計劃和目標是成功的重要因素，它們可以指導我們的行動，并提高效率。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個清晰的寫作計劃，明確我們的寫作目標和思路?？偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對照著寫作，會更加有針對性。
從我做起小學生篇一
如今的人十分講究，愛打扮，看見一點臟東西就躲的遠遠的。像老鼠見到貓似的然而他們卻自己一點也不講究公共衛(wèi)生，沒道德。
大街上，年輕人為了表演籃球技術(shù)見到垃圾就扔。可惜，技術(shù)不夠，總是差一點，于是他們嘆了口氣，一走了之。而那些不喜愛打籃球的則更隨便，隨處可丟，一起風，便是垃圾最活躍的時候，漫天飛舞，紅紅綠綠，像是開會似的，這時他們便開始抱怨，咒罵那些亂丟垃圾的人，可他們卻不知此時真在罵自己，唉，真為他們嘆氣。
明知會如此，又何必當初的不良行為呢？當時生了力氣丟，現(xiàn)在卻費力氣的罵、何苦呢？
作為一個人一定要尊重，要尊重他人勞動結(jié)果。
從我做起小學生篇二
前幾天，無意中在網(wǎng)上看到了這樣一幅圖片，感受頗深。畫面上有五個人，四個大人用一個救生圈把他們的寶貝孩子套在了里面。這個孩子被他的爸爸媽媽爺爺奶奶照顧得非常好，什么都不缺，也受到了一定的保護。再仔細看看，咦？為什么這個孩子一點都不高興呢？他的嘴張著，好像在呼喊著什么似的。
他到底是在呼喊什么呢？我猜，他一定是在喊：誰來救救我，我不喜歡這種生活！看到孩子面前的那四個字了嗎？坐井觀天?。∈前?，在這種環(huán)境下長大的孩子，到底能學到什么啊？大家認為，這些家長做的對嗎？錯誤的方法，只能培養(yǎng)出錯誤的人。看到漫畫上的家長們，他們給孩子穿，給孩子吃，但卻給不了孩子幸福。他們處處替孩子想好，不需要孩子費一點腦筋，這看起來是不錯，但是在這種襁褓下長大的孩子，將來怎樣面對挫折？難不成還要孩子回來詢問家長嗎？當風雨來臨時，父母親冒著危險，甚至是危及生命的危險，都要替孩子去承受，以使得孩子茁壯成長。而孩子呢？他們不但失去了一片自己的天地，也失去了一次次了解知識的機會，還失去了成長過程中非常重要的一段經(jīng)歷，最重要的，是孩子失去了一個真正長大的機會啊！臺灣著名作家林清玄，曾在《桃花心木》一文中說道：在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。
在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。這些不確定，就是生活中的那些不可預料的困難，危險。像漫畫中的這個孩子，他怎么會擁有一顆獨立自主的心呢？他還能成為努力生長的人嗎？在生活中，也不缺乏這樣的例子。記得軍訓的時候，每每到了晚上，好多同學就打電話給家長訴苦，第二天，果真就有家長來給孩子送飯、送衣服，甚至還有直接把孩子接回家的。這樣的家長，是稱職的家長嗎？請家長們給我們一點自由飛翔的空間，即使是遇到了困難，不管成功與否，都會讓我們健康成長。我們要學會獨立，家長要學會讓我們獨立。
從我做起小學生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，做好人行好事，是我們每一個學生應該明白的道理，我們身邊有很多好人，好事都值得我們學習的，很多同學都喜歡樂于助人，在學校的表現(xiàn)也非常好，得到了老師的夸獎，我認為那樣的行為是非常非常好的，我們應該積極樂觀一點，像那些同學學習，我們應該保持一個好的狀態(tài)，這好事樂于助人，這是我們的優(yōu)良品德，是我們以后應該去發(fā)揚的一個優(yōu)點，其實我們身邊還是很多真的粒子的，每一次只要我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)都能夠看到很多同學都有點的優(yōu)點，我們在今后的學習生活當中應該像這類同學靠攏，學習他們身上的優(yōu)點，這才是我們作為一名小學生的素養(yǎng)。
