實習自我鑒定匯篇（精選17篇）

總結是一種重要的學習能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。怎樣管理好自己的時間，提高效率？在撰寫總結時，我們應該注意結構的合理性和表達的準確性，以達到更好的效果。

實習自我鑒定匯篇篇一

忙碌而充實的實習工作結束了，我認識到了，作為一個大學生，在學好理論知識的同時應更重視培養(yǎng)自身的實踐潛質。暑期實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也正貼合我們學校培養(yǎng)高素質的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。我認為我在實習中獲得了很多的知識與技能，充實了自己，還學會了不少為人處事的道理和社會經驗，鍛煉了自己。

我的實習工作是在學校維修計算機，我發(fā)現這有時就是個熟能生巧的活，只要你操作熟練就能夠很好的完成，有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發(fā)現新的東西，了解新的知識，似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。

這次的實習我對于計算機的組裝和維修知識學習上有了很大的進步，也能自己單獨的組裝和修理計算機了，這讓我把學校的理論知識和工作中的實踐結合起來。覺得自己的動手潛質得到了很大的提高。

工作上也越來越默契，過了幾天我已經基本融入了那個新的環(huán)境。

融入了新環(huán)境我就更能夠安心更快速的學習與積累，我從周圍老師的身上學到了很多的知識，但更重要的我覺得我學會了為人處事的方法和工作的經驗。透過那些天的磨合期，我知道了在工作中要勤學好問，不能偷懶，正因也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人，我們不能急躁，要做事講究條理，不好急功近利，我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題，而不是慌亂決策。

俗語說，紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有機會走入單位去實習，對我來說是受益不淺的。實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多課堂上學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。我們大學生建立自身的計劃已迫在眉睫，堅信這次實習對我們以后參加工作有幫忙。

實習自我鑒定匯篇篇二

新年空間說說（匯篇）(2)。

二十八、親情、友情，情情相伴，歌聲、笑聲，聲聲祝福!

三十、山脈能阻隔天高地遠，卻阻隔不住深深思念;經緯可以拉開距離，卻擋不住真摯的情感;歲月可以流逝華年，朋友再遠也會親密無間。春節(jié)來臨送去我的祝福片片!

三十一、在這辭舊迎新之際，把最美好的祝福送給你，愿你龍年行大運，生活節(jié)節(jié)高!

三十二、藍天為紙，清風為筆，祝福為星，點上真誠星星，描上白云，奉上月亮，送給正在看短信的你，新年快樂、生活如詩如畫、好事連連、好夢甜甜!

三十三、恭祝狗年旺旺，旺狗旺，狗年旺，事業(yè)旺，前程旺，財運旺，人氣旺，身體旺，愛情旺合家旺，吉祥如意全興旺。

三十四、過去一年走過的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦，未來一年里展望的路，你我仍需帶著更高的理想繼續(xù)付出。從現在做起邁出勇敢和堅定，祝新的一年里有更大的進步。

三十五、花翩翩，葉片片，發(fā)個短信寄思念;風回回，路轉轉，人生一世很短暫;星綿綿，月連連，許個希望系心間;水滴滴，雨點點，新年快樂永相伴!

三十六、祝您春節(jié)一而再再而三事事如意五福臨門六六大順七彩生活八面玲瓏久盛不衰十全十美百年好合千禧之際萬貫家財慢慢享用!

三十七、新春又來到，新年問個好，辦事步步高，生活樂陶陶，好運天天交，越長越俊俏，家里出黃金，墻上長鈔票。

三十八、以感謝為圓心，以真誠為半徑，送給您一個圓圓的祝福，讓愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!祝福您和親人和和美美，祝福您的父母健康幸福!

三十九、本21世紀的第一個牛年來了，本人向所有朋友恭賀新禧，祝愿各位在新的'一年里更上一層樓，擁有更美的笑聲、更棒的身體、更多的收獲、更牛的生活!

四十、福氣多多!十全十美!萬福重疊福星高照!祝你新年快樂!

四十一、晚上，在樓頂上觀看五顏六色的煙花，有紅的，有藍的，有黃的，有紫的，有青的等，盡情的歡歌跳舞!

四十二、夜里的煙花美極了，紅色的，紫色的，藍色的，綠色的……但愿我也能點燃一個美麗的煙花，啊，我要給你們溫暖的祝福：朋友們新年快樂!

四十三、光陰似箭，日月如梭，驀然回首間，往日變成了永久，但也迎來了一個新的元旦!

四十四、拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水、愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩琥珀。祝新年快樂！祝您：身上不長膘，人前你最俏；手頭有鈔票，夢里都在笑。

四十五、要散場了，請放下一年的疲倦，拋棄所有煩惱，摒棄一切不幸，精神抖擻地帶著幸福，牽著好運，背上健康，開心快樂地邁向，祝新年快樂！

四十六、人生愛恨交錯，悲喜一瞬而過;坦蕩面對生活，開心無時無刻;追求無需苛刻，心情無限快樂!新年新春之歌:祝您，健康、平安、幸福，喜事多多!

四十七、你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!

四十八、竹爆平安，春節(jié)來臨，祝福親人，財源滾滾!祝福朋友，龍年亨通!祝福冤家，善良仁慈!祝愿情敵，桃運連連!

四十九、值此新年之際，祝您：大財、小財、意外財，財源滾滾;親情、友情、愛情，情情如意;官運、財運、桃花運，運運亨通;愛人、親人、友人，人人平安!

五十、佳節(jié)到新年到!豬你一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美!

