方案是對(duì)問題進(jìn)行分析和解決，達(dá)到特定目標(biāo)的詳細(xì)規(guī)劃。制定方案要充分利用團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議。參考以下方案范文，可以幫助我們更好地理解和掌握方案的編寫方法。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇一
?；@球場，周二至周四下午活動(dòng)課(具體時(shí)間待定)。
分三個(gè)年級(jí)組，每年級(jí)組兩個(gè)代表隊(duì)。
初中部各個(gè)班級(jí)。
1、比賽采用循環(huán)積分制：每個(gè)代表隊(duì)打兩場。
2、每場比賽時(shí)間為30分鐘包干，分上下半時(shí)，中間休息2分鐘；比賽用球統(tǒng)一由學(xué)校提供。
4、比賽規(guī)則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規(guī)則。
5、參賽隊(duì)要求服裝必須統(tǒng)一，至少上衣要求統(tǒng)一。
6、參賽隊(duì)比賽前10分鐘到比賽場地?zé)嵘恚荣悳?zhǔn)時(shí)開始，遲到十分鐘判棄權(quán)。
7、每場比賽每隊(duì)可暫停二次，時(shí)間一分鐘；換人必須在30秒內(nèi)完成，延誤換人時(shí)間判技術(shù)犯規(guī)，兩罰一擲。
8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時(shí)間終了，比分相同，將以互罰球籃決定勝負(fù)（每隊(duì)5人參加罰球，每人一次機(jī)會(huì)），勝隊(duì)積2分，負(fù)隊(duì)積0分。
9、在特殊情況下（隊(duì)員受傷或球出界很遠(yuǎn)）比賽時(shí)間需要停止由裁判員管理。
以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽，每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)名1名，教練員1名，運(yùn)動(dòng)員5—8名；報(bào)名單于4月20日前交體育組左樹茂老師，運(yùn)動(dòng)員必須身體健康。
1、比賽每組取第一名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)選每組的得分王、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇二
為繁榮我校文化藝術(shù)生活，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)及綜合能力全面提高，發(fā)揮學(xué)生特長，拓寬文化視野，促進(jìn)教育教學(xué)深入發(fā)展，進(jìn)一步提高我校的綜合辦學(xué)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
評(píng)選首屆校園十大歌手。
三、參賽對(duì)象：
都結(jié)中心小學(xué)學(xué)生。
四、活動(dòng)小組。
組長：蒙小青。
副組長：韋安輝。
成員：李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。
五、時(shí)間安排：
1、初賽時(shí)間：5月27日晚。
2、決賽時(shí)間：6月4日晚，20名中選出10名，校園十大歌手誕生。
六、比賽地點(diǎn)：
初賽在校會(huì)議室，復(fù)賽和決賽在學(xué)校舞臺(tái)。
七、活動(dòng)要求：
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的.思想感情，演唱有一定的技巧。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。
八、具體安排：
1、評(píng)委：李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加?xùn)|、農(nóng)鑫。
2、統(tǒng)計(jì)、審核分?jǐn)?shù)：韋向陽。
3、主持人：何可欣、黃月昊。
九、評(píng)分細(xì)則。
1、此次比賽的評(píng)分原則是公正、公平、公開。
2、大賽實(shí)行十分制，除去一個(gè)最高分，除去一個(gè)最低分，取其平均分，為該選手的最終得分。（注：打分允許在0。1—1分之內(nèi)）。
3、如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況，則由評(píng)委會(huì)以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。
4、a、音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個(gè)人風(fēng)格）。
b、唱功（4分）（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續(xù)是否自然；（3）換氣是否自然；（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
c、形象（2分）（1）著裝打扮；（2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
d、臺(tái)風(fēng)（1分）（1）動(dòng)作是否自然是否與曲風(fēng)相配；（2）神態(tài)表情；
e、整體印象（1分）。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
評(píng)選出的十大歌手獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書、精致筆記本，11—20名為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)筆記本。
希望我們的這次活動(dòng)能夠得到我們同學(xué)的最廣泛的關(guān)注和支持，也希望有更多的同學(xué)來參與，我們的口號(hào)就是“能唱就唱”，來吧，相信你得到要比你想象中的多多了！
有你更精彩?。?！
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇三
為繁榮校園文化、豐富中職生課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代中職生的新形象。我校特舉辦校園十大歌手初賽。
一、活動(dòng)主題、對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)。
1、活動(dòng)主題：唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采2、活動(dòng)對(duì)象：我校在校生。
3、活動(dòng)時(shí)間：12月21日19：30分4、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)室4樓會(huì)議室。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
