文學(xué)作品是人類(lèi)情感和思想的抒發(fā)。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說(shuō)排行榜，快來(lái)看看吧！
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇一
實(shí)踐活動(dòng)：
由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同，這里設(shè)計(jì)了一些適合二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系，學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作?；顒?dòng)項(xiàng)目如下：
活動(dòng)1：學(xué)生回家之后可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲（如：算二十四點(diǎn)，猜數(shù)學(xué)字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲，要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規(guī)則。
活動(dòng)2：去書(shū)店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍，(如：、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的'故事》……)并將它買(mǎi)來(lái)，進(jìn)行閱讀、思考，可以完成在書(shū)本上，也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。
活動(dòng)3：每一位同學(xué)制作幾件數(shù)學(xué)小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……），小小測(cè)量員，測(cè)量房間的長(zhǎng)度，并記錄下來(lái)。數(shù)一數(shù)房間里都有哪些角。
活動(dòng)4：觀察在你身邊，你最崇拜的人他一天的生活情況，并做詳細(xì)記錄，記錄一天主要活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)刻人。先畫(huà)鐘表再算出來(lái)，看看他們是如何利用時(shí)間的？（如：××8:10干什么。）。
活動(dòng)5：參加一次家庭購(gòu)物，讓爸媽來(lái)協(xié)助你，由你來(lái)選擇，購(gòu)買(mǎi)、付款、讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣，并將購(gòu)物清單制成表格列出物品名稱(chēng)、價(jià)格、總價(jià)。
購(gòu)物清單。
活動(dòng)6計(jì)算練習(xí)（可以是加、減、乘法的計(jì)算）形式不限，并請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個(gè)等級(jí)，請(qǐng)家長(zhǎng)自行評(píng)定，表格如下。來(lái)期開(kāi)學(xué)，請(qǐng)學(xué)生上交完成情況登記表。
希望每一位同學(xué)都用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子做這些作業(yè)，以方便檢查。針對(duì)本次期末考試不是很理想的同學(xué)，希望家長(zhǎng)在家里能夠有針對(duì)性的進(jìn)行鞏固練習(xí)，張弛有度的安排學(xué)生的假期生活，為來(lái)年的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
完成情況檢查表。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇二
寒假開(kāi)始了，我要做好假期的安排，按時(shí)完成寒假作業(yè)。
我準(zhǔn)備每天早上七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)到九點(diǎn)早讀，十點(diǎn)做語(yǔ)文，十一點(diǎn)寫(xiě)數(shù)學(xué)，下午二點(diǎn)到棋院學(xué)圍棋，七點(diǎn)到八點(diǎn)學(xué)書(shū)法。
我要嚴(yán)格按我的作息時(shí)間表去做，就能按時(shí)完成作業(yè)。
周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)（二）班查辛童。
寒假快要到來(lái)了，我打算過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假。我先在家把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)好，然后在家里幫助爸爸媽媽做些家務(wù)事，再把自己的房間整理干凈；過(guò)年時(shí)，我到外婆家看看親朋好友生活的好不好，并給他們拜年，祝他們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?，永遠(yuǎn)快樂(lè)。我最大的愿望是讓爸爸媽媽帶我到上?？礀|方明珠。等我回來(lái)后，我把在上?？吹降臇|方明珠講給小伙伴們聽(tīng)，讓他們也感受一下東方明珠的高大雄偉，我們?cè)谝黄鸪?、跳舞、做游戲。我相信我的寒假過(guò)的一定快樂(lè)。
寒假開(kāi)始了，我要做好假期的安排，按時(shí)完成寒假作業(yè)。
我準(zhǔn)備每天早上七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)到九點(diǎn)早讀，十點(diǎn)做語(yǔ)文，十一點(diǎn)寫(xiě)數(shù)學(xué)，下午二點(diǎn)到棋院學(xué)圍棋，七點(diǎn)到八點(diǎn)學(xué)書(shū)法。
我要嚴(yán)格按我的作息時(shí)間表去做，就能按時(shí)完成作業(yè)。
寒假的反思。
寒假的反思。
寒假匆匆地走過(guò)，我不禁思考：這個(gè)寒假我到底做了什么事情，我的寒假計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了嗎？
翻來(lái)覆去的思考，可我無(wú)論從哪個(gè)角度思考，結(jié)果都是否認(rèn)的。
本來(lái)打算在寒假完成我的武林外傳，可是因電腦的誘惑，初中的沖刺我茫了，我真不知選何為好，最終還是選擇了散漫的消遣。
本打算在寒假苦研數(shù)學(xué)，可還是擋不住電腦，電視等方面的誘惑，心靈的窗戶(hù)又一次被擊破，心靈的防護(hù)層似乎越來(lái)越薄了。。。。。。。
今年的冬天可畏是最美好而好玩的寒假了，潔白的世界，不知是多少湖南兒童的向往，在這粉妝玉砌的世界中，不知有多少另人向往的游戲，可我卻為了一時(shí)的享受而一再錯(cuò)過(guò)，想起冬天，想起今年那五十年難得一遇的冬天，我錯(cuò)過(guò)的是快樂(lè)，我錯(cuò)過(guò)的是童年那寶貴而美好的回憶，我也可能錯(cuò)過(guò)的是人生中那可能在也見(jiàn)不到第二個(gè)的冬天?。?/p>