實習自我鑒定匯篇篇三

績效考核的目的在于通過對員工一定期的工作成績、工作能力的考核，把握每一位員工的實際工作狀況，為教育培訓、工作調動以及提薪、晉升、獎勵表彰等提供客觀可靠的依據。更重要的是，通過績效考核可促使員工有計劃地改進工作，以保證公司營運與發(fā)展的要求。季度績效考核表包括了行政級、督導級、領班級、中層干部、管理人員、文職、普通員工的季度績效考核表，還包含了銷售經理、采購部經理、行政主管、前臺文員、會計、策劃人員、設計人員、采購人員的季度績效考核表，以及銷售部、項目部、行政客服部的季度績效考核表。

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項目安全生產考核表。

安全生產是安全與生產的統一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性，減少勞動力損失，增加企業(yè)效益，促進生產的發(fā)展。安全生產考核表的制定能夠強化各職能部門及負責人的安全生產監(jiān)管責任,充分調動和發(fā)揮各方面安全生產的積極性。項目安全生產考核表包含了木工班長、泥工班長、電工班長、電焊工班長、登高工班長、砼工班長、鋼筋工班長的安全目標責任制考核表，以及項目經理、項目副經理、項目負責人、項目班組長、項目材料員、項目安全員、項目質量員的安全生產責任制考核表，為企業(yè)安全生產考核表的制定提供了借鑒的實例。

實習自我鑒定匯篇篇四

我在資中第一中學進行了為期三個月的教育實習，實習內容包括學科實習(數學)和班主主任實習。在實習開端，學校為我們實習生開展了歡迎會，在歡迎會上，校領導對我們的實習給予了期望和要求，我校的指導老師喻老師也給予了鼓勵，并提出了注意事項。受到學校老師指點和鼓勵，我積極主動地開始了實習工作。在以后的每個星期里，喻老師組織我們開展實習研討會，一起討論交流實習過程中遇到的問題，經過實習成員之間的研討，以及喻老師的引導，能收獲很多，有效的指導我接下來的實習工作。

為期三個月的實習轉眼即逝，有總結才有反思，有反思才有進步。就我的實習期間的表現，作以下總結。

實習態(tài)度方面，我虛心向指導老師求教，誠信踏實。在數學教學方面，最開始是認真聽指導老師的課，學習他的教學方法和手段，新課前的復習回顧，評價作業(yè)時的總結概括，知識延伸等，偶爾的幽默語言，也讓課堂氣氛更加活躍。我課間也幫指導老師批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過程中發(fā)現學生的錯題，才能掌握學生的學習效果如何，問題在哪里，評講作業(yè)時才能有針對性。不久便自己上臺評講作業(yè)，由于是第一次上臺，不免有些緊張，指導老師也是讓我要多多上課，鍛煉膽量，自信一點。漸漸的，隨著一次又一次的上臺鍛煉，自己也更加自信，語言方面也能運用自如了。有了前面的鋪墊，讓我有了信心開始上新課。每次新課，我都認真的準備教案和課件，有疑問的地方咨詢指導老師，講課時，請指導老師在一旁聽講，下課后認真聽取意見和建議，這樣一步步的改善，使得實習期間的最后一次新課非常成功，不管是我還是同學們都顯得輕松愉悅，我課堂的幽默風格，輕松的氛圍也受到了其他聽課老師的夸贊。在實習班主任方面，也是聽從指導老師安排，認真負責的做好班主任的各項工作。

實習紀律方面，我按時到崗位，有事不能到崗，會提前向指導老師和學校領導請假。遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，每次研討會到到場，會上積極發(fā)言。在學校不穿奇裝異服，儀態(tài)端莊，禮貌待人，尊重老師和同學們。

實習能力方面，我的教學能力在控制班級紀律，調動班級氣氛，引發(fā)學生思考等方面較強。班主任工作能力體現在能讓學生做的事，就讓學生做，不僅發(fā)揮了學生的主觀能動性，還能鍛煉他們的各方面能力。在教學設計上有一定創(chuàng)新，不受限于書本，添加相關的知識內容，并用生動的課件展現出來，使學生輕松愉悅的學習;教學內容上，也安排得適宜，每堂課留下幾分鐘給學生來復習本節(jié)課的知識，不懂的地方可以向我提問，做到讓每位學生都能將新知識消化吸收，當然也不會出現有拖堂的現象了。在班主任工作中，和另一位實習生共同協商合作，完成工作任務，協作能力得以體現;積極組織學生進行體能測試，廣播體操比賽，運動會比賽等活動，社會活動能力也得以展示。

實習效果方面，教學能力經過一次次的備課，講課，批改作業(yè)后，有了很大提高，班主任管理能力是隨著和學生們的逐漸熟悉，以及班級事務的處理的鍛煉，也是有明顯提高。但短暫的實習并不能讓我充分地鍛煉，在有些方面仍需努力。如上課時的自信心，語言表達能力，知識的延伸等，都是要經過多次的講課才能變得扎扎實實;班級的管理方面，不是所有班級事務都有所涉及的，沒有做過的班級事務有待以后成為真正的教師后才能加以鍛煉。

總之這次實習收獲很大，各方面能力得到了鍛煉，以后要更加努力，多多鍛煉，多多學習。實習期間也發(fā)現了一些問題，如所學的教學理論與現實的矛盾，以及高中教師職業(yè)倦怠的普遍現象，就待以后成為一線教師后，看自己的表現了。

實習自我鑒定匯篇篇五

企業(yè)要開展績效考核工作，目的就是使企業(yè)的戰(zhàn)略目標得以順利實現。要想實現戰(zhàn)略目標，人是其中最關鍵的因素。怎樣使人力資源發(fā)揮最大效能，調動人的積極性，使企業(yè)各級管理人員都有使命感，進而發(fā)揮創(chuàng)造力，使公司具有運行活力，正是績效考核表的一項重要任務。技術人員績效考核表包括了技術中心主任、技術副主任、技術科科長、技術科副科長、技術服務部部長、技術服務部副部長等各級管理層的績效考核表，同時包含了技術企劃、技術培訓、技術維修、技術咨詢、技術人員、技術資料做成等技術服務人員的績效考核表，為技術部制定符合自己的績效考核表提供借鑒。

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生產車間績效考核表。

企業(yè)管理中講求以人為本。那么，何為以人為本？就基本層面而言就是能夠公平、公正的對待每一名員工。如果從根本上就無法對于一個員工進行準確的測量，那么公平、公正的對待員工就無從談起。而績效考核表正是對員工考核測量的“一把尺子”，給予每一名員工公正的評判。生產車間績效考核表包含了生產車間、煉焦車間、化工車間、機電車間、機修車間、連鑄車間、成品車間、轉爐車間、成品車間等不同車間人員的績效考核表，同時也細分出車間正職、車間副職、車間主任、車間副主任、車間班組長、生產人員等崗位的績效考核表，為績效人員制定績效考核表提供可借鑒的實例。

