報告的寫作要點包括準確、簡潔地傳達信息，使用合適的圖表和數(shù)據(jù)分析，以及遵循一定的格式要求。編寫報告前需要明確研究的目標和范圍，以便有針對性地收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)。閱讀范文時，要注意關(guān)注報告的結(jié)構(gòu)、語言表達和論證的過程，這對你的寫作有很大的幫助。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇一
人與健康。
吳劍。
王淼斌，毛梅齊，賴文成。
高二（5）班。
張曉珍。
不久前，我們據(jù)衛(wèi)生部門近年所作的抽樣調(diào)查可知，我國“煙民”的平均年齡在不斷降低，初始的年齡1999年比1984年提前了33歲，年齡最小的“煙民”竟只有7歲。調(diào)查足以顯示人群吸煙增長的趨勢。據(jù)有關(guān)媒體報道，1999年，有關(guān)專家對186所中學的一萬多名學生進行了調(diào)查，結(jié)果顯示有22.5%的學生嘗試過吸煙，他們開始吸煙的平均年齡為10.7歲。比二十世紀六七十年代的調(diào)查結(jié)果提前了2.3歲。在被調(diào)查的吸煙學生中，有30.5%的人不到十歲就開始吸煙。
目的與意義：通過本課題的研究，我們首先要解決認識問題，認清中小學生吸煙的危害性。其次要解決源頭問題，建立誠信體系。第三要解決教育問題，筑牢思想防線。
吳劍：總負責、活動記錄、資料保管和整理。
王淼斌：網(wǎng)上、圖書館查資料、撰寫報告。
毛梅齊、賴文成：訪問導(dǎo)師、陳述報告。
第一階段：確定調(diào)查方案（07年9月中旬）。
第二階段：查閱相關(guān)資料（07年9月20日—10月6日）。
第四階段：訪談?wù){(diào)查（10月8日—9日）。
第五階段：設(shè)計報告、撰寫報告。
第六階段：結(jié)果分析、撰寫結(jié)題報告。
校內(nèi)：化學老師校外：健康專家。
圖書資料：各類科學書籍、相關(guān)報刊雜志交通工具：自行車、公交車。
其它：上網(wǎng)。
預(yù)期成果：論文、調(diào)研報告、圖片資料。
表達形式：文字、圖片。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇二
**市關(guān)工委：
根據(jù)《關(guān)于開展五失青少年基本情況摸底調(diào)查的通知》(**關(guān)委發(fā)〔20xx〕3號)文件精神，鄉(xiāng)上成立調(diào)查小組，全面摸底了解全鄉(xiāng)失學、失業(yè)、失親、失足、失管青少年情況，提高關(guān)愛幫扶的針對性和實效性，切實為青少年做好事、解難事?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
從摸底各村(居)五失青年情況來看，全鄉(xiāng)共有五失青年9人，其中男青少年5人，女青少年4人，主要分布在**村1人，**村1人，**村3人，**村1人，**居委會3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因：第一，青少年自身原因。如**(自身不能站立)和**(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學。第二，監(jiān)管人原因。如韓宇軒和**父母離異，父母離異后對其子女不管，爺婆無能力管教。又如**父親殘疾，母親離走、**和**父親死亡母親離走，**父親精神病，母親出家離走，導(dǎo)致三青年失管。第三，社會原因。如**父親在外打工，母親患病，爺婆年老多病和殘疾等家庭原因，對該青少年失管。
由此可見，出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的，并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手，才能使問題得到切實有效解決。
鄉(xiāng)關(guān)工委對五失青少年高度重視，在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育，爭取財政撥款、社會捐助等方式，給予五失青少年最大程度幫助，使其感受到社會大家庭溫暖，收到了良好社會效果。
(一)健全組織，齊抓共管，關(guān)愛幫扶五失青少年。
各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負責五失青少年關(guān)愛幫扶工作。針對五失人員，鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭，由學校、婦聯(lián)、團委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山，加強對五失青少年的關(guān)愛幫扶。
(二)積極倡導(dǎo)，廣掘資源，積極幫扶失學青少年。
加強對失學青少年的幫扶工作，采取多種形式幫助他們完成學業(yè)。如**由市統(tǒng)戰(zhàn)部門負責幫扶，**家修建房屋，鄉(xiāng)村通過多渠道爭取資金解決修房困難，終建成了樓房。對失去雙親的孤兒，鄉(xiāng)政府納入低保范圍，民政困難救助，解決家庭困難。學校采取一對一、一對多、多對一的結(jié)對關(guān)愛方式，幫助他們完成學業(yè)。
(三)建立臺賬，掌握動向，加大對失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作。
各村(居)加大了對失親、失能青少年的關(guān)愛力度，通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動，彌補失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失，讓他們樹立自信，感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況臺帳，掌握其生活、心理動向。
近年來，迫于學業(yè)、家庭、社會的壓力，青少年自殺率越來越高，青少年的心里健康越來越受到人們的關(guān)心。國家教委新頒布的德育大綱第一句就明確地提出：德育即政治、思想、道德與心理教育。明確地把心理教育作為德育的一個重要組成部分。所謂心理教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。
從內(nèi)容來看，心理教育包括兩項基本任務(wù)：一項是心理素質(zhì)教育，主要是教育與培養(yǎng)個體形成各種良好的心理素質(zhì)，以助其學業(yè)、事業(yè)成功。另一項是心理健康教育，主要是使個體形成健康的心理，從而能適應(yīng)社會，正常地成長、發(fā)展。我們針對青少年心理健康狀況對社區(qū)近200名學生做了調(diào)查。
