大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 09:19:18
大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(精選17篇)
時間:2023-12-05 09:19:18     小編:曼珠

總結是一種對過去經驗的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。在總結的過程中,要注意整理和歸納材料,避免碎片化的描述。范文中的總結內容經過作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一

職業(yè)規(guī)劃對于所有人來說都是不可或缺的命題,所以如何正確的做好職業(yè)規(guī)劃,調整自己夢想的航向,使其更快的駛向彼岸是許多人需要學習的。下面請看小編為大家轉準備的范文——計算機軟件專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃,希望能夠幫到大家!

沒有人可以隨隨便便就活的精彩,也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實現,并且要為自己尋找夢想、設定目標。美國的汽車大王亨利·福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子,十分新奇,并在心中想著:既然蒸汽可以做動力,那么汽油也應該可以,我要試試!從那時起,他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想,然后努力的去實施、堅持,每天工廠下班后他就從事自己的研發(fā)工作,終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想,但是許多年后卻沒有行動,讓夢想變成了空想。成功,它需要目標,但它更需要努力且堅持的去實現,福特因為有夢想,有行動,堅持了,所以他成功了。我相信我也可以。以下是規(guī)劃出的幾點,作為以后實施的方針:

1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。

3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。

4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

5.人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的.時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量。

6.有待改進:

a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強。

b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性。

c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。

d.做很需要耐心的事情時會急于求成。

信息已經成為各個國家發(fā)展的重點,同樣,它也在我們國家有很大的發(fā)展空間,我們現在和其他國家的聯系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應求,也就是我們在這行業(yè)的前景是相當可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>

2010年2月10日調查:

根據前程無憂統計的網上職位發(fā)布數顯示,截至2010年1月,前程無憂上發(fā)布的全國有效職位需求為110萬,比12月新增11萬,其中it職位需求數為142709個,且需求不斷加大,與2009年年末相比,上升了近2%。

前程無憂提供的數據顯示,在一線城市排名中,上海以33172個it職位需求數名列第一,其次是北京缺it職位28611個、深圳15051、廣州11330個;二線城市中,杭州仍舊一路領先,it招聘需求為8122個;在2010年年初的it職位top10里,軟件工程師依然是最吃香的職業(yè),軟件工程師與高級軟件工程師的需求量分別為20597個和10715個,占所有it職位需求的近22%。

培訓機構niit浦凱旋告訴記者,由于中國正在經歷從制造業(yè)向服務業(yè)的轉型過程,服務業(yè)中各種外包服務業(yè)務,如bpo(業(yè)務流程外包)、ito(信息技術外包)等業(yè)務方面,需要大量技能型人才,所以對于it職位需求會不斷增加。

根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業(yè)

報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。

2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作

我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經常看有關銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。

3.考取教師資格證去北方從事教育工作

當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業(yè)

報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。

2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作

我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經??从嘘P銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。

3.考取教師資格證去北方從事教育工作

當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

職業(yè)生涯規(guī)劃在我這里,它不只是一張張白紙上寫了黑字的計劃,更是我未來道路上的方向牌,一個步驟一個步驟的指引你走向白紙上黑色字的目標。

我希望我自己,也祝愿每個人在自己的人生、職涯都會升起成功的紅帆。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二

在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關注自己的優(yōu)點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當的目標。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。

根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規(guī)劃:。

1.20xx年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我校可以參加計算機對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數還只有360分,而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學習非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們去背的東西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來”。文化課,我最擔心的是我的英語,語數外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。

2.20xx年―20xx年:這四年是我進入湖南師范大學繼續(xù)深造,進入大學后,我依然會選擇計算機這個專業(yè),而且我更要加倍的學習,應掌握先進的專業(yè)技能,學習網絡技術更深的知識。在大學課余時間,我會參加一些關于計算機方面的社團,來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參加,大學上課認真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學,自主學,上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里,我力爭在大三下半期拿到計算機網絡技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

3.2xx6年―20xx年,我從湖南師范大學畢業(yè),進一家關于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學的理論知識和實踐操作相結合,初步是自己成為一名合格的網絡技術員。在公司里,應多與同事進行交流溝通,增強自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎。

4.20xx年―未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網絡公司。公司的原則應以誠信為主,公司的服務應為“服務他人就等于服務自己”。穩(wěn)步經營專攻網絡方面,在網絡開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術人員的時候必須德才兼?zhèn)?。職員與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責。每個員工應該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。

為了能夠實現我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學校組織的社會調查。這樣,有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

夢想畢竟不是現實。但是,實現夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現在開始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三

學校:

院系:計算機與電子信息學院班級:計算機姓名:

學號:

電話:

郵箱:

對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要好的信念。這樣,才能贏得收獲。

-------題記我們要到達哪里?我們要走哪條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經營一個企業(yè),最終的目標讓自己擁有曾經所渴望的成就。而在大學生已經不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了,沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。

