科學是人類認知世界的工具和方法。在寫總結時，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結論。善良是我們應該努力追求的目標，它會給我們帶來無盡的正能量。
小學生當我們擁有愛篇一
陽光滋潤萬物，萬物離不開陽光，小編收集了擁有陽光。
作文。
歡迎閱讀。
我喜歡早晨，更愛那暖暖的陽光。
那天早晨，推開窗子，清閑的空氣迎面而來，金色的陽光把花朵照耀的光彩絢麗，小鳥的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮，多可愛的小靈啊!它們恰似一串串輕盈俏皮的小音符，正因為有了陽光，才有了這一切世間的美好景象，這不只是一幅畫，還是一首歌，一支陽光贊美曲。
萬物在陽光的陪伴下變得更加強壯、茂盛，當我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時候，媽媽總會在我身邊陪著我，在媽媽的真情呵護中，我很快便走出失落的困境，又擁有了新的快樂，白天和夜晚，媽媽總是讓我很幸福，回想起來，我之所以過著無憂無慮的生活，那是因為媽媽給了我幸福的陽光，讓我在幸福中度過每一天。
以前，我很單純，懂得的事情也很少，所以有時候會做出一些幼稚可笑的事情來，是老師無私的送給我一反打開知識殿堂大門的金鑰匙，使我擁有了知識的寶藏，回想起來，我之所以變得成熟起來，那是因為老師給我知識的陽光，使我能夠向知識的高峰攀登。
過去我干什么事總是半途而廢，媽媽發(fā)現后，多次對我講：“你缺少的就是意志力，一個沒有頑強毅力的人，是什么事情也干不成的。”媽媽的話，使我突然醒悟。從此，我無論干什么事情，都會下決心一干到底，鍥而不舍，不達目的決不罷休，日久天長，在我的心中有了毅力的陽光，讓我走向一個又一個的成功。
陽光滋潤萬物，萬物離不開陽光，心中的陽光啊，我永遠離不開你們!
突然有種想看日出的感想，漫步在這片白霧之中，有股寒流使整個身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現出一座座樓房，像是擋風墻，卻讓周圍更顯寒冷。
如今的晴天里，佇立在操場上，微瞇著眼透過指間縫隙看那片湛藍的天空。陽光灑在身上，原本麻木的手腳覺得一陣暖流襲過，再次將目光移向那片散發(fā)著光與熱的生命體，只覺得“即使世界上沒有人陪伴我，只要有你在就可以很溫暖”。
如果時光可以倒流或者繼續(xù)行駛在時間的軌道上，我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出，觀看一次日落，回頭望下那片天空，為記憶留下一副美好的圖畫!
窗外掛著一道道的雨簾，陰雨天氣持續(xù)了好長的一段時間。有的雨點淘氣地趴在窗上后毫不著急地滑下，留下一條淡淡的水跡。
我向往陽光，我熱愛站在太陽底下，仰起頭，閉上眼，張開手臂。那樣可以把我心中的煩惱全部釋放出來，然后被曬干。可以現在這樣的天氣我還怎么……我期盼雨快點停，但它仍滴滴答答地下。
心?到底怎么感受呢?我嘗試做那一個個在陽光底下的動作，然后用心去尋找陽光。腦海里想象著那燦爛的陽光，想象著汗水緩緩地從我的額頭劃下，喔!多奇妙!我真的好像身臨其境。把手伸出窗外，雖然冰冷的雨水打在我的手心上，但此時此刻我卻感到好溫暖。我在窗邊歡呼，因第一次發(fā)現在雨天感受陽光可以如此舒暢!
雨漸小了，淅淅瀝瀝的，最后停了。我跑出家門，在空地上抬頭望天空，再一次上眼，沒有人知道我想干什么;沒有人知道我的嘴角在微微地向上翹，那是微笑;也沒有人知道陽光原來那么可愛。我不再擔心下雨，不再害怕陰天，因為我終于領悟到了它的真諦。它可能會滲在空氣中，亦可藏在我們的心中。即使它夾雜在雨水中，我也會覺得這微弱的陽光如此可貴。
張開手臂，擁抱陽光，溫暖洋溢在我的四周，我的心一下子被照亮了。
小學生當我們擁有愛篇二
窗外掛著一道道的雨簾，陰雨天氣持續(xù)了好長的一段時間。有的雨點淘氣地趴在窗上后毫不著急地滑下，留下一條淡淡的水跡。
我向往陽光，我熱愛站在太陽底下，仰起頭，閉上眼，張開手臂。那樣可以把我心中的煩惱全部釋放出來，然后被曬干?？梢袁F在這樣的天氣我還怎么……我期盼雨快點停，但它仍滴滴答答地下。
心?到底怎么感受呢?我嘗試做那一個個在陽光底下的動作，然后用心去尋找陽光。腦海里想象著那燦爛的陽光，想象著汗水緩緩地從我的額頭劃下，喔!多奇妙!我真的好像身臨其境。把手伸出窗外，雖然冰冷的雨水打在我的手心上，但此時此刻我卻感到好溫暖。我在窗邊歡呼，因第一次發(fā)現在雨天感受陽光可以如此舒暢!