一個(gè)多月的寒假仔細(xì)一算說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可我卻一度浪費(fèi)，拋棄今天，渴望明天，我真不知這個(gè)寒假是如何度過(guò)的！電腦的欲望，電視的消遣，就讓這美好的一天天一度錯(cuò)過(guò)。。。。。。。。
一個(gè)多月的寒假就此而匆匆而過(guò)，人生在世，有幾個(gè)一個(gè)多月?。捍掖叶^(guò)，迷迷茫茫。
一個(gè)多月的寒假在回首一看，似乎永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)的，我心靈總是受到譴責(zé)：人活在世上難道只為了吃喝玩樂(lè)，人生在世應(yīng)該要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)這些遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，不要讓它遙不可及，我們應(yīng)該要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些，要用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克制心靈的魔障，不要讓時(shí)間成為永遠(yuǎn)的遺憾，絕對(duì)不能讓消極的態(tài)度再出現(xiàn)，克制心靈的魔障就是抓住了一把通向成功的鑰匙，讓知識(shí)偽裝自己，而不是讓武力物力偽裝自己。
不要讓這樣的寒假在重演，消極的態(tài)度只會(huì)讓人落后，要想前進(jìn)就必須戰(zhàn)勝自己！
考試結(jié)束后。
考試結(jié)束后三亞市林旺重點(diǎn)小學(xué)董乜期末考試結(jié)束了，也就放寒假了，在寒假里面，大約有一個(gè)月的時(shí)間，我應(yīng)該怎樣過(guò)？我想：我最主要的任務(wù)，是把寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。在寒假里面，我先休息幾天，補(bǔ)充一下體力和精力，然后，我再來(lái)安排我主要的工作：學(xué)習(xí)。按照寒假作業(yè)的時(shí)間安排：上午是8：00----11：00，我打算學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每科打算做50分鐘，每做完一科休息一會(huì)兒，這樣我早上的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。11：00至14：00，這是我吃飯和中午休息時(shí)間。14：00-----17：00，我打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，還是按照早上的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)按排，每科學(xué)習(xí)50分鐘，每做完一科就休息一會(huì)兒，這樣我下午的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。下午休息時(shí)間，我計(jì)劃到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩，無(wú)所顧忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英語(yǔ)放到前面來(lái)學(xué)習(xí)，最后才做數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。學(xué)習(xí)時(shí)間上，還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完，在學(xué)習(xí)中，遇到困難，我有好多解決困難的途徑，如：?jiǎn)柊职趾蛬寢專(zhuān)蚴怯蒙磉叺淖值?、爸爸買(mǎi)給我的學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等，這樣我就能解決在學(xué)習(xí)中所遇到的困難。不管我這個(gè)學(xué)期考試成績(jī)?cè)趺礃樱謹(jǐn)?shù)再怎么低，我也毫不氣餒，我一定要努力學(xué)習(xí)，把我語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三門(mén)功課都學(xué)好，力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)期期末考試，把總分第一名獎(jiǎng)狀?yuàn)Z回來(lái)！下一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我要以另一種新的形象新的自我，展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
考試結(jié)束后。
pclass=msonormalstyle=“margin:0cm0cm0pt;text-indent:151.8pt;mso-char-indent-count:9.45”考試結(jié)束后三亞市林旺重點(diǎn)小學(xué)董乜期末考試結(jié)束了，也就放寒假了，在寒假里面，大約有一個(gè)月的時(shí)間，我應(yīng)該怎樣過(guò)？我想：我最主要的任務(wù)，是把寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。在寒假里面，我先休息幾天，補(bǔ)充一下體力和精力，然后，我再來(lái)安排我主要的工作：學(xué)習(xí)。按照寒假作業(yè)的`時(shí)間安排：上午是8：00----11：00，我打算學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每科打算做50分鐘，每做完一科休息一會(huì)兒，這樣我早上的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。11：00至14：00，這是我吃飯和中午休息時(shí)間。14：00-----17：00，我打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，還是按照早上的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)按排，每科學(xué)習(xí)50分鐘，每做完一科就休息一會(huì)兒，這樣我下午的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。下午休息時(shí)間，我計(jì)劃到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩，無(wú)所顧忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英語(yǔ)放到前面來(lái)學(xué)習(xí)，最后才做數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。