大學(xué)演講稿三分鐘(十二篇)

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大學(xué)演講稿三分鐘(十二篇)
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大學(xué)演講稿三分鐘篇一

其次,大學(xué)為何? 聊完“何為大學(xué)” ,我們來(lái)聊一聊“大學(xué)為何” ,即上四年大學(xué)為了一個(gè)什么樣的目標(biāo)。 對(duì)于一支沒有方向的船來(lái)說(shuō),什么風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。如果說(shuō)上大學(xué)本身是你在小學(xué),初中, 高中時(shí)候顯性的終極目標(biāo),那么,現(xiàn)在是思考“大學(xué)為何”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了:你這一生要做一個(gè)什么樣的人?你大學(xué)畢業(yè)后想要干什么樣的事業(yè)?這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是對(duì)自己人生進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,具體講就是就業(yè)目標(biāo)。很多同學(xué)由于之前沒有認(rèn)真思考過(guò)這樣的問(wèn)題,導(dǎo)致自己在大四年級(jí)的時(shí)候就業(yè)意識(shí)不強(qiáng)烈, 就業(yè)目標(biāo)不明確, 就業(yè)能力不突出, 就業(yè)技巧不熟練, 不能實(shí)現(xiàn)及時(shí)就業(yè)更好就業(yè),并給家庭和社會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān)。 樹立就業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的人生,首先要給自己做一個(gè)清晰的定位:自己出身在什么樣的家庭, 父母給自己的成長(zhǎng)發(fā)展能帶來(lái)多少幫助?自己的優(yōu)勢(shì)在哪里, 又有哪些方面需要努力改善和提高?自己有什么興趣和特長(zhǎng), 哪些可能會(huì)成為將來(lái)就業(yè)的切入點(diǎn)?目前的自己能做什么,會(huì)做什么?只有結(jié)合了自身實(shí)際樹立的目標(biāo)才不會(huì)是空想。 就業(yè)目標(biāo)要樹立,但就大一新生而言,沒有必要過(guò)于具體,自己的學(xué)習(xí)和生活有一個(gè)大致的前進(jìn)方向即可,也就是說(shuō),

在邁進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,給自己將來(lái)四年的奮斗樹立一個(gè)相對(duì)宏觀的目標(biāo),并為之要進(jìn)行不懈的努力。太多的例子告訴我們,你在大學(xué)生活中偶然聽到的某次講座,參加的某個(gè)比賽,寫的某篇文章,結(jié)識(shí)的某位朋友,被同學(xué)拉著去報(bào)名考取的某種技能資格證書,都有可能為你將來(lái)的就業(yè)埋下伏筆。將來(lái)總是充滿了變數(shù),環(huán)境總是蘊(yùn)藏著機(jī)遇,只要你從實(shí)際出發(fā),珍惜利用好周圍的資源,盡可能多地抓住豐富自我完善自我的機(jī)會(huì),不斷挖掘自身的潛力,及時(shí)地評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你的奮斗目標(biāo)會(huì)由模糊變得清晰,由宏觀變得具體,甚至是你自己對(duì)將來(lái)的發(fā)展道路具有了主動(dòng)性和選擇性。優(yōu)秀的畢業(yè)生除了較早地明確了自己大學(xué)生活的前進(jìn)方向之外,還有一點(diǎn)很可貴,那就是腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗精神。為了目標(biāo)而努力奮斗的過(guò)程是一個(gè)艱辛的過(guò)程,肯定會(huì)出現(xiàn)很多的困難和挫折,我們要經(jīng)受得起苦累的考驗(yàn),耐得住周圍的誘惑。丘吉爾曾說(shuō)過(guò),成功的秘訣只有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,就按第一個(gè)秘訣去做。經(jīng)常有學(xué)生開玩笑講, 如果每一個(gè)大學(xué)生都拿出備戰(zhàn)高考的勁頭來(lái)過(guò)大學(xué)的每一天,人人都會(huì)考上研究生,人人都有好工作。雖是玩笑話,但可以看出,在大學(xué)期間繼續(xù)保持奮斗精神是多么的難得多么的重要。

第三,大學(xué)何為? 為了完善自我超越自我,為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),我們?cè)谶@稍縱即逝的四年大學(xué)生活當(dāng)中,都應(yīng)該去做哪些重要的事情呢?或者講,大學(xué)里最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么呢? 中國(guó)大學(xué)生的老朋友,google 全球副總裁李開復(fù)先生在《給中國(guó)大學(xué)生的第四封信》中,列舉了以下每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.自修之道:即自學(xué)的能力,舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)生應(yīng)該充分利用校園里的人才資源,從各種渠道學(xué)習(xí)知識(shí)和方法,還應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。

2.基礎(chǔ)知識(shí):如數(shù)學(xué)(理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)) ,英語(yǔ),計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程。

3.實(shí)踐貫通:“我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè),哪門課程,同學(xué)們都應(yīng)該懂得理論知識(shí)與具體實(shí)踐如何結(jié)合,如果能在學(xué)習(xí)過(guò)程中努力實(shí)踐,做到融會(huì)貫通,就可以更深入地理解知識(shí)體系。

4.培養(yǎng)興趣:開拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域,客觀地評(píng)估和尋找自己的興趣所在。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”, 如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情,你就又可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力。

5.積極主動(dòng):要有積極的態(tài)度,對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),勇敢面對(duì)人生,要做好充分的準(zhǔn)備,事事用心事事盡心,“以終為始”積極地規(guī)劃自己的四年大學(xué)生活。

