總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。在寫作的過(guò)程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來(lái)整理。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的寫作水平。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇一
甲：童年是花，絢麗多彩，當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著我們的校園。
乙：童年是云，自由自在，留住一縷秋風(fēng)，播撒出明天的希望。
甲：童年是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛的世界。
乙：童年像馬，勇往直前，送去一份笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！
甲：童年是一張亮麗的照片，在這收獲的季節(jié)里。
乙：童年是一張涂滿色彩的畫板，在這朝氣蓬勃的日子里。
下面，將為大家介紹“紅領(lǐng)巾廣播之聲”的各個(gè)欄目板塊。
甲：周一的耳聽世界，會(huì)帶您聆聽國(guó)內(nèi)外新聞，介紹名人名事，熟悉世界動(dòng)物和各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，開闊大家的視野，豐富大家的'課余生活。
乙：周二的安全為先，會(huì)給大家講解安全知識(shí)或者小故事。希望同學(xué)們能夠增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，健康快樂的成長(zhǎng)。
甲：周三的美文欣賞，是同學(xué)們優(yōu)秀作文展播的平臺(tái)，希望愛好文學(xué)的同學(xué)們踴躍投稿。
乙：周四的常識(shí)驛站，為大家介紹一些生活小常識(shí)，助您事半功倍。
甲：周五的雛鷹風(fēng)采，可以學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)或者展現(xiàn)某個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡，也可以為老師和同學(xué)們點(diǎn)播歌曲，還可以播報(bào)重大節(jié)日或事情。
今天，首先陪伴大家的是耳聽世界欄目，周一耳聽世界。
結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間像指尖滑過(guò)細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎大家下次聆聽，再見！
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇二
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;當(dāng)芬芳的.花兒向著你綻放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸?在這個(gè)美好的中午，讓我們用一顆善感的心，開始今天的小太陽(yáng)廣播站。
我是班的播音員。
接下來(lái)，下面是《》欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇三
不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí)，也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛。
至少我們?cè)诮裆谀莻€(gè)地方，在一轉(zhuǎn)身的時(shí)候沒有錯(cuò)過(guò)……。
即使你說(shuō)過(guò)我出現(xiàn)在錯(cuò)的時(shí)間里……。
也許曾經(jīng)我們都忘了自己，體會(huì)那份真摯的愛情。
只是有一段感情再也不可能繼續(xù)，有一個(gè)人再也不能相依偎，
有一個(gè)聲音再也不能的在耳邊響起，有一雙手再也握不住那手心的溫度與舒適。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇四
絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。
它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。
漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
歡迎收聽小太陽(yáng)廣播站! 我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
親愛的老師和同學(xué)們，雙鳧中小紅領(lǐng)巾廣播站又帶著一天新的期望和大家見面了我是xx班的播音員xxx 首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這充滿希望的季節(jié)里，都能有一份美好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
在音樂里體會(huì)情感，在故事里體會(huì)感動(dòng)，在我們的聲音里體會(huì)溫暖。
這段溫馨的時(shí)光，歡迎你們，和我一起度過(guò)。
歡迎大家收聽小太陽(yáng)廣播。
我是 班的`播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
清晨的第一縷陽(yáng)光優(yōu)雅的垂下她的倩影; 午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱; 傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽; 小太陽(yáng)廣播，與您一同感受陽(yáng)光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂; 盡享微風(fēng)的清涼。
讓我們同小太陽(yáng)廣播一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢(mèng)想!我是 班的播音員 。
接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁; 當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放， 朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸? 在這個(gè)美好的中午，讓我們用一顆善感的心，開始今天的小太陽(yáng)廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.這里是小太陽(yáng)廣播站。
我是播音員 ，今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛不釋手，回味無(wú)窮。
廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的 欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中; 傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活; 這里是小太陽(yáng)廣播站。
各位老師， 各位同學(xué)，大家好。
我是播音員 ，接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，小太陽(yáng)廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，愿我們的廣播給大家?guī)?lái)午后的愉快。
我是播音員 ，接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地，天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。
人類的文明，人類的智慧，人類的未來(lái)全都沐浴在充滿愛的陽(yáng)光中。
一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長(zhǎng)。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動(dòng)，用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒，用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭，流動(dòng)照亮著微塵，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。