學(xué)習(xí)時(shí)間上，還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完，在學(xué)習(xí)中，遇到困難，我有好多解決困難的途徑，如：?jiǎn)柊职趾蛬寢專(zhuān)蚴怯蒙磉叺淖值洹职仲I(mǎi)給我的學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等，這樣我就能解決在學(xué)習(xí)中所遇到的困難。不管我這個(gè)學(xué)期考試成績(jī)?cè)趺礃樱謹(jǐn)?shù)再怎么低，我也毫不氣餒，我一定要努力學(xué)習(xí)，把我語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三門(mén)功課都學(xué)好，力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)期期末考試，把總分第一名獎(jiǎng)狀?yuàn)Z回來(lái)！下一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我要以另一種新的形象新的自我，展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
寒假計(jì)劃。
《作文:寒假計(jì)劃》這學(xué)期緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，快樂(lè)又輕松的寒假即將到來(lái)，我打算在寒假里學(xué)習(xí)打乒乓球。
乒乓球是我們的國(guó)球，每次錦標(biāo)賽我國(guó)運(yùn)動(dòng)員都幾乎包攬所有獎(jiǎng)牌。乒乓球很小，速度很快，要求選手注意力高度集中，眼疾手快，才能打好球。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)乒乓球,但是我想一定很不容易學(xué)吧.我決心努力學(xué)習(xí)乒乓球,我希望通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。
我想做任何事情只要認(rèn)真努力地去做，就會(huì)有收獲的?！逗儆?jì)劃》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
寒假計(jì)劃。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好。我要練練書(shū)法，為家里寫(xiě)一副春聯(lián)，長(zhǎng)大以后能夠?qū)懸皇趾米?；多看電視里的新聞?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記。我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。
春節(jié)走親訪友時(shí)，我要做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩。
這就是我的寒假計(jì)劃，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇三
寒假將至，根據(jù)青州市教體局要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，制定寒假作業(yè)布置方案，要求各任課教師，通過(guò)假期作業(yè)的合理布置，讓學(xué)生在充分休息、歡度新春佳節(jié)的同時(shí)，科學(xué)安排假期生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)施原則。
1.作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性，注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面的整合，努力提高假期作業(yè)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2.作業(yè)布置要有層次，要注意承前啟后，并能充分體現(xiàn)假期特點(diǎn)，突出趣味性和實(shí)效性。
3.寒假作業(yè)量要適量。說(shuō)清楚每天的作業(yè)量，這樣家長(zhǎng)會(huì)有重點(diǎn)地把握孩子寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度。
4.寒假作業(yè)題要精。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是外英語(yǔ)等學(xué)科，布置的習(xí)題一定要精選，拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，精選不代表是難題、怪題，恰恰相反，因?yàn)槭菍?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，把書(shū)上的練習(xí)題挑選出一部分重點(diǎn)題目讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)比較合適。
5.寒假作業(yè)要開(kāi)放?；A(chǔ)題目肯定是要寫(xiě)的，但是也不能忽視學(xué)生的實(shí)踐能力、探索能力的培養(yǎng)，開(kāi)放式的作業(yè)，既提高了學(xué)生的興趣，又能鍛煉孩子的實(shí)踐能力。
三、作業(yè)布置要求。
各教師積極進(jìn)行假期作業(yè)形式的改革，原則上讓學(xué)生做寒假作業(yè)，學(xué)習(xí)稍有困難學(xué)生可以布置本學(xué)期課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也可適當(dāng)布置下學(xué)期新課本的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，還要從貼近學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)布置一些符合學(xué)生身心特點(diǎn)，體現(xiàn)趣味化、實(shí)踐性、活動(dòng)式特點(diǎn)的寒假作業(yè)。從書(shū)面作業(yè)到口頭作業(yè)，從閱讀作業(yè)到動(dòng)手作業(yè)進(jìn)行適當(dāng)穿插，以豐富的作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1.1-2年級(jí)寒假作業(yè)布置結(jié)合讀書(shū)、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容。
3-6年級(jí)寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體，結(jié)合讀書(shū)、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容。
