心得體會(huì)是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得的一種形式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性。不同人在不同時(shí)間和經(jīng)歷下的心得體會(huì)是各有千秋的，下面是一些精選的范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇一
每年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里最令人期待的大型活動(dòng)之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)比賽和表演，學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力，增強(qiáng)自信心，獲得成就感。我校最近舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象，也讓我體會(huì)到了很多。
第二段：積極準(zhǔn)備和參與的重要性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開(kāi)積極的準(zhǔn)備和參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實(shí)力的代表隊(duì)。我積極參加了各項(xiàng)訓(xùn)練，并努力提升自己的運(yùn)動(dòng)水平。在比賽當(dāng)天，我有幸參加了接力賽，盡管緊張，但我依然全力以赴，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到積極準(zhǔn)備和參與對(duì)于成功至關(guān)重要。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在接力賽中，團(tuán)隊(duì)合作被發(fā)揮到了極致。我們通過(guò)不斷的訓(xùn)練，磨合出了默契，互相配合，使得每一個(gè)接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時(shí)候，心情緊張又激動(dòng)，但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊(duì)友時(shí)，我豁然開(kāi)朗。我知道只有我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能夠取得好成績(jī)。最終，我們得到了第一名，這是我從未有過(guò)的成就感，也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段：體會(huì)到的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一種享受，更是一種挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。在長(zhǎng)跑比賽中，我遇到了我從未遇到過(guò)的困難。起初，我覺(jué)得呼吸困難，腿部乏力，差點(diǎn)放棄。然而，我想起了老師和父母的鼓勵(lì)，我下定決心要堅(jiān)持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛，我清楚地知道只有堅(jiān)持下去，我才能夠走到終點(diǎn)。最終，我完成了比賽，雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但我懂得了堅(jiān)持的重要性，也體會(huì)到了挑戰(zhàn)帶給我的成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了很多，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義。希望以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我能取得更好的成績(jī)，我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能，與團(tuán)隊(duì)密切合作，更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇二
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會(huì)問(wèn)，往日平靜的校園怎么會(huì)傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來(lái)告訴你吧，今天，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運(yùn)會(huì)。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來(lái)告訴你吧，這次校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個(gè)項(xiàng)目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來(lái)到拔河的比賽場(chǎng)地上，同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場(chǎng)，準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場(chǎng)圍得泄水不通了，第一回合的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門(mén)的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，一個(gè)勁的喊著加油。
哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運(yùn)動(dòng)員們的臉兒更紅了，啦啦隊(duì)的喊聲也更大了?？墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠，輸給了一班。交換場(chǎng)地之后，第二回合的比賽開(kāi)始了。你瞧，隊(duì)員們各個(gè)都蹲著馬步，前后同學(xué)的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子?！耙欢?加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學(xué)加油。
繩子中間的紅繩時(shí)而向我們班這邊移來(lái)，時(shí)而向一班那邊移去，過(guò)了好久還不分勝負(fù)。呀，紅繩被一班拉過(guò)去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時(shí)刻，隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來(lái)。還差一點(diǎn)就過(guò)線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!
紅繩最終被我們班拉了過(guò)來(lái)。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學(xué)們激動(dòng)的跳了起來(lái)，我們?cè)谫悎?chǎng)上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個(gè)回合，第三回合，我們又贏了?？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄?，所以只得了個(gè)第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級(jí)才這樣的，所以我覺(jué)得，值!
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇三
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事，旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生們的良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是學(xué)生與社會(huì)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流的平臺(tái)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。
第二段：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲和挑戰(zhàn)。
參加小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先帶給我們的是快樂(lè)和興奮，我們可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作，完成自己的任務(wù)。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)跑一直是心中的難題，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我頂住了壓力，踏著音樂(lè)的節(jié)奏，全身心地投入比賽，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來(lái)的成就感和自信心。
第三段：提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和友誼精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們得到鍛煉，還能提升自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和友誼精神。在比賽中，每個(gè)人都全力以赴，都渴望取得勝利，但我們可以從競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時(shí)，場(chǎng)上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中，我們要尊重對(duì)手，與對(duì)手進(jìn)行積極交流，并肩作戰(zhàn)。在場(chǎng)下，我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢(mèng)想，促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。
第四段：身體鍛煉的重要性。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障，而運(yùn)動(dòng)練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強(qiáng)身健體的有利途徑。通過(guò)比賽，我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促，但更更重要的是，在比賽后，我們能迅速地從疲憊中恢復(fù)，增進(jìn)我們的身體素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們成長(zhǎng)和手殘最好的一個(gè)平臺(tái)。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，積極參加各種體育活動(dòng)，錘煉意志品質(zhì)，順利走過(guò)學(xué)生時(shí)代的最后一道關(guān)卡。同時(shí)，我們也要忘記每位老師和同學(xué)，懂得感恩，珍惜身邊的每個(gè)人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己成為一個(gè)積極向上、陽(yáng)光向上的人。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇四
一.活動(dòng)意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動(dòng)主題：
高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動(dòng)對(duì)象：
高一八班學(xué)生。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;。
5.體育委員蔣__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。