有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而,實現自己的職業(yè)理想,也讓我意識到未來是掌握在自己的手中,抓住機會,給自己,給未來!因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。

自我認知第一部分1、個性特征·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

·謹慎而傳統,重視穩(wěn)定性、合理性;

天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

·喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

·是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

在業(yè)余愛好上,本人比較喜歡唱歌。

3、職業(yè)興趣我理想中的職業(yè)首先是我感興趣的,有人曾經說過最好的職業(yè)不是待遇高的職業(yè),而是你所從事的職業(yè)就是你的興趣所在??梢韵胂竺刻於荚诟勺约合矚g的事多么的幸福。

自我職業(yè)興趣認知過程小時候的理想當一名警察,拯救世界;

當一名醫(yī)生,救死扶傷;

當一名新聞傳媒人;

現在的理想當一名網頁制作與編輯師當一名軟件開發(fā)師根據美國的霍蘭德職業(yè)興趣分析從中可以看出我的優(yōu)勢職業(yè)類型是事業(yè)型和社會型。相對與我的興趣還是十分接近的,而且符合我的性格。

4、swot分析優(yōu)勢:性格果斷、意志堅強、知識豐富、興趣廣泛、友善、負責、認真、忠于職守,好獨立,好奇心盛務實,實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮,善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神,做事有很強的原則性工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

劣勢:工作經驗不足、人際關系不擅長,會陷入日常事務的細節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作,每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大。

swot總結:

努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。

5、職業(yè)價值觀編寫程序、制作網頁、開發(fā)軟件、視頻編輯制作等有關計算機類,此外自己還想做一名優(yōu)秀的教師。

6、總結我的成長經歷還是比較豐富的,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業(yè),自己會為之而努力奮斗的。

第二部分環(huán)境分析1、行業(yè)環(huán)境分析從市場總體發(fā)展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球it企業(yè)關注的重心,中國it業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的it制造中心,同時也逐漸步入全球it研發(fā)中心的角色。良好的國內經濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多新的進入者。

展望未來,中國國民經濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

機遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!2、社會環(huán)境分析我們現在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,中國社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發(fā)展迅速,加入wto后,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

3、大學生就業(yè)情況就現在的大學生來說,現在的大學生找工作容易但想要認真做下去就很難。這并不是他們所選擇的專業(yè)的問題而是自身的問題。學習的時候不好好學習,沒能學到真正的知識、能力,工作了還想要高薪的工作。對于現在涉世深的我們來說做事要腳踏實地、認真積極,才能有一個美好的前程。

第三部分職業(yè)路徑1、職業(yè)目標與選擇職務目標:

著名外資企業(yè)高級計算機人員第一至第二年到網絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質。

積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;

認真學習英語,口語過關,方便出國后交流;

鍛煉口語與交際能力,表達能力;

掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識。

2、計劃與路徑(一)具體實施程度及把握進度1、認真實踐。

2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情。

4、通過各種途徑關注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向。

5、開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。

6、多交流,積累經驗、拓寬眼界。

7、學會分析、處理問題,學會觀察生活充分利用畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(二)大學期間學習計劃:

我一直堅信“活到老,學到老”的格言。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級:

1、通過國家英語四、六級考試;

增強個人的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉編程能力。

2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

大學三年級:

刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,努力做到融會貫通;

積極參與科研工作,使初步具有研究的能力;

堅持對英語閱讀、寫作和口語等技能的學習,并試著寫簡歷求職。

大學四年級:

獨立認真完成畢業(yè)設計,撰寫高質量畢業(yè)論文。

利用1年左右的時間,經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

利用4年左右的時間,在所工作項目小組努力工作,熟練處理本職務工作;

熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通;

鍛煉組織領導能力;

貯備資金,積累工作經驗。

結束語第四部分莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說,沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來實現我們的人生理想,才對得起無悔青春!計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四

二、活動背景:。

隨著社會的發(fā)展,計算機對社會影響越來越大。但是目前,幾乎所有的高校都辦了計算機專業(yè),計算機人才趨于飽和。根據教育咨詢研究機構麥克思發(fā)布的《中國大學生就業(yè)報告》,顯示計算機專業(yè)就業(yè)率持續(xù)降低,畢業(yè)生就業(yè)狀況亮起了紅燈。一方面是一些高校培養(yǎng)的學生找不到合適的崗位,另一方面企業(yè)卻發(fā)愁招不到好的技術人才。對我們專業(yè)的學生就業(yè)將是一個重大挑戰(zhàn)。