7-9年級(jí)寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體，結(jié)合讀書(shū)、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)、參加公益勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩每一天。
2.學(xué)科作業(yè)要求教師先做，對(duì)于《寒假作業(yè)》中不適宜的題目要?jiǎng)h除，并向?qū)W生明確標(biāo)明。
3.小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時(shí)間總量不超過(guò)1小時(shí)，閱讀不少于2小時(shí)，練字30分鐘。中學(xué)生不少于1小時(shí)，閱讀不少于3小時(shí)，練字30分鐘。(練字閱讀按照學(xué)生年齡特點(diǎn)，練字原則是臨摹字帖，閱讀，以推薦書(shū)目為主)。
4.以年級(jí)為單位結(jié)合實(shí)際布置拓展性作業(yè)，包括實(shí)踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等，拓展類(lèi)作業(yè)要有預(yù)案。
5.各年級(jí)作業(yè)要列好清單，教務(wù)主任，任課教師均要簽名，清單提供作業(yè)樣本，統(tǒng)一存放教務(wù)處，以備市教體局檢查。
作業(yè)內(nèi)容：
一—二年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。
三—六年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。
七年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。
八年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。
九年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。
閱讀，寫(xiě)字作業(yè)、拓展性作業(yè)，特色作業(yè)需提供作業(yè)樣本清單。
各年級(jí)負(fù)責(zé)人：九年級(jí)-李彥娟，八年級(jí)-唐敬貴，七年級(jí)-郝希學(xué)，六年級(jí)-任娟，五年級(jí)-張欣，四年級(jí)-王麗麗，三年級(jí)-國(guó)翠玲，二年級(jí)-劉月雪，一年級(jí)-孫紅娜。
五、措施保障。
1.各年級(jí)組長(zhǎng)務(wù)必于__年__月__日前把寒假作業(yè)清單上交，學(xué)校要對(duì)各學(xué)科布置的作業(yè)量進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng)，經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后方可執(zhí)行，作業(yè)清單以及舉報(bào)電話，班主任通過(guò)公眾號(hào)或微信群讓家長(zhǎng)知道。
2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)過(guò)程地監(jiān)管，采取以下措施：
(1)各班以居住地為單位成立作業(yè)檢查學(xué)習(xí)小組，選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng)，定期檢查。
(2)建立好家校聯(lián)系方式，在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。
(3)教師可以通過(guò)微信對(duì)學(xué)生過(guò)程性檢查。
(4)教師開(kāi)學(xué)后認(rèn)真批改學(xué)生的假期作業(yè)，寫(xiě)好批改記錄。
(5)開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，學(xué)校要進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng)。每班按25%的人數(shù)比例評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下，采取切實(shí)可行的措施，讓學(xué)生在寒假中志有所向，事有所為，閑有所好，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
學(xué)校批準(zhǔn)的寒假作業(yè)清單，將向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督寒假作業(yè)情況。注：嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)(禁止讓學(xué)生抄課本,違者追責(zé))。
舉報(bào)電話：小學(xué)__，中學(xué)__。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假，迎來(lái)了我們的一份快樂(lè)。當(dāng)然，這快樂(lè)不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè)”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂(lè)。下面就是我的寒假計(jì)劃，請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng)。
一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。
二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門(mén)，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、閱讀一些有益的書(shū)籍。長(zhǎng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書(shū)，開(kāi)闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
四、走出家門(mén)，去戶(hù)外鍛煉身體。假期生活，當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里，了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇五
終于盼到放寒假了，我好開(kāi)心啊!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，除了媽媽給我報(bào)的羽毛球?qū)W習(xí)班我必須按時(shí)上課外，這個(gè)寒假的其他時(shí)間讓我自己管理自己，不再干涉我的自由。
沒(méi)放假之前，我在學(xué)校有老師的管理，在家里有父母的管理，我根本沒(méi)有“自由”，真是苦不堪言?，F(xiàn)在我自由了，我喜歡的動(dòng)畫(huà)片我要看個(gè)夠，早晨可以美美的睡個(gè)懶覺(jué)，哈哈，想著這些就讓我高興。