雨漸小了，淅淅瀝瀝的，最后停了。我跑出家門，在空地上抬頭望天空，再一次上眼，沒有人知道我想干什么;沒有人知道我的嘴角在微微地向上翹，那是微笑;也沒有人知道陽光原來那么可愛。我不再擔心下雨，不再害怕陰天，因為我終于領悟到了它的真諦。它可能會滲在空氣中，亦可藏在我們的心中。即使它夾雜在雨水中，我也會覺得這微弱的陽光如此可貴。
張開手臂，擁抱陽光，溫暖洋溢在我的四周，我的心一下子被照亮了。
小學生當我們擁有愛篇三
不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼......。每次讀蘇軾的佳句都會倍加傷感和懷念，懷念那些久去天國的親人。
那一年，外婆回老家兒子的身邊。站臺前送別，望著有些駝背精神卻矍鑠的老人，我哽咽了，淚流滿面說不出話來。那是最后的一面，外婆的氣管炎很嚴重的，當時的感覺真有汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅的滋味。半年以后外婆走了，從此陰陽相隔，好多次夢里見到外婆，她好開心，微笑著向我招手，而我像小時候一樣在她的庇護下肆無忌憚的玩耍、撒嬌。
生命就是這么的短暫，短暫的生命里我們又該珍惜什么那？
時光穿梭，歲月悠悠而去。四年之后我的母親也離開了我，小姨說痛快的哭吧不要憋在心里（我是長女還有很多是要做的）。我痛苦了一場，把所有對母親的思念和愧疚都融和在淚水里。母親的離去是我最大的遺憾，有生之年沒有盡過孝道，反而處處為我著想，爭面子。我恨天地悠悠、歲月無情太匆匆。想去追逐她的腳步，可是她走的太快了，無數個夜里望月長嘆，念去去，千里煙波，我寄愁心與明月，思念入夢到天涯。
人的一生其實挺簡單的，呱呱出生、長大、學活走路，學活做人。生活事業(yè)愛情，哭著離去的時候又能帶走什么那？一切都是空，空著手來空著手去，名利地位無盡的貪婪，末了都是過往煙云，采菊東籬下，悠然見南山，平平淡淡才是最真實的。
小學生當我們擁有愛篇四
窗外掛著一道道的雨簾，陰雨天氣持續(xù)了好長的一段時間。有的雨點淘氣地趴在窗上后毫不著急地滑下，留下一條淡淡的水跡。
我向往陽光，我熱愛站在太陽底下，仰起頭，閉上眼，張開手臂。那樣可以把我心中的煩惱全部釋放出來，然后被曬干。可以現在這樣的天氣我還怎么……我期盼雨快點停，但它仍滴滴答答地下。
心?到底怎么感受呢?我嘗試做那一個個在陽光底下的動作，然后用心去尋找陽光。腦海里想象著那燦爛的陽光，想象著汗水緩緩地從我的額頭劃下，喔!多奇妙!我真的好像身臨其境。把手伸出窗外，雖然冰冷的雨水打在我的手心上，但此時此刻我卻感到好溫暖。我在窗邊歡呼，因第一次發(fā)現在雨天感受陽光可以如此舒暢!
雨漸小了，淅淅瀝瀝的，最后停了。我跑出家門，在空地上抬頭望天空，再一次上眼，沒有人知道我想干什么;沒有人知道我的嘴角在微微地向上翹，那是微笑;也沒有人知道陽光原來那么可愛。我不再擔心下雨，不再害怕陰天，因為我終于領悟到了它的真諦。它可能會滲在空氣中，亦可藏在我們的心中。即使它夾雜在雨水中，我也會覺得這微弱的陽光如此可貴。
張開手臂，擁抱陽光，溫暖洋溢在我的四周，我的心一下子被照亮了。
小學生當我們擁有愛篇五
當清晨的第一縷陽光悄悄地爬進我的臥室時，我還在蒙蒙的睡意中。
是什么東西暖暖的撫摸著我的臉？使我懶洋洋的，不想從被子里出來。但在媽媽焦急的催促下，我才戀戀不舍地從被窩里出來。
穿好衣服后，我才驚奇地發(fā)現：“奧，原來是媽媽沒有拉好窗簾，露出了一點縫隙，陽光慢慢地慢慢地爬進了我的臥室?！?/p>
“好久沒有見著這么溫暖而的.陽光了！”
我迅速地拉開窗簾陽光便沖進陽臺灑進了我的臥室，陽光的魅力吸引住了我，不由自主的我又仰在床上，感受這陽光的魅力，這種獨特的魅力，便是我情不自己地去擁抱陽光。陽光，真好。陽光，真溫暖！我散漫地走到陽臺上，抬起頭，在陽光的照耀下雖然睜不開眼睛，但暖暖的陽光還是輕輕地拂去了我的睡意。
就在不經意之間，陽光照在墻上反射出五顏六色的鉆石般的光芒，一閃一閃、一動一動的，這光又是從哪里來的呢？我找啊，找啊。順著太陽的光線，終于看到了在陽臺上來回走動的媽媽。她穿著五彩亮片的衣服，在擺弄著各種花兒，讓花兒盡情享受太陽的沐浴，看得出來媽媽正在抓住這清晨的陽光，讓花朵開得更加綻放，以前總覺得媽媽的亮片衣服又土氣、又難看，而今天被太陽一照，媽媽和衣服都這么漂亮了！
陽光是溫暖的，讓我們每個人的心情愉快。陽光是無私的、滋潤著萬物生長，讓我們盡情享受秋日的陽光吧！
小學生當我們擁有愛篇六
大雪過后，我懶懶地趴在窗臺望著窗外厚厚的雪，只希望著太陽公公能從遙遠的地平線上升起，將我這間小黑屋子照得光亮。
可是，等了好久，太陽一點動靜都沒有。
接著，另一間屋子的門被緩緩的推開，我想是父親回來了，今天一大早他就推著他那輛破摩托車出去了，也不知去做什么!
