高中生周記錦集 高中生周記(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 06:07:02
高中生周記錦集 高中生周記(5篇)
時(shí)間:2023-03-22 06:07:02     小編:zxfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中生周記錦集 高中生周記篇一

“當(dāng)家”,多么威風(fēng)的一個(gè)詞??!為了過把“當(dāng)家”癮,我使出渾身的力氣求媽媽讓我當(dāng)一天家。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于答應(yīng)了!

新官上任,我在墻上貼了一張“通告”,內(nèi)容如下:

任務(wù)分配:媽媽負(fù)責(zé)做飯,給小貓咪咪洗澡;我負(fù)責(zé)購物、做家務(wù):爸爸因?yàn)槌霾畈辉诩?,所以?fù)責(zé)努力工作,掙錢養(yǎng)家。

媽媽明確自己的任務(wù)后,二話不說就開始做起來??吹綃寢屓绱恕奥犜挕?,我心里那股得意勁兒就別提了!誰知好景不長,我正準(zhǔn)備看電視,就被媽媽喊到廚房里去了。

“當(dāng)家的,一會(huì)你去超市,要記得買以下幾種物品:鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛(wèi)生紙一包”媽媽說完,便把錢和購物清單給了我。

我望著窗外的驕陽,勉強(qiáng)的說:“好吧,我買?!?/p>

頂著烈日,我來到超市,我按照清單所列把物品一項(xiàng)一項(xiàng)放到小推車?yán)铩?/p>

結(jié)完帳,我傻了眼,天哪!足足兩大包,外加衛(wèi)生紙,我可怎么回家呢?我硬著頭皮,再次頂著烈日,踏上了回家的路程。一路上,我不斷地埋怨自己:干嘛要負(fù)責(zé)購物這一項(xiàng)呢!哎,一言 既出,駟馬難追??!

歷盡“千辛萬苦”之后,我終于回到自己可愛的家,剛想休息一下,又聽媽媽說:“當(dāng)家的.,該擦地了!臟衣服該洗了!”

哦,天!我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)!沒辦法,干吧。

經(jīng)過這次:“當(dāng)家”的經(jīng)歷,我終于深刻的體會(huì)到了平日里爸爸媽媽的辛苦,他們是多么不容易??!我今后一定要分擔(dān)一些家務(wù),讓他們輕松輕松。

高中生周記錦集 高中生周記篇二

幾天的悶熱,讓人的心隨著蒲公英花絮飄飛不定。

“你就不能安靜的坐在這吹會(huì)風(fēng)扇,那里有那么熱呀!”我的室友不耐煩的說著。我突然意識(shí)到自己的心情干擾到了別人!但是浮躁的心始終不能安靜下來!

俗話說“心靜自然涼“,要做到心靜是談何容易!

忽然想起朋友跟我說,她經(jīng)常聽聽佛經(jīng),說那有助于讓自己在喧囂的城市里找到一片寧靜的安身之所。不禁打開了qq音樂,在搜索的渠道框敲出佛經(jīng),一首首佛經(jīng)被按序播放著!開始的認(rèn)真聽,雖然感覺溫度依舊那么高,可隨著自己認(rèn)真的聽,漫漫的進(jìn)入了佛經(jīng)悠揚(yáng)原聲態(tài)的音色中,漸漸的.忘記了時(shí)間。

生活就是這樣,當(dāng)自己沉浸在一種環(huán)境中,那種忘我的轉(zhuǎn)移,讓自己的身份又有了一個(gè)?;蛟S我們都該常常跳出自己的哪個(gè)固定的精神生活圈,去做另一個(gè)自己,享受另一種精神釋放!

今天是中秋節(jié),透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事,便請(qǐng)了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說帶有月字的詩,誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先:"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽說:"不行,這首詩太簡單,重背一首。"我只好背起了《拜新月》:"開簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶。"爸爸說:"你只會(huì)背這種短詩,看我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。"我不甘示弱,背起了《水調(diào)歌頭》:"明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。"背完,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì),還是一個(gè)字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):"5、4、3、2、1,時(shí)間到。""天舒贏了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。

下一次中秋節(jié)賞月時(shí),一定還要來一次賽詩大會(huì),我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)!