三、指導思想:。

在新的世紀,隨著改革開放的不斷深入,社會競爭在不斷加劇。于此同時,對人才的標準也有了更深層次的'定義。作為當代大學生除了掌握知識外還應該培養(yǎng)各方面的能力及提高自身素質。十七大報告闡述了新時期黨的教育方針,指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。”黨的十七大確定的黨的教育方針的核心就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。各高等學校也以培養(yǎng)“以天下為己任,具有創(chuàng)新精神的人”為目標,全面貫徹黨的教育方針,為造就21世紀知識、能力、素質協調發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的高素質創(chuàng)造型人才而努力。計算機專業(yè)就業(yè)調研以學生健康、全面發(fā)展為根本,以學生優(yōu)良的思想道德品質,良好的學習方法、習慣和健康的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),學生綜合能力的全面發(fā)展為出發(fā)點,不僅能拓展學生知識面,而且能多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和解決實際問題能力,對于培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才,全面提高人才培養(yǎng)質量有著十分重要的意義。

四、活動主題:

此次暑期實踐活動以浙江省計算機專業(yè)學生及相關企業(yè)人員和領導為對象,通過向學生、學校領導以及企業(yè)相關負責人進行問卷調查以及訪談形式,獲取相關數據進行研究,全面了解計算機專業(yè)學生對本專業(yè)就業(yè)前景及壓力的了解程度和看法提議,企業(yè)對計算機人才的需求和學校對未來人才培養(yǎng)方案的看法,從而分析浙江省計算機專業(yè)大學生的現狀及其存在的問題,并提出相應建議,反饋給學校和省教育廳。希望通過我們的調研,能夠為學校和教育廳對于這方面在未來的改革發(fā)展中提供有力的意見,同時有效地提高計算機專業(yè)大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,讓他們從中受益,有利于成為快速適應社會就業(yè)壓力的優(yōu)秀人才。

五、活動目的:

1.通過采訪、問卷形式,從三點一線的角度全面了解當代大學生、學校有關領導以及企業(yè)相關負責人對現在計算機專業(yè)人員就業(yè)的看法,并對其作出一個客觀分析。

2.希望通過我們的宣傳增加計算機專業(yè)大學生就業(yè)的認識,讓他們能夠在激烈的社會競爭中更好的走下去;同時通過相關媒體的報道,讓計算機專業(yè)在社會上有更廣的認同。

3.通過計算機專業(yè)就業(yè)的調研,將調研分析結果及其他一些信息集中反饋給教育廳以及學校,為教育廳和學校對計算機專業(yè)提出調整和優(yōu)化建議,使計算機專業(yè)學生更加符合企業(yè)人才需求,更有利于對大學生自身潛力的開發(fā)。

4.讓每一個成員都得到應有鍛煉,增強自身能力和團隊協作能力,了解并服務社會。

六、調查對象:

l在校大學生(了解他們對計算機就業(yè)方面的了解程度,參與度與看法提議)。

l計算機專業(yè)畢業(yè)工作的大學生(了解他們對本專業(yè)就業(yè)的了解,以及看法提議)。

l學校相關領導(了解他們對計算機專業(yè)的支持度和看法,現存方案)。

l企業(yè)相關招聘負責人(了解他們的計算機人才招聘要求,對計算機競賽的注重程度和了解程度,以及對計算機專業(yè)的看法提議)。

七、活動時間。

7月4日――7月17日。

八、活動地點。

杭州各高校與企業(yè)所在地點。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五

在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全it行業(yè)領域,信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學習計劃:

一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的。

pc機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統,網絡管理的一些網絡監(jiān)控,網絡分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路next.

2、操作系統:。

a、學好linux/unix其中一種系統應用。

作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個就是linux系統許多網絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linux作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》。

b、學會一種編程語言。

對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉sql數據庫語言。

資格認證。

作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,一個好的網絡規(guī)劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網絡工程方面我對cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業(yè)后,我就思索著考個認證,ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些ms之類的認證。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六

(1)大一大二努力學好本專業(yè)知識的的同時,并加強各方面素質的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。

(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤于實踐。

(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。

1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;。

2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;。

3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;。

4.了解與計算機有關的法規(guī);。

5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);。

6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;。

7.懂得基本的職業(yè)素質,有很強的社會適應能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

8.能在it行業(yè)擔任數據庫項目管理員。

本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結構混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處于低水平狀態(tài)。我是一個誠實正直的人,因此結交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現實。

個人優(yōu)勢:性格外向,有較強的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學習,敢于面對自己的不足和缺點,并吸取教訓及時改正,能很好的團結周圍的人,并互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。

目前,國內外就業(yè)的形勢異常嚴峻,加之大學生數目在速度上升,社會對大學畢業(yè)生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農村等?,F在經濟發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經驗。從1999年起,我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學歷又有工作經驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經驗,更出現令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

現在的計算機專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機專業(yè)領域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經驗,并且專業(yè)技術過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關注行情。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。