“爸，你回來啦!”父親點點頭。父親身上滿是雪花，我疑惑不解，“爸，身上咋都是雪啊?”父親笑了笑，本想不說，看著好奇的我。說是路過一棵樹，樹上的雪花飄落了下來，我似信非信的點點頭，給父親倒好了一盆熱水，讓他趕快洗洗。
我看到父親的手上都是粗糙的老繭，那一道道皺紋不知何時爬到了他的臉上。朵朵晶瑩的銀發(fā)閃爍著，刺痛了我的眼。
我的心不由地被一扯。
第二天，我才知道，父親身上的雪花不是樹上的，而是不小心摔了一跤。父親出去是為了找活干，我快要上高中了，以后的'開支就大了，父親瞞著我，是怕我擔心。
今天早上，太陽老早的就從太平線上生氣，霞光萬丈。
我走到門外的田墾上，望著那燦爛的陽光，笑了。此時我的心中早已溢滿陽光，父親，您的關懷深地打動了上天，太陽也露出頭了。
爸，面對即將的中考，我會用自己的努力去證明自己，是您照亮了我前行的路。往后，我愿成為您道路上的照明燈，成為您心中的一道陽光!
小學生當我們擁有愛篇七
在《我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸磺小芬粫邪材?瑪麗?斯勞特以嶄新的視角來看待當代女性所普遍面臨的問題，即女性如何選擇家庭、生活和事業(yè)的平衡?她反駁了桑德伯格在《向前一步》中的觀點，探討兩性真正意義上的平等。同時為女性打抱不平：無論她們如何努力，女性不可能同時兼顧成功的職業(yè)生涯和圓滿的家庭生活。她如實地講述了自己在平衡職業(yè)和家庭中遇到的困難和阻礙，反映了斯勞特在國務院工作的同時還要照顧兩個十幾歲兒子的生活狀態(tài)。提出女性不應只知道“向前一步”，還應放下得失心。作為一名在職業(yè)和學術事業(yè)上均取得豐碩成果的，美國職業(yè)女性，安妮-瑪麗?斯洛特教授首次將她轟動世界的觀點延伸帶來這本書。以豐富的個人經歷和故事，闡述了當代女性在職業(yè)和家庭生活中的真正平衡之道。這本書激勵了無數女性，更有理性地追求自己平衡于工作與家庭間的幸福生活。
作者介紹。
作者：(美)安妮-瑪麗斯勞特譯者：何蘭蘭。
安妮-瑪麗斯勞特，普林斯頓大學伍德羅?威爾遜公共與國際事務學院位女院長，初出任美國國務院政策規(guī)劃司司長，是擔任該職位的位杰出女性，國務卿希拉里?克林頓的左膀右臂，被譽為“美國職業(yè)女性”。她先后受聘美國哈佛大學和普林斯頓大學講座教授，曾任美國國際法學會會長。曾被評為福布斯全球迷人女性之一，美國著名國際法學家和政治學家。曾撰寫美國國務院《四年發(fā)展和外交評論》，以及《女人為什么不能擁有一切?》，是《大西洋月刊》有史以來受關注程度高的一篇文章。
何蘭蘭，女，80后，熱愛文學與翻譯，曾翻譯《男人來自火星，女人來自金星》、《好兒子全靠媽媽教》、《致十年后的自己》等多部作品?，F為高校教師。
小學生當我們擁有愛篇八
曾經還記得在初一初二時，每當看見初三在訓練時，圍著學校天天跑跑跑，自己當時還有點幸災樂禍，可一轉眼我們也成了初三了。
現在的我終于理解當年初三他們的感受了，看見初一初二的有種羨慕嫉妒恨的感覺。當初三陽光躍動沒了轉而成了我們的魔鬼訓練，當初三社團運動沒了轉而成了我們的上課時間，看見初一初二自由活動我們只能可望而不可及。當我們從塑膠跑道轉而成帶有上下坡的水泥路，還要一圈一圈的拼命的跑，我們不得不感嘆當年我們的條件有多好。即使風再大、再涼、再刺骨也要跑。我們曾經多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。當我們爬上坡時我們也曾無數次幻想，以后我們有錢了第一件事就是要把學校的上坡給平了?？涩F實是不會為我們的幻想而改變的，可當刮風、下雨甚至下雪學校依然不會仁慈，我們照舊要圍著學校跑，更別提改造學習這個遙不可及的夢想了。
可現在想想再怎么抱怨也已經跑了大半個學期了，甚至從剛開始的1圈逐步加加，加到現在的4圈，即使抱怨聲再多我們也熬過來了。
初三就是這樣，每天都有做不完的事、忙忙忙。讓人喘口氣的手機都沒有。連體育課我們都不再喜歡了。我依然記得體育老師給我們上的第一節(jié)課說的第一句話是什么：“初三，把“解散”這兩個字從你們的腦海里抹去?！笔聦嵐嫒绱?，體育課也被我們加進了黑名單我們要跑50跑800，總之，每節(jié)課都有新的挑戰(zhàn)等我們接招，每節(jié)課我們都被老師折磨的不成“人形”。
總之初三我們有苦也有樂，雖然每天都壓力山大，不過我們在回憶過去是也是快樂的。
小學生當我們擁有愛篇九
我特喜歡看《哈里波特》這部電影，也是非常羨慕他們能擁有那奇妙的魔法，一念魔語，小草、小花就會唱歌、跳舞，一下子就有了生命，他們還能騎著飛天掃把在天空飛翔，猶如小鳥般快樂……我覺得他們的生活是充實、快樂又自由。