高中生周記錦集 高中生周記篇三

“君子不器?!惫湃私o我們留下君子不是器物的警示,要求我們?nèi)姘l(fā)展。可如今盛行的唯分?jǐn)?shù)論恰恰褻瀆了人的全面發(fā)展。唯分?jǐn)?shù)論的實(shí)質(zhì)是以字面的成績?cè)u(píng)價(jià)個(gè)人能力,是對(duì)個(gè)人全面發(fā)展的忽視。只重視分?jǐn)?shù)而不注重個(gè)人興趣,不注重素質(zhì)教育給我們的教育帶來極大的弊端?!案叻值湍堋钡摹皩W(xué)霸”越來越多,高分要求下壓力過大的學(xué)生逐漸增加,唯分?jǐn)?shù)論給我們帶來的是一個(gè)個(gè)“巨嬰”和一個(gè)個(gè)慘痛教訓(xùn),社會(huì)需要的是有著健全人格的全面發(fā)展的個(gè)人,而不是唯分?jǐn)?shù)論下只重分?jǐn)?shù)忽視全面發(fā)展的“亞健康學(xué)生”。

君子不器,君子不為。這世界有一種人,他們永遠(yuǎn)不顯山露水,也不市儈不做作,生來只是為了默默的活成一個(gè)完美的人格,他們想要的人格。跋山涉水時(shí)可謂片葉不沾身。威逼利誘時(shí),也要出淤泥而不染。不爭不搶,不露不顯。所以很多時(shí)候,他們孤獨(dú)、堅(jiān)韌、遍體鱗傷,但不論結(jié)果如何,他們都不會(huì)想要活成世俗眼中一味地樣子,永遠(yuǎn)向?qū)儆谧约旱臒羲~進(jìn),邁向光明。

君子不器,不是生來只有一條路可以走,只有一種事可以做,只有一種人可以做。君子不才,但也是自己的天下,運(yùn)用自己的才華喂飽自己,運(yùn)用不多的才干踏實(shí)做人。君子好逑,沒有美色將你阻攔,困難也只是天外浮云,唯有自己值得擁有。君子之交淡如水,君子一言駟馬難追,君子報(bào)仇十年不晚。君子,做好自己就是君子。

人們總是贊嘆別人為人處世圓滑,給別人余地的同時(shí)也得到了自己想要的?!熬硬黄?。”便是如此。一個(gè)人的多方面的能力往往才是打動(dòng)別人的地方。所謂智商情商都在線也是這個(gè)道理。為什么劉德華可以得到人們的喜愛,娛樂圈的贊賞,也可以說明“君子不器?!边@個(gè)道理。

人是一個(gè)多面體,不同的面有不同的用途,不同的能力。每一個(gè)人都不應(yīng)該走被規(guī)劃好的單行路,因?yàn)槲覀冇袩o數(shù)個(gè)選擇和無數(shù)次機(jī)會(huì)可以決定我們的命運(yùn),改變我們的未來。秩序固然好,但多元化的野性生長才是一個(gè)人真正的追求。正如那句老話:君子不器。不拘于一道狹窄,放眼于汪洋大海之中,君子不器,大概如此罷。古今中外,誰能與孔夫子相競此言。他的偉大成就,不單單只有儒學(xué)。文能舌戰(zhàn)群儒,武可抗兵救國,對(duì)軍旅之學(xué)也頗為精通。他通六藝,禮、樂、書、數(shù)、射、御造詣極深,可謂是全面發(fā)展。此所謂,君子不器。

當(dāng)零去除以任何數(shù)的時(shí)候那便是虛無。當(dāng)任何數(shù)去除以零的時(shí)候那便是宇宙。為什么數(shù)字的左邊不想多個(gè)零,因?yàn)樗煨?。為什么?shù)字的右邊不想多個(gè)零,因?yàn)樗林?。零是什么?他什么都不是,但他卻什么都擁有。人們?cè)捷p視它,卻越離不開它。人們?cè)诫x不開它,便越感覺不到它的存在。有人問它你這樣難過么?它沒有回答。有人問它你這樣辛苦么?它沒有回答。

有人問它你這樣一定很驕傲吧?它轉(zhuǎn)了個(gè)身,但卻沒有人知道。也許還有很多這樣的人懷揣著虛無,燃燒著宇宙,他們不知道什么是難過,也不知道什么是辛苦。但他們?yōu)樽约焊械津湴?,卻沒有人知道罷了。君子不器。君子,君子,何謂君子?是“陌上人如玉,公子世無雙”還是“貌似潘安,顏如宋玉”?我想,應(yīng)該都不是。曾聽說過這樣一句話:“美人在骨不在皮?!本右矐?yīng)如此。謙謙君子,溫潤如玉。更重要的是像“予獨(dú)出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”一般的氣度?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?/p>

在物欲橫流的當(dāng)代,君子端方、溫潤如玉已是少見。雖說:“君子不器”,但只要堅(jiān)守初心,腳踏實(shí)地干實(shí)事,“器”也可為“道”。那也能算是君子了。

高中生周記錦集 高中生周記篇四

走在大街上,與形形色色的人擦肩而過。有的人濃妝艷抹,滿大街以紅唇標(biāo)榜個(gè)性;而有的人氣質(zhì)若蘭,不許刻意裝扮也能驚羨他人。我羨慕那些氣質(zhì)不凡的人,那種淡泊寧靜的氣質(zhì)仿佛是與生俱來的。但也憐憫那些涂抹得大紅大綠的市井小民,因?yàn)樗齻儾欢脼樽约旱男撵`化妝,為自己的生命化妝。