其實做好事就是生活當中的一個非常簡單的東西，比如公交車上給老人長輩讓座，這也是一個好的習慣，再比如說我們在學校有同學遇到困難的時候，我們及時的伸出援手，大家相互之間幫助，這也是做好事的一種生活當中有很多很多，這樣的例子，只要我們上一句發(fā)現(xiàn)，只要我們想去學習，我們就一定能做好這些，相信同學們一定要認的感受，我們一定要在今后的學習生活當中學習這樣的優(yōu)點，保持好的生活習慣，做好事，其實有很多很多機會，作為一名小學生，我為自己的行為感到驕傲，我肯定會好好的去學習的，也會好好的去發(fā)現(xiàn)身邊這樣的事情，做好事，從自己做起，善于發(fā)現(xiàn)，彌補自己身上的缺點，我們每個人都是值得去驕傲的，因為我們應該可以相互幫助，有同學遇到困難的時候伸出援手。
做好事，這幾個字我們在生活當中經(jīng)常會說，到但是很多人都難以去做，這是不應該的，我們應該有一個好的心態(tài)，說到做到，用行動去證明我們做一名有素質(zhì)的小學生，其實這樣的事情就應該從我們?nèi)プ?，我們是一個帶頭者，也是值得去推崇的，這是我們民族的一個優(yōu)點，也是我們作為一名學生的一個應該有的素質(zhì)，一定要好好的調(diào)整自己，好人好事往往都在身邊，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，一定要去學習學習，能夠幫助到別人，也是在幫助自己，當我們回憶起來的時候，肯定也會得到一個心理上面的滿足，這是一定的，因為在生活當中真的例子有很多無論是現(xiàn)在還是未來，這都是我們應該去學習的，養(yǎng)成良好的素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的小學生，那么同學們，讓我們行動起來吧！
從我做起小學生篇四
“垃圾分類，從我做起”，這句話是許多人常說的話，可是，他們只是動了動嘴巴，而沒有真正的去實踐，就算去做了，但也做得不正確，當我遇到他人亂扔垃圾時，做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我，就會上前去阻止，然而，他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說自己已經(jīng)將垃圾扔進垃圾桶了，為何還要責怪他，一臉的惱怒，我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)在就將懂得的關(guān)于“垃圾分類”的小知識普及給大家吧！
垃圾分類，那可不是簡單地將垃圾隨意地扔進一只大大的垃圾桶就行了，而是在丟棄前先要將垃圾進行分類，在小區(qū)等地，一般垃圾桶都會有四個，也就是我們要將垃圾分成四類，它們分別是：廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別：
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的餐廚廢棄物，還有居民家庭生活中產(chǎn)生的廚房垃圾和集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾。如：蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來的飯菜等，就屬于廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如：我們打草稿的廢棄紙類，塑料和金屬制品等。
“有害垃圾”是指一些對人類健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如：你媽媽的廢棄化妝品、家里過期的藥品，還有廢舊的燈管等都屬于這類垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等，就是屬于這類的垃圾。
講完了這些垃圾分類的小知識，大家應該對“垃圾分類”有了深入的理解吧！讓我們學會垃圾分類，人人爭當合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
希望“垃圾分類”變得更簡單，我們身邊的環(huán)境更美好！
8月5日，太陽猛猛地，作為一名信息港小學101班爬山虎小隊的我來說，真的很幸運，也很震撼，因為我們將要學習一堂與垃圾有關(guān)的特殊課。
