通過總結可以清晰地認識到自己的成長和不足。寫總結時應注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。喜歡總結的朋友們不要錯過這些精彩的總結范例！
教師升旗發(fā)言稿篇一
敬重的各位領導、老師、友愛的同學們：
早上好！
時屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊重與神圣，我們在這里緬懷先烈，追念英靈，表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神，提升品行，讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長河，中華大地哪里沒有動人的悲歌？手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門銷煙，威懾敵膽的林則徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設時期，為了祖國的富強安靜獻出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁；是祖國人民的傲慢，是我們永久學習的榜樣！
難忘雪山草地上，困難跋涉的執(zhí)著頑強，陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩，肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏，閃閃紅星中輝映著的信念與盼望，烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳！
望著先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬千，曾幾何時，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應對酒當歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威猛不能屈”當作笑談。商品如潮，霓虹燦爛，我們很難堅守自己的精神家園。
困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，傾聽先輩的呼喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的憂思，岳飛“仰天長嘯，壯懷激烈”的忠誠，秋謹“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空，震撼人心。我們釋懷了，我們讀懂了，原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”，有一種追求是祖國民族利益至高無上，有一種人的生命價值不行估量。
肅立國旗下，想到那些憂國憂民的`愛國志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責任重大，先輩的盼望，國家的富強，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚民族精神，樹愛國之心，立報國之志，立足本職，孜孜求索，堅忍不拔，樂觀昂揚。做高擎的火炬，傳承文明，點燃盼望；做攀登的階梯，堅實穩(wěn)健，鋪就勝利；做英勇的雄鷹，搏擊長空，風雨兼程！
讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用才智和汗水滋潤勝利之花，讓絢爛芳香灑滿錦繡前程，贏得輝煌無悔的人生！
教師升旗發(fā)言稿篇二
各位老師，各位同學：
早上好！
盡力了嗎？因為學校不僅僅是老師謀職求生，同學讀書上課的地方，更應當是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命幻想的'家園。
我們青年老師閱歷不深閱歷不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財寶。在老師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾：我們會專心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做訓練改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做訓練事業(yè)的奉獻者。信任百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來的百歲青年。下面為全體老師獻上一首詩：
老師節(jié)。
是誰——。
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的學問？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
培育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——。
把淘氣的我們。
訓練成能愛護關心別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好像和煦的春風。
暖和了我們的心靈。
是誰——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的愛護讓我們健康成長。
在金秋季節(jié)結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
教師升旗發(fā)言稿篇三
敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：
大家好!
告辭了假期的寧靜與寂靜，我們漂亮的校內重新布滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種盼望的季節(jié)里，我們又開頭了一個嶄新的學期。帶著對將來的盼望與向往，懷著感動和興奮的心情，今日，我們團聚一堂，隆重進行本學期的開學典禮。
新學期的開頭，意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學期里，我們依舊會本著“對同學負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于課堂，用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符，去彈奏同學“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰同學稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們全部，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的幻想、榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們才是歡樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是勝利的一半。新的學習征程開頭了，盼望同學們帶上自己的`抱負和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能游覽天際。只有有抱負的人生才是樂觀的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當然，人生非坦途。同學們應當有充分的心理預備，成長中肯定會有許多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信念，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄?！钡氖繗?，去迎接人生風雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風雨，我們才能見到漂亮的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過!
最終，誠心地祝愿全體師生，在新的學期里工作順當、學習進步，祝愿我們的學校，明天會更好!
感謝大家!
教師升旗發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)，并舉行表彰大會，感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪，我代表學校領導班子，向全體教職工表示節(jié)日的祝賀！向受表彰的教師們表示祝賀！
自20xx年xx創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了x年的歷程。在這期間，xx的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為xx的教師，身為xx的一員，我們進一步感受到教育生涯的美好；感受到被人尊重的幸福。身為x人x，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。九載春秋，風雨兼程，化作今天的美好xx。美好教育，朝向美好，為學校和個人的發(fā)展，都創(chuàng)造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰(zhàn)，廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此，我代表學校向各位教師提幾點希望：
第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學生如兒女、如親人。
第二，老師們要拋開功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三，加快專業(yè)化成長，努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們，教育的希望在教師，萬佳全體教職員工，要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力，為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻！
教師升旗發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步，我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的.愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學期來說吧，幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通，雖說經(jīng)過兩天的培訓，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗?，我想幼兒園既然派我去培訓了，那我也要弄出點名堂來，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。四月份，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張，要在兩天之內完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊制作，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們電教組老師開心的樣子，我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤，我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快，領略到工作的樂趣。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實現(xiàn)我的人生價值!
