記一次的活動心得(實用20篇)

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記一次的活動心得(實用20篇)
時間:2023-12-05 10:02:04     小編:JQ文豪

隨著時間的推移,我們可以看到一個國家在崛起、發(fā)展和衰落的各個階段。寫總結(jié)時可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。在寫作過程中,注意語法和標點的正確使用。

記一次的活動心得篇一

近年來,志愿服務(wù)活動在我國逐漸興起,并得到了越來越多的人的支持和參與。志愿服務(wù)不僅可以幫助他人,還可以讓自己得到成長和提升。最近,我參加了一次志愿服務(wù)活動,讓我受益匪淺。以下是我對這次活動的心得體會。

首先,通過這次志愿服務(wù)活動,我深刻體會到了“奉獻”的意義。我們的服務(wù)對象是一所位于貧困地區(qū)的學(xué)校,學(xué)生們的家庭條件十分困難,他們?nèi)狈芏辔覀兂3O硎艿幕緱l件。在活動中,我了解到許多學(xué)生走很長的路上學(xué),而且課后還要輔導(dǎo)作業(yè)甚至幫家里做家務(wù)。但是,他們并沒有因此而抱怨或者頹廢,而是積極向上地追求知識。這些孩子的堅持和熱情,給了我很大的觸動。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了堅持的力量,還深刻認識到了幫助他人的重要性。

其次,志愿服務(wù)讓我領(lǐng)悟到了“付出”的快樂。在活動中,我和志愿者們一起為學(xué)校進行了環(huán)境的整治,給學(xué)生們上了一節(jié)興趣課,并組織了一場慶?;顒?。雖然我們做的并不算太多,但是通過我們的付出,整個校園煥然一新,學(xué)生們也流露出了開心和感激的笑容。這樣的付出讓我感到非常充實和滿足。我明白,只有付出,才能收獲快樂。而快樂帶來的心理滿足感和成就感,是金錢無法購買的。

再次,志愿服務(wù)使我認識到了“團隊”的力量。在志愿服務(wù)活動中,我作為一員參與其中,與其他志愿者們共同合作,互幫互助。我們協(xié)調(diào)分工,高效完成了所有任務(wù)。團隊給了我很大的鼓舞和動力,我體會到了力量的集聚和凝聚。通過和志愿者們的交流和互動,我學(xué)到了合作的重要性,明白了一個人的力量是微不足道的,而團隊的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。

此外,志愿服務(wù)讓我感受到了“成長”的意義。通過與學(xué)生們的交流,我收獲了友誼,培養(yǎng)了溝通和表達能力。在和志愿者們的合作中,我學(xué)會了傾聽、尊重和包容。這些經(jīng)歷不僅豐富了我個人的人生閱歷,也為我今后的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動是一次很好的鍛煉機會,讓我通過親身實踐掌握了許多知識和技能,提升了自己的綜合素質(zhì)。

最后,通過這次志愿服務(wù)活動,我也意識到了社會的需要和個人責(zé)任。我所在的社會是一個需要幫助的社會,每個人都應(yīng)該盡自己的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。而作為一個公民,我們有責(zé)任去為社會做出貢獻,為社會的進步和發(fā)展添磚加瓦。志愿服務(wù)不僅可以讓我們個人得到成長和提升,更可以通過一點點的力量改變社會。

總之,這次志愿服務(wù)活動讓我深刻領(lǐng)悟到“奉獻”的意義、體會到“付出”的快樂、認識到“團隊”的力量、感受到“成長”的重要和意義以及認識到社會的需要和個人責(zé)任。我相信,志愿服務(wù)不僅可以讓我們的生活變得更加充實和豐富,更可以通過我們每個人的努力,讓社會變得更加美好和溫暖。我將把這次志愿服務(wù)活動的心得體會內(nèi)化為行動力,積極參與更多的志愿服務(wù)活動,用自己的力量影響更多的人,共同為建設(shè)一個和諧社會貢獻一份力量。

記一次的活動心得篇二

黨員,這是一個特殊的身份,也是光榮的身份。作為一名黨員,我們不僅要有過硬的理論水平,更要時刻保持對黨的忠誠和敬畏之心。因此,在黨日活動中,我們黨員更應(yīng)該提高警惕,嚴格要求自己,做到真正的實干家。在此,我想分享一下我作為一名新入黨的黨員,參加第一次黨日活動的心得體會。

第二段:準備工作。

第一次黨日活動前,我有些緊張。畢竟這是我的第一次體驗,我也不知道自己應(yīng)該準備些什么。于是,我問了一些有經(jīng)驗的黨員,他們告訴我要帶好黨徽、黨章和學(xué)習(xí)筆記本。我按照他們的建議去準備了,并且也搜索了一些與本次黨日活動主題相關(guān)的資料,以便學(xué)習(xí)時能夠更好地理解。

第三段:思想交流。

在黨日活動中,我們開展了思想交流活動。我很享受這個過程,大家在一起暢所欲言,分享自己的見解和經(jīng)驗,使我受益匪淺。這個環(huán)節(jié)讓我更加認識到了黨組織的重要性,以及團結(jié)協(xié)作對于黨組織的發(fā)展具有重要作用。每個人都有不同的經(jīng)歷和思考,而在這里能夠和大家一起分享,真是一種難得的收獲。

第四段:學(xué)習(xí)黨章。

隨后,我們學(xué)習(xí)了黨章。雖然我早已經(jīng)閱讀過黨章,但這次學(xué)習(xí)對我更是一次全面的理解和加深。學(xué)習(xí)黨章,不僅是了解黨的組成、領(lǐng)導(dǎo)體系、理論體系等基礎(chǔ)知識,更是要切實踐行黨章所提倡的一系列原則,以及理解黨章所蘊含的信仰和品格。這次學(xué)習(xí)使我更加明確了我自己作為一名黨員應(yīng)該具備的責(zé)任和義務(wù)。

