通過總結(jié)，我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇一
我是在車上遇見她的。她個(gè)子不高，有點(diǎn)兒胖。她有一雙可愛的眼睛，戴了一副眼鏡。烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，披在那件白得耀眼的衣服上。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，聽了我述說之后，喜歡他嗎？如果要是喜歡，那么就跟著我一起去了解他的事情吧！
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇二
說起熟悉的人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心情期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)?？墒?，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間，把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面，想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁，于是就問我：“怎么了，看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么，媽媽?！蔽抑е嵛岬卣f，媽媽走出了房間?？赡芤?yàn)槲姨^緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問我：“你怎么考得這么差?”我半天說不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭，和我一起，把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說：“人可以沒有智慧的成就，但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報(bào)她呢?
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇三
我的爸爸個(gè)子高高的，挺著一個(gè)將軍肚，聲音聽起來(lái)特別響亮。爸爸最大的愛好就是打電腦，為這，我和爸爸經(jīng)常在家里爭(zhēng)電腦。
有一次，爸爸帶我到重慶去玩，回到家后，她就急忙跑進(jìn)書房打開了電腦，走得比我還快，我急得跺著腳問：“爸爸，好久可以讓我也打一下電腦呀？”爸爸漫不經(jīng)心地回答：“一個(gè)小時(shí)后吧！”我只好打開電視機(jī)，看起電視來(lái)，可我總覺得電視里的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩?？粗粗?，我都有點(diǎn)犯困，快要睡著了。這時(shí)，書房的門開了，爸爸終于出來(lái)了了，我飛快地向書房跑去，可爸爸一把拉住我說：“你想干嘛？我只不過是想去上個(gè)廁所而已。還早著呢！”
怎么樣？我的爸爸是不是一個(gè)電腦迷呀？
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇四
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，走起路來(lái)健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說我的外婆越來(lái)越年輕了。??外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師，說起話來(lái)聲音很動(dòng)聽。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來(lái)”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草?！蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮?。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人——外婆。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇五
我的媽媽高高的身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑，媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚。
記得有一件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)火球烤著大地，我坐在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說：“媽！天氣太熱了，我想吃冰棍。”媽媽說：“走，我?guī)闳ベI冰棍，說著便拿起錢包?！钡搅速u冰棍的地方，我挑選了冰棍。媽媽從錢包里拿出了50元的整票遞給賣冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆地回家去了。回到家里，媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù)，自言自語(yǔ)地說：“咦？不對(duì)呀！一共是七元錢，怎么找了45元？”我一聽，高興地說：“太好了，賣冰棍的人真糊涂，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍的人也多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的'太陽(yáng)，把2元錢送給人家去。
晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上睡不著覺，想起白天的事，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心底佩服她！
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇六
