健康是最大的財富,我們應該注重飲食和鍛煉。如何避免拖延是一個需要終生學習和改進的問題,我們可以采取一些策略和方法。%20總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇一
也是必須考慮到有助于選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特性實用信息。
所以說題目很重要。
好的標題是文章的一半。
標題還要做到準確得體、簡短精煉、外延和內涵要恰如其分。
2、正文建筑高工職稱論文格式要求正文篇幅一般在-8000之間,別太多也不要太少,這寫文字都包括:簡短引言、論述分析、結果和結論等內容。
文章中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的首次出現(xiàn)一律應該標有明確的量與單位。
文章中的表格一律采用“三線表”。
文章的量以及單位必須符合國家標準和國際標準。
文章中圖應有自明性,且隨文出現(xiàn)。
并且要有相應的英文名。
數(shù)量一般不超過6幅。
項目包括:作者姓名.電子文獻題名.文獻出處或網址,發(fā)表或者更新日期。
4、作者信息作者信息包括作者簡介出生年月性別畢業(yè)學校學歷主要研究方向。
作者聯(lián)系方式包括:地址,郵編,電話,電子郵箱。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇二
藝術語言,也叫變異語言。
從語言的組合和結構形式上來看,藝術語言是對常規(guī)語言的超脫和違背,所以,有的也把它叫做對語法偏離的語言,或者把它叫做破格語言。
科學語言與之相反,就是常規(guī)的語言,是定格的語言。
本文試從五級語法單位的角度作進一步的說明,以豐富藝術語言學的語法理論。
一
語法單位是從語言材料中切分出來的語言的結構單位。
現(xiàn)代漢語的語法單位可以分為五級:語素、詞、短語、句子、句群。
語素是最小的音義結合體,是最小一級的語法單位。
從活動能力看,可以分為自由語素、半自由語素和不自由語素。
自由語素也就是詞,我們把它放到詞匯一節(jié)去討論。
那么就半自由語素和不自由語素來言,我們認為不存在藝術語言和科學語言上的差異性,因為語素僅是構詞材料,根本沒有進入交際領域,而藝術語言和科學語言的差異,是詞語運用上的愁異,屬于交際領域的。
所以對于語素一級,我們認為沒有差異性可言。
一般認為,詞是最小的能夠獨立運用的語言單位,是構成短語和句子的備用單位。
我們認為詞不僅是備用單位,同時也是使用單位。
如“狗”這個詞,《現(xiàn)代漢語詞典》(第五版)的解釋是:狗,名詞,哺乳動物,種類很多,嗅覺和聽覺都很靈敏,舌長而薄,可散熱,毛有黃、白、黑等顏色。
是人類最早馴化的家畜,有的可以訓練成警犬'有的用來幫助打獵、牧羊等。
也叫犬。
我們認為這里的名詞“狗”是備用單位。
我們再看下例中的“狗”:
(1)小趙心里更打了鼓,老李不但不傻,而且確實厲害。
同時,他要是和所長有一腿的話,我不是收拾他,就得狗著他點,先狗他一下試試。
(老舍《離婚》)。
“狗”本是名詞,是不可以帶賓語的,但這里的“狗”卻帶了賓語“他”而轉為動詞。
我們認為這里的“狗”就是使用單位。
從五級語法單位看,對于“狗”的闡釋只能從詞或短語的層面,我們似乎可以把“狗他”看作是動賓關系的變異搭配,而學術界的動賓變異搭配一般是指下面這樣的句子,如:
(2)當天空閃爍愛的誓言。
駿馬眼里。
兩條眠著的蛇。
讓大地的心臟。
停止了跳動。
(魯若迪基《開滿鮮花的草地》)。
“閃爍”一般和“燈光、星光、眼睛”等名詞搭配,“誓言”一般和“忠貞、堅定、鏗鏘”等形容詞搭配,“閃爍”和“誓言”搭配在語義上不相容的,在這里,“閃爍”和“愛的誓言”的搭配就是動賓的變異搭配。
并且,“閃爍”是動詞,“愛的誓言”是名詞,又符合動詞和名詞構成動賓關系的語法規(guī)則,各自沒有詞的轉類現(xiàn)象。
學術界的變異搭配通常指的就是這種語法形式上符合規(guī)則,語義上不能融合的`詞語搭配現(xiàn)象。
駱小所先生認為,為了表達的需要,在特定的語境里,臨時改變一個詞的詞性而作另一種詞性用的修辭方式叫轉品,有的也把它叫做轉類。
駱小所先生是把它放在修辭里論述的,我們認為,修辭屬于句的層面,如比喻、比擬等,而“詞類活用”屬于詞的層面,所以象例(1)中“狗”的名詞活用為動詞,我們就把它放在詞一級語法單位里去研究,而不放入短語層級或句的層級。
詞臨時改變詞性,我們稱之為活用,屬于藝術語言的范疇。
詞的活用主要是一類實詞活用為另一類實詞,如名詞活用為動詞、名詞活用為形容詞、形容詞活用為名詞、形容詞活用為動詞、代詞活用為動詞。
也有虛詞活用為實詞,如副詞活用為動詞、語氣詞活用為動詞。
二
黃伯榮和廖序東先生認為,短語是意義上和語法上能搭配而沒有句調的一組詞,所以又叫詞組。
短語按照結構可以分為主謂短語、動賓短語、偏正短語、中補短語、聯(lián)合短語、連謂短語、兼語短語、同位短語、方位短語、量詞短語、介詞短語和助詞短語十二類。
我們認為短語一定是語法形式上能夠搭配的,如定中短語,一般定語由名詞、動詞、形容詞、代詞、區(qū)別詞、數(shù)量短語充當,中心語由名詞充當,但是意義上不一定搭配,如:
(10)濕淋淋的笑聲。
在濕淋淋的陽光中。
編織著濕淋淋的夢(馬瑞麟《潑水節(jié)》)。
“濕淋淋的笑聲”在形式上可以搭配,“濕淋淋”是形容詞,“笑聲”是名詞。
而在語義上,“濕淋淋”一般和“頭發(fā)、衣服”等名詞搭配,“笑聲”一般和“清脆、爽朗”等形容詞搭配,“濕淋淋”和“笑聲”在語義上是不相容的。
所以我們認為駱小所先生對短語的界定更客觀,“短語是詞與詞按照一定的語法規(guī)則組合起來的比詞大的造句單位。
”在上述的十二類短語中,聯(lián)合短語、連謂短語、兼語短語、同位短語、方位短語、量詞短語、介詞短語和助詞短語一般不存在語義的不容合搭配,常見于科學語言。
主謂短語、動賓短語、偏正短語和中補短語中既有語義的溶合搭配,也有語義的不容合搭配,所以既存在于科學語言中,也存在于藝術語言中。
1。主謂短語。
(11)喪事少不了他。
腮幫成山包。
悲傷淹沒了整個村莊(艾吉《笛手》)。
“悲傷”是名詞,“淹沒”是動詞,在語法上可以搭配,在語義上不能搭配,屬于藝術語言的范疇。
2。動賓短語。
(12)她輕快的腳步,
踩疼我的目光。
(孫少文《草原上的小姑娘》)。
“踩疼”和“我的目光”是動詞性結構和名詞性結構的搭配,語法上符合常規(guī),語義上不相容合,屬于藝術語言。
3。偏正短語。
(13)那支古老的歌謠。
從早唱到晚。
直到把山寨的旋律送進。
汗?jié)n漬的夢鄉(xiāng)(鳥蠻茲佳《山路》)。
“汗?jié)n漬”是形容詞,“夢鄉(xiāng)”是名詞,語法上可以搭配,語義上不相容,屬于藝術語言的范疇。
以上是定中結構,我們再來看狀中結構的例子,如:
(14)腳步無法企及。
只有用目光攀摘(密英文《心事》)。
“用目光”是介賓短語作狀語,“攀摘”是動詞,語法上可以搭配,語義上不相容合,屬于藝術語言的范疇。
4。動補短語。
(15)花金子:不怎么,我在家偷人養(yǎng)漢,美得難受。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇三
建筑高工職稱評審要求一般都是很嚴格的,需要在國家級或者省級期刊上發(fā)表3篇以上論文,而且很多做建筑的朋友沒有時間以及精力去寫繁瑣的文章。由于很多作者在專業(yè)方面雖然已經十分十拿九穩(wěn)了,自認為可以寫出非常出色的文章發(fā)表通過,但是在論文發(fā)表格式上可能影響編輯的審稿印象和成功通過與否,格式對于這些人來說格外重要。
建筑高工職稱論文格式雖然是建筑類評職稱,但是根據(jù)期刊的不同,格式也有不同,但是絕大部分都還是相似的,大同小異。所以只要掌握了建筑高工職稱論文發(fā)表格式,無論編輯有多嚴格的要求也能輕松搞定了。
建筑高工職稱論文發(fā)表格式無非也是從文章標題、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞、參考文獻、作者簡介以及作者聯(lián)系方式這些地方做要求。
看起來平平無奇,但是大家還是需要注意一下幾點:
1、標題。
建筑高工職稱論文題目是一篇論文給出的設計論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有助于選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特性實用信息。所以說題目很重要。好的標題是文章的一半。標題還要做到準確得體、簡短精煉、外延和內涵要恰如其分。
2、正文。
建筑高工職稱論文格式要求正文篇幅一般在-8000之間,別太多也不要太少,這寫文字都包括:簡短引言、論述分析、結果和結論等內容。文章中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的首次出現(xiàn)一律應該標有明確的量與單位。文章中的表格一律采用“三線表”。文章的量以及單位必須符合國家標準和國際標準。文章中圖應有自明性,且隨文出現(xiàn)。并且要有相應的英文名。數(shù)量一般不超過6幅。
3、參考文獻。
建筑高工職稱論文格式要求有專著(m)、論文集(c)、報紙文集(n)、學位論文(d)、報告(r)、標準(s)、專利(p)、其它未說明文章(z)。
參考文獻如為專著,項目包括:作者姓名.書名.版本.出版地:出版者,出版年;參考文獻如為期刊,項目包括:作者姓名.版本.年.月.卷(期).出版地:出版者,出版年;參考文獻如為電子文獻,項目包括:作者姓名.電子文獻題名.文獻出處或網址,發(fā)表或者更新日期。
4、作者信息。
作者信息包括作者簡介出生年月性別畢業(yè)學校學歷主要研究方向。作者聯(lián)系方式包括:地址,郵編,電話,電子郵箱。
發(fā)表建筑論文職稱論文題目精選。
基于全壽命周期的建筑工程質量監(jiān)管模式及方法研究。
大型建筑施工企業(yè)多項目管理研究。
我國高度250m以上超高層建筑結構現(xiàn)狀與分析進展。
面向可持續(xù)發(fā)展的建筑企業(yè)綠色化創(chuàng)新研究。
公共建筑綠色改造方案設計評價研究。
近代嶺南建筑裝飾研究。
預制裝配式鋼結構建筑經濟性研究。
“營改增”對國有建筑企業(yè)的影響及對策研究。
寒冷地區(qū)居住建筑體型設計參數(shù)與建筑節(jié)能的定量關系研究。
外來建筑文化在嶺南的傳播及其影響研究。
論建筑作品的表現(xiàn)形式。
建筑工程施工質量管理的研究與實踐。
提高建筑結構抗地震倒塌能力的設計思想與方法。
北方采暖地區(qū)居住建筑低碳標準研究。
建筑能耗分析與決策方法及其在北京市應用研究。
建筑與氣候——夏熱冬冷地區(qū)建筑風環(huán)境研究。
綠色建筑產業(yè)新城助力新型城鎮(zhèn)化。
我國高層建筑鋼-混凝土混合結構發(fā)展與展望。
從綠色建筑到低碳生態(tài)城。
面向建筑工業(yè)化的住宅產業(yè)鏈整合機理研究。
建筑節(jié)能科學觀的構建與應用研究。
汶川地震建筑震害啟示——抗震概念設計。
營業(yè)稅改增值稅對建筑企業(yè)財務的影響及對策。
新型建筑工業(yè)化建設項目管理改進研究。
不同結構建筑生命周期的'碳排放比較。
基于業(yè)態(tài)視角的城市建筑遺產再利用——以北京南鑼鼓巷歷史街區(qū)為例。
低碳建筑技術體系與碳排放測算方法研究。
我國建筑能耗數(shù)據(jù)現(xiàn)狀和能耗統(tǒng)計問題分析。
我國綠色低碳建筑技術應用研究進展。
建筑能耗分析與決策方法及其在北京市應用研究。
建筑與氣候——夏熱冬冷地區(qū)建筑風環(huán)境研究。
綠色建筑產業(yè)新城助力新型城鎮(zhèn)化。
我國高層建筑鋼-混凝土混合結構發(fā)展與展望。
從綠色建筑到低碳生態(tài)城。
面向建筑工業(yè)化的住宅產業(yè)鏈整合機理研究。
建筑節(jié)能科學觀的構建與應用研究。
基于業(yè)態(tài)視角的城市建筑遺產再利用——以北京南鑼鼓巷歷史街區(qū)為例。
低碳建筑技術體系與碳排放測算方法研究。
我國建筑能耗數(shù)據(jù)現(xiàn)狀和能耗統(tǒng)計問題分析。
我國綠色低碳建筑技術應用研究進展。
中國建筑節(jié)能的技術路線圖。
“營改增”背景下我國建筑企業(yè)增值稅納稅籌劃研究。
中國高層建筑結構發(fā)展與展望。
建筑材料co_2排放計算方法及其減排策略研究。
建筑企業(yè)工程項目管理信息化探討。
算量軟件在建筑工程上的應用及問題探討。
中外建筑能耗比較。
汶川地震建筑震害分析。
汶川地震建筑震害啟示——三水準設防和抗震設計基本要求。
“合”當代城市建筑綜合體研究。
漢代畫像中的建筑圖像研究。
二十世紀中國建筑史學研究的歷史、觀念與方法——中國建筑史學史初探(上)。
綠色建筑技術應用分析及《綠色建筑評價標準》(gb/t50378-)修訂建議。
基于acp方法的高層建筑火災中人員疏散策略研究。
消費文化視閾下當代商業(yè)建筑設計研究。
建筑材料綠色性的6e綜合評價體系研究。
文化建筑綜合體集約化設計策略研究。
建筑物能效優(yōu)化研究。
建筑·空間·形態(tài)——建筑形態(tài)研究提要。
關注建筑表皮——托馬斯·赫佐格與赫佐格&德穆隆的建筑表皮設計手法之比較。
建筑能耗模擬軟件的特點及應用中存在的問題。
節(jié)能建筑模塊化體系設計與評價及仿真優(yōu)化方法研究。
建筑結構設計中的模型自動轉化方法。
西部濕熱濕冷地區(qū)山地農村民居適宜性生態(tài)建筑模式研究。
建筑節(jié)能的理論分析與應用研究。
歷史建筑保護導則與保護技術研究——沈陽近代建筑保護利用的理論與實踐。
北京工業(yè)建筑遺產保護與再利用體系研究。
實踐與創(chuàng)新:中國綠色建筑發(fā)展綜述。
