如果你遇到了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，你需要一個(gè)好的方案來(lái)解決它。方案的制定要遵循科學(xué)合理、可持續(xù)發(fā)展和法律法規(guī)的原則。方案的制定需要靈活性和適應(yīng)性，可以隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)環(huán)境的變化。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇一
通過(guò)上一學(xué)年度的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生文明禮儀素質(zhì)得到了較大的提高，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：學(xué)生在校內(nèi)文明守紀(jì)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境等。但在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到文明禮儀教育工作還存在一些問(wèn)題和不足，禮儀文化行為還無(wú)法真正的深入到學(xué)生的心中，為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，進(jìn)一步豐富禮文化課堂，體現(xiàn)禮文化教育的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動(dòng)的目的和意義。
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
3、實(shí)現(xiàn)全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，抓實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、振奮學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)、生活中，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落！
二、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，使我校禮文化教育活動(dòng)有條不紊地開展，特成立豐山中心小學(xué)禮文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：溫?fù)P國(guó)。
常務(wù)副組長(zhǎng)：賴瑞金。
副組長(zhǎng)：雷春、陳超慧。
班級(jí)責(zé)任人：各班班主任老師。
成員：其他行政人員及全體教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）鞏固學(xué)習(xí)階段（時(shí)間：20__年9月）。
1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動(dòng)，展示和播放禮文化歌謠、文明禮儀小故事等文化內(nèi)容，并形成良好的宣傳氛圍。
2、以“尊師重教”為主題召開全體教職工拜師禮活動(dòng)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到開展本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。
3、通過(guò)把禮儀教育放到生活中來(lái)，舉行為需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)自己的一份力量，為別人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，積極倡導(dǎo)“我為人人，人人為我”的思想理念。
（二）組織實(shí)施階段（時(shí)間：20__年10月至20__年4月）。
1.完善文明禮儀教育組織、制度建設(shè)，建立以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會(huì)教育為輔助的禮儀教育模式。發(fā)放小學(xué)《文明禮儀》校本教材，供各班開展文明禮儀教育活動(dòng)使用。明確教育內(nèi)容，學(xué)校對(duì)進(jìn)校禮儀、集會(huì)做操禮儀、上課禮儀、課間及午間禮儀、就餐禮儀、同學(xué)相處禮儀、稱謂禮儀、問(wèn)候禮儀、尊師禮儀、穿著禮儀、做客禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等知識(shí)進(jìn)行明確，制訂規(guī)范統(tǒng)一的資料。
2.開展系列活動(dòng)。
有計(jì)劃、有步驟地使學(xué)生將“禮文化”中的“五德”內(nèi)化為自我的要求，通過(guò)豐富多彩的宣傳方式傳播“禮文化”內(nèi)涵——“誠(chéng)、勤、孝、善、智”，逐步形成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。為此開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）“班級(jí)文化建設(shè)”
1、根據(jù)新時(shí)代要求，新時(shí)期的“智”文化是需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開啟新智慧。以“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)為主，將于全校開展班級(jí)文化布臵，班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的，它影響和展現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低，它可以使每位學(xué)生深受其益。
2、因此將在本月第一周進(jìn)行前期準(zhǔn)備活動(dòng)，本班班主任指導(dǎo)學(xué)生收集班級(jí)公約、口號(hào)以及禮文化為主題的內(nèi)容。15號(hào)發(fā)放布臵所需材料，張貼按要求進(jìn)行整體布臵，規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行全校評(píng)比。各班充分發(fā)揮集體的智慧，彰顯本班文化特色。
3、第二、三周購(gòu)買發(fā)放班級(jí)文化布臵材料，確認(rèn)相關(guān)人員的工作內(nèi)容，分派到位，按要求進(jìn)行文化開展、布臵。第四周負(fù)責(zé)人員進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)檢查、評(píng)估總結(jié)。
（二）塑造誠(chéng)信學(xué)生，構(gòu)建誠(chéng)信校園。
1、誠(chéng)信是做人之根本，是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。通過(guò)誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，把學(xué)生培養(yǎng)成“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信學(xué)生，共建和諧校園。
2、全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子，創(chuàng)誠(chéng)信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。
3、誠(chéng)信格言征集比賽。
組織各班開展誠(chéng)信名言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信名言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。
4、開誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
各班要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，由本班班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。
5、舉辦“誠(chéng)信”手抄報(bào)大賽。
各班組織同學(xué)動(dòng)手辦一張有關(guān)明禮誠(chéng)信的手抄報(bào)，統(tǒng)一上交后由學(xué)校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)并張貼展示。
（三）愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考。