大二:繼續(xù)努力學好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。

大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學習專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質能力。

大四:做好畢業(yè)設計,開始走進社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。

畢業(yè)后:找到一份有關數據庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強工作力度很好的適應工作的需要。

學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。

工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。

生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。

學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。

工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。

生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式??偨Y:大學的生活是豐富多彩的',每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。

要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創(chuàng)新。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七

白巖松說過的一句話:大學是一生當中最美好的四年,在大學里,很多的事情是一生當中無法復制的。我要做一個有理想有規(guī)劃的大學生,度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的生活、學習、就業(yè)以及成長有十分重大的意義。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規(guī)劃未來,堅持不懈地為之拼搏,一定會鑄就輝煌的人生。

1.自己興趣愛好大盤點:

業(yè)余愛好;讀書、象棋、跑步、聽音樂、二胡。

喜歡的文學作品;《紅樓夢》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》。

喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》。

2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,與同班同學、鄰居班級關系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。

3.自己劣勢盤點:自己外表普通,家庭經濟情況一般。

4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法。注重細節(jié),決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒。

5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產生。

有個教授說過:“人想干一番事業(yè)必須有三性:

1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點,不能太隨自己;

2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;

3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實地,始終如一?!?/p>

所以我要以這三點為標準,發(fā)展和完善自我。

攢足經驗和實力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個個目標,實現幸福。

環(huán)境分析(社會經濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求)。

職業(yè)環(huán)境:二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業(yè)已成為推動國家經濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前,中國軟件產業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年中國軟件市場總體規(guī)模將達到907億元,增長率達到33%。20xx年左右,中國軟件產業(yè)將步入成熟期。it產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數量、結構和質量的it人才隊伍是it產業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產業(yè)大國和強國的前提條件。

而未來一段時期,我國將會利用國際產業(yè)轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動通信、信息安全、信息服務和系統集成等技術領域加強創(chuàng)新,促進it產品更新換代,推動我國由it大國向it強國轉變,并進而推動國民經濟信息化進程,以信息化帶動工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。

所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個表面的現象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實際,無法學以致用,很多十幾年前的教材,現在的高校生還在學習。高校教育的穩(wěn)定性與軟件產業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應,社會缺乏的是有實際能力,能實際動手操作型的軟件人才。市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。

工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情,較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

計算機專業(yè)要發(fā)展的方向:網絡工程師,將來考個ccna,去專業(yè)組網!首先因為它是當代的熱門行業(yè),就業(yè)前景相對較好;更因為學習它不僅為社會做出個人的貢獻,還因為它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識——做人與思維,讓我們擁有科學的質疑能力和獨立思考能力。

經過兩年多對計算機專業(yè)的學習,我發(fā)現自己對計算機專業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學業(yè)成績,所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續(xù)深造,一直讀到研究生,我現在科研素質還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據現在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。

改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇八

如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發(fā),不論是it通信領域還是網絡安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術的應用日益普及,這也就意味著這個行業(yè)的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學習和未來擇業(yè)做出一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,這對提高未來求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。

第一步,先做好在校學習的規(guī)劃。

這是將來更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個基礎打扎實,我們才能在未來的求職當中脫穎而出。

1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術。

2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經驗,需要向老師同學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的erp系統,網絡管理的一些網絡監(jiān)控、網絡分析、流量分析sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的dos命令,因其對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,因此要熟練;ms系統、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。

1、熟悉sql數據庫語言。

企業(yè)里、網站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務器上的sql數據庫。一旦數據庫出現問題,數據丟失,其對于無論是用戶個人或是企業(yè),后果都是不堪設想的。這時候就是專業(yè)的數據庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業(yè)人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得sql數據庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營商業(yè)領域,數據庫的應用極其普遍,所以sql數據庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業(yè)、公司立住腳。

2、學好linux/unix其中一種系統應用。

作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個就是linux系統許多網絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linux作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

3、學會一種編程語言。

對于計算機專業(yè)的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網頁,乃至一個網站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

在我看來,vb編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇。

作為計算機信息技術從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

這方面,我自己覺得網絡工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,因此,取得這方面的資格認證對于將來就業(yè)很有幫助。一個好的網絡規(guī)劃,建設拓展,一個合理的預算,都需要有cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內的第一個認證,這個計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些ms之類的認證。

以上即是我真正的學習方向,做出這個規(guī)劃,就要努力完成。

第二步,做好畢業(yè)前的各種實習和兼職,取得應有的人脈和積累職場實戰(zhàn)經驗。

這方面,我將它放在大四去完成。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇九

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級程序設計員。

總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

3、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境:

當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

1、行業(yè)分析:

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

2、企業(yè)分析。

在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,因此聯想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

(1)自身現狀。

計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

(2)角色建議:

父親:“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”

母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需“。

同學:“可以繼續(xù)考研!”