6.掌控時(shí)間:“時(shí)間多了很” ,正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,這就需要我們學(xué)會(huì)安排時(shí)間,計(jì)劃時(shí)間,管理時(shí)間。 在這里,我想多說(shuō)一句, 大學(xué)生對(duì)大量課余時(shí)間的如何支配將決定自己的大學(xué)生活質(zhì)量和人生精彩程度,人生的理想絕不在睡夢(mèng)中在享受中在網(wǎng)吧里在自甘墮落中就可以實(shí)現(xiàn)的。

7. 為人處世:誠(chéng)信待人,培養(yǎng)真正的友情,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力,善于學(xué)習(xí)周圍

的人身上的優(yōu)點(diǎn),提高自身修養(yǎng)和人格魅力。 聯(lián)合國(guó)科教文衛(wèi)組織曾提出,學(xué)生在學(xué)校期間,必須學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人協(xié)作,學(xué)會(huì)生存。這也為我們安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容提供了很好的參考。 讀大學(xué), 要求同學(xué)們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)理論知識(shí), 還要多參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和校園文體活動(dòng),豐富自己的課余生活,培養(yǎng)自己的興趣特長(zhǎng),開闊自己的眼界心胸,更要走向社會(huì)這個(gè)“第三課堂” ,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),課余工作實(shí)習(xí)以及社會(huì)公益活動(dòng),積極鍛煉自己的協(xié)調(diào)溝通能力,提高自己的組織管理和寫作演講水平, 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。我一直對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào),專業(yè)學(xué)習(xí),只是你大學(xué)生活的一部分內(nèi)容而已,在大學(xué)這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng),你需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,因?yàn)槟阋诙潭痰乃哪陜?nèi)完成兩個(gè)重要的身份轉(zhuǎn)變: 一是從中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變, 二是從大學(xué)生向適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需要的將直接進(jìn)入某職業(yè)領(lǐng)域從事專門工作的社會(huì)工作人員的轉(zhuǎn)變。最后,衷心祝愿各位新生在大學(xué)四年學(xué)有所成,思有所悟,問(wèn)有所得,行有所獲!寫這篇文字的同時(shí),腦海里也拼湊出了一首小詩(shī),就以此收尾吧——

我們來(lái)到了同一座城市, 從四面八方不同的地方;

我們同為象牙塔里的天之驕子, 卻在不同的家庭里出生、成長(zhǎng);

我們坐在同一間教室, 懷揣著不同的夢(mèng)想;

我們生活在同一個(gè)寢室, 卻過(guò)著不同的時(shí)光。

說(shuō)不同,其實(shí)也一樣,都渴望完善自我, 奔赴這座神圣的殿堂, 都渴望超越自我, 背負(fù)著父母的期望,都渴望實(shí)現(xiàn)自我,成為社會(huì)和民族的脊梁。

所以, 在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上,必將留下我們奮斗的足跡, 在清清的人工湖旁, 必將閃過(guò)我們青春的影像!

大學(xué)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院某某級(jí)某某班 的某某。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們挑戰(zhàn)自我和展現(xiàn)自己的平臺(tái)。 今天我演講的題目是:我的大學(xué),我做主。

依稀記得踏入大學(xué)門檻的的那一天,自從那天起我永遠(yuǎn)告別了緊張而有序的高中生活,迎來(lái)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。剛來(lái)到大學(xué),我很迷茫。由于習(xí)慣了繁忙的生活節(jié)奏,有序的生活一下子過(guò)渡到相對(duì)輕松而且一切都要靠自己完成的大學(xué)生活,最初有些不習(xí)慣,后來(lái)雖然習(xí)慣了但是我發(fā)現(xiàn)我不像以前一樣積極進(jìn)取了,學(xué)習(xí)效率不高,時(shí)間浪費(fèi)的很嚴(yán)重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之間,半個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,我開始慌了,我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天,我感覺我找到了我的方向,我加入了學(xué)校的勤工助學(xué)隊(duì)伍,參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做各種活動(dòng)的志愿者,生活很充實(shí),我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路,教我規(guī)劃我的生活。

勤工助學(xué)培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。在工作中盡職盡責(zé)、忠于職守。不僅要按時(shí)上班,按質(zhì)按量完成任務(wù),努力提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到“干一行,愛一行,專一行”。

勤工助學(xué)樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業(yè)觀?!昂媳е荆诤聊?;九層之臺(tái),起于壘土。”對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該把精力放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,但是我認(rèn)為基層一線工作是自己成長(zhǎng)進(jìn)步的必

經(jīng)過(guò)程,在這里能鍛煉自己、提高自我能力,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展奠定好根基。

勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學(xué)工作占用了我不少時(shí)間,這反而使我更加珍惜時(shí)間,更好地調(diào)配自己的時(shí)間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。 勤工助學(xué)不僅提供經(jīng)濟(jì)資助,而且引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。老師們會(huì)給我們安排一些講座,其中讓我印象非常深刻的是“我的大學(xué),我規(guī)劃”大學(xué)可以讓一個(gè)人成才,也可以讓一個(gè)人變成廢物,選擇做哪一種人,這取決于每個(gè)人的抉擇每個(gè)人的規(guī)劃。我們需要努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),在大學(xué)這座象 牙塔里,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握技能,還要學(xué)會(huì)如何做人,做事。我們需要珍惜這四年,充分利用這四年并且好好規(guī)劃這四年。我相信好的規(guī)劃,會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的`未來(lái)。

不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海.將近一年的工作,我學(xué)會(huì)了努力奮斗,堅(jiān)韌不拔;學(xué)會(huì)了如何在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學(xué)會(huì)了如何用心地去做每件事,認(rèn)真地面對(duì)人生的每一步。我的大學(xué),我做主。以后我會(huì)繼續(xù)努力完善自己的規(guī)劃,努力學(xué)習(xí)和工作,時(shí)刻銘記“勤樸忠實(shí)”的海大精神,努力做一個(gè)合格的海大學(xué)子。

最后祝各大家身體健康,萬(wàn)事如意,謝謝!

