在人生的道路上，我們會面臨許多選擇和抉擇。在總結中，我們應該準確把握重點和難點。不同領域的總結范文可以幫助我們學習各行業(yè)的總結寫作方法和要點。
我的樂園書房小學篇一
一進書房，就可以看見兩側的墻已經被改造成了兩面大大的書架，一面是落地書架，一面是書架加書桌的形式。書架上有數(shù)不勝數(shù)的書，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的`、紫色的；有講天上的、講地下的、講海洋的；有真實的、童話的、民間的、官方的大概有一千多本，我?guī)缀醵甲x過了，有的還讀得滾瓜爛熟。在書桌上，也堆了滿滿一排書，這些書，就是我這幾天最愛翻閱的書籍了。
當我從書架上拿下心愛的書，就會兩眼放光，雙手迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來，就像高爾基說的那樣我撲在書籍上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。當我看得入神時，即使有人大喊我的名字，我也全然不知；當我沉浸在書海中難以自拔時，像是一只牛犢在寬闊的草原上貪婪地吃著知識的嫩草；當我捧著書哈哈大笑時，是被那有趣的情景逗樂了；當我對著書眉頭緊鎖、不時撓撓頭時，是在思考書中的問題每讀一本書，一個故事，都是一次大冒險！書房是我遨游書海的樂園。
每次讀書我都感覺身臨其境，感覺自己就站在現(xiàn)場，會替書里的人物緊張、高興、傷心、恐懼、疑惑有時甚至會掉下同情的眼淚。有時，我又會緊跟書中的情節(jié)，心情為之跌宕，迫不及待地想知道下一步會發(fā)生什么事，事情會向好的方向發(fā)展嗎？還是向不好的方向發(fā)展呢？每次讀完一本書，我都覺得意猶未盡。我會好好回想這本書講的內容，梳理梳理，再興致勃勃地拿出下一本書，繼續(xù)看事情如何發(fā)展，滿足我滿心的好奇與思考。書房是我情緒與思維的樂園。
書房，我每天都會去無數(shù)次，每去一次，我就會增長一點知識。我就像一棵稚嫩的小樹，沐浴著書房的雨露和陽光，汲取著書房的知識和營養(yǎng)，一點一點地茁壯成長。書房，真是我成長的樂園??！
我的樂園書房小學篇二
大海是魚兒的樂園;天空是云朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學生的樂園是什么呢?學生的樂園，當然是學校了!
課間的時候，可以想象，非常熱鬧，同學們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調皮可愛，這時，教師里還有幾個學習努力的同學，還正在書香中沐浴呢!
黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園!
我的樂園書房小學篇三
每個小孩子都有自己喜歡的樂園，有些人的樂園是自建的秘密基地，有些人的樂園是寬闊的籃球場……我的樂園是我的小書房。
我經常在小書房里寫作業(yè)，在這里有很多資料，我可以一邊寫作業(yè)，一邊查資料，讓自己的作業(yè)做得更好。書房里有個我專用的書架，里面擺放著各種各樣的書，有《達爾文女孩》、《神奇的收費亭》……我最喜歡的是《愛的教育》。書架其中一格放著我的獲獎證書和獎狀，這些榮譽能激勵我好好學習，讓爸爸媽媽少操心。墻上還掛著我的涂鴉畫，一副抽象的全家福，只有我能欣賞懂，這是我的成長足跡。
當我做作業(yè)累了時，我會從書架中拿出一本書看，在知識的海洋里遨游。我喜歡在書房放一些布娃娃，因為媽媽叫我看書時要朗讀出聲，加強語感練習，可我覺得這像自言自語，于是我把布娃娃放在書房里當我的聽眾。在我看書時，我讀給它們聽，它們睜著大大的眼睛，聽得很入迷，我覺得自己像個故事大王，很有成就感。
我也喜歡在書房里跟媽媽躲貓貓。我喜歡看書，可是媽媽經常叫我做事情，我躲在書房里媽媽就不會發(fā)現(xiàn)我……當我生氣或難過時，我還會躲在書房里，亂涂亂畫發(fā)泄一切不好的情緒，慢慢平復自己的心情，讓快樂充滿身體。
我愛我的樂園，它給我知識和快樂，讓我能沉浸在知識和快樂的海洋里！
我的樂園書房小學篇四
每個人都有自己的樂園。有的是揮灑汗水的體育館；有的是寬廣明亮的廣場；還有的是悠閑自在的鄉(xiāng)村風光，而我的樂園是琳瑯滿目的書房。
