無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二星章中隊事跡材料篇一
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，他頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。
自尊、自立、自強、自愛、自重，他就是8歲陽光男孩王鴻才。他是牌樓小學三年級三班的一名普通學生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛、品學兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員。
自入學以來，王鴻才同學努力做到勤奮好學、全面發(fā)展。在同學眼中他是活潑開朗、積極向上的陽光男孩；在老師眼中，他是品學兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學生；在父母眼中，他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。
王鴻才在家人眼中是一個性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里，他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的'家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情必須當天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。
他孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板?？吹礁改浮⒛棠虅诶鄣臅r候也會給他們捏捏肩、捶捶背。
在學校，他爭當小小志愿者、積極參加學雷鋒志愿服務活動，助人為樂、爭做文明小使者。有一次他撿到一個電話手表，主動上交老師，受到老師和同學們的一致夸贊。熱愛生活、關愛自然、保護環(huán)境、養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣是他的生活方式。熱愛生命、崇尚科學、自強自立，自覺自信、勇于進取、敢于擔當，他是同學眼里的小雷鋒、小模范，是老師眼中的小標兵、小榜樣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”王鴻才同學始終牢記少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質，他一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀小學生的代表，成為少年中的翹楚！這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。
二星章中隊事跡材料篇二
范梓苒，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)異的女生，今年9歲，現就讀于吉林省長春市經濟技術開發(fā)區(qū)仙臺小學三年六班，是班里的宣傳委員。興趣廣泛，愛好唱歌、跳舞、朗誦等，并獲得多個獎項，學校的各種活動總能見到她的身影。
做為一名少先隊員，她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，積極參加各項活動。作為一名宣傳委員，她把集體的榮譽看的"極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。
她生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們熱情、開朗，她感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里她是老師的“小助手”，對于老師交給的任務，總能夠克服困難，認真的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
以下是她這三年來獲得的主要榮譽，
2018年獲得“善與和平”全國少年兒童世界和平海報作品吉林展區(qū)“愛心和平小天使”
2018年獲得吉林電視臺生活頻道“六一晚會”舞蹈類金獎，最佳小演員。
2018年獲得吉林電視臺公共頻道“少兒春晚”舞蹈類一等獎。魅力小演員
2019年獲得第六屆國際六·一兒童節(jié)文藝晚會舞蹈金獎
2019年獲得第七屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯歡晚會優(yōu)秀表演獎
2020年仙臺小學“幸福杯”讀書大賽特等獎
2020年仙臺小學“幸福杯”數學思維能力競賽一等獎
2020年仙臺小學英語百詞競賽特等獎
2020年仙臺小區(qū)作文競賽二等獎
2020年，獲社會藝術水平考級三級證書
2021年,獲得中國舞蹈家協會社會藝術水平中國舞十級證書
2021年獲得吉林省廣播電視臺少兒藝術團
2020-2021年度“書聲滿校園”朗誦大會吉林省賽區(qū)季軍
2021年獲得仙臺小學“先鋒故事會”演講大賽特等獎
2021年吉林廣播電視臺少兒迎春晚會優(yōu)秀小主持人
2021年獲得吉林省六一兒童節(jié)文藝晚會舞蹈類《古扎麗.吉麗》榮獲金獎
雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校奉獻自己的一份力量。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了各方面的能力，還增強了戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。她說：“我是一名新中國的少先兒童，我有責任，有信心履行我作為少先隊員的責任，在今后的生活里，我一定做得更加出色，更加努力?！?/p>
二星章中隊事跡材料篇三
為深入學習貫徹《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》精神，進一步推動少先隊組織廣泛開展“分批入隊”“紅領巾獎章”爭章活動。在共青團河東區(qū)委、河東區(qū)教育和體育局、河東區(qū)少工委聯合開展的2020—2021學年度“紅領巾獎章”二星章評選工作中。我校邵子芮、丁苗苗等12名少先隊員被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章先進個人，為構建階梯式成長激勵體系，增強少先隊員光榮感，臨沂益民實驗小學少工委特舉行本次優(yōu)秀少先隊員事跡展。
張楷瑞是臨沂益民實驗小學六（8）中隊的宣傳委員，在中隊內擔任課代表、紀律委員，周總理的“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘，在大家心中，張楷瑞是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中，他總是各項活動的組織者，帶頭人，是隊員們的好榜樣；作為隊干部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有極強的組織能力，他把中隊工作組織得井井有條，是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務他都樂意接受，他總是以中隊榮譽為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊員們服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終長期以來，他以自己的真誠與無私，贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊，成為他們學習的榜樣！
從一年級開始，學校的藝術節(jié)、升旗儀式、第一次少代會等大型活動，張楷瑞都擔任活動的小主持，在活動中鍛煉自己，在活動中歷練自己，他連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學生，2021年被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章隊員。
在學校，張楷瑞是一名品學兼優(yōu)的好孩子，他的愛國情感經常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經常閱讀一些愛國有志方面的書籍，從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內他還自發(fā)組織了一個讀書沙龍，專門閱讀愛國書籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知，進一步激發(fā)了張楷瑞的愛國之情。
對待學習，他時刻充滿激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與小伙伴研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展，積極參加各種活動，在數學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。
面對祖國，他心懷感恩，時刻謹記自己是一名少先隊員，要用最優(yōu)秀的成績去回報祖國；面對成績，他不驕不餒，不斷增加自己的閱讀量和知識面；面對挫折，他不屈不撓，勇敢面對。他熱愛祖國，熱愛學校，心存感恩，執(zhí)著追求。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔。相信，在今后的成長歷程中，他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰(zhàn)，托起更加美好的明天。
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