讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
一年級(jí)西游記讀后感50字 一年級(jí)西游記讀后感200字篇一
先容我介紹介紹這本書的作者:吳承恩。吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽山人。漢族，淮安府山陽縣（今屬江蘇省淮安市楚州區(qū)）人，中國(guó)明代杰出的小說家。
接著介紹書中各個(gè)人物的特點(diǎn)。孫悟空:本領(lǐng)高，能降妖除魔。唐僧:心地善良。豬八戒:善良，好吃懶做，好色。沙僧任勞任怨，忠心耿耿。這些人物特點(diǎn)使整個(gè)神話故事都栩栩如生。
其中這本書讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》。白骨精是個(gè)狡猾的狠角色，用法力變成了老爺爺、老奶奶和她們的女兒來迷惑唐僧。但還逃不過孫悟空的火眼金睛，孫悟空還是用自己的金箍棒把她扮的三個(gè)人都打死了。唐僧認(rèn)為是孫悟空亂殺無辜，豬八戒還在一旁添油加醋，唐僧便念起了緊箍咒。孫悟空疼到滿地打滾，最后被唐僧殘忍的給趕走了。
看到這里，我覺得孫悟空明明除了一個(gè)妖怪，還被人冤枉，我真替他感到可憐。
孫悟空就像鋼鐵一樣無人能比。在這幾個(gè)人中，我最喜歡孫悟空了，他不僅法力高超，還心胸寬廣，足智多謀。??！每當(dāng)看《西游記》，我常常會(huì)沉醉在這書中無法自拔。
《西游記》中蘊(yùn)含了許多中華文化。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，這些都是中華文化的體現(xiàn)，是中華文化的瑰寶，是中華文化有力的代表的著作呀！
一年級(jí)西游記讀后感50字 一年級(jí)西游記讀后感200字篇二
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它是一篇神話小說，由明代文學(xué)家吳承恩所著，這篇小說向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。每每讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中。
《西游記》這本書講述了一個(gè)由唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。書中每個(gè)故事都特別精彩，其中我最難忘的章節(jié)是“真假美猴王”。這章主要講了唐僧師徒四人在路上遇到了強(qiáng)盜，由于孫悟空打死了全部強(qiáng)盜，唐僧氣惱地趕走了他。后來有一個(gè)叫六耳獼猴的魔猴冒充孫悟空，傷了唐僧，搶走行李。孫悟空知道后，來到花果山，見六耳獼猴冒充自己，惱怒不已，展開激烈打斗，然而難分勝負(fù)。最后求助如來佛祖識(shí)破了真相，辨出了假的美猴王，六耳獼猴得到應(yīng)有的懲罰，孫悟空捍衛(wèi)了自己真美猴王的尊嚴(yán)。
師徒四人中我最喜歡的就是孫悟空了，他腦子靈、本領(lǐng)大、能力強(qiáng)，尤其是他敢于和一切困難作斗爭(zhēng)，這種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神真令我嘆為觀止。
唐僧嚴(yán)于律己、心地善良，心中有信念，做事有恒心。豬八戒憨態(tài)可掬，但是他好吃懶作，做事不專注。沙僧忠厚踏實(shí)、任勞任怨。每一個(gè)人物都是那么生動(dòng)形象、栩栩如生，結(jié)合著精彩刺激的故事情節(jié)，時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而令人惱怒不已，真是令我愛不釋手的一本好書。
取經(jīng)絕非易事，唐僧師徒四人歷盡磨難，正是由于他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以取得真經(jīng)。這讓我深深認(rèn)識(shí)到，要想辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
一年級(jí)西游記讀后感50字 一年級(jí)西游記讀后感200字篇三
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的，我最喜歡看的書是《西游記》，在唐憎司徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下深刻的印象。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬苦，遇見了許多妖怪，才上了西天，取得真經(jīng)的故事。《西游記》主要講了四個(gè)人物：唐僧——嚴(yán)守戒律，頑固執(zhí)著；孫悟空——愛憎分明，有勇有謀；豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸，機(jī)智勇敢；沙僧——任勞任怨，盡職盡責(zé)。
我最喜歡的是孫悟空，他勇敢，機(jī)智，法師高超，在他一路的保護(hù)沙僧并幫他取到真經(jīng)時(shí)，他便成為我心目中的英雄。他忠于自己的師傅，對(duì)于師傅的驅(qū)趕他并沒有記恨于師傅，而是盡力的去保護(hù)師傅，這也是成為我心目中的原因。
他們?cè)谌ト〗?jīng)的路程中遇到了九九八十一難，雖然他們遇到了困難，可卻沒有放棄，而是勇敢的去拼搏，最后取得真經(jīng)讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們這種精神難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？想想自己，在做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就逃避、放棄，這怎么行呢？我們?yōu)槭裁床幌袼麄円粯佑龅嚼щy就勇敢的去面對(duì)呢？不管我們做什么，不管成功還是失敗，我們都要用心地去完成它。如果在學(xué)習(xí)中，也有著這樣的精神，這樣的態(tài)度，可以讓知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。
作者吳承恩展開豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，總是要遇到一些困難的。就像我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣，在課堂上當(dāng)場(chǎng)做題目的話覺得簡(jiǎn)單，可寫到作業(yè)上的題目只是拐了個(gè)彎我們就不會(huì)做了，遇到不會(huì)做的題目不是退縮，而是認(rèn)真思考，尋找答案，一但想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒，就可以下定堅(jiān)持不懈的決心，向勝利的方向沖去。
一年級(jí)西游記讀后感50字 一年級(jí)西游記讀后感200字篇四
在上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)知道了《西游記》，但不透徹，因?yàn)槟菚r(shí)電視上播西游記時(shí)，我看得很不耐煩，十分希望這片子早點(diǎn)播好，開始放動(dòng)畫片。
上二年級(jí)時(shí)，我了解到了一部分。
現(xiàn)在，我讀《西游記》或看《西游記》時(shí)，每一次都有感觸。
比如說《三打白骨精》，孫悟空三次識(shí)破白骨精的偽裝，救了唐僧、豬悟能和沙悟凈。但即使如此，孫悟空救了他們后，不僅不感謝他，唐僧還斥責(zé)他。八戒因?yàn)槌圆坏斤?，還說蛤蟆、尸骨、還有脊椎骨上刻著“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。后兩次，明明唐僧已經(jīng)相信了，但八戒還是不知情，說是孫悟空變的，才害的孫悟空被趕走，其他三人也進(jìn)了假廟，拜了假菩薩，還被白骨精抓。最后，還是白龍馬幫八戒出來，并讓他請(qǐng)來孫悟空，才救出了其他二人和白龍馬。
他們一路上十分艱辛，一會(huì)兒是妖精把唐僧抓走了，之后，孫悟空去化齋時(shí)，唐僧又被抓走了，悟空他們又得去就。
這和我們的生活十分不一樣，唐僧師徒危險(xiǎn)重重，時(shí)刻小心周圍，連悟空化個(gè)齋都要把其他三人推到自己畫的保護(hù)圈里。而我們吃個(gè)飯只是家長(zhǎng)去買來菜，再燒好就被我們吃進(jìn)了肚子里。因此，我們要多學(xué)學(xué)他們，做一個(gè)勤勞的人。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1736579.html】
