報(bào)告可以分為日常報(bào)告、年度報(bào)告、市場(chǎng)報(bào)告等不同類型，針對(duì)不同的工作需要而進(jìn)行撰寫。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢？寫報(bào)告需要仔細(xì)收集和整理資料，明確目的和主題，合理安排結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，確保準(zhǔn)確性和清晰性。通過閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，可以幫助我們更好地理解報(bào)告的寫作規(guī)范和技巧。
工作報(bào)告寫作技能篇一
1.在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個(gè)字，字要比正文大些。
2.聯(lián)系單位或個(gè)人的稱呼接洽事宜。要寫得具體、簡明，突出重點(diǎn)。
3.被介紹人的姓名、身份、人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫成“×××等×人”）。
4.接洽事項(xiàng)和向接洽單位或個(gè)人提出的希望。加上一些客套話“請(qǐng)接洽”、“請(qǐng)予協(xié)助”、“此致敬禮”等語。要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。
分類介紹:。
介紹信有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
介紹信有兩種：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
介紹信形式一般有書信式和填表式兩種。
書信式介紹信一般用印有單位名稱的信箋書寫，格式與一般書信基本相同。
填表式介紹信是一種印有固定格式的專用信紙，需根據(jù)要辦的具體事項(xiàng)按格逐一填寫。填表式介紹信有存根，便于查存。
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工作報(bào)告寫作技能篇二
黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人代表領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在大型會(huì)議上，針對(duì)本系統(tǒng)、本部門、本單位的基本工作，對(duì)全體與會(huì)者所作的全面、系統(tǒng)的報(bào)告，就是工作報(bào)告。
工作報(bào)告是大會(huì)的主要項(xiàng)目，它的功能有以下幾個(gè)方面：
向本系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾匯報(bào)工作；
傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)指示或最要文件；
部署工作，提出下一步工作目標(biāo)和原則要求；動(dòng)員群眾積極投入某項(xiàng)工作。
不同類型的大會(huì)，其工作報(bào)告的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有所不同。
1．全面性。
大會(huì)工作報(bào)告是對(duì)本系統(tǒng)、本部門、本單位的基本工作所作的全面性的報(bào)告，有著綜合性、系統(tǒng)性、總攬全局的特點(diǎn)。因此大會(huì)工作報(bào)告一般都要分成幾個(gè)大的部分，從不同側(cè)面、不同角度對(duì)工作進(jìn)行匯報(bào)和部署，篇幅一般比較長。特別是政府負(fù)責(zé)人在人民代表大會(huì)上所作的工作報(bào)告，黨的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人在黨的代表大會(huì)上所作的工作報(bào)告，所涉及的時(shí)間長、空間大、問題多、份量重，有時(shí)宣讀時(shí)間可長達(dá)數(shù)小時(shí)。
2．集體意志性。
大會(huì)工作報(bào)告雖然是某一領(lǐng)導(dǎo)人在大會(huì)上宣讀的，但報(bào)告的。
內(nèi)容卻不僅僅是報(bào)告者個(gè)人的思想、觀點(diǎn)和態(tài)度，它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)集體意志的反映，在這一點(diǎn)上，它跟主要代表個(gè)人意志的領(lǐng)導(dǎo)講話稿有著本質(zhì)的不同。所以，大會(huì)工作報(bào)告從初步構(gòu)思到修改定稿，都要經(jīng)過集體討論，并要在領(lǐng)導(dǎo)班子的會(huì)議上獲得通過之后，才能到大會(huì)上宣讀。大會(huì)工作報(bào)告的寫作過程，是一次民主集中制的實(shí)施過程。
3．思想指導(dǎo)性。
大會(huì)工作報(bào)告一般沒有具體的指揮性，但思想指導(dǎo)性的特點(diǎn)十分鮮明。正確評(píng)價(jià)以往的工作，明確當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上提出今后的任務(wù)和奮斗目標(biāo)，以便大會(huì)之后統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)，這是大會(huì)工作報(bào)告的基本功能。人們經(jīng)常說要傳達(dá)貫徹××?xí)h精神，其中包括傳達(dá)貫徹××?xí)h形成的'決議，也包括領(lǐng)會(huì)執(zhí)行大會(huì)工作報(bào)告的有關(guān)內(nèi)容。
1．匯報(bào)性工作報(bào)告。一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)任期已滿，在本次大會(huì)上選舉換屆之前，由上屆領(lǐng)導(dǎo)所作的工作報(bào)告，一般都屬于匯報(bào)性工作報(bào)告。黨的代表大會(huì)上的工作報(bào)告，也要對(duì)上次代表大會(huì)以來的主要工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
2．傳達(dá)性工作報(bào)告。重點(diǎn)用以傳達(dá)黨和國家的方針、政策、法令、決議，以及上級(jí)機(jī)關(guān)的重要指示和重要會(huì)議精神的工作報(bào)告，稱傳達(dá)性工作報(bào)告。
五大精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭”，其中提出了五點(diǎn)要求；
報(bào)告人向大會(huì)提出審議報(bào)告的請(qǐng)求。這是在人民代表大會(huì)上政府主要負(fù)責(zé)人作工作報(bào)告時(shí)常用的格式。具體可寫為：“現(xiàn)在，我代表××市人民政府向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)市政協(xié)各位委員提出意見?！?/p>
闡明會(huì)議的意義和主題。這是黨的代表大會(huì)工作報(bào)告常用的寫法。例如江澤民在十五大上所作的工作報(bào)告的開頭：
現(xiàn)在，我代表。
信念和樂觀前景。