大學(xué)演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

或許有同胞們會(huì)說(shuō),我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個(gè)星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活還有沒有必要規(guī)劃啊?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說(shuō):“我的演講到此結(jié)束”了。

其實(shí)大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案!是比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。所以,沒錯(cuò),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說(shuō),你很難聽見有人說(shuō):我們國(guó)家的規(guī)劃生育工作做得不錯(cuò)哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計(jì)劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計(jì)劃來(lái)完成一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃。

那為什么要規(guī)劃呢?又或者說(shuō)為什么非得要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實(shí)就是你對(duì)自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯(cuò),其實(shí)很多時(shí)候,在不知不覺間,我們已經(jīng)對(duì)自己的生活有了規(guī)劃,諸如考公務(wù)員啊,找個(gè)美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無(wú)忌憚地站在這里說(shuō)而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識(shí)中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做,去規(guī)劃。

那說(shuō)到小弟我自己了,對(duì)于小弟來(lái)說(shuō),就在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無(wú)論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個(gè)學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對(duì)于接下來(lái)幾年的路,才會(huì)更好走。

由于大學(xué)里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會(huì)多了許多時(shí)間,由自己支配,這些時(shí)間通常都是,有電腦的,就通過(guò)我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在xx上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說(shuō)全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會(huì)參加學(xué)校的一些部門,隊(duì)伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認(rèn)識(shí)多一些朋友,第三,對(duì)于打發(fā)時(shí)間真的很有效的哦!

那時(shí)間允許的話去參與一下諸如什么文化節(jié)啊,我愛記歌詞啊,那些活動(dòng)和競(jìng)賽。所要學(xué)會(huì)怎樣自?shī)首詷贰?/p>

那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實(shí)認(rèn)為這是有必要寫進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時(shí)間一久,就會(huì)感覺生活不充實(shí)啊,抱怨什么大學(xué)好無(wú)聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會(huì)感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會(huì)這樣啊,因?yàn)槟愕纳钐臻e了,你缺乏一個(gè)由目標(biāo)帶來(lái)的動(dòng)力。

所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標(biāo),四六級(jí)?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的動(dòng)力,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來(lái)這動(dòng)力來(lái)自一場(chǎng)愛情!沒錯(cuò)啊,打個(gè)比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會(huì)努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會(huì)努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們xx醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會(huì)馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個(gè)時(shí)候,你們會(huì)是在街上購(gòu)物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個(gè)有思想,有遠(yuǎn)見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過(guò),我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

規(guī)劃了空余時(shí)間,規(guī)劃了愛情,接下來(lái)我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說(shuō)自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說(shuō)自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個(gè)度咯,我上學(xué)期就因?yàn)槊款D都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)???至于穿著方面,說(shuō)真的,我來(lái)湛江沒有買過(guò)衣服,也不打算在這買,自己帶來(lái)的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。

那吃好飽穿暖之后,通常都會(huì)去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天?!蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习。覀兠媲斑€有英語(yǔ)四六級(jí)要考,還有計(jì)算機(jī)考級(jí),還要找個(gè)好的實(shí)習(xí)點(diǎn),然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會(huì),大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克?。?/p>

醫(yī)學(xué)是一種來(lái)不得半點(diǎn)虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)??梢哉f(shuō),有扎實(shí)的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個(gè)好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識(shí)都沒有學(xué)習(xí)好如何談未來(lái)!我們今天種下怎么樣的因,將來(lái)就收獲怎么樣的果!所以,我們作為xx醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)演講稿三分鐘篇四

大學(xué),是許多中學(xué)生向往的殿堂,是國(guó)家培育社會(huì)棟梁的場(chǎng)所。它是學(xué)術(shù)組織、教育機(jī)構(gòu),但它又不只是傳播知識(shí),而是以其獨(dú)特的方式服務(wù)于社會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)就像一個(gè)“人格塑造器”,它使進(jìn)入其中的大學(xué)生得到塑造,最終蛻變。

在我心目中,每一個(gè)大學(xué)都應(yīng)該有它自己的精神,并且這種精神能以其獨(dú)特的魅力感染身在其中的學(xué)子,讓他們牢記在心,受益終身。一個(gè)沒有精神的大學(xué),不能給學(xué)生帶來(lái)什么內(nèi)在的影響,也難讓社會(huì)對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)機(jī)構(gòu)留有什么印象。所謂校風(fēng)、學(xué)風(fēng),就是以學(xué)校精神為基礎(chǔ),創(chuàng)建出能為學(xué)生提供強(qiáng)大動(dòng)力的環(huán)境氛圍。

在我心目中,大學(xué)的課程雖然不滿,但學(xué)生們能有很高的自主性,會(huì)充分地利用課余時(shí)間做自己想做的事,鍛煉自己的體格,培養(yǎng)自己的興趣愛好。他們都知道時(shí)間的寶貴,會(huì)和時(shí)間賽跑。