第五段:總結(jié)。

此次黨日活動,使我更加深入地了解了黨組織的重要性和黨建工作的意義。通過思想交流和學(xué)習(xí)黨章,讓我有了更深的感受。在未來的工作中,我要認真履行黨員的職責(zé)和使命,遵守黨的紀律,始終保持對黨忠誠、敬畏之心,努力做一名合格的黨員。最后,我要感謝黨組織為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)交流的機會,我相信,在黨組織的引領(lǐng)下,我們一定能夠做出更大的貢獻。

記一次的活動心得篇三

第一次團隊活動的經(jīng)歷是難忘的。在這次活動中,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多東西。今天我想分享這次活動給大家。這個活動包括了多種不同的任務(wù),讓我們結(jié)識新朋友,提高了團隊合作的能力,也讓我們深刻領(lǐng)悟到了團隊的力量所在。

第二段:個人體會。

我們一開始是有些緊張的,因為我們的團隊中有很多陌生人,很難知道他們的性格和偏好。但是,隨著任務(wù)的推進,我們逐漸適應(yīng)了彼此的存在,并且發(fā)現(xiàn)了彼此的優(yōu)點。我們多次開會并協(xié)商,在這個過程中,我意識到團隊的協(xié)調(diào)性突出,我們每個人都盡力發(fā)揮自己的實力,并為整個團隊做出了貢獻。最終,我們完成了任務(wù),這個過程讓我認識到了團隊合作給人帶來的快樂和成就感。

整個活動中最讓我激動的是團隊的力量。我的團隊成員之間相互鼓勵,相互幫助,我們?yōu)閳F隊中任何一個人的失敗或成功而興奮或感到失落。此外,在任務(wù)中,個人的努力終究是不夠的,而是需要整個團隊的協(xié)作才能完成任務(wù)。我們的團隊就像一只蜂群,利用彼此的實力,達到了既定目標。

第四段:新技能和知識。

在這次團隊活動中,我獲得了許多有用的技能和知識。團隊合作需要優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力,這也是我們在任務(wù)完成中需要不斷提高的。此外,我們還學(xué)會了有效組織時間和資源的方法,以及細致觀察問題的技巧,這些技能不僅在團隊合作中很重要,也是我在生活中實用的技能。

第五段:總結(jié)。

在這次團隊活動中,我得到了很多的經(jīng)驗,也收獲了很多人生的啟示。團隊合作是最關(guān)鍵的,因為要面對的任務(wù)可能會比個人能力更為復(fù)雜和困難。只有通過對成員的信任和對任務(wù)的投入,才能成功地完成任務(wù)和成就目標。我相信,這種團隊合作的成功經(jīng)驗,對我未來的人生,職業(yè)以及健康都具有極大的價值。

記一次的活動心得篇四

近日,我參加了一次在學(xué)校組織的社會實踐活動,并從中獲得了很多收獲。這次活動不僅讓我感受到了社會的發(fā)展變化,也讓我對自己有了更加深刻的認識。在此,我將分享一下我的心得體會。

第一段:活動背景和組織過程。

活動是由學(xué)校組織的,旨在讓我們了解社會的現(xiàn)狀,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和團隊合作精神。在活動開始前,我們先接受了一些理論知識和培訓(xùn),然后到實地進行社會研究和調(diào)查。整個過程分為了兩天,前一天我們主要了解了城市居民的生活現(xiàn)狀,包括他們的工作、住房、教育、醫(yī)療等方面,并且在幾個家庭中進行了走訪。第二天則是參觀了幾個社會公益機構(gòu),包括敬老院、殘疾人康復(fù)中心等。

通過這次活動,我深深地感受到了社會的多元化和現(xiàn)代化發(fā)展?,F(xiàn)代社會越來越快速地發(fā)展,這使我們的生活變得更加方便、更加快捷,同時也面臨了更多的挑戰(zhàn)和困難。我們需要了解和學(xué)習(xí)如何面對這些挑戰(zhàn),并做好準備應(yīng)對各種情況。同時,這次活動也讓我更加了解自己的優(yōu)點和不足,了解自己的能力和特長,從而更好地規(guī)劃自己的未來。

第三段:遇到的困難。

在活動中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,我們需要去一些偏遠的地方進行調(diào)研,有時候會遇到交通阻塞或者路不熟等問題。但是,我們通過團結(jié)協(xié)作、互相幫助的方式克服了這些困難。這也讓我們更加深刻地認識到,一個團隊的凝聚力和合作精神對于達成目標的重要性。

第四段:對未來的看法。

這次活動雖然只是短短的兩天時間,但是卻給我留下了深刻的印象。我認為,未來的社會趨勢是多元化和全球化的,而不是封閉和保守的。在這樣的時代,我們需要具備開放、包容、創(chuàng)新和合作的精神,這樣才能適應(yīng)社會的變化,并在其中發(fā)揮我們的積極作用。

第五段:結(jié)尾。

總之,這次活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示,讓我更加了解社會,認識自己,也讓我更加珍惜自己的機會和能力。未來的路還很長,我會保持一顆持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步的心態(tài),努力實現(xiàn)自己的夢想,為社會和他人做出更多的貢獻。

記一次的活動心得篇五

隨著社會的發(fā)展,集體活動在我們的日常生活中變得越來越重要。集體活動不僅可以增進團隊之間的溝通和合作,還可以培養(yǎng)個人的團隊意識和社交能力。最近,我參加了一次集體活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將與大家分享我對于舉辦一次集體活動的心得體會。