我對這部電影是情有獨終，我是片片都看，魔法是刻苦練習，在睡夢中更會做我已經擁有了無窮的魔法等這些甜甜的美夢呢！
在我那甜美的夢鄉(xiāng)了我終于實現了我的夢想——擁有魔法。爸爸見了我的魔力，高興得立刻返老還童了，說：“我可愛的寶貝女兒呀！你可是太太太太厲害了，不行，像你這般的人才不能停留在此，老爸要帶你去美國的魔法學校深造！”我聽了，高興地一蹦三尺高，說：“哈！太幫了，我可以結實我的偶像“哈里波特”了！”這時老媽走了過來，她穿這一套新衣服，藍色的襯衫，一條紫色的裙子，頭發(fā)燙成了大波浪卷，仔細地看可真像大海上起伏的波浪?？催@媽媽和此大的變化，我和爸爸看的都驚呆了，似乎覺的媽媽已經不是以前的壓了，如此這般的打扮像極了一位美麗的王后。媽媽走過來，給歐文了一個擁抱，說：“小寶貝，你成為了一個偉大的魔法師，老媽我可真為你感到無比的自豪，所以做為你這位偉大的魔法師的母親，我也得打扮的體體面面的，那才配當你的母親！”聽了媽媽這番話，我心中無比高興，比喝了蜜糖還要甜，心中想媽媽為了我從以前節(jié)儉的她邊成了一為王后，爸爸從以前那為摳門的他邊成了位大方的父親，我可必須加油，不能浪費他們對我的期望呀！這時，只見一大批的人向我奔來，我定睛一看，人群中有難看的，有矮的……他們一個個求我用魔法幫助他們，一位奇丑無比的姑娘：“請你把我變成白雪公主好嗎？求你了！”“好吧？我爽快的答應了，這時一大群人全都向我涌來求我?guī)椭麄?，見此這樣子，我可真有些后悔，當初一時沖動，答應了這為丑姑娘把她邊漂亮，現在卻惹來這些請我?guī)椭娜?，我該如何是好？知難而退。還是幫助他們？真是進退兩難。這時又想起了他們那有缺陷的身體和期待的眼神。我要是就這樣不幫助他們，我愧對自己，對的起上天給我的魔法嗎？算了，幫就幫！我咬咬牙一一幫助了這些人。做夢做到這里我“哈哈哈”的笑了起來，笑聲把睡夢中的爸爸吵醒了，爸爸走了過來，只見我頭在床尾，枕頭掉在了地板上，流著口水，還一個勁的傻笑這，他見我這副德性，搖搖我，但我睡得跟死豬一樣怎么也不醒。爸爸只好無奈的搖搖頭又去睡覺了。
魔法離我如此遙遠，但我渴望用有魔法！
小學生當我們擁有愛篇十
我們老師對這些計劃書相當不滿意，說：“你們每個人寫的計劃，怎么這么差呢？就沒有一份讓老師滿意的嗎？這么長時間了，讓你們寫一份計劃書，你們也寫得這么不順人意！你們是怎么寫的呢？有的沒帶，有的`沒寫，有的寫得才2、3行！回去重新寫一份，明天拿來給我檢查，幾點到幾點要做什么事情，都要寫得清清楚楚，明天利用2節(jié)課所有人把自己的計劃書念給大家聽！”我們聽了，毛骨悚然，垂頭喪氣！天啊，寫了一份又要寫一份，如果再寫不好豈不是要寫好幾十份！老師說：“寫2份，一份貼在家里，一份帶到學校里來，一份是在學校要做什么事情，另一份是你在家里要做什么事情，如果你完成了一星期就畫一個小星星，哼，有的同學就會開小差，畫滿了星星，誰沒完成誰完成了老師心里都清楚，老師會惦記你們的一舉一動，別以為老師不知道！昨天小輝才把小蘭打哭了！”
哇塞！老師有裝監(jiān)控器啊，怎么什么都知道??？還是老師是火眼金睛。完蛋了，我現在要好好表現了，不然被老師發(fā)現了后果就不堪設想！
小學生當我們擁有愛篇十一
生總是有一種期待，有一種期待，生活充滿期待似乎才會覺得生活原來也美好，即使有過傷心也沒有關系，總想有一種期待，期待著未來絢麗多彩。人生充滿了未知數，也充滿了期待，寒冬來了，一切都成了過眼煙云，又一個新的開始，擁有期待，擁有未來，擁有美好。以期待為話題的作文盡在巨人作文網。
處在黑暗處的人們總期待黎明帶來的溫暖，在嚴冬中沉睡的萬物總期待春暖花開帶來的明媚，在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的美麗……在我生命的旅途中，總期待著夢想的實現，能夠讓我的人生有足夠多的云翳，來造就一個美麗的黃昏。
總有人說：“理想很豐滿，現實很骨感”。我知道，我只是茫茫大海中普通渺小的一滴，大海中的暗礁與水草會阻擋住我尋夢的'步伐。但人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，夢想的大門永遠為那些自強不息，永不言棄的人敞開著。我努力地避開那些荊棘，擦干我的眼淚，執(zhí)著地尋找著，找尋夢想帶給我的曙光。我堅信，生命中多一點堅持，人生就會多一份希望。期待著總有一天，我會與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪，歡快地匯人夢寐以求的大海，伴隨著最初的夢想。