在我心目中,大學(xué)擁有很多制度完善,運(yùn)作正常的組織,里面有很多崗位供學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),讓他們?cè)诮M織中學(xué)會(huì)團(tuán)體作戰(zhàn),學(xué)會(huì)思考,并為組織出謀劃策。在這些組織的競(jìng)選中,從來(lái)都是能者、得人心者勝之,不存在靠關(guān)系、靠利益的不公平競(jìng)爭(zhēng)。

在我心目中,大學(xué)的圖書館藏書豐富多樣,學(xué)生能從群書中找到解決問(wèn)題的方法、開拓視野的途徑、建立個(gè)人的目標(biāo)、信念、價(jià)值觀。從比較中學(xué)習(xí)得更多,懂得更多。同時(shí),圖書館又是一個(gè)大家一起學(xué)習(xí)、共勉的地方。在那里,不需要言語(yǔ),只需細(xì)微的翻書聲,也能成為人奮發(fā)的動(dòng)力。

在我心目中,大學(xué)不只是傳授知識(shí),還是培養(yǎng)學(xué)生的思維方法,帶給他們新的視野,更高一層的精神世界。雖然說(shuō)起來(lái)很抽象,但大學(xué)就應(yīng)該有這樣的能力,這樣的魅力,它在有形無(wú)形中都能帶給學(xué)生靈感和啟發(fā),讓學(xué)生學(xué)習(xí)到專業(yè)課本以外的不可或缺的東西,是他們的思想得到質(zhì)的飛躍。

在我心目中,大學(xué)會(huì)常開夢(mèng)想交流會(huì),大家一起討論夢(mèng)想,然后擁有同一個(gè)目標(biāo)的人,能一起向同一個(gè)方向努力。除了大學(xué)本身,還有它吸引來(lái)的許多資深的老師教授,志同道合的同學(xué)朋友。在邁向社會(huì)的朦朧旅途中,能有他們作伴,能與他們共同奮斗,是一件非常美好的事情。

如此種種,匯聚成我心目中最理想的大學(xué)!

大學(xué)演講稿三分鐘篇五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸在最后的日子里,可以有這兒機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你們眼中,我是來(lái)自xx專業(yè)的學(xué)生xxx,今天,我演講的題目是我的大學(xué),也借此機(jī)會(huì)對(duì)已經(jīng)過(guò)去的日子,已經(jīng)成為過(guò)去的大學(xué)生活,大學(xué)校園表示懷念。

今天,我們畢業(yè)了,一晃眼之間,我們就需要從大學(xué)的校園里面離開了,時(shí)間比我想象中的還要快,總是在我們體驗(yàn)校園和生活的酸甜苦辣之間就結(jié)束了,在我們努力的成長(zhǎng)和為了未來(lái)不停的奮斗的同時(shí),我們寶貴的校園生活就結(jié)束了,回想過(guò)去的幾年時(shí)光,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像在腦海當(dāng)中格外的模糊,但是對(duì)于過(guò)去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰,過(guò)去的所有就好像是萌上了一層屬于過(guò)去的面紗,若隱若現(xiàn)的在自己的腦海當(dāng)中的閃過(guò)。

我的大學(xué),因?yàn)樽约罕旧淼男愿裨?,我并不是一個(gè)善于交際的人,所以可能我的大學(xué)生活非常的枯燥乏味,但是我也在努力的向上,積極的生活,用心的去完成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一件事情,也在努力的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該經(jīng)歷或是完成的每一件事情。我的大學(xué)生活,盡管它并不是別人那么的多姿多彩,但是這幾年的時(shí)光卻是我感到最為充足的一段時(shí)光,我也很喜歡自己在大學(xué)校園里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)習(xí)上,我努力的去完成自己的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)上,我除了完成自己的課堂學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)通過(guò)自己的方式去更好的完善自己的知識(shí),將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)徹底,學(xué)扎實(shí)牢固。我也會(huì)去完成自己各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不管是做什么樣的我都會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去做好一切的事情,確保自己在校園里面可以學(xué)到更多,也得到更好的提升。在生活上,我積極的去與別人交流和相處,但是因?yàn)樽约旱男愿瘢瑒傞_始的時(shí)候,我很少去與人溝通,但是隨著日子一天天的過(guò)去,和班上的同學(xué)的熟悉,對(duì)校園生活的習(xí)慣和適應(yīng),我也可以開始慢慢的與人接觸,更加豐富自己的交際圈,所以要是說(shuō)我大學(xué)最大的收獲,無(wú)非就是自己的性格得到了一定的改變,我也更加的開朗自信,盡管要成為一個(gè)明了的人還有一段的距離,但是大學(xué)帶給我的收獲將會(huì)使我受益終身,我也會(huì)帶著自己的收獲繼續(xù)努力下去的。

我相信所有的畢業(yè)生,在大學(xué)里面都收獲了或多或少的東西,我們也會(huì)將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底,在未來(lái),帶著這些收獲,取得更好的成就,也希望我們不會(huì)忘記大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的演講就這樣結(jié)束吧,我們未來(lái)可期,謝謝大家!

大學(xué)演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!

首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。

剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。

大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。

首先,規(guī)劃好自己的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。

其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。

寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼?,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。

駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。

大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生。

在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!!