1、深受自尊心的影響。青少年自我意識迅速發(fā)展，有著強烈的自尊心，很愛面子。這有其積極的一面，如要求自己在學習中不甘落后，也可能帶來消極的影響，如在生活中比穿戴、講排場。由于強烈的自尊心，表現(xiàn)在情緒上，一旦自尊心受到威脅或傷害，他們會產(chǎn)生強烈的不安、焦慮或憤怒;表現(xiàn)在意志上，青少年會努力維護自身的形象，對于別人的嘲笑、蔑視反應(yīng)強烈，對于教師的忽視、壓制、不公平對待非常敏感。
2、心境的歡樂與焦慮交替。由于青少年主客觀矛盾的增多和青春期生理發(fā)育，其心境主要有歡樂和焦慮兩種，歡樂源于青春的活力，焦慮主要由于學習負擔所致。
3、意志控制增強，情緒逐漸穩(wěn)定。青少年的情緒雖然比之成人易生易消，但畢竟比孩童時期有較大的抑揚，并逐漸趨于穩(wěn)定，表現(xiàn)為意志對情緒的調(diào)控能力逐漸提高，情緒逐步帶有文飾、內(nèi)隱、曲折的性質(zhì)，以及情緒的傾向性正在定型化。
4、自覺堅韌性品質(zhì)有所提高。青少年已能把個人目的和社會價值聯(lián)系起來，并逐步學會使個人目的自覺服從于社會利益。與此同時，青少年克服困難的毅力隨年級升高而增強，這同青少年責任感的培養(yǎng)和集體輿論的約束有很大關(guān)系。但總的說來，青少年的情意品質(zhì)還不夠成熟，在挫折和失敗面前，還是容易表現(xiàn)出迷茫和動搖，并產(chǎn)生悲觀、畏難等消極情緒。
青少年時期是一個非常特殊的階段，個體從兒童進入青少年階段，其身心的發(fā)展起了重大的變化。因而形成了青少年時期的特定的基本矛盾，主要有以下四個方面：
1.新的性需要與社會地位的.矛盾。
2.性成熟性意識增強與心理上道德上準備不足的矛盾。
3.新的獨立性需要與社會地位的矛盾。
4.新的獨立性需要與心理成熟水平的矛盾。
因此，從這個角度來看，青少年是人的一生中最容易偏離心理正常狀態(tài)從而導(dǎo)致不適應(yīng)行為或心理健康問題的時期，是一個充滿危機的時期，因此青少年的心理教育工作不容忽視。
由于升學的導(dǎo)向與壓力，學校往往采用了一系列措施強化學習。頻繁的測驗考試，題海戰(zhàn)術(shù)，學生分數(shù)排位等等，導(dǎo)致競爭意識超前移入，學校內(nèi)部競爭激烈，壓力劇增，使青少年學生無休止地陷于緊張、焦慮、擔憂、挫折等等不平衡狀態(tài)之中。
從社會環(huán)境方面來看，青少年的成長環(huán)境發(fā)揮著重要的作用，學生之間的攀比心、家長的嚴加管教，社會上一些不良風氣也不可避免地滋長，給青少年的心理健康造成不良的影響。
綜上所述，我們可以看到，家庭、學校與社會環(huán)境方面都出現(xiàn)了一部分促使青少年心理偏離正常狀態(tài)的不利的因素，對學生心理產(chǎn)生了一定程度的負面影響，因此，注重加強青少年心理教育不但非常重要，而且非常迫切。
**街道利用寒暑假，在加強青少年心理健康教育方面做到了三個幫助即：幫助學生維持正常的心理狀態(tài)，避免其出現(xiàn)不利的心理狀態(tài);幫助出現(xiàn)了不利心理狀態(tài)的學生及時擺脫這種狀態(tài)，恢復(fù)正常狀態(tài);幫助心理不健康的學生康復(fù)，使之恢復(fù)健康狀態(tài)，促進青少年的健康成長。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇三
年底，醫(yī)脈通發(fā)起了一項調(diào)研《中國醫(yī)生吸煙情況調(diào)研報告：醫(yī)生+吸煙=?》，從調(diào)研中我們了解到，我國醫(yī)生的吸煙情況不論是從吸煙人數(shù)占比還是每日吸煙量上都遠低于我國一般人群，那么作為醫(yī)生，他們對于醫(yī)生吸煙這一行為是否有多元化的看法呢?本次調(diào)研，讓我們一起來重點關(guān)注一下醫(yī)生對于吸煙的態(tài)度。
本次調(diào)研共收集有效數(shù)據(jù)841份，樣本基本情況如下圖所示：
醫(yī)務(wù)人員是維護人類健康的職業(yè)，他們對于吸煙的危害有更清楚的認識，那么醫(yī)務(wù)人員是否應(yīng)該做不吸煙的表率呢?由圖2可以看出，在參與調(diào)研的841位醫(yī)生中，95%的醫(yī)生認為醫(yī)生應(yīng)該成為不吸煙的表率。而這841位醫(yī)生中目前在吸煙的醫(yī)生有123位，非吸煙者有718位，那么吸煙者和非吸煙者對這一觀點是否看法一致?交叉分析的結(jié)果顯示，非吸煙者贊同醫(yī)生應(yīng)成為不吸煙表率的比率為97%，要明顯高于吸煙者(86%)。
醫(yī)生職業(yè)的特殊性決定了他們在不斷地接觸患者，那么醫(yī)生們是否會在患者面前吸煙呢?他們又是怎樣看待醫(yī)生在患者面前吸煙這一行為的?從圖3的數(shù)據(jù)可以看出，87%的醫(yī)生從未在患者面前吸煙，另外有13%的醫(yī)生偶爾或者曾經(jīng)在患者面前吸煙。比較有意思的是，當問及醫(yī)生對于在患者面前吸煙這一行為的看法時，只有5%的人認為是無所謂的，95%的醫(yī)生則認為這是不文明的或會誘導(dǎo)患者吸煙的，也就是說有一小部分醫(yī)生雖然認識到這種行為的`危害但也曾經(jīng)在患者面前吸煙。
進一步分析“醫(yī)生對在患者面前吸煙”這一行為的態(tài)度與“是否曾在患者面前吸煙”這一行為的交叉對比發(fā)現(xiàn)(見圖4)，對“醫(yī)生在患者面前吸煙”持無所謂態(tài)度的醫(yī)生中，有18%的人曾經(jīng)發(fā)生過在患者面前吸煙的情況，而從未在患者面前吸過煙的人只占56%，而認為“在患者面前吸煙對患者有誘導(dǎo)作用”的人從未在患者面前吸煙的比率占到了92%，認為“這是不文明的行為”的人從未在患者面前吸煙比率也達到了87%，都明顯高于認為這種行為無所謂的人群。
今年我國多地公布了《公共場合控制吸煙條例》，醫(yī)院對于醫(yī)生或許只是工作單位，而對于更多的人，醫(yī)院則是他們理解中的公共場合，那么醫(yī)院是否應(yīng)該禁煙呢?參與本調(diào)研的醫(yī)生中，93%的醫(yī)生所在的醫(yī)院有明確規(guī)定醫(yī)院禁止吸煙，而97%的醫(yī)生也認為這是合理的規(guī)定(見圖5)。
從本調(diào)研可以看出絕大多數(shù)醫(yī)生對于吸煙的態(tài)度是比較符合大眾預(yù)期的，他們認為醫(yī)生吸煙對患者有不好的影響，并認為自己應(yīng)該以身作則做不吸煙的表率，對于醫(yī)生，值班、有緊急患者需要處理情況是家常便飯，并且在上一篇《中國醫(yī)生吸煙情況調(diào)研報告：醫(yī)生+吸煙=?》的文章中我們了解到很多醫(yī)生吸煙的理由是緩解緊張情緒和提神，醫(yī)生整體的吸煙人數(shù)雖然不多但工作的性質(zhì)或許使他們更難戒除煙癮，我們也呼吁不論是出于對自己或是家人、患者的身體健康考慮，醫(yī)生們能夠盡量減少吸煙，健康生活。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇四