走進寬廣明亮的書房，首先映入眼簾的就是那一張干凈的書桌，往旁邊一看，就是那高大的書架，上面整齊地放滿了各式各樣的書，這些都是我的“豐功偉績"。
書房是我學習和看書的地方，更是我獨處的空間。每天傍晚，我都會到書房里去看書，去幻想，去思索，好像一條書蟲，爬行在字里行間中，取著知識的甘霖，每當我讀到一本好書時，都會連連贊嘆，覺得書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，有一次，我看到一本叫《月光下的肚肚娘》猶如挖到一座寶藏，不亦樂乎。故事最后寫到也許失敗和成功并沒有一條分明的界限，只要做善良而努力自己，就一定會得到最好的回報，讓我懂得要做善良的人；要做努力的人；也要做勤奮好學的人。
書房現(xiàn)在已經成為了我不可缺少的樂園，所謂“讀萬卷書，行萬里路”，讀書是人類進步的階梯，蘇軾也說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。
我的樂園書房小學篇五
我的樂園不是令人著迷的網(wǎng)絡世界,也不是妙趣橫生的農家小園，更不是那虛無縹緲的夢中幻境。我的樂園就是我家的書房。
我的樂園大約有十平方米左右，里面有一個大大的書柜，占滿了一面墻。書柜里擺滿了各式各樣的書。寬大的玻璃窗下是一個長長的飄窗，飄窗上擺放著幾盆盛開的月季花。早上，陽光照進書房，照在月季花上，花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發(fā)光。書房里還擺放了一張悠閑的躺椅，真像一個搖籃。一有空余時間，我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。
我的寶貝可多了。有各種各樣的文學書籍，給了我豐富的語言積累；有不同版本的精美詩詞，讓我感受到詩詞的無窮魅力；有令人沉醉的《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》、《漫畫小學生心理叢書》，打開了我思維的大門；還有許許多多的歷史書籍，如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等，讓我了解了世界各地的人情風俗和偉人們的豐功偉績。歷史書籍是我的最愛，劉徹、李世民、愛新覺羅·玄燁、成吉思汗是我樂園里的貴賓，我常常跟著他們一起南征北戰(zhàn)，他們陪著我慢慢長大。
呀！差點忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書。我樂園里五花八門的作文書有十幾本，他們引人入勝的開頭和發(fā)人深思的結尾，以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤著我，讓我受益匪淺。我每天都會抽出一本來津津有味地欣賞，它令我的寫作水平不斷地提高。
書房也是慰藉我的地方。每當我被父母責罵后，我就默默地來到書房，聽李后主傾訴他國破家亡的哀愁，與常山趙子龍并肩作戰(zhàn)，與劉邦一起開創(chuàng)帝業(yè)，與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸！看著看著，所有的煩惱和傷心都煙消云散，我就覺得自己就是他們其中的一員。
我的樂園書房小學篇六
每件事物都有自己的樂園：小鳥的樂園是湛藍的天空；小魚的樂園是清澈的溪水；小雞的樂園是主人家的院子……而我的樂園是一個只屬于我自己的小天地——我的小書房。那里給我?guī)砹嗽S多不同的快樂。
書房里的書柜是深藍色的，一共有四層，里面的書也是數(shù)不勝數(shù)：歷史書、百科書、童話書和科幻小說……我的書桌是粉白相間，墻邊擺放著一架鋼琴，墻上掛著一幅我畫的柿子樹，寓意事事如意。一盞精致的臺燈，一塊小黑板，組成了我那小書房，為它點綴上了一絲風趣。
這里是我寫作業(yè)的“圣地”，每天我都坐在書桌前奮筆疾書地趕作業(yè)。每次當我感到疲憊時，便會看看窗臺上含苞待放的郁金香，看看那盆鮮紅欲滴的牡丹花，聽聽窗外的鳥兒唱歌，聞聞蘭花的芳香……它們會讓你重新振作起來！
在閑暇時光我還會看看書，我在書桌前懶洋洋地坐下來。每打開一本書，一股油墨氣息都會撲面而來，仿佛一縷楊柳風，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時讀一本書，剛翻幾頁看不出頭緒，像有一簾灰蒙蒙的霧攔在你面前，但你只要靜靜地讀下去，慢慢掀開它，眼前便是一個充滿生機的世界，真神奇！