大學(xué)演講稿三分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,非常感謝輔導(dǎo)員給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)為9班同學(xué)服務(wù)。

各位同學(xué),大家應(yīng)該都知道日本和以色列吧。兩個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,兩個(gè)頗具爭(zhēng)議的國(guó)家,我們今天不看它們的負(fù)面因素,俗話說(shuō)看人要看別人的長(zhǎng)處,學(xué)學(xué)它們積極的因素,這兩個(gè)國(guó)家的成功有其相似性,跳過(guò)外部因素美國(guó)的扶持與支持外,這兩個(gè)國(guó)家得以昌盛還有其內(nèi)部因素,我個(gè)人認(rèn)為內(nèi)部因素有兩點(diǎn)至關(guān)重要,第一民族危機(jī)意識(shí),第二,國(guó)民教育與責(zé)任感的灌輸。

翻開世界地圖可知,以色列三面被阿拉伯國(guó)家包圍,另一面是地中海,退無(wú)退路,但就是在這樣的險(xiǎn)惡環(huán)境下,它一個(gè)國(guó)土面積極小的國(guó)家卻打贏了四場(chǎng)中東戰(zhàn)爭(zhēng),在經(jīng)濟(jì),軍事實(shí)力上是無(wú)可爭(zhēng)議的中東霸主,究其根源,最主要的一個(gè)因素便是民族危機(jī)意識(shí)。

日本一個(gè)頗具爭(zhēng)議的國(guó)家,但其在二戰(zhàn)期間重創(chuàng)美國(guó),尤其神風(fēng)敢死隊(duì),一個(gè)個(gè)開著飛機(jī)撞擊美國(guó)航母,與美國(guó)航母共葬身大海,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,是什么原因使神風(fēng)隊(duì)員連死亡都不畏懼,是他們的文化體制,是他們對(duì)天?;实慕^對(duì)效忠,是強(qiáng)烈的責(zé)任感,說(shuō)句心里話在座的諸位,如果是軍隊(duì)中的將領(lǐng),企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)不喜歡有強(qiáng)烈責(zé)任感的士兵與員工呢?

大到國(guó)家如此,小到個(gè)人也如此。

在座的諸位,不知大家是否思考過(guò)自己與父母的關(guān)系,在此我把我個(gè)人思考的與父母的關(guān)系,與大家分享,跳過(guò)與父母的血緣關(guān)系,親情關(guān)系我們與父母的關(guān)系,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講還有利益關(guān)系,父母支持我們上大學(xué),就像是我們的股東,試想一下,我們的表現(xiàn)如果讓父母徹底失望的話,現(xiàn)在父母突然撤資,在座的諸位,有誰(shuí)還能笑的哪么燦爛,整天的混日子,我想大家此時(shí)會(huì)深切的體會(huì)到生存危機(jī)。值得慶幸的是,正因?yàn)橛醒夑P(guān)系,親情關(guān)系,我們的父母不會(huì)這么做,但大家有沒有想過(guò),一旦斷糧大家如何應(yīng)對(duì)呢?

如果你們是一個(gè)企業(yè)的老板,我是你們的職員,我每天都在消耗你的財(cái)富,而不是在為你創(chuàng)造財(cái)富,你們會(huì)毫不猶豫的讓我失業(yè)。

世界是屬于我的,也是屬于你們的,但歸根結(jié)底世界是屬于有能力的人的。

同學(xué)們讓我們一起奮斗吧!為我們明天的幸福生活,為我們明天的世界從現(xiàn)在開始奮斗吧!

治班理念;同學(xué)的正當(dāng)利益是第一位的,輔導(dǎo)員是第二位的,我是第三位的!

借此機(jī)會(huì)我給我的團(tuán)隊(duì)說(shuō)兩句吧,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人,在工作當(dāng)中非長(zhǎng)嚴(yán)厲。我可能讓你們不喜歡我,但我肯定會(huì)讓你們回憶大學(xué)生活的時(shí)候記起我!至于八班,我能做的就是會(huì)給你們創(chuàng)造一個(gè)好鄰居。

謝謝!

大學(xué)演講稿三分鐘篇八

在這片土地上有著一樣一個(gè)寧?kù)o的小山村。山村依傍著秀麗的山巒,四周連綿著的青蔥為山村增添了一絲畫意,在山村的周圍還環(huán)繞這一條星河般美麗的小溪,它從西方歡樂的竄向東方,奔駛向更遠(yuǎn)處的看不見的大海,它在冬日暖陽(yáng)下,燦若銀河,清澈的水面閃著光亮,都可以看見水底的青苔生長(zhǎng)在石頭上,隨著水流的流向,緩緩的搖擺不定。在村口有著一棵挺拔、矗立著的枯老、沒有葉子的大樹,光禿禿的樹頂就在白云下----不遠(yuǎn)。若你從田埂上、小路上、樹下抬頭看去,會(huì)認(rèn)為它把天都捅破了,已融入白云之中,這是可以通過(guò)它登上天的一棵老樹。

遠(yuǎn)處那鋪滿牛糞的青石板路上正走來(lái)一個(gè)少年,他看著是那么的瘦弱,在他肩上背著的背簍印襯的他更見瘦小,他佝僂著踏上由青石鋪就的小路,每一步都走的是如此沉重、用力、認(rèn)真,他那蠟黃色的臉上有著與他年齡不相符的褶皺,額上流淌的小溪似的汗水遮住了他的眼簾,徐徐的從少年的下巴尖端墜下,打在石板上的聲音顯得很少清脆、悅耳。少年就這么專注于腳下的小路,向著半山腰的村落走去。