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工程項目部績效考核表。

對于公司整體而言，公司整體運營管理改善的基礎是績效考核，而企業(yè)進行績效考核的基礎是制定績效考核表。只有制定出符合本企業(yè)的切實可行的績效考核表，才能進行績效考核。通過整體的績效考核，才能發(fā)現公司運營狀況，并及時了解發(fā)展戰(zhàn)略實施過程中存在的問題，進而通過修正策略，跟蹤行動計劃和績效結果，保證發(fā)展戰(zhàn)略的實現。工程項目部績效考核表不僅涵蓋了工程部經理、項目經理、項目開發(fā)部經理、工程技術中心總監(jiān)、工程技術中心主任、工程中心副總經理等各級管理層的績效考核表，同時也包括了預算員、實驗員、核算員、測量員、項目專員、工程技術人員等員工的績效考核表，是工程項目部進行績效考核的必備文件。

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企業(yè)部門績效考核表。

績效考核表對于員工的培訓與發(fā)展有重要意義。通過績效考核表的考核，一方面能夠發(fā)現員工的長處，進而對他們的長處進行保護、發(fā)揚；亦可以發(fā)現員工的不足，對其不足進行輔導與培訓。對于培訓工作，績效考核表不但可以發(fā)現和找出培訓的需要，并據此制定培訓措施與計劃，還可以檢驗培訓措施與計劃的效果。部門績效考核表涵蓋了質檢部、采購部、財務部、行政人事部、營銷部、管理部、研發(fā)部、生產部、市場部、制造部、招商部等21個不同部門的績效考核表，為部門的績效考核工作提供了不可或缺的工具。

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酒店餐飲部績效考核表。

績效考核表是企業(yè)進行績效考核的重要工具，它將員工一定時期的工作目標進行細分，對員工的工作績效及工作能力進行考核，把握每一位員工的實際工作狀況，為教育培訓、工作調動以及提薪、晉升、獎勵表彰等提供客觀可靠的依據，同時又可促使員工有計劃地改進工作，以保證公司營運與發(fā)展的要求。酒店餐飲部績效考核表包含了餐飲部經理、餐飲部營業(yè)經理、廚房主管、廚房經理、餐廳主管、樓面經理等各級管理人員的績效考核表，同時也包括了廚工、服務員、洗碗工、保管員、廚師等員工的績效考核表，是酒店餐飲部績效考核的參考文件，具有重要的現實意義。

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酒店前廳部及客房部績效考核表。

績效考核工作作為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理工作的一個方面，它的順利進行離不開績效考核表的制定。公司必須從整體戰(zhàn)略的眼光來制定績效考核表，讓績效考核工作與人力資源管理的環(huán)節(jié)相互聯結、相互促進。酒店房務部及前廳部績效考核表包含了前廳部領班、前廳部經理、大堂副理、接待主管等前廳部員工的績效考核表，同時也包含了客房部經理、客房部主管、房務部總監(jiān)、房務部經理、樓層服務員、洗衣房主管等房務部員工的績效考核表，是酒店績效管理人員的必備文件。

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鋼鐵公司機動處績效考核表。

績效考核是對員工業(yè)績的評定與認可，因此它具有激勵功能，使員工體驗到成就感、自豪感，從而增強其工作滿意感。另一方面，績效考核也是執(zhí)行懲戒的依據之一，而懲戒也是提高工作效率，改善績效不可缺少的措施?？冃Э己吮砟軌蚯逦姆从吵鰡T工業(yè)績的好壞，是企業(yè)進行績效考核的重要手段。鋼鐵公司機動處績效考核表包括了設備組長、庫房主管、庫房主任、機修主任、工程組長等機動處管理人員的績效考核表，同時也包含了銑工、鉚焊工、鉆工、汽修工、車工、插工、庫房管理員、工程管理員、設備管理員、機修統計員等人員的績效考核表，為鋼鐵公司機動處績效考核表的制定提供了可參考的實例。

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鋼鐵公司生產車間績效考核表。

績效考核是連接員工個體行為與組織目標之間最直接的橋梁?？己藗€人工作指標的完成與否，就能夠將個體的行為導向企業(yè)，從而建立起個體行為與公司模板之間的聯系。績效考核表將個人的工作目標進行細分，進行考核，是企業(yè)進行績效考核的重要工具。鋼鐵公司生產車間績效考核表包含了鋼鐵公司煉鋼廠、軋鋼廠、動力廠、燒結廠等廠部各級員工的績效考核表，如煉鋼廠轉爐主任、廢鋼加工組的績效考核表，軋鋼廠工藝廠長助理、技術副廠長的績效考核表，動力廠廠長的績效考核表，燒結廠設備副廠長、生產副廠長的績效考核表，是鋼鐵公司績效人員不可多得的參考工具。

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績效考核表專輯按崗位劃分類列表。

助理秘書績效考核表。

績效考核表就猶如擺在員工面前的一面鏡子，一面描繪出員工完美的形象，而另一面則反映出員工的真實形象。員工一方面將透過鏡子中的景象進一步的認識自己，另一方面通過對比找出自己的優(yōu)勢與缺點，進而自我改進、提升、發(fā)展。助理秘書績效考核表包括了總裁助理、采購助理、人力資源部助理、部長助理、總經理助理、廠長助理、銷售助理等助理人員的績效考核表以及董事會秘書、總裁秘書、行政秘書、總經理秘書、人事處秘書、機要秘書等秘書人員的績效考核表，為績效人員制定績效考核表提供了借鑒。

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實習自我鑒定匯篇篇六

大四下學期，我要去實習了，將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告，20__年3月2日我有幸來到河南森源重工有限公司。河南森源重工有限公司是與河南森源集團有限公司和河南奔馬股份有限公司合作關系，經國家發(fā)改委備案的專用汽車生產裝備企業(yè)，擁有1個專用汽車研發(fā)中心，專用貨車、專用作業(yè)車、客廂車、通用貨車掛車、其它掛車、特種作業(yè)車6大類國家專用汽車生產資質。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個師父，讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程，暫時沒有分配什么工作給我。而我覺得專業(yè)有點不對口，因為我是檢驗汽車噴涂方面的質量問題。之后，就每天教學一些新的東西和知識，讓我來適應這個新的環(huán)境。