7.副班長(zhǎng)張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽。
9.班長(zhǎng)屈樂(lè)達(dá)在比賽過(guò)程中為同學(xué)們拍照，記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們?cè)?0日有可能會(huì)下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買(mǎi)好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、活動(dòng)背景：
運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉著鼓勵(lì)員工鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操，熱愛(ài)生活。
二、活動(dòng)目的：
公司工會(huì)通過(guò)組織健康向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，慶祝圣誕節(jié)，同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿(mǎn)的熱情投入到大干四季度中去，為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動(dòng)組織單位：
公司工會(huì)主辦。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：暫定于20__年12月24日(如有變化，另行通知)。
地點(diǎn)：公司。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
個(gè)人項(xiàng)目：
1、1分鐘跳繩。
比賽用具：跳繩2.5m。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開(kāi)始跳，一分鐘計(jì)時(shí)，下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績(jī)記錄下來(lái)，以最后成績(jī)多者為最后勝利者。
2、吹氣球。
比賽用具：氣球。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開(kāi)始吹氣球，將氣球吹到終點(diǎn)，中間如果掉在地上，撿起來(lái)再?gòu)脑刂匦麻_(kāi)始吹。
3、100m賽跑。
比賽用具：無(wú)。
比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
4、乒乓球比賽。
比賽用具：乒乓球，球臺(tái)。
5、羽毛球比賽。
6、籃球比賽。
比賽用具：籃球、籃球場(chǎng)。
比賽規(guī)則：每隊(duì)3人。
7、400m。
比賽用具：無(wú)。
8、拔河比賽。
比賽用具：粗繩。
六、參加活動(dòng)人員：
公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的情況下均可參加。
七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、主持人及催場(chǎng)：
4、方案策劃：
5、會(huì)場(chǎng)布置及各單位人員組織：
6、宣傳、攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：
8、橫幅：
9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放：企管部。
八、注意事項(xiàng)：
1、在比賽過(guò)程中，有拔河人數(shù)超過(guò)15人的，則該組當(dāng)局比賽算輸;。
2、安全注意事項(xiàng)：有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加比賽活動(dòng)，所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽，請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。
九、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報(bào)名時(shí)間)。
報(bào)名地點(diǎn)：各單位文員處報(bào)名，由文員將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司辦公室。每人限報(bào)兩項(xiàng)，逾期未報(bào)名者，視為自動(dòng)放棄參賽資格。
注：參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定，無(wú)特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開(kāi)始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月4日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣場(chǎng)。
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚(小馬過(guò)河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動(dòng)三：
1、：游戲名稱(chēng)：踩高蹺比賽。
2、：游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、：參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、：游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
(八)、家長(zhǎng)會(huì)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間：年4月27日下午1:30—15:00。
三、親子游戲方案。
1、二人親子游戲：運(yùn)水工。
準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿(mǎn)清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法：每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動(dòng)投接羽毛球。
準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)。
玩法：每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球，家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫(huà)起始線。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開(kāi)始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則：時(shí)間到必須停住動(dòng)作，家長(zhǎng)不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi)，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評(píng)出：和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
一、時(shí)間：
20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動(dòng)安排時(shí)間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(chǎng)(由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)，拿小凳坐好，做到主席臺(tái)前的跑道上，四路橫隊(duì)，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：
以足球場(chǎng)地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場(chǎng)地，難免場(chǎng)地為三年級(jí)用，北面場(chǎng)地為二年級(jí)用，一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。
操場(chǎng)草坪：
1、陽(yáng)光伙伴接力跑。
2、海底撈月。
3、定點(diǎn)投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力運(yùn)球。
籃球場(chǎng)地：
1、沙包至盤(pán)。
2、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。
3、一分鐘跳短繩。
4、排球比多。
操場(chǎng)東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對(duì)象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂(lè)廣播及攝影：
場(chǎng)地器材：
總裁判長(zhǎng)：
三年級(jí)裁判員：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)。
二年級(jí)裁判：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)。
一年級(jí)裁判：遵從三年級(jí)：
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級(jí)組進(jìn)行比賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)。
七、項(xiàng)目及人數(shù)。
一年級(jí)。
集體項(xiàng)目：
1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底撈月每班20人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盤(pán)每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(pán)(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級(jí)：
集體項(xiàng)目：
1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班16人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(pán)(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級(jí)。
集體項(xiàng)目：
1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(pán)(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動(dòng)順序。
1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則。
2、二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最后進(jìn)行。
3、各年級(jí)項(xiàng)目順序。
三年級(jí)：春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長(zhǎng)繩、陽(yáng)光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級(jí)：2分鐘跳長(zhǎng)繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽(yáng)光伙伴接力跑。
一年級(jí)：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤(pán)、春播秋收、合作運(yùn)球。
九、計(jì)分方法。
本次活動(dòng)設(shè)所有項(xiàng)目，按年級(jí)評(píng)分，評(píng)出年級(jí)集體項(xiàng)目總分第一名(二年級(jí)取前兩名)(備注：個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)不加入集體項(xiàng)目評(píng)比中)。另外，活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。