開門見山提出主要工作要點(diǎn)。這是部署工作性的報(bào)告常用的開頭方式。如：“本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總的要求是：……”。
2．主體。
作為充分展開報(bào)告內(nèi)容的部分，主體因報(bào)告類型的不同、側(cè)重點(diǎn)的不同，寫法會(huì)有較大的差異。
如果是匯報(bào)性的工作報(bào)告，主體要全面總結(jié)任期內(nèi)或特定時(shí)期內(nèi)的工作成績和存在問題，提出今后的打算及切實(shí)可行的方法、措施。
如果是傳達(dá)方針、政策、決議、指示的工作報(bào)告，主體主要是轉(zhuǎn)述和解釋有關(guān)精神，并對(duì)貫徹落實(shí)提出具體方案。
如果是部署性的工作報(bào)告，主體要列舉出主要工作、任務(wù)、目標(biāo)，還要提供方法、步驟、措施和要求。
3．結(jié)尾。
結(jié)尾一般用來表明決心、提出希望、發(fā)出號(hào)召，或提出貫徹落實(shí)的要求。
工作報(bào)告寫作技能篇三
今年8月，在俄羅斯喀山舉行的第45屆世界技能大賽上，趙脯菠奪得焊接項(xiàng)目的金牌，在世界舞臺(tái)上用焊槍為祖國贏得榮譽(yù)。
趙脯菠來自四川涼山州會(huì)理縣的大山深處，在技校學(xué)習(xí)技能。他成長為一名優(yōu)秀的技能人才，不僅擁有了穩(wěn)定的工作，改善了家庭的生活，還代表中國征戰(zhàn)世界技能大賽，獲得殊榮。
全國還有很多像趙脯菠一樣的寒門學(xué)子，他們用永不言棄的努力和精湛卓越的技能，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，改變了家庭命運(yùn)。
目前，全國共有技工院校2379所，在校生342萬人，75%左右的在校生來自農(nóng)村，其中很大一部分來自貧困家庭。
這些數(shù)字的背后，是沉甸甸的責(zé)任。
人社部會(huì)同國務(wù)院扶貧辦印發(fā)《關(guān)于開展技能脫貧千校行動(dòng)的通知》在全國組織千所左右省級(jí)重點(diǎn)以上的技工院校開展技能千校脫貧行動(dòng)。計(jì)劃用5年時(shí)間使每名有就讀技工院校意愿的建檔立卡貧困家庭應(yīng)、往屆“兩后生”都能免費(fèi)接受技工教育每名有勞動(dòng)能力且有參加職業(yè)培訓(xùn)意愿的建檔立卡貧困家庭勞動(dòng)者每年都能夠到技工院校接受至少1次免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)。
這為眾多貧困家庭學(xué)子送去了希望。
20以來，廣西實(shí)施48所技工學(xué)校與54個(gè)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶貧困家庭“兩后生”職業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng);云南技師學(xué)院通過在瀘西縣、文山州、迪慶州、麗江市等地建設(shè)分院，開展對(duì)貧困地區(qū)的對(duì)口技能幫扶;新疆組織重點(diǎn)技工院校對(duì)口幫扶南疆28所技工院校。
這傳遞了真誠相助的溫暖情誼，描繪了未來路上的美好愿景。
截至年底，全國共有1230余所技工院校參與技能脫貧千校行動(dòng)，累計(jì)招收建檔立卡貧困家庭子女19.2萬人，面向建檔立卡貧困家庭勞動(dòng)者開展職業(yè)培訓(xùn)超過43.8萬人次。一大批貧困家庭青年學(xué)生和勞動(dòng)者通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)“教育培訓(xùn)一人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)一人，脫貧致富一戶”目標(biāo)。
今年1月，人社部和國務(wù)院扶貧辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)的實(shí)施意見》，以技工院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主要工作載體，面向建檔立卡貧困家庭應(yīng)、往屆“兩后生”和具備勞動(dòng)能力人員，大力開展技工教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，將扶貧與扶智、扶志相結(jié)合，實(shí)施“造血式”扶貧。
“曾正超、鄭棋元、蔣應(yīng)成等一批批來自農(nóng)村貧困家庭的有志青年通過在技工院校學(xué)習(xí)技能，最終走上了技能脫貧、技能成才、技能報(bào)國之路，在世界舞臺(tái)上為國爭光。技能扶貧旨在變‘授魚’為‘授漁’，使‘輸血’變‘造血’，這樣才能更好地阻斷貧困代際傳遞，防止出現(xiàn)‘剛脫貧、又返貧’現(xiàn)象，從而建立起促進(jìn)脫貧的長效機(jī)制?！比松绮柯殬I(yè)能力建設(shè)司負(fù)責(zé)人說。
工作報(bào)告寫作技能篇四
的寫作，首先要選取合適的角度，方能順暢下筆。下面為大家介紹寫工作報(bào)告的八個(gè)角度，一起來學(xué)習(xí)吧！
這是一種最主要的總結(jié)角度，常用于年度工作報(bào)告，用于對(duì)工作進(jìn)行全面總結(jié)。
如稅務(wù)部門的主要職能是“執(zhí)好法、收好稅、帶好隊(duì)、服好務(wù)”，某省國稅局在總結(jié)工作時(shí)就歸納為“稅收收入躍上新臺(tái)階；依法治稅得到新加強(qiáng)；隊(duì)伍素質(zhì)有了新提高；納稅服務(wù)有了新改進(jìn)”等部分，這就是從工作職能出發(fā)來總結(jié)工作的。
如果工作思路與眾不同或別有創(chuàng)新，可以圍繞工作思路來總結(jié)。
如某省國稅局抓稅收分析工作，先從宏觀稅負(fù)查找可能存在問題的行業(yè)，然后再對(duì)該行業(yè)可能存有疑點(diǎn)的企業(yè)進(jìn)行微觀評(píng)估，然后進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、制定制度，形成長效機(jī)制。整項(xiàng)工作思路清晰，層層遞進(jìn)，富有啟發(fā)性。該單位在總結(jié)時(shí)就歸納為“宏觀分析定方向；微觀分析找問題；健全機(jī)制求長效”三部分。一般來說，用這種角度來總結(jié)工作，效果好壞主要取決于思路是否清晰、深刻、新穎。
這種方法常用于專項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹，需要充分掌握材料，并從大量的資料中挖掘出閃光點(diǎn)。
如有位同志承擔(dān)了撰寫本單位思想政治。
工作總結(jié)。
的任務(wù)，抓住本單位思想政治工作“工作扎實(shí)、細(xì)致耐心、方式靈活、領(lǐng)導(dǎo)帶頭”的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，就歸納為“立足一個(gè)實(shí)字，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性；著眼一個(gè)細(xì)字，增強(qiáng)思想政治工作的感染力；突出一個(gè)活字，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力；強(qiáng)調(diào)一個(gè)帶字，增強(qiáng)思想政治工作的感召力”等部分。