上市建筑企業(yè)營運資金管理對企業(yè)價值的影響機理研究——基于競爭戰(zhàn)略視角。
城市建筑垃圾處理研究。
基于bim的建筑結構設計方法研究。
建筑安全事故成因分析及預警管理的研究。
現(xiàn)代建筑設計中傳統(tǒng)元素的傳承探討。
關于本土建筑文化的思考——以徽州古村落為例。
建筑最原始的地方——坂茂溫暖庇護空間的營造。
古希臘建筑的人文精神。
二十世紀中國建筑史學研究的歷史、觀念與方法——中國建筑史學史初探(上)。
當代中國建筑思潮研究。
中國建筑推進綠色建筑最新進展。
中國建筑節(jié)能潛力及政策體系研究。
中國建筑結構抗震研究和實踐六十年。
中國建筑安全規(guī)制的博弈分析。
改革開放以來中國建筑美學思潮研究。
當代中國建筑創(chuàng)作發(fā)展動力研究。
新時期新發(fā)展——中國建筑教育的再思考。
中國區(qū)域建筑產業(yè)競爭力形成機理研究。
中國建筑抗震設計規(guī)范的演變與展望。
中國建筑第八工程局有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究。
中國建筑科學研究院高層建筑結構研究發(fā)展與展望。
建筑理論與中國建筑的學術發(fā)展道路。
域內外中國建筑研究思考。
中國建筑能耗現(xiàn)狀及節(jié)能措施概述。
近代嶺南建筑裝飾研究。
中國建筑企業(yè)競爭力評價及實證研究。
當代中國建筑美學思潮。
中國建筑裝飾行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要(討論稿)。
中國建筑設計行業(yè)年度發(fā)展研究報告(-)。
中國建筑歸類的文化研究——古代對“建筑”的認識。
中國博物館建筑發(fā)展中文化屬性的作用機制研究。
中國園林建筑史研究。
中國建筑遺產概念及其發(fā)展。
建構視野下中國建筑地域性研究——以徽州、江南、嶺南地區(qū)為例。
中國文人建筑傳統(tǒng)現(xiàn)代復興與發(fā)展之路上的王澍。
中國建筑企業(yè)跨國經營的競爭力研究。
二十世紀八十年代以來的中國近代建筑史研究。
中國傳統(tǒng)建筑裝飾的形式內涵分析。
中國傳統(tǒng)文化符號在建筑設計中的應用研究。
廣府地區(qū)傳統(tǒng)建筑色彩研究。
中國建筑企業(yè)價值提升機理研究。
中國產業(yè)類建筑改造的分析與研究。
建筑節(jié)能——節(jié)能的戰(zhàn)略重點中國建筑節(jié)能形勢與政策建議。
阿卡汗獎與中國建筑傳媒獎及其作品解讀。
中國建筑評論的現(xiàn)狀研究。
芻議中國當前大學建筑理論研究。
中國近現(xiàn)代醫(yī)療建筑的演進——一種人本主義的趨勢。
論當代中國建筑文化格局。
中國建筑施工企業(yè)國際化程度比較分析。
中國現(xiàn)代建筑的中國表達。
中國近代折衷主義建筑研究。
中國建筑服務貿易競爭力的測度與國際比較。
中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
中國建筑設計行業(yè)發(fā)展趨勢。
越南順化古都和中國北京故宮建筑的文化內涵對比研究。
中國傳統(tǒng)建筑布局中的倫理體現(xiàn)。
中國建筑節(jié)能政策網絡研究。
從材料焦慮到情理建筑——略論近世中國建筑價值觀念之變遷。
中國城鎮(zhèn)住宅建筑能耗及與發(fā)達國家的對比研究。
繁榮建筑文化是中國建筑學會的使命——專家論點摘錄。
中國建筑產業(yè)國際競爭力評價。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇四
大學生期刊發(fā)表論文方法有那些?本科生如何發(fā)表期刊論文?看看下面吧!
本科生發(fā)表論文全攻略。
本科生是很難發(fā)核心論文的,一般只有研究生才會發(fā)。
如果沒有科研經歷,發(fā)一篇普刊還是挺有用的,如果在保研的時候能加分,那就兩篇甚至三篇,多多益善。
本人學的是工科,發(fā)論文相對簡單一些,實際上有較新穎并且理論上可以實現(xiàn)的想法,就可以發(fā)文章。理科關鍵應該在于計算和推導,不用做出實物,有理論就可以寫。文科不是很了解,不過文科要讀很多書,看很多內容,所以寫起來可能會難一點。
至于核心期刊,必須是經過試驗驗證或者嚴密的理論推導,對現(xiàn)有學術產生一定影響或者總結的文章才有可能發(fā)表的,并且周期長,對于現(xiàn)在大三的學生,已經來不及了。
好與壞。
發(fā)論文也是對自己的一個綜合水平認定。首先就是科研能力,說明你有足夠的科研潛質,能夠做出有價值的`東西,有創(chuàng)新的想法。還有,你的寫作能力過硬,很多人會在寫作能力上被坑。如果你發(fā)的是英文文章,那更說明你的英語水平過硬。
但是發(fā)論文也不是一個簡單的事情,涉及到很多方面。對自己的要求也會高很多,不僅是專業(yè)知識,也是自己寫作水平的體現(xiàn)。無論是前期題目準備,做實驗,實驗總結以及結果分析,論文寫作,后期的投稿、修改等等各方面都不容易。論文寫作和常規(guī)的文章寫作有很多不同,第一次要花費很大的精力,普刊也是。
對于知網、萬維等網站收錄的文章,上網周期很長,一年都不一定能夠在網上看到你的文章,而且更多的是夭折了。
整個過程也大都靠自己摸索,沒其他人會手把手教你該怎么做。更不可能像老師上課一樣,督促你上課、交作業(yè),幾乎全靠自己。
接下來也都是自己一路發(fā)文所得,希望有幫助。
想清楚發(fā)論文為了什么。
有人可能發(fā)論文為了出國。有論文在手,勝算大了很多,加很多分。之前的一個學長,雖然必修課掛了幾門,績點也不是很高。但最后去了美帝前二十的高校,他本科發(fā)了兩篇文章,很是厲害。
有人可能為了保研。保研看的項目很多,首先當然是成績,然后是六級、論文、競賽等等。如果成績不是很好,有一篇論文在手會加很多分。
而且最重要的是,在保研面試的時候會問關于科研的問題,這幾乎是必問的題目。當然如果你說本科沒做過科研,那么肯定不會問,轉而就會問專業(yè)課以及行業(yè)最新成果等,這些比說一說論文專利難了不是一個檔次。
如果你能在科研的問題中回答出色,并且論文質量足夠,那么你被錄取的可能性就大了很多。這時候這篇論文起到的作用可能比成績更大。有的學校甚至將論文作為保研名額的一個標準。
為了評獎加分。無論哪個學校,論文都是各種評獎評優(yōu)的一個項目,而且加分很多。不過這個標準一直都躺在那里,因為大一大二很少有人發(fā)過論文,所以如果你發(fā)了,這篇論文的加分可能比成績更好用。
為了工作。有一篇工作領域的論文,那么你的簡歷會多一個亮點。論文說明你在該領域有足夠的研究,并且基礎扎實。你在簡歷篩選這一關可以順利通過,即使是面試這一關,你也多了一份保障。
如果你沒想好到底要干什么,沒有強烈發(fā)文章的意愿,那最好還是不要去嘗試。
一篇完整論文出現(xiàn),要經過很長時間,而且這中間還有很多煎熬。遇到的困難很多,更多的是你自己解決不了的困難。如果不能堅持下來,很難做出成果,結果不僅浪費了時間、資源,也耽誤了自己本來想做的事情,得不償失。
前期準備。
決定做了之后,要做很多準備。
首先是時間,什么時候開始。想發(fā)核心的話我建議最好大二下開始,因為這時候專業(yè)基礎知識有了一些,另外核心周期在年至一年,這之前還要聯(lián)系指導老師(本科生沒有指導老師幾乎不可能發(fā)上核心),準備素材、查找資料等。
如果是為了保研發(fā)普刊,大三下的二三月份是高峰期,平時普刊周期兩到三個月,這段時間就要延長半個月左右。
知識準備。你要清楚自己究竟要做的是什么、寫什么,隔行如隔山,寫論文也是如此。本科學習知識不少,但是真正開始寫論文你會發(fā)現(xiàn)自己知道的太少了,更多的是需要自己現(xiàn)學現(xiàn)賣,多查文獻,搞懂細節(jié),才能寫出自己的文章。
找項目——抱老師大腿。
項目不只是完成它就行了,做的結果、收獲就可以寫成論文或者申請專利。
學科競賽。我相信每個專業(yè)的各種比賽都很多。如果你報名,會有一個自己的項目,可能是一個團隊來完成。一旦拿到這個項目,而且你做的很好,就可以試著去總結一下??纯醋约河袥]有創(chuàng)新點,有沒有值得寫的,最好能跟老師商量一下。
大學生科研創(chuàng)新項目。這個每個大學應該都有,只不過多少的問題。每年春季學校都會下放相關文件,組織學生申請。
這個一般都是團隊合作,這時候你可以試著找?guī)讉€能合作的同學一起去找老師要一個項目,好好準備申請答辯。一旦做出成果你就可以發(fā)論文,而且有老師的幫助你會省很多事。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇五
摘要:本院骨科護士在臨床工作中應用整體護理,提高了護理工作的系統(tǒng)性和科學性,促進了護理學科的建設與發(fā)展,提高了護理質量和水平,為病人提供了適合個人的最佳護理,讓病人受益,達到使病人滿意的目標。
關鍵詞:骨科臨床護理整體護理應用。
人文觀念是社會發(fā)展和進步的產物,我們從思想教育入手,建立以人為中心,尊重人、關心人、激勵人的護理文化,滿足服務對象的全方位需求,明確轉變觀念的重要性、迫切性,真正理解以患者為中心的內涵和護士的職責。
整體護理是以病人為中心,以解決病人的問題為目的的新型工作模式。
它有著深刻的內涵,由原來的單一的“疾病護理”轉變?yōu)椤皬募膊〉浇】怠钡娜^程整體護理,以解決患者健康問題為目標的護理方式。
這就要求護士必須具備多學科的知識,不僅僅打針發(fā)藥,還要用科學的原則和方法解決患者實際存在的健康問題。
護士的角色也不僅僅是照顧患者,還是健康的宣傳者、教育者、研究者、管理者,護理工作不再局限于以疾病為中心,單純地執(zhí)行醫(yī)囑和進行生活護理,而是以患者的健康為中心,為其提供生理、心理、社會的全方位的全程護理。
我就整體護理在骨科臨床護理中的應用談些認識。
一、做好入院病人的詳細宣教,幫助病人盡快適應環(huán)境。
病人入院后,其周圍環(huán)境與生活都發(fā)生了很大的變化,希望能得到醫(yī)護人員的重視和精心診治。
護士要滿足不同層次病人的需求,采取各種方法,做好入院病人的詳細宣教,幫助病人盡快地適應環(huán)境。
病人不僅僅是生物個體,也是社會中的一員,必然受到社會各方面因素的影響,這就要求護理人員把病人當作自己的親友,使病人在溫馨、優(yōu)美的病房環(huán)境中接受治療與護理。
把病人的健康過程當作服務范圍,真正體現(xiàn)“一切以病人為中心”的服務宗旨。
深入病房,認真完成各項工作,精心做好每項操作檢查,及時為病人進行評估、資料收集,確認現(xiàn)存和潛在的健康問題,并制訂相應計劃。
通過每天的護理查體,穩(wěn)定病人的情緒,加深護患之間的信任,讓病人有安全感和信任感。
二、從整體護理觀念出發(fā),做好健康指導。
1.疾病知識的指導。
根據(jù)病人的認識程度,用通俗易懂的語言,由淺入深向病人講述疾病的相關知識,并耐心解答病人提出的問題,以使其主動配合治療和護理。
2.飲食與藥物的指導。
根據(jù)病情指導病人合理飲食,增加營養(yǎng)有利于疾病的康復,如多發(fā)性骨折術后,為了促進骨折愈合,應給高營養(yǎng)、高蛋白飲食。
因病人長期臥床,為防止便秘,應給多維生素粗纖維飲食。
指導病人正確用藥,嚴格按醫(yī)囑給藥,向病人講述用藥劑量、不良反應、處理措施等,讓病人及家屬了解用藥知識。
3.做好心理護理是病人康復的保證和動力。
應通過向病人介紹該疾病的病情治療過程、成功病例及注意事項,使患者保持最佳心理狀態(tài),心理康復與功能康復協(xié)調,盡快恢復生活自理能力。
自開展整體護理以來,基礎護理和生活護理都得到進一步的落實,病人的心理障礙得到克服。
4.正確指導術后的功能鍛煉。
針對骨科術后病人的功能鍛煉,向患者及家屬講明功能鍛煉對肢體康復的重要性,要有計劃地進行。
一般先幫助患者進行被動活動,逐漸過渡到主動,先做患肢遠端功能鍛煉,再做全身活動,活動強度由低到高,時間由短到長,保持關節(jié)良好的功能位置,教會并演示功能鍛煉方法。
5.正確指導護理的方法。
對長期臥床的病人,需教會患者及家屬預防褥瘡的護理方法。
如定時用溫水擦洗皮膚,然后撲上爽身粉,以保持皮膚清潔、干燥。
幫助骨折患者的肢體放置功能位,抬高肢體,有利于血液回流,減輕腫脹。
協(xié)助患者翻身拍背并指導多飲水,預防墜積性肺炎及泌尿系統(tǒng)感染。
對于長期臥床的患者指導每日2―3次腹部順時針按摩15分鐘以保持大便通暢,對便秘患者采用中醫(yī)操作耳穴壓豆大腸、直腸、交感等穴,通過經絡的傳導刺激腸蠕動,并使患者養(yǎng)成定時排便的習慣。
保證良好、充足的睡眠,以增進機體抵抗力。
具體措施:保持環(huán)境安靜并向患者宣教在養(yǎng)病期間可聽聽輕音樂、小品、相聲,以松弛長期緊張的神經;向患者及家屬宣教多進百合、蓮子、紅棗湯,以養(yǎng)心安神;耳穴埋豆心、皮質下、神門穴,叮囑患者臨睡前按壓埋豆的耳穴15分鐘;叮囑可洗腳的患者睡前熱水泡腳后自搓腳心左、右各100次,以此使患者每日都有良好的睡眠。
三、創(chuàng)建科室品牌,護理措施人性化。
為讓患者感悟護士的真情,護士站備有老花鏡、針線盒。
制定了“首問負責制”,“八聲”――來有“迎聲”走有“送聲”等,“十個一”――“一個微笑、一個問候、一聲祝福、一張醫(yī)患聯(lián)系卡等。
認真做好在患者入院的24小時內做好“六潔”工作,包括修剪指(趾)甲、洗頭、洗腳、擦身等,并認真做好入院介紹和指導等。
護士在對患者進行每一項護理技術操作時做到:操作前有問候、有告知,告知患者此項操作的目的和注意事項,需要患者如何配合,等等。
操作后有注意事項的交代,且在為患者進行導尿、灌腸等操作時注意為患者遮擋,避免暴露隱私部位。