十、項(xiàng)目方法與規(guī)則。
1、陽(yáng)光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級(jí)為單位，兩個(gè)班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)。
按競(jìng)賽時(shí)間少者為勝，按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減，例如二年級(jí)共四個(gè)班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時(shí)一名()巡視一名()。
2、海底撈月。
器械：籃球4個(gè)。
比賽規(guī)則：
1)以班級(jí)為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列，間距一臂。
2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類(lèi)推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束，用時(shí)最短隊(duì)為勝。
4)在傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時(shí)1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點(diǎn)投球。
器械：沙包3個(gè)，紙筒3個(gè)。
裁判：吹哨1名，計(jì)數(shù)3名。
4、拍球比多：
器械：籃球5個(gè)。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開(kāi)始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時(shí)間(1分鐘)以?xún)?nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個(gè)。
方法：4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)。
規(guī)則：各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個(gè)沙包，聽(tīng)到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。
器材：長(zhǎng)繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳過(guò)的總個(gè)數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球。
器材：乒乓球6個(gè)，羽毛球拍4個(gè)。
規(guī)則：各隊(duì)排隊(duì)站好，聽(tīng)到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時(shí)最短者為勝。
十一、備注：
望各班見(jiàn)通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇五
近日，我校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，精彩紛呈的活動(dòng)給我們留下了深刻的印象。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了各種項(xiàng)目的比賽，不僅增加了我們的體力和技能，更讓我體會(huì)到了參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和益處。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的所有比賽項(xiàng)目都需要隊(duì)員們的協(xié)作才能順利進(jìn)行。比如接力賽，每個(gè)隊(duì)員都要將接力棒順利地傳遞給下一個(gè)隊(duì)員，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成績(jī)。在這一點(diǎn)上，我深受啟發(fā)，明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于完成任務(wù)的重要性。
第三段：努力與堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練過(guò)程并不輕松，需要我們付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神。特別是在長(zhǎng)跑比賽中，我曾一度感到疲倦，但是為了不辜負(fù)隊(duì)友們對(duì)我的期望，我堅(jiān)持了下來(lái)，并最終獲得了一個(gè)好成績(jī)。這告訴我們只有堅(jiān)持不放棄，才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。
第四段：體育精神的體會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我見(jiàn)證了很多隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難，他們也迎難而上，全力以赴。無(wú)論是籃球比賽還是足球比賽，每個(gè)人都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的精神，就能克服一切困難，在運(yùn)動(dòng)和生活中追求卓越。
第五段：收獲與感悟。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是一次鍛煉意志和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了很多。首先，我加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)，明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)；其次，我明白了只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能取得好的成績(jī)；最重要的是，我體會(huì)到了體育精神的重要性，只要有夢(mèng)想，只要努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總結(jié)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了很多道理，也收獲了很多。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，堅(jiān)持不懈的精神，以及體育精神的重要性。這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而積極的影響。我會(huì)將這些收獲運(yùn)用到日常生活中，不僅提高自己的個(gè)人能力，也希望能夠影響他人，讓更多的人加入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，共同追求卓越。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇六
這天是20xx年x月x日，一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這天上午圓滿(mǎn)召開(kāi)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班共有30位陽(yáng)光寶寶參加，一大早，孩子們就身著整齊的園服來(lái)到幼兒園，個(gè)個(gè)興奮極了。家長(zhǎng)們也在八點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園，這天沒(méi)有場(chǎng)地出場(chǎng)，我們就用口號(hào)展示了每個(gè)班的風(fēng)采，30位陽(yáng)光寶寶們很爭(zhēng)氣，三十人的聲音還是很洪亮的，只是我們班的家長(zhǎng)這天早上有點(diǎn)“害羞”喲，沒(méi)有幫忙喊口號(hào)，在親子帶動(dòng)跳中只有周玉璽等幾個(gè)家長(zhǎng)跳了，期望家長(zhǎng)們以后能大方參與到孩子們的活動(dòng)中來(lái)!
這天我們?cè)诮逃值乃苣z場(chǎng)地進(jìn)行比賽，孩子們表現(xiàn)的很禮貌，整個(gè)比賽在家長(zhǎng)的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是：在我們幾位老師擺放器械時(shí)，幾位家長(zhǎng)居然幫我們把孩子組織起來(lái)在唱歌呢，看到他們那么有秩序，我心里別提有多高興。
首先進(jìn)行的是班級(jí)自制器械比賽項(xiàng)目《送小兔回家》，30位孩子分十組進(jìn)行，每組取前兩名，這個(gè)活動(dòng)所有的孩子都完成了比賽，在比賽過(guò)程中有幾次出現(xiàn)并列狀況，但是又沒(méi)有設(shè)并列獎(jiǎng)，家長(zhǎng)很理解，主動(dòng)說(shuō)再來(lái)一次，幫我解決難題，十分謝謝。
接下來(lái)進(jìn)行的是年級(jí)組的親子項(xiàng)目《螃蟹走》，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)的玩法是彩虹貝貝班帶給，我擔(dān)心我班家長(zhǎng)不會(huì)玩，也沒(méi)事先練習(xí)，就把幼兒園分配給我班的24個(gè)獎(jiǎng)的20個(gè)都給了孩子們的項(xiàng)目，目的就是為了讓更多的孩子有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。親子項(xiàng)目就是樂(lè)一樂(lè)，重在開(kāi)心，這天家長(zhǎng)們表現(xiàn)很好。
感覺(jué)此刻陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，孩子們也很愛(ài)自己的班級(jí)，我也信心百倍，有信心把以后的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇七
東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)!今天我校迎來(lái)了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知不覺(jué)地結(jié)束了，但那響亮的音樂(lè)聲仍回蕩在大家的耳邊，因?yàn)檫@運(yùn)動(dòng)會(huì)背后也有故事。
雖然我們班的成績(jī)不太理想，但我覺(jué)得比以往都好，因?yàn)槲覀儼嗟哪哿Ρ纫酝鼜?qiáng)了，大家團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，還有一些家長(zhǎng)他們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)幫忙維持秩序、拍照等，還帶了各種點(diǎn)心給同學(xué)們享用。但也有一些人，他們做的事令人唏噓。
你的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎?如果你是家長(zhǎng)，你看著自己花錢(qián)買(mǎi)的東西被人扔掉，你心里暢快嗎?事后，汪老師教育我們，要學(xué)會(huì)感恩。每一個(gè)媽媽都沒(méi)有義務(wù)一定要給我們買(mǎi)零食，但有些同學(xué)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，甚至上前去搶要自己想吃的零食飲料，我真心希望某些同學(xué)能反思自己的行為。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)上也涌現(xiàn)出了很多好人好事，在這兒，我要特別贊揚(yáng)一位同學(xué)---林漢滔。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家長(zhǎng)發(fā)放礦泉水，有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上，他就默默的拿個(gè)紙箱撿起來(lái)帶走，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是可貴的，我覺(jué)得大家有必要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神永不停息!