可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天細心完成檢驗工作并做詳細的記錄與鑒定。平時與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教育。對此，我進行了鑒定，我所學的機械里有一部分是能用到的額，噴涂大部分知識我需要重新學習，再加以靈活運用，才能把質檢員的工作做好，每一天我所學習的新知識，我都做了筆記，因為我知道我不懂的地方還有很多。上班與上學時不一樣的，有著本質的區(qū)別。上班是要為公司創(chuàng)造利益，上學是要學會知識。實習是經驗的積累，是理論運用到實際的一個鍛煉的場所。我很榮幸有這樣的機會，讓自己成長。每天學習師傅教的東西，每天去看很多的產品外觀與汽車的噴漆，讓自己更加的能勝任這份工作。

時間過的真快，轉眼間，在河南森源重工有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這個的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，進行嚴格的檢驗，并分析原因，與工人師傅進行深入溝通等等，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對一個工作的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?？傄詾樽约簩W的是機械的，女生很少，見得機器實物不多，經驗比較少，但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習，此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。

實習滿后，我?guī)е鴮W滿的知識離開了河南森源重工有限公司從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在快速發(fā)展的時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。

現在，實習已經結束，時間雖然只有二個月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。

再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感。

實習自我鑒定匯篇篇七

企業(yè)績效考核的重要工具就是績效考核表，它將企業(yè)中的每個職位賦予戰(zhàn)略責任，促使各個崗位的工作業(yè)績達到預期的目標，提高企業(yè)的工作效率，保證企業(yè)的戰(zhàn)略目標得到實現。人事部績效考核表包括了人力資源部經理、人力資源部部長、人力資源部總監(jiān)、人力資源主管等管理層的績效考核表以及人事主管、培訓主管、薪酬主管、培訓專員、考核專員、人事招聘專員、檔案管理員等人員的績效考核表，給績效考核的策劃者提供了很多可以借鑒的實例。

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實習自我鑒定匯篇篇八

這二周進行了我入大學以來的第一次

實習

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始，不明天今天該干

什么

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數，計數，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結論的就問問

其他

同學

幸福

雨

實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

實習自我鑒定匯篇篇九

我所學習的是護理專業(yè)，轉眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入廣西醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。

然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經歷成長磨練的階段。

在其中我曾經努力學習護理相關知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。

在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質;在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平;在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的閱歷。

讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行!

我所學習的是護理專業(yè)，轉眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。

這三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為今后發(fā)展服務的重要階段。

從跨入大學校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。

”這是護理專業(yè)的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務的心愿，有熟練的操作技術就足夠的。

我在提高自己專業(yè)素質的同時，也努力提高自己的`思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。

德，即思想道德。

這幾年我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用先進的理論武裝自己的頭腦，與時俱進。

我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。

上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動，在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

智，即護理專業(yè)知識。

我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。

三年來，我系統全面地學習了護理專業(yè)的理論知識，才真正知道了護理專業(yè)內容的豐富。

從要求護理者機敏而沉穩(wěn)的急救護理，到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理，到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。

我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用，真的是要付出很多努力的。

老師教導我們：一本本護理專業(yè)的課本，都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓，一點一滴積累起來的。

我們不但要繼承，還應該在自己的工作中，加以發(fā)揚。

讓護理技術變成熠熠發(fā)光的藝術般的人類瑰寶。

體，包括身體和心理兩個方面。

作為護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。

大學里，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛煉，為有個健康的身體打下了良好的基礎。

在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。

可以說的三年的大學生活，塑造了一個健康，充滿自信的我。

但同時我也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高。

社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，就得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。

三年的大學生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。

就要畢業(yè)了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。

她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。

她日以繼夜地不停工作著。

每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。

士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。

像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。

每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

物是人非事事休，這句話似乎說得有點太過于悲涼。

馬上就該畢業(yè)了，在外工作有時真的會有這樣的感覺，很陌生。

自己的事情還是得自己解決，努力過就好。

四年一晃，我真的長大了，我要工作了。

之前要對我的大學做個自我鑒定。

在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。

同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級和計算機二級。

此外，我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。

我學習刻苦，曾多次榮獲校級及國家級獎學金。

除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系，受到他人的好評和贊成。

在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。

學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

即使我真正的工作經歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。

天下之大，舍我其誰。

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。

我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為|||實現人生的價值打下堅實的基礎。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。

在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。

對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。

在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。

本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。

技術員兼培訓部教師。

xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

時光匆匆而過，從一名大學生，走上社會，走進醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入xx職業(yè)技術學院就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等年。

無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習“三個代表”重要思想。

要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

服從命令，聽眾指揮。

能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。

正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理。

嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。

發(fā)現問題，及時解決。

在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。

對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。

除了完成常規(guī)的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

在今后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。

從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。

爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

實習自我鑒定匯篇篇十

作為公司銷售內勤，我深知本崗位的重要性，內勤是一個服務于銷售部全體員工的職位。對部門同事必須做到有求必應，有需必幫，我始終本著'公司利益第一，把工作做到'的目標，認真積極的完成了以下本職工作：

1、負責部門內部銷售人員的服務工作，包括協助修改方案、合同等文件資料，協助查詢相關資料及其他工作的協調，登記確認部門資料及物品的發(fā)放、整理、保管與領取。

2、負責記錄部門考勤以及績效考核，包括每天追蹤確認部門外出人員的所在方位、統計確認每月部門人員的績效考核成績。

3、負責部門銷售人員的費用報銷問題，包括確認所報銷費用是否合理，是否有依據，協助報銷單的規(guī)范化貼涂及報銷，統計記錄每月的報銷費用總額并定期做匯總。

4、負責整理業(yè)務員日工作報告及每月業(yè)務客戶信息跟蹤表等資料。

5、負責公司部門內部文件、制度等的傳達、執(zhí)行。

6、負責與客戶和集團各公司之間的業(yè)務及其他工作的溝通協調。

7、負責部門合同、員工檔案、客戶信息等重要文件的整理歸檔及保管。

8、部門周會及月會前，負責及時通知參會人員；會議時則負責做好會議記錄。

9、為壯大銷售團隊，協助人事部招聘人員。

10、協助領導完成部門規(guī)章制度、績效考核表、購銷合同等的制定及員工日工作報告格式和銷售合同的修改確認。

實習自我鑒定匯篇篇十一

實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。本站為大家?guī)砹恕皩嵙暽晕诣b定表”，感謝大家支持。