為什么說我幸運呢，因為我們班家長積極為我們申請了這么一堂別出心裁的課，我們還特別邀請了蕭山區(qū)城管局市容環(huán)境衛(wèi)生管理科樓曉峰老師，他給我們講的就是關(guān)于垃圾方面的課。垃圾，顧名思義就是不要的東西，大家都應該知道，可是真正了解當今社會垃圾情況的人又有多少呢！如果不是今天上了這堂課，我也不知道原來我們生活的地方都已經(jīng)被垃圾包圍了，好可怕?。?/p>
9點準時開始，樓老師給我們放了一個紀錄片，一個關(guān)于垃圾的恐怖紀錄片，全世界已經(jīng)被垃圾包圍了。樓老師給我們講了垃圾的'分類，垃圾的危害以及垃圾產(chǎn)生的原因，他還給我們羅列了一些地方垃圾的現(xiàn)狀，比如北京的七環(huán)垃圾已經(jīng)成了一個包圍圈，昌平區(qū)北垃圾包圍的奶牛養(yǎng)殖場，并給我們講解了有些物體，比如紙張、尼龍紡織品、塑料袋、玻璃等它們能分解掉的時間年限，原來這么久啊，一個塑料袋分解需要100—200年，我的天啊，一個人最多壽命也就100多年呢！恐怖，太恐怖了。他還提到近幾年來蕭山區(qū)生活垃圾及處理情況，他提到2015年蕭山區(qū)共處理生活垃圾92、84萬噸，每天將近處理2500噸，如果把它放在人民廣場，那么這1年的時間就可以把人民廣場的面積疊層55米高，相當于18層樓，我的天啊，太可怕了。原來我們每天都在制造出這么多垃圾呢，也給我們子孫后代留下了那么多隱患。所以當前解決垃圾危機的唯一途徑就是——垃圾分類，目前杭州市生活垃圾分為四類：1、可回收物。2、有害垃圾。3、廚房垃圾4、其他垃圾。這些都是我今天聽得最詳細的，老師說：培養(yǎng)理念，養(yǎng)成習慣從我做起！如果我們現(xiàn)在不著手做，那不久的將來我們將被垃圾包圍，我們的美好生活也許就不再有，是的我們要有決心，要有信心還要有恒心，如果每個人都必備這樣的理念，相信我們的美好生活還是存在的。之后我們與樓老師合了影，感謝他給我們講了這么一節(jié)有意義的課。
有序走進加州陽光小區(qū)，此次加州陽光是我們學習的榜樣，他們小區(qū)目前把垃圾分類這塊做的相當不錯，我們在他們物業(yè)叔叔的帶領(lǐng)下參觀他們小區(qū)的垃圾分類投放箱以及如何使用等說明，還有他們垃圾袋領(lǐng)取的現(xiàn)場體驗，感覺真不錯，看到他們小區(qū)清清爽爽，我的心里就有個想法，什么時候我們小區(qū)也能像他們這樣呢！我們也應該現(xiàn)在開始就要跟他們一樣做了。
分發(fā)宣傳小冊，體驗現(xiàn)場熱度，我們又來到了銀隆廣場，我們把宣傳冊分發(fā)給每位路過的叔叔阿姨和小朋友，希望他們也能把垃圾分類從我做起！每發(fā)一份冊子我的心里都無比高興，我希望多一個人了解垃圾分類的好處。
為了我們的家園，也為了明天生活的更好，從現(xiàn)在起，從我做起，從我家做起，積極參與垃圾分類，把我們的家園變得更漂亮，把我們的地球保護好。
從我做起小學生篇五
在學校里，出現(xiàn)過這幾種現(xiàn)象：有人亂扔垃圾，隨地吐痰，帶零食回校吃。為了制止這些現(xiàn)象，為了讓我們有個好的學習環(huán)境，我向大家提出以下幾點建議：
一、不要隨地扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶里。
二、不要隨地吐痰。
三、不要在墻上亂畫亂寫。
四、不要破壞公物。
五、不要帶零食回校吃。
六、不要踩踏花草，要多種一些花草樹木。
七、要每日兩小掃，一周一大掃。
八、要每日清洗廁所。
九、要衣著整潔。
為了讓我們的校園更加美麗，讓我們一起努力吧!
從我做起小學生篇六
“正是?！蔽乙е勒f，生怕自己會改變主意。讀完畢淑敏寫的《學會看病》這篇文章，我受益匪淺。
文中的作者從事醫(yī)學工作二十余年，兒子生病，完全可以自己在家看，但她為了鍛煉兒子，克服心中的恐懼，讓兒子獨自去看病，改正了兒子依賴他人的壞習慣。
我們生活在二十一世紀，很少父母會讓孩子獨自面對生活，比如說我，自行上放學還要懇求半天，不得不施加“苦肉計”來征得同意?，F(xiàn)在家庭中溺愛的現(xiàn)象極其嚴重，孩子們成了家中的'“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，房間不會整理，衣襪不會清洗，甚至連書包也不會收拾，全部由父母包辦，這會讓孩子產(chǎn)生一種思想：這些事是父母做的，我會不會無所謂。著造成了多么可怕的后果呀!