在書的世界里我和青銅、葵花一起走進大麥地；可以和朱元璋、朱棣一起走進明朝；還可以跟“小偵探”埃爾萬一起調查意外死亡案件；更可以乘船進入霍格沃茨和哈利、赫敏和羅恩一起上一節(jié)又一節(jié)的魔法課。
在這里，我學到“天對地，雨對風，大陸對長空”的韻律之美；我學到了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”紅軍戰(zhàn)士們的堅強；我還學到了“唐詩宋詞”博大的中國文化精髓。我也明白了“不進則退”的道理。
當我有了煩惱，我會把它融入我的琴聲。每當我按下鋼琴鍵，音符就像一個個小精靈，在我的指尖上跳舞。聲音一會兒高，一會兒低，一會兒強，一會兒弱。彈奏樂曲也不一樣，每周一換，每次我一彈，家人們都會陶醉其中，全家都特別開心，我的煩惱也煙消云散了。
一走進小書房，我就仿佛一頭扎進了知識的海洋，暢游其中，感受讀書的樂趣！我喜歡我的小書房，喜歡這屬于我自己的小天地，它陪伴了我6個春夏秋冬，陪伴了我的成長，帶給我無限的快樂！
我的樂園書房小學篇七
沒有百草園，也沒有三味書屋，但我也有我的樂園——我的書房。我的書房是我們家的無人寶地，里面除了數(shù)不盡的書，剩下的就是常常躲在里面看書的我和偶爾來翻翻書的爸爸媽媽了。
我家是一個客流不斷的家，因為爸爸媽媽好客的緣故，我家總是擠滿了人，只有一個地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設計了這么一個安靜的書房，以備我在來客的時候，躲在里面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓，門外看不出二樓與一樓的區(qū)別，然而，推開二樓的門，一個別有洞天的樂園也就出現(xiàn)在眼前了。
我的'書房和一樓的客廳臥室一樣，是一個有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書架和擺得滿滿當當?shù)臅幸粋€房間放的是爸爸媽媽最愛看的書籍，有一個房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本，有一個房間是放我學習相關的書籍，還有推門進去就能看見的那個廳，放置的則是我家以及所有人來到這個書房都可以看的書籍。書房里除了書，剩下的都是植物，是媽媽閑時養(yǎng)在書房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書籍的靜。
每當我家來了許多客人時，我就會躲進我的樂園里開始我的宅生活了。時而在書房里看看書，時而在書房里看看電影，時而在書房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時候，我會在書房里寫上一幅書法字，或是寫上一篇自己有感而發(fā)的文章，畫上一幅即興創(chuàng)作的小畫，使得我的樂園里除了靜，也有淡抹的動，一絲如煙的生氣氤氳而生。
我的樂園書房小學篇八
菜地里、小溪邊，甚至一片小樹蔭里都有孩子們快樂的身影。而我，卻唯獨對書房情有獨鐘。
書房對我而言是自己的一片書海。每天一有時間，我就會飛奔進書房，打開書櫥，飛快地從那一大片一大片的書中任意抽出一本，坐到椅子上，像個小書蟲似的津津有味地啃起書來。曹文軒作品集、巴金詩集、羅爾德達爾作品集等等，都是百看不厭的好書。書櫥里的書都被我啃遍了，有幾本甚至都被我翻成了“布料”，稍許用些力，那不像樣的紙就成了廢品。如果正是鶯歌燕舞的春天，吃過午飯，我便會搬個地墊，一邊享受著日光浴，一邊沉浸在書中的.另一個世界里。在那里，我知道了“及時當勉勵，歲月不待人”的大道理，明白了飛將軍李廣如何百戰(zhàn)百勝，也認識了能夠未卜先知的諸葛亮和抗金名將岳飛……在那里，我時而與長襪子皮皮一起去海上探險，在一片燭光中吃肉松烤餅;時而與《童眸》里的朵兒一起幫細妹子賣芝麻糖，與陳家二丫頭一起編草環(huán);時而與王小零一起參觀零王國……每當這時，我覺得讀書就像給了你一扇神奇的窗戶，當你掀開那一層窗簾，可以看到古往今來，還可以看到外面的精彩紛呈。