首先,集體活動能夠增進團隊合作。這次活動是一個戶外拓展訓(xùn)練,我們被分成了幾個小組,每個小組都有自己的任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,我意識到團隊合作的重要性。只有每個人都充分發(fā)揮自己的能力并與團隊密切配合,我們才能夠取得好的成績。通過這次活動,我明白了團隊合作的力量,只有團隊的每一個成員都充滿活力和積極性,團隊才能夠更好地完成任務(wù)。

其次,集體活動能夠培養(yǎng)個人的團隊意識。在集體活動中,每個人都不是孤立的個體,而是一個整體的一部分。我們需要尊重他人的意見,學(xué)會傾聽和包容。這種團隊意識能讓我們更好地理解和欣賞他人的才能,而不是一味地追求個人的利益。通過這次活動,我意識到只有團隊壯大了,我才能得到更多的支持和幫助。

再次,集體活動能夠提高個人的社交能力。在這個活動中,我們來自不同的背景,有不同的經(jīng)驗和觀點。我們需要在團隊中與其他人合作,這就要求我們具備良好的溝通和表達能力。通過與不同的人交流,我學(xué)會了如何認識和理解他人。我認為這對于我個人的成長和發(fā)展非常重要,因為在社會中,我們要經(jīng)常面對各種各樣的人。

最后,集體活動能夠為我們帶來樂趣和快樂。這次活動不僅讓我學(xué)到了很多東西,還給我?guī)砹撕芏嗫鞓返臅r刻。在活動中,我們相互之間的互動和笑聲讓我感到非常幸福和滿足。有時候,工作的壓力和學(xué)習(xí)的負擔(dān)讓我們忘記了快樂和放松。然而,在集體活動中,我們可以彼此交流和分享,從而減輕壓力,忘記煩惱,享受生活。

總的來說,舉辦一次集體活動是一種非常有意義的體驗。通過這次活動,我學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作、團隊意識和社交能力方面的知識。同時,我也嘗到了快樂和滿足。我相信通過不斷參加類似的活動,我將能夠不斷提升自己的團隊能力和個人素質(zhì)。集體活動不僅是一種娛樂方式,更是一種對自我的挑戰(zhàn)和提升。相信通過這次集體活動的經(jīng)歷,我將來能夠在團隊合作中更加出色。

記一次的活動心得篇六

第一段:引言(120字)。

我參加了一次義教活動,這是我第一次擔(dān)任義教老師的角色。在這次活動中,我與孩子們共度了愉快的時光,不僅幫助他們學(xué)會了知識,還得到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這次義教活動,我體會到了教育的重要性和難度,也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機會。

第二段:活動過程(240字)。

在志愿者組織的安排下,我到了一所偏遠的小學(xué),開始了我的義教活動。進入教室,我看到了一群愉快而充滿好奇心的孩子們。我和他們進行了自我介紹,并和他們討論了一些有趣的話題。接著,我?guī)ьI(lǐng)他們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和語文課程。我采用了互動式的教學(xué)方式,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)。他們?nèi)硇牡赝度氲秸n堂中,學(xué)習(xí)興趣明顯提高。通過這次活動,我深刻體會到了與孩子們交流的重要性,以及激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的方法。

第三段:教學(xué)困難(240字)。

雖然活動進行得非常愉快,但我也遇到了一些教學(xué)上的困難。首先,由于學(xué)生的學(xué)習(xí)背景不同,他們的學(xué)習(xí)能力和語言表達能力也有所差異,這給我的教學(xué)帶來了困擾。為了滿足不同學(xué)生的需求,我不斷調(diào)整教學(xué)方法,盡量讓每個孩子都能夠參與進來。其次,由于學(xué)校條件有限,教室內(nèi)的設(shè)施簡陋,無法提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我沒有放棄,通過與學(xué)生互動和自制教具,我設(shè)法創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:收獲與感悟(360字)。

通過這次義教活動,我不僅讓孩子們學(xué)到了知識,也深深地感受到了教育的力量??吹胶⒆觽冊谖业囊龑?dǎo)下,逐漸進步和成長,我深感滿足。我意識到教育是一項任重道遠的事業(yè),需要不斷付出和努力,但也給我?guī)砹藷o窮的快樂。同時,與孩子們的互動也讓我重新審視了自己的成長與學(xué)習(xí)。孩子們的天真無邪和對知識的渴望,讓我明白每一個機會都應(yīng)該倍加珍惜,努力追求自己的夢想。

第五段:展望與建議(240字)。

通過這次義教活動,我深刻體會到了教育的重要性和困難性,也感受到了與孩子們交流的樂趣。我希望今后能夠繼續(xù)參與這樣的活動,將自己所學(xué)的知識與經(jīng)驗分享給更多需要幫助的孩子。同時,我也提出了一些建議。首先,學(xué)校應(yīng)該加強對義教活動的支持,為義教教師提供更好的教學(xué)環(huán)境和資源。其次,志愿者組織和義教教師可以通過加強溝通,共享經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。最后,社會各界應(yīng)該加大對義教活動的宣傳和支持,讓更多人參與到教育事業(yè)中。

總結(jié)(120字)。

通過這次義教活動,我不僅讓孩子們學(xué)到了知識,也得到了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我深刻體會到了教育的力量和困難,也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機會。我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動,將自己所學(xué)的知識與經(jīng)驗分享給更多需要幫助的孩子。同時,我也希望社會各界能夠加大對義教活動的支持,共同努力,為孩子們的成長和未來貢獻力量。