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇八
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)值得珍惜的時(shí)刻。它不僅能鍛煉和展示孩子們的體育水平，還可以讓他們體驗(yàn)比賽中帶來(lái)的緊張氛圍和勝利的喜悅。今天，我將和大家分享我在小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到的心得體會(huì)。
第二段：備戰(zhàn)。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)需要一段漫長(zhǎng)而艱苦的備戰(zhàn)過(guò)程。在訓(xùn)練中，我們要嚴(yán)格遵循教練的規(guī)定，全身心地投入訓(xùn)練，不怕疲勞、不畏困難，不斷突破自己的極限。艱苦的訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的毅力、耐力和決心，還讓我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相支持的重要性。
第三段：比賽。
比賽時(shí)，我們要走向賽場(chǎng)，迎接挑戰(zhàn)。在比賽中，我們要嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，講求技術(shù)。與此同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)正確對(duì)待勝利和失敗，不過(guò)分高興或失落，始終保持一顆平常心。輸了不要?dú)怵H，要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力；贏了也不要驕傲，要知道，背后付出的辛苦和努力同樣需要珍惜。
第四段：收獲。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程是不斷努力和奮斗的過(guò)程，但是其背后的收獲也是不可估量的。首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出，這是成功的基礎(chǔ)。其次，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)中的“一個(gè)人勝利，全隊(duì)勝利”，這同樣是我們今后人生中必不可少的能力。最后，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們加深了對(duì)體育的理解，更加深入地理解了健康的重要性。
第五段：總結(jié)。
總之，小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)鍛煉孩子們體質(zhì)、增強(qiáng)意志力的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們不斷突破自己的極限，收獲了成功的喜悅，同時(shí)也經(jīng)歷了失敗的痛苦，但無(wú)論贏了還是輸了，我們都會(huì)以更加堅(jiān)定的姿態(tài)迎接人生之路。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇九
青春是海，掀起驚濤駭浪；青春是浪，考驗(yàn)萬(wàn)舟千舟；青春是舟，裝載著遠(yuǎn)航的人；青春是我們，開(kāi)辟嶄新天地。
在這個(gè)青春洋溢的賽場(chǎng)上，裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情，加油！加油！這是多么熟悉的聲音啊！這樣的一句鼓勵(lì)，雖平淡卻也激動(dòng)人心。
憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著強(qiáng)大的毅力，你可以讓青春變得更加出類(lèi)拔萃。
在這個(gè)賽場(chǎng)有很多擁有理想的同學(xué)！他們?cè)谶@個(gè)“小舞臺(tái)”上盡情描繪理想的“藍(lán)圖”。我們七（8）班就有這樣一個(gè)同學(xué)。
看，這位在賽場(chǎng)上飛馳的同學(xué)就是朱文杰?？赡艽蠹叶颊J(rèn)為他長(zhǎng)得矮了，像個(gè)小學(xué)生，但你如果真這么認(rèn)為那就錯(cuò)了。在班里我們都叫他“朱哥”，因?yàn)樗麚碛泻陥D大志，他想當(dāng)一個(gè)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光。小小年紀(jì)的他有這樣的氣魄，讓我們和大家都很佩服，所以大家都給他起了這樣一個(gè)別具特色的“外號(hào)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角已吹響，讓我們?yōu)檫@個(gè)為理想努力的同學(xué)吶喊助威吧！
瞧，我們七（8）班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們七（8）班不怕誰(shuí)，我們班不是最棒的，但我相信我們班會(huì)是最努力，最認(rèn)真的！第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)留下我們奮斗的身影。
希望就在前方！
希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望是寒冬對(duì)春的一種向往。希望就在我們心里，希望就在我們腳下。讓我們擁有一個(gè)美好的希望，并不斷追求美好的希望。因?yàn)?，那更加光輝的前程就在不遠(yuǎn)的前方！
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十
那天真的是個(gè)令人激動(dòng)的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無(wú)比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無(wú)數(shù)次對(duì)我們說(shuō)，儀仗隊(duì)代表著一個(gè)班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開(kāi)幕式開(kāi)始了!全校各個(gè)班級(jí)各有各的特色——有氣球，國(guó)旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤(pán)旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果報(bào)著好奇只心。
除了這件事，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了著一幕——某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在起跑是沒(méi)有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會(huì)休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿悾瑧?yīng)該來(lái)說(shuō)，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場(chǎng)邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒(méi)有這么做，他跑到一個(gè)個(gè)地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿](méi)有取得很好的成績(jī)，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們的印象很深——雖然我們的成績(jī)排名沒(méi)有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己的回報(bào)。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十一