爸爸媽媽每天都在忙自己的事情，我呢，就是看電視、睡覺(jué)。這樣過(guò)了一個(gè)星期，爸爸媽媽誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，我依然美哉美哉。
放寒假的第八天，我打算下樓玩會(huì)，剛到樓下，就碰見(jiàn)兩個(gè)老奶奶在聊天，因?yàn)橛幸粋€(gè)老奶奶流淚了，我就特意的聽(tīng)了一下他們的聊天內(nèi)容，流淚的奶奶說(shuō)：“我的孫子快氣死我了，除了看電視就是睡覺(jué)，寒假作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)，他爸媽上班很辛苦，掙錢(qián)都是為他，這可怎么辦啊?現(xiàn)在的孩子真難管，一句也不讓我說(shuō)。。。。。。”
老奶奶后面的話我沒(méi)聽(tīng)清，我迅速的跑上樓，我要給自己制定一個(gè)寒假計(jì)劃：
1、我要跟媽媽學(xué)做飯。
2、我每天寫(xiě)兩頁(yè)寒假作業(yè)。
3、自己學(xué)洗自己的衣服。
4、幫媽媽洗碗、擦地。
5、按時(shí)睡覺(jué)、起床。
6、每天固定時(shí)間看電視動(dòng)畫(huà)片。
寫(xiě)完這六點(diǎn)，我簽上了自己的名字，還請(qǐng)爸爸和媽媽做我的監(jiān)督人。
當(dāng)我拿著自己的寒假計(jì)劃讓爸爸和媽媽簽字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽笑的那么美，那么甜。
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我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇六
在我的家鄉(xiāng)，最熱鬧最喜慶的時(shí)刻莫過(guò)于除夕之夜。吃年夜飯是必不可少的習(xí)俗，開(kāi)席時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都要燃放長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮和“沖天雷”，在“噼啪、轟隆”的響聲中舉杯暢飲，闔家共慶。
當(dāng)新年鐘聲敲響之際，“噼里啪啦，噼里啪啦”的爆竹聲震耳欲聾，一首激昂的迎春曲就這樣奏響了。隨后，一朵朵燦爛的煙花在空中綻放。一朵、兩朵、三朵……夜空頓時(shí)成了花的海洋，姹紫嫣紅，絢麗多彩，如詩(shī)如畫(huà)。大地也被煙花裝點(diǎn)得像仙境一樣美麗迷人。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇七
轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有一期了，為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期中，我要做個(gè)日常學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學(xué)。
2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課，老師講課時(shí)，重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
3、由于數(shù)學(xué)不怎么好，這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好，多練題。媽媽買(mǎi)的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。
6、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)撫小同學(xué)。
7、以上說(shuō)的一定要好好完成，希望做一個(gè)合格的小學(xué)生，然后考上好的中學(xué)。
這就是我的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將把他訂在我的屋子里，時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇八
昨天晚上，外面下著鵝毛般的大雪。早上，樹(shù)、陽(yáng)臺(tái)、馬路、小花和小草都變白色的了。我們的陽(yáng)臺(tái)積了好厚的一層雪。我就叫外婆讓我去陽(yáng)臺(tái)玩雪，但是外婆說(shuō)：“外面很冷不能出去玩?！甭奶?yáng)出來(lái)了，發(fā)出光芒來(lái)把雪都給融化了。樹(shù)、陽(yáng)臺(tái)、馬路、小花和小草上面的雪也沒(méi)了。雪到底到哪里去了呢？原來(lái)雪碰到陽(yáng)光就會(huì)融化水。好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了，新年下雪好兆頭，新年希望學(xué)習(xí)更上一層樓。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇九
從今天起寒假生活正式開(kāi)始，請(qǐng)小朋友在寒假期間外出游玩注意安全，一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話。注意保護(hù)好眼睛，學(xué)會(huì)科學(xué)用眼。在愉快的假期中要認(rèn)真完成以下作業(yè)：
1、每天練2頁(yè)鉛筆字。(寫(xiě)好日期及家長(zhǎng)簽名)。
3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化。(二年級(jí)上冊(cè)生字表(二)的生字每個(gè)生字一行并組詞，要求寫(xiě)拼音，用田字格本子寫(xiě))。
4、完成語(yǔ)文寒假作業(yè)，每天3頁(yè)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過(guò)來(lái)。
5、每天閱讀課外書(shū):(成語(yǔ)故事、少兒讀物等)，每個(gè)學(xué)生買(mǎi)1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)，這是在鍛煉孩子的表達(dá)能力。并且在課外書(shū)中摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子寫(xiě)在摘抄本上。積累詞語(yǔ)abb式、aabb式、又a又b、abcc式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事。
二年級(jí)閱讀書(shū)目參考：《小巴掌童話》、《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強(qiáng)盜》、《大林和小林》、《了不起的狐貍爸爸》、《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《中國(guó)古典童話精選》。
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝!