記一次的活動心得篇七

培育站是一個新興的社區(qū)組織,旨在為年輕人提供培訓(xùn)和機會,幫助他們發(fā)展個人潛力并為社會做出貢獻。最近,我有幸參加了培育站的第一次活動,并在其中得到了寶貴的體驗和啟發(fā)。我在這次活動中認識了許多來自不同背景的志同道合的朋友,一起學(xué)習(xí)和成長。這次活動讓我感受到了培育站的獨特魅力和強大能量。

第二段:團隊合作與溝通的重要性。

在培育站的第一次活動中,我深刻地體會到了團隊合作與溝通的重要性。活動中,我們被分成了小組,每個小組要完成一項任務(wù)。而這個任務(wù)的重要性和復(fù)雜性超乎我們的想象。然而,正是通過大家的積極合作和高效溝通,我們才能完成任務(wù)。每個人都充分發(fā)揮了自己的專長和才能,這使得整個團隊更加凝聚和協(xié)作。通過這次活動,我深刻認識到,只有團結(jié)一心,相互支持和理解,才能達到更優(yōu)質(zhì)的團隊合作和更高的績效。

第三段:自我發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃的重要性。

培育站的活動不僅僅是為了團隊合作和任務(wù)完成,更重要的是幫助年輕人進行自我發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。在這次活動中,我們不僅有機會參與各種講座和討論,還有機會接觸成功人士和行業(yè)專家。他們向我們分享了自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),啟發(fā)了我們對未來的思考和規(guī)劃。通過這次活動,我明白了自我發(fā)展是一個持續(xù)的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,同時也意識到了制定明確的職業(yè)規(guī)劃對于個人成長和成功至關(guān)重要。

第四段:公益與社會責(zé)任意識的培養(yǎng)。

培育站的第一次活動不僅重視個人發(fā)展,也非常注重公益和社會責(zé)任。在活動中,我們有機會參與一些社會活動和公益項目,幫助那些需要幫助的人。這些活動不僅能夠讓我們學(xué)習(xí)到公益的意義和重要性,也培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感。通過這次活動,我認識到作為年輕人,我們應(yīng)該主動參與社會,幫助他人,為社會做出自己的貢獻。

第五段:對未來的展望與致謝。

通過參加培育站的第一次活動,我感受到了團隊合作、自我發(fā)展、公益與社會責(zé)任的重要性。我對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃和目標,希望能夠在培育站的幫助下不斷成長和進步。在這里,我要向所有組織者和工作人員表達由衷的感謝,正是因為你們的付出和努力,才使得這次活動變得如此精彩和有意義。我相信,在培育站的幫助下,我能夠發(fā)揮出更大的潛力,為社會做出自己的貢獻。

記一次的活動心得篇八

第一次走進工地,我驚嘆于工人的辛勤勞動和專業(yè)技能。這次工地活動讓我深刻體會到了工作的不易和必要性,也讓我更加珍視生活中的每一個細節(jié)。

第二段:感悟勞動的意義。

在工地上,我看到了那些身穿工作服的工人們,感受到了他們的汗水和疲憊。經(jīng)過簡單的指導(dǎo)后,我和同伴們便開始了工作。在這個過程中,我深刻意識到了勞動者的使命和價值。他們用自己的汗水和勞動奉獻出了自己的力量,讓人們的生活變得更加便捷和美好。

第三段:體驗工程的魅力。

在工地上,我看到了鋼筋混凝土房屋的建造過程,也感受到了它所蘊含的豐富內(nèi)涵。工程的建造需要多種多樣的技術(shù)和工藝的運用,并需要各種專業(yè)人員的協(xié)同配合。這種復(fù)雜嚴謹?shù)墓こ腆w系給人留下了深刻的印象,也讓我認識到工程的美妙之處,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和探究欲望。

第四段:珍視安全意識。

在工地上,安全意識始終是最重要的。我在工作之前仔細學(xué)習(xí)了安全操作規(guī)程,并認真遵循相關(guān)要求。在工作中,我密切與其他同學(xué)建立聯(lián)系,共同避免隱患。通過實踐活動,我逐漸形成了安全意識,這種有益體驗?zāi)茉诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪屑毿谋Wo自己和他人的安全。

第五段:感悟工作的樂趣。

通過這次工地活動,我深刻認識到了工作的意義和價值。工作并不單單是為了尋求生活和工作的應(yīng)對,更是為了幫助他人和增添生活的樂趣。我在工作中收獲了許多理性和感性的收獲,這讓我更加珍視工作的重要性,也使我更加愿意積極投身到社會實踐之中。

總之,這次工地活動使我深刻領(lǐng)悟了勞動的本質(zhì)和意義,體驗了工程的精髓和魅力,并形成了珍視安全的意識和感悟工作的樂趣。這些有益的體驗將一直激勵和啟迪著我,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和堅定。

記一次的活動心得篇九

20xx年11月30日,第12屆中國(獅嶺)皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日,我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動,這里不但有豐富多姿的文藝表演,還有鍛煉能力的義賣活動。讓同學(xué)們通過參加這次活動,樹立崇高理想,提高動腦動手和與人交流等能力。

我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來到學(xué)校,和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城,學(xué)校按班級分配了銷售場地,每個年級的售貨員們就開始擺放自己的產(chǎn)品:小巧玲瓏的發(fā)夾;五彩繽紛的手機套;簡潔大方的文具盒;別具一格的手機繩;時尚精美的女包……經(jīng)過一番細心裝扮,打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。

