讀后感可以是自由發(fā)揮的表達(dá)方式，可以借鑒他人的觀點，也可以加入自己的獨特見解。寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和感受，與作品內(nèi)涵相互對話和呼應(yīng)。推薦一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能提升您的寫作水平。
風(fēng)箏的讀后感篇一
不斷，不斷，延伸。
風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使；亦好象一個信使似的的天使，它傳遞著美景和愿望；聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈桑－－阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時，阿米爾－－哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。
可命運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場救贖再次開始。
為什么生活在如天堂般的美國，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個令他魂牽夢繞的故土，是哈桑，那個最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因為阿米爾追過，救贖過，勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
生活中的每一個人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng)，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義－－以生命為代價。
但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏，是天使；而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼；落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。
其實人生不正是一杯茶嗎？
風(fēng)箏的讀后感篇二
今天，我讀了一篇文章，是魯迅寫的《風(fēng)箏》。
這篇文章寫的是在魯迅的故鄉(xiāng)，二月時，大家喜歡放風(fēng)箏。而魯迅向來不愛放風(fēng)箏，反而討厭放風(fēng)箏，認(rèn)為這是沒出息孩子的玩意。而他的小兄弟喜歡放風(fēng)箏。一見著風(fēng)箏就張著小嘴，呆看著空中發(fā)神。
一段時間后，魯迅發(fā)現(xiàn)了小兄弟偷偷在雜物間里，用每天撿來的枯竹想做風(fēng)箏。魯迅一把抓斷一支翅骨，又把它扔到地下，踏扁了，傲然走出雜物間。
當(dāng)魯迅中年時，看了一本書，說游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?、玩具是兒童的天使。他才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的錯誤。當(dāng)想去道歉時，小兄弟都已經(jīng)全然忘卻。
讀完后，我恍然大悟。游戲是兒童的天性，游戲可以使兒童健康、活潑。魯迅認(rèn)為放風(fēng)箏都是笑柄，可鄙的，在滿足中毀了弟弟苦心做的風(fēng)箏，但可想到這也毀了弟弟的童年樂趣，在嚴(yán)冬的肅殺中，場面更冷清了。中年明白時，才想起以前的愚昧、過錯，想起不該毀了弟弟的風(fēng)箏。
最后，魯迅很想向弟弟挽回曾經(jīng)的過錯。他想了很多辦法，送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，和他一同放，但是，早已有了胡子的兄弟倆還能回到童年嗎?魯迅又想，等弟弟說：“我可是毫不怪你啊!”心才輕松了?？墒?，弟弟毫不記得當(dāng)初的事了。
現(xiàn)在，兒時的回憶，帶著悲哀印在魯迅的腦海中，嚴(yán)冬，給作者寒威和冷氣……。
風(fēng)箏的讀后感篇三