運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還能增強(qiáng)自信心。最近，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會(huì)。
首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過(guò)參加各類(lèi)項(xiàng)目的選拔，最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間，我發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，因此我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑比賽。經(jīng)過(guò)數(shù)次練習(xí)和調(diào)整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對(duì)跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒(méi)有拿到第一，但我收獲了對(duì)自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
其次，運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。除了個(gè)人項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中，我們要與隊(duì)友緊密合作，共同為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中，我們要齊心協(xié)力，共同發(fā)力，力爭(zhēng)將對(duì)方一步步拉過(guò)線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系，還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。
再次，運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅僅參加了長(zhǎng)跑比賽，還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們?cè)谔镔惡陀斡卷?xiàng)目中展現(xiàn)出來(lái)的精彩表現(xiàn)，我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力，每個(gè)選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵(lì)著我。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時(shí)也堅(jiān)定了我未來(lái)參加更多體育項(xiàng)目的決心。
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅僅是參與者，還是一個(gè)見(jiàn)證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來(lái)的成功，看到了他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵(lì)著我繼續(xù)努力。無(wú)論是在體育比賽中，還是在學(xué)業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭(zhēng)取更多的成就。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，激發(fā)了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，同時(shí)也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績(jī)。我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情！
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十二
“加油！”“耶！太棒了！”校園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)是第十五屆校運(yùn)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行。我觀看、也參加了跳遠(yuǎn)比賽。
六年級(jí)女生跳遠(yuǎn)比賽大約于上午9：10舉行。我們?cè)缭绲卦趫?chǎng)地前等候，順便看看男生們（女生組之前是男生比賽）的“戰(zhàn)況”。我們班的汪銳成績(jī)還行，第四名。只是最后一跳顯得有些“悲壯”——跳完之后連續(xù)在沙坑中翻滾了幾圈?？吹竭@番情景，我心里不禁有些發(fā)毛。有些緊張，也有些興奮。還有些害怕，害怕自己摔傷。要知道，我過(guò)一會(huì)還要參加100米跑步比賽呢！
終于輪到女生了，我排在第二個(gè)，很快便輪到了我。這一輪是試跳，我快步跑向沙坑。接近起跳線時(shí)我放慢了速度，在指定位置單腳起跳，就像之前練習(xí)的那樣。可是，未必一切都那么順利。騰空，準(zhǔn)備雙腳落地。哎呀，不好，我慢了半拍，雙膝著地了。還好下面是沙坑，沒(méi)什么事。只是褲子上和鞋子里都沾滿(mǎn)了沙子。我不禁有些失望。
正式比賽開(kāi)始了。我對(duì)我試跳時(shí)的動(dòng)作稍作調(diào)整，自我感覺(jué)還是比較良好的?？稍诼涞貢r(shí)“悲劇”再次發(fā)生了。這次情況更加糟糕，摔了個(gè)“大馬趴”。加上我的衣服上都是毛球，搞得我身上凈是沙子。面對(duì)這么多同學(xué)，我自然有些不好意思。
我狼狽地走出沙坑，抖了抖身上的沙子，準(zhǔn)備進(jìn)行新一輪的比賽。這次可不能犯同樣的錯(cuò)誤了。我不顧一切地向前跑去?？墒恰彝浱?。雖然那樣不算犯規(guī)，但“跑向沙坑”的成績(jī)也不會(huì)很好。我的心情有些低落，于是我與同伴相互鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝心中的恐懼。最后一次我還是摔了個(gè)跟頭，不過(guò)成績(jī)似乎還可以——第四名。
當(dāng)?shù)弥獏⒓颖荣惖囊还仓挥辛鶄€(gè)人時(shí)，我不由自主地撇了撇嘴。沒(méi)事，重在參與。就算只是“摻和”，也畢竟收獲了許多嘛。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十三
“五（5）五（5），奪冠隊(duì)伍！太陽(yáng)后裔，非我莫屬！”響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩，久久不散。這是在干什么呢？原來(lái)是局小龍娃們?cè)谂e行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
800米比賽即將開(kāi)始，我穿著我的戰(zhàn)靴——釘鞋，走上了那就將角逐出勝負(fù)的跑道，心中有難以言表的興奮。周?chē)驓饴曇黄骸皠⒂?，加油！劉育銘，加油！”我心想：我要是奪不得第一，豈不是辜負(fù)了大家對(duì)我的期望？我一定要奪得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光！
“第三道，5508！”正當(dāng)我想的出神，這句話(huà)把我拉回了賽場(chǎng)。我立馬站到了三道上，眼睛直視前方，蓄勢(shì)待發(fā)。“預(yù)備，跑！”運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去，我也一樣。我先以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占了一道，用“三呼兩吸”的節(jié)奏向前沖去，把其他運(yùn)動(dòng)員都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？墒?，有一名運(yùn)動(dòng)員他十分難纏，任憑我怎么甩也甩不掉，牢牢地“咬”著我。