我明白，我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星，無隋的黑暗會使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的時刻。在天空中什么都沒有的夜晚，我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星，也可以畫上月亮，將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動我夢想的翅膀，掃去陰霾，撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由絕望。勇往直前，微笑自信，是夢想得以啟航的動力。人生中，總沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的結束。我期待著，過程即使再黑暗、再坎坷，夢想也會幻化成遙遠天空中那顆最亮的啟明星，指引著我為了美好的明天而義無反顧地前行。
我了解，萬花叢中百花爭奇斗艷，而我只是在夜間才可獨放的夜來香。白天，蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞，已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息的陪我一起成長?但生命的獎賞遠在旅途終點，而非起點附近。我改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我改變不了事實，但可以改變態(tài)度;我不能預知明天，但可以把握今天。夢想的實現往往青睞于有準備的人。沒有他人的鼎力相助，我仍能吸取著自信的光芒，努力的雨滴，為夢想之花的開放而蓄積力量。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。
小學生當我們擁有愛篇十二
桑椹(或桑葉)、黑芝麻若干。取適量桑椹或桑葉洗凈，曬干，研末與4倍的黑芝麻粉拌勻，儲存于瓶中;用時取桑麻粉適量，加入蜂蜜，揉成團，再分成約10克重的小丸。每日早、晚各服1丸。
本方具有烏發(fā)養(yǎng)發(fā)之效。
【方二】。
何首烏20克，枸杞子15克，大棗6枚，雞蛋2枚。將藥物與雞蛋同煮至熟，去藥渣后食蛋飲湯。每日1劑，連服10~15日。
本方滋陰補腎，有烏須發(fā)之效。
烏發(fā)。
【方三】。
牛骨或豬骨。將骨頭砸碎，1份骨頭加五份水，用文火煮1~2小時，骨頭湯冷卻后在容器底部沉積一層粘質的物質。食用時將骨頭湯搖勻，用這種湯燉菜燒湯或當佐料均可。
物理養(yǎng)發(fā)。
溫水洗發(fā)。
洗頭發(fā)時，記得用溫水洗發(fā)。洗發(fā)水的功效在溫水時最佳。而過熱的水會刺激頭皮和油膩的產品。在用溫水將洗發(fā)水與護發(fā)素完全沖洗干凈時，最后再用一遍涼水沖頭發(fā)，會使洗后的頭發(fā)更有光澤。
搓頭皮。
每天早上起床后和晚上睡覺前，將雙手十指插入發(fā)內，用指甲背按照從前額經頭頂到后腦的順序，揉搓頭皮，每次2分鐘至4分鐘。
穴位按摩。
1、百會穴頭頂正中的百會穴對脫發(fā)等現象具有極好的效果。將你兩手的食指和中指至于頭頂，從正中徑直往下按壓，頭頂會因按壓傳來痛感的就是百會穴。2、角孫穴耳朵最高點內側隱藏在頭部側邊的小凹處就是角孫穴，對促進頭皮血液循環(huán)效果顯著。折起耳廓，在內側找到隱藏在頭部側邊的凹處用拇指按壓。兩手的拇指同時按壓角孫穴時，用手掌將整個頭包起來操作會更加簡單。3、翳風穴隱藏在耳垂內側的小凹處就是翳風穴，在促進血液循環(huán)之余，有利于緩解頭痛和暈眩癥狀。在耳垂內側，顎骨根部和耳垂邊緣相交的附近有一個凹進去的地方，請試著用拇指按壓。這個時候頭部往相反方向傾斜30度左右會更有效果。4、風遲穴在后腦勺和脖子的交界處，從中心往左右3厘米左右的區(qū)域那塊凹進去的部分就是風池穴。按摩穴位對脖子到頭部的血液循環(huán)有著立竿見影的功效。在頭額后面大筋的兩旁與耳垂平行處中部附近三厘米的凹陷區(qū)域，請使用拇指指腹采取努力把腦髓往上推擠似的方式按壓。力氣不足的女性可以稍稍仰頭將手指陷入穴位按摩則較為容易。
本藥膳既能烏發(fā)美發(fā)，又是美食。
【方四】。
黑芝麻、白糖適量。將黑芝麻洗凈曬干，用文火炒熟，碾磨成粉，配入等量白糖，裝到瓶中，隨時取食。早晚用溫水調服2羹匙。也可沖入牛奶、豆?jié){或稀飯中隨早點食用，或做餡蒸糖包，也可作芝麻鹽燒瓶。
本方養(yǎng)血、潤燥、補肝腎、烏須發(fā)。
【方五】。