不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，紅領(lǐng)巾廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右! 我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。
生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。
這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽。
我是 班的播音員 。
感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
青春是花, 絢麗多彩; 青春是云, 自由自在;青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風(fēng)破浪。
青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽。
各位老師，各位同學(xué)：大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收小太陽(yáng)廣播站的節(jié)目，我是 班的播音員 。
接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇五
合：大家下午好！
女：我是主持人郭歡。
女：禽流感給人帶來(lái)恐慌的同時(shí)，也有人不信它的危害。接下來(lái)看看這幾條新聞。新聞一：每天看新聞，聽“雞”就敏感。媒體的報(bào)道反映的是重壓下一些養(yǎng)雞戶的心聲。一場(chǎng)禽流感不僅僅涉及到養(yǎng)雞戶，在南京更是出現(xiàn)了全城殺雞，城管苦練殺雞術(shù)，市民百里送雞的場(chǎng)景。
男：新聞二：面對(duì)恐慌與擔(dān)憂，也有人在禽流感疫情面前從容不亂。最近在廣東茂名的一些市場(chǎng)，很多市民都在低價(jià)搶購(gòu)活雞，因?yàn)殡u價(jià)下跌，在一些活雞批發(fā)市場(chǎng)許多人騎著單車、開著摩托車、三輪車、小汽車前來(lái)買雞，買的數(shù)量還不少。
女：現(xiàn)在播報(bào)校園新聞，從上周衛(wèi)生打掃來(lái)看，各年級(jí)都打掃行很認(rèn)真，可是會(huì)打掃的同時(shí)也要學(xué)會(huì)保持才是最生要的。根據(jù)我校校園記才來(lái)稿反應(yīng)，了解到了一、二年級(jí)的有些學(xué)生有愛丟垃圾的不良習(xí)慣。我們來(lái)看看通來(lái)上周的講解后一、二年級(jí)的同學(xué)是否有了新的認(rèn)識(shí)呢？現(xiàn)在我們來(lái)接線一線記者三年級(jí)蒙姚。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇六
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律。伸出你的手，伸出我的手。共建新聞時(shí)光，構(gòu)造知識(shí)橋梁。開頭語(yǔ)：
1、當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
2、理解你的人生路途，了解你我身邊的感動(dòng)，用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒，用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
3、當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
4、用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站！
5、夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭，流動(dòng)照亮著微塵，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
6、當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地，天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來(lái)全都沐浴在充滿愛的陽(yáng)光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長(zhǎng)。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
7、在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
8、有一朵花開的時(shí)間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
9、早晨的空氣多么清爽，陽(yáng)光普照大地，溫柔的.綠色撒滿了整個(gè)校園，讓紅領(lǐng)巾廣播站跟大家一起分享快樂吧！
10、歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，紅領(lǐng)巾廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右！
11、只要有一塊扎根的土地，有一顆生長(zhǎng)陽(yáng)光的心，三月都能讓生命，呈現(xiàn)綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個(gè)冰冷的桎梏，讓每一個(gè)純潔的生命，自由呼吸陽(yáng)光，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
12、春風(fēng)輕輕吹，桃花朵朵開，陽(yáng)光從東邊升起來(lái)，萬(wàn)物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過(guò)來(lái)。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
13、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
14、春天，花開如詩(shī)的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
15、（開頭）老師們，同學(xué)們，大家好。
這里是__學(xué)校__廣播站，您現(xiàn)在收聽的是“__”欄目，我是__。
（結(jié)束語(yǔ)）時(shí)間過(guò)得真快，本期節(jié)目已經(jīng)到了尾聲，謝謝大家的收聽，我們下次再見。
結(jié)束語(yǔ)：
1、時(shí)間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜！
2、濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動(dòng)聽，時(shí)間真是無(wú)情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間，讓我們過(guò)得充實(shí)，有意義！今天廣播時(shí)間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準(zhǔn)時(shí)再見！
3、青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)，希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，讓我們下次再見！拜拜！
4、柔柔的一抹天藍(lán)，風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時(shí)間隨風(fēng)流逝，流逝的時(shí)間不再回來(lái)。讓我們下期再見，拜拜！
6、多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧！再見！
7、紅領(lǐng)巾廣播站精彩多多，我們下期不見不散。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇七
青春是花,絢麗多彩;青春是云,自由自在;青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),青春像馬,勇往直前;青春像航船,乘風(fēng)破浪。
青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽。
各位老師，各位同學(xué)：大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收小太陽(yáng)廣播站的節(jié)目，我是班的播音員。
接下來(lái)，給你送上的是《》欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇八
開場(chǎng)白：
(李霞)老師們
(羅秀沁)同學(xué)們，
(齊)你們好!