患者去輔助科室進行的一切檢查治療都有醫(yī)護人員陪同。
在進行護患溝通時,在不同場合運用適當?shù)恼Z言。
科室每月召開一次工作座談會,廣泛征求患者意見,對出院患者要詢問其對“出院指導”掌握的情況,并送給患者出院聯(lián)系卡片,由責任護士將患者及家屬送至電梯口。
四、指導患者提高自我保健力。
指導患者提高自我保健力,堅持適宜的功能鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,按要求定期來院檢查。
整體護理工作在骨科運行雖然只有短短的幾年,但效果是顯著的。
病房管理及各項護理質量明顯優(yōu)于未開展之前。
各種職責、制度的建立及考評的合理手段有效地提高了廣大護理人員的`整體素質,真正體現(xiàn)了以人為本的管理理念,體現(xiàn)了自身價值。
由于護患之間的關系得到改善,護理工作取得了患者及家屬最大限度的配合與支持,有效地預防了骨折病人并發(fā)癥的發(fā)生。
參考文獻:
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地理論文地理論文發(fā)表期刊篇六
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怎么才能在國際期刊發(fā)表論文【2】。
1.目的。
決定一片論文是否可以發(fā)表的最重要因素是論文中所闡述思想的好壞。
實際中,非實質性的因素,如論文的包裝,也會成為論文是否發(fā)表的影響因素。
1.1為什么期刊的接受率這么低。
提交給國際有影響的期刊論文,一般只有1/3的作者能夠受到略微積極的反饋;其他則都為否定。
如果有兩個匿名評審人評審一篇論文,那么一篇平均質量的論文被兩個評審人同時接受的可能性只有11%。
計算機和激光打印的發(fā)展,導致論文數(shù)量迅速增加,一流期刊積存了大量的論文。
期刊的主編變得非常謹慎,他們寧愿拒絕一篇可能是高質量的論文,也不愿承擔接受一篇低質量論文的風險。
在國際學術期刊上發(fā)表論文,靠運氣并不能成功,必須依靠實力,并有冒險的精神。
在國際學術期刊的評審中,評審人的意見并不都是等同的,有名的評審人的意見份量更重要。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇七
【論文摘要】:隨著信息時代給人們帶來新材料、新結構、新技術的同時,也帶來了對地域建筑的沖擊,通過探索地域建筑的創(chuàng)作因素,結合時代發(fā)展創(chuàng)造出以人為本的具有生命活力的地域建筑。
建筑,是一棵樹,它們植根于這片土地,從這片土地上吸取養(yǎng)分,如果它與這片土地割裂開的話,實際上它的生命力也就跟著消失了。
世界上沒有兩棵完全相同的樹,每一棵樹都有自己的靈魂,每一棵樹都在歷史的長河中年年更替新的枝葉,年年記載著歷史的變遷。
這就是我對地域建筑的理解,她就是一棵有生命力的樹。
在信息全球化的今天,各地的人們前所未有的被拉近,但是同時也帶來了對地域文化的沖擊,城市的市中心已經開始出現(xiàn)趨同化現(xiàn)象。
旅行在城市建筑中的人們開始疑惑,我在哪里,從哪里來,到哪里去。
每一個城市都應具有其獨特的歷史背景和地域文化特質,每個城市都應給人不同的感受,一片街區(qū)、一棟建筑、或厚重、或秀美、或人文、或休閑。
大量的老建筑正在消亡,取而代之的是冷冰冰,沒有歸屬感的全球化的現(xiàn)代建筑,城市失去記憶,就像失去記憶的人一樣蒼白和迷茫。
如同一棵大樹被無情的砍伐,然后隨意的嫁接新的枝條。
在具體的建筑設計創(chuàng)作中,我們應從以下方面綜合分析,設計出真正意義上有生命的地域建筑。
充分結合當?shù)氐匦?、地貌、氣候等自然條件進行建筑創(chuàng)作。
特定自然環(huán)境是地域建筑最基本的要素之一。
自然環(huán)境包括了氣象氣候、水源水流、地形地貌和物種資源等等,在建筑中可表現(xiàn)為采光、通風、形體空間等。
巧妙地結合自然環(huán)境,才能創(chuàng)造出具有宜人空間和強烈地域特征的建筑形態(tài)。
回到建筑最初的功能,她是作為人類抵擋風雨的遮蔽物出現(xiàn)的,在物質生活比較貧乏的時期,無論在中國,還是歐洲,都是巢居或者穴居,都是有同類性質的建筑形式。
后來由于自然氣候、物質條件的不同,形成了不同的生活文化習俗,不同地區(qū)的人們根據(jù)當?shù)氐牡匦蔚孛?、氣候條件、地方物質條件,產生了不同的建筑發(fā)展之路。
比如南方氣候炎熱潮濕的山區(qū)產生了底層架空的干闌式建筑;黃河中上游利用黃土斷崖挖出橫穴,我們稱之為窯洞;東北與西南生長這旺盛的樹木,他們利用原木壘成墻體的井干式建筑。
舉一個尊重當?shù)氐牡乩怼夂虻茸匀粭l件的例子,馬來西亞建筑師在創(chuàng)作中注意結合熱帶雨林的氣候條件,創(chuàng)造有地區(qū)特色的建筑。
又如汶川水磨新城的規(guī)劃,以教育、人居、旅游為主,發(fā)展成為現(xiàn)代服務型城鎮(zhèn)。
依河發(fā)展的水磨新城,由于地形條件的制約,規(guī)劃區(qū)一山臨水,呈現(xiàn)出山水城市形態(tài)。
合理依據(jù)當?shù)刭Y源進行建筑創(chuàng)作。
我們應根據(jù)特定地區(qū)的實際發(fā)展水平和技術水平選擇適宜的建筑創(chuàng)作方式。
地域建筑創(chuàng)作最適宜的就是綠色建筑,在建筑的全壽命周期內,最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)、保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。
設計手法主要有三種,一是從建筑所在地域出發(fā),提倡利用本地材料和傳統(tǒng)技術的設計方法,二是既注重地方性,又適當引入適宜技術,三是利用最新理論和最近科技來設計。
我們應在充分利用當?shù)貍鹘y(tǒng)技術來創(chuàng)造經濟節(jié)能的建筑,并非一定要通過高成本,高技術來刻意追求綠色建筑的標準。
例如,一次在媒體上看到了報道膠東半島的海草房,海草房可以說是世界上最具有代表性的生態(tài)民居之一。
由于生長在大海中的海草含有大量的鹵和膠質,用它苫成厚厚的房頂,除了有防蟲蛀、防霉爛、不易燃燒的特點外,還具有冬暖夏涼、居住舒適、百年不毀等優(yōu)點,深得當?shù)鼐用竦南矏邸?/p>
又例如簡單、適用、有效、經濟的山東交通學院圖書館生態(tài)設計。
該建筑位于山東省濟南市,是一座地上5層、地下1層的現(xiàn)代化校園建筑,總建筑面積約1.6萬平方米。
通過包括遮陽、自然采光、中庭和邊庭自然通風、圍護結構高性能保溫、水池替代冷卻塔、地道風等各種節(jié)能技術的運用,在設計中采用普通建筑材料,普通適宜技術,降低材料與技術成本。
以人為本,關注時代發(fā)展進行建筑創(chuàng)作。
縱觀我國建筑發(fā)展史,從秦磚漢瓦到唐代的斗拱,再到宋、清的營造法式,每朝每代都在傳承與創(chuàng)新中變化,都具有那個時代的歷史文化和技術烙印,都是“新的時代建筑”。
如果建筑無法圍繞時代的變化而變化,那么就將停滯不前。
隨著信息時代的到來,社會發(fā)展帶來社會觀念的變化和思維模式的更新,極大地影響著人們的審美觀和價值觀,社會生活方式也發(fā)生很大的變化,人們的生活方式、生活節(jié)奏隨著時間的推移在不斷變化。
而建筑的空間與形式,是人們某一種生活方式的直接物質與精神。
以人為本,就是設計者將自身融入到使用者的世界中,細心發(fā)掘特定區(qū)域的人們在時代的變遷中,他們的生活方式,心里感受和需求是什么。
如今設計者經常缺乏的是對生活的體驗,對當?shù)厣畹纳钊肓私?,對老百姓的追求的是什么,喜聞樂見的是什么,以及氣候因素等等方面如果沒有生活體驗。
實際上就很難創(chuàng)作出真正具有地方文脈、地域特點的建筑。
繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化的建筑創(chuàng)作。
中國建筑文化源遠流長,有豐富深遠的文化哲理,創(chuàng)作思維上強調“天人合一”的整體和諧觀。
中國又是一個多民族國家,各地區(qū)地理條件、經濟、科技和建筑文化有明顯的地域差異,中國傳統(tǒng)的建筑文化正是由各個地區(qū)、各個民族各具特色的地方建筑文化所組成。
一個有意思的例子,有人提出想要體會古代的唐詩宋詞的韻味,就要用陜西話去讀,同樣的道理,如果在建筑創(chuàng)作中沒有與當?shù)貍鹘y(tǒng)文化很好的融合的話,在建筑創(chuàng)作中可能會忽略很多建筑中最本質的問題。
建筑屬性就具有地域性,就是依托地域文化誕生的,建筑脫離不了文化屬性。
我國從南到北,從西到東,雖然氣候、環(huán)境、民族各有不同,建筑都包含有當?shù)氐赜蛱卣骱臀幕谋尘?,由于不同民族在生存的地理環(huán)境、歷史淵源,心理結構、倫理觀念及思維方式等方面存在著差異。
建筑作為一種重要的文化載體,其各方面都滲透著本民族的文化特點。
對地方建筑形式提取與變形,傳承具有藝術價值的建筑文化。
比如美國som事務所設計的上海金茂大廈通過對中國古代密檐式塔形象的成功抽象,將高聳的體量分成幾段來處理。
每段的高度自下而上逐漸縮減,形成了密檐式古塔的意象,在表達中國建筑的地域特征方面取得了滿意的效果。
綜上四點,不是獨立的,而是相互滲透,相互影響,我們應以整體的思維方式去進行地域建筑創(chuàng)作,辯證的分析當?shù)亟洕夹g、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活變化的差異,由宏觀到細節(jié),由表及里,深入思考。
”建筑是地域文化的載體,特定的地理位置造就了相對獨特的地域文化。
我們在設計創(chuàng)作時應因地制宜、因時制宜、因材制宜,尊重生活,強調品質,創(chuàng)造出既符合現(xiàn)代人們需要,又具有傳統(tǒng)特色的、具有生命力的地域建筑。
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地理論文地理論文發(fā)表期刊篇八
在現(xiàn)階段,以保護環(huán)境、植樹造林和改善生態(tài)系統(tǒng)為核心的工作理念已成為國家對對林業(yè)發(fā)展的主要需求。
在目前的林業(yè)工作中,已逐漸改變了傳統(tǒng)的木材生產模式,逐漸形成了三大效益兼?zhèn)?,生態(tài)效益為主的工作模式。
本文就我國林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究進行分析與總結,并提出了相關的工作理念和工作重點。
林業(yè)是社會發(fā)展的主導需求,也是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)基礎。
在當前社會發(fā)展中,可持續(xù)發(fā)展觀念早已深入人心,遍及社會各個角落,林業(yè)生產作為恢復生態(tài)環(huán)境的主要手段之一,在工作中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為不容忽視的工作重點,更是適應社會發(fā)展規(guī)律和時代發(fā)展潮流的一種綜合性林業(yè)發(fā)展趨勢和模式。
就目前林業(yè)企業(yè)工作而言,其在工作中采用新型的技術方法、工作管理制度和政策等基礎要求,從而實現(xiàn)一套以可持續(xù)發(fā)展政策為主的綜合性工作模式,這對于林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言十分重要和有效,也是確保林業(yè)生產工作持續(xù)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
1.林業(yè)定義及發(fā)展現(xiàn)狀。
林業(yè)也就是以保護生態(tài)環(huán)境和維持生態(tài)平衡為基礎,以培育和保護森林為內容的工作方式,其在工作的過程中主要是以獲取林產品、木材和發(fā)揮自然優(yōu)勢為主的生產活動,林業(yè)生產工作是一項基礎性產業(yè)和公益產業(yè),也是現(xiàn)代國民經濟發(fā)展中不可缺少的支撐基礎模式。
在現(xiàn)代化社會發(fā)展中,林業(yè)工作中通常都是以先進的科學技術和管理理念為依據(jù),對現(xiàn)有的樹木栽植、保護和資源的利用進行分析,從而促進林業(yè)在生產中與人口、經濟、社會、環(huán)境之間的協(xié)調發(fā)展[1]。
就目前我國的林業(yè)發(fā)展而言,其主要經過了三個發(fā)展階段和發(fā)展時期,第一個時期主要指的是傳統(tǒng)林業(yè)發(fā)展階段,這個發(fā)展時期和林業(yè)生產階段主要是以天然更新和植被恢復為主,是國家和相關單位與企業(yè)對傳統(tǒng)的森林資源進行砍伐的過程,是最古老而技術最為低下的一個環(huán)節(jié)。
第二個時期主要指的是林業(yè)發(fā)展的探索和摸索階段,是工業(yè)革命過后的一段時間。
在這段時間里由于受到工業(yè)革命的影響使得人類生產技術得到了明顯的改善與提高,使得人們在活動的過程中對森林資源進行索取的同時不忘記處理,但是由于技術和觀念的不科學,使得其在工作中存在著種種的困惑與不足。
而低三個階段主要指的是從上個世紀末到目前,在這個階段由于世界森林資源的大力破壞造成的環(huán)境問題極為嚴峻,基于這種現(xiàn)狀,世界環(huán)發(fā)大會對發(fā)展林業(yè)工作提出了可持續(xù)發(fā)展要求,使得林業(yè)工作實現(xiàn)了嶄新的發(fā)展道路。
