演講稿的結(jié)尾需要有一個(gè)總結(jié)性的陳述或呼吁，以加強(qiáng)演講的效果和印象。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，選擇合適的話題和觀點(diǎn)；其次，要進(jìn)行充分的資料收集和研究，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性；此外，還需要注意演講結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性，合理安排引言、主體和結(jié)尾等部分。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟示，幫助你寫出一篇精彩的演講稿。大家一起來看看吧！
為校爭光演講稿篇一
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
我叫蘇__，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠信——讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長歷程都是一個(gè)學(xué)著長大的過程，在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂過，憂傷過的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的“中國夢(mèng)”。
踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助。或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
為校爭光演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里，它將會(huì)永存下去。這說明，任何人和事，都不能脫離集體獨(dú)自生存。而我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，更應(yīng)該力爭為我們的學(xué)校增光添彩。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們?cè)?個(gè)班集體，每1個(gè)同學(xué)都是班里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲，就是每個(gè)同學(xué)。因此，我們每位同學(xué)要為班級(jí)的進(jìn)步，合力拼搏，貢獻(xiàn)力量。
這就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要積極維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；自覺服從集體管理，遵守紀(jì)律，熱愛集體，把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，把自己真正融入集體。
平日里，為班級(jí)爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，就是團(tuán)結(jié)同(]學(xué)，不為班級(jí)抹黑;服從老師的安排，不與老師頂撞，配合工作就是為班級(jí)爭光彩；餐廳里，與人禮讓，排隊(duì)就餐，文明用餐就是為班級(jí)爭光彩。
其實(shí)，我們大家都在默默的為班級(jí)爭光彩。比如說：有的同學(xué)帶來一本本課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲，這就是為班級(jí)添光彩；有的同學(xué)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得較好名次，這也是為班級(jí)爭光。其實(shí)，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想并付諸于行動(dòng)，就是為班級(jí)爭光，為集體添彩。
同學(xué)們,學(xué)校和班級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來吧！在班集體中完善自我，發(fā)展自我，用我們的努力把班級(jí)建設(shè)的更加美好、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。
老師們、同學(xué)們：家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选?、“小河匯成大?！苯沂玖藗€(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級(jí)爭光添彩。
只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，為班級(jí)臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀(jì)律。其實(shí)這對(duì)自己對(duì)別人都沒有好處，這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評(píng)比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手，同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
謝謝大家，我的演講完了！
為校爭光演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
20__年的九月，趁著熾烈的夏陽，帶著一顆激動(dòng)不已的心，我攜起行囊，走向了教師這個(gè)崗位。對(duì)于這份事業(yè)而言，我保持永遠(yuǎn)的青春，保持永遠(yuǎn)的初心，保持永遠(yuǎn)的熱情。我愛這份事業(yè)，我也想在這樣的一份事業(yè)中，逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，也想在這樣的一條道路之上，為我們的學(xué)校增添光彩，增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業(yè)生，考得還算不錯(cuò)，中考成績出來之后，全班三十四個(gè)學(xué)生，有十多個(gè)學(xué)生考上了縣一中，有將近五六個(gè)學(xué)生上了師范學(xué)校，其實(shí)這個(gè)成績對(duì)于往屆而言，結(jié)果算是理想的。這證明著在進(jìn)步，也證明我的努力并沒有白費(fèi)。
但是在帶畢業(yè)班的時(shí)候，我也再一次的認(rèn)識(shí)到作為一名教師，責(zé)任是一件非常重要的事情，不管我們處于一個(gè)什么樣的階段，為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮，也是我職責(zé)所在。過去的工作已經(jīng)落幕，而我也得到了更好的回報(bào)，我想我對(duì)學(xué)校做出的貢獻(xiàn)也將是閃亮的，未來，我也會(huì)更加充滿信心去做好這一份工作，為我們學(xué)校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學(xué)校的教師，首先身處于這個(gè)集體之中，就應(yīng)該有一份榮譽(yù)感，這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們?cè)谂Πl(fā)展自己的同時(shí)，也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校。讓我們身上的光去照耀整個(gè)校園，這將會(huì)是一次特別珍貴的經(jīng)歷。
這一次，我想表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音，我想在這樣的一個(gè)崗位上繼續(xù)發(fā)光，我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個(gè)人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了，期間我們付出過多少，有過多少的努力，這些都是我們自己最清楚的。所以對(duì)于未來而言，我認(rèn)為我們需要更多的熱情去奉獻(xiàn)、去揮灑。
親愛的各位老師，就讓我們一起執(zhí)起雙手，拿著一只書寫成功的鋼筆，在這樣的日記冊(cè)里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點(diǎn)亮，用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個(gè)學(xué)習(xí)的天堂吧!讓那些可愛的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長，讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來越閃耀，給各位充滿期待的家長一個(gè)完美的答案，給充滿激情的孩子們一個(gè)未來更好的結(jié)果!