選用這種角度，對(duì)作者的寫作能力要求很高，但寫好了就別具一格，很有說服力。
主要用于對(duì)某方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
如某市紀(jì)檢部門抓“執(zhí)行力建設(shè)”時(shí)采取了“統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)督辦、素質(zhì)培訓(xùn)”四大措施，總結(jié)時(shí)就歸納為“統(tǒng)一思想抓落實(shí)；轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)；督促檢查抓落實(shí)；提高能力抓落實(shí)”四部分。
又如某市工商局從“教育引導(dǎo)、內(nèi)外監(jiān)督、健全制度和嚴(yán)格懲處”等方面抓規(guī)范執(zhí)法工作，總結(jié)時(shí)就歸納為“創(chuàng)新載體，提升教育的針對(duì)性；內(nèi)外并重，增強(qiáng)監(jiān)督的實(shí)效性；建章立制，確保機(jī)制的長效性；狠抓不懈，提高查處的準(zhǔn)確性”。
這種方法一般用于對(duì)專項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
如完成某個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目后，從“領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織；制定方案，分工負(fù)責(zé)；加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力；抓好試點(diǎn)，健全方案；狠抓落實(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行；總結(jié)提高，優(yōu)化改進(jìn)”等六方面進(jìn)行總結(jié)，采取的角度就是開展工作的先后順序。這種方式優(yōu)點(diǎn)是能完整描述整項(xiàng)工作的全貌，缺點(diǎn)是重點(diǎn)不突出，容易變成流水賬。
黨員代表大會(huì)、中央全會(huì)等各種重要會(huì)議，往往會(huì)提出一些新的理念，出現(xiàn)一些熱點(diǎn)詞匯。合理利用這些熱點(diǎn)詞匯來總結(jié)工作，既可以體現(xiàn)時(shí)代氣息，又可以提升文稿的高度。
例如有一次，筆者參加市政協(xié)的一個(gè)會(huì)議，市領(lǐng)導(dǎo)在講話時(shí)抓住政協(xié)的“協(xié)”這一關(guān)鍵字進(jìn)行總結(jié)論述，“第一，所謂相‘協(xié)’，首要之義為協(xié)商；第二，所謂相‘協(xié)’，又有協(xié)力之義；第三，所謂相‘協(xié)’，又有協(xié)和之義；第四，所謂相‘協(xié)’，還有協(xié)同之義”。所以，經(jīng)常關(guān)注黨中央的最新精神和理念，善于提煉、總結(jié)關(guān)鍵詞或字，也能開闊思路，提高總結(jié)的水平。
當(dāng)某方面工作或者某個(gè)重大項(xiàng)目完成后，一般都要召開會(huì)議，總結(jié)工作，表彰先進(jìn)。這種場(chǎng)合的總結(jié)部分，往往圍繞參與該工作的各主體來構(gòu)思。
如某次抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作總結(jié)表彰會(huì)議的總結(jié)部分就采用了這種方法，“在整個(gè)抗洪搶險(xiǎn)中，黨中央高度關(guān)注……；受災(zāi)省區(qū)的各級(jí)黨委和政府，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院的方針……；人民解放軍和武警部隊(duì)堅(jiān)決響應(yīng)黨和人民的召喚……；人民群眾是奪取抗洪搶險(xiǎn)勝利的主力軍和真正英雄……”，這是按參與主體總結(jié)的一個(gè)范例。
在總結(jié)工作時(shí)，針對(duì)解決的問題來歸納，往往也會(huì)取得很好的效果。
如某單位的服務(wù)部門總結(jié)工作，從解決“臉難看、事難辦、門難進(jìn)”等問題出發(fā)，將工作總結(jié)為“進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，盡量讓老百姓少受一點(diǎn)氣；進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)環(huán)境，盡量讓老百姓少跑一點(diǎn)路；進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)手段，盡量讓老百姓少花一點(diǎn)錢；進(jìn)一步提升工作效率，盡量讓老百姓少排一點(diǎn)隊(duì)”四個(gè)方面。用這種角度來總結(jié)工作，針對(duì)性強(qiáng)，直接鮮明，能給人留下較深的印象。
在實(shí)際工作中，這些思路常常是根據(jù)情況有機(jī)組合的，不宜生搬硬套。總之，撰寫總結(jié)當(dāng)認(rèn)真收集材料，掌握總結(jié)對(duì)象的特點(diǎn)，嘗試從多個(gè)角度出發(fā)，把思路向四面擴(kuò)散，沿著不同的方向、不同的側(cè)面思考問題，然后再進(jìn)行比較分析，找出最佳的總結(jié)角度和方法。
工作報(bào)告寫作技能篇五
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。
1.例行報(bào)告(日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等)。例行報(bào)告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進(jìn)展，反映新情況、新問題，寫出新意。
2.綜合報(bào)告;全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點(diǎn)。
3.專題報(bào)告：指向上級(jí)反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個(gè)問題，某一方面的情況，要求上級(jí)對(duì)此有所了解的報(bào)告。所寫的報(bào)告要迅速、及時(shí)，一事一報(bào)。呈報(bào)、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。(如：薪酬調(diào)查報(bào)告)。
4.按形式職能來分的話，一般為合同范本、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議發(fā)言、述職報(bào)告、心得體會(huì)、競聘演講、禮儀致詞、入黨申請(qǐng)、法律文書、計(jì)劃規(guī)劃等。
標(biāo)題，包括事由和公文名稱。
主送機(jī)關(guān)，發(fā)文單位的直屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。