半程跑完，我已疲憊不堪，回頭一瞧，那名運(yùn)動(dòng)員卻絲毫看不出一絲疲態(tài)。我大驚，心道：這下完了，他的體力比我好得多，我的節(jié)奏也被打亂，說(shuō)不定，我就要成為他的手下敗將了，正當(dāng)我心神不寧之時(shí)，一陣陣加油聲傳到我耳邊：“劉育銘，加油！劉育銘，加油！”“沖??！劉育銘沖！”“堅(jiān)持！就只剩兩圈了，你能行！”我振奮起來(lái)，仿佛真的加滿(mǎn)了油，調(diào)整好呼吸，向前沖去。
最后第二圈，最后一圈！我咬緊牙關(guān)，撒開(kāi)雙腿，開(kāi)始了一陣猛沖。50米，40米，30米，20米，我離終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近。堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方，沖！我在心中為自己打氣。終于，我拼盡全力，沖過(guò)了終點(diǎn)。最終，我以3分30秒的成績(jī)奪冠，我班級(jí)爭(zhēng)了光。
這次的800米比賽讓我明白了如何堅(jiān)持到底，永不言棄！
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十四
20xx年10月25日，嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。出席開(kāi)學(xué)典禮的有全校師生、嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)朋友，共計(jì)1000余人。
早上8點(diǎn)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。各位嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場(chǎng)上和大家見(jiàn)面了！
旗隊(duì)第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)?？炜?！他們個(gè)個(gè)精力充沛，仿佛是小兵；接下來(lái)是軍樂(lè)隊(duì)，穿著整齊的衣服，充滿(mǎn)了驕傲；花隊(duì)入場(chǎng)后，五顏六色的鮮花綻放出無(wú)限的熱情；然后那些走進(jìn)球場(chǎng)的人就擁有了童年的無(wú)忌，讓我們走進(jìn)了時(shí)代的畫(huà)頁(yè)，也就是彩旗隊(duì)和彩旗隊(duì)。
接下來(lái)，我們的運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)入了體育場(chǎng)。他們整齊的步伐和精彩的表演帶來(lái)了無(wú)限的歡笑，給我們留下了深刻的印象，比如低年級(jí)的加油歌；高年級(jí)的舞蹈表演。其中，給我印象最深的是502班球隊(duì)的精彩表現(xiàn)：帶著一個(gè)“502”班，運(yùn)動(dòng)員們高呼“不平凡！”聲音震耳欲聾。
耶！它們是如何成為運(yùn)動(dòng)雕塑的？五分鐘后，他們以精準(zhǔn)優(yōu)雅的動(dòng)作改變姿勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作都栩栩如生。他們的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲！他們真的很好！他們一定為此付出了很多時(shí)間和精力！
當(dāng)大家進(jìn)場(chǎng)時(shí)，俞校長(zhǎng)開(kāi)始主持：“女士們，先生們，你們好！……”接下來(lái)，輪到裁判和運(yùn)動(dòng)員代表在這里宣誓。然后蔡小姐宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。隨著紅布的打開(kāi)，時(shí)間似乎停止了，親愛(ài)的！它實(shí)際上是由兩個(gè)一年級(jí)的孩子和他們的父母設(shè)計(jì)的。這個(gè)吉祥物的名字叫陶濤。輪滑隊(duì)的表現(xiàn)給臺(tái)上的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)以及臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！最后，陳校長(zhǎng)宣布：“同學(xué)們、老師們，我宣布，星智小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”操場(chǎng)上掌聲如排山倒海。
又一輪掌聲過(guò)后，激烈的競(jìng)爭(zhēng)即將開(kāi)始！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都盡了最大努力，操場(chǎng)上滿(mǎn)是汗水！伴隨著幾十聲歡呼，運(yùn)動(dòng)員更加自信了！更有活力。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十五
期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。
一大早，我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊走邊往學(xué)校跑。我們?cè)诓賵?chǎng)上整齊地排隊(duì)參加開(kāi)幕式。藍(lán)天白云，太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，灑了惠今。整個(gè)操場(chǎng)上，歡樂(lè)的氣氛越來(lái)越濃。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們班的同學(xué)們興高采烈地走上講臺(tái)，每個(gè)人都喊著響亮的口號(hào)：“強(qiáng)身健體，快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極努力?！毙ｉL(zhǎng)致辭：“321”嗖嗖，發(fā)射了兩枚火箭，嚇了我一跳。兩枚火箭飛快地飛上天空，仿佛在祝愿我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始，所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)朝氣。有的在做小跳，有的在小跑，有的在做壓腿比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。
輪到我了。裁判發(fā)出了命令。我和運(yùn)動(dòng)員一起站在起跑線上，屏住呼吸，等待命令。我只聽(tīng)到一聲槍響，就在半路上高速奔跑。301班的一個(gè)同學(xué)突然加速，我和其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱。但是我沒(méi)有注意到303班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)超過(guò)了我，前面就是終點(diǎn)。我繼續(xù)用爭(zhēng)取一個(gè)博客的心理往前推，可惜還是趕不上。第二個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)，我皺起眉頭，撅著嘴。
400米賽跑又開(kāi)始了。我們班的袁翔參加了比賽。裁判砰的一聲槍響，袁翔開(kāi)始慢慢奔跑。我們?yōu)樵枇骱埂Ｅ芰艘话?，袁翔的腳好像被沙袋捆住了，跑得越來(lái)越慢。熊老師說(shuō)：“加油元祥。”。袁翔便加快速度。當(dāng)他第一個(gè)像豹子一樣沖向終點(diǎn)時(shí)，袁翔氣喘吁吁地說(shuō)：“熊老師，我來(lái)了?！?。熊老師用相機(jī)拍下了袁翔沖刺的精彩鏡頭。
第二天，我來(lái)到學(xué)校參加有趣的活動(dòng)，有趣的活動(dòng)中有很多游戲：扔羽毛球，做集體圈……我參加了集體圈。一開(kāi)始，我的同學(xué)從第一個(gè)同學(xué)變成了最后一個(gè)，然后從最后一個(gè)變成了第一個(gè)。中間，劉世哲摔倒了，但他堅(jiān)定地站起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真完成比賽。他的精神值得學(xué)習(xí)。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十六
紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽場(chǎng)外編相約青春賽場(chǎng)，踏上陽(yáng)光跑道，承載著大學(xué)的渴望與夢(mèng)想，充滿(mǎn)青春激情的2016年運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月19日在體育場(chǎng)舉行。
校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，是檢驗(yàn)素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的開(kāi)始，方陣隊(duì)伍入場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，向同學(xué)展示著本班的風(fēng)采。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。
無(wú)疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?！?/p>
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。給予的越多，收獲的越多；奮斗的越多，收獲的越多；堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌。人生的路，有坦途，也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，我們的運(yùn)動(dòng)健兒們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一幅幅畫(huà)面，一個(gè)人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，遵循“青春活力迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”的宗旨。賽出風(fēng)格、賽出水平，全面展示了當(dāng)代學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)采。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外熱鬧非凡，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，校運(yùn)會(huì)成為同學(xué)們展示才華、發(fā)揮特長(zhǎng)、磨煉意志、增進(jìn)友誼的大舞臺(tái)。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十七
動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了，本來(lái)在開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們還在擔(dān)心要是下雨了怎么辦，誰(shuí)知道當(dāng)天天氣格外的好，心情自然也跟著好了起來(lái)。
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，還給家長(zhǎng)和寶貝安排了豐富的節(jié)目。其中我們還挑出了二十多個(gè)家長(zhǎng)為大家表演啦啦操。家長(zhǎng)都非常支持我們的工作踴躍參加，剛開(kāi)始家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的啦啦操時(shí)有點(diǎn)害羞，但我們告訴家長(zhǎng)你們是最棒的，啦啦操是為寶寶們加油助威的。家長(zhǎng)頓時(shí)也信心大增，說(shuō)實(shí)話(huà)家長(zhǎng)們確實(shí)跳的挺不錯(cuò)的，讓我大吃一驚。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我們是讓家長(zhǎng)在場(chǎng)地上等著自己的寶貝進(jìn)場(chǎng)的，然后我們帶著孩子們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)的。孩子們都邁著整齊的步伐高高興興的來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們請(qǐng)出一個(gè)小朋友高高舉起小一班的班牌走在第一位，我們班的小朋友像解放軍叔叔一樣，喊著口號(hào)圍著操場(chǎng)走了兩圈，孩子們別提多神氣了。家長(zhǎng)看到自己的寶貝這么棒都忍不住鼓起了掌，我們也都非常欣慰。
開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們讓寶寶們給大家跳了一個(gè)啦啦操，由于孩子們事先不知道所以興致尤其高表現(xiàn)得非常好。小寶貝們表演完后我們精心為寶貝們準(zhǔn)備的家長(zhǎng)啦啦操要上演了，看，家長(zhǎng)們都等不及了，節(jié)目表演完大家都響起了熱烈的掌聲。舞蹈跳完以后我們準(zhǔn)備了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，有兩個(gè)是讓寶貝們獨(dú)立完成的，一個(gè)是需要孩子和父母一起完成的。在玩的過(guò)程中有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà)讓我尤其欣慰，家長(zhǎng)說(shuō)：“友誼第一比賽第二，重在參與，只有讓我們參加我們就非常開(kāi)心，老師你們辛苦了”。
比賽結(jié)束后我們還讓家長(zhǎng)和孩子一起跳了一個(gè)親子操，總之此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有歡樂(lè)有汗水還有很多很多的感動(dòng)。我感覺(jué)通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加拉近了我們和孩子家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十八
1、體育組：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備歷時(shí)近一個(gè)月，從比賽規(guī)程的設(shè)定，到報(bào)名表的收發(fā)，運(yùn)動(dòng)會(huì)程序刪的編排及打印，體育組的老師們加班加點(diǎn)的干，有時(shí)都到了晚上12點(diǎn)還沒(méi)回家。在此之間，他們又規(guī)劃了比賽場(chǎng)地，順比賽器械，需要賣(mài)的就趕快到后勤審請(qǐng)，還制定和打印了整個(gè)比賽的各種記錄表，為了裝訂好各種記錄表，李桂坡老師的手都劃點(diǎn)一塊肉去，但大家都沒(méi)有怨言，認(rèn)真的準(zhǔn)備著一切，保證運(yùn)動(dòng)場(chǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
2、政務(wù)處：由于從來(lái)沒(méi)有在本校開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，很多需要重新設(shè)計(jì)，例如各班的座區(qū)，做標(biāo)志等。關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)語(yǔ)、彎道旗及宣傳圍繩等由亞美歐教育機(jī)構(gòu)贊助。運(yùn)動(dòng)會(huì)程度冊(cè)的將裝訂100份，由政務(wù)處負(fù)責(zé)，完成的很好！然后，規(guī)劃運(yùn)動(dòng)的開(kāi)幕式及閉幕式等。