篇一：實習生自我鑒定表

從開始實習生活以來我一直以嚴謹的態(tài)度，積極的熱情投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的.開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。

篇二：實習生自我鑒定表

在xxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。

(3) 在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力 。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

實習自我鑒定匯篇篇十二

手術室實習自我鑒定，下面小編為大家獻上

手術室實習自我鑒定

時間過得飛快，短短幾周的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。

在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

首先:熟悉了手術室的特殊環(huán)境要求,手術間設備的使用。加深了對各項規(guī)章制度的了解,知道了手術室工作人員的分工,并根據分工不同所應完成的工作。

其次:進一步掌握了無菌概念及無菌技術，學習了各種消毒方法，無菌物品的分類原則及原理。多次練習了洗手，穿無菌衣，戴無菌手套，手術臺上傳遞無菌物品。

知道了手術前所做的準備，手術過程中手術護士及巡回護士的配合，手術記錄單的填寫。術后器械、敷料、手術間的消毒處理。以及麻醉病人清醒前的陪護觀察，病程記錄。了解了夜班護士對急癥手術的處理方法。學習并練習了氣管插管的技巧。

通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。

第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。

慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹手術室環(huán)境，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。她們什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這一個月里，我們很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術，如戴無菌手套.穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.肌肉注射等各種基礎護理的操作。

在在手術室實習的一個月里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，要耐心，細心，膽大。我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。在這里實習也為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，通過一個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我的理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。但是由于時間的短暫，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。

手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。

在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的'心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。

手術室,一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的科室.手術室的一道門將裏外分割成了兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中,手術室是我最向往的科室。

每天早上八點上班,更換好鞋和手術工作服,戴好帽子和口罩才能進去半限制區(qū),更加強化了自己的無菌觀點.進入手術室的第一天,老師便對手術室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義--讓我們在最短的時間內找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命.我們必須爭分奪秒!

在手術室實習期間,很榮幸地上了二臺小手術,沒有事先地安排,只是隨時地協助醫(yī)生完成痔切除手術.我僅僅是幫助醫(yī)生更好地暴露手術視野和協助醫(yī)生縫合.手術過程中,由于肛周膿腫,切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術間讓人無法呆下去.我還是繼續(xù)為醫(yī)生暴露手術視野和止血.盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺機會的機會的來之不易,感謝醫(yī)生.從手術開始前的帶無菌手套,取無菌敷料,松開止血鉗等.每一個步驟中,我都深刻體會到了手術過程中的無菌要求的嚴格.

溝通是保持良好互換關系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療.溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種.其中,言語溝通占35%,非言語溝通占65%.非言語溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等.非言語溝通在手術中起著重要的作用.某日,一位女病人接受左乳包塊切除術,因為麻醉方式為局部麻醉,在手術過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著。

看著這樣的情況,站在一旁觀看手術的我,走過去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫(yī)生手術.手術中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術衣上,當時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮(zhèn)定,沒有出聲,時刻保持著冷靜,給予病人安全的手術氛圍。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫(yī)生配合的重要性.還記得有位白內障手術的女病人,由于手術中,眼壓的不降,導致了手術無法進行,晶體無法植入。

醫(yī)生詢問病人是否有尿意,病人的回答為肯定.于是醫(yī)生與巡回護士商量后,為病人立刻導尿.老師的護理操作技能十分之嫻熟,不到2分鐘,手術又繼續(xù)進行.這個手術中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會到手術室護理工作的綜合性,不同于常規(guī)病房的護理工作.手術室工作更加突顯其專業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。

在手術室實習的日子很短暫,使我了解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,后器械的清點等.每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分.對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗.原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"。

手術室實習期間,從中學到的東西感覺無法用語言描述,手術室神秘的面紗終于揭開了.希望以后有幸到手術室工作!

在我的印象中，手術室是一個讓人聽了就感覺很恐怖又很神秘的名詞，手術室的一道門將里外分割成兩個世界，讓它披上了一層神秘的面紗。時間真的是不等人的，一轉眼第二站實習也已經結束了，又得全心投入下一個科室了，有點不舍，但也有對下個科室的期待，感謝這兩個星期的時間讓我收獲了很多，也感觸很多。有對病者的同情，以及對生命的感悟。

回想起來，很難忘。從未進入手術室的我，第二站實習的科室就是手術室，心里既興奮又恐懼，帶著這樣的心情，我來到這個神秘的地方。一個被傳說很“血腥”的地方，記得剛踏進來，老師就說站著別動，給我們每個人都發(fā)了一件衣服和鞋子，嚴格要求我們更換鞋子，戴好手術帽和口罩，第一次讓我體會到了手術室的無菌觀念之強，之后在老師的領導下，熟悉了手術室的環(huán)境，各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則，練習了打無菌包，疊手術衣，洗手，穿無菌衣，帶無菌手套等等。

每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，因為這關系著病人的生命，也因此我深刻體會到了手術中無菌操作的重要性，讓我學習到了學校老師教的很多不同的操作。

在實習期間，每天都提前30分鐘到手術室，整理自己的手術間和掛液體，8點交班后就一直跟著田老師后面，做些力所能及的事情，雖然都是些小事，卻必須要細心認真。如每個手術前常規(guī)要準備的東西，去無菌器械室拿物品，必須嚴格查對，不能拿錯或超過了有效期以及拿無菌包時的順序。

怎樣核對病人，核對什么樣的內容，嚴格的查對制度，還看了打器械包，認識了很多陌生的器械，還做過術前開無菌包，給醫(yī)生遞無菌手套、穿無菌手術衣、倒無菌溶液、準備手術液體、換藥等等事情。讓我更加增加了無菌觀念，還基本掌握了電刀的使用，了解了手術間其他設備和扎留置針的步驟。