內(nèi)容：本次活動(dòng)的內(nèi)容要求圍繞主題，表現(xiàn)中職生高尚、健康的審美追求。具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
形式：比賽通過選手現(xiàn)場表演，評(píng)委現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行，確定20xx年迎新晚會(huì)節(jié)目。
三、機(jī)構(gòu)及人員安排。
1、組長：李青海。
2、成員：各班主任。
3、音響：趙泉。
4、攝影：唐澤體。
四、活動(dòng)要求。
1、各班通過自己排練、教師指導(dǎo)，確定參賽選手參加初賽；
2、各班選好的節(jié)目報(bào)到政教處，便于統(tǒng)一安排；
4、曲目由選手自定，但要求內(nèi)容積極健康，能夠反映當(dāng)代中職生積極向上的精神風(fēng)貌；
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，但要求大方得體，否則，評(píng)委將視情況給予扣分；
6、比賽選手原則上須以個(gè)人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個(gè)人計(jì)；
7、選手參賽順序抽簽決定；
8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
3、舞臺(tái)形象優(yōu)美，表演自然大方（2分）；
4、對(duì)音樂有一定理解，演唱富有感染力（4分）；
六、評(píng)分辦法。
1、學(xué)校邀請(qǐng)有責(zé)任心、有評(píng)委工作經(jīng)驗(yàn)、有一定樂理的老師擔(dān)任評(píng)委；
2、采取十分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位。
3、評(píng)委名單：張?jiān)銎近S光明阮愛梅黃幫福言彩霞梁邦富黃桂金4、合統(tǒng)分：何方新張春芽。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇四
為構(gòu)建幸福校園，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，豐富學(xué)生課余生活，努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍；培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí)，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。
一、活動(dòng)目的。
通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng)，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激起學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小建立快樂的人生信念，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每個(gè)角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對(duì)象。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽，以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)主題。
“校園歌詠大合唱比賽”
四、活動(dòng)內(nèi)容。
展開歌詠合唱活動(dòng)，歌頌祖國，贊美故鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動(dòng)進(jìn)程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適合青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊(duì)要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個(gè)性，時(shí)間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（同一校服，個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)采。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，聲音等）。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
前三名和最好潛力獎(jiǎng)、最好活力獎(jiǎng)、最好人氣獎(jiǎng)。
八、比賽時(shí)間：11月底，（或12月初）。
附
大合唱主持詞及報(bào)幕單。
一、開場詞。
甲：尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永久的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，點(diǎn)綴盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的.笑臉在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，取得好成績!
二、報(bào)幕詞。
1、做完了一天的作業(yè)，我們來縱情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級(jí)的愛我中華，四年級(jí)同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國，下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學(xué)們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請(qǐng)大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》。
三、結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們向往希望，
乙：今天我們展現(xiàn)自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的出色表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學(xué)。
甲：我祝賀各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝賀各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙：我祝賀我們的祖國更加繁華、富強(qiáng)!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我公布本次校園歌詠比賽美滿結(jié)束。
合：謝謝大家!