幸?？鞓返奈医衲暌呀?jīng)8歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人，他們有的是美麗的媽媽，有的是慈祥的奶奶，還有的是嚴(yán)肅的爸爸，他們給了我幸福成長(zhǎng)，在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。
看，從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭，頭頂有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子，一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習(xí)委員的特點(diǎn)就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去，當(dāng)時(shí)由于使的勁很大，她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺，學(xué)習(xí)委員一見馬上把爺爺扶了過來(lái)，她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧__，我希望我們都要樂于助人，我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇七
當(dāng)然，我最了解的人是我的表哥。我們住在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)社區(qū)，同一個(gè)建筑。我們每天上學(xué)，上學(xué)，一起玩。我們可以說我們是形影不離的好朋友。他又黑又瘦，留著短發(fā)，蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，這使他淘氣又聰明。
一天，我正在靜靜地看書。突然，我聽到有人敲門。我跑去開門，發(fā)現(xiàn)是我弟弟小肖。他說：“姚姚，拿塊橡皮給我?！蔽姨孤实卣f：“當(dāng)然可以，但是你要記得在三天之內(nèi)還我錢！”他沒有回答就跑掉了。
一眨眼的時(shí)間過去了三天，但仍然沒有回來(lái)的跡象。當(dāng)我向他提起橡皮時(shí)，他突然意識(shí)到，“哦，我忘了?！边@是，他給了我一個(gè)黑色的東西，我看著它說，“我的橡皮怎么變得這么臟？”“我用黑紙把它包起來(lái)，染成黑色，”他說。我認(rèn)為他有很多想法。俗話說，“借錢還錢容易，再借錢容易?！焙苊黠@，這次他不太容易借到錢，但下次就很難了。
我哥哥是一個(gè)很聰明的男孩，有時(shí)會(huì)忘記事情。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇八
我熟悉的一個(gè)人，有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，如黑色瀑布般傾瀉而下，彎如柳葉的眉毛，下是一雙炯炯有神的大眼睛，他還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。沒錯(cuò)，她就是我的班主任――馬老師。
馬老師是一位很調(diào)皮的老師。那是一個(gè)炎熱的下午，大家都在寫作業(yè)。但由于天氣炎熱每個(gè)人都不耐煩，更別提寫作業(yè)了。哎呀，我同桌把字寫錯(cuò)了，他不高興拿修正帶，就隨手一劃。正巧，這件事被馬老師看見了，她從講臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)粉筆，躡手躡腳的走到同桌背后，在同桌臉上一畫，同桌急忙捂住臉，馬老師就在他手上一畫，他又急忙擦手，亂得如一只猴子，而馬老師玩得不亦樂乎，還一邊玩一邊說:“你畫本子我就畫你，看你下次還敢不敢？”
馬老師不僅很調(diào)皮，還是一個(gè)尊敬老人的人，記得有一回我在公交車上遇到了馬老師。只見，有一個(gè)老婆婆上了車，可車上已經(jīng)沒有空座了。當(dāng)時(shí)，是晚高峰，大家都很累，沒有人愿意讓座。老婆婆沒辦法，只好吃力地站著。就在這時(shí)，王老師起身說:“老婆婆，您坐?！崩掀牌庞酶屑さ难凵裢R老師，仿佛在說：“小姑娘，謝謝你。”
這就是馬老師，一個(gè)調(diào)皮而又尊敬老人的人。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇九
我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，他的調(diào)皮可是村里出了名的，可以說是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。村里的人給他起了一個(gè)綽號(hào)，叫“調(diào)皮大王”。
弟弟的膽子很大。他“天不怕，地不怕”唯獨(dú)只怕他媽媽。有一次他從鄉(xiāng)下到高郵來(lái)玩，帶了一筐玉米棒子，媽媽要我把玉米棒頭外面的皮剝掉，準(zhǔn)備晚上煮著吃，我正興致勃勃的剝著，突然，不知從哪里冒出一只我從來(lái)都沒有見過的大蟲子?！鞍パ?這是什么蟲子呀，樣子怎么這么怪呀!”我尖叫起來(lái)。叫聲驚動(dòng)正在看著電視的弟弟，他立刻沖了過來(lái)，學(xué)著《西游記》里，孫悟空的臺(tái)詞：“大膽妖怪，哪里跑，俺老孫來(lái)也?！闭f著，就把蟲子從地下拾起來(lái)，我連忙說道：“快把蟲子扔了!”弟弟嬉皮笑臉的對(duì)我說;“是你讓我扔的，我扔了，你可別怪我啊!”說著就做出了把蟲子往我身上扔的動(dòng)作，我撒腿就跑。可弟弟卻在一旁哈哈大笑：“蟲子這兒呢!”
下午跟鄰居家的小孩打水槍，兩人身上全都濕了，我立刻去制止，誰(shuí)想到他們竟合伙來(lái)打我，我火冒三丈，想沖過去打他，他卻學(xué)著古人的樣子單腳跪地，雙手抱舉對(duì)我行了個(gè)大禮，說道：“哥哥莫怪，小弟這廂有禮了!”這簡(jiǎn)直就是油腔滑調(diào)，真不知他是從哪里學(xué)來(lái)的?？吹竭@里，我真是“豆腐掉進(jìn)灰堆額里——吹也不是，打也不是”真是又好氣又好笑，真是拿他沒辦法。
介紹到這里，你們應(yīng)該知道我弟弟有多調(diào)皮有多可愛了吧!