為校爭光演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，我是____干事____，憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神，我在本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做好自己應(yīng)該做的工作。在廠女工委及礦黨委的大力支持和引導(dǎo)下，我按照廠女工委的工作要求，以我礦生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以推動(dòng)女職工崗位成才、建功立業(yè)為重點(diǎn)，以提高女職工素質(zhì)為主線，深入開展女工工作。以身作則，任勞任怨，為各項(xiàng)工作的完成付出了艱辛的努力，為____的女工工作做出了突出的成績。
一、銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，創(chuàng)建一支綜合素質(zhì)過硬的女職工隊(duì)伍。
我認(rèn)為，從事女工工作首先要從提高女工綜合素質(zhì)這項(xiàng)重要工作來抓。打鐵還需自身硬，我深知只有不斷提高自身素質(zhì)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，才能更好地為基層女工服務(wù)，才能更好的帶動(dòng)大家一起提高。我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參加了…班的學(xué)習(xí)，并考取了大專畢業(yè)證，通過努力我又考取了全國職稱…類初級(jí)、中級(jí)…師資格。撰寫的論文《…》榮獲了……在去年采油工高級(jí)工考試中，我從采油工的一招一式練起，其中打鋼絲接頭是稀油井清蠟時(shí)采油工必須現(xiàn)場(chǎng)操作的技巧活兒。為了掌握這一技能，我利用休息時(shí)間苦練。鋼絲頭經(jīng)常將手背劃出一道道深深的口子，血順著手指流下來，但我沒有退縮。打一個(gè)不行再打一個(gè)，不知打了多少個(gè)。手掌磨出血泡，兩臂發(fā)酸抬不起來，吃飯時(shí)拿筷子都顯得吃力。老公和孩子見我這樣都很心疼，勸我：“你這又何苦呢，這又不是你的強(qiáng)項(xiàng)”。我堅(jiān)決回絕“我都做不好，怎么去要求女工們做好?！睉{著這股韌勁，終于，我熟練地掌握了這項(xiàng)操作技能?！耙换í?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”僅靠我個(gè)人的努力是不可能真正做好工作的，只有提高全體女工的綜合素質(zhì)才能做出突出的業(yè)績。首先我通過會(huì)議、簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，對(duì)礦女工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，不斷提高女工的政治思想素質(zhì)。使女工充分了解國情、油情、廠情，不斷解放思想，更新觀念，提高廣大女職工危機(jī)感、責(zé)任感，牢固樹立愛崗敬業(yè)的主人翁責(zé)任感。并組織和引導(dǎo)全礦女職工開展內(nèi)容豐富、形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵、技術(shù)比武等崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在比賽前期的訓(xùn)練中我親自帶領(lǐng)由技師組成的攻關(guān)小組到訓(xùn)練基地對(duì)女工們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。有一次的周日比賽，正趕上孩子發(fā)燒，老公又遠(yuǎn)在外地，而我做為組織者，又不可能離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，只好委托鄰居把孩子送去醫(yī)院，直到比賽結(jié)束我才趕去醫(yī)院照顧孩子，鄰居和醫(yī)生都埋怨我這母親不合格，我心里對(duì)孩子很愧疚，但再回頭看看女工們?cè)诩夹g(shù)比賽中出色的表現(xiàn)，我又深感安慰。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了女工競(jìng)爭意識(shí)，從而提高整體素質(zhì)，發(fā)揮女職工在原油生產(chǎn)發(fā)展中的重要作用，展示了____女職工良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了女職工隊(duì)伍健康、和諧發(fā)展。
二、切實(shí)關(guān)心女職工的疾苦，全方位為女職工做好事、辦實(shí)事、解難事。
在關(guān)心女職工生活上，我要求自己事無具細(xì)。哪個(gè)職工的家庭生活有困難，我都會(huì)積極主動(dòng)的上門服務(wù);誰家有了拌嘴吵架的事，我都會(huì)苦口婆心的協(xié)調(diào)化解。我對(duì)自己的姐妹們說：“工作要干好，日子要過好，只有這樣才能發(fā)揮咱半邊天的作用?！蔽业V有名女職工因家庭成員身患疾病，常年需要打針吃藥，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)占據(jù)了大部分的家庭開支，生活比較困難。在這種情況下，我主動(dòng)與她們聯(lián)系，詳細(xì)詢問家庭情況、存在的困難，并為她們建立檔案，上報(bào)組織后，拿出一部分資金為她們解決生活上的困難，把組織的關(guān)懷和溫暖送到了她們的心坎上，使她們?cè)诠ぷ鲘徫荒軌虬残墓ぷ鳌?/p>
生活上的關(guān)心和幫助,不僅讓我和女工們的心更加貼近,還促使了他們的家人對(duì)我工作的理解和支持，為今后的工作做了良好鋪墊，形成了一片和諧氛圍。
在去年______的舞蹈比賽中，做為一名組織者，面對(duì)排練時(shí)間緊，隊(duì)員能力弱，工作任務(wù)重的情況，我不僅要忙于幫隊(duì)員疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作和排練的沖突，確保隊(duì)員在不擔(dān)誤生產(chǎn)的情況下，有足夠的時(shí)間排練。還要忙于做好隊(duì)員的后勤保障工作，這后勤保障工作，不僅僅要保障隊(duì)員排練需要的物資供應(yīng)，更重要的是保障隊(duì)員家人對(duì)他們加班加點(diǎn)工作的支持，這就需要我耐心去做個(gè)別隊(duì)員的家屬工作，希望他們能夠給予支持和理解。充分有力的后勤保障工作使隊(duì)員們?cè)谂啪氈懈涌炭嗯?，最終以優(yōu)異的成績摘得了桂冠。
三、開展多種多樣文體活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性與參與性。