正文，結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看，報(bào)情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略;報(bào)意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中意見設(shè)想不能省去。從形式上看，復(fù)雜一點(diǎn)的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個(gè)總概念或引起注意。主體可分部分加二級(jí)標(biāo)題或分條加序碼。
結(jié)尾，可展望、預(yù)測(cè)，亦可省略，但結(jié)語不能省。
打報(bào)告要注意做到：
情況確鑿，觀點(diǎn)鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。
注意結(jié)語：
呈轉(zhuǎn)報(bào)告的要寫上“以上報(bào)告如無不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地參照?qǐng)?zhí)行?！弊詈髮懨靼l(fā)文機(jī)關(guān)、日期。
寫報(bào)告易錯(cuò)的地方。
1.結(jié)尾處應(yīng)有結(jié)束性語言，如“特此報(bào)告”一類結(jié)語，詞語既無實(shí)際意義，也無結(jié)構(gòu)作用，可以去除，保留亦可。但如果寫成“以上報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)指示”，就為嚴(yán)重錯(cuò)誤，因?yàn)槿缟鲜?，?bào)告是無須上級(jí)回復(fù)處理的文種，所以，即使寫上這句話也是白搭，上級(jí)不會(huì)答復(fù)你。
2.同理，報(bào)告后面加附注標(biāo)明“聯(lián)系人”和“聯(lián)系電話”也屬不妥。再次，寫報(bào)告要避免太長，一般應(yīng)控制在3000字以內(nèi)。
工作報(bào)告寫作技能篇六
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)20__年工作要點(diǎn)》安排，決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對(duì)策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：
一、調(diào)研目的。
1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對(duì)思路和措施，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、法律法規(guī)及政策依據(jù)。
1、中華人民共和國義務(wù)教育法。
2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案。
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20__】15號(hào))。
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃(20__20__年)》的通知(魯教財(cái)字【20__】9號(hào))。
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20__20__年)》的通知(魯教基字【20__】7號(hào))。
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20__]5號(hào))。
三、調(diào)研時(shí)間。
8月8日——8月26日。
四、調(diào)研人員。
戴x季區(qū)副主席。
張x英區(qū)科教文史委主任。
宗x區(qū)教文史委副主任。
趙x生區(qū)教育局局長。
周x安區(qū)教育局副局長。
劉x芳區(qū)教育局副局長。
孟x武區(qū)教育局黨委委員人事科科長。
張x元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長。
陳x剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長。
趙x祥區(qū)教育局儀電辦主任。
馬x區(qū)教育局校安辦主任。
李x陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長。
五、被調(diào)研單位。
祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口。
六、調(diào)研內(nèi)容。
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。
七、方法步驟。
本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段(7月底8月3日)：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會(huì)議，對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段(8月8日19日)：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
8月8日19日區(qū)成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報(bào)，實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)，召開座談會(huì)。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段(8月22日26日)：在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報(bào)告。
工作報(bào)告寫作技能篇七
匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告。這種報(bào)告一般可分為兩種類型：
1.綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段，就工作的全面情況向上級(jí)寫的匯報(bào)性的報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作的進(jìn)展情況，成績或問題，經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見。這種報(bào)告的特點(diǎn)是全面、概括、精煉。所謂“全面”，是指報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”，是指表述內(nèi)容的時(shí)候，少寫或不寫繁瑣的工作過程，要用結(jié)論性、要求性的'語言，表達(dá)出某項(xiàng)工作的結(jié)果、希望或要求。
綜合報(bào)告全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點(diǎn)。
綜合報(bào)告寫法：標(biāo)題、事由加文種，如《關(guān)于xx年上半年工作情況的報(bào)告》;報(bào)告單位、事由加文種，如《xx師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于工作情況的報(bào)告》。