《追風(fēng)箏的人》是美籍作家卡勒德·胡賽尼寫的,他原是阿富汗人,后隨父親遷往美國,本書幾乎是他的親身經(jīng)歷,他立志拂去阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的悸動展示給世人，《追風(fēng)箏的人》是他的第一本書，也是我最喜歡的書，里面的感情很細(xì)膩，真真做到了他想要表達(dá)的，甚至更多。
《追風(fēng)箏的人》講述的是12歲的阿富汗少爺阿米爾和他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者也并沒有用華麗的詞藻來修飾，他只是用很平淡的語氣，很簡單的語氣，但卻描繪出一個帶來人心靈上的偉大震撼的故事。12歲本該是一個快樂的時期，事實上在風(fēng)箏比賽前啊米爾和哈桑是這樣的，但是在那一天，在哈桑以為他最愛的最好的少爺會來救他時，阿米爾卻應(yīng)自己的懦弱而默默蜷縮在角落里注視著，等待著哈桑被其他富家少爺?shù)氖┍┖臀耆杞Y(jié)束，阿米爾一直無法原諒自己對哈桑的背叛，但是哈桑卻對阿米爾一如既往，即使以后美國和阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭，他還是依然堅守在那座粉紅的老房子里，即使是被美軍用槍指著腦袋還是不肯退縮。他是一個這么單純的人，仿佛永遠(yuǎn)都是12歲的那個少年，不曾因為時間而改變什么。
后來，當(dāng)阿米爾知道哈桑其實是他同父異母的哥哥時，他痛苦并悔恨交加著。他在聽到哈桑的消息時，不顧一切即使那時阿富汗還在戰(zhàn)爭中，他毅然回到了他的家鄉(xiāng)，踏上了他的救贖的旅途。在他和哈桑在一起的日子里哈桑永遠(yuǎn)用他那雙如黑寶石般晶瑩的眼仁跟他的小主人說:‘’為你，千千萬萬遍?！氐郊亦l(xiāng)的阿米爾，看到了荒廢的家，看到了戰(zhàn)火紛飛，看到了人們?yōu)槎惚軕?zhàn)火的艱辛，也看到了兒時的老管家，得知了哈桑的死訊，但是哈桑的兒子---索拉博卻被阿米爾兒時的宿敵抓走了，命運有時就是這么奇怪，繞了一圈，有些人謝幕了，可是該面對的仍然還在，每個人都需將自己的戲份演完，于是阿米爾毅然決然的去救索拉博，以生命為代價。
索拉博這個飽受苦難的孩子，幾乎失去了一切表情，只有在說起阿米爾和哈桑兒時的玩具時才會有所反映，但是這又有什么呢，阿米爾將用他的一生來愛這個孩子，這是他一生的救贖。作者用他那平淡細(xì)膩的文筆揮灑出書中種種的親情，友情，勾勒出人性的本質(zhì)和救贖。而哈桑堅定清澈的眼神透過了另一個少年的眼瞳傳遞給阿米爾，在那戰(zhàn)火紛飛的年代一遍一遍的在說著"為你，千千萬萬遍'。猶如一首交響曲不斷回想在另一個少年的這幾十年來一直不斷收到煎熬和拷問的靈魂。
作者的筆猶如一把尖銳的刀，將人性刻畫得如此真實而殘酷，又或是因為真實而殘酷，但是卻又讓人莫名的感動。書中對感情的描寫有時會被自己帶入現(xiàn)實中，折射出自己內(nèi)心的情緒，讓人無處可逃。例如對別人信任時的回復(fù)，面對親情的欺瞞時的痛苦和惱怒，危急關(guān)頭的抉擇和慌亂，失去親人時的無助，悲傷和孤獨，傷害別人時的猶疑和內(nèi)心的譴責(zé)，贖罪時的愧疚…這些情感當(dāng)他們來臨時有如潮水不可抵擋，顯示出人性最真實的一面，讓我們無法辯駁，真實細(xì)膩到讓人有如親身經(jīng)歷，不可遺忘。
也許結(jié)局并不完美，并不讓人滿意，可是這卻是最真實的，最好的，阿米爾的救贖并沒有結(jié)束，人們不在索拉博的未來，但是阿米爾會照顧好他的不是嗎？風(fēng)箏承載著他的童年，現(xiàn)在或許也將承載著另一位少年的童年，追風(fēng)箏的人，就像我們追逐自己的夢想一樣，有時我們必須為了自己的伙伴披荊斬棘，勇往直前，有時我們必需為了拯救自己的靈魂去救贖，有時我們必須為了自己的幸福在痛苦中尋找希望。
你們的風(fēng)箏里又將承載這什么呢，愛情，親情，友情，夢想…無論什么，它都是我們最珍貴的風(fēng)箏。
風(fēng)箏的讀后感篇四
靜靜地合上《追風(fēng)箏的人》書卷，淚水彌漫上了我的雙眼。“為你千千萬萬遍”這一句簡單樸素，卻又無比深沉真誠的話貫穿了整篇小說，也是最打動我的句子。