教師升旗發(fā)言稿篇六
各位老師、同學們：
做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講，你首先要有一顆博大的愛心，愛你教育的幼兒，愛你工作的崗位，愛你身邊的同事。因為有了這些愛你才不會感到厭煩，你才不會產生怨恨，你才不會消極或矛盾，時刻保持一份平和的心態(tài)，關心和呵護孩子們的健康成長，成為一個受人尊重的幼師。一個符合從事幼兒園工作的同志。
孩子是可愛的，但幼兒并不十分懂事，他們不了解你的喜怒哀樂，他們不懂得看人的臉色行事，甚至有時候不能正確的表達自己的要求，不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事，但是，他們有自己的個性，他們有自己的需求，他們有自己的想法和認識，他們不會完全按照你的意愿去做，有時候還會做一些打架，淘氣甚至有危險的事情，所以，幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們，愛護他們，幫助他們，你就不會得到孩子的認可。你就不配做一名幼師。
世界是豐富多彩的，幼兒的性格，嗜好，特點也會各有不同，如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法，審美去要求孩子，厚此薄彼，不能公正的對待每一個孩子，那就不是一位出色的幼師。對不起家長對我們的信任，辜負了我們用愛養(yǎng)育，用心教育的宗旨。
有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質。幼兒的身體活動慢，幼兒的思維反應慢，所以，對孩子，辦事情你都不能急躁，不能著急，要有耐心的去等待，要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了，幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個，重復，重復，再重復。小孩調皮，好動，你剛剛批評了他，過一會兒他又犯了，這讓許多做幼兒教育的家長頭疼，幼師頭疼，往往會犯急躁，粗暴的.毛病，這時候就更需要耐心，想一想孩子為什么記不住批評，是不是我們的方式方法出了問題，能不能夠換另外一種方式?因為不是一種方式對所有的孩子都起作用，對特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強調一點，特殊的方式并不是體罰，恐嚇，而是用他喜歡的形式去引導，例如，講故事，把不遵守紀律的行為編入故事，讓他們記住不聽話的后果。例如，讓他在小朋友面前表決心，激發(fā)他們爭當好孩子的意識，培養(yǎng)他們自我約束的能力。在這方面幼師要學一點兒童心理學，有助于自己和幼兒的溝通，想出多種教育幼兒的方式。
幼師的耐心還應該體現(xiàn)在堅韌，堅持上，不能輕易放棄對孩子的要求，不能由著孩子的任性，嚴格的訓練，嚴格的管理，才能培育出孩子良好的性格，習慣，這是關乎孩子一生成長和幸福的大事，該堅持的就必須堅持。同時做好與幼兒家長的溝通，獲得家長的支持，在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習慣，教會他們做人的基本準則，教會他們尊重公共的意識。我們經(jīng)常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動殺人，某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘，這都是由于心理不健康，性格暴躁，偏執(zhí)引發(fā)的。應該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關系，過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格，一旦遇到一些挫折就無法忍受，自暴自棄，走向極端，而社會對成年的錯誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格，習慣，就是給他一個寬廣幸福的未來。
有人瞧不起幼兒教師工作，認為這是老太太哄孩子的活，沒有出息，出不了成就。我們認為幼師工作的偉大決不亞于一個大學教授，如果說教授是精雕細琢的大師，幼師就是出產合格的胚胎的工匠，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反，如果胚胎出現(xiàn)了問題，即使是雕刻出精細的作品，也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎的教育工作，是呵護孩子成長的天使。每一個立志幼兒教育的人，都應該有榮譽感，有追求，有抱負，做最好的幼兒教師，培育出最合格的孩子。
幼師教給孩子的是最簡單的知識，是任何一個家長都可以教給孩子的知識。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子，也不在于教會孩子1+1=2，幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，培育孩子的性格，鍛煉孩子的身體，讓孩子懂得學習，也就是我們講的壯體魄，開心智，立品德，育良才。就象一棵小樹，給它澆水，給它剪枝，使它直立生長，長成參天大樹，結出豐碩的果實。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子，為社會造就人才。從事這樣一項事業(yè)你必須有深厚的學問知識，懂得心理，人文，營養(yǎng)，等多種知識，具備豐富的教學經(jīng)驗，寓教于樂，生動活潑，這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰，沒毅力能行嗎?所以，恒心是我們工作的基礎，有長期從事幼兒教育的決心，堅持不斷總結，創(chuàng)新，你同樣可以成為一名受人尊重的大師，實現(xiàn)自己貢獻社會的人生價值。
幼師可以有成千上萬，但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學習，貴在于堅持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。
我祝愿每一個新到幼師工作崗位的同志，工作順利，生活愉快，并有所成就。
升旗儀式主持詞精選。
小學升旗主持詞。
教師升旗發(fā)言稿篇七
敬重的各位老師、友愛的同學們：
大家好!