正文把握三點(diǎn)：
(1)開頭：概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述，以點(diǎn)明主旨。
(2)主體：內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。
(3)結(jié)尾：要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語作結(jié)。
2.專題報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項(xiàng)工作或某個(gè)問題，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門所寫的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容與綜合性報(bào)告差不多，但也有自身的特點(diǎn)：
內(nèi)容專一：也就是說，一份專題報(bào)告只反映某一方面的情況和問題。除了寫出事件的結(jié)果以外，常常把重點(diǎn)放在情況的闡述、事情的原委、性質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績的報(bào)告，則應(yīng)把重點(diǎn)放在作法、成績、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)上。也可就某一問題專門提出建議。
針對(duì)性強(qiáng)：主要包括兩個(gè)方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，向上級(jí)匯報(bào)以后可以及時(shí)得到支持或指示;一種是上級(jí)部門在安排部署某項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，就要求下級(jí)單位在一定期間把工作進(jìn)展情況按期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)要求什么，匯報(bào)什么，所以針對(duì)性較強(qiáng)。
總結(jié)：專題報(bào)告即圍繞著主題進(jìn)行綜合性報(bào)告。
專題報(bào)告寫法：要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
匯報(bào)性報(bào)告主要便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，為決策提供信息，除其中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)下發(fā)外，一般只予呈送，并不要求領(lǐng)導(dǎo)回答或批準(zhǔn)什么問題。
(二)答復(fù)性報(bào)告。
答復(fù)性報(bào)告是針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門或業(yè)務(wù)管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問什么答什么，不要涉及詢問以外的問題或情況。
(三)呈報(bào)性報(bào)告。
呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話說明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關(guān)的事宜。
例行工作報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位，因工作需要定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門所寫的報(bào)告。如財(cái)務(wù)部門定期向業(yè)務(wù)主管部門和財(cái)政、稅收、銀行等業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)所呈送的財(cái)務(wù)報(bào)表，包括日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)等。
(五)其他類型：
年度報(bào)告：指公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的財(cái)務(wù)報(bào)告及其他相關(guān)文件。
階段性報(bào)告：指對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)性報(bào)告。
工作報(bào)告寫作技能篇八
簡歷還可以從體現(xiàn)求職者應(yīng)聘崗位所需的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)的角度進(jìn)行創(chuàng)新，在簡歷上表現(xiàn)出求職者具有符合應(yīng)聘崗位要求的能力，水平和職業(yè)意識(shí)，這是簡歷創(chuàng)新的第二個(gè)方面。
我們來看看另一位同學(xué)的簡歷。這位同學(xué)應(yīng)聘的崗位是某房地產(chǎn)開發(fā)公司的策劃專員，他把自己的求職簡歷做成了一份樓盤預(yù)售公告，一份樓書。
對(duì)于房地產(chǎn)開發(fā)公司而言，策劃專員這個(gè)崗位要求應(yīng)聘者要具備獨(dú)特的思維，富有創(chuàng)意和激情，要能做好策劃工作，首先必須能夠策劃好自己的簡歷，而這位同學(xué)，既結(jié)合了從求職單位進(jìn)行創(chuàng)新的要求，在簡歷中體現(xiàn)了招聘官喜聞樂見的基本要素，還結(jié)合了應(yīng)聘的崗位進(jìn)行簡歷的創(chuàng)新。我們想想，對(duì)于房開公司來說，最熟悉、最親切、凝聚了公司員工心血的東西是什么？最令他們驕傲的是什么？是他們?nèi)〉贸删?，成功開發(fā)的樓盤，對(duì)于房開公司策劃專員的'要求是什么？是具備策劃人員獨(dú)有的創(chuàng)新意識(shí)和表現(xiàn)能力，而這位同學(xué)在求職簡歷中充分體現(xiàn)了上述要求。
樓書是房開公司與顧客溝通的重要工具，也是最能體現(xiàn)房開公司專業(yè)能力和策劃水平的重要載體，還是最常見的樓盤表現(xiàn)形式，這位同學(xué)能進(jìn)行大角度的思維轉(zhuǎn)換，充分說明了他完全具備策劃人員的基本素質(zhì)，而且還是個(gè)極富創(chuàng)意的策劃人員，這樣的人員正是企業(yè)打起燈籠都找不著的人，他們會(huì)把這位同學(xué)的簡歷放進(jìn)公司“人才庫”嗎？顯然不會(huì)，招聘官完全可能是馬上就拿起電話、通知這位同學(xué)，請(qǐng)你于某日到我公司面談，實(shí)際上，這位同學(xué)現(xiàn)在在這家房開公司的策劃崗位上做得很好，已經(jīng)是主管了，他的同事告訴他，當(dāng)時(shí)人力資源經(jīng)理特意把他的簡歷直接送給老板，老板當(dāng)即拍板，只要這家伙不是個(gè)萬惡之人，一定給我留??！
根據(jù)從崗位出發(fā)進(jìn)行簡歷創(chuàng)新的要求，我們同樣可以制作不同形式的個(gè)性化簡歷，如從事人力資源管理崗位的，你的簡歷可以做成計(jì)劃引進(jìn)的人才檔案，以人才檔案的形式出現(xiàn)，內(nèi)容可以是人才引進(jìn)原因，人才主要成就等要素。