羅秀沁：隨著這歡快的開始曲，校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。
李霞：我是主持人李霞。
羅秀沁：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。
一、校園新聞
李霞：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽校園新聞。
羅秀沁：(1)張語(yǔ)含同學(xué)獲得征文一等獎(jiǎng)。
李霞：(2)本周四全校學(xué)生將進(jìn)行風(fēng)疹疫苗接種。
二、你點(diǎn)我播
李霞：歌是我們的最愛，歡迎走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
羅秀沁：今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。
(放歌曲)
三、世界拾零
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
羅秀沁：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
李霞：(1)倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
羅秀沁：(2) “種”出來(lái)的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。
李霞：(3)怪魚會(huì)走路
魚用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
四、"教你一招"
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目"教你一招"。
羅秀沁：人類的資源是有限的，我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約，今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。
李霞：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。
羅秀沁：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費(fèi)電，也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
李霞：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長(zhǎng)。看電視時(shí)，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(zhǎng)明燈”。
羅秀沁：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
李霞：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。
羅秀沁：本次播音此結(jié)束。再見
李霞：再見。
1. 童年是花, 絢麗多彩; 童年是云, 自由自在;童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng),;童年像馬, 勇往直前;童年,是一張亮麗的照片;童年,一張涂滿色彩的畫板。
各位老師，各位同學(xué)：大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽平悅初中“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是xxx，我是xxx。
*3、心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光，接下來(lái)讓我給大家?guī)?lái)一則小故事吧。
4、*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲! *把快樂注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。
5、在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。 。。 大家好，校園廣播站又跟您見面了。。。。
6、有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何、讓我們一起來(lái)品味文章的樂趣吧。
各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本周的平悅初中“校園之聲”廣播站，我是**,我是**。 接下來(lái)。。。。。。
用心靈體會(huì)生活，用腳步寫下感動(dòng)，平悅初中廣播站歡迎您的收聽，我是主播xxx。在周x的中(下)午，平悅初中廣播站又和您相約在一起了，今天我們將帶領(lǐng)大家來(lái)一場(chǎng)非常愉悅的旅行。
請(qǐng)各位播音員和編輯員認(rèn)真參考以上資料學(xué)習(xí)并筆記背誦，構(gòu)建出一套屬于自己的播音風(fēng)格。
(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見!
2、踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路欣然的等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路安然的舒懷。
今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜
讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯? 讓我們手牽著手，肩并著肩。 同學(xué)們，下次再見!
b， 我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來(lái)稿。 合：播音員***和***感謝大家的收聽。再見!
a：我們堅(jiān)信：有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。 ab：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們明天準(zhǔn)時(shí)相約!您的喝彩就是我們的精彩!
a：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時(shí)間再見! b：再見! (音樂)
*轉(zhuǎn)眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。朋友們，下周見!
*時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
*時(shí)間的轉(zhuǎn)盤總是永無(wú)休止的挪移著，轉(zhuǎn)眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來(lái)一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)傾聽****(播音員)為您帶來(lái)的校園廣播。
請(qǐng)各位播音員和編輯員認(rèn)真參考以上資料學(xué)習(xí)并筆記背誦，構(gòu)建出一套屬于自己的播音風(fēng)格。
校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員xxx
親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)
在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。 。。 大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。。。
各位同學(xué)，大家好。 伴隨著這熟悉的樂曲， 聆聽著這動(dòng)人的旋律; 校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇九
當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地，天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。
人類的文明，人類的智慧，人類的未來(lái)全都沐浴在充滿愛的陽(yáng)光中。