今日是個特殊的日子，因為這是初三的同學們在學校的最終一次升旗儀式，我很榮幸代表初三班級的老師們在這里發(fā)言，感謝班級對我的信任，交給我這么光榮的任務。感謝!
就在前天，我剛剛過了一個溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我，她親切地對我說："爸爸，祝您父親節(jié)歡樂!"當我從她的手中接過那份帶著稚氣的禮物的時候，我是感到特別的快樂，同時也有一份感動，這是女兒送給我的最好的禮物!我看到我的孩子，她又長大了!其實，對我來講，作為一位父親，最好的禮物就是女兒健康、歡樂地長大!
同學們，你們應當也有過很多次這樣的經(jīng)受吧?給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物，然后他們既快樂又感動，并用布滿慈祥的眼光凝視著你，他們當時的心里也應當和我一樣在默念："我的孩子又長大了!"天下父母的心，都是一樣的。他們會看到自己的孩子長大而興奮、而感動!
現(xiàn)在，你們又長大了!這不，你們立刻就要參與中考，然后畢業(yè)，離開學校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里，你們又將踏上新的征程，去追求屬于自己的一番新境界。在這里，我謹代表老師們、代表母校對大家賜予誠心的祝福：愿大家中考圓夢、前程似錦!
同學們，幾天后的中考，是我們踏上新征程之前的一個驛站。或許，為了自己以后能更好地探究新的征程，我們應當在這個驛站做好更加充分的預備。老師認為，這對我們來講，是一份責任。因為我們長大了，我們應當要學會為自己負責任。"仔細去預備，好好地經(jīng)受"——這也是我們的爸爸媽媽最盼望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。
當然，中考這個驛站，也是對我們三年的學習生活的一次全面檢驗，我們要做好充分的預備，去接受這次全面的檢驗。我盼望我們的同學帶著五顆心去經(jīng)受：
第一，是信念。愛因斯坦說過："自信是邁向勝利的第一步。"我們肯定要信任自己，因為信念比黃金更重要。我們要信任，我們的汗水絕不會白流，我們三年的努力付出，肯定會有屬于自己的收獲。因為，"有志者，事竟成!"因為，"苦心人，天不負!"。
第二，是用心。用心，就是要心無旁騖。在考試的過程中，我們要專注于題目之上，做到仔細審題，認真做答。馬虎、分心是考試的大忌，它們會讓我們在簡潔的問題上出錯，會讓我們一失足而成千古恨!
第三，是急躁?；蛟S，我們會遇上一些難題，或許我們會因此變得煩躁，但是我們應當學會樂觀面對，并擅長鼓舞自己，我們可以對自己說："再堅持一會兒，我也可以勝利!"要知道，行百里者半九十。不到最終一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要擅長取舍，我們可以先把太難的.題目放下，回頭再來解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的急躁。
得煩躁，但是我們應當學會樂觀面對，并擅長鼓舞自己，我們可以對自己說："再堅持一會兒，我也可以勝利!"要知道，行百里者半九十。不到最終一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要擅長取舍，我們可以先把太難的題目放下，回頭再來解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的急躁。
第四，是誠意。古人說："不精不誠，不能動人。"考試，是需要我們誠意誠意去對待的。只有誠意誠意去對待，才能做好一件事情。比如，我們要仔細書寫，做到卷面干凈，不留空白。信任我們的誠意誠意，肯定可以給我們爭取更多的確定和分數(shù)。
第五，是感恩的心。同學們，父母養(yǎng)大了我們，老師傳授我們學問，我們是時候應當以滿足的成果回報他們了!我認為，一個人最珍貴的，是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考，我們絕不能馬虎應對，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的囑托，更不要辜負自己!我們應當盡自己最大的努力，考好中考!當然，同學們，只要你們盡力了，父母和老師們絕不會再責備你們。愿你們盡心盡力，無怨無悔!
最終，我還想和大家回顧一下我們學過的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對強敵，之所以能取勝，是因為他有精彩的軍事才能，也是因為他的鎮(zhèn)靜冷靜，擅長把握機會。敵人雖然強大，但是曹劌并不懼怕，他滿懷信念，親自參加指揮，一鼓作氣，擊敗敵軍。在獲得階段性成功的時候，他也沒有傲慢自滿，而是理性思索，仔細分析，最終取得全局的成功!所以我有一句話送給大家："誰的心能先靜下來，誰就會先處于不敗之地!誰能鎮(zhèn)靜冷靜，戒驕戒躁，誰就有更多的機會獲得成功!"。
同學們，你們長大了!信任爸媽最期盼的，不是一個分數(shù)，而是他們興奮地看到，他們的孩子真的長大了!愿在中考的這個驛站里，你們好好去經(jīng)受，真正長大!