現(xiàn)代社會(huì)中，女職工在實(shí)現(xiàn)女性自身價(jià)值的同時(shí)，承受著更加沉重的社會(huì)壓力、工作壓力和家庭壓力。為了緩解女職工的壓力，我利用每年“三八”婦女節(jié)到來的有利時(shí)機(jī)，推出新招、創(chuàng)出新意，因地制宜、因陋就簡地組織開展好各種深受女職工喜愛的文體活動(dòng)。開辦四礦女工健身課，拔河比賽、羽毛球賽、象棋、撲克等活動(dòng)，女職工參與率達(dá)90%以上。這不僅吸引了職工的注意力，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，而且陶治了職工情操，培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)觀念，激發(fā)了工作熱情，使女職工以健康的體魄、充沛的精力投入到各項(xiàng)工作中去。
以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的女工工作中去。為開創(chuàng)女工工作的新局面而多做努力。
為校爭光演講稿篇五
看！漂亮的校園，處處文彩四溢；聽！騰飛的母校，充滿歡聲笑語！
前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)特色文化的評(píng)比活動(dòng)，
老師讓我們當(dāng)家作主，交給我們同學(xué)想主題，我們班的同學(xué)想盡了辦法，盡量做到與眾不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌躍參加，最后班主任馬老師決定了兩個(gè)主題，教室外的是《我為班級(jí)爭光彩》，教室內(nèi)的是《我的書寫頂呱呱》，還有學(xué)習(xí)園地的《博覽群書、勤奮學(xué)習(xí)》，我們定好了主題就馬上動(dòng)手制作。
為了突出畫面的效果，我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線，一片水的背景就出來了。草圖出來后，就等待擅長舞文弄墨的小珊出手了，她負(fù)責(zé)涂顏色和抄文字。小珊看了看我的畫，就奮筆疾書了，寫了一篇與畫對(duì)應(yīng)的短文。我們倆真是好伙伴，不一會(huì)功夫，作品終于出來了，我樂滋滋地看了起來，覺得還欠些什么。對(duì)了，弄一個(gè)相框更好看。于是我找了一張紅色的卡紙，把我們的手抄報(bào)裝表在中間，再在每邊剪上花邊，就這樣咱們倆的'作品就完成了。
我們興高采烈地把作品交給了老師，老師很欣賞我們的杰作，讓我們自己親手貼到教室外的板塊上?？粗@一幅幅精美的作品，不但美化了教室，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂！
小小的文化墻，凝聚了我們的智慧，凝聚了老師的期望，體現(xiàn)了我們班級(jí)文化的特色。它照亮了我們的前程，照亮了我們的人生！這更是一個(gè)新的起點(diǎn)，許多新的設(shè)想將從這里揚(yáng)帆！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇很有特色的文章，通過小作者一筆一畫、專心致志地繪制作品的過程，體現(xiàn)了小作者的真實(shí)感受，班級(jí)文化活動(dòng)的意義不言而喻。語言流暢，血肉豐滿，光彩照人！
為校爭光演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是星期一，我在國旗下講話的主題是：為班級(jí)爭光。
“為班級(jí)爭光”這五個(gè)字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級(jí)爭光，其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭光。
記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的，正當(dāng)車要出發(fā)時(shí)上來一位老人，而此時(shí)車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí)，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒有工作經(jīng)驗(yàn)，為什么會(huì)錄取他呢？直到第二天上班的時(shí)候他才明白了，原來那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒有的品質(zhì)。“這是我應(yīng)該做的'，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道?？偛脤?duì)他說：“這同樣是你們中華民族的驕傲！”
聽了上面的事例，大家有何感想呢？
一個(gè)人，一個(gè)簡單的行動(dòng)，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮！
同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級(jí)爭光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭光。為班級(jí)爭光只需要從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指；等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指，就能使你們班在五項(xiàng)評(píng)比中得第一名，那不就是為班級(jí)爭光嗎？在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)向那些樂于助人，愛集體，愛勞動(dòng)，有禮貌，講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，榜樣就在我們身邊。
例如：下午放學(xué)后，有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地；有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地幫助他；同學(xué)身體不舒服，大家看見了，會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人的精神。為班級(jí)爭光不只是為了班級(jí)，也是為了我們自己，其實(shí)，我們同學(xué)做了好事，得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，能夠進(jìn)一步體會(huì)到幫助別人的愉悅心情，同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。
謝謝大家。
為校爭光演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請(qǐng)不要忘記，我們?cè)?jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里，我們是這個(gè)集體里幸福的一員!