3、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)比賽單項(xiàng)及團(tuán)體獎(jiǎng)狀的打印及獎(jiǎng)品的申請(qǐng)有發(fā)放。
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)裁判桌子和凳子的準(zhǔn)備還有主席臺(tái)的布置等。
5、團(tuán)委：負(fù)責(zé)升旗、音響及宣傳等。
6、其它各科室各就各位。
1、首先在裁判方面：運(yùn)動(dòng)會(huì)前請(qǐng)假太多，比賽過(guò)程還幾個(gè)請(qǐng)假的。建設(shè)：以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生擔(dān)任裁判，可以鍛練和提高學(xué)生的組織及裁判能力。再給體育組拔適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)，讓體育教師把整個(gè)裁判工作全部負(fù)責(zé)好。也可以讓其它學(xué)科的老師們休息休息。
2、在裁判方面：裁判長(zhǎng)應(yīng)多開(kāi)幾次會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)統(tǒng)比賽規(guī)則及要求。
3、各組的記錄員，建議按排數(shù)學(xué)老師比較好，效率高。
4、在統(tǒng)計(jì)錄方面：建設(shè)5個(gè)人，一個(gè)記錄長(zhǎng)，一個(gè)副記錄長(zhǎng)（負(fù)責(zé)處理問(wèn)題單子），其于三人，一人一個(gè)年級(jí)。
5、閉幕式：發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，缺少音樂(lè)，下一次，準(zhǔn)備好！
反思，寫(xiě)總結(jié)。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十九
在這個(gè)美好季節(jié)里，xx學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿(mǎn)地落下了帷幕！
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在和衷共濟(jì)、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體老師和同學(xué)凝心聚力，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，取得了驕人的成績(jī)，順利達(dá)到了確保女子團(tuán)體前三和摘取優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的預(yù)期目標(biāo)。成績(jī)和榮譽(yù)值得我們?nèi)c賀和驕傲。
首先，賽前籌備階段，根據(jù)校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)的總體要求，學(xué)生會(huì)提前一個(gè)月制定了運(yùn)動(dòng)員選拔機(jī)制，組織了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格測(cè)試和評(píng)比，基本做好了各項(xiàng)目參賽人員的確定工作。由學(xué)生會(huì)體育部總體制訂了我院運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)，對(duì)賽前備戰(zhàn)訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)安排，并建立了相關(guān)的監(jiān)督考勤機(jī)制，同時(shí)，學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)若干個(gè)賽事項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，并把責(zé)任明確落實(shí)了到各位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這些舉措有力的保障了訓(xùn)練正常有序和卓有成效的進(jìn)行。
賽前我們對(duì)正式比賽期間需要處理的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)致入微的考慮，做出了詳細(xì)的賽期策劃書(shū)，對(duì)場(chǎng)地安排、考勤監(jiān)督、后勤服務(wù)、賽場(chǎng)掌控等幾大方面的任務(wù)劃分和人員調(diào)配進(jìn)行了細(xì)致明確的規(guī)劃，同時(shí)將各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任明確到個(gè)人，確保了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所有的事務(wù)雜而不亂、有條不紊的順利開(kāi)展，為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)奠定了組織基礎(chǔ)。
其次，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)生力軍的廣大運(yùn)動(dòng)員們?cè)趥鋺?zhàn)階段犧牲自己絕大部分的課余休息時(shí)間，克服了天氣、傷病、器材、場(chǎng)地等等各種困難因素的限制，積極參加項(xiàng)目訓(xùn)練，在互相競(jìng)爭(zhēng)、互相提高的良好訓(xùn)練氛圍中為正式比賽打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；比賽期間，運(yùn)動(dòng)員們沉著冷靜奮勇?tīng)?zhēng)先，表現(xiàn)出了良好的競(jìng)技狀態(tài)和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書(shū)寫(xiě)出了經(jīng)管學(xué)院的驕人戰(zhàn)績(jī)。
再次，各班班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)考勤和運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤及賽事服務(wù)方面給予了學(xué)生會(huì)強(qiáng)有力的支持和配合；同時(shí)很好的組織和調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)們的積極性，比賽期間各班同學(xué)們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚(yáng)的新聞稿為運(yùn)動(dòng)員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運(yùn)動(dòng)員助威，表現(xiàn)出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的工作有得亦有失，但總體來(lái)說(shuō)是成功的，重要的是我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)了自我，找出了差距與不足之處，對(duì)自我有了更清醒更全面的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮奶岣吆桶l(fā)展有著很重要的意義。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)烈了，這對(duì)于我們每一個(gè)xx學(xué)院人來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的精神財(cái)富，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們有理由相信，我們的明天一定會(huì)更好！
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