英勇地去經(jīng)受吧，我的孩子們!
經(jīng)受了這一次考試，走過這個驛站，肯定會有屬于你自己的一段新征程，一個新境界，一片新天地!
今日，老師想對你們說的其實還有許多，但此刻，我只能將千言萬語化作一句話：我信任，每位同學都是好樣的!
祝福你們，友愛的同學們!愿你們用自己的筆，寫好青春的答卷!祝福你們，友愛的同學們!愿你們考出優(yōu)異的成果!明日，母校將以你們?yōu)榘谅?
我的演講完畢，感謝!
教師升旗發(fā)言稿篇八
老師、同學們：
期末將至，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入緊張的復習階段，希望同學們端正學習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試?？荚囀菣z測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？我建議大家做到以下幾點：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，重點又是什么。
課堂注意力集中，積極參與學習活動，敢于提問，課后養(yǎng)成良好的復習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
要注意勞逸結合，有善用腦，復學階段不少同學總是廢寢忘食，加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣的害處是很多的，持續(xù)緊張的生活和學習，會讓人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。
除了要講究復習方法外，我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題，問同學、老師，問父母、親友，問熟悉的人，問不認識的人，三人行，必有我?guī)?。虛心好學的`精神會讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問題會越來越多，就無法取得滿意的成績。
同學們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話，從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
最后，老師希望你們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
我的講話完了，謝謝大家。
教師升旗發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《為祖國驕傲，為理想奮斗》。當我們站在這里，注視著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的我們是多么的驕傲與自豪。60年前的10月1日，是一個永載史冊的日子，偉大領袖毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！“中國人民站起來了！””這聲音傳遍世界的每一個角落，從此，中國屹立在世界的東方。60年后的今天，是讓所有中華兒女自豪的日子，祖國從貧窮落后走向了繁榮富強。這正如我們班的同學在作文中所談到的：“是金子就一定會發(fā)光，不管它有多么謙和。而中國這顆閃耀的金子，已經(jīng)在世界這個大珠寶盒里，亮出了燦爛的光芒！”
還記得08年的北京奧運會吧。賽場上的中國健兒用實力和為國爭光的信念搏回了50塊金牌，國歌在鳥巢上空響遏行云。中國這個堅強而驕傲的民族，在自己的土地上，讓世界見證了自己用拼搏與汗水收獲的果實。
在60年的歲月中，我們民族已經(jīng)具有了無比強大的凝聚力。非典，冰雪災害、地震，甲型h1n1，我們國家可以說是多災多難，但這也正如溫家寶總理所說的：多難興邦。在應對各種疾病、自然災害的時候，我們向災區(qū)伸出援助之手，用我們的愛心鼓勵著災區(qū)人民，祝福他們早日重建家園，那一刻，13億顆心緊緊相連，我們眾志成城。
相信大家對幾天前的國慶大閱兵還記憶深刻吧，這次閱兵無論從哪一方面都能感受到我們的祖國發(fā)展之快。還記得以前毛主席閱兵的時候，那些武器、裝備都是在戰(zhàn)爭中繳獲的，而在今年的這次閱兵式上展示的所有武器和裝備全部都是我國自主研發(fā)的。不僅如此，這次閱兵還特別增加了民眾游行的花車，一排排的花車向天安門方向駛來，載著的不僅是我們所看到的裝飾，更有著各省人民對我們祖國的祝福和企盼，充分體現(xiàn)我們中華民族全民族的大團結。一次閱兵，展示了國威軍威，振奮了民族精神！
記得八一中學的校訓么？“繼往開來，開拓無前！”這是聶帥對我們每個八一人的教誨，激勵著我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神，立振興中華之志，成建設國家之才，盡報效祖國之力，推動我們把愛國之情化為效國之行。
八一中學是在隆隆炮火聲中建立起來的學校，那時的房屋簡陋，設備也不完備，但卻從這里走出一代又一代的領袖。而今，中國的發(fā)展使得八一中學成為了一所設備齊全，環(huán)境優(yōu)越的中學。在這樣的環(huán)境里，我們更應好好學習，即使我們不能成為領袖，我們也一定要成為對國家、對民族有用的人，不辜負國家對我們的期望。
作為八一的學生，我們高一（2）班全體同學都會在整個高中階段，以高昂的斗志、飽滿的精神、良好的身體投入到緊張的學習之中。三年后的我們，定將擁有別樣的風采，這代表了八一，也代表了我們中華民族的新一代人。最后，祝福我們偉大的祖國更加繁榮富強，我們也會努力取得建樹，成為祖國的棟梁之材！
高一（2）班全體同學。
2009年09月21日。
教師升旗發(fā)言稿篇十
老師們、同學們：
大家好！
今日，我們在這里隆重集會，慶祝第xx個老師節(jié)，并進行表彰大會，感受身為訓練工、身為萬佳人的幸福和驕傲，我代表學校領導班子，向全體教職工表示節(jié)日的慶賀！向受表彰的老師們表示慶賀！
自20xx年xx創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了x年的歷程。在這期間，xx的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生氣，呈現(xiàn)出蓬勃進展的大好形勢。身為xx的`老師，身為xx的一員，我們進一步感受到訓練生涯的美妙；感受到被人敬重的幸福。身為x人x，面對來自社會的越來越多的敬重和期盼，我們感受到肩負的責任重大。
百年大計，訓練為本；訓練大計，老師為本。九載春秋，風雨兼程，化作今日的美妙xx。美妙訓練，朝向美妙，為學校和個人的進展，都制造了大好的機遇，也供應了嚴峻的挑戰(zhàn)，廣闊教職工要樂觀為學校的進展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此，我代表學校向各位老師提幾點盼望：