夕陽(yáng)停留在遠(yuǎn)方的山坳里,火紅的霞光映照著歸家的干了一天農(nóng)活的人們。炊煙陸陸續(xù)續(xù)的飄滿村寨的上空,背簍少年到家了。放下身上的重壓,他似乎輕松了很多。吸了一口新鮮的空氣之后,感覺到那口干舌燥已經(jīng)消退,只是背上卻傳來(lái)一絲清涼。少年忙褪下衣衫,擰了擰,略顯渾濁的水終于不在纏著衣衫,都跑了出來(lái),滋潤(rùn)了那片土地,若不是地上那深深的水漬,很難相信它們剛還頑皮的依附在一件衣衫上,跨越了十多里的山路。

天,黑了。少年走進(jìn)屋里,他,還有事做。在一個(gè)火堆里熊熊的火焰在怒放著熱量,燃燒著溫暖,火中三腳架上正有一只鼎罐被灼燒,米飯的香味飄散開來(lái),誘人極了。少年來(lái)到火堆邊一個(gè)風(fēng)霜嶙峋的老人旁,“爺爺,小妹還沒回來(lái)么?”不是清秀,而是厚實(shí)的聲音被少年吐了出來(lái),“還沒有,這孩子也該回來(lái)了啊!她還要吃藥呢!哎,她那風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,我怎么就沒有呢?怎么不是我有呢?那病不是只有老人才有么?”老人的神情太過(guò)復(fù)雜,包含了太多太多,正如他質(zhì)樸的話與凄涼的嗓音所表現(xiàn)的,心里有說(shuō)不出的心疼以及憐惜?!盃敔?,別擔(dān)心,我去找找看。”少年安撫下老人的心緒,就在夜色里,走向剛走過(guò)的青石路,月光把他的影子拉的很長(zhǎng)。

在夜色的渲染下,山村變得寧?kù)o,傳遞到人心里,能除去人們的煩躁,少年在村口看見了一個(gè)蹲在地上哭泣的小女孩,她那一樣消瘦的小臉蛋被淚水給弄花了,那壓抑的呻呤聲顯示出她正承受著難以忍受的痛苦?!靶∶茫阍趺礃?是不是很痛?”少年聲音沙啞了,眼眶噙著淚花?!案绺?,沒有,我不痛,真的,不騙你哦,你看我都能自己走回家呢?!毙」媚锘琶Φ牟恋裟樕系摹白镒C”,雖然痕跡與那痛苦是神情仍沒有被擦掉,但小姑娘的臉上卻洋溢著笑容,在清冷的月光下,一口牙齒似星星一樣在發(fā)光,很閃亮。少年眼睛里很明顯的可以看見霧氣了,他伸手去扶妹妹,哪知小姑娘看見哥哥的手,卻逞能般自己站了起來(lái),只是——“啊……”小姑娘的雙腳在顫抖。少年拉過(guò)妹妹,擁入懷中,在她耳邊說(shuō)道“我背你吧”說(shuō)著少年直接蹲了下去。

走在青石路上,少年更加專注、認(rèn)真、慎重了,他一步一步走的很沉穩(wěn)。在他的背上,小女孩安靜了,每次哥哥背她的時(shí)候,她總是很安靜。似乎,病痛走了,遠(yuǎn)離了她。涼風(fēng)吹來(lái),卻沒有想象中那么冰冷,有的只是溫暖?!案绺?,我想爸爸媽媽了,他們什么時(shí)候回來(lái)啊?”小姑娘聲音有點(diǎn)哽咽,她的話隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。少年頓了下腳步,輕快的道:“他們很快就回來(lái)了,到時(shí)候肯定會(huì)給小妹買新衣服,買糖吃的?!毙」媚锇杨^靠在哥哥那不算寬闊的肩膀上,帶著無(wú)盡的思念與期待,輕輕的呢喃著“是么?”“是的”少年毫不猶豫的話給了小姑娘信心,帶著憧憬的微笑,看向村口,那里有一棵枯老、禿頂?shù)?、通天的老樹,她在心里默念,“爸爸媽媽,我想你們了,你們快點(diǎn)回來(lái)吧!”

人生的路上,他們以善良為路牌;生活的苦難中,他們以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì);傷心的思念里,他們微笑置之。

大學(xué)演講稿三分鐘篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天,我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話,我覺得是個(gè)桃子,看起來(lái)誘人又迷人。然而,當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候,就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず?,果肉香甜可口,引?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道,有甜的,有苦的,有淡的,有辣的。但不管是什么樣的味道,都是一種特別的味道,足以讓我們以后想起來(lái)還是覺得很奇妙。

我的大學(xué)真的很短!現(xiàn)在回想過(guò)去,還是覺得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別,也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但我覺得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力,會(huì)一直縈繞在我們的心頭,激勵(lì)我們成長(zhǎng),前進(jìn)。

大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好,但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我,激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間,在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方,你想成為什么樣的人。

春夏秋冬三個(gè),就像走三條天氣相同,環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的,熟悉的同伴還是熟悉的,只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念,懷念這樣簡(jiǎn)單快樂的經(jīng)歷。

也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變,但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn),永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn),每當(dāng)回首看到這樣的情感,我想我還是會(huì)微笑,然后回頭繼續(xù)前行,給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

大學(xué)演講稿三分鐘篇十

那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌都化成了灰燼。我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無(wú)以言表的痛楚。

我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái),那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往,我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類,就好像“懂事”這個(gè)詞,我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。

我只是一直一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地,無(wú)所循形。時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。

歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。 我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭??晌彝怂鼈?cè)谀侵昂椭鬅o(wú)盡漫長(zhǎng)的等待與分離…… 在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。

一恍惚,一愣神,便又是一個(gè)黃昏和清晨過(guò)去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會(huì)繼續(xù)下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說(shuō)過(guò)陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽(yáng)的人啊,他們又在哪里了呢?