參加活動的其他同學(xué)也陸續(xù)來到了活動現(xiàn)場,整個義賣街霎時熱鬧了起來,吆喝聲,討價聲不絕于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招攬顧客,來了一位一年級的小同學(xué),我立即說道:“小妹妹,你看我們這個發(fā)夾做得既精致又漂亮,而且價格又便宜,你那么可愛,戴上之后肯定更好看更招人喜愛?!毙∶妹寐犃诵Σ[瞇的,馬上付錢,蹦蹦跳跳地走了,真是開張大吉!我吆喝得更賣力了,來了一個高年級的大哥哥,我拿出一條皮帶向他推薦:你看這條皮帶是真正的牛皮做的,不但結(jié)實耐用,而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫,覺得30塊錢太貴了,我班的另一位售貨員趕緊游說道:“別看他價格貴,但是你買得劃算,外面店鋪肯定比我們高好幾倍,既然喜歡就買下吧,過了這個村就沒這個店了?!贝蟾绺缒弥ё笏加蚁耄K于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶!”就這樣,我們鼓足了勁,熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,手機袋買走了,手機繩買走了,女包被高年級的女同學(xué)買走了……看著售貨臺上越來越少的產(chǎn)品,紙箱里花花綠綠的鈔票,我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了,但是樂在其中。因為我們知道,這次義賣的款項會捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也能挎上新書包,背著新書本高高興興上學(xué)去。

活動結(jié)束了,雖然感覺很辛苦,但是我樂在其中,因為通過這次活動,不但鍛煉了我的社交能力,還讓我懂得了勞動的滋味:沒有不勞而獲的東西,要想取得成功,就要付出努力!

記一次的活動心得篇十

培育站作為一家專注于青少年培養(yǎng)和教育的機構(gòu),一直致力于為青少年提供全面發(fā)展的機會。為了切實提升學(xué)生們的綜合素質(zhì),培育站組織了一次旨在培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試和團隊合作精神的活動。活動內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)意設(shè)計、團隊拼圖和合作挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié),旨在通過參與活動提升學(xué)生們的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作能力。

段落二:活動過程及體驗。

活動一開始,我們被分成小組,每個小組有五人,來自不同的班級。通過小組的形式,我們有機會與其他同學(xué)合作,并學(xué)習(xí)深入了解他們。第一項任務(wù)是創(chuàng)意設(shè)計,要求我們利用給定的材料設(shè)計一個可行的產(chǎn)品。在這一過程中,我們需要發(fā)揮創(chuàng)造力并團隊合作,共同解決問題。盡管遇到了許多困難,但我們相互支持,共同完成了任務(wù)。通過這個環(huán)節(jié),我們深刻體驗到了創(chuàng)意的力量和團隊合作的重要性。

段落三:合作挑戰(zhàn)及團隊精神。

接下來的環(huán)節(jié)是團隊拼圖,要求我們在一定時間內(nèi)集體完成一幅巨大的拼圖。我們每個小組被要求分工合作,一起解決難題。在這個環(huán)節(jié)中,我們親身體驗到了團隊精神的力量。每個人都需要充分發(fā)揮自己的長處,并協(xié)調(diào)好與其他隊員的關(guān)系。通過大家的共同努力,我們成功地完成了任務(wù)。這個過程不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,也讓我們深刻理解到只有團結(jié)一心,才能超越自我。

這次活動讓我看到了自己的不足之處,也讓我明白了團隊合作的價值。在活動中,我學(xué)會了更加主動地與他人溝通合作,不再自私地追求個人利益。我們在團隊中每個人都有自己的特長,只有相互合作,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重與他人的交流和合作,把個人的力量與團隊的力量相結(jié)合,共同實現(xiàn)更大的成就。

段落五:對培育站的認同和期待。

通過這次活動,我們不僅體驗到了團隊合作的樂趣,也見識到了自己的潛力。培育站作為一家專注于青少年培養(yǎng)和教育的機構(gòu),在這次活動中發(fā)揮了重要作用。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€全面發(fā)展的平臺,讓我們能夠在團隊合作中學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。我希望以后還能有更多的類似活動,讓我們進一步發(fā)掘自己的潛力,并成為更好的自己。

通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,以及個人與團隊相結(jié)合的力量。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重與他人的溝通和合作,并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時,我對培育站也更加認同和期待,希望能有更多的活動來培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),讓我們不斷進步,成為更好的自己。

記一次的活動心得篇十一

在大學(xué)生活中,參加校園活動是非常重要的一部分。它不僅可以豐富我們的大學(xué)生活,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。最近,我參加了一次校園活動,這次活動給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

第二段:活動內(nèi)容。

活動是由學(xué)校的社團組織舉辦的,主題是“運動與健康”?;顒臃譃閮蓚€部分,第一部分是健身體驗活動,第二部分是知識講座。在健身體驗活動中,我們參與了各種體育項目,如籃球、羽毛球和乒乓球等。這是我第一次嘗試這些項目,雖然技術(shù)不是很好,但我可以感受到運動的樂趣和健康的好處。在知識講座中,專家詳細介紹了運動對我們身體的益處,并提供了一些實用的鍛煉建議和健康日常生活的注意事項。

第三段:收獲與體會。

通過這次活動,我學(xué)到了很多東西。首先,我明白了運動對于我們身體的重要性。以前,我常常因為在學(xué)習(xí)上付出太多時間而忽視了身體的鍛煉,這次活動讓我意識到我們應(yīng)該保持身體健康才能更好地學(xué)習(xí)和生活。其次,我體驗到了運動的樂趣。運動不僅可以幫助我們保持健康,還可以讓我們釋放壓力,增加快樂。最后,我認識到了團隊合作的重要性。在體驗活動中,我們需要與隊友緊密合作,共同完成任務(wù)。通過與隊友的互動和交流,我意識到只有團隊的力量才能取得更好的成績。