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇五
我院將通過組織以“慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年知識(shí)競賽”，讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設(shè)所作的貢獻(xiàn)，加深愛國主義情感教育。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感，彼此之間揚(yáng)長避短、相互學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
回顧，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進(jìn)性。
三、活動(dòng)參與對(duì)象。
東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動(dòng)時(shí)間。
暫定__年9月，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團(tuán)總支。
六、活動(dòng)形式。
活動(dòng)以班級(jí)為小單位進(jìn)行初賽(取前四名進(jìn)入決賽)，以班級(jí)為單位進(jìn)行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng))。
七、活動(dòng)開展(共分為4個(gè)環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對(duì)一題加8分，答錯(cuò)一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時(shí)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。
規(guī)則：
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否則取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時(shí)，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對(duì)一題加10分，不答或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算，答錯(cuò)扣5分，每題回答時(shí)間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
規(guī)則：
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。
(三)搶答題(20分)。
每隊(duì)選手在15秒鐘內(nèi)做出回答，超時(shí)或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算。答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。
規(guī)則：
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時(shí)，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側(cè)將失去本次的答題機(jī)會(huì)。
(四)風(fēng)險(xiǎn)互動(dòng)題(簡答題)20分。
此風(fēng)險(xiǎn)題每題20分，答對(duì)一題20分，答錯(cuò)一題扣10分，答錯(cuò)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。
規(guī)則：
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時(shí)，每題60秒。
八、活動(dòng)安排。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
(2)黨支部組織知識(shí)競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、本次競賽活動(dòng)將成立評(píng)委會(huì)，確保評(píng)審公平、公正。
2、評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的現(xiàn)場答題情況對(duì)參賽情況進(jìn)行評(píng)審。
活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
十、其它未盡事宜，另行調(diào)整通知。
1、高度重視，迅速啟動(dòng)。本次活動(dòng)是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識(shí)競賽活動(dòng)，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動(dòng)，圍繞宣傳動(dòng)員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施，必須確保活動(dòng)有序進(jìn)行，并保質(zhì)保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識(shí)競賽活動(dòng)的熱烈氣氛中來。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心比賽。充分利用這次活動(dòng)讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的愛黨意識(shí)，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇六
通過活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的`心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
二、參賽辦法。
1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報(bào)名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級(jí)姓名為文件名，決賽前交大隊(duì)部。
三、比賽時(shí)間。
1、報(bào)名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名；
3、決賽：15周（暫定，具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）。
四年級(jí)：第15周星期二下午；
五年級(jí)：第15周星期三下午；
六年級(jí)：第15周星期四下午。
四、比賽地點(diǎn)：星光多功能廳。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
分年級(jí)，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇七
為豐富校園文化，推動(dòng)校園和諧氣氛，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂活動(dòng)。給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機(jī)會(huì)，現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。
由齊魯理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束，出席本次活動(dòng)的有。本次活動(dòng)的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，離不開學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助，更離不開經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛與支持。現(xiàn)將本次活動(dòng)的流程與經(jīng)驗(yàn)列出，如下：
一、活動(dòng)前期。
1、經(jīng)過文藝部全體討論與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后，同意確定此次魅力之星的主題為：一展歌喉，樂舞青春；激揚(yáng)放情，魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評(píng)分規(guī)則、細(xì)節(jié)以及時(shí)間地點(diǎn)后，制定策劃書，并由學(xué)生會(huì)秘書處修改完善策劃書后，上交審核，審核成功后打印并存檔。
3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助，籌集本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。由文藝部準(zhǔn)備獎(jiǎng)品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。
