很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇一
“愛孩子，為什么就不能讓他們獨(dú)立出門”文中的這句讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國的孩子，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，都像小公主，小皇帝似的，過著衣來伸手，飯來張口的生活，什么事都由父母代勞，什么話風(fēng)雨也沒經(jīng)過。天天賴在媽媽的懷抱里，既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢？
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線，準(zhǔn)備了地圖，還閱讀了許多國家書籍，每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。而中國的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長總是排我們干不了，不讓我們?nèi)?；另一方面是從小就由父母帶著，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來說吧；讀了烏塔后，我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲，我有時(shí)候連自己獨(dú)立睡覺都不敢呢！
媽媽曾不只一次的.告訴我，做什么事都要有計(jì)劃，有安排，早完成，剩余的時(shí)間就可以靈活使用?？晌铱偖?dāng)耳旁風(fēng)，心想，反正我能完成，不用你管?？傻诙焐蠈W(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒有完成，只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課，烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后，我做什么事就都要有計(jì)劃，有安排，早完成。
父母的過分溺愛，不利于我們的成長，不經(jīng)風(fēng)雨，很難成才，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，放開爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇二
讀了《烏塔》這篇課文，我陷入了沉思。
這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨(dú)自一人趁暑假游歷歐洲，為了這次旅行，她做好充分的準(zhǔn)備，閱讀書籍、設(shè)計(jì)好旅游路線和日程、攢集旅費(fèi)。每到一地，她就先查警察局的電話號(hào)碼，為自我的安全措施做保障。同時(shí)，課文還描述了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機(jī)會(huì)。文中烏塔認(rèn)為父母愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他們單獨(dú)出門，親自出門看一看等。
我認(rèn)為：烏塔有這么好的生活本事，主要有兩個(gè)原因。第一、外國的'孩子敢于離開父母，思想很獨(dú)立；第二，外國的父母愿意放手，鼓勵(lì)孩子自理本事。不像中國的父母，含在嘴里怕化掉，捏在手里怕碎掉。父母總是庇護(hù)著孩子，根本不放心孩子獨(dú)自外出。
就說說我自我吧！因?yàn)槲业陌职謰寢屘珜櫸伊?，讓我變成“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個(gè)去旅行，就連從學(xué)校到教師家這短短的幾分鐘的路程，我爸爸都要送我一程呢！并且，學(xué)校就在我家隔壁，每一天放學(xué)，我媽媽都要來接我。
居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬。”是??！讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛，只要勇敢、有信心、有本事，前方的路才會(huì)越走越寬，越走越明亮！
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，爸爸媽媽請(qǐng)放開你們的手，讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧！
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇三
這學(xué)期我在語文書上看到一篇作文——《烏塔》，一看題目我就被吸引了，因此我讀的非常認(rèn)真……
這篇文章主要講的是一個(gè)德國小女孩——烏塔，暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情，她在去一個(gè)國家之前，先查看這個(gè)國家的資料，一切都是由她自己安排的，她是多么獨(dú)立??！讀完后，我陷入了沉思……
在我的生活中，也有和烏塔相反的人。就說我學(xué)校的一個(gè)人吧，他是一個(gè)五六年級(jí)的一個(gè)大哥哥，我在上學(xué)路上見過他奶奶送他上學(xué)的情景，可我并沒有看到書包在他背上，而是在他奶奶的背上，他在前面輕輕松松地走著但他的`奶奶被落在后面。我想：我比他還小一些，都能自己背書包，而他卻把書包讓他奶奶背，真不應(yīng)該。
當(dāng)然，在我的生活中，也有和烏塔相同的，比如我的鐵哥們之一——陳沐陽，他每次做完作業(yè)后，就會(huì)收好本子。有一天，我去他家玩，他還在做作業(yè)，他做完后，就收好作業(yè)本，玩完玩具后，他也把玩具收拾好。我想：我要向他學(xué)習(xí)。
我也有和烏塔一樣的事，每個(gè)星期二上作文課前，我都要去買晚餐，有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。
烏塔這個(gè)小女孩真厲害！烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)！
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇四