當(dāng)我在書店看到《追風(fēng)箏的人》這本書的書名時，就已經(jīng)產(chǎn)生了無限聯(lián)想。再看它的封面——那是一個黃昏的天空，斑斕彩云層層鋪開，卻被從正中央撕開了一個口子，仿佛是要把人們帶到更深更廣遠(yuǎn)的未知世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在夕陽余暉中翩翩起舞，在五彩斑斕的云彩上留下剪影，仿佛是一個夢。因為一個書名，因為一個美好的引人聯(lián)想的封面，我買下了它，事實證明我的決定是對的。
在隨后的閱讀中，我知道了一個關(guān)于12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑之間的友情故事。哈桑出生的時候，學(xué)會的第一個詞是阿米爾，而阿米爾學(xué)會的第一個詞是爸爸。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇椋驗閹椭⒚谞栚A得追風(fēng)箏大賽的冠軍，而被其他富家少爺施暴時，阿米爾——哈桑最信任的最愿意為之付出的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，不敢挺身幫助哈桑。阿米爾因為懦弱不能挺身而出，因為不能挺身而出無法面對哈桑。不但如此，阿米爾最后用卑鄙的手段栽贓了哈桑，讓哈桑父子永遠(yuǎn)離開了他的家。
后來阿米爾移居美國，獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾得知哈桑有困難的消息時，他終于不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖的旅程。但時間是可怕的，因為一切都已改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時見到了荒廢的家，想起了曾經(jīng)與哈桑在這塊土地上無憂無慮度過的童年。也得到了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場救贖再次開始。
故事的最后，他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中飄泊已久的風(fēng)箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢。
當(dāng)我看到阿米爾為了哈桑的孩子與童年宿敵生死相搏差點失去性命的時刻，我頓悟了，這都是他應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，替他父親贖罪也好，替他自己贖罪也好，就算死，他也必須把哈桑的孩子奪回來撫養(yǎng)成人。搏擊的場面血肉模糊，讓我不能想象，可是我知道，阿米爾在做可能是他人生中唯一的一次自我救贖。他對哈桑有太深的歉疚，這份歉疚足以讓他抱憾終生。其實我也感受到，阿米爾的人性沒有泯滅。對待自己的侄子，他像哈桑對待自己一樣，有一腔深深的愛。
其實我們每個人都是阿米爾，人性的卑劣與高尚時常交織在一起。我們每個人身邊都有一個拉辛汗，在阿米爾最迷茫的時刻，及時指出了一條讓阿米爾再次成為好人的路。我們每個人身邊都有一個哈桑，用善良用美好裝點出一個人生。
書中的結(jié)尾處阿米爾對哈桑的孩子索拉博有說出了那句話。
“為你，千千萬萬遍?！?/p>
哈桑應(yīng)該也聽得到。這一次。是阿米爾千千萬萬遍地去懇求哈桑的原諒。追求自己對自己因為懦弱犯下過錯的原諒。小說最后兩字是“我追”，我想這不僅僅是追求童年時代風(fēng)箏大賽的風(fēng)箏，更是在渴望一份真誠善良的人性的回歸。眼淚再次流下，我相信，總有一天，書中也好，生活也罷，人性最初的那份純潔一定會回來。我相信，風(fēng)箏就是線，牽引著一場人性救贖的故事。每個人都在追逐著，有人為了曾經(jīng)的承諾追逐，為了將來的幸福追逐，為了現(xiàn)在的友情追逐。追逐那些他們曾經(jīng)遺失的，藏在心底的和衷心期盼的。
“為你，千千萬萬遍”，繞了一個大圈，越過了一年又一年，才知道原來那個追風(fēng)箏的身影，那句“為你，千千萬萬遍”，才是最能打動我，同時刺痛我的所在。
風(fēng)箏的讀后感篇五
魯迅是我國偉大的革命家、思想家。他的文章深沉厚重，體現(xiàn)強(qiáng)烈的愛國情操和關(guān)注社會的情感。