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十
生活中我熟悉的人有很多，爸爸，媽媽，老師，同學(xué)，爺爺，奶奶等等，他們就像天上的星星那么多，那么明亮也像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻都在指引我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中有一位我最熟悉的人那就是高老師。
高老師中等身材，齊耳短發(fā)，高鼻梁，一雙沉穩(wěn)而又嚴(yán)肅的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的巧嘴，以及一雙靈敏的耳朵。他平易近人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)她會(huì)結(jié)合生活中的事例，或者一些故事，分析給我們聽，讓我們一邊聽故事，一邊學(xué)知識(shí)，使我們百聽不厭。
高老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，她有時(shí)對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們。有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅，讓那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)緊張不已，有時(shí)她還從家里給我們帶好多好吃的，讓我們大飽口福。
高老師把自己的學(xué)問毫無(wú)保留地傳授給我們，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)花朵，為了結(jié)出一個(gè)個(gè)碩大，飽滿，甜美的果實(shí)，她一直默默的奉獻(xiàn)著，這就是我最敬佩最熟悉的高老師。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十一
每個(gè)人都會(huì)有熟悉的朋友、家人、老師，我也有，他是我們學(xué)校六年八班的一名同學(xué)。
他很活潑，總是搞一些惡作劇，但并不招人煩。他的幽默與開朗總是讓別人情不自禁的去接近他，經(jīng)常讓我們開懷大笑。他不僅活潑，還很令人哭笑不得。
五年級(jí)時(shí)，我和他在一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班。夏季的一天，我跪在里屋的床邊寫作業(yè)，他進(jìn)來(lái)了。眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)幾圈，笑瞇瞇地走了過來(lái)，用手拍拍我，說：“乖，別哭，哥哥給你買糖吃?！彼娢艺玖似饋?lái)，連忙改口：“姐姐，我錯(cuò)了?！弊屓丝戳?，好像我欺負(fù)他似的`！
還有一次，他到我們小區(qū)里玩，玩著玩著，不知怎么就四仰八叉地摔到在地上了，他也不惱，只是伸出雙手，大喊：“快扶朕起來(lái)！”我們只好把他拽了起來(lái)，無(wú)可奈何地看著他。
這就是我熟悉的一個(gè)朋友——隋玉，他很活潑、開朗、是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“皇帝”。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十二
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋，我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜，漸漸的我們都熟悉了。
有一天，媽媽很忙，讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來(lái)的西紅柿交給媽媽時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我連忙原路返回去找。找來(lái)找去，大大小小的角落都找遍了，可就是沒錢包的影子。我心急如焚，氣的直跺腳，我心想：都怪我，光顧得和老奶奶聊天，竟然忘記了錢包。媽媽知道了，肯定會(huì)生氣的，怎么辦？怎么辦啊？等等，我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來(lái)?！靶〉艿?，小弟弟，你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來(lái)對(duì)我說。我立即檢查了一下錢包，發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心，可終于回到了原來(lái)的“位置”。我謝過老奶奶，跑回家。
我突然覺得老奶奶是那么的善良，那么的美麗，笑容是那么的和諧。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十三
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材，相貌平平。媽媽很關(guān)心我，可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，我要犯錯(cuò)從不姑息遷就，誰(shuí)為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意，可稱得上是“屢教不改”。比如說這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒下筆呢，媽媽就先打上了“預(yù)防針”：“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò)，瞪大眼睛看仔細(xì)?！薄班?，”我乖乖地答應(yīng)道。我開始“奮筆疾書”，寫著寫著就“天馬行空”了，這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來(lái)敲敲我的作業(yè)本，用“兇狠”的目光盯著我，吐出來(lái)四個(gè)字：“怎么回事?”我自知理虧，趕緊低頭再寫?！皩懲炅恕?，我把作業(yè)本遞給媽媽?！白约簷z查了嗎?”媽媽問道。“嗯，檢查了?！蔽覒?yīng)著。順手拿起心愛的課外書“啃”起來(lái)?！澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”?！