回首即將過去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們各位來自不同的學(xué)校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個(gè)大集體為榮，我們更要為這個(gè)大集體爭光!
同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過好每一天，來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續(xù)努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家，有的會(huì)成為公司老板，有的會(huì)成為教師、醫(yī)生，也有的會(huì)做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭光，要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在各自的`崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對(duì)考試，以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考，爭取考出好的成績，為七(七)班爭光!
親愛的同學(xué)們：
我們?yōu)槠?七)班而來，它是我們溫暖的家!
我們?yōu)樽约簯c幸，我們來自這個(gè)幸福的集體!
今日，我們?yōu)槠?七)班而自豪，將來，七(七)班將因我們而驕傲!
謝謝各位!
為校爭光演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請(qǐng)不要忘記，我們?cè)?jīng)共同生活在周口四中七（七）班這個(gè)光榮而溫暖的集體里，我們是這個(gè)集體里幸福的'一員！
回首即將過去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七（七）班這個(gè)大集體為榮，我們更要為這個(gè)大集體爭光！
同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過好每一天，來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續(xù)努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家，有的會(huì)成為公司老板，有的會(huì)成為教師、醫(yī)生，也有的會(huì)做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那是一個(gè)多么美好的集體??！我們要為這個(gè)集體爭光，要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！
眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對(duì)考試，以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考，爭取考出好的成績，為七（七）班爭光！
為校爭光演講稿篇九
1985年2月20日，這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個(gè)地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲，這個(gè)星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸，從18世紀(jì)起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族，長期以來卻望“南”興嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰(zhàn)，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用，做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負(fù)著祖國人民的`重托，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學(xué)們，我們是否會(huì)想，沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，沒有現(xiàn)代化的船舶，我們的海洋考察船怎能順利的抵達(dá)南極？！從此，我們可以自豪地說，與南極無緣的中華民族，以成為歷史，我們掀開了新的一頁。
南極長城站，是中華民族的象征，是祖國人民的驕傲，是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。
莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚(yáng)，她預(yù)示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至于獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的中華兒女，為人類的和平與科學(xué)的進(jìn)步去奮斗、去拚搏。
同學(xué)們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設(shè)祖國的大志，學(xué)好文化，全面發(fā)展，準(zhǔn)備著：為祖國爭光，為國旗添彩！
為校爭光演講稿篇十
各位教師同學(xué)們：
大家好！
我叫畢雨曦，我今天要講的主習(xí)題是《我愛我的班級(jí)》。
溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁，我們這班淘氣心愛的同學(xué)們正在認(rèn)真聽著教師循循善誘的教誨。這是一副多么溫馨和諧的畫，這就是我的班級(jí)，我的家——六年（二）班。
在學(xué)習(xí)上，我們班也是個(gè)積極上進(jìn)的班。
當(dāng)然，我們班級(jí)也存在那樣的不足，但我們堅(jiān)信，在教師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下，我們會(huì)一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去！謝謝大家！
為校爭光演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
人類自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的`自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡痍，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境做出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
謝謝。
為校爭光演講稿篇十二
尊敬老師、同學(xué)們：
大家好!說起閱讀，大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來：
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡?？鬃幼x書破萬卷，編寫修訂了與;司馬遷讀書破萬卷，寫成了留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。