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工作報(bào)告寫作技能篇九
寫作是提高語言表達(dá)和思維能力的重要方式之一，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的手段。無論是寫作初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的寫作者，都需要不斷地總結(jié)和提高自己的寫作技能。本文將探討我自身的寫作技能心得體會(huì)，分享我在寫作過程中的一些領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：如何構(gòu)思和拓展文章。
文章的構(gòu)思是寫作的第一步，好的構(gòu)思決定了文章的質(zhì)量。首先，要選擇一個(gè)有亮點(diǎn)和突破點(diǎn)的主題，并且對(duì)主題進(jìn)行深入的研究和思考。其次，要有足夠的思路拓展，策略是盡量多的涉獵相關(guān)領(lǐng)域，進(jìn)行素材積累并進(jìn)行調(diào)研，同時(shí)具備一個(gè)好寫作習(xí)慣：琢磨地寫，寫地琢磨。最后，可以采用思維導(dǎo)圖等工具，對(duì)文章進(jìn)行總體藍(lán)圖的梳理，從而實(shí)現(xiàn)文章邏輯清晰、思路連貫。
第三段：如何打造吸引讀者的引言。
引言是文章的門面，能否吸引讀者的注意力是評(píng)定文章優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。首先，要融入一些有故事性、情感性、現(xiàn)實(shí)性的內(nèi)容，以吸引讀者的好奇心。其次，在選擇引言的時(shí)候，可以選取有互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)的話題，從而吸引更多的讀者。最后，要期待一個(gè)好的開頭，直白、精準(zhǔn)、有情感的話語，來引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的核心內(nèi)容。
第四段：如何提升寫作語言表達(dá)能力。
語言表達(dá)是寫作的重要部分，是文字與思想的重要表達(dá)途徑。如何提升自己的語言表達(dá)能力呢？首先，要大量閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作者的寫作技巧。其次，要詞匯量豐富，通過積累、背誦和運(yùn)用等方式，不斷提升自己的詞匯水平。最后，要通過刻意練習(xí)，多涉獵不同的寫作領(lǐng)域，鍛煉自己的寫作能力。
第五段：如何有效地提高文章質(zhì)量。
文章的質(zhì)量決定了文章能否得到讀者的青睞。提高文章質(zhì)量是每個(gè)寫作者要不斷努力去追求的目標(biāo)。首先，要對(duì)文章進(jìn)行大量的修改和潤色，不斷優(yōu)化文章的表達(dá)和內(nèi)容。其次，要積極從讀者的反饋中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己的寫作技能。最后，要保持寫作的熱情和創(chuàng)新精神，不斷探索新的寫作方式和手法，讓自己的寫作更具創(chuàng)造性和好奇心。
總結(jié)：
以上是本文對(duì)寫作技能心得的體會(huì)和總結(jié)，寫作在現(xiàn)代社會(huì)擁有重要的地位，不斷提升自己的寫作技能和能力，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和提高自身競爭力的重要手段。希望通過本文的分享，能夠?qū)V大寫作愛好者起到一定的啟發(fā)和幫助。
工作報(bào)告寫作技能篇十
*清晰的排版，方便hr閱讀。
*信息量大的排版技巧。
-頁面設(shè)置。
-取消文檔網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置段落行距為1.2倍。
-減小換行的行距為6磅。
*信息量少的排版技巧。
-參照《》。
*聽取別人的意見。
-讓盡可能多的人讀你的簡歷，給你意見，尤其是最熟悉你整個(gè)大學(xué)生活的人。
-你要重點(diǎn)關(guān)注以下信息：
@他們看不明白、需要你進(jìn)一步解釋的信息。
@你刻意突出但他們沒有注意到的信息。
@他們認(rèn)為你需要突出的特長、事例。
@關(guān)于語法、習(xí)語、拼寫的不同看法。
@讓nativespeaker或出國的朋友幫你。
“resume。
workshop”
@關(guān)于排版的意見。
四、hr最不能容忍的幾種簡歷。
*文章式簡歷。
-hr希望看到有條理、一目了然的簡歷。
*缺乏數(shù)字支持。
-數(shù)字比一般描述更有說服力。
-如果你曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，告訴別人你舉辦過幾次活動(dòng)。
-像熱心工作、服務(wù)群眾這些套話廢話能省則省。
*沒有應(yīng)聘職位。
-如果招聘兩個(gè)以上職位必須有求職目標(biāo)。
*裝幀過于精美。
-過于精美在hr眼中是不夠職業(yè)化的表現(xiàn)。
*手寫簡歷。
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工作報(bào)告寫作技能篇十一
一般而言，實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)從最近的一段開始寫起，越近的越有代表性，也越有參考價(jià)值。用人單位看你現(xiàn)在做的什么，思考總結(jié)了哪些東西，和以前做過什么來判斷你是否能勝任我們單位的要求。
研究生的項(xiàng)目經(jīng)歷比較豐富，可以按項(xiàng)目逐一介紹，介紹時(shí)要把本人在該項(xiàng)目中的角色，承擔(dān)的具體工作，工作的結(jié)果描述清楚，尤其是跟你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的工作部分。
本科生沒什么項(xiàng)目經(jīng)歷，寫什么呢?有的學(xué)生會(huì)把課程設(shè)計(jì)、課程小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷羅列進(jìn)去，其實(shí)作用并不大，因?yàn)榇祟惤?jīng)歷是同專業(yè)同班同學(xué)都有的經(jīng)歷，說明不了你的差異或優(yōu)勢(shì)。本人的小制作或者參加某類比賽的經(jīng)歷可以充實(shí)到這部分來，某些方面你有獨(dú)到的興趣和動(dòng)手能力，這些信息都可以幫助體現(xiàn)你和其他同學(xué)的不同之處，體現(xiàn)出你的`特點(diǎn)，沒有這些經(jīng)歷的，可以把準(zhǔn)備進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)做比較詳細(xì)的介紹。
一般來講，描述實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)的要素主要有以下幾點(diǎn)：
實(shí)習(xí)/工作時(shí)間，也就是每段工作的長度;。
實(shí)習(xí)/工作單位名稱，職位。
實(shí)習(xí)/工作職責(zé)，做什么要描述清楚。
個(gè)人業(yè)績/個(gè)人優(yōu)勢(shì)/長處，這是你區(qū)別于其他應(yīng)聘者的地方。