1、職業(yè)目標:企業(yè)高級程序設計人員。

2、目標分析:

在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的'技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,聯想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業(yè)。

我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發(fā)揮,人生的每一個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會懊惱!

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。

現制定我大學畢業(yè)后十年內計劃如下:

前三年:如今大學??粕木蜆I(yè)形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識,掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸,盡可能多的了解本專業(yè)行情及就業(yè)情況。

第四年至第七年:研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作,踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的流程,大量的學習關于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識,并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。

后三年:利用四年的工作管理經驗創(chuàng)業(yè),目標是把以前積累的理論知識付諸實踐,

不論成敗,爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。

十年后計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,后面會有很大的成就。

1、差距。

由于我還未真正進入企業(yè)工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。

2、、教育培訓方法。

(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

(3)攻讀研究生。

3、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

4、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。。

選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現可能是方向錯了!開始埋怨自己為什么到現在一事無成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書是必不可少的,也是對自己的人生負責!

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十

沒有人可以隨隨便便就活的精彩,也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實現,并且要為自己尋找夢想、設定目標。美國的汽車大王亨利·福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子,十分新奇,并在心中想著:既然蒸汽可以做動力,那么汽油也應該可以,我要試試!從那時起,他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想,然后努力的去實施、堅持,每天工廠下班后他就從事自己的研發(fā)工作,終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想,但是許多年后卻沒有行動,讓夢想變成了空想。成功,它需要目標,但它更需要努力且堅持的去實現,福特因為有夢想,有行動,堅持了,所以他成功了。我相信我也可以。以下是規(guī)劃出的幾點,作為以后實施的方針:

二、自我剖析。

1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。

3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。

4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

5.人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量。

6.有待改進:

a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強。

b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性。

c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。

d.做很需要耐心的事情時會急于求成。

三、職業(yè)環(huán)境分析。

信息已經成為各個國家發(fā)展的重點,同樣,它也在我們國家有很大的發(fā)展空間,我們現在和其他國家的聯系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應求,也就是我們在這行業(yè)的前景是相當可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>

2010年2月10日調查:

根據前程無憂統計的網上職位發(fā)布數顯示,截至2010年1月,前程無憂上發(fā)布的全國有效職位需求為110萬,比12月新增11萬,其中it職位需求數為142709個,且需求不斷加大,與20年末相比,上升了近2%。

前程無憂提供的數據顯示,在一線城市排名中,上海以33172個it職位需求數名列第一,其次是北京缺it職位28611個、深圳15051、廣州11330個;二線城市中,杭州仍舊一路領先,it招聘需求為8122個;在2010年年初的it職位top10里,軟件工程師依然是最吃香的職業(yè),軟件工程師與高級軟件工程師的需求量分別為20597個和10715個,占所有it職位需求的近22%。

培訓機構niit浦凱旋告訴記者,由于中國正在經歷從制造業(yè)向服務業(yè)的轉型過程,服務業(yè)中各種外包服務業(yè)務,如bpo(業(yè)務流程外包)、ito(信息技術外包)等業(yè)務方面,需要大量技能型人才,所以對于it職位需求會不斷增加。

根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業(yè)。

報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。

2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作。

我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經常看有關銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的.不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。

3.考取教師資格證去北方從事教育工作。

當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

五、職業(yè)目標:

根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業(yè)。

報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從19開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。

2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作。

我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經??从嘘P銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。

3.考取教師資格證去北方從事教育工作。

當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

六、總結。

職業(yè)生涯規(guī)劃在我這里,它不只是一張張白紙上寫了黑字的計劃,更是我未來道路上的方向牌,一個步驟一個步驟的指引你走向白紙上黑色字的目標。

我希望我自己,也祝愿每個人在自己的人生、職涯都會升起成功的紅帆。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十一

根據現代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學生的課余時間,引導學生合理休閑,促進學生的特長與能力協調發(fā)展,同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作,同時為每年一度的電腦制作比賽做準備,本學期我校將開展計算機興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

為進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活,開設計算機興趣小組,通過活動的開展,使學生的動手操作能力大大加強,觀察能力進一步提高,在以后的.計算機知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學校爭光。

通過組織興趣小組,提高學生的操作能力,接觸現代科學知識,增加學生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學生初步形成科技意識、競爭意識。

本活動小組由四、五年級學生組成,該年齡段的學生學習積極性較高,有自己的獨立見解,思維的敏捷性和靈活性較高,對新事物接受能力較快,具有較強的學習能力,愛動腦思考,動手操作能力極強,對計算機的學習有著濃厚的興趣,但是該年級學生的自控能力薄弱,在開展興趣小組時,教師要采用多種教學方式進行教學,激發(fā)學習欲望。