文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生，獨(dú)自一個(gè)人去國外長途旅行，還用自已掙的錢買禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的`呵護(hù)下長大，就像溫室中的花朵，碰不得，摸不得。
有一次，我去洗碗，爸媽連聲說不行。在我一再請(qǐng)求下，他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開心了?？墒窃谙赐霑r(shí)，我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽到聲音，跑過來，忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃，媽媽搶過掃把，說：“別把腳傷著了，我來掃吧。”
我真不明白，家長為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子，為什么把生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門外呢？如果將來我們走向社會(huì)，會(huì)怎樣樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？
烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢？是因?yàn)槲覀冎袊『]有這個(gè)本事嗎？不，是因?yàn)榧议L不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過，怎樣能明白我們生活本事和自理本事的程度呢？受過風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長。
讀了這篇文章后，我期望像烏塔一樣，勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，做一個(gè)獨(dú)立本事強(qiáng)的人。
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇五
《烏塔》這篇課文，講述的是外國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨(dú)立能力，烏塔只有14歲，就一個(gè)人出游，但在中國，14歲才上初中一年級(jí)，仍然是爸爸媽媽的掌上明珠，絕不會(huì)讓她一個(gè)人外出旅行，要出門游玩必須得家長陪同。
在中國，一些家長太愛護(hù)孩子了，什么事都不放手讓孩子自己去做，擔(dān)心孩子會(huì)失敗，擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害，擔(dān)心孩子會(huì)輸在起跑線上……這些擔(dān)心使得他們長大以后，只會(huì)依靠別人，凡事都不敢一個(gè)人去做，造就了很多“巨型嬰兒”。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的'方式，或許，在烏塔眼里，中國的爸爸媽媽根本不是愛孩子，反而是害孩子?！白x萬卷書，不如行萬里路?！薄坝H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！苯逃姆绞讲煌瑦鄣姆绞讲煌?，而這兩者我更喜歡烏塔父母對(duì)孩子愛的方式。
我承認(rèn)，我的爸爸媽媽也很愛我，可是，我有上不完的興趣班，每天回家作業(yè)完成后，要練吉他，要做學(xué)而思題目，要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨(dú)立自主。
愛孩子，就應(yīng)該放手讓他們獨(dú)自去嘗試做事，這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇六
烏塔是一位14歲的德國小女孩，這篇課文主要講了這個(gè)女孩在獨(dú)自游歐洲時(shí)旅館認(rèn)識(shí)了作者的故事。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘?！睍r(shí)，我深有感觸，一個(gè)才14歲的孩子，居然獨(dú)自一人去游歐洲，而我?guī)缀跏裁词露家改笌兔?，猶如溫室里的花朵，沒經(jīng)歷過挫折和困難，依賴性很強(qiáng)。遇見困難很少會(huì)自己解決。
我想：中國的`孩子是父母的掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，一受到挫折就不行了。而烏塔卻經(jīng)歷著挫折和困難，獨(dú)立，自主。中國的孩子長大后會(huì)教育他自己的孩子，那個(gè)不能做，這個(gè)也不能做。但這樣會(huì)毀了孩子的一生。而烏塔會(huì)教育她獨(dú)立，自強(qiáng)，這樣不僅鍛煉了孩子的意志，還會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
在文中，我最喜歡的一句話是“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美?！蔽艺J(rèn)為這句話很有道理，俗話說“耳聽為虛，眼見為實(shí)?！币患轮挥形覀冇H自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)它的真正一面。
學(xué)了《烏塔》后，我想對(duì)中國孩子說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)你們不要過分溺愛于孩子，為了孩子的未來，放手吧！”
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇七
我慢慢地讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開朗，自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
課文主要講的是一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然?！彼茏匀坏幕卮鸬?。
烏塔的`獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊!再看看我，都上小學(xué)四年級(jí)了，還因?yàn)閯e人說：“一般鬼都是在晚上吃小孩?！倍桓覇为?dú)睡覺，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。
說起來真是慚愧呀!