《風(fēng)箏》是魯迅先生的一篇回憶性散文，回憶自己兒時殘酷地將小兄弟的風(fēng)箏弄壞的事情。魯迅先生的本意是通過這件事來揭示舊的倫理道德下的社會面貌，從“我”對兄弟家長式的管理，反映出神圣的長幼尊卑秩序是何等殘忍，愚昧無知。
文章由回憶引起，看到風(fēng)箏，“在我是一種驚異和悲哀”引發(fā)了作者的記憶深處的往事。自己不愛風(fēng)箏，甚至“厭惡”風(fēng)箏，“以為這種沒出息的孩子所做的玩藝”，看到了小兄弟因風(fēng)箏而“驚呼”“高興得跳躍”，認(rèn)為是“笑柄，可鄙的”——這些情感導(dǎo)致了他接著下來對小兄弟的一次精神虐殺——當(dāng)“我”恍然大悟，發(fā)現(xiàn)他偷偷地做風(fēng)箏時，“憤怒地”“折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了”，面對“我”的“傲然”，小兄弟先是“很驚惶”，“失了色的瑟縮著”，最后“絕望地”留在小屋里。這些人物描寫，僅寥寥無幾，就刻畫了人物的個性特點，神情呼之欲出。“我”為兄長，小弟“多病，瘦得不堪”，“論長幼，論力氣，他都是敵不過我的”。所以當(dāng)自己驕橫地踏碎他的夢想時，他毫無反抗之力。
作者簡約的幾筆，就將他進(jìn)行正當(dāng)游戲的愿望遭到虐殺后，那種驚懼、絕望的心情，極其形象地揭示了出來，這些描寫完全符合兒童的特點。與小兄弟的形象想對照，突出了“我”的粗暴、兄長的威嚴(yán)。
每一個孩子都有愛玩的天性，讓他自由自在，就像藍(lán)天下飛翔的風(fēng)箏，不要扼殺兒童的天性。
風(fēng)箏的讀后感篇六
由卡德勒·胡塞尼所著的《追風(fēng)箏的人》以細(xì)膩深刻的筆觸描繪了富家少爺阿米爾與仆人哈桑在動蕩的阿富汗社會中發(fā)生的恩怨情仇。背叛與救贖、家庭與友誼、戰(zhàn)爭與國家緊密相聯(lián)，最終構(gòu)成體現(xiàn)人性、震撼心靈的故事。
這個故事讓我想起了勒內(nèi)·吉拉爾的《替罪羊》，勒內(nèi)·吉拉爾在這本書中對“替罪羊”的含義進(jìn)行了闡述：代人受過的無辜者，因集體矛盾對準(zhǔn)他而無法替自己辯護(hù)?？v觀《追風(fēng)箏的人》，無論是無限忠誠又飽受不公的哈桑，還是在背叛與救贖中掙扎的阿米爾，包括譴責(zé)盜竊又不斷盜竊的阿米爾的父親，都是悲劇的主角，而誰又是這一切的始作俑者，或者他們都只是替罪羊？！
“為你，千千萬萬遍！”哈桑的這一句話是對忠誠最完美的詮釋。他把阿米爾當(dāng)作生命中最重要的人，他心甘情愿地為阿米爾做任何事情。哪怕是付出了自己的肉體和尊嚴(yán)，他也要追回阿米爾的風(fēng)箏；哪怕是背負(fù)盜竊的罪名，他也不肯說破阿米爾的陷害；哪怕是付出生命的代價，也要保護(hù)阿米爾的家園！可是所有的付出并沒有獲得應(yīng)有的回報，只有嘲笑，只有背叛，只有栽贓陷害，只有顛沛流離，只有貧困饑餓，只有流血犧牲。哈桑的忠誠和付出，與受到的不公和傷害，形成了極大的反差，阿米爾后來把這些都?xì)w罪于自己自私和懦弱的丑惡人性。
可是阿米爾的人生何嘗不是悲?。?！作為一名富貴人家的少爺，雖然享受著優(yōu)渥的物質(zhì)生活，但他的一切都在被不斷地否定。他的出生似乎就是錯誤的開始，因為給母親帶來了災(zāi)難，成為他自己不被父親喜歡的根源；他的文藝柔弱，被他父親認(rèn)為沒有男人氣概；他自恃是普什圖人，看不起是哈扎拉人的哈桑，卻發(fā)現(xiàn)父親對哈桑關(guān)愛有加；他面對哈桑的受辱選擇逃避，卻發(fā)現(xiàn)真正受辱的是自己的品行；他為了逃避內(nèi)心折磨，通過陷害逼走了哈桑，卻導(dǎo)致自己永遠(yuǎn)承受內(nèi)心的折磨！阿米爾長久的愧疚苦痛其實并不比哈桑的苦難少上半分，即便為了救贖收養(yǎng)了哈桑的兒子索拉博，他也難以真正的釋然。這一切又該歸罪于誰呢？！
阿米爾崇拜他的父親，一直在尋求父親的認(rèn)可，但是他的錯誤處處都有著父親的影子。阿米爾與哈桑的關(guān)系就好像他父親與阿里的關(guān)系，阿米爾從來不承認(rèn)與哈桑是朋友，就像他父親從來不承認(rèn)與阿里是朋友；阿米爾和他父親都認(rèn)為盜竊是世上最大的罪，可是他盜竊了哈桑的父愛，就像他父親盜竊了阿里的妻子；阿米爾和他父親都希望通過救贖來尋求內(nèi)心的平靜，可是他們都窮盡了一生而不可得。