一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長(zhǎng)。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是班的播音員。
接下來(lái)，給你送上的是《》欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十
親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，小太陽(yáng)廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，愿我們的廣播給大家?guī)?lái)午后的愉快。
我是播音員，接下來(lái)，下面是《》欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是班的播音員。
接下來(lái)，給你送上的是《》欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十一
20xx年播出的電視劇很多，有些熱播過(guò)后就很少被人記起，但觀眾只要聽到它們的主題曲、片尾曲等，又會(huì)回憶起這部好看的電視劇。本周騰訊酷狗百度音樂榜可謂是電視劇主題曲的大集結(jié)，排名前10的單曲有8首來(lái)自電視劇主題曲。而**為電視劇《我愛你愛你愛我》演唱的主題曲《我們都被忘了》領(lǐng)航新單，首周發(fā)布猛占季軍席位。
接下來(lái)讓來(lái)為大家精選一下那些最近因?yàn)殡娨晞〉臒岵ザ蠡鸬闹黝}曲吧！！
1、手掌心。
由馮紹峰、林依晨、陳曉東、翟天臨、魏千翔、胡宇威、毛林林等人聯(lián)袂出演的古裝偶像巨制《蘭陵王》，在5月初發(fā)布了由五月天演唱的電視劇片頭曲《入陣曲》，6月28日，該劇片頭曲mv及全新預(yù)告海報(bào)也相繼曝光。
《蘭陵王》片尾曲《手掌心》邀請(qǐng)到丁當(dāng)演繹，并由鋼琴師vk克作曲、在電視劇《蘭陵王》中，由馮紹峰飾演的蘭陵王俊美高傲，卻擁有悲劇性命運(yùn)、天女雪舞是神巫后人，卻因情緣牽絆，最終卷入兵戎廝殺中、兩人的情感貫穿始終、扣人心弦、《手掌心》在音樂編曲上，從開頭鋼琴漸入到柳琴，間奏從二胡提轉(zhuǎn)到小提琴，節(jié)奏再?gòu)闹邪寤烊谖臉蚨尉幣?，整曲集東西方的優(yōu)美音素，細(xì)心布局在中國(guó)風(fēng)的架構(gòu)曲式里，竟成一股晶瑩剔透，使得這般古典風(fēng)格呈存在于現(xiàn)代流行音樂仍擲地有聲。聆聽這首歌，會(huì)發(fā)現(xiàn)唱功貴在于藏、聲音美在于收，縱使明白音樂的收與放。
丁當(dāng)是一位在臺(tái)灣地區(qū)發(fā)展的內(nèi)地女歌手，在17歲那年為了音樂夢(mèng)想離家出走到各地酒吧駐唱。試音8秒即與滾石唱片簽約，由于公司人事變動(dòng)沒有機(jī)會(huì)發(fā)片。，被相信音樂高層相中，成為五月天的小師妹，獨(dú)自一人來(lái)到臺(tái)灣，開始了唱片歌手的生涯。發(fā)行首張專輯，目前已發(fā)行六張專輯。如今在臺(tái)灣和東南亞等地區(qū)已經(jīng)積累了很高的人氣，因其極具爆發(fā)力的高音而被大家公認(rèn)為實(shí)力唱將，《我愛他》《猜不透》等歌曲更是紅遍大街小巷。一首重新改編演繹的《我是一只小小鳥》成為當(dāng)今選秀節(jié)目的必唱曲目。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十二
1. 每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
2.音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。
(播一首音樂)
親愛的聽眾朋友,剛才那些時(shí)尚好聽的歌曲，是否為你帶來(lái)幾分輕松與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代，是金色而無(wú)雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美;純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
好了,聽眾朋友,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲!
(音樂)……
時(shí)間過(guò)的很快，又到了該跟大家說(shuō)再見的時(shí)候了^雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，明天同一時(shí)間別忘記和××一起分享——好音樂帶來(lái)的好心情!再見!
2. 真情點(diǎn)送
總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;
總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動(dòng)人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員xxx
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)
結(jié)束語(yǔ):
時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見的時(shí)候了，歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見!
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~~
下午就說(shuō)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的.一天得到放松 (開場(chǎng)不用太長(zhǎng)，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò))
2. 同學(xué)們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持... 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見!
3、《佳文共賞》
開播語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽。
結(jié)束語(yǔ)：“今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
5. 舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽的音樂這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是城南中學(xué)校園廣播。
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)
在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。 。。 大家好，“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了。。。。
有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學(xué)樂園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂園開場(chǎng)白)
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十三
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!荊山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
甲：我是來(lái)自班的，
乙：我是來(lái)自班的。
合：本期節(jié)目由我們共同為您主持。
周一《新聞袋袋褲》。
甲：校園新聞多精彩。
乙：新鮮資訊更有趣。
甲：同學(xué)們，老師們，又到了每周一的新聞袋袋褲了。
乙：今天我們將依然為大家?guī)?lái)校園發(fā)生的各種趣事以及新鮮的新聞資訊。
周二《成語(yǔ)故事》。
甲：穿越千年的風(fēng)霜與塵埃，你從歷史的洪流中脫穎而出。
乙：經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的雕琢與打磨，你的智慧卻越發(fā)得光潔無(wú)瑕。
甲：長(zhǎng)篇大論描不完你的千年風(fēng)韻，
乙：談古論今數(shù)不盡你的萬(wàn)載柔情!