我們都知道馬克思寫了，可你們知道他為了寫不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會(huì)我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長知識(shí)，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書，哪來的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)。
為校爭光演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請(qǐng)不要忘記，我們?cè)?jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里，我們是這個(gè)集體里幸福的一員！
回首即將過去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們各位來自不同的學(xué)校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個(gè)大集體為榮，我們更要為這個(gè)大集體爭光！
同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過好每一天，來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續(xù)努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家，有的會(huì)成為公司老板，有的會(huì)成為教師、醫(yī)生，也有的會(huì)做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那是一個(gè)多么美好的集體??！我們要為這個(gè)集體爭光，要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！
眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對(duì)考試，以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考，爭取考出好的成績，為七(七)班爭光！
親愛的同學(xué)們：
我們?yōu)槠?七)班而來，它是我們溫暖的家！
我們?yōu)樽约簯c幸，我們來自這個(gè)幸福的集體！
今日，我們?yōu)槠?七)班而自豪，將來，七(七)班將因我們而驕傲！
謝謝各位！
為校爭光演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是星期一，我在國旗下講話的主題是：為班級(jí)爭光！
“為班級(jí)爭光”這五個(gè)字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生、特長生才干為班級(jí)爭光，其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭光。
記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的，正當(dāng)車要?jiǎng)由頃r(shí)上來一位老人，而此時(shí)車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí)，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自身靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒有工作經(jīng)驗(yàn)，為什么會(huì)錄取他呢？直到第二天上班的時(shí)候他才明白了，原來那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒有的`品質(zhì)。“這是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的保守美德”年輕人這樣說道。總裁對(duì)他說：“這同樣是你們中華民族的驕傲！”
聽了上面的事例，大家有何感想呢？
一個(gè)人，一個(gè)簡單的行動(dòng)，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮！
同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，每位同學(xué)都應(yīng)該表示出良好的精神面貌為自身的班級(jí)爭光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭光。為班級(jí)爭光只需要從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指；等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指，就能使你們班在五項(xiàng)評(píng)比中得第一名，那不就是為班級(jí)爭光嗎？在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)向那些樂于助人，愛集體，愛勞動(dòng)，有禮貌，講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，典范就在我們身邊。例如：下午放學(xué)后，有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把協(xié)助其他小組的同學(xué)掃地；有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地協(xié)助他；同學(xué)身體不舒服，大家看見了，會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人的精神。為班級(jí)爭光不只是為了班級(jí)，也是為了我們自身，其實(shí)，我們同學(xué)做了好事，得到老師的褒揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，能夠進(jìn)一步體會(huì)到協(xié)助他人的愉悅心情，同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。
謝謝大家。
為校爭光演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
梁啟超曾說：“知責(zé)之艱辛，始知盡責(zé)之樂趣?！彼f得好，一個(gè)人要想在學(xué)校、家庭乃至社會(huì)立足，就必須履行自己的責(zé)任，內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿責(zé)任感，才能體會(huì)到付出和履行責(zé)任后的快樂。
看著社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人，各司其職，堅(jiān)守崗位，時(shí)刻提醒自己該做什么，怎么做好事情。這些不同工作的人，有勇氣把責(zé)任放在生活第一位，用責(zé)任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當(dāng)成一個(gè)高峰，不到頂峰，不把事情做得完美，他們是不會(huì)輕易放棄的。他們每個(gè)人心里都有一把責(zé)任的鑰匙。以自己的行動(dòng)和責(zé)任感，應(yīng)該打開一把堅(jiān)固的鎖，打開一扇厚實(shí)的門，進(jìn)入一個(gè)新的空間。