八年級數(shù)學課題學習：
吸煙對人類的危害，已不只是一個醫(yī)學問題，更成為一個嚴重的社會問題。吸煙不僅危害自己，也影響和危害他人，對人民、對國家造成巨大的損失。
香煙產(chǎn)生的煙霧中，含有4000多種煙草燃燒所產(chǎn)生的物質(zhì)，其中多是有害的。在衛(wèi)生部公布的中國十大死亡原因里，占前四位的四種疾病即惡性腫瘤、心臟病、腦血管病、呼吸疾病都與吸煙有關(guān)。
醫(yī)學研究表明吸煙會對人體造成急性和長期兩種危害，急性（即刻）危害包括缺氧、氣喘、心跳加快；長期（積累）危害包括高血壓、冠心病、腦中風、骨質(zhì)疏松癥、惡性腫瘤等。生活在吸煙家庭中的孩子更容易患哮喘、中耳炎和厭食等。正是由于吸煙給人類帶來了巨大的危害，聯(lián)合國將每年的5月31日定為世界無煙日。
西安地區(qū)近年來吸煙的人越來越多，帶來的影響和危害也越來越大，因此我們組織八年級學生對西安市市民吸煙情況做了抽樣調(diào)查，希望能在第23個世界無煙日到來之際為吸煙的朋友獻上一份禮物。
一、研究目的。
吸煙對人類的危害，已不只是一個醫(yī)學問題，更成為一個嚴重的社會問題。吸煙不僅危害自己，也影響和危害他人，對人民、對國家造成巨大的損失。為了讓吸煙的中學生戒煙，不吸煙的中學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，也為了給青少年、家長、老師、學校、社會一個警示，我們八年級的兩位數(shù)學老師于20xx年5月1組織自己的學生，通過對西安市民吸煙的情況進行了為期一個月的抽樣調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
我給學生印發(fā)了如下的調(diào)查問卷，學生在自己的社區(qū)，馬路的十字路口等地隨機調(diào)查走訪。
a吸a男。
b不吸b女。
3.您是從什么時候開始吸煙？*4.您平均吸一天幾根？*。
a小學a1-5。
b初中b5-10。
c高中或大學c10根以上。
5.您是什么原因開始抽煙？*6.當您在校園內(nèi)抽煙你覺得同學會怎么看你？
a受他人影響a自豪。
b從模仿開始b無傷大雅。
c喜歡抽煙的感覺c反感。
d受了挫折d黯然。
e其他e其他。
7.您每月用來買煙的費用是多少？*8.您想過戒煙嗎？*。
a30a想過，已經(jīng)戒了。
d100以上。
9.您認為吸煙是造成肺癌得主要原因嗎？*10.您是不是對二手煙反感？
a是的a是的，危害很大。
b不是的，但有一定影響b無所謂。
c不清楚。
11.您贊同女性吸煙嗎？*12.您是否介意你的家人抽煙？
a非常贊同a介意。
b比較贊同b無所謂。
c無所謂c不介意。
d不贊同。
e一點都不贊同。
13..您知道吸煙會危害到他人健康嗎？*14.你品牌的要求？*。
a是的，開始就知道a無。
b不知道，后來才知道b有。
c不清楚c都可以。
15.如果您想過戒煙，您認為什么方法比較有效？*。
a靠他人監(jiān)督。
b轉(zhuǎn)移注意力。
c丟掉與香煙有關(guān)的東西。
d其他東西代替。
16.您知道每天的煙草銷售量嗎？
17.您知道不同香煙有害物質(zhì)的含量嗎？
四、調(diào)查問卷數(shù)據(jù)整理。
1、吸煙的人中男性占65%，女性占35%。
2、主動吸煙的占20%、被動吸煙的占80%，
3,、吸煙者占75%，不吸煙者占25%，
4、吸煙者對吸煙危害的態(tài)度;沒想過22%；不清楚28%，無所謂50%，
100元以上22%。
五、成果展示。
把每個班里做的比較好的進行展覽。
六、結(jié)論。
由學生統(tǒng)計的數(shù)據(jù)估算出我國吸煙人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的25%，由此估計出我國大約有3.4億煙民。看到這些數(shù)據(jù)，不免讓人揪心不已。21世紀的今天，還有多少人再忍受吸煙帶來的病痛？還有多少家庭再接受被動吸煙的折磨？盡管在我們的生活中隨處可見“吸煙有害健康”的提示語，但全世界的煙民仍不斷增加，特別是未成年人，吸煙人數(shù)增長迅速，實在令人擔擾，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，世界上每年因吸煙導(dǎo)致疾痛而致死的人為315萬，也就是，每10秒鐘就有一個人死于吸煙，所引起的疾病。當你在吞云吐霧中似乎享受一種樂趣時，是否想過吸煙將對你的健康和生命造成威脅。
同學們，看到吸煙對人體有這么多的危害，難道你還不能清醒過來嗎？為了你和他人的健康，請自覺抵制香煙的誘惑吧！
青少年吸煙的調(diào)查報告篇五
調(diào)查內(nèi)容：
調(diào)查方式：觀察法發(fā)放問卷法。
調(diào)查時間：20xx年xx月xx號。
調(diào)查人員：xxxxxxxxx。
調(diào)查結(jié)果：吸煙人群范圍廣，人數(shù)多，對人體和環(huán)境的危害大。
調(diào)查體會：
吸煙有以下幾個危害：
一、對自己：一手煙。
1、致癌作用。
吸煙致癌已經(jīng)公認。流行病學調(diào)查表明，吸煙是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細胞癌和小細胞未分化癌。吸煙者患肺癌的危險性是不吸煙者的13倍，如果每日吸煙在35支以上，則其危險性比不吸煙者高45倍。吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。肺癌死亡人數(shù)中約85%由吸煙造成。
2、對心、腦血管的影響。
許多研究認為，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高。統(tǒng)計資料表明，冠心病和高血壓病患者中75%有吸煙史。
3、對呼吸道的影響。
吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一。實驗研究發(fā)現(xiàn)，長期吸煙可使支氣管粘膜的纖毛受損、變短，影響纖毛的清除功能。此外，粘膜下腺體增生、肥大，粘液分泌增多，成分也有改變，容易阻塞細支氣管。即使年輕的無癥狀的吸煙者也有輕度肺功能減退。
4、對消化道的影響。
吸煙可引起胃酸分泌增加，一般比不吸煙者增加91.5%，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的`防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎。
5、其他。
吸煙對女性的危害大于男性，吸煙對孕婦影響更甚。吸煙可引起煙草性弱視，最近，美國一項研究發(fā)現(xiàn)，在強烈噪聲中吸煙，會造成永久性聽力衰退，甚至耳聾。