造成情況，我們和父母各有50%的責任，一是父母過于溺愛，不讓我們獨立;二是我們過于依賴父母，讓自理，成了父母該做的事。
父母不可能一輩子幫你包辦，你應該做的，就是學會獨立，學會生存。行動起來吧，讓獨立，成為家常便飯吧!
從我做起小學生篇七
各位同學：
接上級通知，五一放假時間為5月1日、2日、3日，共3天時間，下周三正式上課。三天的假期，會使我們緊張的身心得以休整，同時也會使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習中去。希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一假期，特就安全方面對大家提以下要求：
1、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
(1)路上靠右邊走，過公路時走人行橫道，不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧，注意行路安全。
(2)不在公路上騎摩托車、電動車，玩耍，追趕車輛，不闖紅燈。
(3)外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報廢車輛和手續(xù)不全的車輛。
(4)乘車注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時不準將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。
2、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，五一假期中，沒有家長帶領(lǐng)，不允許獨自一人去水庫、池塘、河流、溝、湖泊，以防溺水死亡事件的發(fā)生。
3、注意森林防火。不攜帶火種進入山林玩耍，更不準玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。
4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西，預防食物中毒。
5、外出旅游要注意自身安全，注意保護旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個文明的游客。
6、不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。防止被壞人拐騙、綁架。
7、不爬懸崖，不上樹，不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等，不到公路、施工重地等不安全的地方玩耍。
8、五一期間嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所，要預防意外事故發(fā)生。
10、認真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍。
11、希望每位學生要認真遵守假期安全責任書的規(guī)定，要互相監(jiān)督，互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時向家長報告，消除安全隱患。
12、特別要注意的是春季傳染病容易流行。因此，希望大家注意個人衛(wèi)生，盡量不要外出，不要到人群集中的地方去。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來!
從我做起小學生篇八
這一周我們小組做值日，我負責倒垃圾。我拎著垃圾匆匆下樓，想著快到上課點了，老師還要講題呢!這時，看見對面樓也有幾個同學出來倒垃圾，他們有說有笑地把垃圾往垃圾箱門口一丟，便嘻嘻哈哈地回去了，也許和我一樣急著去上課。
一陣風吹來，剛才丟在門口的垃圾袋里有些垃圾被零零散散地吹到了操場上去。操場上翠綠的楊柳映襯著紅白相間的塑膠跑道原來是學校最靚麗的一道風景，這時卻因為這些污濁的垃圾顯得有些丑了，樹梢上花花綠綠的垃圾袋呼啦啦地迎風招展，刺眼極了。
收垃圾的阿姨著急了，放下手里的活就匆匆忙忙地到操場上去追垃圾，可是風中飛舞的這些垃圾袋就像故意搗亂一樣，抓住了這個跑了那個。看著跑的氣喘吁吁的阿姨我不禁有些難為情了，阿姨幫助我們維護我們的校園，我們卻在破壞它。如果沒有這些清潔工阿姨，我們的校園是不是哪兒都是垃圾?風吹起來的不再是美麗的落葉，而是紙片、果皮、塑料袋?我們是這個校園的小主人，我們要在這里生活、學習，校園應該由我們維護起來!
不要讓美麗的校園變成垃圾場!想到這兒，我跑過來和阿姨一起撿起了垃圾，盡管我后來上課有些遲到，但當老師知道了原因后，不但沒有批評我反而表揚了我。校園多一份整潔，就會多一份美麗，希望我們一起來努力!
從我做起小學生篇九
就是保護人類生存的環(huán)境使地球不受到污染。環(huán)保意識從我做起從點點滴滴做起。
一個陽光明媚的星期天，小明寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩，
一路上，小明連蹦帶跳，眉開眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺一根香蕉馬上吃完了，小明隨手把香蕉皮一扔……小明走著走著，他看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。小明不由得羞愧萬萬，他的臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎?他想到這里，馬上跑了回去，不假思索地撿起了香蕉皮，把它扔進了果殼箱里。
同學們，覺悟吧!為了地球的美麗、繁華、昌盛，讓我們共同努力吧，我們自下而上的家園就會走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
同學們，讓我們盡自己最大的努力，使我們這個地球充滿生機，從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護環(huán)境吧!