終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子,這就好像你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受??赐炅?,自然而然就翻過(guò)去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。 我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長(zhǎng)帶給我無(wú)奈和傷痛。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西,無(wú)論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美,

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)次地站在岔路上,無(wú)數(shù)次地選擇,也無(wú)數(shù)次地失去,有時(shí)我覺得其實(shí)沒有選擇才是最幸福。 成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的,尤其是它倆在一起的時(shí)候,總是出奇的迷人。

很簡(jiǎn)單的詞,卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛的所有所有的糾葛…… 每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但與之同時(shí)都不想長(zhǎng)大面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),要快樂,要正確面對(duì)成長(zhǎng)。不要懼怕成長(zhǎng),它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,快樂面對(duì)成長(zhǎng),看了自我。

大學(xué)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“端正態(tài)度才能讀好大學(xué)”。

在我看來(lái),上大學(xué)最重要的是要端正態(tài)度。有很多大學(xué)生在初入大學(xué)時(shí)是很迷茫的,他們不知道自己應(yīng)該如何在大學(xué)里發(fā)展,這正如一個(gè)司機(jī)駕著一輛車駛到一個(gè)陌生的岔路口一樣,不知道自己該去往何方……于是很多人在迷茫中松懈了自己,丟棄了高中時(shí)期那刻苦鉆研的拼勁兒,他們認(rèn)為擺脫了高中學(xué)校的艱苦,于是把大學(xué)的自由開放演化成了散漫、懈怠……

大學(xué)的教學(xué)可以說(shuō)是完全有別于高中的,老師們不再像閻王催命般催著你上課、交作業(yè)……也沒有多余時(shí)間在課后給予講解。只有靠我們自己端正態(tài)度,嚴(yán)格對(duì)待自己,控制好自己,才能不被不良思想、事物誘惑,專一學(xué)習(xí)。我們才剛剛跨入大學(xué),在自由開放的大學(xué)中,我們充滿了好奇,恨不得一下子去學(xué)好很多知識(shí)技巧。然而這個(gè)時(shí)候很可能誤入歧途的時(shí)候。如果我們此時(shí)不調(diào)整好心態(tài),弄請(qǐng)我們來(lái)上大學(xué)的真正目的,做出細(xì)致的規(guī)劃,那么,我們將在“迷茫泥潭”中越陷越深,最終不能自拔!現(xiàn)如今,仍有部分同學(xué)處在迷茫之中,他們之中有部分人成天拿著手機(jī)玩兒,不是聊qq,便是看電子書;有部分人則是候著學(xué)校一放假,便朝網(wǎng)吧沖刺;還有些人,他們?cè)谥苣┛偸钦谒奚崂?,不是睡覺便是和室友有一搭沒一搭地閑聊,打發(fā)著這些寶貴的時(shí)間……

是時(shí)候覺醒了!不要再放任自己了!我們的青春已經(jīng)好不了幾年了,雖然我們正年輕,但我們也正在老去……

三年后,我們將各自踏上自己的旅途……我們現(xiàn)在的心態(tài)甚至可能影響我們以后的人生!沒有誰(shuí)愿意窮困潦倒!沒有誰(shuí)愿意坐吃山空!既然不想今后去過(guò)那種悲哀生活,那為什么還要繼續(xù)保持這種毫無(wú)斗志的狀態(tài)呢?!

調(diào)整好心態(tài),卯足勁兒去闖吧!只有這樣,才能挽救我們自己;只有這樣,才能讀好大學(xué)!

被譽(yù)為中國(guó)的保爾·柯察金的張海迪,她5歲患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。她也曾消沉過(guò),那時(shí)的她是多么的沮喪沉淪啊。然而,最終她還是調(diào)整好了心態(tài),端正了生活的態(tài)度,并且還掌握了許多常人都很難掌握的知識(shí)。

海倫·凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾女士,還有竟然著了14部書。她如果一直都是消沉于世,那么她注定會(huì)如風(fēng)沙般散落在天涯而無(wú)人銘記。然而她那積極地人生態(tài)度卻不允許她這么去做,所以,她成功了,她才會(huì)被我們這些外國(guó)讀者所熟知……

我們是身體健康的正常人,為什么要活成一個(gè)病人樣?!我們沒有受過(guò)那些可怕的痛苦的打擊,為什么要消沉懈怠呢?積極的人生態(tài)度能創(chuàng)造財(cái)富,能明確目標(biāo),能激起斗志!只有端正態(tài)度,我們才會(huì)在三年后堅(jiān)定而自豪地說(shuō):“這四年,我沒有白過(guò)!”