事實上，阿米爾的父親勇敢、睿智，絕非一個無惡不作的小人?？墒亲鳛橐粋€普什圖人，作為一個遜尼派教徒，世俗的力量讓他拒絕承認(rèn)阿里是他的朋友，拒絕承認(rèn)哈桑是他的兒子，哪怕他內(nèi)心飽受煎熬。古人說：“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”，這是人社會屬性的重要體現(xiàn)。種族歧視和宗教歧視的濃厚氛圍，讓一個勇敢、睿智的人，背叛了友誼和親情，演繹了一出又一出的悲劇，醞釀了一杯又一杯的苦酒。所以，阿富汗社會的種族歧視和宗教歧視才是《追風(fēng)箏的人》一書中所有悲劇的始作俑者！
可這是最終的結(jié)論嗎？！社會是由無數(shù)的個體組成的，阿富汗社會的種族歧視和宗教歧視，也是由無數(shù)個體的偏見和歧視組成的。哈桑、阿里、阿米爾和他的父親都是種族歧視和宗教歧視的受害者，可是他們內(nèi)心對種族歧視和宗教歧視的認(rèn)可，又何嘗不是種族歧視和宗教歧視的推動者！
那么，究竟誰是誰的替罪羊？！
風(fēng)箏的讀后感篇七
在《追風(fēng)箏的人》這本書中，似乎每個人都在追逐，從晨光微喜，到夜幕降臨，無時無刻，無知無盡。許追的是萬眾矚目，是凱旋而歸；或是追不負(fù)所托，珍貴友情。追的是希望，追的是無忌。無法逃避過去，就勇敢地追逐現(xiàn)實，去挽回過去的遺憾，去贖回那場悲哀，去改過，去審視，似乎是空中飛舞的風(fēng)箏，越升越高。
搖搖欲墜的風(fēng)箏后，跟著的是哈桑堅貞不渝的腳步，守護(hù)在阿米爾身邊，從未回頭。不論風(fēng)箏飄到何方，哈桑都會一直追逐。
而阿米爾就如同那只空中飛舞的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，只顧著在空中飛舞，從未注意到地上期盼而緊張的目光。那是少年時的他，如同千百只漫飛的風(fēng)箏，在社會和人際交往間穿梭，互相的試探，在一次次失手中悔恨，在一次次的試探中漸漸認(rèn)識這個紛囂之社會。
風(fēng)箏的讀后感篇八
終于把列表里的這本看完了，看的初心大概是那一句“為你，千千萬萬遍”。
看之前萬萬沒有想到這句話這么沉重，就我看來，哈桑不管是作為朋友還是仆人，可以為了阿米爾做任何事。從他被侵犯那里我就一直在哭，也是從這里起，整體的故事都帶著悲傷的基調(diào)了。阿米爾事后的態(tài)度讓我很惱火，如果一個人坦然承認(rèn)自己是壞人我可能不會那么生氣，但是他為了開脫，想出的誣陷哈桑的辦法，讓我很生氣，阿里看向他的那一眼，我萬萬沒想到那是唯一一個恨過阿米爾的證據(jù)吧。
雖然阿米爾之后也狠狠被這種謊言所折磨過。有時候真的很煩這種愚忠，也因此讓我更加不好受，可能是我不能理解的。后來就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭才是導(dǎo)致后面的一切吧，我想如果沒有戰(zhàn)爭或許就算分開就算帶著遺憾，大家彼此也還能好好的過完這一生，太悲哀了，在戰(zhàn)爭里犧牲的每一個人，最后哈桑被射殺也很讓我難過，我的理解是哈桑到最后還在替阿米爾一家守著他的家，最后的結(jié)局最讓我慶幸的是索博拉沒有死，就像最后阿米爾說的“為你，千千萬萬遍”贖罪也好，其他的也罷，也總算讓我對阿米爾沒有失去最后一點好感。希望世界和平吧，生在和平年代真的應(yīng)該慶幸啊我們。
風(fēng)箏的讀后感篇九
暑假，老師布置的必讀書目里有一本《風(fēng)箏下的少年》，我原以為是個描寫一個陽光少年放著風(fēng)箏奔跑在沙灘上的故事，沒想到卻是少年順風(fēng)遭遇人生突變，經(jīng)歷了慘絕人寰的南京大屠殺。從漫長的黑暗走進(jìn)陽光，一個少年驚心動魄的成長經(jīng)歷！