每周三中午。

計算機教室開展活動。

在本校四、五年級挑選人選,計劃1520人左右。

1電腦繪畫的學習。

(1)學習windows系統中自帶的電腦繪畫軟件進行繪畫,欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品,進行創(chuàng)作繪畫作品。

(2)學習利有photoshop軟件進行繪畫以及圖片的處理修整,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

2制作動畫的學習。

(1)對flash的知識進行了解,運用flash軟件進行基本的動畫制作。

(2)確定主題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,運用所學知識進行動畫的制作。

計算機小組活動記錄(略)。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十二

隨著計算機技術的發(fā)展,pc技術的應用將成為我們工作上的工具,生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網上筆友的文章中,我們可以了解到計算機的未來充滿了變數。性能的大幅度提高是不可置疑的,而實現性能的飛躍卻有多種途徑。單單cpu方面就有可能通過量子計算機dna計算機光子計算機等等技術來實現。不過筆者認為:性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線,我認為計算機的發(fā)展,還應當變得越來越人性化,同時也要注重環(huán)保等等,在社會經濟發(fā)展中起著重要的作用,而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運用也順應了當代發(fā)張的前景。

1、1自我剖析與評價。

作為一名計算機應用技術的中專生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外,我出于自己所喜愛的興趣愛好,我自己利用空余的時間學習一些計算機知識,通過對這些專業(yè)上的學習,我將對這一領域的相關知識有一定程度的理解和掌握。

優(yōu)勢:出生與農村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神,在困難的面前不低頭。在上學期間曾擔任過班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當地的廣告公司實習,吃苦耐勞、腳踏實地、認真學習的精神獲得公司同事及老板的好評,另外我還在此培養(yǎng)了自己的團隊精神:富有責任心、善于學習的我性格開朗。具有強烈的責任感與進取心,善于思考,并富有創(chuàng)新的精神。我品格優(yōu)良、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力,待人熱忱,具有較強自學能力和鉆研精神。

劣勢:處于青春期的我具有逆反:對事物不能全面認識,認識比較簡單:容易相信他人,有時考慮因素太大,有點大題小作。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己。

1、2行為風格及興趣愛好。

行為風格:

1)喜歡冷靜獨處。

2)善于接納各種新鮮事物,永遠有一顆好奇心。

3)屬于感情外露型。喜歡忘情的表達自己的情感。

興趣愛好:

業(yè)余時間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽音樂、看雜志。閱讀各種不同類型的書籍。

1、3職業(yè)綜合情況。

職業(yè)價值觀。

在21世紀,計算機應用技術日益發(fā)達,應用范圍極其廣泛。

it行業(yè)是社會經濟發(fā)展的最前沿。

精湛的技藝、沉著認真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓,所以。我愛這份走在前沿的工作,我也為從事此事業(yè)而自豪。

職業(yè)興趣。

我從學習這個專業(yè)以來就一直比較的感興趣,對計算機的組成、程序設計、信息管理方面十分感興趣。

職業(yè)能力。

我現在正進一步了解加強我對計算機應用技術的學習,學習其相關的文化知識及技術操作,其次在求學的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善,我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1、4職業(yè)興趣測試結果分析。

a、霍蘭德職業(yè)興趣測評報告。

根據霍蘭德職業(yè)興趣測評報告顯示,我的職業(yè)興趣一項是常規(guī)型(34分記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員、核算員、打字員、辦公室職員、統計員、計算機操作員、秘書。)。

1、5職業(yè)能力結果分析表。

1、6自我分析小結。

知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問題方向比學習重要,情商比智商重要,努力比結果重要,只有認識了自己,給自己樹立一個遠大理想,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳的選擇。

前面的探索仍在繼續(xù),但探索的過程都比較適合我的實際情況,現在我對自己這些方面都有進一步的了解中,通過霍蘭德職業(yè)興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設計人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對自己職業(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些改進之處:有時自己對自己的管理來講過于太松,我會嚴格要求自己。

2、1個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)。

家庭環(huán)境。

我的家庭經濟情況很一般,母親體弱多病,沒有多少勞動能力,全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費,我讀書的學費都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想,他們的鼓勵是我前行的動力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開了一家小店,店里有計算機,他只學到了計算機最基本的應用方法,他經常有問題就問我,我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學習興趣,學習起來更有信心了。

學校環(huán)境。

我現就讀于一所以職業(yè)技術為主的中專學校,學校以注重實踐,管理嚴格,為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現狀)。

社會環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色。在經濟發(fā)展中有很大的強勁勢頭,加入wto后,將會有一大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的市場也即將走出國門。

專業(yè)環(huán)境:

由于中國的信息科學發(fā)展很迅速,中國的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降,但是對于計算機人才需求標準逐漸提高,根據網上調查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募來看,著幾所城市對計算機人才的需求相對呈現飽和趨勢。

