在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六一兒童節(jié)的周記篇一
六一兒童節(jié)馬上就要到了，這是我們小朋友都非常喜歡的節(jié)日，真開心！
在王老師的課上，我們曾玩過吹蠟燭游戲、搶凳子游戲、夾彈珠游戲。我最喜歡夾彈珠游戲了，我要回家練習(xí)夾彈珠游戲，在六一節(jié)的`時(shí)候我想?yún)⒓游覀儼嗉壍膴A彈珠游戲比賽，說不定我還能在一（8）得冠軍呢！那是我最開心的事情了！
六一兒童節(jié)的周記篇二
大家一定喜歡六一兒童節(jié)吧！六一兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個(gè)節(jié)日，它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案與全世界所有在戰(zhàn)爭中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”
今天，我盼望的六一兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球，我從左側(cè)門走了過去，爬上了三樓，向班級走去。那時(shí)班級還沒有布置好，但是桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級。
早上七點(diǎn)半，終于把班級布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，議論今天誰唱歌最好聽，誰跳舞最美。這時(shí)老師走過來了，全班肅然無聲，老師說；“今天是六一兒童節(jié)，是你們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾?！比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧?，便開始表演節(jié)目了。
我們在最后“明天會更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。
六一兒童節(jié)的周記篇三
在周五這天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天，我活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點(diǎn)，我來到學(xué)校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節(jié)快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品進(jìn)入教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。
同學(xué)們開始活動，他們爭先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個(gè)歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)的周記篇四
星期六是六一兒童節(jié)，我媽媽給我買了4張兒童劇的票，讓我和張晨睿還有2個(gè)小朋友一起去看《阿里巴巴和四十大盜》，來慶祝六一兒童節(jié)。
于是下午二點(diǎn)，我們4個(gè)好伙伴到了人民劇院?！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》講的是：阿里巴巴知道四十大盜把從村莊里偷來的錢都放到了山洞里，他們只用說芝麻開門，山洞就會開開門。于是阿里巴巴學(xué)四十大盜的方法進(jìn)了山洞，拿走了一袋子錢回家了。他剛回家，他哥哥問他為什么這么快就砍材回家了？。他告訴哥哥：“我拿了一袋子錢，我們已經(jīng)不是窮人了！”哥哥知道了山洞里的錢以后就想著怎么進(jìn)去多拿一些錢。但是當(dāng)他哥哥由于貪婪拿了一大堆錢財(cái)要出去的時(shí)候，忘記了出門暗號。突然四十大盜回來了說芝麻開門，于是看到了阿里巴巴的哥哥在里面偷東西，就把他打死了，掛到了山洞前的樹上。
這個(gè)故事告訴我們：凡事不能貪婪，要靠自己的努力才能獲得真正幸福的'生活！
我們幾個(gè)小朋友覺得這個(gè)六一節(jié)過的太有意義了！非常的快樂！真希望每天都是六一兒童節(jié)??！
六一兒童節(jié)的周記篇五
快樂的六一兒童節(jié)上個(gè)星期的星期二是六一國際兒童節(jié)，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。
上午老師放學(xué)的時(shí)候，通知我們下午每位同學(xué)都帶點(diǎn)自己愛吃的零食過來，當(dāng)老師的話還沒有說完，教室里的同學(xué)們都?xì)g呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
上課的時(shí)候，有些同學(xué)老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個(gè)放進(jìn)了嘴里面。到了第三節(jié)課時(shí)候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享。
同學(xué)們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學(xué)的時(shí)間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的周記篇六
難忘的“六一”兒童節(jié)今天是“六一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
早上，金色的陽光灑在大地，校園里的'月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校?？矗瑢W(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
八點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們便各自參加游園活動去了。游園活動內(nèi)容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運(yùn)指如飛”。
我參加的第一個(gè)游園活動就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊(duì)伍，黑板上寫著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時(shí)打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“景兄弟，你快出來?！薄?0、9、8、7……停！”唉！只打了12個(gè)字，盡管不多，但我還是很高興。
在一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)的周記篇七
今天是六一兒童節(jié)，下午我跟妹妹相約在二伯父的.帶領(lǐng)下一起去青少年活動中心參加游園活動。
一下公交車，我們立刻就按照先前想好的目的地方向跑去——活動中心的科技樓。來到目的地，我們發(fā)現(xiàn)一樓已經(jīng)是人員爆滿，于是趕緊跑到二樓玩“快樂作文”，沒想到竟然是夾彈珠游戲，于是我們一人一邊開始玩起來。妹妹贏了！我也要加油努力…。。?？赡苁俏姨o張了吧，看著浸在水里的彈珠我有點(diǎn)手忙腳亂，怎么也夾不住，當(dāng)筷子一接觸到珠子很快就滑出去了，讓我實(shí)在是苦惱，哎，我還是輸了！沒關(guān)系，輸了一項(xiàng)我可以在其他項(xiàng)目上努力爭取。接著我們來到了英語沙龍，這個(gè)游戲的規(guī)則就是讓我們利用卡片上的爆破英把三個(gè)乒乓球從臉盆這邊的小洞吹到另一邊去?！昂簟⒑?、呼”不費(fèi)吹灰之力我就把這些乒乓球吹到了對面，哈哈哈…。。我贏了！我轉(zhuǎn)頭看妹妹，她在經(jīng)過了一次又一次艱難的嘗試也終于過關(guān)了，我們驕傲的在教室門口敲上了“過關(guān)”的紅印章……時(shí)間不知不覺地溜走，離活動結(jié)束的時(shí)間也差不多到了，我們數(shù)著卡片上面的紅印章來到了兌換獎(jiǎng)品的地方，雖然妹妹比我多2個(gè)印章，但是我們都拿到了自己喜歡的禮物，心滿意足的把它們帶回了家。
在家里，我把今天的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽，希望他們能和我一起分享我的快樂。爸爸媽媽聽得笑呵呵，雖然六一是兒童節(jié)，我更希望是爸爸媽媽的節(jié)日，也祝爸媽節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)的周記篇八
“嘀鈴鈴”清脆的'鬧鈴聲響了起來。我伸了個(gè)懶腰，從床上爬起來。天氣可真好，陽光明媚，好像太陽公公也知道今天是“六一”似的，一臉的慈祥。
吃完早飯，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室，同學(xué)們就大聲喊：“六一兒童節(jié)快樂！”連黑板上都寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個(gè)大字，旁邊還用粉筆畫著彩色的花朵裝飾著，喜氣洋洋，十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
今天，我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演，又收到了一些精美的小禮物。這可真是個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)??！
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