第一，喜愛訓練，喜愛同學，增加事業(yè)心和責任感。訓練是一項神圣的事業(yè)，每位老師都要視同學如兒女、如親人。
第二，老師們要拋開功利，悄悄堅守。專心去做訓練，這樣的訓練才會給同學一片蔚藍的天空，這樣的訓練才是我們深深期盼的訓練。
第三，加快專業(yè)化成長，努力做一個專家型、學者型老師。讓討論成為我們的工作方式。
老師們，訓練的盼望在老師，萬佳全體教職員工，要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和訓練教學力量，為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻！
教師升旗發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此，我謹代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂！
一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。老師們，20__年建校以來，一批批進入x中團隊的你們在一起學習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人，x年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破，真正問鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說聲：謝謝，謝謝你們！
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們，作為x中的每一位老師，在收獲果實的同時，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務，以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關系，靜下心來教書、潛下心來育人，為x中的進一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“__中”四個字真正成為__教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！新學年、新高度，新起點、新希望，只要我們心系學子、情歸校園，全情教書、全程育人，x中的明天一定會更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作順利、節(jié)日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地！
教師升旗發(fā)言稿篇十二
老師、同學們：
期末將至，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入緊急的復習階段，盼望同學們端正學習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試?？荚囀菣z測我們一學期的學習成果，考試成果是對你一學期的學習狀況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的預備，增加自己的自信念，打一個有備之戰(zhàn)，我信任，在你的努力下，肯定會取得勝利，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的`成果呢？我建議大家做到以下幾點：
1、有效復習學問，查漏洞補不足。
全面梳理本學期所學的學問，結合平常作業(yè)，練習找到自己學問上的漏洞，為自己制定一個復習方案，明確自己復習什么，重點又是什么。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。
課堂留意力集中，樂觀參加學習活動，敢于提問，課后養(yǎng)成良好的復習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本，準時向老師、同學請教，弄懂為止。
3.勞逸結合，有善用腦。
要留意勞逸結合，有善用腦，復學階段不少同學總是廢寢忘食，加班加點地復習功課，用削減睡眠和削減文體活動的方法來增加學習時間，這樣的害處是許多的，持續(xù)緊急的生活和學習，會讓人成天疲乏無力，思索問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。
除了要講究復習方法外，我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題，問同學、老師，問父母、親友，問熟識的人，問不熟悉的人，三人行，必有我?guī)?。虛心好學的精神會讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深化理解。假如不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問題會越來越多，就無法取得滿足的成果。
同學們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話，從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
最終，老師盼望你們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長、向老師匯報。
我的講話完了，感謝大家。
教師升旗發(fā)言稿篇十三
親愛的老師們、同學們：
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)。今天我們迎來第28個教師節(jié)。在此，我代表鹽城市第二小學向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！向支持幫助我們老師的親人們、朋友們表示衷心的'感謝！
教師，這個神圣的名字賦予我們的太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師，用如春風的熱情，吹拂每一棵新苗，用如小溪的摯愛，流向每個人的心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲地說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕的招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明天將迎來桃李滿天。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心田，讓我們的校園彌漫真情的祝福。
再次祝老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝同學們：天天開心！愉快學習！幸福成長！
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