3、1目標設定。

中遠期目標:25歲之前成為優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè)。

短期目標;考上一所好的大學,選擇一份自己專愛的信息管理專業(yè)。

3、2短期計劃。

學習方面:出色的完成學習上的功課,平均分不低于80分,每次考試總成績爭取上到500分,學習了解好信息管理的知識。

思想方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅持正確的人生價值取向,做一名有人生價值的學習者。

健康方面:養(yǎng)成早起的習慣,擁有樂觀快樂的心態(tài),保持身體與心靈的健康。

3、3策略制定。

摸索發(fā)展期。

高三下半期:面對高考我只剩下半年的時間了,但我會度過以后的每一分每一秒,我還要好好利用并做好一個規(guī)劃,要加強對目標的可塑性、、、、、每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語;每周除了完成平常的作業(yè),每天抽出個半小時看一些有關計算機信息管理類的書籍及雜志,有時一周每次兩次搞一次運動(打羽毛球,排球、、、)。

奮斗實現期。

當高三下半期的發(fā)展策略結束后便是漫長的奮斗期,在奮斗期里我不僅要在期間實現自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統一,爭取最終的勝利。

我將自己的計劃定位上述三個階段:首先知識儲備階段,其次是初步實戰(zhàn)階段,最后成熟階段。計劃始終是計劃,它只是代表我努力的方向,計劃的關鍵還是在于最終是否能達到計劃效果。弄清努力的方向并把它做好,實現它本身的價值。這才是真正的計劃。評估之后,若發(fā)現其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒。

夢想,心中永不敗的花朵,我們因你的美麗,忘卻了追尋你時留下的辛酸,你是那么美麗,因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香,還有我們青春的夢想,對夢想的那份真誠的執(zhí)著。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十三

導語:通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。以下是小編為您推薦的計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀!

俗話說,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有從實際出發(fā),正視自身、正視現實,才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃,我首先對自己做了一下綜合的評價,我活潑開朗,吃苦耐勞,踏實上進,做事謹慎。

同時為了更加科學的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試,通過這次測驗我對自己了解更加充分,我屬于社會型、企業(yè)型人才,有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn),適合富有創(chuàng)造性,管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產生了濃厚的興趣,對軟件更是情有獨鐘,在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要:

具有扎實的計算機基礎理論知識;

精通c/c++、java、c#等語言;

有大容量、高性能、分布式系統的設計開發(fā)經驗;

具有很強的學習能力和對新技術的追求精神,具有良好的中英文溝通能力。

認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調查,在調查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調查調查還發(fā)現:2010年,中國軟件產業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現“破萬億元”的發(fā)展目標,意味著未來幾年軟件產業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示:軟件工程師仍然排在第一位,而且高級軟件工程師工資待遇都是非??捎^。綜合了自身的素質和目前的市場,所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,但是夢想再好,在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文,所以我對自己的職業(yè)目標進行了初步的設計:首先我在大學期間努力學習,然后再大二的時候參加河北省的專接本考試,考上河北科技大學的計算機科學與技術專業(yè)繼續(xù)自己的學習,之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生,畢業(yè)之后開始就業(yè),首先會在軟件開發(fā)人員和設計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè),最后考取軟件工程師的職位,然后繼續(xù)自己的工作,立足考取國家安全技術員,或者在當前的工作中升職為技術總監(jiān),最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路,在此基礎之上我制定了具體的規(guī)劃:

在2011~2013完成英語4、6級、計算機2級考試

2013~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研

2018~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術總監(jiān)或安全技術人員

2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下,對根據自己目前的狀況制定了近期的計劃首先

1) 扎實學好各門課程,掌握各科的基本知識,務實基礎

2) 準備迎戰(zhàn)英語4級等級考試

3) 自學完網頁制作的第一部分

4) 認真復習各科,抓緊時間準備期末考試

1) 參加英語4級等級考試

2) 準備好計算機2級等級考試

3) 自學完網頁制作第二部分

4) 準備英語6級等級考試

5) 認真準備期末考試

6) 寒假自學完網頁制作的第三部分

1) 參加計算機2級等級考試

2) 開始著手復習大一的知識

3) 準備專接本考試

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進,那就是

1) 認真完成各項工作,爭取更高的職位

2) 照顧家庭,生活美滿

1) 參與慈善事業(yè),盡自己的一份努力

2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒有人能預料到自己的未來是怎樣的,人生之路不可能一帆風順,有可能不會達到預期的目標。而在現實社會生活中,有很多是專業(yè)不對口的。因此,我會根據實際的需要根據實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標,適時調整自己的就業(yè)方向,以適應社會的需要。