桂圓肉10克，蓮子15克，大棗10克，粳米50克。以四物共煮成粥，每日2次，連服15~30日。
本方氣血雙補，烏發(fā)榮顏。
何首烏解毒，消癰，潤腸通便?？膳湮橛糜跒醢l(fā)養(yǎng)發(fā)的治療。
小學生當我們擁有愛篇十三
一、目的：
1、引導學生體驗在不同生活中所呈現的喜怒哀樂，營造一個歡樂的氛圍，讓學生體驗快樂的情緒。
2、引導學生對情緒進行自我調節(jié)，快樂的過每一天。
二、課前準備：
準備幾個跟情緒有關的故事。
教學過程：
（一）講故事，談啟示。
1、請一位學生講故事：《蒼蠅擊倒世界冠軍》。
2、聽后學生自由發(fā)表看法，說說故事對自己有哪些啟示。
3、教師。
（二）體驗情緒變化。
1、演一演：當你遇到各種不同的'情況時，你會有什么反應。
2、說一說：表演同學的情緒反應是否恰當？為什么？
3、講一講：聽老師講一個故事（內容略）。
4、想一想：同一件事，為什么會有截然不同的兩種心情？
（三）教師傳授調節(jié)情緒的方法。
情緒轉移法、理智制怒法、心理換位法、情感宣泄法（分別舉例說明）。
（四）同學互贈快樂卡。
請同學們自己設計一張卡片，并寫上一句有關快樂的話，贈送給自己的好友。
（五）讓歌聲傳遞快樂。
全體同學高聲齊唱，讓快樂的歌聲充滿整個教室。
（六）老師總結：愿每一位同學都擁有快樂，祝福大家快樂每一天！
小學生當我們擁有愛篇十四
曾經的曾經，我們是那么的要好，可是，最后的最后，我們卻像“最熟悉的陌生人”一般，就算見到了，禮貌性的打一聲招呼，便擦肩而去了，就算下一次再見到，可能連招呼都不大，便擦肩而去。
友情，這個熟悉的詞語，蘊含了太多太多的意義。有的友情，包含的欺詐；有的友情，包含了勾心斗角；有的.友情，只為個人利益。記得有人曾經說過：人生就像一場戲，在乎的是，你是做戲的人還是看戲的人。
曾經，我有一個很要好的朋友，她數學很聰明，經常幫我補課，而且她性格很開朗，容易讓人接受。記得四年級的時候，她來到我們學校，那時候，她很乖巧，但也有些壞壞的心理，喜歡捉弄別人。那時候，似乎全年級的人都認識她。
可在五年級的時候，她初次認識了一幫壞學生，他們說臟話，打架，抽煙，欺負女生，我本以為她跟著他們，不會變壞?？墒牵胶髞?，我才發(fā)現，她早已變壞，雖在老師眼中，她是一個乖乖女，但在他們眼中，她像是一個老大。當時，我就覺得，那一句話，真的靈驗了。學好三年，學壞呢，三天。
再一次，她叫我去網吧上網，在網吧里，她跟一個女生打招呼，我當場就認得那女生，在四年級的時候，她因丟失五塊錢，則叫人跟她泡到各個班要錢，當時我們班的以為男生就這樣被她拿走五塊錢。我當時就很震驚，她什么時候認識這種人。
后來，我只記得，她到了初一，變得更壞了，但也很容易讓男生欺負，而所謂的欺負，在她眼中，不過是玩耍，打鬧。記得她初一時跟我過，她說：“上次我在群里找人，有個不怕死的罵了我?guī)拙?，還說打我，然后，第二天上學時，我就叫初三的人來初一這邊，初三有幾個上去喊那男下來，那男嚇的躲在班里，不敢出來，后來，就我和幾個打架好的，揍了他一頓。”我還記得當時她的表情，她眼睛流露出的是活該的神情。當時我很不開心，因為，若在以前，她聽到這種事情，都會很開心，但也有同情，因為她覺得不該打，而開心就源于她從小就對這種事情感興趣，但她卻不會去做。
不可否定，她已經變了，變得讓人都覺得像是不認識她似的。其實，不單單只有我說她變了，還有很多人。有人覺得她變做作了，有人覺得她變拽了?？伤齾s一直否認，她總是說變得是我們，可她沒有想過，我們是為你而變的。
還有，別忘了，在小學那里，擁有著我們的過去，初中那里，擁有著我們的曾經。
小學生當我們擁有愛篇十五
一日，我和友人聊起了《山楂樹之戀》，又聊到周冬雨，自然地，話題就扯到了清純女孩上。
我們都對周冬雨表示了認可和贊許，覺得她就是我們心目中的清純形象。我是女性，是與老三靜秋同時代人，是七十年代人，而友人們是男性，六、七、八十年代都有，但我們卻不約而同得出了相同結論?？梢?，對于真善美的辨識，對于清純的認知，那是超越時代/超越性別的。
我在熒屏上看首映式時，張藝謀在關于《山楂樹之戀》的答問時說：“為了找到這么一張青澀、干凈、純凈的臉，他總共看過了6000個女孩的影像資料，才找到這個當年的‘靜秋’?！彼€說：“你看任何一張上世紀六七十年代的照片，都會覺得照片上的人非常單純，非常簡單，這是一種歷史的印記，現在的年輕人很難有這樣的面孔?！贝嗽捨蚁嘈牛驗槲业钠呤甏褪呛鸵蝗菏畮锥畮椎哪贻p男女一起度過的，一張張青春純色的臉至今還深深印在我腦海里，無法被忘記，亦無法被替換覆蓋。