第四段:反思與展望。

通過這次活動,我也反思了自己的一些不足。首先,我意識到自己的體育技能還有待提高。尤其是籃球和羽毛球,我需要花更多的時間去練習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。其次,我希望能夠更多地參與校園活動,拓寬自己的視野,結(jié)識更多的朋友。在未來,我計劃加入校團委或社團組織,積極參與各種活動,為學(xué)校的發(fā)展做出一份努力。

第五段:總結(jié)。

通過參加這次校園活動,我不僅鍛煉了身體,增加了快樂,還結(jié)交了更多的朋友。我相信這次經(jīng)歷將對我大學(xué)生活的其他方面產(chǎn)生積極的影響。未來,我將積極參加更多的校園活動,不斷提高自己的技能,豐富自己的大學(xué)生活,成為一名更加全面發(fā)展的學(xué)生。

記一次的活動心得篇十二

“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。

“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標而牽動,只見雙方隊員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那里去了。

我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。

“??!”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最后被我們女生戰(zhàn)勝。

“哦!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………。

下課鈴聲打響了,同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結(jié)就是力量!

記一次的活動心得篇十三

近日,我所在的社區(qū)團體舉辦了一次集體活動,參與者眾多,活動內(nèi)容豐富多樣,給我留下了深刻的印象。通過參與此次活動,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,組織者的準備工作決定了活動的成敗。這次活動的組織者們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,精心策劃,確?;顒禹樌M行。他們在活動開始前利用廣告等渠道宣傳,吸引了大量的參與者。同時,他們也提前協(xié)調(diào)好了場地、物資和人力資源等各項準備工作,避免了不必要的紛擾。組織者們從活動策劃到執(zhí)行,精心安排,使活動在有序而熱鬧的氛圍中進行。

其次,集體活動的目標感對于參與者的參與程度很重要。這次活動的目標是提升社區(qū)凝聚力,增進社區(qū)居民之間的交流和合作。因此,在活動中,組織者安排了一系列有趣的互動環(huán)節(jié),讓大家在游戲中建立了更深的聯(lián)系。我參與其中,從一個旁觀者變成了參與者,深刻地感受到了集體活動的魅力。活動讓我意識到,團結(jié)互助是社區(qū)發(fā)展的重要基礎(chǔ),只有通過共同的努力和交流才能實現(xiàn)社區(qū)的繁榮與進步。

再次,集體活動的氛圍對于活動的效果起著至關(guān)重要的作用。這次活動的組織者們在活動中創(chuàng)造了一個歡樂而溫馨的氛圍。他們通過增設(shè)互動游戲、搭建舞臺表演等方式,使參與者們更加融入其中。在活動場地,我看到了居民們的笑容和快樂,感受到了社區(qū)的濃厚氛圍?;顒拥某晒εe辦,充分展示了社區(qū)居民的團結(jié)合作精神,增強了大家的歸屬感。

此外,通過這次集體活動,我也認識到了集體活動對個人成長的積極影響。在活動中,我結(jié)識了許多新朋友,通過與他們的交流和互動,我學(xué)到了很多新知識和技能。在組織者們的鼓勵和引導(dǎo)下,我也有機會擔(dān)任了一些重要的角色,提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。這次活動讓我明白了集體行動的力量,也讓我看到了自己的成長和進步。

最后,集體活動的收尾工作同樣非常重要?;顒咏Y(jié)束后,組織者們進行了總結(jié)和反思,及時收集了大家的意見和建議,為之后的活動做好準備。同時,在活動結(jié)束后,組織者們也開展了相關(guān)的文化交流和后續(xù)跟進,促進了社區(qū)居民之間的交流和合作。這種良好的收尾工作,不僅提高了活動的持續(xù)影響力,也為社區(qū)的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之,通過這次集體活動,我深刻地認識到了組織者的努力、活動的目標感、活動的氛圍、個人的成長和收尾工作的重要性。這次活動不僅豐富了我們的業(yè)余生活,也拉近了社區(qū)居民之間的距離,促進了社區(qū)的和諧發(fā)展。我相信,在未來的日子里,我們社區(qū)將會舉辦更多類似的活動,通過大家的共同努力,我們的社區(qū)會變得更加繁榮和美好。

記一次的活動心得篇十四

“老師,他打我!”“老師,一丁打人了”……早上來園活動時,當(dāng)我正親切地和孩子們打著招呼并互相交談時,突然傳來了一聲聲急促的叫聲。循聲望去,只見一?。ㄋ俏覀儼鄠€子最高、最胖、力氣也是最大的一名幼兒)正舉著拳頭學(xué)著電視劇里的勇士那樣朝劉夢齊小朋友揮去,聽見孩子們這么一喊,連忙放下了“武器”。

我頓時眉頭一皺,心想:這一丁是怎么搞的,憑著自己力氣最大,怎么老是欺侮同伴。正想走過去狠狠地教訓(xùn)他幾句,可轉(zhuǎn)念一想,批評可不是解決問題的辦法,它只能產(chǎn)生消極的作用,并且這也不是我們想要的結(jié)果。