如果無法達到預期目標,可能是自己的能力還不夠,不能勝任當前的工作,但是我會轉入與計算機相關的其他方向的職業(yè),例如計算機通信等?;蛘呦葟幕鶎映霭l(fā),積累豐富的經驗和知識,然后再努力奮斗,實現同樣的目標。

古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。

1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。

3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。

4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十四

為了進一步提高全校教師計算機應用水平,讓信息技術更好的服務于教育教學。特制定本計劃。

(一)了解信息技術基礎知識及其在教學中的應用。

(二)掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,每分鐘12個漢字。

(三)了解文字處理的基本知識,能熟練應用word進行教案、試卷的排版和打印。

(四)了解操作系統的意義,掌握windows的基本操作。

(五)掌握使用因特網的基本方法,能上網查詢、下載資料。

(六)能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學課件。

(七)了解電子表格的基本知識,掌握excel的基本操作和應用。

(一)文字錄入(不單獨培訓,教師自行訓練)。

在限定時間內,錄入指定的文字和常用符號;允許自選鍵盤漢字輸入方法。

(二)操作系統。

1、基本概念和常用術語:盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標。

2、創(chuàng)建新文件夾(文件)。

3、復制文件、文件夾。

4、移動文件、文件夾。

5、刪除文件、文件夾。

6、改變文件、文件夾名(含文件擴展名)。

7、改變文件、文件夾屬性。

8、查找、顯示文件或文件夾。

9、從回收站恢復被刪除的文件或文件夾。

(二)因特網。

1、接入因特網。

2、ie瀏覽器的啟動和退出。

3、ie中輸入網站的`ip地址或域名。

4、利用收藏夾收藏網頁地址。

5、使用搜索引擎檢索信息。

6、保存網頁和保存圖片(主題圖或任一幅完整圖片)。

7、在網頁中下載軟件。

(四)文字處理。

1、word的啟動和退出。

2、文檔的打開、保存和關閉。

3、文檔中文字的選取/復制/剪切/粘貼。

4、打印預覽及打印輸出。

5、設置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。

6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。

7、設置行間距、字間距(首行縮進兩個漢字)。

8、格式刷的使用。

9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。

10、插入規(guī)則表格。

11、插入和刪除表格的某行/列。

12、單元格的合并與拆分。

13、調整單元格的高度和寬度(表格的數據設置為水平、垂直居中)。

14、繪制不規(guī)則表格(繪制斜線:手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法)。

15、在文檔中插入已經制作好的圖片、聲音、藝術字(插入文本框,框內輸入文字、圖片或藝術字)。

16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。

17、頁面的設置(紙張大小邊距的設置)。

18、輸入簡單的數學公式(有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復選按鈕前的勾去掉,否則不得分)。

(五)文稿演示。

1、powerpoint的啟動、退出。

2、演示文稿的打開、保存與關閉。

3、powerpoint窗口的組成。

4、powerpoint視圖之間的相互切換。

5、用內容提示向導創(chuàng)建演示文稿。

6、演示文稿的打印。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十五

職業(yè)規(guī)劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學習計算機網絡工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標定為公關師。

1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境

公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。

1、一年級

為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優(yōu)異。

2、二年級

為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級

為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十六

我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

1、it人才短缺。

(1)世界it人才短缺,需求理性調整。

(2)我國it人才總量嚴重不足。

(3)ic人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。

2、市場需求旺盛。

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

(2)企業(yè)需求格局形成。

(3)區(qū)域需求差異顯著。

3、就業(yè)競爭激烈。

(1)買方市場已經形成。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗。

4、就業(yè)工作滯后。

(1)疏通就業(yè)渠道。

(2)加強就業(yè)指導。

(3)提高學生素質。

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。

(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

依靠自己的專業(yè)知識,進入it行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

教師:大學四年內,在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

無論將來的就業(yè)形勢如何,現在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

大學生計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十七

中國教育應該在早期就對學生進行職業(yè)培訓了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。。。然而現在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學我的計算機生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學習,拿獎學金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學校里學的東西都用不上,但是如果你打算作技術,那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!

第一份工作,雖說是網站策劃,但是技術含量并不高,倒是分析設計比較費心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構,也正是在第一份工作中的經驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現,如果想在軟件測試領域內有進一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學的是數四,而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數學時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的??菩值芙忝脗?,數學是一大難關,要有充分的準備!

揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!

第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學到的東西如果有選擇性的學好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優(yōu)異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經驗,按照自己曾經的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能,不斷積累學習,不斷進步。

進行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎上,結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經驗;一定的軟件開發(fā)經驗;較強的學習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛?。〉菍嵤虑笫牵。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為,雖然我是專科畢業(yè)考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力!工作經驗和專業(yè)技能在一段時間內是可以擁有的,而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的!

在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導師的意見,覺得自己比較適合做分析設計,協調工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標是:成為公司中層技術管理人員。

在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術基礎,做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!

機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!

生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!

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