拔覍戝e(cuò)的是沒記清，”我支支吾吾?！澳蔷筒檎n本，課本就是最好的無(wú)聲老師，為什么總是記不住呢?”媽媽反問道?！盀槭裁磳懙眠@么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問我。“我班還有比我寫得差的。”我不服氣地爭(zhēng)辯。“啊?!你寫作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正，給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道，手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙，害怕屁股開花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠(chéng)懇，語(yǔ)氣緩和下來(lái)，耐心地說：“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎，媽媽也有責(zé)任，咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病，媽媽的“嚴(yán)格”就是對(duì)我的愛。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十四
沒錯(cuò)，這就是我的母親大人，她和別的媽媽一點(diǎn)兒也不一樣，媽媽不喜歡化妝，因?yàn)榛瘖y就相當(dāng)于自己帶了一個(gè)面具，可是有人就是因?yàn)閷?duì)自己的外貌不滿，而要戴上面具，媽媽就是喜歡真實(shí)的自己，雖然她的臉上有一些痘痘，對(duì)別人來(lái)說是一件很不好的事情，于是她們就帶上了面具，可是對(duì)于我的媽媽來(lái)說，卻不是件壞事，她想到自己的臉上也是小豆豆，別人就是想得也得不到，所有的事情我們都可以往好事去想，其實(shí)每個(gè)人長(zhǎng)的`都很漂亮，自己只是對(duì)別人的異樣眼光而改變了自己。
做真實(shí)的自己，這是最棒的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十五
我最熟悉又的朋友，是馮婧。她長(zhǎng)著亮亮的眼睛，她的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的'，好像黑蝴蝶翅膀翹了起來(lái)，她還長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張又紅又小的嘴巴。
她是一個(gè)非常有個(gè)性的人，要是有人欺負(fù)她，她就會(huì)變得很兇，但是她從來(lái)沒有對(duì)我兇過，我每次見到她，都是美麗如花的笑臉。我每次和她玩，總是難舍難分，要媽媽說要走時(shí)，總是會(huì)牽著媽媽的手，一幅很可憐的樣子，說：“再玩五分鐘?！笨吹綃寢寕儾桓吲d的眼神，馮婧就會(huì)說：“一分鐘。”媽媽的耳朵被我們震聾了，只好滿口答應(yīng)，結(jié)果一玩就是一個(gè)小時(shí)。
她還很喜歡吃巧克力。有一次，我爸爸回來(lái)了，給我?guī)?lái)了兩盒巧克力，我?guī)Я硕K，本來(lái)想自己吃的，不過被她發(fā)現(xiàn)了，只好給她一塊，結(jié)果她從此就愛上吃巧克力了。
她雖然不是十全十美的，但她仍然是我的朋友。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十六
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她，作文最熟悉的人。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙，小學(xué)六年級(jí)作文《作文最熟悉的人》。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來(lái)：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對(duì)翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛和沒有止境的知識(shí)。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十七
我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā)，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來(lái)很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健健康康的身體。
記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學(xué)生了病。我沒有好好洗手，也生了病。當(dāng)天晚上，我感到頭很暈，想起來(lái)，可就是起不來(lái)，這時(shí)我真想讓媽媽陪我。于是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來(lái)了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”于是媽媽立刻緊張起來(lái)，關(guān)切地問我：“哪兒不舒服?”我說：“我的頭暈?！眿寢層謫枺骸吧ぷ犹鄄惶?”我說：“不疼。”媽媽端來(lái)一杯水說：“起來(lái)喝一些水吧?！蔽艺f：“我的頭暈，起不來(lái)?！庇谑?，媽媽找來(lái)一根吸管，讓我躺著喝水。喝完水，媽媽急忙打開藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完后，媽媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰一擰，再拿出來(lái)擰干，疊好，放在我的頭上，媽媽問我：“好一點(diǎn)了嗎?”我說：“好一點(diǎn)了?！眿寢尣煌５亟o我喝水，給我換毛巾，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，我仔細(xì)看看，媽媽的眼里布滿了血絲，但媽媽沒有說累，帶著我去醫(yī)院了。
我喜歡我的媽媽。我長(zhǎng)大以后也要像媽媽一樣照顧媽媽。
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