其實(shí)生活中有很多同學(xué)，也有很多責(zé)任。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》中，一個(gè)不到10歲的女孩張明明的'父親去世了，她的母親因?yàn)樾呐K病躺在床上。她很懂事。她用平時(shí)省下來的零錢付學(xué)費(fèi)，同時(shí)也承擔(dān)了家務(wù)的負(fù)擔(dān)。她做完家務(wù)還要做作業(yè)，努力在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。媽媽看了明明的日記，責(zé)怪自己委屈了女兒，可是明明為了不讓女兒傷心，把日記燒了。一個(gè)雷雨的晚上，我媽被送進(jìn)了醫(yī)院。之后，明明不僅堅(jiān)持每天上學(xué)，還跑到醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)是在病床上完成的。
為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，明明殺了心愛的雞。她的學(xué)習(xí)一直在不斷進(jìn)步，她的文章也在小記者的報(bào)紙上發(fā)表過，胳膊上也有大隊(duì)委的標(biāo)志，但是她媽媽的病越來越嚴(yán)重了。媽媽被送到急診室搶救后，明明臉上綻出幸福的笑容。在生活的艱辛中，明明漸漸成長，勇敢地走向明天.本文中的明明在父親去世母親病重時(shí)獨(dú)立生活。每天除了完成作業(yè)，做自己該做的事，還要做家務(wù)，打掃房子。面對(duì)家庭的貧困，明明樂觀地生活著，用溫柔的雙手撐起了家庭的天空。這是責(zé)任；這是不被困難擊倒的責(zé)任！
在生活中，有很多事情需要我們付出努力，履行責(zé)任。工作時(shí)，要從雙手表達(dá)責(zé)任；在幫助別人的時(shí)候，要從言語上講出自己的責(zé)任；在學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候，要把內(nèi)心發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感表達(dá)出來。畢竟這是我們的義務(wù)——。我們必須做的。
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的習(xí)題目是《我愛我的班集體》。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了"書香班級(jí)"的稱號(hào)，獲得了價(jià)值五百元的精巧圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時(shí)光總是那么的快樂。
教師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是教師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出，不求回報(bào)，教師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)祖國，做祖國的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長齊，可我們長大后一定會(huì)在天空中展翅翱翔！我們每天快樂地成長，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會(huì)有一天，我們可以從小鳥變成大雁！
我們班就像一個(gè)太陽系，教師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。
我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂的港灣。語文教師和顏悅色，數(shù)學(xué)教師知識(shí)豐富，英語教師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛我的班集體，因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
為校爭光演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
今日，我演講的題目是《________我的家》。
朋友們，有首歌這樣唱：一顆小樹，弱不經(jīng)風(fēng)雨;百里森林，并肩耐歲寒。面對(duì)著席卷全球的____年全球金融危機(jī)，順應(yīng)全國煤炭工業(yè)發(fā)展大勢(shì)，適逢全省強(qiáng)力推進(jìn)企業(yè)重組的良好機(jī)遇，永煤、鶴煤、焦煤、中原大化、省煤炭集團(tuán)等五家企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組成的________集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。它猶如一艘劈波斬浪的航母，承載著全體________人的希望和祝愿，向著波濤洶涌的大海，緩緩啟航。
大集團(tuán)的成立，彰顯了河南煤炭企業(yè)戰(zhàn)勝金融危機(jī)的決心和勇氣，也吹響了河南煤炭企業(yè)做大做強(qiáng)的沖鋒號(hào)。新時(shí)代、新起點(diǎn)，它正用蒼勁的大手，抒寫著輝煌燦爛新的篇章。我們歡呼，我們跳躍，它正把住新世紀(jì)的航舵，它用速度，它用實(shí)力，開創(chuàng)著河南工業(yè)戰(zhàn)線新的奇跡。它用勤勞，它用智慧，創(chuàng)造著河南煤業(yè)化工集團(tuán)新的輝煌!我們歡呼，我們跳躍，因?yàn)樗悄愕?，是我的，更是我們共同的家園!或許你原來是焦煤人、鶴煤人或永煤人，那現(xiàn)在我們是一家人;或許你對(duì)我們這個(gè)各位庭還缺少了解，那就請(qǐng)你隨我看看我們的新家，認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟姐妹們吧。
一隊(duì)隊(duì)鏗鏘有力的整齊步伐，都表達(dá)了________兄弟姐妹沖天的豪情。朋友們，如果________是大海，那就讓我們化作一個(gè)泡沫，一滴水珠，一片浮萍，投入它博大的胸襟，成就它的偉大;如果________是母親，那讓我們用一顆感恩的心，用行動(dòng)回報(bào)她的養(yǎng)育之恩!朋友們，年輕的我們，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，讓我們以百倍的熱忱和信心投入到我們的工作中去，為河南煤業(yè)化工集團(tuán)譜寫更加輝煌燦爛的新篇章!
我的演講完了，謝謝各位!
為校爭光演講稿篇十七
祖國在我心中每當(dāng)黎明的第一縷陽光沖散黑暗點(diǎn)亮大地,每當(dāng)我們走向國旗臺(tái)看見五星紅紅旗冉冉升起,右手放在胸上時(shí),此刻我的心中只有一樣?xùn)|西--那就是祖國!下面是小編為大家收集關(guān)于為國爭光。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
