通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇一
我是在車上遇見她的。她個(gè)子不高,有點(diǎn)兒胖。她有一雙可愛的眼睛,戴了一副眼鏡。烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),披在那件白得耀眼的衣服上。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇二
說起熟悉的人,那可不少:老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心情期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)??墒?,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面,想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問我:“怎么了,看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么,媽媽?!蔽抑е嵛岬卣f,媽媽走出了房間??赡芤?yàn)槲姨^緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問我:“你怎么考得這么差?”我半天說不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭,和我一起,把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說:“人可以沒有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇三
我的爸爸個(gè)子高高的,挺著一個(gè)將軍肚,聲音聽起來(lái)特別響亮。爸爸最大的愛好就是打電腦,為這,我和爸爸經(jīng)常在家里爭(zhēng)電腦。
有一次,爸爸帶我到重慶去玩,回到家后,她就急忙跑進(jìn)書房打開了電腦,走得比我還快,我急得跺著腳問:“爸爸,好久可以讓我也打一下電腦呀?”爸爸漫不經(jīng)心地回答:“一個(gè)小時(shí)后吧!”我只好打開電視機(jī),看起電視來(lái),可我總覺得電視里的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩??粗粗?,我都有點(diǎn)犯困,快要睡著了。這時(shí),書房的門開了,爸爸終于出來(lái)了了,我飛快地向書房跑去,可爸爸一把拉住我說:“你想干嘛?我只不過是想去上個(gè)廁所而已。還早著呢!”
怎么樣?我的爸爸是不是一個(gè)電腦迷呀?
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇四
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛,笑起來(lái)就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的,頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),走起路來(lái)健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說我的外婆越來(lái)越年輕了。??外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,說起話來(lái)聲音很動(dòng)聽。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來(lái)”我正在看一本書讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草?!蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮?。可外婆不知道我笑原因是什么,然后我和一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人——外婆。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇五
我的媽媽高高的身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑,媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚。
記得有一件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)火球烤著大地,我坐在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說:“媽!天氣太熱了,我想吃冰棍。”媽媽說:“走,我?guī)闳ベI冰棍,說著便拿起錢包?!钡搅速u冰棍的地方,我挑選了冰棍。媽媽從錢包里拿出了50元的整票遞給賣冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆地回家去了。回到家里,媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說:“咦?不對(duì)呀!一共是七元錢,怎么找了45元?”我一聽,高興地說:“太好了,賣冰棍的人真糊涂,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍的人也多不容易呀!”說完,媽媽冒著火辣辣的'太陽(yáng),把2元錢送給人家去。
晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上睡不著覺,想起白天的事,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心底佩服她!
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇六
幸??鞓返奈医衲暌呀?jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長(zhǎng),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。
看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習(xí)委員的特點(diǎn)就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見馬上把爺爺扶了過來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧__,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇七
當(dāng)然,我最了解的人是我的表哥。我們住在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)社區(qū),同一個(gè)建筑。我們每天上學(xué),上學(xué),一起玩。我們可以說我們是形影不離的好朋友。他又黑又瘦,留著短發(fā),蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,這使他淘氣又聰明。
一天,我正在靜靜地看書。突然,我聽到有人敲門。我跑去開門,發(fā)現(xiàn)是我弟弟小肖。他說:“姚姚,拿塊橡皮給我?!蔽姨孤实卣f:“當(dāng)然可以,但是你要記得在三天之內(nèi)還我錢!”他沒有回答就跑掉了。
一眨眼的時(shí)間過去了三天,但仍然沒有回來(lái)的跡象。當(dāng)我向他提起橡皮時(shí),他突然意識(shí)到,“哦,我忘了?!边@是,他給了我一個(gè)黑色的東西,我看著它說,“我的橡皮怎么變得這么臟?”“我用黑紙把它包起來(lái),染成黑色,”他說。我認(rèn)為他有很多想法。俗話說,“借錢還錢容易,再借錢容易?!焙苊黠@,這次他不太容易借到錢,但下次就很難了。
我哥哥是一個(gè)很聰明的男孩,有時(shí)會(huì)忘記事情。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇八
我熟悉的一個(gè)人,有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),如黑色瀑布般傾瀉而下,彎如柳葉的眉毛,下是一雙炯炯有神的大眼睛,他還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。沒錯(cuò),她就是我的班主任――馬老師。
馬老師是一位很調(diào)皮的老師。那是一個(gè)炎熱的下午,大家都在寫作業(yè)。但由于天氣炎熱每個(gè)人都不耐煩,更別提寫作業(yè)了。哎呀,我同桌把字寫錯(cuò)了,他不高興拿修正帶,就隨手一劃。正巧,這件事被馬老師看見了,她從講臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)粉筆,躡手躡腳的走到同桌背后,在同桌臉上一畫,同桌急忙捂住臉,馬老師就在他手上一畫,他又急忙擦手,亂得如一只猴子,而馬老師玩得不亦樂乎,還一邊玩一邊說:“你畫本子我就畫你,看你下次還敢不敢?”