更學會了與病人的交流與溝通，剛進手術室的病人，當從我手中接來時，他們都有一個共同的心理特點：緊張、恐懼、反應遲鈍、抑郁等等不良心情，對于每個要進來的病人來說都是一種特殊的經歷，他們進來都是無可奈何的。我很慶幸很多次我都與他們好好交流讓他們有一個平和的心態(tài)去面對手術，他們不再那么害怕了。這些讓我知道了術前心理護理的重要性，我們必須態(tài)度親和。最后我還配合麻醉師做了麻醉病人的陪護和觀察。

在我自己的學習過程中，讓我感覺到手術室的無菌概念比任何一個科室都要重要的多。在做每一個動作的時候都要考慮到有沒有違反無菌原則，也讓我的無菌概念增強了很多，讓我真真切切地感受到無菌技術地重要性。

一個月很快，我學到知識的同時，不免也身心疲憊，讓我體會到了酸甜苦辣，要成為一名手術護士不是想像中的那么容易，有時候一臺手術要站好久，常常一站就是好幾個小時。但當看到你和醫(yī)生齊力把手術做完把病人治好，看著病人和家屬露出滿意的微笑時，那種開心、欣慰的感覺，是任何人都體會不到的，這是作為護士的一種幸福。

在這里我學會了很多，我很感謝一直細心教我的老師們，從她們身上體會到穿上工作服，就要對每個病人的生命負責，把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài)，要認真、細心，做到最完美。因此我必須更加努力學好專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，同時要改掉自己有時馬虎的毛病，做事細心，把每件事做到最滿意!希望自己在下個科室好好加油!

實習自我鑒定匯篇篇十三

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想，產科的進修鑒定怎么寫。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的'體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵!

4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經過在心內實習，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內心世界及現有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉。

實習自我鑒定匯篇篇十四

歲月如梭，轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。

在實習生活以來我一直以嚴謹的態(tài)度，積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。

我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動，在愛我百花職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進不良習慣。

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇于克服。在面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海。

實習自我鑒定匯篇篇十五

我實習所在的學校是家鄉(xiāng)的一所普通鄉(xiāng)村小學。實習的基本內容包括:課堂教育和協助班主任工作?；厩闆r如下：

1 課堂教育：包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。

2 班主任工作 ：及時正確引導學生思想，處理班上日常雜務，管理好學生日常行，培養(yǎng)良好的行為習慣，調動學生干部處理班上各項事務。

教育實習是我們學習教育的一個極為重要的教育教學實踐活動，是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面，通過實習，我們將書本學到的知識運用到教學實際中，發(fā)現了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點，積累了實踐的經驗，爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進自己的教學，提高教學質量，使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面，通過實習，我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習——讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們仍需不斷地學習、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進步!

近一個學期的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣。同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近一個學期的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好！”“老師好！”的感覺真好。

聽了兩周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，他們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。

俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優(yōu)劣，直接影響到這個班級的課堂教學質量，是保證教學質量的基礎，牽涉到方方面面，是教育實習的重要組成部分。初期的班主任工作學習，很機械、很重復，只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日，以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通，從看的角度去學習，感悟其中的微妙之處，注意其中的細節(jié)問題，努力地記憶，努力地模仿。實習期間，有一段時間，因為一位老師臨時因事請假。我接管了他的班級，在這期間里，我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師，完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中，獨立地做著班主任工作，教學、出操、應付學校的作業(yè)檢查、處理班里的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎，同時也感受到了作為一名老師、一名班主任的責任，對班主任工作有了一個更直觀的認識。實習后期我將工作移交回了給原來的班主任，回到了我原來的實習班級，再次投入到跟班中，工作依舊很重復，可是已經讓我有了不一樣的體會。

如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

按照學院、系部及專業(yè)能力培養(yǎng)的要求，我服從系部的安排和自己的選擇在xx實驗中學進行了為期三個月的實習活動。實習期間，在系部領導老師及實習學校的領導、指導老師和其他老師的指導下，我順利地完成了教育實習任務。

下面根據自己的實習步驟，依次作一個簡單的自我鑒定。

這是實習工作的開場白。目的是熟悉見習學校、班級的基本情況，接受指導老師的點撥，并隨班聽課，做好聽課實錄筆記，積累教學經驗，為日后教學實踐打下良好基礎。另外，在指導老師的幫助下，熟悉教材大綱，寫出詳細而完整的教學案，經審閱，批準達標后正是授課。

這是重中之重的工作。我負責七（8）七（9）七（14）三個班的語文教學。總體看來，我努力做到課前認真?zhèn)湔n，搜集教學素材，所設計的教學案規(guī)范且精準；板書工整，教態(tài)自然，課堂教學效果良好；教學基本符合新課標要求。教學語言表達清楚，普通話順暢；作業(yè)批改仔細，并時常與一些老師交流聽取他們的意見和建議，汲取他們的經驗，更好地提高自己的教學素養(yǎng)，提高各方面素質。

實習期間，向老師多多請教，虛心接受別人合理的建議。經常與同齡老師交流體會，與學生溝通。課余時間與學生聊天，溝通。以朋友身份與學生交流，和睦相處，同時對學生一視同仁，為他們解決學習上的，思想上的，生活上的疑慮。

用愛心與學生交流，用文明的，深入淺出的方式傳授學生知識。在和諧、積極健康的環(huán)境里認真做好實習的每一個步驟。時常反省自己，學習他人的長處。

這是鍛煉能力的一項工作。在從事實習工作的同時，為了提高自己，開始了實習班主任的工作。向指導老師尋求建議，了解班級總體學習情況。根據實際情況，制訂計劃，有毅力地實行。

“十年樹木，百年樹人?！睂嵙曂戤吜?，在這三個月的實習中，我受益匪淺，站在教育的前線，面對一雙求知的眼睛，心中倍感任重道遠。將來我一定不斷努力學習，不斷自我增值，做一位優(yōu)秀的人民教師，把祖國的花朵澆灌更加艷麗的多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

語文教學是一門具有語文專業(yè)特點的應用理論學科。它的目的是研究中學語文的理論與實踐。在畢業(yè)之時，實踐是少不了的，所以，我們每個同學都要登上講臺，體會老師的艱辛。