二、對他人的影響：二手煙。
吸二手煙對健康的危害程度雖不如主動吸煙，但也相當嚴重，足以危及生命，應(yīng)給以充分重視。
1、致癌作用。
日本的一項權(quán)威性長期追蹤調(diào)查結(jié)果顯示，不吸煙婦女受丈夫在家中吸煙影響而患肺癌死亡的危險率要比對照組(婦女與丈夫均不吸煙)高出一半至一倍多。美國近期報道，生活在吸煙家庭中的不吸煙婦女與生活在非吸煙家庭中的相比，患肺癌幾率要高出2～3倍。在工作間、酒吧間長期暴露于二手煙的不吸煙者患肺癌幾率與非被動吸煙者相比要高出40%～50%。
2、對心臟的影響。
不吸煙的被動吸煙者與無被動吸煙者相比，患冠心病危險性高出25%～30%。美國男性暴露于二手煙的患缺血性心臟病死亡率達9.6%，而非暴露組為7.4%。
3、對呼吸道的影響。
長期接觸二手煙可引起各種慢性呼吸道疾患。美國一研究報道，被動吸煙者呼吸困難危險率增加45%，患慢性支氣管炎危險率增加65%，患哮喘危險率增加39%。
4、對嬰幼兒的影響。
嬰兒被動吸煙患嬰兒猝死綜合征的危險率增加20多倍。我國一項隨訪調(diào)查表明，嬰兒被動吸煙患上呼吸道感染和氣管炎的危險率增加37%和45%，幼兒被動吸煙還會引起中耳炎和哮喘多發(fā)。
三、對兒童的影響：三手煙。
三手煙是吸煙產(chǎn)生的除氣體之外的最后一種有害物質(zhì)：固體。
研究表明，殘留在衣服和家具上的香煙氣味能被人體皮膚吸收。通風和污染程度的不同可能導(dǎo)致香煙的殘留氣味滯留數(shù)小時、數(shù)天甚至數(shù)月。在某些情況下，只有通過徹底的大掃除或更換壁紙、地毯和窗簾才能清除這種污染。
四、對調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:。
通過對調(diào)查問卷的分析,我們知道,研究生在小時候抽煙的比例比較多,在后來因為出差或者接觸社會讓研究生沒有辦法去逃離吸煙，并且吸煙還會使青少年學生記憶力減退，精神不振，學習成績下降。因此，我國中小學生守則中明確規(guī)定學生不準吸煙。我們還可以看出：研究生煙齡之長，雖然問卷中大都在大學后開始吸煙的，但我們也不能忽視，有相當比例的人在小學就開始吸煙，他們的煙齡都在8年以上，這樣的事實禁不住讓人有些吃驚，我們絕不能把這些人忽視，雖然他們所占的比例不大，但此類事件一旦發(fā)生，那么他的影響將是深遠的。
研究生吸煙大都原因很相似，大都是因為周圍環(huán)境的影響，絕大多數(shù)的在大學里面學會的，如果大學不會抽煙到研究生學會抽煙的基本沒有，或者因為環(huán)境的變化，被迫抽煙，所以研究生基本上都會抽煙，也都會去抽煙，這在他們看來也是沒法避免的，也是無法逃避的。生活壓力在這里，學習壓力，隨著年齡的增長，抽煙慢慢就成為了一個習慣，當我們發(fā)愁或者受到挫折的時候都會選擇抽煙來讓自己放松。
在研究生中，每天大都平均在5至10根左右，大都數(shù)人都在這個范圍中間，
如果課程少的話，每個人抽煙的數(shù)量也會增加，因為研究生上課，大都是小班上課，老師面對面授課，當我們上課的時候無法再去抽煙，一般抽煙的時間都會放到下課時間，或者是聚會時間。所以空閑時間多的時候，除非經(jīng)常上自習，那么就會把大多時間放在消遣上，這樣自己抽煙的理由和借口就會更多，讓自己也更加相信，抽煙是因為自己的沒課或者其他什么原因，給自己找各種各樣的借口，讓抽煙合理，公開化。
針對這次調(diào)查，我深深的感受到，抽煙對我們的危害是無法避免的，唯獨能避免的就是我們能否少抽煙或者盡量不抽煙，抽煙引起的各種疾病也是我們無法逃離的，我們現(xiàn)在因為寂寞而抽煙，將來我們也會因為抽煙引起的疾病而寂寞。
愿天下研究生都會像我一樣看清抽煙的本質(zhì)，都能認清抽煙的客觀現(xiàn)實，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的未來。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇六
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，吸煙者也逐漸上升。香煙，在大人們的生活中成了一位必不可少的“好伙伴”。有許多大人在吃飯時會美美地吸上一口，我爸爸也不例外，他也加入了“狂愛香煙族”。早上起來還會咳嗽，牙齒變黑了。吸煙到底對身體健康有沒有影響呢？我對這個問題展開了調(diào)查。
1、上網(wǎng)瀏覽。搜集有關(guān)香煙成分的資料，了解香煙中到底有沒有影響身體的物質(zhì)。
2、觀察香煙的購買人群，向銷售員了解香煙的購買人群和香煙的銷售情況。
3、查閱書籍，了解由吸煙引起的疾病，知道香煙給人類帶來的危害。
1、上網(wǎng)。調(diào)查內(nèi)容：了解香煙成分。香煙燃燒時釋放的煙霧有多種已知化學物質(zhì)，絕大部分對身體有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等。
2、市場調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容：香煙購買人群于銷售情況。一天一家店銷售的香煙高達400包。其中，購買者中年人占多數(shù)。
3、查閱書籍。調(diào)查內(nèi)容：了解有吸煙引起的疾病。吸煙引起的疾病有肺癌、肺炎、口腔癌、鼻咽癌、胃癌、腸癌等多種癌癥。
通過吸煙對人的調(diào)查，我認識到香煙對人的危害是很大的，它不僅危害到吸煙者本身的身體健康，而且還危害到他人，危害社會環(huán)境，對社 會造成污染。因此我們要杜絕吸煙，絕不沾染吸煙的壞習慣，給自己給別人一個健康的身體，給社會一個潔凈的環(huán)境，使人們生活在一個幸福美滿的社會大家庭中。
吸煙百害而無一利！請大家遠離香煙。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇七
煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機紡比不吸煙的人大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。
吸煙對人體多處有害：
（1）口腔與喉部
煙的煙霧（特別是其中所含的焦油）是致癌物質(zhì)——就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有發(fā)生癌的可能。
（2）心臟與動脈
尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。
（3）食道
大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙吞下，因此消化道（特別是食道及咽部）就有患癌疾的危險。
（4）肺