海軍第十二批護(hù)航編隊(duì)“常州”艦不斷更新的“奧運(yùn)金牌榜”，連日來成為官兵的熱點(diǎn)話題。當(dāng)?shù)貢r(shí)間今天上午，該艦官兵集體回顧欣賞祖國奧運(yùn)健兒屢屢摘取獎(jiǎng)牌的精彩視頻，開展了一場(chǎng)“我向奧運(yùn)健兒學(xué)什么”的討論會(huì)。
餐廳的led顯示屏上，“奧運(yùn)健兒倫敦賽場(chǎng)為國爭光，護(hù)航官兵亞丁灣上為國護(hù)航”電子橫幅在不停滾動(dòng)。視頻畫面上，倫敦奧運(yùn)會(huì)首金得主易思玲，在女子10米氣步槍賽場(chǎng)精彩的最后一槍，引來贊嘆聲一片。
對(duì)此討論最熱烈的，當(dāng)數(shù)曾參加接護(hù)“旭富一號(hào)”船員的特戰(zhàn)隊(duì)員王國俊和他的幾名戰(zhàn)友?！吧鋼羰且环N非?？简?yàn)人的穩(wěn)定性和心理抗壓能力的項(xiàng)目，易思玲不愧是射擊冠軍，強(qiáng)壓前氣定神閑，這才是射擊的最高境界!”王國俊提醒戰(zhàn)友要向易思玲學(xué)習(xí)射擊技巧，注意培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，執(zhí)行任務(wù)時(shí)無論情況多么緊急都要做到心無旁騖、全神貫注，像易思玲那樣追求槍人合一的境界。
“戰(zhàn)場(chǎng)如賽場(chǎng)，不到最后一秒鐘，絕不可以輕言放棄?！斌w操男團(tuán)逆境爆發(fā)的視頻畫面，觸發(fā)了小艇操作員王培軍的感慨。每一枚奧運(yùn)金牌的獲得，背后都有百折不撓的韌勁和不奪勝利不罷休的信念。王培軍說，小艇在執(zhí)行接護(hù)、轉(zhuǎn)運(yùn)等任務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到大風(fēng)浪，需要長時(shí)間操作駕駛，而要戰(zhàn)勝這些危險(xiǎn)和困難，離不開體操男團(tuán)那種百折不撓的精神。
“兩個(gè)人的動(dòng)作簡直就和一個(gè)人做的一樣，我看就是雙胞胎也難以達(dá)到這種心有靈犀的境界?！辈芫?、張雁全男子雙人十米臺(tái)比賽強(qiáng)勢(shì)奪冠時(shí)的高度默契，讓直升機(jī)組程文剛和禚玉峰這對(duì)配合多年的空中老搭檔欽佩不已。
程文剛說，奧運(yùn)金牌的奪取離不開密切的團(tuán)結(jié)合作，同樣的，每次高難度飛行任務(wù)都是對(duì)機(jī)組人員相互配合的巨大考驗(yàn)，都充滿了對(duì)戰(zhàn)友的期待和信任。
“金牌不止在奧運(yùn)賽場(chǎng)，亞丁灣也是個(gè)無形的賽場(chǎng)?！迸炚瘲钜f，奧運(yùn)健兒奪取金牌時(shí)所展現(xiàn)的專注敬業(yè)、百折不撓和團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神，也是護(hù)航官兵一直努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。他們將開設(shè)“護(hù)航尖兵榜”，組織比武競(jìng)賽和護(hù)航訓(xùn)練，開展火線立功入黨活動(dòng)，鼓勵(lì)官兵在國際護(hù)航力量云集的亞丁灣這個(gè)無形賽場(chǎng)，像奧運(yùn)健兒一樣為祖國爭光。
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國中央人民政府于本日成立了?！痹趪杪曋?，毛澤東親自按動(dòng)電鈕，升起了第一面五星紅旗，54門禮炮齊鳴28響。毛澤東又宣讀了政府公告，向全世界宣告中華人民共和國成立。
我雖然沒有感受到硝煙戰(zhàn)火的彌漫，沒有感受到第一面五星紅旗冉冉升起那壯觀場(chǎng)面，作為我出生在六十年代中期的我，能夠生在紅旗下，長在幸福中，目睹祖國幾十年的滄桑巨變，感受陽光幸福生活，生活在祖國母親的懷抱，我驕傲，我自豪，在祖國60周年生日到來之際，問一聲，祖國--媽媽好!
六十年年風(fēng)風(fēng)雨雨，光榮與自豪屬于你--我的祖國。
祖國--她地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
每一個(gè)人都不會(huì)忘記“5.12”這個(gè)地動(dòng)山搖的數(shù)字!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!因?yàn)槟且惶?，四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級(jí)大地震……一方有難八方支援!來自四面八方的救援隊(duì)刻不容緩的前往災(zāi)區(qū)，用雙手擎起廢墟，愛在這里拯救，不分夜晝，萬眾一心，為一個(gè)個(gè)四川同胞點(diǎn)燃生命之燈!
我們承受著悲痛，收獲著感動(dòng)，收獲著堅(jiān)強(qiáng)，收獲著希望!這就是中國人，危難面前擰成一股繩，用愛搭起13億的長城。災(zāi)難來臨，萬眾一心，一起奪取抗震救災(zāi)的全面勝利!
20xx年，歷史選擇了中國，世界注目著北京。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，奧運(yùn)見證，我們把理想擦亮;共同的信念，共同的追逐，奧運(yùn)見證，中國已展開騰飛的翅膀!
當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變，是一位巨人俯瞰著世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了!這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員而言，奧運(yùn)金牌意味著最高褒獎(jiǎng)。成王敗寇式的“唯金牌論”固然要摒棄，但若一變而為另一個(gè)極端的“反金牌論”，恐怕也不實(shí)事求是。奧運(yùn)選手從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，獎(jiǎng)牌從來都與國家榮譽(yù)、民族自信息息相關(guān)。我們?cè)絹碓降◤娜莸乜创龏W運(yùn)盛會(huì)，身心放松地享受體育競(jìng)賽的內(nèi)在魅力，但這與奮力沖擊金牌、為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)，并不矛盾。
奧運(yùn)賽事激戰(zhàn)正酣，輿論場(chǎng)中格外熱鬧。中國軍團(tuán)首日無金，網(wǎng)友們祝福完杜麗，又安慰孫楊;傅園慧因一段采訪成為表情包界新秀，有評(píng)論直言“就喜歡你沒把金牌當(dāng)回事的樣子”……話題由頭各異，但實(shí)質(zhì)問題趨同：我們?cè)撊绾慰创龏W運(yùn)金牌?一些言辭乍聽起來或許深得人心、頗為提氣，但審慎思之，卻不盡然正確。
更快、更高、更強(qiáng)，是奧林匹克的精神所在。于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員而言，奪取錦標(biāo)是對(duì)其辛苦訓(xùn)練奮力拼搏的回報(bào)，是“更快、更高、更強(qiáng)”的外在形式，而奧運(yùn)金牌意味著最高褒獎(jiǎng)。成王敗寇式的“唯金牌論”固然要摒棄，但若一變而為另一個(gè)極端的“反金牌論”，恐怕也不實(shí)事求是。網(wǎng)球巨星拉法·納達(dá)爾有句話說得好：“沒有人會(huì)對(duì)冠軍不狂熱，但我告訴自己，我要的只是打出最好的網(wǎng)球，至于它所帶來的冠軍，那都是上天的恩賜?！?/p>