順風(fēng)和小伙伴們最后一次的捉迷藏是那么的開心，那么的瘋張和頑皮，他們怎么也想不到戰(zhàn)爭將會帶給他們的是怎樣的一個人間地獄。順風(fēng)的爸爸是軍官，為了保護(hù)他們的城市戰(zhàn)死在了戰(zhàn)場上。他和媽媽逃難到了難民營，所謂的“安全區(qū)”并不能保護(hù)他們，媽媽被日本人帶走了，順風(fēng)為了尋找媽媽溜出了難民營，卻從屋頂上摔了下來，被開照相館的江孝國所救。然而，這個好心人的地方也不安全，在日本人的追捕下，小順風(fēng)又一次開始了逃亡。他從暗室的下水道，那個狹窄濕臭的洞里向前爬，寂靜，黑暗，恐懼，好像他已經(jīng)被這個世界遺忘。所以，當(dāng)他摸到平時會把他嚇得魂飛魄散的老鼠時，他感覺到的竟是一絲寬慰和溫暖，畢竟在陽光下見了那么多的死亡，經(jīng)歷過世界上最可怕的事，這些老鼠就根本不算什么了。讀到這里，我的眼淚止也止不住，心里充滿了悲苦。這是我從來沒有過的感覺，從小到大，我們的生活都充滿了陽光，關(guān)愛，在家有父母，在校有老師，我們是天空下自由成長的花朵。不安，危險，孤獨這些感覺離得我們好遠(yuǎn)，還以為生活就是這樣充滿了甜蜜，而順風(fēng)，我的同齡人，他都在經(jīng)歷什么？饑餓，恐懼，逃命，看到的是殺戮，血流成河，尸橫遍野。我的心好像走進(jìn)了一個完全陌生的世界！
后來，順風(fēng)在他大舅和其他幾個受尸人的收留下活了下來。經(jīng)歷了那么多的仇恨，順風(fēng)變得成熟堅強(qiáng)起來，雖然五名收尸人為了保護(hù)他，為了不讓代表日本鬼子的菊花和劍的風(fēng)箏張揚在我們中國的天空上，英雄們付出了寶貴的生命，但是，保住了少年便保住了我們祖國的明天。長大后的順風(fēng)參加了新四軍，取出了當(dāng)年江孝國藏在暗室夾層里記錄著日本人罪行的照片，讓那些戰(zhàn)犯被國際法庭處以了絞刑。故事結(jié)束了。我的心情久久不能平靜。這本書讓我明白了我們現(xiàn)在的和平，幸福的生活來自不易，不知是用多少英雄前輩的生命換來的，我們一定要好好的來珍惜，用一種頑強(qiáng)不屈的精神去面對生活和學(xué)習(xí)中的逆境，讓自己變得堅強(qiáng)，自信，為祖國的明天盡一份力量！
風(fēng)箏的讀后感篇十
《追風(fēng)箏的人》這本書在六年級的時候我媽就給我買回來了，原因很簡單：這是美國前總統(tǒng)給他女兒的新年禮物。我想這本書被他相中，不僅是因為情節(jié)扣人心弦心弦，更是因為書中故事真實，震撼人心。
讀完這本書，心靈已經(jīng)被洗滌、被震撼。戰(zhàn)爭，種族清洗在我們現(xiàn)在中國兒童的眼里是多么遙不可及，但在我離我們很遠(yuǎn)的東亞，戰(zhàn)亂不斷。書中的阿米爾和哈桑是情同手足的朋友，但實際上他們是同父異母的兄弟，但因為哈桑是哈扎拉人，所以哈桑十分招人排斥。
哈桑和阿米爾的故事，讓我想到一句話：真心的朋友是在你離開時哭泣，虛假的朋友是在你哭泣時離開。用這句話，形容再合適不過了。知心都是赤誠相待，而虛偽的朋友都是在你最需要幫助的時候漠然離開。阿米爾難道不是這樣嗎？就是阿米爾虐哈桑千百遍，哈桑還是會待阿米爾如手足，為他千千萬萬遍。
風(fēng)箏的讀后感篇十一
他說——為你，千千萬萬遍。
哈桑為你追來那只藍(lán)色的風(fēng)箏，雖然付出某種沉重的代價，但這真的很棒，不是么？
“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽到自己說?！拔蚁胛覠o法再面對哈桑?！?/p>
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認(rèn)他做一場子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內(nèi)心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)你。離開后他至死沒有再見到你，他永遠(yuǎn)也不會知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個哈扎拉人。”
也許故事的結(jié)局并不完美，但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
風(fēng)箏的讀后感篇十二
《天天的藍(lán)風(fēng)箏》這是一本關(guān)于“老小孩兒”和小小孩兒的小說集。
我以書中兩章最有代表性的文章與大家分享——。
《天天的藍(lán)風(fēng)箏》，村里的二爺風(fēng)箏做得好。天天最愛纏著二爺放風(fēng)箏，喜歡和二爺一起聽“自打盤古開天起”的評書橋段。