工作報(bào)告寫作技能篇十二
第一、用“點(diǎn)句”，避免用大段文字。但也不能過于簡單，只有“7月在xx公司實(shí)習(xí)”這樣蜻蜓點(diǎn)水的介紹，要有具體內(nèi)容，要讓招聘經(jīng)理知道你擔(dān)任什么職位，從事什么工作，取得哪些成績。點(diǎn)句長度以一句為宜，最多不要超過兩行；句數(shù)以3—5句為佳。而且不要出現(xiàn)“我”這樣的字眼因?yàn)殡p方都有認(rèn)識(shí)，簡歷上的工作都是你做的。
第二、在同一公司的業(yè)績中，不必拘泥于時(shí)間順序，應(yīng)按照“重要優(yōu)先”的原則，把最重要的成績寫在前面，關(guān)鍵是使招聘經(jīng)理在短短幾秒鐘之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)你的最大賣點(diǎn)。否則，第一件事情如果不夠分量，很可能給招聘經(jīng)理留下這樣的第一印象：你在實(shí)習(xí)期間沒有努力工作，你的工作能力很差，你在公司的工作無足輕中。此時(shí)不論下面寫得多精彩，招聘經(jīng)理也先入為主地懶得往下看，金子就這樣被自己沒在沙堆里了。
第三、工作成績要具體化、數(shù)字化，避免使用許多、大量、一些這樣的模糊詞匯，盡量使用具體的數(shù)字，到底組織多少人，完成多少工作量。比如，“每天參與打印大量外貿(mào)單證”，應(yīng)寫成“每天打印40%的外貿(mào)單證”，再比如，“組織業(yè)余黨校學(xué)員參觀中共“一大”會(huì)址，應(yīng)寫成“組織業(yè)余黨校30名學(xué)員參觀中共“一大”會(huì)址，這樣使人看了信服。
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工作報(bào)告寫作技能篇十三
根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（―）》中的相關(guān)內(nèi)容可以看出，針對(duì)我國高技能人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)目標(biāo)是：發(fā)展到20，我國高技能人才總量達(dá)到3900萬人，占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到28%，人才的分布和層次、類型、性別等結(jié)構(gòu)趨于合理。國家人社部以及財(cái)政部聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)國家高技能人才振興計(jì)劃的通知》，明確指出要加大對(duì)國家高技能人才培養(yǎng)的資金投入，進(jìn)一步發(fā)揮出地方財(cái)政資金的促進(jìn)作用。
在“十三五”期間圍繞人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和中國制造2025提供技能人才支撐。為有效落實(shí)有關(guān)要求，航天行業(yè)以及社會(huì)和企業(yè)等不同方面應(yīng)繼續(xù)加大投入，為實(shí)現(xiàn)年高技能人才發(fā)展規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)建人才培訓(xùn)基地，形成能夠覆蓋航天等行業(yè)以及中心城市的高技能人才培育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)高技能人才實(shí)施職業(yè)技能鑒定也是一項(xiàng)十分重要的工作內(nèi)容，各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)形成整體聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，有效拓寬技師、高級(jí)技師、特級(jí)技師（航天行業(yè)）的發(fā)展通道，加大技師以上職業(yè)技能鑒定和考評(píng)力度，進(jìn)一步創(chuàng)新現(xiàn)有的職業(yè)技能鑒定模式。
1.2創(chuàng)建質(zhì)量管理的長效機(jī)制。
為了保證高技能職業(yè)資格證書的含金量以及可信度，應(yīng)有效提升鑒定質(zhì)量。對(duì)于職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)來說，應(yīng)做到堅(jiān)持推進(jìn)我國鑒定質(zhì)量管理的科學(xué)化、制度化以及規(guī)范化實(shí)施。
第一，對(duì)整個(gè)鑒定工作做好全過程控制，創(chuàng)建完善的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量檢查以及監(jiān)督機(jī)制。鑒定站/所應(yīng)積極接受、配合上級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和審查，建立健全鑒定質(zhì)量舉報(bào)、查處以及通報(bào)制度，特別是對(duì)于鑒定階段可能存在的考場(chǎng)作弊等違規(guī)行為嚴(yán)肅查處。對(duì)于鑒定理論及實(shí)操考核現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督，要采用技術(shù)手段，全面提升現(xiàn)場(chǎng)督考率，做好現(xiàn)場(chǎng)督考的全程記錄，作為考務(wù)管理檢查以及質(zhì)量檢查的重要內(nèi)容。
第二，健全各個(gè)鑒定機(jī)構(gòu)的評(píng)估年檢制度以及目標(biāo)考核制度。持續(xù)健全考核體系，全面提升考核的科學(xué)性以及公正性。航天行業(yè)各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)布局，形成一個(gè)布局合理、行業(yè)工種齊全、優(yōu)勢(shì)突出和明顯的職業(yè)技能鑒定網(wǎng)絡(luò)，并充分發(fā)揮各級(jí)人力資源部門的管理職責(zé)。
1.3創(chuàng)新企業(yè)鑒定及院校鑒定兩項(xiàng)模式。
第一，加快航天行業(yè)內(nèi)企業(yè)鑒定方式的創(chuàng)新與改革，積極探索符合航天企業(yè)特點(diǎn)的創(chuàng)新性鑒定模式。為了提升高技能人才的職業(yè)技能并推進(jìn)航天事業(yè)的發(fā)展，應(yīng)重視技能人才評(píng)價(jià)鑒定工作，按照國家制定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，充分結(jié)合航天企業(yè)各個(gè)崗位的發(fā)展需要，通過創(chuàng)新多元化的技能人才評(píng)價(jià)手段，通過行業(yè)職業(yè)技能鑒定、社會(huì)化職業(yè)技能鑒定、技能競賽、企業(yè)考核評(píng)價(jià)、突出業(yè)績認(rèn)定評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行，積極探索，完善職業(yè)能力考核等多元化的評(píng)價(jià)體系。