肺中排列于氣道上的細毛，通常會氫外來物從肺組織上排除。這些絨毛會連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來，煙草煙霧中的化學物質(zhì)除了會致癌，還會逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機械效能受到了損害，于是痰量增加了。
（5）膀胱
膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學物質(zhì)所造成，這些化學物質(zhì)被血液所吸收，然后經(jīng)由尿出來。
吸煙的危害多么大呀！??！
（二）不抽煙的人吸進吐出來的煙，對他會有害嗎
吸煙的人自己只吸進30%的毒素，而彌漫在空氣中的70%的毒素危害到了別人的健康。
吸煙，有百害而無一益。煙到底有什么特別的地方，讓人們吸煙，危害自己與他人的健康呢？讓我們行動起來，現(xiàn)在不吸煙的人以后也不要吸煙，經(jīng)常吸煙的人呢，要克制住自己，今天吃五枝，明天吃三枝，一天比一天少，一定會把煙戒掉的！
青少年吸煙的調(diào)查報告篇八
為摸清我市青少年吸煙狀況，我們班成立的禁煙小組走進社會進一步開展了吸煙狀況調(diào)查，并在教師的指導(dǎo)下，進行了統(tǒng)計與分析，這一活動使同學們認識了吸煙有害健康，禁煙活動要從青少年抓起。
調(diào)查對象：
在寶雞市區(qū)的清姜路、漢中路、斗雞、體育場調(diào)查10—20歲青年2200人。調(diào)查對象還包括在校的(10—12歲)四至六年級學生。
調(diào)查方法：
1、查問小賣部老板的售煙率。
2、在草坪、街道、臺階旁險一些煙頭，進行分析與調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果：
(1)從小賣部老板那是城得知商店每天的售煙率為12%，均每支煙4角錢。每天可達30—60元左右，最便宜的煙有2—3元的金絲猴、猴王等煙，最貴的煙有好貓與金卡，一般青少年抽的煙有猴王與金卡。
(2)經(jīng)過調(diào)查，在街道、草坪與臺階旁邊一天均可達到36支煙頭。
調(diào)查分析：
(1)有些商家不顧學生的身體狀況，按每支煙5角錢零售給學生。
(2)一般在15—20歲開始，在校生吸煙率達6%，而且我們發(fā)現(xiàn)本校個別同學也染上了吸煙的陋習。
(3)吸煙者得慢性病的人明顯比不吸煙者多，30%的吸煙者患有支氣管炎、哮喘、肺氣腫等疾病。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，吸煙與文化程度有關(guān)，文化程度越高，吸煙程度越低。大多數(shù)小學生染上了吸煙的陋習是因為受到了一些不良社會青年的影響，才會染上吸煙的.習慣。
調(diào)查總結(jié)：
吸煙的危害，不僅無益于健康，而且會使學生形成不良的行為習慣和道德品質(zhì)。戒煙活動不僅僅是大人的事情，更應(yīng)該從青少年抓起，讓學生認識吸煙的危害，培養(yǎng)健康的身心和健全的體魄。學生們一致認為應(yīng)當把提高全名族素質(zhì)作為減少吸煙者，凈化空氣，保障健康的百年大計和治本措施來對待，并且希望廣大青少年開展吸煙危害身體健康的素質(zhì)教育。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇九
組長：吳劍。
課題成員：王淼斌，毛梅齊，賴文成。
班級：高二（5）班。
導(dǎo)師：張曉珍。
背景：
不久前，我們據(jù)衛(wèi)生部門近年所作的抽樣調(diào)查可知，我國“煙民”的平均年齡在不斷降低，初始的年齡比1984年提前了33歲，年齡最小的“煙民”竟只有7歲。調(diào)查足以顯示人群吸煙增長的趨勢。據(jù)有關(guān)媒體報道，19，有關(guān)專家對186所中學的一萬多名學生進行了調(diào)查，結(jié)果顯示有22.5%的學生嘗試過吸煙，他們開始吸煙的平均年齡為10.7歲。比二十世紀六七十年代的調(diào)查結(jié)果提前了2.3歲。在被調(diào)查的吸煙學生中，有30.5%的人不到十歲就開始吸煙。
目的與意義：通過本課題的研究，我們首先要解決認識問題，認清中小學生吸煙的危害性。其次要解決源頭問題，建立誠信體系。第三要解決教育問題，筑牢思想防線。
活動計劃：
1、任務(wù)分工：
吳劍：總負責、活動記錄、
資料保管和整理。
王淼斌：網(wǎng)上、圖書館查資料、
撰寫報告。
毛梅齊、賴文成：訪問導(dǎo)師、陳述報告。
2、活動步驟：
第一階段：確定調(diào)查方案（9月中旬）。
第二階段：查閱相關(guān)資料（07年9月20日—10月6日）。
第四階段：訪談?wù){(diào)查（10月8日—9日）。
第五階段：設(shè)計報告、撰寫報告。
第六階段：結(jié)果分析、撰寫結(jié)題報告。
3、計劃訪問：
校內(nèi)：化學老師校外：健康專家。
4、活動所需條件：
圖書資料：各類科學書籍、相關(guān)報刊雜志交通工具：自行車、公交車。
其它：上網(wǎng)。
預(yù)期成果：
論文、調(diào)研報告、圖片資料。
表達形式：
文字、圖片。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十
為摸清我市青少年吸煙狀況，我們班成立的禁煙小組走進社會進一步開展了吸煙狀況調(diào)查，并在教師的指導(dǎo)下，進行了統(tǒng)計與分析，這一活動使同學們認識了吸煙有害健康，禁煙活動要從青少年抓起。
在寶雞市區(qū)的清姜路、漢中路、斗雞、體育場調(diào)查10—20歲青年2200人。調(diào)查對象還包括在校的（10—12歲）四至六年級學生。
1、查問小賣部老板的售煙率。
2、在草坪、街道、臺階旁險一些煙頭，進行分析與調(diào)查。
（1）從小賣部老板那是城得知商店每天的售煙率為12%，均每支煙4角錢。每天可達30—60元左右，最便宜的煙有2—3元的金絲猴、猴王等煙，最貴的煙有好貓與金卡，一般青少年抽的'煙有猴王與金卡。
（2）經(jīng)過調(diào)查，在街道、草坪與臺階旁邊一天均可達到36支煙頭。
（1）有些商家不顧學生的身體狀況，按每支煙5角錢零售給學生。
（2）一般在15—20歲開始，在校生吸煙率達6%，而且我們發(fā)現(xiàn)本校個別同學也染上了吸煙的陋習。
（3）吸煙者得慢性病的人明顯比不吸煙者多，30%的吸煙者患有支氣管炎、哮喘、肺氣腫等疾病。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，吸煙與文化程度有關(guān)，文化程度越高，吸煙程度越低。大多數(shù)小學生染上了吸煙的陋習是因為受到了一些不良社會青年的影響，才會染上吸煙的習慣。
吸煙的危害，不僅無益于健康，而且會使學生形成不良的行為習慣和道德品質(zhì)。戒煙活動不僅僅是大人的事情，更應(yīng)該從青少年抓起，讓學生認識吸煙的危害，培養(yǎng)健康的身心和健全的體魄。學生們一致認為應(yīng)當把提高全民族素質(zhì)作為減少吸煙者，凈化空氣，保障健康的百年大計和治本措施來對待，并且希望廣大青少年開展吸煙危害身體健康的素質(zhì)教育。