有一天，天天的爸爸媽媽要帶他去城里讀書了。他不舍得離開二爺，二爺照著天天的模樣做了一只大大的風(fēng)箏。留下風(fēng)箏陪自己。借用二爺常在收音機(jī)里聽到的一句話：“往前走，不要朝兩邊看，一直走下去。你會融化在藍(lán)天里?！弊匀煌癸@了主題：二爺希望天天向高處走，向遠(yuǎn)處奔，向更遠(yuǎn)的天空飛。
《一只叫奶茶的狗》，通過奶茶這只狗為線索，從孩子不愛去農(nóng)村看望爺爺，到因為爺爺家養(yǎng)了叫“奶茶”的狗，便常來農(nóng)村玩兒，和爺爺走得近了。又由、因為小狗“奶茶”的死，留下孤單的爺爺，決定要把爺爺接回農(nóng)村。留守老人，值得全社會關(guān)注、照顧。
風(fēng)箏的讀后感篇十三
不得不承認(rèn)，在之前的很長一段時間里，我?guī)缀鯇ψx書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下。看起來，我與書無緣了。但總會有一個轉(zhuǎn)折點的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因為一個書名，因為一個夢境，我買下了它。
在我看來，第一流的小說必須具備一個特質(zhì)：情感的真實。
具備這一特質(zhì)后，一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會有堵塞感。
因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說，因為小說中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實，譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實感，讓我覺得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備"情感的真實"這一特質(zhì)。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。"追風(fēng)箏的人"既是哈桑，也是阿米爾，更是我們每個人。對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。也許每個人心中都有樣那樣的心結(jié)，都有一只曾經(jīng)的風(fēng)箏。
看完原著之后又去看了同名電影，看到最后在草地上放飛風(fēng)箏的一幕，最后那一句："為你，千千萬萬遍",真是很有苦盡甘來后的淚點。從阿富汗烽火硝煙的專政暴權(quán)的窒息感，到溫暖的春天草坪上放風(fēng)箏，確是精神和物質(zhì)上共同的圓滿。讓我想到昨天和室友一起去看的《地心引力》。不過那是真的窒息感（在太空），然后再回到水與土的星球上。有一種相似的感覺，太甜的生活，總需要讓我們會知道什么是苦吧。
風(fēng)箏的讀后感篇十四
《追風(fēng)箏的人》是圍繞阿米爾與哈桑兩兄弟的故事，兩個人從小喝著相同的乳汁長大，友情卻沒能跟著成長一起走，就像風(fēng)箏斷了線，沒了聯(lián)系，直到多年以后，命運的大網(wǎng)又將兩人“綁”在一起，而遺失在記憶里的往事也不自覺的涌上阿米爾的心頭，他又面臨著一次關(guān)乎人性的抉擇，一條可以再次成為好人的機(jī)會。
許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而這是錯的，因為往事會自行爬上來。
人生這趟旅途，一步一個腳印踩出來，每一步都不會白白的，都有存在的意義，也都作數(shù)。以前我以為人生是一段一段的，彼此不會有多大的聯(lián)系，后來發(fā)現(xiàn)會產(chǎn)生意想不到的影響，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，那些過去不僅僅是走過的小腳印，而是會狠狠的在心上留下刻印，冷不丁的抽搐。
阿米爾為哈桑帶去的傷害一直在如影隨形的跟著他度過了20多年，無法放下，精神上的他就像是被判了無期徒刑的囚徒，即使不為人知，即使哈桑選擇原諒，也做不到放過自己。而阿米爾曾經(jīng)犯下的錯就像平整的白紙被揉皺了不能回到最開始的樣子，無法回去。