在這個時期,各地區(qū)由于經濟不平衡而對于林業(yè)生產理念也存在著一定的差異與不足,但是人們在工作的同時對其中的種種問題和方法也提出了新看法、新標準。
同時在這個時期的林業(yè)工作中,都是以林業(yè)的科學經營為主要的工作基礎,而不是傳統(tǒng)的造林、砍伐為主,而不知道林業(yè)的經營模式。
因此,可以說目前的營林工作是一個生態(tài)效益、經濟效益和社會效益兼?zhèn)涞墓ぷ髂J?,且是以生態(tài)效益為主的方式,在這個過程中我們還需要結合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為一體進行工作。
2.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當前我國的林業(yè)建設工作正處于一個承前啟后的發(fā)展階段,是一個十分關鍵的環(huán)節(jié)。
在目前的工作中,隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的落實與普及,在林業(yè)工作中以生態(tài)建設和可持續(xù)發(fā)展為主的工作模式受到了人們的高度重視,也實現(xiàn)了目前工作中存在的種種質量缺陷和隱患。
為此在目前的社會發(fā)展中人們對于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新認識、新要求。
林業(yè)作為現(xiàn)階段主要的陸地生態(tài)系統(tǒng),其在工作的過程中是為自然界發(fā)展提供各種必備能源的要求。
在臨沂和生產工作中,以可持續(xù)發(fā)展觀為主要的指導思想,結合社會發(fā)展趨勢為基礎主導從而為其中注入各種活力和科學觀念的形勢下提出相關要求和要點,從而為經濟協(xié)調發(fā)展和全面建設小康社會工作中提供必備的能源,從而形成一套系統(tǒng)而又全面的工作理念。
3.實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策。
3.1加強科技力量的`投入與引進。
隨著近年來各種先進科學技術和管理體系的出現(xiàn),在林業(yè)工作中我們也應當不斷的引進新技術、新理念、新制度和新概念來進行管理技術和措施的優(yōu)化,從而實現(xiàn)工作的全面、系統(tǒng)和持續(xù)發(fā)展模式。
在林業(yè)生產中,所謂的持續(xù)發(fā)展主要是對森林資源和產品的持續(xù)發(fā)展,也是環(huán)境與社會生態(tài)功能的持續(xù)發(fā)展。
那么我們在目前的社會發(fā)展中既要能夠滿足經濟發(fā)展要求,也要能夠在工作的過程中實現(xiàn)以生態(tài)效益為主、經濟效益為輔的工作模式,從而發(fā)揮林業(yè)生產工作中應有的作用與優(yōu)勢。
那么既要發(fā)展經濟又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力,最有效的解決辦法就是依靠科技來發(fā)展經濟,改變傳統(tǒng)的以環(huán)境和自然資源為代價的粗放式經濟發(fā)展模式。
因此,在林業(yè)發(fā)展上,實施科技興林,不斷提高林業(yè)建設的科技含量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵[2]。
3.2優(yōu)化林業(yè)經濟結構,促進林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
這是實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展物質保證。
在第一產業(yè)方面,以市場需求為導向,大力推進短周期工業(yè)原料林和其他原料林、速生豐產林、竹林和名特優(yōu)新經濟林建設;在第二產業(yè)方面,加大新產品開發(fā)力度,促進以低層次原料加工向高層次綜合精深加工轉變的步伐;在第三產業(yè)方面,要加大森林旅游業(yè)、花卉業(yè)的發(fā)展。
要采取“以二促一帶三”的策略,調整生產力布局,淘汰落后產業(yè),改造傳統(tǒng)產業(yè),培育新興產業(yè),推動產業(yè)重組,解決林業(yè)產業(yè)結構不合理的問題。
3.3注重林業(yè)生態(tài)、經濟效益綜合評價。
二者之間具有互相依存、互相矛盾、互相影響、互相作用的關系。
在忽視生態(tài)環(huán)境而過度追求經濟增長時期,盡管當期的經濟增長速度相當快,但后期的經濟發(fā)展卻受到了生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞而增長環(huán)境惡化的巨大報復,使得經濟發(fā)展停滯不前或萎縮。
在既重視經濟效益又注重生態(tài)效益的時期,不僅當期的經濟快速發(fā)展,而且后期的經濟增長也能保持著良好的增長勢頭。
當然,我們應注意,對經濟效益和生態(tài)效益的注重,并非消極的注重,而是積極的注重。
如果采取消極的注重,即單純注重生態(tài)環(huán)境而放棄必要的經濟增長,那么,終究會因沒有必要的經濟增長而導致經濟效益滑坡,缺乏強有力的經濟實力支撐會使得生態(tài)環(huán)境保護失去現(xiàn)實意義或物質基礎。
有學者提出“生態(tài)效益經濟”的概念,它充分反映了生態(tài)效益和經濟效益之間的關系。
生態(tài)效益經濟是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下的追求經濟效益總量較大化的社會再生產活動。
4.結束語。
林業(yè)作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的核心,是生態(tài)環(huán)境建設和林產品輸出中有著重要的地位與作用。
中國特色社會主義的道路建設是以全面建設小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)經濟與社會的協(xié)調發(fā)展以及人與自然的和諧相處為工作重點,這就要求在林業(yè)工作中更應該做好人與自然的協(xié)調發(fā)展,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展模式。
【參考文獻】。
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地理論文地理論文發(fā)表期刊篇九
論文摘要:本文歸納了地域化建筑的環(huán)境特征、文化特征及經濟技術特征,探析了國內外地域化建筑創(chuàng)作思潮中的創(chuàng)作思想和價值取向,并對建筑形式的創(chuàng)作進行了理性的分析。
前言:
地域性建筑創(chuàng)作原本是指建筑創(chuàng)作回歸到樸素的本原,是試圖將建筑的發(fā)展引向一條以“實事求是”為原則,以“腳踏實地”為作風的穩(wěn)定發(fā)展道路上,也以此對抗科技全球化造成的趨同現(xiàn)象。
但是在目前建筑創(chuàng)作多元化發(fā)展潮流的影響下,對于地域性建筑創(chuàng)作本身也逐漸出現(xiàn)了多樣化的繁亂趨勢。
在建筑創(chuàng)作的設計思想上,現(xiàn)代主義建筑創(chuàng)作思潮以其“國際式”建筑風格宣告了某種建筑價值的普遍性和在世界范圍內的普適性,從而在過去的大半個世紀內成為主導建筑領域的一種思想體系。
地域化建筑創(chuàng)作設計思潮扎根于“當時與當?shù)氐默F(xiàn)實生活”,其生命力蘊藏于“當時與當?shù)氐默F(xiàn)實生活”之中。
其建筑創(chuàng)作作品體現(xiàn)出了建筑所處地域的歷史文化和現(xiàn)實生活背景。
在地域化建筑創(chuàng)作思想中,包括了對于建筑含義的更廣泛的認識,突破了建筑本體的局限,強調了建筑與自然的融合,及對于地域文化的認同。
一、地域化建筑創(chuàng)作的特征地域化建筑創(chuàng)作思潮中包涵了一個廣義的建筑概念,相對于現(xiàn)代主義建筑創(chuàng)作思潮中的“國際式”建筑中的普遍性特征,它更強調建筑的地域性的特殊性和客觀性。
它體現(xiàn)了地域性的環(huán)境特征、文化特征和技術、經濟特征。
1.地域化建筑的環(huán)境特征。
建筑產生于環(huán)境中,建筑與環(huán)境的對立統(tǒng)一構成了千百年來人類建筑活動最基本的矛盾關系。
自然環(huán)境是建筑賴以存在的物質前提。
人類的建筑活動就是從如何最大限度地利用自然之利。
從人類早期的聚落選址以及其原始建設形式演變的進程中,可以看到它們是如何在特定的地域中取自然之利,避自然之害。
展現(xiàn)環(huán)境特色。
并與自然融為一體的。
隨著人類建筑技術水平的提高,這種對地域性環(huán)境特殊性的表現(xiàn)從最初的無意識或被動的行為,逐步轉化成自覺和積極的進取與創(chuàng)造而延續(xù)至今。
2.地域性建筑的文化特征。
在世界的每一個角落中,都有其各具特色的文化,“每一文化有它賴以成長的肥沃土壤,有締造它的偉大人民,還有杰出的代表人物,當然也必然有其杰出的城市建筑與園林作品,在這些杰作的背后。
更蘊含有智慧、哲理,反映著民俗、風情”。
文化根植于當?shù)厝嗣竦纳钪小?/p>
正是它們孕育了地域性建筑文化與場所精神。
“文化是經濟和技術進步的真正量度”;“文化是是歷史的沉淀”,建筑創(chuàng)作觀念的地域化趨向意味著在世界文化叢林中找出地域文化環(huán)境中那些既根深蒂固又充滿活力的設計思想。
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地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十
摘要:診所法律教育因其實踐性與公安院校的教學理念十分契合,分析公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育的困境,并試圖尋找突破困境的路徑,對教學具有一定的指導意義。
關鍵詞:公安院校;法學專業(yè);診所法律教育;困境。
一、診所法律教育的發(fā)展與特點。
(一)診所法律教育的發(fā)展。
美國的法學教育經歷了從學徒訓練法到案例教學法再到診所法律教育法的發(fā)展階段。
最初,在美國要想成為一名律師就必須跟著一位執(zhí)業(yè)律師學習必要的執(zhí)業(yè)技能。
1870年至1895年,蘭德爾(christophercolumbuslangdel)擔任哈佛法學院院長并采用“案例教學法”教學,案例研究成為學生的主要課程。
19世紀20~30年代,弗蘭克(jeromenewfrank)提出“法律診所”這一概念,并對案例教學法進行改革。
xx年,耶魯法學院獲得由福特基金會授權的職業(yè)責任法律教育委員會(councilonlegaleducationforprofessionalresponsibility,clepr)的資金資助成立法律診所,隨后,美國大學法學院多采用這種新的法律教學模式。
xx年在福特基金會的支持下,我國首先在北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、武漢大學、中南財經政法大學和華東政法學院開設診所法律課程。
目前我國開設診所法律課程的學校已達50余所,幾乎覆蓋國內知名大學的法學院與政法院校,并成為法學教育改革中的一項重要內容。
(二)診所法律教育的特點。
短短半個世紀,診所法律教育能夠在全球各大洲主要國家廣泛開展,一方面得益于美國福特基金會的大力支持,另一方也依賴其自身的天然優(yōu)勢。
1.診所法律教育更能體現(xiàn)實踐需求。
上世紀60年代,西方各類人權運動興起,診所法律教育為社會提供了急需的法律人才,同時也為學生提供了豐富的現(xiàn)實案例。
學生不再是圍繞已經生效的案例討論法律條文、規(guī)則和理論,而是面對未決案件,從程序到實體、從事實到法律、從生活到理論進行全面考慮。
2.診所法律教育具有更強的技術性。
診所法律教育的目的是通過法律實踐的學習培養(yǎng)律師的執(zhí)業(yè)技能。
從表面上看,診所法律教育似乎與案例教學法、學徒制訓練無異,但三者具有本質區(qū)別。
案例教學法雖然以案例為載體,但其實質還是理論教學;學徒制重技能訓練,但又缺乏理論根基。
診所法律教育將二者有效結合,在診所課程中融合法學理論與法律技能,教師的“導”與學生的“學”相互配合,將理論知識運用到具體案件的處理中。
3.診所法律教育更為開放。
診所法律教育打破傳統(tǒng)封閉課堂的教學模式,學生通過對問題的分析和解決,改變傳統(tǒng)由教師單方灌輸知識的方式,轉為以學生為主的教學模式。
在這個過程中,學生不僅需要利用法學理論知識作為解決法律問題的手段,還需要學習相互協(xié)作培養(yǎng)團隊精神,更好地與當事人、對方律師、法官、證人等案件相關人員溝通。
在這個全開放的環(huán)境中,學生能快速積累社會經驗,提高執(zhí)業(yè)技能。
二、公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育的困境。
xx年12月26日,在全國公安院校思想政治工作會議上部長強調,要緊密結合公安院校辦學定位和人才培養(yǎng)目標,緊密結合青年學生的思想實際和現(xiàn)實關切,不斷豐富教學內容、創(chuàng)新教學方式,推進具有公安特色的思想政治理論課程建設,著力形成課上與課下、校內與校外,理論與實踐、公安院校與實戰(zhàn)單位相結合的課程教學體系。