書房是我的娛樂小天地。到了休息時間，我與妹妹一起在書房里玩兒“看看誰會嚇一跳”的游戲，把床當做蹦床在上面跳，玩得不亦說乎。記得有一次，我們在玩兒“看看誰會嚇一跳”時，妹妹竟然學會了我那一套，神不知鬼不覺地藏到了門后面。我躲在被子下面，左等右等聽不見腳步聲，便起來尋找。剛走到門外，忽然眼角冷不丁瞥見一個移動的小東西，我嚇得大叫起來，妹妹也被嚇著了，差點哭起來。我倆互相定睛一看，才知道虛驚一場，不是什么“怪物”，片刻之后，都笑了起來，有趣極了!
我的樂園書房小學篇九
我吃好飯之后，常常跑進書房，關上門，開始讀我喜愛的書。
我的書房里有許多充滿奇幻色彩的童話故事書，例如：《吹號手的諾言》，它講了一個晶瑩剔透的水晶球，有一個不能說的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險為夷，生動精美的美繪插圖讓我獲得了視覺與心靈的雙重享受。
我的書房里不僅有神奇多彩的童話故事書，還有讓我百看不厭的《寫給孩子們的中國歷史》。
它讓我知道了萬物的起源，本來陌生的歷史人物都一一躍上舞臺和我認識，把他們的寶貴經驗拿來和我交朋友，本來零零碎碎的某年某月發(fā)生某事，如今像拉開熒幕一般，展開它的前因后果，來龍去脈。它讓我認識了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險家張騫，神射手李廣，寫史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛讀書還能打仗的劉秀，偉大的發(fā)明家蔡倫，被曹操殺害的圣醫(yī)華佗，扶不起的劉禪和精忠報國的岳飛......
我的書房里可不止有書，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當我累的時候，就玩玩它們。
這就是我的樂園，它讓我穿梭在知識海洋的同時，也給了我無窮的快樂。
我的樂園書房小學篇十
我的書房不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我的樂園。
走進書房，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實是電腦桌加書柜，但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個筆筒，是我自己做的。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，透過透明的`玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書整整齊齊地擺放在書柜中，各式各樣，有科學書，有作文書，還有故事書，真是應有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長”，就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的，一點也不匆忙，有一次，它還正常時間整整慢了兩個小時呢！第四格則有些雜亂。
書桌對面是一張又小又舊的桌子。雖然因為“年代久遠”，已經破舊不堪，但我有時還是會在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣東西組成了書房，而每一樣都是不可缺少的。
我的樂園書房小學篇十一
我的樂園是我家的書房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進書房，首先看見一張淺棕色的書桌，放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長著包子臉的減壓筆，捏起來軟軟的，我一看到它就會想起爸爸說的那句話長著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書機它們整整齊齊地排列著，每次看見它們，我都會回憶起得到它們的情景，有家人同學送的，有老師獎勵的，還有網(wǎng)課金幣兌換的，每一件拿在手上都是寶貝。