4、在宣傳報(bào)名階段由學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報(bào)，于10月27日開始宣傳、報(bào)名階段：通過在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)（布告欄、宿舍樓、食堂）、其他（校園主干道）張貼海報(bào)、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間，文藝部內(nèi)干事趁課間休息時(shí)間進(jìn)班宣傳，向全校各班發(fā)放參賽通知，每班一份，動(dòng)員學(xué)生參賽。
5、做好報(bào)名人員整理、排序。安排各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準(zhǔn)備活動(dòng)期間的趣味互動(dòng)節(jié)目，從各班中選出優(yōu)秀的主持人。
6、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)成員擔(dān)任評(píng)委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場比賽的評(píng)委人選，并及時(shí)發(fā)送請(qǐng)?zhí)皆u(píng)委手中，保證其能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
二、活動(dòng)安排。
1、比賽前工作人員提前半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽會(huì)場，進(jìn)行會(huì)場布置以及現(xiàn)場多媒體的檢查、調(diào)控等。
2、安排專門的負(fù)責(zé)人通知比賽選手，保證其準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；安排專門負(fù)責(zé)人引導(dǎo)選手，呈遞話筒，使比賽順利進(jìn)行；安排專門負(fù)責(zé)人維持會(huì)場紀(jì)律；安排專人負(fù)責(zé)攝影記錄。
3、有總負(fù)責(zé)人指揮全局，由專人負(fù)責(zé)物品資源管理，清掃衛(wèi)生，使現(xiàn)場有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等，防止發(fā)生意外狀況。
三、活動(dòng)后期。
1、文藝部做好工作總結(jié)，并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。
2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳；比賽的獲獎(jiǎng)?wù)咭矊⑼ㄟ^廣播等形式宣傳。
四、活動(dòng)評(píng)估。
1、比賽經(jīng)過全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽順利進(jìn)行，歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽，無論是燈光還是舞臺(tái)效果，表演效果，都得到了觀眾的好評(píng)。
2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，每位歌手銜接順利，音樂配的良好，道具準(zhǔn)備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評(píng)，為我院樹立了良好形象。
4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的組織統(tǒng)籌下，在學(xué)生會(huì)各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。
五、活動(dòng)中存在的問題。
1、工作人員任務(wù)分配不明確，出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。
2、各個(gè)部門人員紀(jì)律性并不強(qiáng)。尤其在觀眾席方面，沒有很好的帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
1、通過活動(dòng)后期總結(jié)，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織能力，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進(jìn)本院學(xué)生會(huì)的影響，樹立良好的對(duì)外對(duì)內(nèi)形象。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)工作默契。大型的活動(dòng)應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排，并有主席團(tuán)監(jiān)督，嚴(yán)格推行，爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān)，也不讓任何人無事可做。
3、前期工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則，為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺(tái)。同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的傳播，營造了積極向上，和諧高雅的校園氛圍，展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。
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小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇八
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年“六一”暨紅歌大賽活動(dòng)方案為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨101周年，歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時(shí)掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在2022年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請(qǐng)各班遵照?qǐng)?zhí)行。
為保證活動(dòng)順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
2022年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”
(二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號(hào)、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動(dòng)。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夾彈珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字謎語。
(評(píng)分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊(duì)形：編排整齊，進(jìn)、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級(jí)全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時(shí)間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時(shí)間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評(píng)委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：以年級(jí)為單位，擇優(yōu)取一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：200元)，二等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：150元)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金100元)。
游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵。
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍。
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文。
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭。
1、以上游戲活動(dòng)每項(xiàng)分三處，各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇九
為讓活動(dòng)比賽能順利地進(jìn)行，并且爭取獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)制定活動(dòng)活動(dòng)方案：
萬江文化服務(wù)中心（影劇院）。
蘇炳賢。
：劉笑女凌健生顏鳳毛朱雪麗陳方。
60名參賽學(xué)生。
凌健生。
：顏鳳毛朱雪麗徐鷗潘俏麗黃麗麗。
：陳方。