馬老師不僅很調(diào)皮,還是一個(gè)尊敬老人的人,記得有一回我在公交車上遇到了馬老師。只見,有一個(gè)老婆婆上了車,可車上已經(jīng)沒有空座了。當(dāng)時(shí),是晚高峰,大家都很累,沒有人愿意讓座。老婆婆沒辦法,只好吃力地站著。就在這時(shí),王老師起身說:“老婆婆,您坐?!崩掀牌庞酶屑さ难凵裢R老師,仿佛在說:“小姑娘,謝謝你。”
這就是馬老師,一個(gè)調(diào)皮而又尊敬老人的人。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇九
我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟,他的調(diào)皮可是村里出了名的,可以說是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。村里的人給他起了一個(gè)綽號(hào),叫“調(diào)皮大王”。
弟弟的膽子很大。他“天不怕,地不怕”唯獨(dú)只怕他媽媽。有一次他從鄉(xiāng)下到高郵來(lái)玩,帶了一筐玉米棒子,媽媽要我把玉米棒頭外面的皮剝掉,準(zhǔn)備晚上煮著吃,我正興致勃勃的剝著,突然,不知從哪里冒出一只我從來(lái)都沒有見過的大蟲子?!鞍パ?這是什么蟲子呀,樣子怎么這么怪呀!”我尖叫起來(lái)。叫聲驚動(dòng)正在看著電視的弟弟,他立刻沖了過來(lái),學(xué)著《西游記》里,孫悟空的臺(tái)詞:“大膽妖怪,哪里跑,俺老孫來(lái)也?!闭f著,就把蟲子從地下拾起來(lái),我連忙說道:“快把蟲子扔了!”弟弟嬉皮笑臉的對(duì)我說;“是你讓我扔的,我扔了,你可別怪我啊!”說著就做出了把蟲子往我身上扔的動(dòng)作,我撒腿就跑。可弟弟卻在一旁哈哈大笑:“蟲子這兒呢!”
下午跟鄰居家的小孩打水槍,兩人身上全都濕了,我立刻去制止,誰(shuí)想到他們竟合伙來(lái)打我,我火冒三丈,想沖過去打他,他卻學(xué)著古人的樣子單腳跪地,雙手抱舉對(duì)我行了個(gè)大禮,說道:“哥哥莫怪,小弟這廂有禮了!”這簡(jiǎn)直就是油腔滑調(diào),真不知他是從哪里學(xué)來(lái)的??吹竭@里,我真是“豆腐掉進(jìn)灰堆額里——吹也不是,打也不是”真是又好氣又好笑,真是拿他沒辦法。
介紹到這里,你們應(yīng)該知道我弟弟有多調(diào)皮有多可愛了吧!
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十
生活中我熟悉的人有很多,爸爸,媽媽,老師,同學(xué),爺爺,奶奶等等,他們就像天上的星星那么多,那么明亮也像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻都在指引我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中有一位我最熟悉的人那就是高老師。
高老師中等身材,齊耳短發(fā),高鼻梁,一雙沉穩(wěn)而又嚴(yán)肅的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的巧嘴,以及一雙靈敏的耳朵。他平易近人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí)她會(huì)結(jié)合生活中的事例,或者一些故事,分析給我們聽,讓我們一邊聽故事,一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽不厭。
高老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,她有時(shí)對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們。有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅,讓那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)緊張不已,有時(shí)她還從家里給我們帶好多好吃的,讓我們大飽口福。
高老師把自己的學(xué)問毫無(wú)保留地傳授給我們,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)花朵,為了結(jié)出一個(gè)個(gè)碩大,飽滿,甜美的果實(shí),她一直默默的奉獻(xiàn)著,這就是我最敬佩最熟悉的高老師。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十一
每個(gè)人都會(huì)有熟悉的朋友、家人、老師,我也有,他是我們學(xué)校六年八班的一名同學(xué)。
他很活潑,總是搞一些惡作劇,但并不招人煩。他的幽默與開朗總是讓別人情不自禁的去接近他,經(jīng)常讓我們開懷大笑。他不僅活潑,還很令人哭笑不得。
五年級(jí)時(shí),我和他在一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班。夏季的一天,我跪在里屋的床邊寫作業(yè),他進(jìn)來(lái)了。眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)幾圈,笑瞇瞇地走了過來(lái),用手拍拍我,說:“乖,別哭,哥哥給你買糖吃?!彼娢艺玖似饋?lái),連忙改口:“姐姐,我錯(cuò)了?!弊屓丝戳?,好像我欺負(fù)他似的`!