20xx年10月24日至11月18日，我們09級語文教育1班全體同學在呼和浩特第三十九中學進行了為期近一個月的教學實習。

1、培養(yǎng)、訓練學生掌握語文教學的基本規(guī)律和方法，增強其從事語文教學的能力與信心。

2、學習掌握幾種常用文體的特征，分析教材、明確教學內容、熟悉教學過程、掌握基本的教學方式方法。

3、為畢業(yè)后能更好的走上工作崗位打下堅實基礎。

（一）實習內容

本次實習的基本內容包括：聽課見習、批改作業(yè)、課堂教學三個部分。

（二）實習過程

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”理論再好，實習不可少??！在學校學習了兩年有余的教育理論，卻從未面對真正的中學生實際操作過。這次的實習，終于為我們提供了“躬行”的寶貴機會。

1、聽課

剛開始實習，根據學校要求，在指導老師的建議下，我們聽了一周課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗。所以在這一周中，我們不僅聽了我們指導老師的課，還聽了不同班級、不同年級語文老師的課，在這個聽課的過程中使我們受到了很大的教育。真正的教師不是光有理論知識就行，真正站在講臺上，能給學生講課、講好課的老師不僅要有豐富的文化知識，更重要的是要有靈活的應變能力。通過聽課，我們還了解到，老師上課都是采用新課改的方法，她的課堂大半交給學生，課堂氣氛活躍。教與學的效果相當明顯和有效。通過一周的見習，我基本上明確了他們講課的基本流程與講課風格和方法，也從側面了解到了學生的一些情況。

2、批改作業(yè)

在聽課之余，我們還為學生批改部分作業(yè)。批改作業(yè)的過程，也是我們實習老師與學生溝通交流的一個過程，從作業(yè)中我們可以了解到學生的知識水平以及他們的思想傾向，這對我們以后走上講臺，講好一堂課有著重要的意義！

在批改學生周記和作文的時候，我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文，我也經常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是......總之，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵。只有這樣，才能激發(fā)學生的追求進步的意識。

3、課堂教學

在正式登上講臺之前，備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)。所以除了我們聽課之外，剩余時間就開始備課了。首先就是仔細的研究新教材、備好教案和進一步備學生，并充分利用課余時間積極試講，以期不斷完善和提高講課水平。指導老師因為工作繁忙，她很少教我具體該怎么分析課文、怎么調節(jié)課堂氣氛、怎么設計教案。她只給我們一個總的教學思路：我的'教學主要是教給學生一種閱讀的方法，在課堂上教師只要把學習的思路講述出來就可以了，接下來的任務就叫給學生，即把課堂話語權交給學生，一節(jié)課能讓所有的學生都在思考，都有說的，都能學到東西，這堂課就算成功了。這些可以說是她對我指導的核心，在后來的教學實踐中，我發(fā)現這些話也是我受益最多的，雖是簡簡單單幾句話卻勝過千言萬語。

但同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。這些準備工作做好后，到了后來的教學實踐，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案及多媒體課件的合理使用和講課是相輔相成的，但又是必須靈活變通的。我的課堂教學，學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。之后是進入正式的課堂教學，在給初二12班講一堂語文課。

在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充滿激情，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯系的課外知識，這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。，學生也饒。在后來的教學活動中，也證明了這些方法是可行的。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛。總得來說，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。

現在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經驗，發(fā)現了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，課堂內外相結合，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，鉆研教材，并認真的備學生。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經常請老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部給指導老師修改。 我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

在教學方面，我深刻認識到：

1、上課說話要放慢語速；

2、在黑板上寫錯字時不要用手擦，最好是想好再寫；

在實習中，我深刻的體會了“教學是一門不無遺憾的藝術”這句話，也明白了教育更是如此，唯有不懈努力才可以盡可能減少遺憾，也才可以盡可能多地看到“那些花兒”朵朵向陽！即使遇到再大的困難我也希望自己能夠堅持下去，為了那一片燦爛，為了那一寸寸生機，我愿付出我一生的努力！

這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素。

一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現。這一個多月的時間里，有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次??。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富！

在此，對指導老師王老師、原班主任李老師以及所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！

為期7個星期的教育實習就快要結束了，然而就在此刻，我發(fā)現自己已經深深愛上了這所學校，愛上了我的學生、我的指導老師老師。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課，那時候他們稱我為毛老師，而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后，我又聽到了毛老師這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。

對我而言，難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時，本以為自己已經準備得很充分了，但課堂上出現了不少的問題，董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見，指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。比如板書設計問題，教師語言的簡潔問題，課堂節(jié)奏的控制問題。這時，我才明白，備課不僅僅是把每個知識點搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細的地方，比如你的這句話寫到黑板的什么位置，前后兩個知識點用什么語言來銜接等，對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后，我多次認真的聽了高老師的課，根據兩位老師的意見去找那些不同的細節(jié)，以改正自己的不足，提高自己的教學技能。

后來高老師給了我不少的課，我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題，漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后，有要走到教室后，看看這節(jié)課的板書有沒有問題，下次應該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教學能力有了較大的提高，對于小學課堂有了更清楚的認識。

當然，我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠，但我相信這次實習為我打下了一定的基礎，基本達到了一名合格的教師的水平。

在此，我真心的感謝高老師這一個半月來對我的悉心教導和培養(yǎng)，同時也感謝董老師對我的指導，更要感謝那群可愛的孩子們!