書房當然不會沒有書啦。書桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書架，靠右手邊滿滿一面墻的書架上放著的都是我的書。小時候，我的書都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂的。書房有一個小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽著一個個有趣的繪本故事。讀書是我最快樂的時光。在我的書房里，既能感受到知識的熏陶，同時也有父母的陪伴，在書房里看書的時光，總是那么快樂而又短暫，美好而又充實。
書房不僅有快樂的回憶，還是我傷心時的避風港。有一次，我考得特別差，訂正又錯了好幾題，被媽媽狠狠地訓了一頓，心中十分難過，眼淚止不住地從眼眶中流了出來。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書房，趴在書桌上號啕大哭。耳邊沒有媽媽的責罵，安安靜靜的書房是屬于我的，仿佛是一個溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復了。偷偷打開一點門縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書房里訂正我的錯題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開啟快樂童年的鑰匙，更是帶給我無限快樂和知識的樂園。我真喜歡我的書房。
我的樂園書房小學篇十二
我的樂園是我寧靜的書房。它不像皇宮那樣華麗，不像別墅那樣高昂，它就是一個普普通通的小房間，而我對它卻情有獨鐘。
書房的墻壁是普普通通的白色，書房的前邊是一張淺藍色的學習桌，學習桌上有一個粉色的鬧鐘，滴滴答答地轉著，好像在對我說：“你一定要好好學習，珍惜時間，‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’趕快學習吧！”正是它在我失去信心時給了我勇氣，在我傷心時給了我力量。
書桌的右邊是一個書架。書架是棕色的，上面有著各種各樣的書。
??！沉醉在書香中，沉浸在幻想中，普通的小書房，正是我快樂的源泉！
我的樂園書房小學篇十三
書房里有一個書架，上面擺放著各種各樣的書，數(shù)學的、科幻的、偵探的…。書架一旁，還擺放著各式各樣的玩具。當然啦，書桌可以少不了的！書桌上整齊的疊放著作業(yè)和正在讀的書。書桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的陽光灑進來，我一邊看書一邊曬太陽，很是愜意。
書房是我的“作業(yè)基地”。在這里做作業(yè)，不用怕被別人打擾，也不用怕光線太暗，真是再合適不過了！
書房是我的“全書”。在這里，我翱翔在數(shù)學和科學的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經。
書房還是我的“玩具百寶箱”。這里有、孔明鎖和樂高積木。我沉浸在其中時，不僅使我感受到了快樂，也不知不覺鍛煉了我的動手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。
書房就像一位教師，教給了我數(shù)不清的知識和道理。書房不僅是知識的“百寶箱”，更是陪伴著我快樂成長的`樂園。
我的樂園書房小學篇十四
相信每一個人多有屬于自己心目中最喜歡的一個地方，我也有一個很喜歡的地方，那就是家里的書房。
書房有我上網(wǎng)課的電腦，從六歲的學而思，到編程，又到今天的騰訊課堂，我時時刻刻都離不開書房。書這個東西就是家里書房的象征，書房里哪哪都是書。電腦的上面是掛著的書架，當你坐在椅子上的時候，你背后就也全都是書，好像整個書房都是用一本本的書組成的一樣。每次進入書房的大門，你第一個看見的肯定就是架子鼓了，這是一臺電子架子鼓，架子鼓前面是半米多高的臺階，臺階上有一個超大音箱，可以把架子鼓的聲音放的很大。書房有一盞燈，那是一盞黃色的燈，考慮到看書和電腦太亮這兩個原因，所以在燈泡外加了一塊枯黃色的大玻璃，看著也就舒服很多。在架子鼓前方放音箱的位置放了許許多多硬件編程的設備，當我在上編程課時，我只需要找到對應的模塊而接線就可以了，十分方便。這一共分為三個箱子，一個箱子裝類似螺絲刀，螺絲等工具，第二個裝密密麻麻的導線(電線)。第三個裝各種模塊。把他們整整齊齊放在電腦旁，要用什么直接一拿就好了。
這就是我的書房，在這里我能做我想做的很多事情，我很喜歡我的書房。
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