還有一次,他到我們小區(qū)里玩,玩著玩著,不知怎么就四仰八叉地摔到在地上了,他也不惱,只是伸出雙手,大喊:“快扶朕起來(lái)!”我們只好把他拽了起來(lái),無(wú)可奈何地看著他。
這就是我熟悉的一個(gè)朋友——隋玉,他很活潑、開朗、是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“皇帝”。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十二
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。
有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來(lái)的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來(lái)找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的,怎么辦?怎么辦啊?等等,我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來(lái)?!靶〉艿?,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來(lái)對(duì)我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來(lái)的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。
我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十三
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關(guān)心我,可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,我要犯錯(cuò)從不姑息遷就,誰(shuí)為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如說這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒下筆呢,媽媽就先打上了“預(yù)防針”:“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò),瞪大眼睛看仔細(xì)?!薄班?,”我乖乖地答應(yīng)道。我開始“奮筆疾書”,寫著寫著就“天馬行空”了,這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來(lái)敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著我,吐出來(lái)四個(gè)字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫?!皩懲炅恕?,我把作業(yè)本遞給媽媽?!白约簷z查了嗎?”媽媽問道。“嗯,檢查了?!蔽覒?yīng)著。順手拿起心愛的課外書“啃”起來(lái)?!澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”?!拔覍戝e(cuò)的是沒記清,”我支支吾吾?!澳蔷筒檎n本,課本就是最好的無(wú)聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問道?!盀槭裁磳懙眠@么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問我。“我班還有比我寫得差的。”我不服氣地爭(zhēng)辯。“啊?!你寫作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正,給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠(chéng)懇,語(yǔ)氣緩和下來(lái),耐心地說:“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責(zé)任,咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴(yán)格”就是對(duì)我的愛。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十四
沒錯(cuò),這就是我的母親大人,她和別的媽媽一點(diǎn)兒也不一樣,媽媽不喜歡化妝,因?yàn)榛瘖y就相當(dāng)于自己帶了一個(gè)面具,可是有人就是因?yàn)閷?duì)自己的外貌不滿,而要戴上面具,媽媽就是喜歡真實(shí)的自己,雖然她的臉上有一些痘痘,對(duì)別人來(lái)說是一件很不好的事情,于是她們就帶上了面具,可是對(duì)于我的媽媽來(lái)說,卻不是件壞事,她想到自己的臉上也是小豆豆,別人就是想得也得不到,所有的事情我們都可以往好事去想,其實(shí)每個(gè)人長(zhǎng)的`都很漂亮,自己只是對(duì)別人的異樣眼光而改變了自己。
做真實(shí)的自己,這是最棒的,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十五
我最熟悉又的朋友,是馮婧。她長(zhǎng)著亮亮的眼睛,她的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的',好像黑蝴蝶翅膀翹了起來(lái),她還長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子,還有一張又紅又小的嘴巴。
她是一個(gè)非常有個(gè)性的人,要是有人欺負(fù)她,她就會(huì)變得很兇,但是她從來(lái)沒有對(duì)我兇過,我每次見到她,都是美麗如花的笑臉。我每次和她玩,總是難舍難分,要媽媽說要走時(shí),總是會(huì)牽著媽媽的手,一幅很可憐的樣子,說:“再玩五分鐘?!笨吹綃寢寕儾桓吲d的眼神,馮婧就會(huì)說:“一分鐘。”媽媽的耳朵被我們震聾了,只好滿口答應(yīng),結(jié)果一玩就是一個(gè)小時(shí)。
她還很喜歡吃巧克力。有一次,我爸爸回來(lái)了,給我?guī)?lái)了兩盒巧克力,我?guī)Я硕K,本來(lái)想自己吃的,不過被她發(fā)現(xiàn)了,只好給她一塊,結(jié)果她從此就愛上吃巧克力了。
她雖然不是十全十美的,但她仍然是我的朋友。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十六
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她,作文最熟悉的人。
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙,小學(xué)六年級(jí)作文《作文最熟悉的人》。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說起來(lái):“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對(duì)翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛和沒有止境的知識(shí)。
一個(gè)我熟悉的人四年級(jí)篇十七
我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā),眉毛短短的,像彎彎的月亮,眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,講起話來(lái)很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健健康康的身體。
記得有一次,天忽冷忽熱,我們班有很多同學(xué)生了病。我沒有好好洗手,也生了病。當(dāng)天晚上,我感到頭很暈,想起來(lái),可就是起不來(lái),這時(shí)我真想讓媽媽陪我。于是我叫了兩聲:“媽媽!媽媽!”很快,媽媽來(lái)了,媽媽輕輕地摸了摸我的額頭,“呀!好燙!”于是媽媽立刻緊張起來(lái),關(guān)切地問我:“哪兒不舒服?”我說:“我的頭暈?!眿寢層謫枺骸吧ぷ犹鄄惶?”我說:“不疼。”媽媽端來(lái)一杯水說:“起來(lái)喝一些水吧?!蔽艺f:“我的頭暈,起不來(lái)?!庇谑?,媽媽找來(lái)一根吸管,讓我躺著喝水。喝完水,媽媽急忙打開藥箱,找到了一些退燒藥,媽媽把藥和好,用吸管讓我喝。我喝完后,媽媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾,把毛巾放在水里擰一擰,再拿出來(lái)擰干,疊好,放在我的頭上,媽媽問我:“好一點(diǎn)了嗎?”我說:“好一點(diǎn)了?!眿寢尣煌5亟o我喝水,給我換毛巾,希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒,我睡著了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊,我仔細(xì)看看,媽媽的眼里布滿了血絲,但媽媽沒有說累,帶著我去醫(yī)院了。
我喜歡我的媽媽。我長(zhǎng)大以后也要像媽媽一樣照顧媽媽。
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