1、加強戒煙意識，戒煙者要親身感到吸煙的危害，自覺要求戒煙。
2、尋找替代方法：戒煙者經(jīng)常會感到“無事可做”，在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類，使其不至于感到“空虛”。
3、盡量避免吸煙的引誘，爭取得到朋友和同事的理解。尤其是在剛開始戒煙時更是如此。
5、參加切實可行的體育運動，同時多花點時間從事其它有趣活動，這樣可以轉(zhuǎn)移注意力，體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十一
前言：
當今世界（中國）吸煙的現(xiàn)象在社會生活中可以說無處不在。眾所周知：吸煙不但對人們的生理有害，也影響著我們的心理健康。不難發(fā)現(xiàn)隨著中國改革開發(fā)的力度不斷加大，各種信息源源不斷的傳播到人們的腦海里，有好的，也有不好的想象在影響著人們的思維，比如吸煙人群的年齡在不斷的降低，很多青少年在初中甚至小學就開始吸煙。為了讓我們的青少年健康成長，遠離煙草輕松學習，為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，通過調(diào)查研究提醒吸煙的青少年盡早戒煙。
（一）你為什么要吸煙？
a、好奇（40%）b、扮酷（35%）c、好玩（25%）。
（二）你認為吸煙有危害嗎？
a、有（50%）b、沒有（40%）c、不知道（10%）。
（三）你了解吸煙的危害嗎？
a、不了解（10%）b、一點（40%）c、了解（50%）。
（四）你認為青少年適合吸煙嗎？
a、不適合（50%）b、適合（20%）c、不知道（30%）。
（五）你父母知道你吸煙嗎？
a、知道（30%）b、不知道（70%）。
（六）你父母同意你吸煙嗎？
a、同意（5%）b、不同意（85%）c、無所謂（10%）。
（七）你每天都吸煙嗎？
a、有（35%）b、沒有（35%）c、不知道（30%）。
（八）你想戒煙嗎？
a、不想（25%）b、想（55%）c、沒有想過（20%）。
（九）你是什么時候開始吸煙的？
a、小學（10%）b、初中（90%）。
（十）女孩子有吸煙的嗎？
a、有（5%）b、沒有（70%）c、不知道（25%）。
經(jīng)過以上分析，我認為針對青少年吸煙的社會問題；可以從以下幾個方面加以控制和解決：
一、是家長多注意觀察這個時期青少年的心理變化；發(fā)現(xiàn)有異常就加以干預(yù)，做心理輔導(dǎo)；
二、是整個社會共同遏制青少年的購煙行為，不把香煙賣給青少年；
三、是青少年自身加以約束，加強人生觀、價值觀的正確樹立。
（一）煙草的起源及傳播過程。
煙草起源于中南美洲，有1500年的歷史，古代瑪雅人在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中培育了對人類有重大貢獻的糧食作物，還培育了煙草。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后把煙草帶回歐洲，歐洲開始煙草種植。大約在明朝3萬年間煙草傳入我國，開始在福建、廣東傳播。
（二）青少年吸煙產(chǎn)生的心理影響。
1、好奇心理。
有部分是低年級的學生，好奇心強，什么事都想自我實踐一下，但客服自制力比較差，都認為吸煙好玩、稀奇，開始只是抱著玩玩的心理，試試的心情，結(jié)果一試就不可收拾。
2、標新立異的心理。
青少年處在生理心理急速發(fā)展階段，自我意識不斷表現(xiàn)，時刻以新、導(dǎo)來吸引別人注意，滿足自己的心理需求。
3、追求成年人的風度心理。
當今各種娛樂傳播對青少年的心理影響極大。很多抽調(diào)中的學生都是學著電視劇電影中的'人物吸煙，認為吸煙有風度，有男子漢氣概，認為吸煙的人很威武灑脫。
4、交際、顯示心理。
部分青少年為追求心理滿足裝款爺顯富，借此壓服周圍的同學。
5、屈服心理。
有很大一部分同學受周圍同學的影響加上本身意識淡薄屈從于外界誘惑。
（三）對青少年吸煙的防范措施。
1、抓獵頭，只要發(fā)現(xiàn)有個別學生吸煙立即采取措施，班主任、學校老師、校領(lǐng)導(dǎo)同時大力度制止，不讓他發(fā)展影響其他學生。
3、加大處罰制度，殺一儆百，只要發(fā)現(xiàn)有吸煙的同學必須給予嚴厲的處罰，不能讓一顆老鼠屎帶壞一鍋湯。讓其他同學望而止步。
吸煙的危害，科學實驗早已證明，世界上的煙民在不斷的增加，特別是未成年人，而且煙齡越來越小，令人擔憂。中國是世界第一吸煙大國約有304億煙民，世界上每年因吸煙直接或間接導(dǎo)致疾病而死亡為315萬人，也就是每10秒就有一個人直接或間接死于吸煙等等例子舉不勝舉?？傊鼰熡泻】当娝苤?/p>
青少年朋友們聽到老年人的咳嗽聲你還不能清醒嗎？為了你的健康，為了你的未來，為了中華民族的偉大復(fù)興吸煙的你請盡快戒掉，未吸煙的你永遠不要吸煙，自覺抵制煙草的誘惑。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十二
近日，中國控煙協(xié)會發(fā)布的《全國高等院校無煙環(huán)境創(chuàng)建評估暗訪報告》顯示，全國800所被暗訪的高校中，只有139所高校校區(qū)無煙環(huán)境達到60分以上。也就是說，超八成被訪高校校區(qū)無煙環(huán)境得分不合格。其中，學生食堂、男生宿舍、教學樓三個地點吸煙率最高，體育、政法和農(nóng)業(yè)三類專業(yè)的學生最易染上吸煙的習慣[1]。本課題研究試圖通過實證調(diào)研的方式，來分析在校大學生吸煙的原因和環(huán)境因素。有人將香煙作為緩解壓力的工具，有人將其作為發(fā)泄情感的手段，更多的觀點是認為，香煙是人社會交際的一種重要方法和手段?？傊?，香煙帶給吸煙者不僅僅是生理上的影響，更加讓我們關(guān)注的應(yīng)該是它帶來的心理上和社會的意義。本課題的最終目的還是希望對控制大學生煙民提出針對性的措施。
（一）研究對象選擇。
本課題的研究首先從吸煙大學生主體出發(fā)，運用深度訪談以及發(fā)放表格的研究方法，并對結(jié)果認真分析，從大學生吸煙的行為、心理以及社會環(huán)境幾方面進行深入剖析并進行闡釋。結(jié)果顯示，大學生的吸煙行為并不是一個簡單的社會過程，而是一個與環(huán)境、心理、關(guān)系、性別等各方面交織復(fù)雜的社會行為。希望通過本次研究能為揭開戒煙難之謎，幫助大學生遠離煙草做出一定的參考建議。在本課題的研究過程中，課題組成員主要立足于本市范圍內(nèi)的幾所高校進行研究，基本能反映本地區(qū)高校大學生吸煙的現(xiàn)狀。
（二）調(diào)研結(jié)論統(tǒng)計。