保護環(huán)境，就是保護人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹１热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動，從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
從我做起小學生篇十
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的'國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
從我做起小學生篇十一
你知道嗎？3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：“大家要愛惜水資源，保護生命之水！”有句話說得好，節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。
在我們的身邊，總有一些人喜歡浪費我們身邊的淡水資源。更有甚者，故意把水龍頭開得好大，卻不用，好像在欣賞著一條清澈、美麗的瀑布。
你知道嗎？假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸！我曾經(jīng)看到過這樣一個提倡節(jié)約用水的廣告，畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難地滴著水，水龍頭滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。水龍頭消失了，隨之出現(xiàn)的則是這樣的一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”我感動地哭了。是啊，如果人類還是那么不珍惜水，總有一天，地球上的水會干涸的。
我有一個在老家的朋友，他很節(jié)約水。我聽他說過這樣一個事情。在一個冬天，有這樣一對母女，母親長得很高，衣服上補著布，而女孩身上也補著布。突然間，有一個衣著整齊的男孩騎著腳踏車過來了，男孩把腳踏車放好，便在路邊的水龍頭洗起了手，“嘩嘩嘩。”男孩把水開得很大，洗了一下，連水龍頭也不關(guān)好就走了。女孩看到了，不假思索地向水龍頭跑了過去，把水龍頭關(guān)好了。女孩的母親看見了，連忙跑過去，說道：“琳琳，你多管什么事啊，自己管好自己就行了。別去管別人了！”女孩低下頭，說道：“媽媽，我們應該節(jié)約用水的?！迸⒌穆曇粼絹碓降?，女孩的媽媽把那個女孩拉走了。我聽了以后，特別感動。是啊，水是大家的，大家都應該節(jié)約用水的。朋友說，那個男孩就是他。從那以后，他再也不浪費水了。
珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。請好好珍惜自己身邊的水源吧！
從我做起小學生篇十二
一提起雷鋒，大家都知道，要學習雷鋒助人為樂，舍己為人的精神，但是，我想，學習雷鋒應該從身邊的小事做起，從身邊的保護環(huán)境做起。
星期天，我和爸爸媽媽來到河邊公園玩，草地綠油油的，像地毯一樣，五顏六色的花組成了不同的圖案，整個草坪象一貼油畫，但是在綠色中偶爾會出現(xiàn)一小小的垃圾，讓人感覺很不舒服，看到這些，我想到老師讓我們學習的雷鋒精神，我準備把這些垃圾撿起來。
于是，我拿了一個塑料袋開始行動起來，走近才發(fā)現(xiàn)原來這些垃圾是由許許多多大大小小的東西組成的，有紙屑、易拉罐、飲料瓶還有各種奇怪的紙盒子，我把它們撿入袋子，剛一會兒，我的小袋子就裝滿了，我連忙找到垃圾筒倒了進去，又開始撿，過了一會兒，又滿了……這就樣，一次又一次，終天撿完了。這時，突然我看到前面有一個高個子叔叔隨手把飲料瓶扔在了地上，我跑過去說：“叔叔，垃圾筒就在前面，請不要亂扔垃圾，好嗎？”那個叔叔不好意思的說：“好的，好的?！辈⒁恢弊叩搅死舶哑孔尤恿诉M去。
看著人們在美麗的公園游玩，我開心的笑了，以后，我還要繼續(xù)學習雷鋒精神，做一個現(xiàn)代的小“雷鋒”。
從我做起小學生篇十三
這幾天我爸爸收到了水電費單子，中午爸爸宣布：“從今天開始我們?nèi)疫M行節(jié)水，持續(xù)一個月?！?/p>
節(jié)水的方法花樣百出；洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚水用后可以澆花，淘米水用后可以洗碗，平時注意刷牙,取洗手液,抹肥皂時要及時關(guān)水龍頭；不要用沖水馬桶沖煙頭。
知道了節(jié)水方法后爸爸媽媽也開始接水了，不會再像以前那樣盲目的亂用水了。有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜，正要象以前一樣倒掉時卻把水倒進旁邊的用來沖馬桶的桶里。爸爸洗手時取洗手液的時候都關(guān)掉水龍頭，抹完了才打開。
果然這個月的水電費減少了好多。
名師點評：
小作者通過本文，講述了全家的節(jié)水行動。從節(jié)水的方法，講到“我”觀察到的爸媽的節(jié)水細節(jié)。文章中心突出，但是是敘述上還需要更加細致一些，節(jié)水的方法是誰想出來的呢？小作者自己又是怎樣做的呢？既然文章標題是“從我做起”小作者如果也能講述下自己的節(jié)水行動和感受，文章效果會更好哦！
從我做起小學生篇十四
現(xiàn)在，大自然對人類的懲罰越來越多，越來越厲害，火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風、洪水、泥石流、干旱------接連不斷，為了人類的地球，為了美麗的家園，我們要保護環(huán)境，生態(tài)文明從我做起，從現(xiàn)在做起。