可見,突出實戰(zhàn),加強實踐是公安教育特色,診所法律教育的實踐性、技術性和開放性可以更好地服務于公安院校面向實戰(zhàn)、服務實戰(zhàn)、融入實戰(zhàn)的需求。
但是,在公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育也面臨著如下困境:
(一)機構設置困難。
我國開展診所法律教育的學校多數(shù)通過在各法學院系設置法律教育診所的方式實現(xiàn)。
公安院校是公安機關的重要組成部分,其院系設置、管理體制與培養(yǎng)模式都服務于培養(yǎng)高素質應用型警務人才的需要。
公安院校法學專業(yè)雖然受到重視,但其非公安專業(yè)的身份在一定程度上限制了自身的發(fā)展。
要想在公安院校設置法律教育診所,短期內還無法實現(xiàn)。
(二)教師資源缺乏。
公安院校的教師具有警察與教師的雙重身份,這種特殊身份使得公安院校的教師責任更重,紀律更嚴。
公安院校法學專業(yè)多數(shù)教師都具有律師職業(yè)資格,但由于警察的特殊身份,很難申請從事兼職律師工作。
相比普通高校,公安院校法學專業(yè)教師從事律師執(zhí)業(yè)的寥寥無幾。
診所法律教育的開展又離不開這類教師的積極參與,學院僅僅依賴聘請專職律師承擔診所法律教育不僅不現(xiàn)實,也會使教學效果大打折扣。
(三)課程設計難以保障。
“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式最能體現(xiàn)公安教育特色。
實踐中,為了更好貫徹“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式,公安院校的課程安排非常緊湊,相比普通高校,模擬實戰(zhàn)“練”和一線崗位的“戰(zhàn)”占有較高比例。
在此前提下,如何將診所法律教育的課程合理安排融入到“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式中?是開展診所法律教育的前提性問題。
三、公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育的路徑突破。
公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育確實存在一定困境,但因此放棄該教學方法,豈不因噎廢食,因小失大。
診所法律教育的精髓在于摒棄傳統(tǒng)教育偏重理論知識學習的方式,將法律知識與社會實踐融于一體,無論是從理念還是從方法的角度,診所法律教育與公安院?!敖?、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式都具有高度的一致性。
在公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育不僅能全面提高學生解決實際問題的能力,還能促進“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式在非公安專業(yè)有效開展。
因此,思考突破困境的路徑才是正確的選擇。
(一)利用公安院?,F(xiàn)有的實習與公眾服務平臺開展診所法律教育。
現(xiàn)有的診所法律教育機構設置存在四種類型:一是在原有公益性機構如法律援助中心的基礎上設置診所;二是掛靠有關研究中心設置診所;三是與有關機構如律師事務所等合作設置診所;四是直接設置法律診所。
公安院校法學專業(yè)直接設置法律診所存在困難,但可以借鑒其他模式,結合公安院校自身特色,利用現(xiàn)有的實習和公眾服務平臺來開展診所法律教育。
以湖北警官學院為例,該校長期與地方市、縣保持良好的實習合作關系。
在教師帶領下每位學生都要參與為期半年的實習,公安院校法學專業(yè)可以充分利用實習機會將診所法律課程融入到一線崗位的“戰(zhàn)”中。
湖北警官學院還設有司法鑒定中心對外開展鑒定工作,法學專業(yè)可以與該中心建立合作機制,對來申請鑒定的相關案件提供法律援助。
通過實習與公眾服務平臺沖破機構設置的困境,打開獲取案件的渠道。
(二)多渠道選任診所教師。
公安院校教師因雙重身份限制了其從事兼職律師工作,但《司法部關于公安警察院校教師可以擔任兼職老師的通知》明確表示,公安警察院校的教師中符合律師條件的,經考核批準后,可以在當?shù)胤深檰柼?律師事務所)擔任兼職律師。
實踐中,雖然很少有公安院校教師能成功兼職律師,但根據(jù)相關文件,學院應鼓勵符合條件的教師積極爭取兼職律師執(zhí)業(yè)資格。
除此之外,公安院校應加強與其他法律部門、組織的聯(lián)系,聘請法官、律師兼職診所法律教師,與其他院校的診所法律教育機構展開互助合作,擴展渠道,解決教師資源缺乏的實際問題。
(三)根據(jù)公安特色合理設計課程。
專業(yè)院校與普通院校在課程設計上應有所區(qū)別,特別是診所法律教育的課程必須圍繞專業(yè)需求,體現(xiàn)專業(yè)特色,除了掌握基本法學理論和法學技能外,還必須重點把握公安業(yè)務中涉及的法律理論及公安法律運用技能。
在課程設計上,可以結合學院開展的實習訓練,根據(jù)一線公安工作實際情況,將具有公安特色的診所法律教育課程融入到實習中。
具體課程需要教師深入一線廣泛調研,結合課堂教學經驗,科學合理設計以保證在實習過程中既能滿足學生學習的需求又能解決公安一線工作實際問題。
參考文獻:
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地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十一
高等科學教育發(fā)展的必經之路,是要走一條以質量為核心的內涵式的發(fā)展道路,在開放大學轉型發(fā)展的實踐過程中,要從大學本身的定位和實際操作出發(fā),并把系統(tǒng)論和全面質量管理論作為指導理論。下面是有關于論文發(fā)表期刊評職稱教育期刊,希望對您有所幫助!
提高民辦高校思想政治教育教學質量路徑【1】。
高校的教學質量是高等教育的生命線,提高高校教學質量是高等教育永恒的話題。
民辦高校是我國高等教育的重要組成部分,其教學質量不僅事關民辦高校自身的生存與發(fā)展,也會影響到整個高等教育的質量。
民辦高校思想政治教育教學質量是高??傮w教育質量的重要組成部分,由于高校思想政治教育工作自身的獨特地位,當前提高民辦高校思想政治教育教學質量具有非常重要的現(xiàn)實意義。
一、制約民辦高校思想政治教育教學質量提高的因素。
(一)學校層面。
對于多數(shù)民辦高校來說,就業(yè)就是學校的核心工作,學校以培養(yǎng)滿足社會需求的技術型人才為目標。
因此,在具體的教學管理過程中,民辦高校側重的是學生專業(yè)知識的學習以及專業(yè)技能的培養(yǎng),對思想政治教育工作缺乏足夠的重視。
部分民辦高校在思想政治教育工作方面重形式、輕內容,這些勢必會影響思想政治教育工作預期目標的實現(xiàn)。
(二)教師層面。
民辦高校思想政治理論課一般是大班授課,學生人數(shù)比較多,思想政治理論課教師難以了解每個學生的思想狀況,并且教師忙于科研,與學生的接觸也不多。
部分教師理論功底不夠扎實,在課堂教學實踐中缺乏熱情和相應的教學藝術,不能有效增強思想政治教育對學生的吸引力。
同時,由于民辦高校自身的運行機制,部分院校思想政治理論課教師隊伍相對不穩(wěn)定,這不利于學生思想政治教育工作的可持續(xù)發(fā)展。
(三)學生層面。
民辦高校的部分學生本身學習基礎相對較差,進入高校后大多數(shù)學生學習目標比較模糊,自學、自控能力相對較差,學習目的不明確,對所選擇專業(yè)以及課程缺乏興趣,容易產生厭學情緒。
學生是高校思想政治教育的對象,同時也是民辦高校思想政治教育研究的主要課題、開展活動的重要依據(jù)與教育效果的直接體現(xiàn)者。
民辦高校學生自身素質的差異決定了對思想政治教育教學內容的接受程度有差別。
(四)課堂教學方面。
當前,高校思想政治教育理論課的絕大部分教學內容是闡述對世界、國家以及社會等普遍問題的共性看法,相對比較抽象和枯燥。
在具體的課堂教學中,如果教師不能有效地將教材體系轉化為課堂教學知識體系,將教材語言轉化為課堂教學語言,必然會影響思想政治教育的實效性。
同時,在網絡的沖擊、價值多元化的影響下,一些學生只關注自身的當前利益,認為思想政治理論課沒有實用價值,與自身的生活實際以及將來的就業(yè)沒有什么必然聯(lián)系。
他們在思想上不重視,在具體行為中也會忽視,這在一定程度上影響著民辦院校思想政治教育教學質量的提高。
當前部分民辦高校思想政治理論課教師對思想政治教育的主體和客體的關系認識存在偏差,
把學生當成教育的客體,僅僅把思想政治教育當作規(guī)范和轉變人的思想與觀念的手段,而忽視了這個學科的本質在于追求人思想的解放與啟迪人的智慧。
因此,在民辦院校思想政治教育教學實踐中,存在教師教學方法單一的問題,部分教師教學模式固化,照本宣科,難以調動學生思想政治學習的積極性,影響學生的參與度,容易讓學生產生厭學、反感等情緒,進而嚴重影響思想政治教育教學的成效。
二、提高民辦高校思想政治教育教學質量的路徑探析。
(一)加快改革步伐,更新教學理念。
隨著時代的發(fā)展、社會實踐的深入,教育對象也在不斷地變化。
高校思想政治教育教學必須要改革,要與時俱進,用新科技、新知識、新觀點來充實自己,保證思想政治教育不滯后、不為學生所厭倦。
面對新情況、新問題,民辦高校思想政治教育教學必須在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,不斷更新教學理念,同時不斷發(fā)展與創(chuàng)新,為提高思想政治教育教學質量增添新的活力。
在具體的教學實踐過程中,民辦高校思想政治理論課教師要摒棄傳統(tǒng)的以學科為中心的教學理念與教學模式,充分發(fā)揮學生在學習中的主體地位,堅持因材施教的原則,關注學生的思想狀態(tài)、認知特點以及發(fā)展需求,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和實踐能力。
要以時代的實際、學校的實際以及學生的實際為出發(fā)點,尋找學生關心、關注的問題,有效闡述、剖析這些問題,進而讓學生從社會生活和個人生活中感受到思想政治教育的魅力,助力思想政治教育教學質量的提高。
(二)改進教學內容,增強吸引力。
現(xiàn)代教學培養(yǎng)的合格人才不是知識的固守者或機械的運用者,而是可以靈活地運用知識,創(chuàng)造性地解決問題的創(chuàng)新型人才。
高校思想政治教育的目的是引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓學生能夠把握正確的政治方向,成為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設者和實踐者。
提高思想政治教育教學質量,實現(xiàn)預期教學目標,必須使思想政治教育教學內容與學生的生活實際產生關聯(lián),能夠解決學生學習成長中的實際問題。
因此,高校思想政治教育教學內容要實現(xiàn)由重知識到重生活的轉變,使教學內容取材于生活、來源于生活,同時,學生在生活中的經歷和經驗也應是教學內容的重要來源。
使學生的思想境界在解決思想上和生活上的困難中得到提升。
民辦高校思想政治教育教學內容的改進是提高思想政治教育教學質量的重要保證。
(三)完善教學方法,提高實效性。
有調查結果表明,影響高校思想政治教育教學實效性的因素,除了社會環(huán)境,主要是教學過程本身的原因,其中教學方法和教學內容改革方面的問題是主要因素。
民辦高校思想政治教育教學模式的轉變有利于提高學生的政治素養(yǎng),提高學生的學習興趣,激發(fā)學生的思維活力,讓學生變成學習的主人,主動探索、主動發(fā)現(xiàn),從而促進教育理論的發(fā)展,達到應有的教學目的。
因此,提高民辦高校思想政治教育教學質量,增強思想政治教育教學的吸引力,教師應從學生的具體特點出發(fā),立足于調動學生的積極性和主動性,實現(xiàn)多樣化的教學方法和教學手段的優(yōu)化運用。
教學方法的選擇要以正確的教學理念為指導,針對情況因材施教,同時要將理論與實際結合起來,結合具體教學實踐檢驗教學方法是否適合教學環(huán)境、學生狀況等。
對于新的教學方法,比如,情景教學法、探究式教學法、翻轉課堂、慕課等,這些教學法各有新意、各有所長,也各有局限。
我們應釆取支持和學習的態(tài)度,相互借鑒、大膽嘗試,以教學方法創(chuàng)新為突破口,努力提升民辦高校思想政治教育教學質量。
(四)加強隊伍建設,提升教學質量。
學校能否培養(yǎng)滿足社會需要的合格人才,關鍵在于教師。
教師是教育的一面鏡子,教師隊伍素質的提升,是教書育人和提高教學質量的關鍵。
民辦高校思想政治教育教學質量的提高需要高素質的師資團隊和專業(yè)的教師隊伍。
對于民辦高校學生的思想政治教育而言,課程理論教育是基礎。
因此,民辦高校應加強并完善課程建設,提高思想政治教育教學質量。
首先,民辦高校應加強思想政治教育教師隊伍建設,努力培養(yǎng)具有專業(yè)知識、高水平的思想政治理論課教師,完善教師結構,使更多專業(yè)的思想政治理論課教師投身于學生的思想政治教育教學實踐,強化教育的專業(yè)性。
其次,加強思想政治理論課教師培訓。
努力改善教師的知識結構,使思想政治教育教學工作者認清當前高校思想政治教育中存在的問題,結合校情、學情開展有針對性的思想政治教育教學實踐,提高教育的目的性與實用性。
創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
教學實踐永無止境,教學創(chuàng)新也永無止境。