于是在接下來的活動中,我對孩子們說:“今天,我們來舉行一次摔跤比賽,看哪個小朋友力氣大,能得第一名?!币欢∽愿鎶^勇地上來了,結(jié)果他很輕松地一連把幾個小朋友都摔倒了,孩子們公認他是班中大力士。這時的他顯得洋洋自得,一副非常了不起的神情。這時我說:“那現(xiàn)在,讓老師和一丁比賽怎么樣?”孩子們都拍起了小手,連聲叫“好”,于是我和一丁摔起跤來。不管他力氣怎么大,可他哪是老師的對手,我一下就把他給摔倒了。孩子們齊聲歡呼起來,這時的一丁一臉的沮喪,完全沒有了剛才的神氣。我對孩子們說:“一丁和小朋友摔跤比賽得了第一名,他真了不起,可跟老師比,他卻輸了。但老師如果和別人比,也會輸?shù)?,比老師力氣大的人可多著呢,說明老師也不是大力士。如果有了大力氣能幫助小朋友做好事,不欺侮小朋友,那他肯定是個文明的、有愛心的大力士,這樣的人誰見了都喜歡。一丁聽了點點頭,一臉的慚愧。經(jīng)過這次比賽,一丁的確進步了許多,他不但為班級做一些力所能及的事情,而且還總是幫助弱小的'幼兒做好事,成了班中真正的大力士和“男子漢”。

回頭想想,要是當(dāng)時我以粗暴的態(tài)度來教訓(xùn)他幾句,或者不是以理服人,那么真不敢想象后果會是什么?孩子是一個完整的個體,是成長中的人,作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該遵循幼兒的年齡特點和心理特點,尊重孩子,了解孩子,針對性地進行教育,這對其身心發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,也對其今后的健康成長,奠定了扎實的基礎(chǔ)。

記一次的活動心得篇十五

星期天,金筆作文組織我們?nèi)ジ甙裆脚郎秸障唷?/p>

我們開始爬山了,我看見一條小小的蛇在草叢里爬來爬去,春天正是蛇蘇醒的季節(jié),只要我們不去惹它,它是不會咬我們的,所以我不害怕。到了山頂了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,爸爸叫我休息一會,但我忍不住四處觀望,我在山頂發(fā)現(xiàn)了兩棵高大的將軍樹,看起來還真像將軍呀!我跑到護攔旁邊,看到了整個惠州市的景色,我還看見了美麗的西湖呢!我拿起照相機對著整個惠州各個景象照起相來了,留住這一刻的美麗。我情不自禁的說:“??!西湖真美呀!”天公不作美,下起毛毛下雨了,老師叫我們趕緊下山。下山的時候我看見有很多野花,便摘了幾朵帶回家。

啊!高榜山可真美麗呀!以后我要讓爸爸常常帶我來玩。

三年級:鐘思瑋。

記一次的活動心得篇十六

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了最后一天了,首先是會操表演。我們九連精神飽滿地走了出來,前面動作還算好,可是到了報數(shù)時,因調(diào)位緣故,黃泳文報了8,又報了9,弄得趙家歡不知報啥好,搞得大家都在笑。表演完畢,一些男同學(xué)都抱怨趙家歡,使趙家歡非常傷心。緊張的時刻到了——頒獎的時候。第一個獎我們班拿了,但內(nèi)務(wù)評比被十二連拿了,當(dāng)讀到會操表演和先進年隊都有九連時,我們班激動得不得了,真是功夫不負有心人呀。照完相后,下起了雨來,我們要和教官離別了,好像天看見這場面都哭了起來。的確,那時的場面實在是感人?。≡S多同學(xué)都流下了眼淚。

當(dāng)車開到校門口時,我們已經(jīng)和德育基地差不多有十多公里遠了,我們十分懷念。

記一次的活動心得篇十七

在現(xiàn)代社會中,舉辦集體活動已成為人們生活的一部分。無論是企業(yè)組織團建、學(xué)校開展拓展訓(xùn)練,還是社區(qū)舉行慶典活動,集體活動提供了一個共同的平臺,能夠增進彼此之間的了解和交流,促進團隊合作與共同發(fā)展。近期,我所在的團隊也組織了一次集體活動,從中我深刻體會到了集體活動的重要性以及對個人成長的影響。

第二段:團隊合作。

本次集體活動的主題是戶外拓展訓(xùn)練。我們經(jīng)過細致的策劃和組織,來到了一個風(fēng)景秀美的山區(qū),開始了為期三天的拓展訓(xùn)練。在這個過程中,我們劃分了小組,每個小組都有著不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過團隊合作,我們發(fā)現(xiàn)每個人都有各自的優(yōu)勢和特長,通過協(xié)作和互幫互助,我們成功地完成了所有的挑戰(zhàn)任務(wù)。在這個過程中,我們學(xué)會了傾聽和溝通,克服了困難和挫折,更加深刻地理解了團隊合作的重要性。

第三段:個人成長。

除了團隊合作能力的提升,集體活動還對個人成長起到了積極的促進作用。在拓展訓(xùn)練的過程中,我們需要克服高空攀爬、跨越河流等各種困難和恐懼。這些挑戰(zhàn)讓我們的身心得到了鍛煉,也激發(fā)了我們內(nèi)心潛藏的勇氣和毅力。在面對困難和壓力時,我們逐漸學(xué)會了堅持和努力,這不僅是一次身體力行的經(jīng)歷,更是一次心靈的洗禮。

第四段:人際交流。

集體活動提供了一個良好的平臺,讓我們與不同背景的人進行交流和互動。在這次活動中,我結(jié)識了許多不同行業(yè)的人,聆聽了他們的經(jīng)驗和故事,同時也分享了自己的見解和思考。這種交流不僅豐富了我們的閱歷和知識,還增進了彼此的理解和友誼。我相信,這些珍貴的人際交流將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第五段:總結(jié)。

通過本次集體活動,我收獲頗豐。團隊合作能力的提升、個人成長的經(jīng)歷以及人際交流的豐富都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我相信,只有不斷地參與和舉辦集體活動,才能不斷錘煉自己的實力和品格,不斷拓寬自己的視野和思維。作為一個有夢想的人,我將繼續(xù)積極參與各種集體活動,為自己的成長努力奮斗。