水，是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽過這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。是啊，的確要珍惜水，我國已有6000多個城市缺水，在那里，想要找到一滴水，也是很困難的'，在日常生活里，我們也要珍惜水，例如：用洗米水洗碗筷，可節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長時間沖淋。如果人人都這樣節(jié)約水，一個月就共節(jié)省60億立方米水。另外，我們在學校，公共廁所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊;在游樂場，當看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們。在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。
另外，能步行的盡量步行，近距離外出盡量用自行車，不用摩托車、電動車，外出游玩盡量搭乘公交車。購物使用購物袋。
同學們，行動起來吧，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電節(jié)能的好習慣，過低碳生活給身邊的人做一個好榜樣!讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩!
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，而作為一名學生，必須養(yǎng)成良好的文明禮儀。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓?！闭咀艘獌?yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重。談吐要使用文明用語，簡潔得體。
其次，要注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對教學影響很大，它關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明年幼禮儀不短缺。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。
從我做起小學生篇十五
遠古的地球是一個美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)?！保瑏y砍伐森林，導致水土流失；把污水直接排進河流，導致水源污染；工廠排出有害氣體，導致臭氧層被破壞。地球就像一個生病的孩子一樣，變得越來越衰弱。
現(xiàn)在我們應該怎樣做呢？第一，愛護水源、節(jié)約用水，不要把垃圾扔進河里，要把污水先處理后才排進河流。第二，愛護大自然花草樹木，不要亂砍伐森林，否則造成水土流失。第三，提倡循環(huán)再用，不要把瓶罐垃圾隨地扔了，要把能回收的放進回收垃圾桶里，把不能回收的放進普通垃圾桶里。第四，保護臭氧層，不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求，養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，做到“環(huán)保從我做起”，我們的家園—地球就會變得更加美麗。
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來?？匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了！
你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因為好多次我看見有的人亂丟和亂吐。
對這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個街，每個角每隔60米安一個垃圾存放處，而且要把它分類，也就是說讓丟煙的丟在一個位置，讓塑料袋丟一個位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個隨地吐痰的人被捉到才能放他。
我還想到我們國家灰塵多是因為樹太少了，樹少了有時就發(fā)沙塵暴！我們國家亂砍樹木甚至把樹賣給別的國家，價錢也便宜，這怎么不使樹木逐年減少呢？所以我們每年植樹節(jié)都要種10棵樹，這樣我國的樹不就慢慢多了，灰塵就少了。
這就是我的建議。
“保護環(huán)境，人人有責”，說到保護環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個陽光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍，我又說：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里?！眿寢層X得我說得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的`事??！我輕輕地撿起廢電池，扔進了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鳛橐幻W生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛護花草樹木，關(guān)愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
地球是我們的家園，我們應該保護地球?，F(xiàn)在有的地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了泥石流、臺風、森林火災、小河污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。
我們怎樣才能保護我們的家園呢？我們要多種樹，不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，保持校園干凈。多種花草，節(jié)約用水，保護動物，不破壞水源……我們還要說道做到。我們要讓為來的生活變成水源豐富，綠樹成蔭，沒有沙漠，沒有天災，海底物產(chǎn)多，草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠，環(huán)境更優(yōu)美。
保護環(huán)境，人人有責！只有我們每個人都奉獻出自己的一點點環(huán)保，就能使明天的家園變得更加美麗。