實習自我鑒定匯篇篇十六

兩個多月的實習生活行將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心請教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感自豪。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做扼要的匯報總結。

在實習期間，我系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我瀏覽教育書籍，學習教育陣線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓勵自己。我酷愛教育事業(yè)，酷愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開辟進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每堂課，帶好每次練習，美滿地完本錢職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生榜樣，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。另外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學、練三者之間的同一。俗語說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而奇妙的引導，才能在學生的學習中起到引爆作用，實現認知、情感、行為三者的同一，取得教學最好效果。

傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織情勢，以行政教學班為主的組織情勢、分項教學的組織情勢等，還有原封不動的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是甚么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，輕松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就立正、稍息，面對體育教師的講授示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織情勢嗎?答案是不是定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特點，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習愛好，進步體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

經過進程近一個月的教學實習，所教學的班級學生根基理解和掌控了逾越式跳高。在教育教學中，應用前進先輩的教育理念和科學(教學案例，試卷，課件，教案)的教學體例，全力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識，選擇的教學體例能激起學生的進修樂趣和增進學生的思惟勾當，能重視因材施教、因人施教，有用的調動了學生進修的自動性，使學生在課堂上漸漸養(yǎng)成了認真進修的精采習慣，讓每位學生都能夠在樂中練，在操練樂，課堂空氣布滿活力，有用地進步了課堂教學質量。我在高二年級學生查詢造訪中，幾近人人都能做到從豪情上、行動上自動參與教學勾當，做到人人參與勾當，人人健康成長。

在體育教學中，成心識地融進德育教育，不但能磨煉學生的意志，更主要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生從命組織遵守紀律，老實、機靈、積極進往的心理道德。經過進程教學實踐，為此，我在教學，逾越式跳高重要從以下幾個方面進行摸索的，并遭到了精采的下場下面就環(huán)繞這個題目談談我自己的一些陋劣的觀點。

1、用尊貴的精神往塑造學生

教師的言行直接影響和傳染著學生。作為教師必須增強本身修養(yǎng)，進步本身素質具有一種高昂向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師精采的言行舉止，會給學生建立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內在，是學生在潛移默化中遭到陶冶，摹擬中審閱自己，從而取得周全教育。

2、用正確的體例往指導學生

體育教學中，教師最能影響學生的是簡明扼要的講授，正確無誤的示范和行之有用的教育，讓學生對此內容發(fā)生稠密的樂趣。在操練中學生，學生不敢做的動作，由教師示范，學生不會做的動作，教師應手把手教。教師要用自己健康的體格，精采的專業(yè)素質往影響指導學生酷愛體育行為。

例如我在逾越式跳高教學時這樣放置的.，第一個操練，用鼓勵的口號庖代傳統的一二一口號，在逾越式跳高操練前熱身勾當中，我用鼓勵口號鼓舞鼓勵學生，我自負，我成功、我參與、我孤高、我英勇，操練逾越式跳高我能行!然后要肄業(yè)生自立操練逾越式跳高過竿動作，幾次后經過進程體味往斟酌。a若何才能保證操練時的平安?b操練逾越式跳高能使身體哪些部位取得磨煉?取得的答案是：對平安，年夜部分學生答復是按逾越式跳高動作體例往做;對磨煉的好處有的學生答復可以磨煉下肢的氣力，有的學生說可以磨煉自己的膽子，有的學生答復好玩，有的學生答復可以磨煉自己的身體，學生答復幾近包括了操練的意義。教師實時加以指導，常常操練可使人下肢更有力，關節(jié)更矯捷，可使人英勇，但操練時重視平安，重視自我庇護。

第二個操練，我設計幾組分歧高度的跳高架，讓學生自己選擇高度操練，并提出題目：當他人跳不過往時你該怎樣辦?年夜都學(教學案例，試卷，課件，教案)生答復我們要輔佐他，教師馬上提出庇護與輔佐的體例，操練中發(fā)揚合作精神。不管在哪組上操練，我總是用鼓舞鼓勵性的說話對學生進行鼓舞鼓勵和指導，特別是對進修上有困然的學生，幾次操練后學生逐步向有難度的跳高架靠近。

3、用師生間精采豪情往傳染學生

在體育教學中，向學生進行思維道德教育，關頭在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質決定了年夜部分時刻在室外，和學生的直接接觸最多。我們非論起風下雨，還是酷寒盛暑都帶領學生往完成身體磨煉使命。在這類艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。盛暑中，我們所站的位置是面臨太陽;北風中我們所站的位置是面臨風口這類無形的教育體例，化為濃濃的師生豪情和對美好事物的判定，使學生在潛移默化中遭到教育，從而進步學生對美好事物的尋求。

4、用祖國的呼喚往鼓舞學生

青少年都有神馳美好未來的愿看，都有為祖國進獻自己青春的使命感，都想有健康的體格和精采體育手藝。在道德理想與專業(yè)進修中，輔佐學生建立只懷孕體好，未來才能更好地為祖國工作的思維，在各類規(guī)章制度的束縛下，使學生磨煉身體成為自覺的行動，并使這類自覺行動表此刻體育課的進修和磨煉中。

在實習期間，我碰到了困難，也對體育教學進行了一定的思考：

1、教師對學生的太高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或練習時，有必要下降難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可答應學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成績感。對待學生方面，既要求嚴格重視素質的培養(yǎng)，進步他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦刻苦，頑強拼搏的體育精神。

2、每堂課教材公道安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。講授動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

3、上課期間，在重視終結性評價的同時也應重視進程性評價，告知學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這類評價方法對發(fā)展學生的體能，促進健康，文娛身心，調理情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所取得的成功感，對進一步增進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，研究教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，進步學生整體素質。

實習自我鑒定匯篇篇十七

2、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

3、了解機床和數控系統的知識。

4、解企業(yè)生產管理模式，學習先進的管理，方式方法。

實習要求：

1、遵守常規(guī)廠紀，保守廠里的機密。

2、講文明，懂禮貌,體現大學生的風范。

3、服從領導，聽從指揮，尊敬師長，努力工作。

4、認真學習技術，虛心向工人師傅和技術人員學習。

5、堅守工作崗位，遵守安全操作規(guī)程。

安全技術操作規(guī)程：

1、進廠前，必須穿工作服，女生必須戴工作帽才可以進廠實習。

2、講文明，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧、逗笑。

3、不能用濕手觸摸電器，更不要用手觸摸空氣開關上方三根進線。

機械電器技術操作規(guī)程：

4、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機，如果使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工件必須夾牢，用力不能過猛。

6、鉆孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。

廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由于基準不重合產生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價格昂貴，而且對環(huán)境要求較高，這是提高產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。

數控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強，能適應多品種、小批生產自動化的要求，特別適合加工形狀復雜的軸類或盤類零件。

我們對廠里的管理系統進行了了解，要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準抽煙等，工作余外的時間，為豐富工人的生活，廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等，為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

暑假的生活感覺很充實，為期兩個月的實習讓我受益很深，親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際相結合，讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時也讓我認識了現代社會，對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

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