冠軍與金牌，是個(gè)人榮譽(yù)，也是國家榮譽(yù)、國家實(shí)力的體現(xiàn)。每位選手肩上，都背負(fù)著一個(gè)國家、一個(gè)民族的光榮與夢(mèng)想。無論是在賽場(chǎng)邊還是電視機(jī)前，我們都會(huì)為中國隊(duì)員的每一次奪冠而吶喊叫好;盡管聽過了千百回，我們依舊會(huì)為頒獎(jiǎng)儀式上奏響的國歌心潮澎湃。這就是體育賽場(chǎng)上的國家認(rèn)同和民族情感。奧運(yùn)選手從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，獎(jiǎng)牌從來都與國家榮譽(yù)、民族自信息息相關(guān)。
1920xx年，天津一份青年雜志上提出：中國何時(shí)能派一名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)?中國何時(shí)能派一支代表隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)?中國何時(shí)能自己舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)?這一聲聲呼喊，在那個(gè)中國人被蔑稱為“東亞病夫”的年代，是如此的悲壯。
1932年，23歲的劉長春孤身出現(xiàn)在美國洛杉磯的跑道上。這個(gè)身高169公分的小個(gè)子，代表了擁有4億人口的東方國度。他扛著一面國旗，“向世界宣告了中國奧林匹克運(yùn)動(dòng)的存在”。
1984年，許海峰在男子自選手槍慢射比賽中獲得冠軍，王義夫獲得該項(xiàng)目的銅牌。兩名中國選手同時(shí)闖入三甲，讓主辦方始料未及，因?yàn)樗麄冎粶?zhǔn)備了一面中國國旗。那一天，多少中國人熱淚盈眶，記住了“零的突破”這四個(gè)字。
沿著國力上升的軌跡，奧運(yùn)金牌也從奢求變成了平常，其與國家榮譽(yù)的關(guān)系也看似由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱。于是乎，出現(xiàn)了一些新說辭。比如說體育的本質(zhì)是游戲，奧運(yùn)會(huì)不過是一次體育界的大聚會(huì)，忘掉金牌、享受其中即可;運(yùn)動(dòng)員因錯(cuò)失金牌而遺憾流淚，一些人就會(huì)跳出來抨擊舉國體制;甚至運(yùn)動(dòng)員在獲獎(jiǎng)后感謝國家的培養(yǎng)，也會(huì)被諷刺為官話套話。凡此種種，實(shí)際上是過分地割裂了體育和國家榮譽(yù)的關(guān)系，是失之偏頗的。
我們?cè)絹碓降◤娜莸乜创龏W運(yùn)盛會(huì)，身心放松地享受體育競(jìng)賽的內(nèi)在魅力，但這與奮力沖擊金牌、為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)，并不矛盾。這也并非只是“中國特色”。20xx年奧運(yùn)，中國超越美國位列金牌榜首位，美國媒體罕見地選擇以獎(jiǎng)牌數(shù)排序，依舊讓美國排名第一。綜合國力遙遙領(lǐng)先的美國，推崇個(gè)人主義價(jià)值觀的美國，為何要費(fèi)這份小心思?其中道理不言自明。
有人說，體育比賽是和平年代的“戰(zhàn)爭”，重大賽事總是很容易呼喚起人們的集體榮譽(yù)感、國家榮譽(yù)感。的確，對(duì)于體育來說，金牌當(dāng)然不是全部;而對(duì)于金牌來說，很多時(shí)候，體育也不是全部。這應(yīng)當(dāng)是我們理解奧林匹克精神的起點(diǎn)，也是真正享受奧運(yùn)盛會(huì)的起點(diǎn)。
為校爭光演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我?guī)У念}目是《我和我的班級(jí)》八月末，我們都走進(jìn)了同一所帶，同一個(gè)教室，那68個(gè)人，組成了一個(gè)新的班集體。
多么榮幸成為了34級(jí)15班的一員，成為了這六十八分之一。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，是一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們親密無間互相幫助，老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進(jìn)校園時(shí)，朗朗的讀帶聲會(huì)從我們的教室傳出，傳出同學(xué)們都在背英語單詞，朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和帶。
有的同學(xué)哪到題不會(huì)做了，就會(huì)虛心的向別人請(qǐng)教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影，上課了，同學(xué)們坐在自己的位子上，聚精會(huì)神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。34級(jí)15班是個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、相互理解。有那個(gè)同學(xué)生病了，同學(xué)們都會(huì)給他送去問候。有那兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，握握手，笑一笑，還是永遠(yuǎn)的朋友，好伙伴。平時(shí)，有哪個(gè)同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西，任何人都會(huì)慷慨的借給他。
時(shí)光匆匆、歲月無情，我們從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的，積極進(jìn)取的中學(xué)生，在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中，我們不禁對(duì)你、我、他，整個(gè)班級(jí)的感情更深了，更濃了。我愛我的班級(jí)，，在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語，在這里我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在這里，我們留下了成長的腳步。成也十五，敗也十五，但我們的班級(jí)日志中沒有敗，因?yàn)槲覀兪侨募?jí)十五班！
六年前，我正式加入（2）班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個(gè)家庭。幾年來，它給了我多少溫暖，多少回憶??！
六年來，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長起來，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在，已經(jīng)長了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)，不會(huì)讀書，更不會(huì)成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個(gè)名非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏?，我將銘記于心?/p>
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