在小仲馬的小說《茶花女》中,有這樣一個(gè)女子:她叫瑪格麗特,也叫“茶花女”,是一名巴黎的金牌交際花。她喜歡用金錢名利裝飾自己,她以為得到男人流連忘返的目光是人生最大的享受。可后來世事無常,幾番波折讓她離開巴黎,她發(fā)現(xiàn)自己到頭來其實(shí)什么也不是。沒了她,巴黎的太陽依舊東升西落,依舊有“新寵”代替“舊愛”。這才令她意識(shí)到自己的生命不該那么膚淺,應(yīng)學(xué)會(huì)自己為生命旅程裝點(diǎn)一些獨(dú)到和精彩。

人生且短,不用心“裝飾”怎么行。然而金錢名利卻是最最俗氣的化妝品。那我們?cè)撛鯓訛樽约旱纳盎瘖y”呢?

古人云“腹有詩書氣自華”??梢娖纷x好書、修身養(yǎng)性是最佳途徑。當(dāng)你讀到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”時(shí)你就會(huì)明白真正高瞻遠(yuǎn)矚的人是不會(huì)屈服于利益的;當(dāng)你讀到“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”時(shí),你就會(huì)明白人生匆忙,最愜意的事不過就是停下來看看風(fēng)景。與志士仁人“結(jié)朋為伴”,與“湖光山色”吟詩作賦,用博大精深的中華文化為自己的生命補(bǔ)給營養(yǎng),滋養(yǎng)出一份翩翩氣度。

改變對(duì)美的看法,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的`美,為人生之路錦上添花。何為美?那些媒體上出現(xiàn)的衣著暴露談吐低俗的所謂明星美嗎?不!真正的美就該由內(nèi)而發(fā)。從古典藝術(shù)美中我們不難發(fā)現(xiàn)美的真諦。無論是“手若芙夷,膚若凝脂,巧笑倩兮,美目盼兮”的唐代仕女,還是豐腴精致的斷臂維納斯,無論是“態(tài)生兩魘之愁,嬌襲一身之病”的惹人憐惜的黛玉,還是泰然華貴的蒙娜麗莎,都展現(xiàn)了各式各樣的美。學(xué)會(huì)欣賞美,才會(huì)認(rèn)知怎樣才是美,才會(huì)明白怎樣把自己的生命變美。

當(dāng)朱唇皓齒、蘭指微翹的梅蘭芳褪去一身明艷,從此剪去長發(fā)一襲青衫時(shí),他決定用志氣為自己的生命化妝。

當(dāng)不愿吟鳳舞雪、粉飾太平的青蓮居士摘下了頭上的烏紗帽,從此以十九自居時(shí),他決定用飄逸為自己的生命化妝。

當(dāng)一個(gè)人開始學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)有尊嚴(yán)有節(jié)氣地活在這個(gè)世界上,他就會(huì)明白,妝不能只化在臉上,更要化在心里。

高中生周記錦集 高中生周記篇五

記得兩年前的那個(gè)盛夏,我第一次走進(jìn)五中的校園,看見一個(gè)個(gè)正在尋找班級(jí)的高一新生,一張張略顯稚嫩的笑臉,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。

我記得那早早就在教室里等侯我們的班主任,記得我那第一個(gè)同桌低聲問可不能夠坐在我旁邊,記得那艱苦卻又有好處的軍訓(xùn),我也記得第一次考試的小緊張記得成績公布后的小小失落,記得第一次在綠茵場上的大汗淋漓,記得第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)和同學(xué)們拼了命似的沖向終點(diǎn),我記得我在五中這片不大卻充滿溫馨的土地上做過的一切。

在這將近三年的時(shí)間里,班級(jí)的名字換了許多次,班主任換了好幾位,最初的成員也支離破碎的分到了不一樣的班級(jí),取而代之的是一些還不熟悉,卻會(huì)慢慢熟悉的新同學(xué),但是同學(xué)間天真的笑容沒有變,緊張的學(xué)習(xí)氣氛沒有變,心底里那個(gè)最初的夢想更是不會(huì)改變,只為明年的六月我們能從容地走進(jìn)考場不留遺憾。

高中這三年,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),交到了更多的朋友,懂得了就應(yīng)孝敬愛我們的父母,懂得了就應(yīng)有群眾榮譽(yù)感,懂得了怎樣與人合作交流,懂得了怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生高中這三年,我得到了老師的.教誨,同學(xué)的關(guān)心,同樣也會(huì)在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手,在同學(xué)生病的時(shí)候送上一句問候。

高中這三年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變,銘記我從那里學(xué)會(huì)的那些做人的道理。

我會(huì)帶著我從那里學(xué)到的一切,走向那片屬于我的更廣闊的藍(lán)天。

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