記一次的活動心得篇十八

在五年級的時候,我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。

剛開始,主持人說:“今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進行,第一位李瑤。”李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點,寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:“李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧?!崩瞵幷f:“好,謎底就是丸?!贝蠹遗呐哪X門說:“我們怎么這么笨??!”終于到我了,我說:“自我批評?!庇械耐瑢W(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著。

謎語。

大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:“這是什么怪字啊,太難了?!贝蠹耶惪谕暤恼f:“揭開謎底吧?!蔽艺f:“好,是一個記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:“一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出站著想一想?!币晃荒型瑢W(xué)說:“是一個站字?!崩铊f:“有點像,但不是。”王麗說:“是一個立字對嗎?”李瑾說:“對,就是個立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動,增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。

記一次的活動心得篇十九

培育站是一個致力于青少年發(fā)展的組織,旨在通過豐富多樣的活動和資源,幫助青少年成長為獨立、有責(zé)任感的社會成員。在我們的第一次活動中,我們選擇了一個有意義且有挑戰(zhàn)性的主題,希望能夠激發(fā)青少年們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。本文將從活動策劃、組織執(zhí)行、參與者感受、反思總結(jié)和展望未來五個方面來探討我們培育站第一次活動的心得體會。

第二段:活動策劃和組織的重要性。

活動的策劃和組織是活動成功的關(guān)鍵因素。在我們的第一次活動中,我們提前進行了充分的策劃,包括活動目標、內(nèi)容安排、所需資源等。我們的目標是鼓勵青少年們發(fā)表自己獨特的觀點和創(chuàng)意,通過團隊合作來解決問題。為此,我們準備了適合不同年齡段的活動環(huán)節(jié),確保每個參與者都能夠充分發(fā)揮自己的才華。此外,我們還聯(lián)系了一些專業(yè)人士,邀請他們來給予孩子們專業(yè)指導(dǎo)和建議。通過充分的策劃和組織,我們?yōu)閰⑴c者提供了一個充滿創(chuàng)造力和互動的環(huán)境。

第三段:參與者的感受和體驗。

參與者的感受和體驗對于活動的成功至關(guān)重要。在我們的第一次活動中,參與者們展現(xiàn)出了極大的熱情和積極性。他們充分利用自己的時間和精力,提出了許多有創(chuàng)意的想法,并用實際行動來實現(xiàn)他們的想法。通過團隊合作和互相幫助,他們解決了許多難題,同時也發(fā)展了他們的社交和溝通能力。參與者們在活動中的獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,同時也培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。

第四段:反思總結(jié)和改進的探討。

每次活動結(jié)束后,反思總結(jié)是必不可少的一步。通過反思總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足之處,并提出改進的方案。在我們的第一次活動中,我們發(fā)現(xiàn)在活動的準備過程中,我們對一些細節(jié)處理得不夠周密,導(dǎo)致了一些小問題的出現(xiàn)。此外,在活動的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些組織和協(xié)調(diào)的問題,使得活動的進展不夠順利。通過反思和總結(jié),我們認識到了我們需要加強的地方,并且制定了一些改進方案來提高我們的組織能力和執(zhí)行力。

第五段:展望未來的發(fā)展和目標。

通過第一次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們對未來的發(fā)展有了更加明確的目標和規(guī)劃。我們希望能夠繼續(xù)舉辦更多以培育青少年的創(chuàng)造力和團隊合作精神為主題的活動,幫助他們發(fā)展自己的潛能。同時,我們還計劃拓寬我們的資源網(wǎng)絡(luò),與更多的專業(yè)人士合作,為青少年們提供更多的學(xué)習(xí)和成長機會。我們相信,通過不斷地努力和改進,培育站將能夠為更多的青少年帶來更多的積極影響,并為他們的未來做出更大的貢獻。

【總結(jié)】通過培育站第一次活動的心得體會,我們認識到了活動策劃和組織的重要性,體驗了參與者們的感受和樂趣,總結(jié)了活動中的不足和改進方案,同時也展望了培育站未來的發(fā)展和目標。我們相信,通過持續(xù)的努力和改進,培育站將能夠為更多的青少年提供更多有意義和有價值的活動,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

記一次的活動心得篇二十

在我二年級的時候,老師給我們班的13個人每人都各布置了三項任務(wù),而且,我也在這13人里邊。

老師給我布置的是:拜托別人幫你做一件事,而且這個人要不認識;自己去幫同學(xué)排憂解難,最后一件是----跟其它科目的老師說話。

我在以前,非常膽小,不敢跟陌生人講話,現(xiàn)在更別說去交別人幫我的忙呢!

我放學(xué)后,在學(xué)校旁邊挑了一個面貌長得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對老奶奶說:“奶奶好,您能幫我做一件事嗎?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地問道?!拔摇夷芟蚰枰幌率謾C嗎?”“行!”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想:耶!第一個任務(wù)完成!

第二個任務(wù):我到學(xué)校一下子就解決了,我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里,我就看到一個一年級的小同學(xué)在哭,我走上前去親切地問:“小同學(xué)你怎么了?”那個小同學(xué)說:“我的本子不見了,待會兒老師還要檢查呢?!蔽疫叞参窟吥贸鑫业谋咀诱f:“我的本子你先拿一本去吧?!闭f著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個小同學(xué)感激地說:“謝謝你,小哥哥?!?/p>

第三個任務(wù),由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓,我只好在上課完成。我在心里想:“回答問題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個又一個的問題。

通過這一次活動,增進了師生之間的友誼,又鍛煉的我的膽量和禮貌。

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