不得不承認，如今的女孩其清純性確實少之又少了，她們或不屑于清純、甚而鄙視清純，或者雖也想清純，但卻已沒辦法再清純。因為環(huán)境和輿論、誘惑和壓力、虛榮和物欲，連推帶拉的地逼著她們遠離了清純，她們，是再也回不去再也做不成那樣一個“靜秋”式女孩了。這也是我身為一個女性，內心深感愧疚和不安的地方。
我們生活著的這個社會，由于經濟的超速發(fā)展，社會已從絕對平均主義時代發(fā)展到了貧富落差巨大的時代。人與人交往不再是為情為誼，愛情也不再姓“真愛”，所有人的思維方式都被金錢格式化了。錢可以標定身價，錢可以顯示政績，錢可以決定男人的魅力指數，錢可以決定女人的價值觀。錢，當然也就可以決定“愛情”了。
銀幕上曾有過張瑜、龔雪式的清純，有過初出茅廬時的徐靜蕾、章子怡式的清純，再早還有過周璇和上官云珠式的清純。那時的她們，眼里、骨子里是一色的清澈、純凈、天真，除了女性的嫻靜婉柔就是純粹的真誠，看不到雜質，看不到虛情假意，你往往就會心不由己的被那樣的氣息吸引，會毫不猶豫的徑直去相信。這般的清純女孩還有隔壁人家日本的山口百惠、小鹿純子、酒井法子······清純女孩的有無，可見其社會意義有多么巨大！假如一個社會真的難以挑出個能得到普世公認的清純女孩了，那這個社會的信用可能也就已所剩無幾了。
話得說回來，不僅是清純女孩難找，其實這問題存在于所有男人、女人、每個人之中。
一直都說，眼睛是心靈的窗戶，人是否清純確實與自身心地的純正度相關，心純則眼凈，心正則眼清。
以前，不那么清純的眼睛可能還只存在成人中，而現在，“社會經驗”越來越低齡化了，狡黠、老謀深算、城府深等等也已寫在了年輕人的眼睛里。
哦，身為一個女性，最后，我也要為女孩抱一聲屈：“要我們清純？可你們男人自己都一個個不清純了，整個社會都不清純了，我們又怎能獨善其身？又怎么還能清純可人？”
不過我確信，這世上清純女孩總還是有的，清純的男人人也應該還是有的。在那樣的年代里有，現在這年代也還會有，今后的年代也依然會有。所以，若真要找到清純女孩，那就先讓你自己懷有一顆老三和靜秋那樣的純愛之心吧。
小學生當我們擁有愛篇十六
我搬了一把躺椅，讓她座在上面，到外邊看看，花開了，園里的小雞在雞媽媽的帶領下，到沙堆里刨食。母親的臉色好了，偶爾也拿小米粒喂雞。
天暖洋洋，屋前的小溪里飄來一朵朵花爿，母親吩咐我們，山上的蕨菜可以采，菜園的地要翻，豆米菜煮雞蛋，三月三一定要每人吃三個，圖一年的吉利。
春天到了，天氣的變化也無常。晴得好好的天忽然下起雨，我們趕緊把母親抬到里屋。山里一下雨，就彌滿了霧氣，天下雨，地里事情不能做，我們只好陪母親說話，電視劇沒有開始，我們的話題依然是昨天的劇情，由電視劇我們很自然地聊到張家長，李家短。末了，大家都準備中飯，忽然我的手機響了，是二哥打來的，電話里告訴我，寄來一萬塊錢，讓我們把老屋修砌一下，在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來，給父親的墳立碑，二哥還特別關注，這次回來要把母親接到城里治療，我把這個消息告訴母親時候，她趕緊叫我給二哥回話，說自己的病已經見好，不勞大家掛記，告訴二哥清明節(jié)回來一定要接幾個親房吃個飯，順便把隊里的。
合同。
簽了，大家都等著種天麻發(fā)財！
母親在鄉(xiāng)里勞動了一輩子，她離不開土地。二哥他們在二年前就決定，讓我和母親搬到城里住，但是母親堅持要在農村，而且要求二哥他們給村子里的人謀一些致富的路子，這就是我的母親，我們精神上的春天，母親經常說，城里有城里的好，但是城里離不開農村，這幾年，城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑，吃鄉(xiāng)里的東西，住鄉(xiāng)里的房子，這二年在母親的操持下，在農閑的時候，我辦了一個農家樂，城的表妹幫忙打理，生意還不錯。
小學生當我們擁有愛篇十七
感恩是快樂的源泉，有了感恩之心，我們就會覺得這個世界是那么的美好，天是那么的藍，花是那么的艷，小草是那么的綠，仿佛風也含情，水也在含笑。
感恩是愛的呼喚，有了感恩之心，我們就會發(fā)自內心地去愛所有的人，包括我們的家人、我們的朋友、我們的同事……，我們會覺得他們在我們的世界里多么重要，我們在他們的世界里多么重要，這個世界不能沒有愛。
感恩是一種美德，滴水之恩，涌泉相報，讓我們享受付出愛，收獲愛的幸福。
感恩是成功成長的動力，有了感恩之心，我們就會懷著這種心情去奮斗，去回報我們需要感恩的人。
感恩是怨恨的溶化劑。它讓心胸變得寬闊，人與人之間變得友善，它可將怨恨化干戈為玉帛，矛盾化冰凌為暖流。
……。
鮮花感恩雨露，因為雨露的滋潤；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們要感恩有愛之人，因為他們讓我們生活在愛的世界里。