我從“她還是堅(jiān)持：“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐，可我呢?整天在家里看書，
看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書，雖然看了這么多的書，可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番，都快變成書呆子了。
烏塔說：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程……”我覺得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩，她每到一處就先查警察局的電話，
以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，為了不讓父母擔(dān)心，還給家了寄張明信片。
哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常星期天晚上“加班”。
我慢慢的讀完了烏塔，也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇八
近日，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是：烏塔用了三年時(shí)間，打工掙足了旅行費(fèi)，閱讀了一些國家的.書籍，設(shè)計(jì)了旅行路線，一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國家，就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安，還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助。
讀完這篇課文，我心里有了一個(gè)疑問：為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥，而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里，我們都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果，我們都變成不能自理的人，雖然我們很幸福，但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長，快打開溺愛之鎖吧，讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣，自己安排自己的生活，豐富閱歷，去體會(huì)生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們對(duì)我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
最新讀《烏塔》有感600字范文分享
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇九
今日，我讀了《烏塔》這篇課文，一個(gè)十四歲的女孩獨(dú)自一人游歐洲，我被烏塔那熱情、勇敢、細(xì)心的品質(zhì)所折服。她的獨(dú)立，她的能干深深地震撼了我。
《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個(gè)叫烏塔的德國小女孩，她獨(dú)自一人游歷歐洲，不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家，并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是，她才僅有14歲，還只是一名未成年的小女孩呢！她的.父母不但不會(huì)阻止，并且會(huì)幫忙她一齊設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程，每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫忙。
為什么外國的小孩子能夠獨(dú)立出遠(yuǎn)門，而我們中國的孩子為什么不能獨(dú)立出遠(yuǎn)門呢？我們每一個(gè)小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對(duì)我們?nèi)康膼蹎幔?/p>
在家里，我想幫媽媽整理房間，卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干，只是學(xué)習(xí)的“功臣”。
有些小孩出門走累了，就要媽媽抱，不抱的話就哭，媽媽拿他沒辦法，只好抱著他走。有時(shí)吵著喊著要吃什么，沒辦法，只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。
在家長看來，小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會(huì)讓我們做家務(wù)，單獨(dú)外出，父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對(duì)天下的父母說，給我們自由，放開你們那溺愛的雙手，讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，像烏塔一樣，走出房間，看看外面的世界。
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇十
最近，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對(duì)孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，不能什么事情都依賴大人。
我身邊的朋友，放學(xué)的時(shí)候，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的`時(shí)候，家里的孩子不是補(bǔ)課，就是寫作業(yè)，玩游戲?？蔀跛筒灰粯恿?，她是一個(gè)獨(dú)立的女孩，為了這里旅行，它利用假期時(shí)間出去打工，為此整整準(zhǔn)備了3年，我們別說旅游了，連平時(shí)出去玩，大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的，下樓玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母總是說我很小，外面的壞人太多，外面的危險(xiǎn)太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去，慢慢地，慢慢地，我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我從心里佩服烏塔這個(gè)獨(dú)立的女孩！
我覺得中國的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，將來的生活會(huì)越過越好！
《烏塔》讀后感400字四年級(jí)篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《烏塔》。我的感觸頗深。我從烏塔的身上收獲了不少有益的知識(shí)。
烏塔是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈的小女孩。烏塔僅僅14歲，她就能環(huán)游歐洲，而且是單獨(dú)一人！當(dāng)她11歲時(shí)，她就開始為這次旅行做準(zhǔn)備。
而且，烏塔的旅費(fèi)，不是向爸媽要、朋友借的.。她是自己掙錢的。每個(gè)假期，她就去幫大超市發(fā)廣告單，到別人家里帶孩子，掙旅費(fèi)。
再看看我們，都10歲了，在家中還不會(huì)洗衣、做飯，還有的不會(huì)梳頭、糸鞋帶，更有的同學(xué)不能獨(dú)自上學(xué)，每天要家長送。有的同學(xué)還不會(huì)獨(dú)自過馬路二……
在中國，學(xué)習(xí)好但不會(huì)做家務(wù)的多的是！中國的孩子，一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥，整天壓在書里讀書、讀書、再讀書！我們都有三個(gè)朋友：書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵，天天過著衣來伸手，飯來張囗的日子。
我們就像一只小鳥，只有展翅高飛，才能成為一只雄鷹，有一片屬于自已的自由天地！
各位家長，請(qǐng)打開自己對(duì)孩子的“溺愛之鎖＂吧！讓我們這些小“籠中小鳥”變成“偉大的雄鷹”吧！
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