（1）彩排時(shí)間：10月19日上午9：00（星期一）。
（2）比賽時(shí)間：10月20日上午9：00（星期二）。
1、所有參賽人員在8：15分前集中a區(qū)大堂上車。
2、對(duì)參賽學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诜e極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
1、時(shí)間：第16周。
2、地點(diǎn)：第一幢尚真樓四樓多功能廳。
1、本次歌詠比賽以班級(jí)為單位自行組織訓(xùn)練。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首(一二年級(jí)：校歌《放飛童心》;三四年級(jí)：隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五六年級(jí)：國歌《義勇軍進(jìn)行曲》)，一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)。
3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分，取總分為班級(jí)最終得分)。
(1)節(jié)奏、音準(zhǔn)準(zhǔn)確，音色統(tǒng)一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。
(3)服裝整齊，精神飽滿，富有朝氣，上下臺(tái)紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊。
低年段：1——2年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng)：4名;單項(xiàng)獎(jiǎng)：4名)。
中年級(jí)：3——4年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng)：4名;單項(xiàng)獎(jiǎng)：3—4名)。
高年級(jí)：5——6年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng)：3—4名;單項(xiàng)獎(jiǎng)：3—4名)。
另設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)6名(每個(gè)年段1名)。
總策劃：黃文羆。
策劃：黃章勛。
負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxxx。
評(píng)委：組長：xxxxxxxxxxx。
攝影：陳前和攝影社團(tuán)部分學(xué)生。
燈光音響：xx。
場地布置：xxx。
安全保衛(wèi)：xxxxxxxx。
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
在這里，我們?cè)シN下希望，
在這里，我們正放飛著夢想。
迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天。
站在同一起跑線上。
我們六五班的同學(xué)們，
要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事。
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》。
(節(jié)目開始)。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
今天我們是共產(chǎn)主義接班人。
明天我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
讓我們放歌高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
(節(jié)目開始)。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇十二
學(xué)校操場。
年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
課本歌曲(2分)。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。
服裝整齊(1分)。
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)。
(二)評(píng)比辦法：
1.評(píng)委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學(xué)生代表(每班1人)。
2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎(jiǎng)，其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)1-2名，可并列。)。
選票示例：
吳川蓉、趙彬全、林中健。
1.請(qǐng)各年級(jí)組長組織本年級(jí)各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委，提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇十三
成小慶“六一”“紅歌傳唱，童心向黨”歌詠比賽充滿著活力，充滿了時(shí)代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的.充分體現(xiàn)。我們舉行這次比賽，也是落實(shí)素質(zhì)教育的一個(gè)舉措。它不僅豐富了校園文化活動(dòng)，而且鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。在比賽過程中，各班同學(xué)步伐整齊，歌聲飛揚(yáng)，精神飽滿，充分體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃，童心向黨的面貌，充分展示了少年兒童拼搏進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致的精神。
各位老師、同學(xué)們，為了迎接這次比賽，各個(gè)班級(jí)在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，在訓(xùn)練中，同學(xué)們互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此增進(jìn)了友誼，加深了感情。希望同學(xué)們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。
本次活動(dòng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很不錯(cuò)。同時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們高尚的集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，形成了堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)凝聚力，這是活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一筆保貴的精神財(cái)富。希望同學(xué)們用這筆精神財(cái)富建造好自己的班級(jí)，讓班級(jí)更文明、更和諧。
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小學(xué)校園歌詠比賽活動(dòng)方案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
1.此刻的我們，立足在又一個(gè)起點(diǎn);。
啟明星已經(jīng)點(diǎn)亮，夜已落幕。
走進(jìn)這校園，我們所見的是異于從前的瀝青路，
能嗅到飄蕩在身邊的芬芳果香。
玉蘭和爬山虎環(huán)抱的那座樓，
還有那兩排高大繁茂的楊樹。
2.懷著脫籠之鵠般雀躍的心情，我們穿過廣場;。
捧著一顆欣喜的夢想，我們走進(jìn)教室;。
環(huán)顧一張張嶄新的面龐;。
微笑著迎上一道道目光。
沒錯(cuò)，我們已經(jīng)邁進(jìn)高中新生活;。
我們已沖出重圍，站在新的起跑線。
3.當(dāng)我們踏入附中，鋪開紙張，著手書寫青春的起點(diǎn);。
當(dāng)我們踏入附中，傾吐筆墨，用心描繪夢想的思戀。
迎著太陽，我們揭開炫彩畫卷;。
望向未來，我們銘刻豪邁誓言。
滄海為裳，天穹為袂，揮袖在天邊;。
青山為背，江河為弦，撥動(dòng)樂聲與信念。
4.學(xué)海無涯，我們面對(duì)苦做行舟的磨礪;。
藝無止境，我們將為文藝之美歌唱。
走進(jìn)這令人神往的校園，我們感恩所有，對(duì)話未來。
走進(jìn)這溫暖明媚的校園，我們志存高遠(yuǎn)，整裝待發(fā)。
在山川抖擻之時(shí)，寫下我們心中的贊歌,。
在東風(fēng)奏響之時(shí)，唱出我們永恒的頌曲。
5.讓每個(gè)聲音融入洪鐘之響,激蕩華夏兒女,。
讓每首詩歌化作怒放的初秋,裝點(diǎn)盛世中華。
在旋律奏響的一瞬間，用目光點(diǎn)燃世界，
在歌聲驟起的一剎那，用聲音刺穿蒼穹。
在十一國慶節(jié)到來之際，讓我們的靈魂填滿希望，
讓歡聚于此的每一雙眼睛閃耀光芒。
6.朋友們，東方的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們?yōu)橐鄣闹袊怕暩璩?/p>
合:正式開始!
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