第二，全面推行職業(yè)院校教學(xué)考核和職業(yè)技能鑒定有效銜接的`“雙證書”制度。改革職業(yè)教育辦學(xué)模式，大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)際的工作環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持做到以就業(yè)為根本導(dǎo)向，根據(jù)執(zhí)行方案，把通過技能鑒定的高技能人才納入到教學(xué)課程體系當(dāng)中，有效強(qiáng)化我國職業(yè)技能訓(xùn)練，特別是要把主體專業(yè)職業(yè)技能鑒定和教學(xué)考核做到有效結(jié)合，全面增強(qiáng)航天行業(yè)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)能力。
1.4加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定管理人員、考評(píng)人員及督導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
第一，全面提升鑒定人員的履職能力。對(duì)于鑒定人員而言，不僅僅是服務(wù)鑒定工作的組織實(shí)施人員，更是提升服務(wù)效能、規(guī)范管理以及保證鑒定質(zhì)量的重要力量。對(duì)于鑒定機(jī)構(gòu)，應(yīng)采取多種不同的鑒定形式，全面提升鑒定人員的職業(yè)鑒定水平，對(duì)鑒定人員的考務(wù)管理水平以及職業(yè)道德水平做好規(guī)范化處理，持續(xù)倡導(dǎo)扎實(shí)工作和愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。如今，還要特別提升鑒定人員對(duì)于職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理系統(tǒng)內(nèi)各項(xiàng)工具的使用情況，并通過制度手段有效杜絕鑒定人員舞弊的現(xiàn)象。
第二，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能鑒定考評(píng)隊(duì)伍的建設(shè)。特別是要加強(qiáng)對(duì)考評(píng)人員的培訓(xùn)以及職業(yè)資格認(rèn)證工作，幫助他們更好地適應(yīng)當(dāng)前高技能人才職業(yè)考評(píng)工作方面的需要。創(chuàng)建完善的考評(píng)人員鑒定資格審查、認(rèn)證以及考核等一系列動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，不斷完善考評(píng)人員的誠信檔案。
第三，加強(qiáng)對(duì)每一位質(zhì)量監(jiān)督人員的就職履職能力的監(jiān)管。質(zhì)量督導(dǎo)制度作為職業(yè)技能鑒定工作當(dāng)中十分重要的一項(xiàng)制度，更是保障我國職業(yè)技能鑒定質(zhì)量不可或缺的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于質(zhì)量督導(dǎo)員而言，其代表的不單單是國家對(duì)于貫徹執(zhí)行職業(yè)技能鑒定活動(dòng)的認(rèn)定，更代表的是整個(gè)活動(dòng)是否能夠按照既定目標(biāo)組織和實(shí)施的重要內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，需要加強(qiáng)對(duì)其開展職業(yè)技能鑒定資格的培訓(xùn)，引導(dǎo)督導(dǎo)員具備良好的思想品德，嚴(yán)格做到公事公辦、精通業(yè)務(wù)以及具備較強(qiáng)原則性等基本要素。
1.5夯實(shí)資源開發(fā)、平臺(tái)建設(shè)等基礎(chǔ)工作。
第一，加強(qiáng)對(duì)航天行業(yè)就職人員職業(yè)資格鑒定資源的開發(fā)力度，特別是要為職業(yè)技能鑒定提供必要的基礎(chǔ)性服務(wù)以及技術(shù)支持。充分發(fā)揮出行業(yè)等不同組織擁有的資源優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)多方力量，進(jìn)而采取自主開發(fā)以及委托開發(fā)等不同形式和手段的鑒定技術(shù)、軟硬件設(shè)備資源的開發(fā)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要做到有計(jì)劃、有目的地開發(fā)必要的鑒定技術(shù)資源，充分實(shí)現(xiàn)資源共享，避免資源浪費(fèi)。為有效適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的快速發(fā)展、航天事業(yè)的持續(xù)進(jìn)步等的需要，鑒定機(jī)構(gòu)還應(yīng)該組織開展必要的職業(yè)技能鑒定理論以及技術(shù)方法方面的研究，特別是要加大對(duì)教研人員以及開發(fā)經(jīng)費(fèi)方面的投入，切實(shí)保證擁有先進(jìn)的鑒定技術(shù)和方法，切實(shí)提升航天行業(yè)職業(yè)技能鑒定的水平。
第二，搭建技能人才能力水平評(píng)價(jià)平臺(tái)，完善技能鑒定平臺(tái)建設(shè)，為廣大航天行業(yè)技能人才提供個(gè)人提升與成長的重要通道。
第三，持續(xù)推進(jìn)信息化及智能化平臺(tái)建設(shè)，對(duì)當(dāng)前的工作方式以及手段進(jìn)行合理的改良和創(chuàng)新，促使職業(yè)技能鑒定多個(gè)環(huán)節(jié)更科學(xué)、公平、高效地開展。
2結(jié)束語。
總而言之，在“十三五”期間，航天行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作仍將是一項(xiàng)重要任務(wù)?！吨袊圃?025》提到，要健全多層次人才培養(yǎng)體系，強(qiáng)化職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)示范，形成一支門類齊全、技藝精湛的技術(shù)技能人才隊(duì)伍。在“十三五”期間，中國航天行業(yè)也將深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，進(jìn)一步打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍。因此，未來的航天行業(yè)職業(yè)技能鑒定將會(huì)迎來更多的挑戰(zhàn)。對(duì)此，我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作理念，進(jìn)一步創(chuàng)新工作模式以及工作思路，繼承和弘揚(yáng)航天精神，開拓創(chuàng)新、勇于攻堅(jiān)，為航天行業(yè)職業(yè)資格證書制度以及職業(yè)技能鑒定工作實(shí)現(xiàn)更大突破和發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[3]崔陽.職業(yè)技能鑒定工作中存在的題及改進(jìn)對(duì)策[j].現(xiàn)代企業(yè)文化，（6）：149.
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