節(jié)約環(huán)保從我做起！這句標語就像口號一般，時刻提醒我們在生活的點滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。
勤儉節(jié)約，是我國的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復存在，可是現(xiàn)在有幾個人能真正做到勤儉節(jié)約我國的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國人侵蝕著，也許人們再繼續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國將是世界上最窮的國家。
現(xiàn)今我們國家浪費的現(xiàn)象是越來越嚴重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無家可歸，滿大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無度的時候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費，真是太不應該了。
讓我們時常反省一下自己每天的行為，看有沒有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧！
“水是生命之源，我們大家都應該節(jié)約用水”。每當我聽到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費水。
記得有一次。媽媽剛洗完菜就準備把洗菜水給倒了，我看見了，連忙跑過去攔住媽媽，對媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用?！眿寢屄犚娏?，驚奇地問：“你要洗菜水干什么用呢？”我笑了笑，沒說話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水?；▋汉茸懔怂谙蛭尹c頭，向我微笑，仿佛在對我說：“小主人，謝謝你讓我喝足了水?！蔽覍寢屨f：“媽媽，看到了吧！一定想問我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會變得更美好?！眿寢屨f：“你真是個愛保護生態(tài)環(huán)境，保護大自然的好孩子?！闭f完，媽媽就把盆子里剩下的水給小樹也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習慣，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣！我相信大家都能夠做到“保護環(huán)境，人人有責”這個良好的習慣。
大家都應該做到保護環(huán)境，節(jié)約用水，大家行動起來，都來保護我們美好的家園吧！
周末，老師讓我們?nèi)フ{(diào)查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實踐活動，我們活動小組做好了充分的準備，早早地來到嬉水公園的廣場集合，準備為保護環(huán)境貢獻一點點力量。
同學們到齊以后，我們直奔廣場上人多的地方，先做現(xiàn)場采訪。首先采訪的是一位老奶奶，她說原來的廣利河被污染得臭氣熏天，現(xiàn)在比以前好多了，但還是很臟，魚兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開始重視保護環(huán)境，將來一定會好起來的。
采訪結(jié)束后，我們又到河邊的樹林里面撿垃圾，還用一些長長的木棍撈起水中的垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們?nèi)チ藦V場上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對的。
整個下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來保護，保護環(huán)境要從我們自身做起。
從我做起小學生篇十六
今天是風和日麗，陽光明媚的一天。我準備出門去散散步。可我剛跨出家門一步，就看到草叢里有香蕉皮，地上有飲料瓶……真亂啊!于是，我覺得要清理一下。
我回到家，叫上爸爸媽媽，拿上衛(wèi)生工具，準備開始清理小區(qū)的垃圾了。
我們帶上手套，拿上垃圾袋，開始撿垃圾。
我和爸爸媽媽差不多筋疲力盡的時候，“救星”出現(xiàn)了——路過的叔叔阿姨都一起來幫忙了。大家整整撿了一個下午，才把小區(qū)里的垃圾撿得干干凈凈。
美麗、整潔的小區(qū)又回來了。壞心情不見了，垃圾消失了，好心情來了。大家開開心心的回家了。
從我做起小學生篇十七
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，反對浪費、例行勤儉、艱苦奮斗從來就是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
就說說我們小學生吧，平時在學校里吃午飯剩飯倒飯的情況屢見不鮮；出去上體育課教室里空無一人，但燈還依然亮著；洗手時把水龍頭水開到最大，搓肥皂時水龍頭還在嘩嘩地流。水、電都是人類極其寶貴的資源，我們要有環(huán)保節(jié)約的意識，把寶貴的東西用在刀刃上，避免浪費。
除了節(jié)約，我們能做到的還有發(fā)現(xiàn)重復使用的資源。比如塑料袋，每次購物記得帶在包里，完全可以重復使用；還有一些商場或者郵寄來的廣告紙，一本一本的扔掉實在可惜。媽媽教會我用廢紙折成一個個立體的小小垃圾容器，專門為吃飯時吐垃圾用的，這樣既利用了廣告紙又方便了吃飯吐垃圾，還能減少家里買的一次性塑料桌布，真是一舉三得?。?/p>
其實生活中可節(jié)約可反復利用的東西還很多，只要你節(jié)約環(huán)保的意識和一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
從我做起小學生篇十八
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關(guān)乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!