新的歷史發(fā)展階段,在民辦高校思想政治教育教學實踐的基礎上,民辦高校要整合思想政治教育資源,深化學生對思想政治教育的認同度,增強思想政治教育學科對學生的吸引力,提高民辦高校思想政治教育教學質量。
師范院校鋼琴教育教學改革研究【2】。
一、引言。
師范院校是中國主要的教育機構,在現(xiàn)代化教育過程中,發(fā)揮著主要作用。
為了實現(xiàn)師范院校的音樂教學的現(xiàn)代化教學目標,提高鋼琴教育的教學水平,教師開始對對鋼琴教學進行改革創(chuàng)新,增加了鋼琴教學的靈活性,實現(xiàn)了鋼琴新課改教學目標。
二、鋼琴教育教學內容的改革研究。
對師范院校的學生來說,其和其他音樂院校的的教學具有不同性,首先師范院校和其他藝術院校的學生的學習能力和培養(yǎng)目標較為不同,進而其實際的教學內容也不相同。
站在師范教學改革的背景下,為了提高師范學校學生的鋼琴學習能力,教師首先要增加對教學內容的關注度,保證教學內容的合理性,來提高學生的鋼琴學習能力。
其一,對于技術訓練這一教學內容來說,站在教學改革的背景下,教師在實際教學過程中,要保證技術訓練教學內容的合理性。
因為學生鋼琴功底和技能基礎有限,進而教師在進行技術訓練教學時,要增加基礎訓練的次數(shù)。
例如:在鋼琴教學過程中,教師要增加杜宇五指練習的關注度,增加對哈農聯(lián)系的關注度。
其二,教師要注意對學生進行藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)和訓練。
在進行藝術訓練教學指導時,在學習一些大眾的練習曲的同時,可以增加不同流派的練習曲的焦旭也對學生進行不同風格練習曲的教學,來提高學生的藝術修養(yǎng),實現(xiàn)現(xiàn)代化音樂教學的目標。
三、鋼琴教學模式的改革研究。
為了實現(xiàn)鋼琴教學的現(xiàn)代化教學目標,教師在實際教學過程中,要改變傳統(tǒng)單一教學模式,增加教學的靈活性,激發(fā)學生鋼琴學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習習慣,全面貫音樂教學改革理念,來促進學生的全面健康發(fā)展。
首先,教師在進行鋼琴教學時,為了提高教學效率,增加教學的趣味性,其可以進行小組教學。
師范院校的鋼琴課,是學生的基礎專業(yè)課,但是因為剛剛步入師范院校的學生,不具備較強的鋼琴基礎。
因此,學生學習起來具有一定的難度。
為了激發(fā)學生的`學習積極性,降低鋼琴教學難度,其可以利用小組教學這一新型教學模式進行教學,具有實際教學意義。
例如:教師在鋼琴教學過程中,可以依據(jù)本班學生的人數(shù),來進行小組的劃分。
保證整個班級劃分為4-5個組別即可,保證每個組別的人數(shù)在4-5人之間,進而來對學生進行實際教學。
其次,教師在小組構建時,要保證同一組別具有不同鋼琴學習能力的學生存在,便于在鋼琴學習過程中,學生們可以進行互相的幫助和指導,增加鋼琴教學的有效性。
在實際教學過程中,教師可以為不同的組別進行人物的布置。
如:教師在進行鋼琴教學時,保證在每周和每次上課時,對于第一次鋼琴課,對不同組別布置了不同樂曲任務,保證樂曲任務布置的難度合理性,保證每個組別的學生都有樂曲選擇性,避免樂曲布置的重復性。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十二
在現(xiàn)階段,以保護環(huán)境、植樹造林和改善生態(tài)系統(tǒng)為核心的工作理念已成為國家對對林業(yè)發(fā)展的主要需求。
在目前的林業(yè)工作中,已逐漸改變了傳統(tǒng)的木材生產模式,逐漸形成了三大效益兼?zhèn)?,生態(tài)效益為主的工作模式。
本文就我國林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究進行分析與總結,并提出了相關的工作理念和工作重點。
林業(yè)是社會發(fā)展的主導需求,也是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)基礎。
在當前社會發(fā)展中,可持續(xù)發(fā)展觀念早已深入人心,遍及社會各個角落,林業(yè)生產作為恢復生態(tài)環(huán)境的主要手段之一,在工作中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為不容忽視的工作重點,更是適應社會發(fā)展規(guī)律和時代發(fā)展潮流的一種綜合性林業(yè)發(fā)展趨勢和模式。
就目前林業(yè)企業(yè)工作而言,其在工作中采用新型的技術方法、工作管理制度和政策等基礎要求,從而實現(xiàn)一套以可持續(xù)發(fā)展政策為主的綜合性工作模式,這對于林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言十分重要和有效,也是確保林業(yè)生產工作持續(xù)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
1.林業(yè)定義及發(fā)展現(xiàn)狀。
林業(yè)也就是以保護生態(tài)環(huán)境和維持生態(tài)平衡為基礎,以培育和保護森林為內容的工作方式,其在工作的過程中主要是以獲取林產品、木材和發(fā)揮自然優(yōu)勢為主的生產活動,林業(yè)生產工作是一項基礎性產業(yè)和公益產業(yè),也是現(xiàn)代國民經濟發(fā)展中不可缺少的支撐基礎模式。
在現(xiàn)代化社會發(fā)展中,林業(yè)工作中通常都是以先進的科學技術和管理理念為依據(jù),對現(xiàn)有的樹木栽植、保護和資源的利用進行分析,從而促進林業(yè)在生產中與人口、經濟、社會、環(huán)境之間的協(xié)調發(fā)展[1]。
就目前我國的林業(yè)發(fā)展而言,其主要經過了三個發(fā)展階段和發(fā)展時期,第一個時期主要指的是傳統(tǒng)林業(yè)發(fā)展階段,這個發(fā)展時期和林業(yè)生產階段主要是以天然更新和植被恢復為主,是國家和相關單位與企業(yè)對傳統(tǒng)的森林資源進行砍伐的過程,是最古老而技術最為低下的一個環(huán)節(jié)。
第二個時期主要指的是林業(yè)發(fā)展的探索和摸索階段,是工業(yè)革命過后的一段時間。
在這段時間里由于受到工業(yè)革命的影響使得人類生產技術得到了明顯的改善與提高,使得人們在活動的過程中對森林資源進行索取的同時不忘記處理,但是由于技術和觀念的不科學,使得其在工作中存在著種種的困惑與不足。
而低三個階段主要指的是從上個世紀末到目前,在這個階段由于世界森林資源的大力破壞造成的環(huán)境問題極為嚴峻,基于這種現(xiàn)狀,世界環(huán)發(fā)大會對發(fā)展林業(yè)工作提出了可持續(xù)發(fā)展要求,使得林業(yè)工作實現(xiàn)了嶄新的發(fā)展道路。
在這個時期,各地區(qū)由于經濟不平衡而對于林業(yè)生產理念也存在著一定的差異與不足,但是人們在工作的同時對其中的種種問題和方法也提出了新看法、新標準。
同時在這個時期的林業(yè)工作中,都是以林業(yè)的科學經營為主要的工作基礎,而不是傳統(tǒng)的造林、砍伐為主,而不知道林業(yè)的經營模式。
因此,可以說目前的營林工作是一個生態(tài)效益、經濟效益和社會效益兼?zhèn)涞墓ぷ髂J?,且是以生態(tài)效益為主的方式,在這個過程中我們還需要結合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為一體進行工作。
2.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當前我國的林業(yè)建設工作正處于一個承前啟后的發(fā)展階段,是一個十分關鍵的環(huán)節(jié)。
在目前的工作中,隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的落實與普及,在林業(yè)工作中以生態(tài)建設和可持續(xù)發(fā)展為主的工作模式受到了人們的高度重視,也實現(xiàn)了目前工作中存在的種種質量缺陷和隱患。
為此在目前的社會發(fā)展中人們對于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新認識、新要求。
林業(yè)作為現(xiàn)階段主要的陸地生態(tài)系統(tǒng),其在工作的過程中是為自然界發(fā)展提供各種必備能源的要求。
在臨沂和生產工作中,以可持續(xù)發(fā)展觀為主要的指導思想,結合社會發(fā)展趨勢為基礎主導從而為其中注入各種活力和科學觀念的形勢下提出相關要求和要點,從而為經濟協(xié)調發(fā)展和全面建設小康社會工作中提供必備的能源,從而形成一套系統(tǒng)而又全面的工作理念。
3.實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策。
3.1加強科技力量的`投入與引進。
隨著近年來各種先進科學技術和管理體系的出現(xiàn),在林業(yè)工作中我們也應當不斷的引進新技術、新理念、新制度和新概念來進行管理技術和措施的優(yōu)化,從而實現(xiàn)工作的全面、系統(tǒng)和持續(xù)發(fā)展模式。
在林業(yè)生產中,所謂的持續(xù)發(fā)展主要是對森林資源和產品的持續(xù)發(fā)展,也是環(huán)境與社會生態(tài)功能的持續(xù)發(fā)展。
那么我們在目前的社會發(fā)展中既要能夠滿足經濟發(fā)展要求,也要能夠在工作的過程中實現(xiàn)以生態(tài)效益為主、經濟效益為輔的工作模式,從而發(fā)揮林業(yè)生產工作中應有的作用與優(yōu)勢。
那么既要發(fā)展經濟又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力,最有效的解決辦法就是依靠科技來發(fā)展經濟,改變傳統(tǒng)的以環(huán)境和自然資源為代價的粗放式經濟發(fā)展模式。
因此,在林業(yè)發(fā)展上,實施科技興林,不斷提高林業(yè)建設的科技含量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵[2]。
3.2優(yōu)化林業(yè)經濟結構,促進林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
這是實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展物質保證。
在第一產業(yè)方面,以市場需求為導向,大力推進短周期工業(yè)原料林和其他原料林、速生豐產林、竹林和名特優(yōu)新經濟林建設;在第二產業(yè)方面,加大新產品開發(fā)力度,促進以低層次原料加工向高層次綜合精深加工轉變的步伐;在第三產業(yè)方面,要加大森林旅游業(yè)、花卉業(yè)的發(fā)展。
要采取“以二促一帶三”的策略,調整生產力布局,淘汰落后產業(yè),改造傳統(tǒng)產業(yè),培育新興產業(yè),推動產業(yè)重組,解決林業(yè)產業(yè)結構不合理的問題。
3.3注重林業(yè)生態(tài)、經濟效益綜合評價。
二者之間具有互相依存、互相矛盾、互相影響、互相作用的關系。
在忽視生態(tài)環(huán)境而過度追求經濟增長時期,盡管當期的經濟增長速度相當快,但后期的經濟發(fā)展卻受到了生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞而增長環(huán)境惡化的巨大報復,使得經濟發(fā)展停滯不前或萎縮。
在既重視經濟效益又注重生態(tài)效益的時期,不僅當期的經濟快速發(fā)展,而且后期的經濟增長也能保持著良好的增長勢頭。
當然,我們應注意,對經濟效益和生態(tài)效益的注重,并非消極的注重,而是積極的注重。
如果采取消極的注重,即單純注重生態(tài)環(huán)境而放棄必要的經濟增長,那么,終究會因沒有必要的經濟增長而導致經濟效益滑坡,缺乏強有力的經濟實力支撐會使得生態(tài)環(huán)境保護失去現(xiàn)實意義或物質基礎。
有學者提出“生態(tài)效益經濟”的概念,它充分反映了生態(tài)效益和經濟效益之間的關系。
生態(tài)效益經濟是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下的追求經濟效益總量較大化的社會再生產活動。
4.結束語。
林業(yè)作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的核心,是生態(tài)環(huán)境建設和林產品輸出中有著重要的地位與作用。
中國特色社會主義的道路建設是以全面建設小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)經濟與社會的協(xié)調發(fā)展以及人與自然的和諧相處為工作重點,這就要求在林業(yè)工作中更應該做好人與自然的協(xié)調發(fā)展,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展模式。
【參考文獻】。
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[2]鄧林.林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內在因素分析[j].商業(yè)文化(下半月),2011(02).