1、書(shū)寫(xiě)生字評(píng)出最認(rèn)真的前十名，進(jìn)步獎(jiǎng)20名。
2、評(píng)出最好日記前十名、進(jìn)步獎(jiǎng)20名。
3、練字評(píng)出最好字前十名，進(jìn)步獎(jiǎng)30名。
4、課外閱讀評(píng)出最美摘抄本30名。
5、評(píng)出語(yǔ)文寒假作業(yè)最認(rèn)真的同學(xué)10名，進(jìn)步獎(jiǎng)20名。
以上評(píng)比得獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)給孩子獎(jiǎng)狀和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品！
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十
我常常在學(xué)校里思考，即使我在學(xué)校里經(jīng)常受老師們的表?yè)P(yáng)，但是我還是覺(jué)的自己做的不太完美，由其在家里離爸爸媽媽對(duì)我的要求還不夠，有時(shí)候就是因?yàn)椴宦?tīng)父母的話，造成對(duì)自己不必要的傷害。
有些教訓(xùn)對(duì)我有了很深的記憶，也知道了在家里聽(tīng)父母親的話比什么都重要，就說(shuō)說(shuō)去年暑假里的事吧！在一天夜里，興奮地睡不著的我沒(méi)聽(tīng)父母讓我早點(diǎn)休息的話，還在跑來(lái)跑去。進(jìn)書(shū)房時(shí)，隨手把門(mén)重重地關(guān)了，在那時(shí)，我的另一只手還沒(méi)收回來(lái)，結(jié)果給門(mén)夾住了，由于用力太大，當(dāng)時(shí)就覺(jué)的手指鉆心的疼，我因?yàn)閼T性就哇哇大哭起來(lái)，不停的叫著“爸爸！爸爸！”爸爸一看我兩只手指血淋淋，趕緊粗粗為我包扎了一下，馬上和媽媽把我抱到樓下，叫來(lái)一輛出租車(chē)急忙向醫(yī)院開(kāi)去。為此，我手指給壓折斷了，花了好多錢(qián)治療手指。因?yàn)橐菹?20天才能康復(fù)，暑假的游泳班也上不了了，錢(qián)又沒(méi)的退了，又浪費(fèi)了550元。
我們都很傷心，特別是我。在這段時(shí)間里，爸爸媽媽讓我多吃青菜，這樣才能長(zhǎng)身體。我本來(lái)討厭吃菜根，喜歡吃菜葉。今年不知道怎么回事，我愛(ài)吃菜根和菜葉了，身體長(zhǎng)了許多，爸爸媽媽的話真是有道理。
通過(guò)這幾件事，我明白了我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，父母的話是有道理的，也要和父母多溝通，這樣才能和家長(zhǎng)親密起來(lái)，一起解決困難。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十一
哈哈,當(dāng)我起床的時(shí)候,剛好到了午餐時(shí)間。但我真的`有很多工作要做,我必須寫(xiě)單詞,然后學(xué)習(xí)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在寫(xiě)單詞,寫(xiě)我的英文日記。希望我能完成今天這些任務(wù)。再見(jiàn)了!