在研究過程中，課題組成員親自走訪相關(guān)高校，發(fā)放400份調(diào)查問卷，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析得出以下結(jié)論：
1、不同性別大學生在吸煙行為方面的分析。
2、不同年級的吸煙比例數(shù)據(jù)分析。
3、大學生煙民消費水平情況分析。
在課題調(diào)研過程中，課題組還對吸煙大學生購買不同價格的香煙進行了統(tǒng)計。具體統(tǒng)計數(shù)據(jù)見下表。
調(diào)研顯示，絕大多數(shù)的大學生煙民的消費來源都是來自與父母，本身并無收入。
調(diào)查顯示，90%的大學生指導(dǎo)煙草中的主要有害成分，對吸煙危害健康的知曉率較高。然而，他們雖然知曉煙草中的有害成分和吸煙對健康的危害性，但吸煙率水平仍較高，應(yīng)加強對大學生的控煙健康教育。經(jīng)過調(diào)查研究，結(jié)合部分學校對于大學生吸煙問題的對策，課題組認為，我們對高校大學生煙民的控制與防范主要應(yīng)做好以下幾個方面的`工作。
首先，大學生吸煙問題主要還是在學生自己身上。建議高校學生會可以成立大學生自我管理委員會，由大學生自己來約束自己，這樣可以充分發(fā)揮學生自我管理的效果。由于大學生群體更多的是自我管理為中心，杜絕吸煙，也應(yīng)從自我做起。加強學生群體的自我監(jiān)督，是最好的方法。
其次，重視學生心理問題的疏導(dǎo)，每星期可安排心理專家為有心理波動大的學生提供咨詢服務(wù)，避免大學生因心理抑郁而去吸煙。近年來，高校大學生群體中也出現(xiàn)了一些不良的心里問題，甚至有些極端的學生走上了自殺的道路。因此，高等學校必須重視心理咨詢建設(shè)，及時化解學生的心中的負面情緒，引導(dǎo)積極樂觀的正面精神。
再次，優(yōu)化大學生的管理制度。吸煙行為不僅是個人行為，更是一種社會群體行為[2]。針對在校大學生吸煙狀況及影響因素，應(yīng)在大學校園積極開展控煙健康教育。學校不要一味的強勢打壓應(yīng)該更加人性化，多與學生交流多了解學生內(nèi)心深處的想法。
第四，完善學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)立警示標語。吸煙危害相關(guān)知識的獲得途徑，主要有社會健康教育、學校教育、報刊雜志和廣播電視報道等[3]。學校應(yīng)加強吸煙危害的宣傳，經(jīng)常開展健康講座，并要求學生積極參加；開展大學生健康教育的課程，讓學生更加充分的認識吸煙的危害性。
最后，多開展有益活動豐富大學生的課余生活。大學生是朝氣蓬勃的群體，高校應(yīng)充分鼓勵學生積極開展豐富多樣的活動，引導(dǎo)積極向上的氛圍，讓學生在積極向上的活動中降低不良的情緒，養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，使得更多的學生遠離吸煙。
從目前的情況來看，大學生吸煙現(xiàn)象不是朝夕能杜絕的，但是我們可以采取必要的措施逐步減少大學生煙民。本課題的研究就是在通過實踐調(diào)研的基礎(chǔ)上，為減少大學生吸煙提供一些建議，希望能為創(chuàng)建無煙校園做出一點貢獻。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十三
吸煙對人類的危害不僅是一個醫(yī)學問題，也是一個嚴重的社會問題。
吸煙不僅傷害自己，而且影響和傷害他人，給人民和國家造成巨大損失。
許多家庭將接觸二手煙，從而證明吸煙不僅傷害他們自己，也傷害他們的家庭。
我和幾個孩子拿著一些印有問題的紙。我們在社區(qū)門口專門采訪了成年男子。
你抽煙嗎？
b.禁止吸煙。
你什么時候開始吸煙的.？
a.小學。
b.初中。
c.高中或以上。
你平均每天抽幾支煙？
b.6-10。
c.超過10個。
你為什么開始吸煙？
a.受他人影響。
b.從模仿開始。
c.挫折。
你想過戒煙嗎？
a.思想。
b.不。
c.心想，不能退出。
(危險)。
(1)致癌作用。
(2)對心腦血管疾病的影響。
(3)對呼吸道的影響。
(4)對消化道的影響。
(5)二手煙。
(6)不擅長戒煙。
據(jù)統(tǒng)計，全世界有500多萬人死于吸煙。
中國是一個煙草生產(chǎn)和消費大國，每年消費世界煙草總銷售額的三分之一以上，吸煙者超過3億。據(jù)中國預(yù)防醫(yī)學研究院估計，約有4億人仍然受到被動吸煙的影響，因此中國約有7億人直接或間接受到煙草的影響。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十四
報告顯示，我國人群吸煙率與五年前相比沒有顯著變化，為27.7%。其中男性吸煙率為52.1%，女性為2.7%。由于人口總數(shù)增長，根據(jù)當前吸煙率推算，中國現(xiàn)在的吸煙人數(shù)比五年前增長了1500萬，已達3.16億。吸煙者每天平均吸煙15.2支，與五年前相比，增加了1支。
與20xx年相比，在室內(nèi)工作場所、公共場所的二手煙暴露率均有所下降。工作場所的二手煙暴露率由60.6%降至54.3%;政府大樓從54.9%下降至38.1%;醫(yī)療機構(gòu)從36.8%下降至26.9%;中小學(室內(nèi)和室外)從34.6%下降到17.2%;餐館從87.6%下降至76.3%。
調(diào)查表明，五年間，公眾對各類公共場所和工作場所室內(nèi)全面禁煙有很高的支持度。然而，公眾對吸煙危害的認識沒有提高，知曉吸煙導(dǎo)致肺癌的比例接近80%，但知曉吸煙導(dǎo)致其他疾病(中風、心肌梗塞和勃起障礙)的比例分別只有31.0%、42.6%和19.7%。此外，煙草廣告和促銷仍廣泛存在。卷煙平均價格有所上升，但沒有跟上居民購買力的增長速度。
報告建議，盡快通過國家級全面無煙法規(guī);進一步提高卷煙稅率，降低煙草消費;強化控煙宣傳，力推圖形警示上煙包;落實新廣告法、完善慈善法，全面禁止煙草廣告、促銷和贊助;加強戒煙服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高戒煙能力。
國家疾病預(yù)防控制中心主任王宇介紹，20xx中國成人煙草調(diào)查于20xx年至20xx年期間開展，調(diào)查目標人群為15歲及以上中國城鄉(xiāng)常住人口，全國共15095名調(diào)查對象參與。調(diào)查旨在準確了解中國煙草流行狀況、估測煙草使用對公共衛(wèi)生及經(jīng)濟的影響、評估控煙政策的有效性。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十五
出國為即將留學的中國學生提供留學新聞：《數(shù)據(jù)顯示我國留學人群低齡化趨勢明顯美國為首選》10月18日中國廣播網(wǎng)報道。據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道，以“未來，與你面對面”為主題的中國國際教育展15日上午在北京國貿(mào)展廳拉開帷幕。作為國內(nèi)最大規(guī)模的國際教育展之一，中國國際教育展已經(jīng)成為國內(nèi)留學市場動態(tài)走向的“風向標”