我的講話完畢,謝謝大家。

大學(xué)演講稿三分鐘篇十二

一九一七年,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:平時(shí)則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú),惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡;試驗(yàn)既終,書籍束之高閣,毫不過(guò)問(wèn),敷衍三四年,文憑到手,即可借此活動(dòng)于社會(huì),豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,學(xué)問(wèn)毫無(wú),是自誤也。

高中時(shí)的我們也許尚不懂其深意,然而今天看來(lái),盡管時(shí)隔近一個(gè)世紀(jì),蔡元培先生無(wú)疑道出了大學(xué)的現(xiàn)狀。

我們凌晨補(bǔ)作業(yè)難道是為了第二天上課睡得更香嗎?我們?cè)诳崾铐斨胰毡甲哂趯W(xué)府城、宿舍和食堂之間,難道只是為了在有風(fēng)扇眷顧的教室里睡個(gè)美覺看個(gè)好電影嗎?每天去上課、開會(huì)、自習(xí)……把時(shí)間榨干,我們忙碌,卻不知道為什么忙碌,我們以為是在鍛煉自己其實(shí)是在掏空自己。當(dāng)你的時(shí)間都用來(lái)例行公事,做那些并沒有意義的表面功夫,就離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn),與最初的理想最真的熱愛背道而馳。

我們處在一個(gè)物質(zhì)與信息豐沛、思想?yún)s匱乏的時(shí)代,個(gè)人的聲音輕易淹沒在喧嘩的眾聲之中。人們相信體制、規(guī)則、秩序,卻不相信個(gè)人意志。現(xiàn)實(shí)的壓力、群體的盲從、虛假的誘惑,都可能令人放棄發(fā)現(xiàn)自我。我們不傾聽內(nèi)心的渴望,躲在通行的規(guī)則背后;我們回避孤獨(dú)和焦慮,一頭扎進(jìn)喧鬧的人群之中。但我們也終究會(huì)發(fā)現(xiàn),這種生活其實(shí)不值得一過(guò),你越回避內(nèi)心,就越茫然無(wú)措;你越逃避孤獨(dú),就越隨波逐流。

我們已經(jīng)二十歲,不能總是做象征意義大于實(shí)際意義的事。別去在乎你曾苦戰(zhàn)的無(wú)數(shù)日子究竟得到了什么樣的分?jǐn)?shù)。這并不重要。你所要努力收獲的,不是這些給別人看的東西。你的充實(shí)感,你的價(jià)值觀,你選擇的面對(duì)生活的態(tài)度,你用來(lái)成長(zhǎng)用來(lái)思考的方式才是真真切切屬于你的,也只有這些才值得你以時(shí)間為代價(jià)的努力。

網(wǎng)上有這樣一段話道出了我們當(dāng)中很多人的心聲:大學(xué)四年,我沒有想過(guò)要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,討班導(dǎo)開心,做學(xué)生干部或是成為風(fēng)云人物,我只想在這獨(dú)一無(wú)二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,成為想成為的人。當(dāng)我離開時(shí),我希望的不是別人說(shuō)我很牛,而是我和別人不一樣。

如果喬布斯在大學(xué)里循規(guī)蹈矩地去上那些并不感興趣的必修課,那么他將永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了解書寫的迷人之處;如果他沒有沉迷于那門看似與他的專業(yè)毫不相關(guān)的書寫課,今天的imac就不會(huì)擁有那些簡(jiǎn)潔而美觀的字體。你想成功嗎?那么去做你真正熱愛的事,因?yàn)槌晒Φ娜藷o(wú)一例外對(duì)自己的事業(yè)懷有200%熱愛。不管是數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)還是工程,不管進(jìn)入商界還是政壇,你必須去學(xué)你熱愛的東西。

俞敏洪說(shuō)過(guò):我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為。成績(jī)是什么?李開復(fù)告訴自己的女兒:成績(jī),只不過(guò)是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無(wú)聊數(shù)字而已。一個(gè)人的視野而非成績(jī)決定了他的高度。不要去比那些沒有意義的東西,比家庭背景、比學(xué)習(xí)成績(jī)、比名牌服裝、甚至比長(zhǎng)相高低。在大學(xué),要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品,是通過(guò)這獨(dú)一無(wú)二的四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力。

或許我們改變不了整個(gè)社會(huì),但個(gè)人的抵抗、內(nèi)心的堅(jiān)守卻仍有意義。當(dāng)你抱怨整體的淪喪時(shí),并不意味著你個(gè)人一定淪喪。即使你學(xué)理工,依然可以談?wù)摎v史和文學(xué),音樂與詩(shī)歌,去領(lǐng)略人生的豐富,去理解他人的痛苦,去拓展生命的維度。你不必成為斗士,卻可以成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,有思想感情和深度的人。

生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹。我們活著是見識(shí),是經(jīng)歷,是創(chuàng)造,而不是兩點(diǎn)一線,一成不變。我們活著,人各其志,人各其才,人各其時(shí),人各其用。只要時(shí)不我失,才得其用,就不算徒增馬齒,虛擲一生。

席慕蓉說(shuō):青春的美,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重來(lái)。年輕時(shí)的我們會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)做一些幼稚的選擇,而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了開始的勇氣。二十歲這一年,趁我們還年輕,去發(fā)現(xiàn)這世界更多的精彩。我們選擇的也許不是一條風(fēng)光無(wú)限的路,也許不是一條看起來(lái)很安穩(wěn)的路,但那是屬于我們自己的路,是我們抵達(dá)各自夢(mèng)想的朝圣路。二十歲這一年,我們不能滿足于停留在過(guò)去所熟悉的領(lǐng)域,去做曾經(jīng)不敢做的事,恐懼才會(huì)消失;二十歲這一年,我們需要一次奮不顧身的努力,去看看那些我們無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的風(fēng)景,經(jīng)歷一次因?yàn)榕Χ@得圓滿的時(shí)刻。

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