甲：這就是我們中國(guó)語(yǔ)言的驕子--成語(yǔ)。
乙：紅領(lǐng)巾廣播站每周二為你帶來(lái)成語(yǔ)故事。
周三《知識(shí)旅程》。
甲：愛迪生的電燈，瓦特的蒸汽機(jī)，無(wú)數(shù)的知識(shí)發(fā)明在人類的歷史長(zhǎng)河中猶如滿天星辰，閃閃發(fā)光。
乙：南極的企鵝，非洲大陸的斑馬，這些我們沒見過(guò)的有趣生物和我們共同生活在一個(gè)地球。
甲：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在歡樂中收獲知識(shí)。
乙：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入奇妙的知識(shí)旅程中，收獲自己的成果吧!
周四《童話故事》。
甲：好故事是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴。
乙：好故事是教導(dǎo)我們道理的良師。
甲：我們的童年因有童話而天真爛漫!
乙：我們的童年因有童話而快樂無(wú)比!
合：今天，就讓我們一起走進(jìn)那五彩繽紛的童話故事里吧!
周五《經(jīng)典誦讀》。
甲：誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。
甲：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化;。
乙：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
甲：我們讀著《三字經(jīng)》長(zhǎng)大。
乙：我們學(xué)著《弟子規(guī)》做人。
合：每周五，讓我們共同走進(jìn)經(jīng)典文字的世界。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十四
屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十五
絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。
它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。
漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是班的播音員。
接下來(lái)，給你送上的是《》欄目。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十六
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
歡迎收聽小太陽(yáng)廣播站!我是班的播音員。
接下來(lái)，給你送上的是《》欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十七
女：敬愛的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋;
男：這里是邁向成功的起點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的天堂;
女：這里只有知識(shí)的源頭，沒有知識(shí)的盡頭;
男：這里只有自由，沒有束縛;
女：這里只有勤奮，沒有懶惰;
男：這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留;
女：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛的世界;
男：留住一縷秋風(fēng)，收獲明天的希望;
女：在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合：正式開播了!
女：這是一件多么令人高興的`事啊!
男：回首來(lái)路，我們感慨萬(wàn)千;
女：展望未來(lái)，我們信心百倍;
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光吧;
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)吧;
男：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織!
女：您的喝彩就是我們的精彩!
合：不變的相約!
女：我是主持人李莉蓉來(lái)自五(2)班!
男：我是主持人黃金龍來(lái)自六(1)班!
好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
女：親愛的朋友們!大家晚會(huì)好!我是今晚的主持人xx-x，歡迎您走進(jìn)海邊草屋“鵲橋會(huì)”——七夕節(jié)全視頻綜藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人xx-x，八月，驅(qū)除了夏日的浮躁，迎來(lái)了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過(guò)這個(gè)浪漫的七夕節(jié)。
女：七夕節(jié)，源自于一個(gè)美麗的愛情傳說(shuō)，這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日——中國(guó)的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個(gè)既古老又年輕的話題，始終牽動(dòng)著人們的心靈。
男：傳說(shuō)在一個(gè)晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳保y河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對(duì)，那就是牽牛星和織女星。古往今來(lái)有多少相愛的人憧憬著自己的未來(lái)。
女：有愛的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語(yǔ)，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個(gè)生活的永恒主題，始終牽動(dòng)著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來(lái)世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風(fēng)與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語(yǔ)言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動(dòng)的跳躍，你一定感到。在今晚這個(gè)浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十八
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.這里是小太陽(yáng)廣播站。
我是播音員，今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛不釋手，回味無(wú)窮。
廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的欄目，感謝班同學(xué)的來(lái)稿。
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新聞廣播稿開場(chǎng)白篇十九
不要你給我太多，不要你的任何承諾，也不要你的任何牽掛。
不要你能深深的記著我，不要你記著我們?cè)?jīng)的一切。
只想讓你偶爾的時(shí)候還會(huì)想起我，偶爾想起那個(gè)曾經(jīng)那么深深愛過(guò)你的人，
那個(gè)曾經(jīng)帶著微笑給你溫柔的我-----給過(guò)你完完整整的心.....
新聞廣播稿開場(chǎng)白篇二十
乙：親愛的同學(xué)們：
合： 大家好!
乙：我是主持人( )
甲：我是主持人( )
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：悠揚(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
乙：“六一”的余韻還在腦海飄蕩，我們又將要迎來(lái)一個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲：那么，你對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?
乙： 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：這?我還真不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!
甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。
端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。
相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。
愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。
有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。
后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。
據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
乙： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。
大家好!
我是來(lái)自×年級(jí)×班，我叫×××。
今天我廣播的`題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。
我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。
沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。
然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。
因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。
勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。
勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。
當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。
瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的廣播完畢，謝謝大家!
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