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十二
寒假時(shí)光飛快地逝去了。回想起來(lái)，我有好多收獲。但是令我收獲最大的是這件事！
今年春節(jié)，我收到了20xx多元壓歲錢(qián)。我準(zhǔn)備用這些錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍，幫助我增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
寒假里最大的收獲是，我的寫(xiě)作能力提高了很多。在作文班，我學(xué)到了《三字經(jīng)》、作文技巧、閱讀知識(shí)……過(guò)去，我寫(xiě)作文能寫(xiě)100字就不錯(cuò)了，現(xiàn)在我可以寫(xiě)到300字左右了。通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，我更懂得了學(xué)無(wú)止境的道理。
另外，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步。去年我畫(huà)的人物，腦袋大，身子小。自己看著都覺(jué)得畫(huà)的很丑。現(xiàn)在畫(huà)的人物，既生動(dòng)又漂亮。
寒假里，我在玩耍中找到了快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中得到了長(zhǎng)進(jìn)。這個(gè)有意義的假期讓我非常難忘。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十三
一位叫袁榮親的心理醫(yī)師在雜志上對(duì)完美主義這樣解釋道：“完美“是人的終極幻想，是一個(gè)抽象的與現(xiàn)實(shí)不能對(duì)應(yīng)的概念。完美是人生坐標(biāo)的漸近線，我們的生命軌跡只能無(wú)限趨近于它而永遠(yuǎn)無(wú)法觸及。如果以非常挑剔審慎的眼光來(lái)看待事情，任何事情都可以再改進(jìn)——每一個(gè)人，每一種觀念，每一幅畫(huà)，每一種經(jīng)驗(yàn)，每一件事。如果你是一個(gè)完美主義者，那么不管你怎么做，你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。
承認(rèn)有不完美的才是真正的人生。正是因?yàn)樯钪杏凶屇愀械絺?，絕望的問(wèn)題，你才會(huì)付出更多努力，才更懂得珍惜；即使事情不盡人意，即使失敗，也和成功一樣構(gòu)成豐富的人生體驗(yàn)，一次的缺陷和不完美并不是世界末日。正因?yàn)榉彩履┠艿竭_(dá)完美，我們才會(huì)有著走不完的路，有著追求的方向。確切的說(shuō)，并不是完美主義理想使人奮進(jìn)，而是不完美造就了現(xiàn)實(shí)與完美之間的差距驅(qū)動(dòng)著人的努力。
沉睡的孩子，清醒過(guò)來(lái)吧！
成功者，成熟也！
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十四
1、每天晚上10：00前睡覺(jué)，早上8：00前起床。
2、每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)至少1小時(shí)，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對(duì)練均可）。
3、睡覺(jué)前做仰臥起坐30個(gè)/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時(shí)間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁(yè)；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；
4、抄寫(xiě)第一至第六冊(cè)單詞每個(gè)一行（自己確定已能聽(tīng)寫(xiě)的可免抄），每個(gè)單詞需會(huì)聽(tīng)寫(xiě)（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯(cuò)一罰五。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十五
完美，相信世界上的每一個(gè)人，都在追求十全十美。希望自己的一生都是十分完美的。沒(méi)有缺憾，可是卻也因此而變得愈發(fā)的畏縮，令自己漸漸的變得壓抑。其實(shí)完美的定義并不是如此。
完美，就是用心去感受，用心去做事，明白自己真正要的是什么，就去追求什么。人無(wú)完人，讓自己用心體會(huì)生活的美好，這就是自己一直追求的完美。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十六
我有多么的高興。昨天我很快完成了所有的工作,所以我有很多時(shí)間用來(lái)自己分配。有時(shí)提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)是件好事,我們會(huì)有更多的興趣去做下一件事情。正因?yàn)槿绱?我寫(xiě)英語(yǔ)日記都是在早上八點(diǎn)。但在過(guò)去的晚上我還是要在晚上寫(xiě)。任何人,如果你能完成這項(xiàng)工作得很快,不要偷懶,盡自己最大的努力。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十七
這個(gè)假期是我最好的繁忙的節(jié)日,因?yàn)槲以谥苣┛荚嚊](méi)考好，所以我學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)單詞。許多次,我想放棄今天的學(xué)習(xí),媽媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù),你相信你能做到。所以我不能不試一試?，F(xiàn)在我的英語(yǔ)比2個(gè)月前好得多。我要感謝我的媽媽,她對(duì)我很好。實(shí)踐才能達(dá)到完美。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十八
二十多天的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，我從其中收獲了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能走向成功。
放寒假前，我的作文班老師就提前布置了寒假作業(yè)，還有一項(xiàng)活動(dòng)呢!就是在放寒假的二十一天里，每天都要堅(jiān)持打卡練字、閱讀。聽(tīng)說(shuō)，最后還要評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)品呢!