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十三
摘要:電氣工程項目的繁瑣讓會計工作變得復雜起來,從電氣設備的采購到施工的人力成本等核算都需要會計人員完成。
這樣的背景下,會計電算化對于處理大量復雜的電氣工程項目會計數(shù)據(jù)有很大幫助。
本文在電氣工程項目會計電算化應用中總結了發(fā)現(xiàn)的問題,并提供了合理的改進方法,預測了未來的會計電算化的發(fā)展。
關鍵詞:會計電算化;電氣工程;運用研究。
會計電算化就是一種完成會計核算操作任務的手段,依靠一個用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,同時對部分由人腦完成的對會計信息進行分析、判斷和利用的過程。
電氣工程的項目需要運用會計電算化的手段,合理的對電氣工程項目進行核算。
與國際比較,我國的會計電算化正處于實施階段向管理信息系統(tǒng)階段發(fā)展,并進一步朝管理型網絡化發(fā)展。
一、會計電算化在電氣工程項目中實際應用現(xiàn)狀。
目前會計電算化在電氣工程項目中有廣泛的應用,是根據(jù)電算化核算的一般程序進行:會計科目設置到基礎檔案設置再到期初余額錄入。
會計科目設置需要認識到各個科目的屬性,也就是按照個人及部門的實際花費在項目上做來往帳,可以將項目和分公司進行有效的分開。
根據(jù)冶金工業(yè)新建、擴建及技術改造工程中的工程量清單數(shù)額,可以將電器、儀表燈材料的工程清單進行編制和計算。
二、會計電算化在電氣工程項目中存在的問題及原因分析。
管理水平低,管理規(guī)范跟不上系統(tǒng)發(fā)展,在傳統(tǒng)的手工核算模式下,電氣工程項目公司需要委派會計核算施工成本,需要將項目核算賬目清楚,管理水平的低下會嚴重制約企業(yè)管理的發(fā)展;其次是電氣會計軟件存在局限性,對會計電算化的認識不到位,這樣會使得項目核算資金、債權債務不清、賬套數(shù)量多的問題越來越嚴重,應注意國家計價規(guī)范在電氣鋼工程及電氣管道工程的特殊標準[2]。
三、改進會計電算化在電氣工程項目的運用措施。
(一)加強管理者的服務意識和服務理念。
作為一名優(yōu)秀的管理者,需要從全局出發(fā),對大局有責任意識,應該嚴格按照內部控制的管理原則設置崗位,防止崗位之間存在交叉或者核算和重點項目審核人一致的現(xiàn)象。
管理者需要對電氣管道、儀表管道及不同的工程項目具有綜合的考慮,加強對于內部控制的建設工作,組織完善管理者的管理行為,做好對管理者的使用。
(二)加強對電氣工程項目成本費用核算。
首先是計算直接成本,包括電氣設備如開關、斷路器、電線等成本核算,按項目分類進行合理的項目核算;對于間接費用的核算,需要將長期掛賬的費用分攤到項目中去,要找到正確的成本費用核算的方法。
(三)把握好電氣工程項目核算的目標和原則。
做好電氣工程項目核算,主要是明確電氣工程的項目目標,將目標具體化,保證工程質量和節(jié)約開支,減少浪費現(xiàn)象的產生,加強對于項目會計核算工作的把握,做好對于項目成本的歸集和分攤工作,提供及時、完整和公允的會計信息。
優(yōu)化電氣工程項目會計核算的方案,對于核算賬目設置、項目直接成本歸集和項目間接費用要嚴格把握,新的會計成本方案需要嚴格落實電氣工程項目核算原則。
(四)建立新賬套對電氣工程項目進行會計核算。
利用原來的賬套,增加項目核算的輔助功能,提升會計核算的記賬功能,在原有賬套的基礎上增加核算輔助功能,在原始資料中添加會計工程項目,在系統(tǒng)的初始材料中添加來往核算內容,靈活的生成業(yè)務內容。
變壓器安裝、配電裝置安裝、母線安裝、控制設備及低壓電器安裝、電纜安裝、防雷及接地裝置安裝、電機監(jiān)察接線及調試安裝等,都需要綜合考慮計算因素,合理科學的匯總[4]。
(五)確保聯(lián)合管理手段的實施順利。
電氣工程項目中應該遵照執(zhí)行會計核算制度和管理者的理念,需要加入會計電算化服務公司和各個部門的配合,主要是對于機構設置、人員安排、職能劃分和人員培訓進行合理的安排,人員培訓是為了提高業(yè)務水平和電算化實際的操作能力,需要采用靈活的方式和聘請專家和學者定期的開展講座,組織相關人員參加實踐培訓,對于專業(yè)知識要把控好,確保先進的會計電算化知識可以靈活的在電氣工程項目中使用,為電氣工程項目的順利推進服務。
四、會計電算化在電氣工程項目中的發(fā)展趨勢。
首先,要將會計電算化普及化推廣,同時實現(xiàn)會計電算化從貴族到大眾的轉變,實現(xiàn)會計向信息化發(fā)展的功能。
另外,在電氣工程中會計電算化大多采用采用erp軟件,實現(xiàn)物流、資金的一體化管理,這是一個技術的基礎,將原有的單一模塊加以集成,會計核算、應收應付帳款及企業(yè)固定和流動資產都可以統(tǒng)一化管理,完成財務業(yè)務信息一體化進程[5]。
其次,會計電算化向網絡化發(fā)展,需要加快推廣普及會計電算化在電氣工程項目中的.應用,實現(xiàn)網絡財務的自由,集成移動辦公、動態(tài)查詢和遠程監(jiān)控技術,企業(yè)要注重科學的理論和方法去改善經營管理,完成企業(yè)的信息化管理進程,為信息化提供解決方案,成為電算化的一個未來發(fā)展趨勢。
最后,會計電算化在電氣工程項目中強調個性化發(fā)展,其先進的思想和管理模式,往往需要不斷的踐行,傳統(tǒng)的模式已經不能滿足企業(yè)未來的發(fā)展方向,需要二次開發(fā)的平臺來滿足本企業(yè)的未來發(fā)展。
五、結語。
綜上,通過對電氣工程中會計電算化的分析,描述出目前應用的現(xiàn)狀,對于賬戶設置不合理等問題進行了探討,提出了會計電算化在電氣工程中的改進策略,會計電算化也將擁有廣泛的應用前景。
參考文獻:
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已發(fā)表期刊的電氣論文范文二:電氣工程自動化問題分析。
摘要:隨著社會的快速發(fā)展,科學技術成為了無可替代的第一生產力,在各個領域被普遍使用。
我們日常生活對電氣工程及其自動化的應用范圍越來越廣泛,其作用也不斷增強。
筆者通過各種文獻作為參考,就電氣工程及其自動化在發(fā)展的過程中存在的一系列問題進行簡要分析,根據(jù)存在實際不同問題,提出相應的解決方案,以便推動電氣工程及其自動化技術水平更好地發(fā)展。
關鍵詞:電氣工程;自動化;問題;解決措施。
經濟的快速發(fā)展推動著科技的不斷進步,電氣工程及其自動化在我國雖然被廣泛使用,但是與西方發(fā)達國家相比它的應用范圍還存在一定的局限性。
社會生產力的發(fā)展要求相應的科學技術與之相呼應,只有如此平衡才能有效地保障經濟與技術的同步發(fā)展。
所以,我國在加大經濟建設投入的基礎上,也要加強對科技的重視,特別是加強對電氣工程及其自動化系統(tǒng)的重視度。
從源頭解決電氣工程及其自動化系統(tǒng)存在的相應問題,為將來電氣工程及其自動化技術的發(fā)展打下堅實的基礎。
1目前電氣工程及其自動化技術發(fā)展的狀況。
電氣工程及其自動化是科技創(chuàng)新的新型產物,在學科種類劃分方面它具有很強的綜合性,將工業(yè)生產帶入到人們的日常生活。
通過近幾年快速發(fā)展,我國在電氣工程技術發(fā)展方面取得了顯著成效,從某種程度上推動了我國電氣工程及其自動化技術,加快了先進科學技術生產力的步伐。
通過電氣工程及其自動化技術在各個領域的廣泛應用,我國國民經濟總值得到了迅速提高,電氣工程及其自動化在現(xiàn)代電氣信息領域中占有絕對的主導地位,將所有關于電氣信息的工程都囊括在內,例如我國的農業(yè)生產、工業(yè)發(fā)展、國防制造等不同領域。
不但促進我國的經濟進步及工業(yè)發(fā)展;而且在很大程度上改變了人們原有的生活方式,加快了人類發(fā)展的步伐[1]。
2目前電氣工程及其自動化發(fā)展存在的相應問題。
2.1電氣工程對能源的消耗量過大。
電氣工程在工業(yè)生產中的應用是不言而喻的。
無論哪個生產環(huán)節(jié)都離不開電氣工程及其自動化技術,是否能合理運用直接影響工業(yè)生產的進度。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十四
《巖土力學》本刊是全國、美國《工程索引》(ei)收錄期刊,同時也是中國科學引文數(shù)據(jù)庫、中國科技論文統(tǒng)計源期刊,且為《中國期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》、《萬方數(shù)據(jù)庫》、重慶維普全文收錄,歡迎讀者通過期刊網查閱本刊內容。
《巖石力學與工程學報》(以下簡稱《學報》)由中國科協(xié)主管、中國巖石力學與工程學會主辦,反映我國巖石力學與工程的新成就、新理論、新方法、新經驗、新動向,促進海內外學術交流,特別歡迎國家重大項目、國家自然科學基金項目及其他重要項目的研究成果,倡導和鼓勵有實踐經驗的作者撰稿,并優(yōu)先刊用這些稿件,本刊也發(fā)表少數(shù)側重于工程應用的土力學方面的文章。
巖土力學課程是土木工程專業(yè)的一門十分重要的技術基礎課。它的目的是使學生獲得有關巖土力學學科的基本理論、基本知識的和基本技能。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十五
國家沒有任何一個政府部門給刊物劃分級別,所謂的刊物級別只是期刊行業(yè)的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄,以下介紹僅供參考。
雖然國家沒有劃分,可有些職稱評審部門對期刊級別有要求。
比如浙江一級、二級,四川a類、b類,現(xiàn)在一般是分為“核心期刊和普通期刊”兩類,近幾年有些地方在核心期刊里又分出;權威、重要、核心。
1、省級期刊:
“省級”期刊指由各省、自治區(qū)、直轄市所屬事業(yè)單位主辦的期刊以及由各本、??圃盒V鬓k的學報(刊)。
如《陜西教育》主辦單位為:陜西省教育廳。
2、國家級期刊:
“國家級”期刊指由國家部委事業(yè)單位、全國性團體、組織、機關、學術機構主辦的刊物。
如《現(xiàn)代商業(yè)》主辦單位:中華全國商業(yè)信息中心。
3、核心期刊:
目前國內有7大核心期刊(或來源期刊)遴選體系,凡是這些來源期刊目錄里有的刊物均可認為核心期刊。
3.1、北京大學圖書館“中文核心期刊”;。
3.2、南京大學“中文社會科學引文索引(cssci)來源期刊”;。
3.3、中國科學院文獻情報中心“中國科學引文數(shù)據(jù)庫(cscd)來源期刊”;。
3.5、中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊”;。
3.6、中國人文社會科學學報學會“中國人文社科學報核心期刊”;。
3.7、萬方數(shù)據(jù)股份有限公司正在建設中的“中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫”。
評職稱、發(fā)表論文如何選擇期刊【3】。
1.國內學術期刊,目前95%-97%為收費發(fā)表論文,也就是說,作者發(fā)表論文需要支付一定版面費。
2.學術期刊在發(fā)行方面一向比較艱難,這個問題很容易理解。
一般作者是不會花錢買一些學術性質的雜志來看的。
因為這個原因,國內學術期刊自的事業(yè)單位轉到企業(yè)單位后,一切運營要自負盈虧。
所以自20來,學術期刊陸續(xù)開始收費發(fā)表論文.
3.論文發(fā)表的目的:只為職稱只求畢業(yè)的多。
這是國家目前學術期刊的現(xiàn)狀。
4.不收版面的雜志現(xiàn)在很少了,而且稿件的審核時間往往需要2-3個月的時間,然后再等2-3個月等待文章發(fā)表出刊。
(到時就怕文章沒有錄用,白等了這么長時間,評職稱的機會錯過了,得不償失啊)。
5.風險提示:并不是所有的雜志發(fā)表了論文都有效的。
雜志有正規(guī)的有非法的,因為期刊行業(yè)開始了收費發(fā)表論文,所以很多不法分子使用非法期刊征稿,其目的無非就是斂財。
非法期刊發(fā)表的論文屬于無效的。
6.如何辨別期刊的.真?zhèn)?通過新聞出版局工作人員的回答:凡在國家新聞出版局查詢系統(tǒng)里查詢不到的刊物,均為非法刊物。
所以作者可以通過國家新聞出版局的數(shù)據(jù)庫進行刊物查詢。
7.查詢系統(tǒng)里查不到的是非法期刊,那查得到的一定是正規(guī)期刊嗎?
答案:非也。
很多不法分子通過盜用刊號,私自印刷等手段,使廣大作者分辨不清真假。
但作者們需要注意,盜用了別人的刊號或刊名的非法期刊是無法將文章登陸中國期刊網等數(shù)據(jù)庫查詢系統(tǒng)的。
所以在某些程度上成了期刊鑒定的又一方法。
很多單位都要求文章能夠登陸中國期刊網才算。
8.中國期刊網不能查詢到的刊物,一定是非正規(guī)期刊嗎?