說到中國留學，中國教育國際交流協(xié)會的秘書長姜波說，我們可以用一組數(shù)字來反映其中的變化，而這組數(shù)字也最能反映其中的變化。
第一，中國是目前世界上最大留學人員的派遣國，從1978年到的一個數(shù)字顯示，中國留學出國人數(shù)已經(jīng)達到了190多萬。
第二，數(shù)據(jù)顯示是我國出國留學人數(shù)變化的標志性年份，因為從1978年新中國派遣第一批留學生至20正好走過了30年歷程，也就是在這一年，出國留學的人數(shù)呈現(xiàn)出兩位數(shù)的增長，此后每年基本都保證在24%以上的增幅，從加拿大、美國、英國、意大利、德國等國的留學人員的數(shù)據(jù)當中都能印證這一點。
第三，我國出國學習的.人群有低齡化的趨勢。數(shù)據(jù)顯示，從至20，大的趨勢是雖然本科生仍是申請出境學習的主體，但高中生的比例在不斷的增大的。
第四，美國仍然是中國學生出國留學的首選，其次按順序是英國、澳大利亞、加拿大、法國、德國、日本、新西蘭和新加坡，這些也是出國留學選擇的主要國家。
第五，目前，自己申請和辦理出境留學的人數(shù)呈現(xiàn)增長趨勢。其中有32%的人員都會選擇自己辦理出國留學，另外還有40%的人會選擇通過留學中介和自己辦理相結(jié)合的方式，而這樣就意味著今天這個展會可以為大家提供更多的信息，然后自己來辦理。
青少年吸煙的調(diào)查報告篇十六
在課堂內(nèi)外創(chuàng)刊30周年之際，一直關(guān)注青少年成長狀況的該社推出了201x年中國青少年成長調(diào)查報告，相關(guān)數(shù)據(jù)形式，青少年的心理健康教育問題，網(wǎng)絡(luò)游戲以及興趣愛好、假日游玩、消費等成為當今青少年關(guān)注的重點。課堂內(nèi)外雜志社總編輯、調(diào)查報告的總撰稿人徐永恒介紹：這次發(fā)布的調(diào)查報告，基本反映了90后青少年學習、生活、心理等成長的方方面面，對家長、教育工作者和社會了解目前他們的成長狀態(tài)中有很好的幫助。
據(jù)悉，這次調(diào)查方式為問卷式，分別在《課堂內(nèi)外》小學版、初中版、高中版上刊登調(diào)查問卷，同時，在課堂內(nèi)外官方的網(wǎng)站設(shè)立201x中國小學生成長狀態(tài)調(diào)查專區(qū)，點擊后進入相應(yīng)的問卷調(diào)查欄目。問卷的統(tǒng)計采取隨機抽樣統(tǒng)計。另外，通過網(wǎng)上調(diào)查專區(qū)填寫問卷的，其調(diào)查數(shù)據(jù)自動進入信息統(tǒng)計庫。這部分青少年必須是有上網(wǎng)條件和上網(wǎng)時間。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，他們往往來自城市和城鎮(zhèn)，在周末集中上網(wǎng)的比例很高。一些青少年在回寄問卷的時候特別寫信說明，家里有電腦可以上網(wǎng)，但因為住校上網(wǎng)受限制，或者上網(wǎng)填寫問卷需要注冊，不如直接寄信來方便。
201x年青少年成長調(diào)查從今年1月開始到9月30日結(jié)束,共回收郵寄以及網(wǎng)絡(luò)有效問卷超過十萬分。采樣范圍包括中國內(nèi)地所有地區(qū)，來自生活于城鎮(zhèn)、中小城市和大城市的問卷占大多數(shù)，其調(diào)查結(jié)果主要反映了這部分青少年的基本情況和自我認知。
網(wǎng)絡(luò)游戲并不是狼來了。
調(diào)查結(jié)果顯示，當今中小學生對于網(wǎng)游的選擇上更加趨于理性，每周玩兩個小時網(wǎng)游或者基本不玩的小學生占到了64.21%，這一選項在初中是84.30%，高中生則達到了88.37%。
66.67%的小學生、72.36%的初中生和62.06%的高中生認為網(wǎng)絡(luò)游戲休閑娛樂，不沉迷就好。網(wǎng)絡(luò)游戲在中學的盛行度并不像傳說中那么嚴重。
韓寒不敵郭敬明，魯迅成為中學生最喜歡的現(xiàn)當代作家。
與80后和90后作家之間的競爭相比，現(xiàn)當代作家之間的選擇則顯得平和許多，初中階段的前三名分別為魯迅(50.75%)、冰心(39.20%)、朱自清(29.40%)，高中段的魯迅仍舊成功成為第一(33.87%)、余秋雨則以21.37%的支持率緊追其次，金庸的排名是第三，支持率為19.19%。
90后消費更顯理性，國貨整體不如國外品牌。
在消費分欄調(diào)查中，71.10%的高中生和68.86%得初中生認為質(zhì)量是第一位的，價格其次，但在外形、款式與功能上，初中生更注重前者，說明針對初中生的產(chǎn)品在外形設(shè)計上要更加前衛(wèi)時尚，滿足他們追求酷的性格特點。高中生則沒有太多區(qū)別。
在同時發(fā)布的201x中國青少年成長狀態(tài)調(diào)查排行榜可以看出，在消費領(lǐng)域，在休閑衣物、食品等方面，國貨整體支持率要高于過國外品牌，出電腦品牌外，絕大多數(shù)電子消費類產(chǎn)品均是洋品牌的天下，而國貨品牌仍未得到學生的信任和喜愛。
多數(shù)中學生承認自己在生活學習中有消極心理。
在關(guān)于心理方面的調(diào)查中，68.49%的初中生和78.11%的高中生認為自己心理比較健康，但有時會有一些消極思想。其中69.75%的初中生和67.84%得高中生認為已普遍出現(xiàn)過焦慮情緒的體驗，同時，來自身邊人的影響(尖子生、學習競爭、找不到朋友)給他們的心理帶來很大壓力，個別人產(chǎn)生自卑、嫉妒、封閉心理。
面對這種心理焦慮，極少數(shù)同學作出的類似離家出走、自殺或犯罪等極端行為，對此，大多數(shù)高中生認為最大的原因是成績不好，學習、升學壓力太大，其次是心理有障礙，認為是因為家庭不幸、不適應(yīng)社會、失戀的比例要低于初中生的選擇，說明高中生更愿意從當事人自己身上找原因。
當今青少年普遍缺乏專業(yè)心理健康老師。
根據(jù)調(diào)查顯示，54.02%的高中生表示自己的學校擁有心理健康老師或心理咨詢室，而這一選項到了初中則降低為36.09%，小學更是低至22.90%。
而在其后的關(guān)于如果學校開設(shè)了心理咨詢室，你有不良情緒時是否會去咨詢?問題時，有不到一半的高中生和初中生愿意接受心理咨詢或心理輔導(dǎo)，分別達到43.81%和43.79%，而在小學，這一比例卻達到了66.11%?？梢钥闯?，小學生相比初高中生，更愿意把心中的苦悶不快告訴心理老師。
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