聽(tīng)了這個(gè)消息，我非常興奮，而且非常積極地參加活動(dòng)，心里暗暗發(fā)誓：我一定要堅(jiān)持下去!
寒假放假?zèng)]過(guò)幾天，活動(dòng)就開(kāi)始了，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常認(rèn)真地閱讀，非常認(rèn)真地練字?？墒牵瑳](méi)過(guò)三四天后，我的興奮勁過(guò)去了，眼看著鄰居家的那幾個(gè)小孩都在玩這玩那，再看一看我，每天要練字、閱讀，甚至還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做我的寒假作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，我的心里真是羨慕嫉妒恨啊!
又過(guò)了幾天，我開(kāi)始對(duì)這個(gè)活動(dòng)心不在焉，我實(shí)在是忍不住了，心里像是抓癢似的。還沒(méi)過(guò)幾天呢，我就把筆撂了，沖出家門(mén)和那幾個(gè)小孩一塊玩耍，漸漸地，我似乎忘了這個(gè)活動(dòng)了。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假過(guò)去了，我走向了新的學(xué)期，可是，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的字一個(gè)個(gè)都變得非常工整漂亮，可我的字卻不如之前了，這時(shí)，我才明白了這個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能走向成功。
今后，我不能做事半途而廢了，一定要一直堅(jiān)持下去，這樣才能走向成功!
公眾號(hào)：快樂(lè)作文天地平臺(tái)。
我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇十九
1.將大綱要求的5500單詞和常見(jiàn)的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫(xiě)作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。
3.將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫(xiě)作思路，通過(guò)閱讀記單詞。
6.通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。1.熟悉考研詞匯。
2.熟練掌握寫(xiě)作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4.熟悉考研題型。
熟練掌握寫(xiě)作常用核心詞匯。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)1.詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。
2.積累寫(xiě)作核心詞匯，熟悉寫(xiě)作例句。
3.將考研核心語(yǔ)法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫(xiě)作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。4.語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長(zhǎng)難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報(bào)名起到2010年6月這個(gè)階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第二階段：強(qiáng)化提高(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))階段(6月―8月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注。
1.閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié)。
2.閱讀新題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí);整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫(xiě)作思路。
3.由對(duì)單詞的理解上升到對(duì)句子的理解。做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
5.各個(gè)突破各種考研題型。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作、長(zhǎng)難句)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
1.對(duì)詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫(xiě)作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
1.寫(xiě)作專(zhuān)題練習(xí)、范文背誦及仿寫(xiě)對(duì)比。
2.每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。
3.在做題當(dāng)中不斷回顧語(yǔ)法。
1.“溫故而知新”。
3.只有親自下筆寫(xiě)，才能體會(huì)寫(xiě)作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí)。
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我的寒假小學(xué)級(jí)英語(yǔ)篇二十
1、早晨x起床，去樓下吃早餐。
2、中午x準(zhǔn)備吃飯，去姥爺家，或者是去市場(chǎng)快餐店。
3、晚上等父母回家，沒(méi)有特殊情況下x睡覺(jué)。中間作一些力所能及的家務(wù)，拖地，收拾房間，買(mǎi)必需品等。
1、可以去看一看一直想看的電影，主要選英文經(jīng)典版。
2、選幾本讀物，自由購(gòu)買(mǎi)，可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書(shū)單。
3、乒乓球找教練練習(xí)，可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。
4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游，（因?yàn)橐乩霞疫^(guò)年，所以時(shí)間不會(huì)太充足）以室內(nèi)室外相結(jié)合，可選擇的有去劇院看演出，參加講座、博物館等。
1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí)，集中在半天的時(shí)間里，上午學(xué)下午消化，已報(bào)名。
2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，主要還是多讀書(shū)，可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo)，還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載，在家一對(duì)一學(xué)習(xí)，可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持，還是自律的問(wèn)題，如果從自身需求出發(fā)，主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。
1、作業(yè)時(shí)間：上午x點(diǎn)，下午x點(diǎn)，時(shí)間x個(gè)小時(shí)，還是很充足的，只要只要按時(shí)開(kāi)始?？梢宰杂芍洌瑢?xiě)寒假生活，作輔導(dǎo)作業(yè)。
2、讀書(shū)時(shí)間：主要是深入閱讀，沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配，如果是喜歡的書(shū)，可以作為寫(xiě)作業(yè)用腦調(diào)劑，真愛(ài)看，根本放不下，還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。
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