多年以后，有一條路，可以讓阿米爾重新成為好人，還好，阿米爾終于勇敢了一次，還好有些事還來得及，還好我所有的熱淚盈眶都值得。往事不可憶，終也是感謝以前踏出的每一步，不論是甜的苦的澀的還是酸的，才成就了一路成長的現(xiàn)在的我們，且我們也一定都在越來越好的方向前進(jìn)。
朋友？每個人都不喜孤獨，也有許多人不喜交朋友，我也不是例外，不是高冷亦不是裝b，只是想請幾個人在生命里，便足矣！若我在你面前是個傻氣的孩子是個瘋掉的傻子，那么我想說一句抱歉，謝謝你們包容了我的任性和惡作劇，因為我不是開玩笑的，是認(rèn)真的試探，我也承認(rèn)我的脾氣就像藍(lán)天白云晴空萬里突然暴風(fēng)雨，但是既然你上了我的友之車就請不要輕易下車，我很小氣，小氣的把你當(dāng)朋友就是認(rèn)定了的一輩子，絕不會變。
我是個笨拙的人，我只知道當(dāng)你開心時，我便滿心歡喜，當(dāng)你難過時，我便郁郁不歡，好書總是與悲傷的故事有關(guān)。
我想，它之所以能夠長銷，歸根到底是因為它是一個非常具有普遍性的人生故事：一個有缺陷的人想要克服自己的缺陷，成為更好的人。另外，它是關(guān)于家庭的：一個人想要努力獲得父愛。它也是關(guān)于友情和兄弟之情的：一個人怎樣彌補(bǔ)在這方面的錯誤。這些都非常貼近人性，即便不是阿富汗人，也可能有共鳴。
為你，千千萬萬遍。
風(fēng)箏的讀后感篇十五
風(fēng)箏，在和平的世界里，只是一個很普通的玩具。然而，在那至今仍然處在戰(zhàn)亂的國家里，卻代表著和平、希望、友誼。今年，我們學(xué)校開展了“共讀一本書”活動，我讀了英國兒童文學(xué)作家麥克莫洛格的《第94只風(fēng)箏》。
戰(zhàn)爭的殘酷，是我對這本書的第一印象。它巧妙地穿插了記者馬克斯和巴勒斯坦放羊少年賽德各自的內(nèi)心獨白。賽德在遭遇父親被囚禁、哥哥慘被槍殺的時候，雖然內(nèi)心悲痛，卻依然滿懷希望，把對和平的渴望寄托在風(fēng)箏上。他來到彌漫著硝煙的巴以墻前，不停地放飛親手制作的風(fēng)箏。直到放飛到第94只風(fēng)箏的時候，圍墻那邊終于有了回應(yīng)，無數(shù)只風(fēng)箏也被放飛過來，所有人都在為此歡呼。相互放飛的風(fēng)箏，點燃了人們對和平的希望。
比起那些戰(zhàn)火紛飛的國家，我們很幸福，然而我們現(xiàn)在的和平生活也來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，也是無數(shù)中國軍人的犧牲奉獻(xiàn)換來的。正是我們最可愛的人，用血肉之軀將戰(zhàn)爭的硝煙擋在我們視線之外，只為祖國和身后百姓的平安。正如電影《空天獵》片尾屏幕出現(xiàn)的一行字所說：歲月靜好，是因為有人替我們誓死捍衛(wèi)！
我的爸爸就是一名中國軍人，我為他感到自豪，也為保衛(wèi)著我們和平生活的中國軍人感到自豪，更為我們能生活在這個強(qiáng)大的祖國感到自豪！
風(fēng)箏的讀后感篇十六
作者描寫童年時放風(fēng)箏這件事，讀后讓我倐地回到了我的童年時代，感覺那么親切·自然，仿佛又回到兒時與小伙伴在一起追逐·打鬧還有一起放風(fēng)箏的場景。
記得那時不像現(xiàn)在一樣富裕，有好吃的，好玩的新的衣服穿。上學(xué)只要穿的干干凈凈就行，教室門窗課桌都十分陳舊，前后兩塊大黑板，一塊是老師上課用的，一塊是做班級報刊用的。
那時我們非常喜歡戶外游戲活動，比如跳繩·捉迷藏·玻璃球好多好多，有的已經(jīng)記不起來了。每逢春天的時候，大家最喜歡還是放風(fēng)箏?？凑l的飛得又高又遠(yuǎn)，家家都自己做風(fēng)箏，記得我家鄰居的老爺爺特別會做風(fēng)箏，像知了·蜈蚣還有蝴蝶人物造型等等好讓我羨慕啊!班里搞比賽，我再三的懇求下，老爺爺給我做了一個，還拿了一等獎了。
現(xiàn)在放風(fēng)箏的機(jī)會少了，應(yīng)該說到戶外鍛煉的.次數(shù)少了?，F(xiàn)在的孩子不想我們那時一樣了，和大自然接觸太少，得不到鍛煉。身體和心靈受不到田野的熏陶，讓我們竭盡所能幫孩子們到大自然懷抱里，去擁抱綠色感受清新的空氣，也讓孩子們找到放風(fēng)箏的快樂。
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