遵紀守法是一種自覺的行為。我們應該遵守，應該傳承。小編整理了相關(guān)的作文，快來看看吧。遵紀守法從我做起征文紀律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過......
從我做起小學生篇十九
地球，是人類賴以生存的家園。但是，它正在面臨危機，我們必須在發(fā)展的同時，應盡可能的降低資源消耗，減少溫室排放，實行低碳生活，來保護環(huán)境，保護我們共同的地球家園。為了減少溫室氣體的排放，于1997年12月的《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第3次締約方大會在日本京都召開，149個國家和地區(qū)的代表通過了旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》。20xx年2月16日，《京都議定書》正式生效，這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體的排放。過去，人們一直這樣認為，人口過多是碳過量排放的主要原因，因此，很多發(fā)達國家實行控制人口的生育政策。50多年前，一名已婚婦女平均生5——6個孩子，現(xiàn)在下降到2。6個。
中國自上世紀60年代提出“只生一個好”的口號，并給獨生子女一些幫助，使人口少了約4億多。隨著社會的進步，婦女地位的提高，人口出生率還將下降。但全球的碳排放量并沒有因人口出生率的下降而減少，相反，還在不斷地增長著。所以，減排需適度消費。在美國，一些青少年僅為買一包口香糖而開車數(shù)十千米燒去幾升的'汽油；80后一代的人們衣柜里塞滿了衣服，有些甚至從未穿過一次；電器產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度之快，使得垃圾站堆滿了才用了幾年的電風扇、電冰箱。中國每年生產(chǎn)一次性筷子16萬噸，需要鋸掉2500萬棵樹，生產(chǎn)筷子木材的有效利用率才60%；為了慶賀生日，生日宴大肆鋪張浪費，放開肚皮吃，也只消耗了三分之一。如果我們以科學、節(jié)儉的態(tài)度，回頭省視一下自己就會發(fā)現(xiàn)，有許多的消費是浪費的。一切貴于堅持。
如今，低碳生活已經(jīng)收到了明顯成效?！暗吞冀?jīng)濟”就是低碳革命，是實現(xiàn)生態(tài)文明的主要方式，也是我國建設(shè)生態(tài)文明的必然選擇。物質(zhì)生產(chǎn)的低碳排放和零排放的目標，一定能夠讓生活更加美好，環(huán)境更加純凈！
從我做起小學生篇二十
現(xiàn)在的人類越來越愛亂扔垃圾了，環(huán)境也遭到了破壞。因此，地球媽媽天天提心掉擔，開心不起來。
從前的小河清澈見底，小魚小蝦在水里盡情的嬉戲，天天無悠無慮，別提有多快活了！而現(xiàn)在的小河黑漆漆、臭不啦嘰的！再也聽不到小魚小蝦的嬉戲聲，河面上滿是死魚，有時還聽到從河里傳來臭罵聲：“現(xiàn)在的人是怎么了？這么愛往河里扔垃圾？工廠還常常往河里排臭水，這讓我們的家園如此渾濁，讓我們的同胞迢迢無已！唉，說多了都是淚呀！”聽了小魚小蝦的悲慘處境，我也不禁落下了眼淚。
在山上，原來到處都是綠樹，小動物早已全部消失了，為什么呢？原來是人們的電鋸把大樹一棵棵鋸倒了，有幾只小動物回來看了看自己以前的家園都嘆著氣說：“哎，難道人類都不知道這是我們的家園嗎？把我們家園破壞了以后還怎么生活呢？害的我們四處流浪，都快餓死了！”
還有許許多多的地方環(huán)境都遭到了破壞，這讓人們的家園越來越不美觀了。汽車大口大口地吐著臭臭的尾氣，工廠無情的把臭水排到河里，把卷卷黑煙排到蔚藍的天空中……這怎能不讓我看著心痛呢？幸好，人們及時發(fā)現(xiàn)，最近都提倡起了環(huán)保！不僅在學校里老是教育我們保護環(huán)境，要文明；就連爸爸媽媽也教育我們要保護環(huán)境，做起了好榜樣呢！
現(xiàn)在的環(huán)境變好了，我也十分開心，希望環(huán)境一直這么優(yōu)美。保護環(huán)境，從我做起，從每一個人做起！讓地球媽媽不再愁眉苦臉，讓小動物們不再默默哭泣！
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