答案:非也。
目前并沒有完全收錄所有的合法雜志,所以對于一個雜志的合法性并不能單一的用中國知網來檢測,需要在國家新聞總署網站查詢,并通過新聞總署提供的相關信息詢問當?shù)氐男侣劤霭婢謥泶_定刊物的合法性。
這樣一方面確定了雜志的合法性,另外一方面也排除了雜志可能出現(xiàn)的假刊等現(xiàn)象。
很多作者對刊物并沒有鑒別能力,常出現(xiàn)以假刊價格跟真刊比較。
這就好像用盜版系統(tǒng)盤跟正版系統(tǒng)盤比價格,山寨機跟品牌行貨比較一樣。
在此,我們特別撰寫此文,以揭示假刊為什么便宜,假刊的操作,以及為什么正規(guī)的期刊不便宜的一些行業(yè)內幕。
真刊,是指國內公開發(fā)行的,擁有獨立的cn刊號的,國家新聞出版總署批準的正規(guī)出版物的原本。
因為期刊是連續(xù)出版物,所以期刊的原本是每期的原本。
假刊,假刊就是不是真刊的所有版本。
它包含,私自編造刊名,克隆偽造真刊原本,盜用他人刊號,規(guī)定外出版的增刊,副刊等一切刊物。
為什么真刊的費用都比較高?
主要是真刊,要有獨立的cn刊號。
這個刊號應該是國家新聞出版總署統(tǒng)一發(fā)放的。
自己編造的并不算。
一般刊號的注冊前后需要的費用大概是數(shù)百萬元。
國內目前的cn刊號一般都是企事業(yè)單位注冊的,或歷史遺留下的。
比如《吉林教育》由吉林省教育廳主管,cn刊號的注冊基本上也是教育廳注冊的。
這些正規(guī)發(fā)放的cn刊號,是可以通過新聞出版總署的期刊查詢里查詢到的。
一般在查詢系統(tǒng)里查詢“吉林教育”就可以查到刊物的刊號信息和主管主辦單位信息。
假刊是查不到的。
而且目前國內的cn刊號注冊已經停止(即暫停注冊了)。
目前市場上的真刊,屬于數(shù)量有限了。
因為真刊發(fā)表論文在各類職稱中的作用和學術期刊雜志社的運營情況艱難。
所以真刊上發(fā)表論文,一般都是要收取一定的費用。
這個費用,是由各雜志社根據(jù)自身的市場情況自定的。
比如發(fā)的多的教育類和醫(yī)學類的雜志,社里的費用可能就高,征稿比較難的專業(yè)類的,費用就可能低一些。
為什么假刊費用低?而且屢禁不止?
當前市場上出現(xiàn)的假刊基本集中在幾個方面:。
1.是私自編造刊名,自稱正規(guī)期刊來坑人。
比如:《創(chuàng)新教育》等雜志,這些雜志根本在新聞出版總署上查不到。
也不可能有它自己的cn刊號。
但他們雜志上卻印刷上了自己的cn刊號和issn刊號。
甚至主管,主辦單位都有,跟甚至還可以自己印刷個**核心的字樣。
其實這都是編造的,在這種雜志上發(fā)表論文在職稱中,原則上是無效的(為什么說原則上,等后面再提)。
2.是克隆偽造正規(guī)雜志,自稱雜志社編輯部來坑人。
比如:河北《基礎教育》雜志。
正規(guī)的《基礎教育》在上海正常出刊,但河北省一些不法分子,盜用《基礎教育》的刊號,甚至封面等信息,私自印刷出版。
這類雜志上發(fā)表論文原則上也是無效的。
這些假刊有個共同點在于,費用比較低,名字很動人。
但名字都在新聞出版總署上查不到。
只所以假刊一般會名字叫《**教育》、《中華**雜志》主要是因為一些有影響力的刊物都是這類的名稱,用通俗的話說“它們只是在傍名牌”。
假刊費用低,因為他們印刷雜志不用通過新聞出版總署的清樣審核,不需要支付刊號使用費等。
他們只需要排版好,然后送印刷廠印刷出來就可以。
一本雜志的印刷費用不過20元到40元之間。
刨去其他開支,假刊,一篇文章收費50元都是賺的。
這完全是個暴利行業(yè)。
從河北省的《基礎教育》事件中,我們可以清晰了解到,這些不法分子,出版了不到10期的雜志,就坑騙作者了近百萬。
這完全就是個小作坊作假的行為。
跟媒體報道的冰紅茶冒充什么血蛋白利潤上絕對有得一拼了。
可笑的是,并不是所有的地方在職稱論文材料的審核上都比較嚴格的。
部分地區(qū)基本上是有雜志就可以通過。
《基礎教育》的很多作者都是在公安局電話取證的時候,才知道自己發(fā)在了假刊上。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十六
什么樣的論文容易發(fā)表成功?什么樣的論文容易發(fā)表成功呢?這就得看學術期刊喜歡什么樣的論文了。
(一)喜歡態(tài)度誠實的論文。
學術,以誠為本,不抄襲,不剽竊,不虛假。
誠實,是人的優(yōu)良品質。
學術態(tài)度誠實是論文品質的保證。
要寫出好的論文,必須學會誠實做人,具有誠實品質。
誠實,是每個研究生應該知道和恪守的基本準則,不具備誠實品格的人不配搞學術研究,也做不好學術研究。
一篇論文要一目了然地顯示出哪里是自己的,哪里是人家的。
不含糊,不隱晦,不偷,不裝,不搶,不說假話、虛偽的話,不故弄玄虛,不虛張聲勢,不嚇唬人,這些都是態(tài)度誠實的表現(xiàn)。
誠實的學術態(tài)度如同血液流淌在論文的字里行間,是保證學術論文具有生命力的第一要素。
人品、文品從來是聯(lián)系在一起的。
我們要注意人品、文道的修養(yǎng)。
(二)喜歡遵守學術規(guī)范的論文。
規(guī)范性指論文符合學術規(guī)范。
學術規(guī)范是學術界共同遵守的行為規(guī)則的統(tǒng)稱,大體包括學術研究規(guī)范、學術評審規(guī)范、學術批評規(guī)范和學術管理規(guī)范等形式。
其中,學術研究規(guī)范處于諸規(guī)范的基礎和核心位置。
學術研究規(guī)范至少應包括四項內容:
1、內容真實。
論文內容真實,要求論文實事求是,具有科學性,經得起實踐檢驗,經得起實驗驗證,經得起嚴格考量,經得起學術史的淘洗,這是第一位的,最重要的`。
內容真實是學術論文的生命。
學術,以求真為的。
學術追求真實,無私無畏,敢講真話,敢于突破禁區(qū);學術追求科學,勇于探索,不迷信,不盲從,不為尊者諱。
論文內容真實,還必須充分尊重他人的學術成果,不偷,不裝。
2、形式規(guī)范。
主要包括兩個方面:論文形式符合體例;語言文字運用正確。
(三)喜歡有個性的論文。
有個性論文一般都具有如下幾個特點:
1、內容有新意、有感情;。
2、論述有層次、有分析、有邏輯,富于思辨性。
任何學術論文都要有個性化的思路,有鮮明的邏輯性和嚴密的論證過程,都要經得起論辯,不經過個性化論證的觀點是沒有說服力的。
研究生論文最大的問題是沒有思辨性,缺少分析推導過程,邏輯性比較弱,經?;ê艽蟮钠ゾC述一些說了等于沒有說的abc一類東西,常見的毛病是概念化、公文化、教材化、講義化,中心不集中、不突出。
3、方法有考究。
任何一篇論文都要運用一定的科學研究方法,或一種,或若干種,但選擇什么研究方法不是隨意的,而是有考究的、恰當?shù)摹?/p>
4、語言有特色。
(四)喜歡篇幅適中的論文。
6000字左右的論文是期刊最喜歡的。
太短,不像論文;太長,沒有版面。
地理論文地理論文發(fā)表期刊篇十七
林業(yè)的發(fā)展始終是生態(tài)建設的重點,也是是保持社會經濟能夠可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。因此目前我們還要在如何實現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,加強林業(yè)的現(xiàn)代化管理,充分發(fā)揮林業(yè)的生態(tài)、社會與經濟效益等方面積極思考、分析、探究,實現(xiàn)我國林業(yè)的跨越式發(fā)展。
1.我國林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
1.1林業(yè)發(fā)展總體成績顯著,發(fā)展迅猛,勢頭強勁。
我國林業(yè)經過近60多年來的發(fā)展,總體成績相當顯著。目前,我國森林覆蓋率達到了20.36%,森林面積1.95億hm2,同時森林面積還在逐年增加,現(xiàn)在每年大約以200萬hm2的速度遞增。因此不難看出,目前我國林業(yè)在國家政策的支持、市場的需求的背景下,發(fā)展迅猛,勢頭強勁。
1.2新興林業(yè)產業(yè)迅速崛起,成為林業(yè)發(fā)展的亮點。
近幾以年,隨著市場需求量的增加,新興林業(yè)產業(yè)得到了快速發(fā)展,比如竹產業(yè)、森林食品與藥材、野生動植物的繁育利用、苗圃花卉以及森林公園旅游等。通過圍繞林業(yè)的一種資源進行產品開發(fā),然后發(fā)展成大產業(yè)的現(xiàn)象屢見不鮮。例如,目前楊樹、銀杏和桉樹等的發(fā)展已日漸成熟,經濟林產品也是種以兩位數(shù)速度增長。
1.3城市林業(yè)發(fā)展備受關注,成績顯著。
城市林業(yè)屬于林業(yè)的單獨分支,它主要研究的是城市潛在的自然與社會、經濟效益的關系,主要目標是城市樹木綠化的種植以及管理,主要任務是設計城市栽培的樹木。由于我國經濟的迅速發(fā)展與城市化進程的不斷加快,城市生態(tài)環(huán)境質量問題顯得越來越嚴峻,嚴重影響著城市的身體健康和生活質量,因此當前其發(fā)展也逐步被人們關注。同時,像一些高新技術在城市林業(yè)的建設應用中也有所體現(xiàn),比如運用“3s”和計算機技術進行城市林業(yè)規(guī)劃設計。
1.4林業(yè)發(fā)展的社會貢獻日漸顯著。
林業(yè)具有經濟、生態(tài)、社會3大效益。目前林業(yè)的迅猛發(fā)展,推動了農民的就業(yè)增收,充分帶動了區(qū)域經濟的發(fā)展。我國目前約有近1.70億hm2的集體林地,如果每戶經營3.3hm2,那么可以為農民提供2.5億個穩(wěn)定的就業(yè)崗位。林業(yè)的不斷發(fā)展,已經成為了緩解當前巨大的就業(yè)壓力,提高農民的收入,促進經濟、社會的和諧可持續(xù)發(fā)展的重要方式。
2.我國林業(yè)發(fā)展存在的主要幾個問題。
2.1重視不夠,生態(tài)效益與社會效益不能充分發(fā)揮。
生態(tài)效益主要是指林業(yè)能夠發(fā)揮調節(jié)空氣質量、保持水土流失、防止沙漠化等功能所體現(xiàn)的效益。社會效益的重點是指林業(yè)可以為廣大群眾與社會提供優(yōu)良的工作,生活環(huán)境,提供美好的休閑、旅游條件與環(huán)境,為國家發(fā)展提供一系列的林業(yè)產品等里所體現(xiàn)出來的效益。
雖然國家始終強調林業(yè)要可持續(xù)發(fā)展,要充分發(fā)揮其生態(tài)效益與社會效益,也出臺了很多了相關的政策,但是到了林區(qū)就表現(xiàn)監(jiān)管不夠、基礎設施建設投入嚴重不足、亂砍濫伐現(xiàn)象仍然常常發(fā)生。同時森林質量不高,低效防護林占有比重較大,森林的人均占有面積低,還有因為管理不到位等原因,造成的低價值的殘次林區(qū),林木稀疏。這些都嚴重地遏制了林業(yè)的社會與生態(tài)效益。
2.2科技含量低,經濟效益有待提高。
當前我國的林業(yè)產業(yè)面臨著科技含量比較低,成果轉化很慢的問題。我國從事林業(yè)工作人員的整體素質較低,據(jù)統(tǒng)計,從事林業(yè)工作領域里的專門性人才只占到職工總數(shù)的1/4,而且大多都是初級技術人員,遠遠落后于其他行業(yè),更落后于發(fā)達國家的近50%水平。
同時林業(yè)生產企業(yè)的技術創(chuàng)新力不夠,沒有對新技術和新設備進行開發(fā)利用,在林業(yè)產業(yè)上的科技貢獻率只有20%,遠低于其他行業(yè)。而且因為沒有自己的知識產權,在本行業(yè)的資本密集型與科技型產品生產上受到外國企業(yè)的嚴重排擠,不少企業(yè)僅僅是原料與初級產品的簡單生產商,無法走向國外的大市場。所以,總的來說經濟效益還有待進一步的提高。
2.3林業(yè)的信息化的管理平臺的構建與發(fā)達國家還存在一定差距。
雖然我國林業(yè)的信息化管理平臺經過改革開放這三十多年的發(fā)展,已經初具規(guī)模,但是發(fā)達仍存在不小的差距。主要表現(xiàn)在以下幾個方面,第一,信息網絡的覆蓋面較窄,服務體系不完全;第二,信息資源的整合共享體系還未形成;第三,由于基礎設施建設落后,造成農村信息服務不到位;第四;當前的林業(yè)信息管理平臺與社會對林業(yè)信息的需求還不相融合。
3.我國林業(yè)發(fā)展的趨勢。
3.1在全面建設小康社會的關鍵時期,日益增長的社會需求將推動快速發(fā)展。
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