小學生當我們擁有愛篇十八
上善若水，感恩更當如泉。
——題記。
人這一輩子最大的不幸，不是得不到別人的幫助，而是得到了之后，卻選擇了視而不見。
在我很小的時候，我就有著同別人不一樣的命運。在別人的眼中，我就好像是另類，是一個值得被同情和憐憫的對象。
我也因此認為我的生活也就只會如此平平淡淡地過了。簡單而平凡，沒有好的家境條件，不能做自己想做的事情。只能聽從命運的安排。直到您的出現，讓我的生命中多了希望。我們之間是偶然遇見的，經過了解之后您知道了我的真實情況。便很樂意去幫助我。您說，只要我愿意去努力、你可以資助我讀高中、上大學。您不知道，雖然我表面上沒體現出來、但我的心里卻格外的高興。既然還有人愿意去幫助我。這應該是我這輩子最幸運的事情了。
您對我的幫助無異于雪中送炭。讓我在黑暗中看到光明。雖然我表面上是一個不善于表達的人，不會甜言蜜語。但我的內心卻是一個非常重感情的人，懂得別人對我的好。所以，我衷心地謝謝您對我的幫助，或許你現在對我的好我無力回報。但您的那份恩情、我已銘記在心，無論將來如何變化，我都要謝謝您，謝謝您來到了我的生命中，帶來了希望、快樂。讓我感受到世界上有真情的存在。
我成長的每一步，都有人指點;我生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我才度過一個個難關，一步步走向成功。真誠地謝謝您們對我的好，我定不會去辜負您們的。
小學生當我們擁有愛篇十九
我既不羨慕別人入住豪華別墅，更不奢望他人開著洋車在人前顯耀。我只珍惜現在已經擁有的：和睦的家庭，健康的體魄，可愛的兒女及穩(wěn)定的工作。
人到中年，沒啥奢望。在做好本職工作的同時，把家庭看得比啥都重要。家庭經營好了，一切也就迎刃而解。愛人是一名教師，工作認真，敬業(yè)愛崗，任勞任怨。可謂天道酬勤：歷年來，她所擔學科的考試成績總是名列前茅。被破格晉升高級職稱。前幾天全市教育系統(tǒng)要在基層評選鄉(xiāng)村最美教師，鑒于愛人敬業(yè)愛崗的工作表現，被中心校直接推薦為候選人。兒子大學畢業(yè)后應聘到北京一家知名企業(yè)工作，目前發(fā)展順利，工作得到老總的認可，已委以重任。女兒今年本科剛畢業(yè)，正好趕上了特崗生考試，被錄用為教師。作為家長除了高興，還是高興。家庭的溫馨使我天天笑逐顏開，整天就像一個長不大的孩子，屁顛屁顛的，感覺自己非常幸福。做啥事總是信心十足。自己是一名機關公務員，工作上得心應手，多次為機關捧回榮譽和獎勵。得到領導和同志們的一致好評。工作之余，養(yǎng)生成了第二職業(yè)。每到周末就約騎友外出騎游。一天騎游200公里算是小菜一碟。除此之外，我堅持冷水洗澡，冬天在城河曾破冰洗澡。有次還鬧出笑話，有人以為我要尋短見，在橋上大喊，讓我哭笑不得。練倒立，攝影也都是我每天的必修課。養(yǎng)生的結果使我受益匪淺，感覺真好。
不記得是哪位人士曾經說過這么一段話：人生如一本書，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。仔細回味一下這句話中的.意思才發(fā)現，原來在我們的人生之中我們錯過了也失去了很多值得我們回味的事。
其實人生的一切都會有盡頭，珍惜你的擁有，就是不要錯過；珍惜你的擁有，就是減少失去；珍惜你的擁有，就是不要懊悔；珍惜你的擁有，就是最大的擁有。
小學生當我們擁有愛篇二十
看了這本書之后，我就大致了解了。作者在35歲之前追求事業(yè)，38歲才生下第一個孩子。作者也建議女性應該早生。她本人之所以在事業(yè)高峰期回歸家庭也是因為青春期的孩子難管教。如果夫妻兩人都想在同一時間事業(yè)上取得成功，那就勢必要失去家庭的和諧?？梢詢蓚€人都在擁有家庭的同時成功，但是有先后。其中一方要為另一方付出。沒有夫妻可以在同一時間同時擁有一切。這個觀點我非常贊同。
作者的父親要求女兒追求事業(yè)。不僅僅是因為他會為作者取得的成就而自豪，也因為關愛——那是一種巨大的決心，讓我在必要時能自立自強的決心。
正如劉墉所寫：一個男人如果不知道什么時候，把自己從女人身邊拉開；一個女人如果不知道什么時候，把自己從孩子身邊拉開；一個孩子如果不知道什么時候，把自己從電視前拉開，他們就很難出頭。
不要以帶孩子為名，而放棄自己的夢想！若干年后，孩子希望擁有的，是一個有夢想可以緊跟時代的時尚魅力媽媽，而不是一個只會掃地做飯的媽媽，一個沒有夢想的媽媽是帶不出來優(yōu)質的孩子，媽媽不是保姆，更多的是榜樣！
我自己也要以此話為戒，女人總要有一份屬于自己的事業(yè)。
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