“勤”是五德魂之一，勤的含義有做事盡力，勤勞。勤快。勤奮。勤謹(jǐn)。勤勉。勤懇。克勤克儉。針對(duì)其中之一克勤克儉，開展以“勤儉節(jié)約”為主題在全校開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成。號(hào)召學(xué)生從自己的身邊小事做起，組織學(xué)生開展“勤儉節(jié)約，從我做起”實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校氛圍的熱潮下，展開以下幾個(gè)步驟：
1、由班主任指導(dǎo)班干部擬寫倡議書，班干部做好帶頭作用。
2、尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，以班級(jí)為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
3、開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。各班結(jié)合自已特色開展“愛(ài)父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財(cái)小能手”、“一日當(dāng)家”、“學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)”、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗(yàn)活動(dòng)。親自體驗(yàn)家長(zhǎng)的艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
4、各班評(píng)選節(jié)約之星，學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約標(biāo)兵”。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇二
為全面落實(shí)正教科通165號(hào)文件(《正安縣教育系統(tǒng)開展文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》)，積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的文明新風(fēng)，我校根據(jù)上級(jí)部門的要求和學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”為主題，大力普及文明餐桌知識(shí)、把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
二、行動(dòng)目標(biāo)。
發(fā)動(dòng)全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：文明用餐——不打鬧喧嘩，有序進(jìn)入食堂;安全用餐——不用地溝油，采購(gòu)放心食材;健康用餐——不偏食挑食，合理搭配飲食;節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜，使用公筷公勺。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“文明餐桌”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，本校成立由李建平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得成效。
四、活動(dòng)階段。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月初)。
學(xué)校制訂活動(dòng)方案，召開由全體師生參加的文明餐桌行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向師生和工作人員發(fā)出“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”倡議。
2.組織實(shí)施階段(9月——12月)。
根據(jù)文明餐桌活動(dòng)內(nèi)容，參加“文明餐桌示范班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作，使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
3.總結(jié)鞏固階段(12月下旬)。
對(duì)前期工作成果進(jìn)行回頭看，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步督促整改，鞏固文明餐桌行動(dòng)成果。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，利用校黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動(dòng)，大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范，使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
2、開展“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)約糧食”教育;每班每月開展一次文明餐桌行動(dòng)為主題的班會(huì);全校開展一次“文明用餐、節(jié)約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節(jié)約糧食”主題的墻報(bào);全校定期開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)約糧食”評(píng)比活動(dòng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度，對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，每天落實(shí)各類工作，完成各種臺(tái)賬資料;提供營(yíng)養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品;對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查，采購(gòu)放心食材，確保師生安全用餐。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇三
全校師生：
為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)?！段拿黠L(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》，特制定我校20_年文明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：
一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn)：
20__年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處。
二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求：
本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書。參賽作品一律不退稿，請(qǐng)自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20_年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下：征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)3人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。
（一）征文演講。
1.內(nèi)容。
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2.要求。
（1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。
（3）演講稿提交word文本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)200m。
（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
1.內(nèi)容。
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.要求。
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，提交pdf電子文本。
（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pdf電子文本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻文件格式為flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)100m。
（三）攝影與視頻。
1.內(nèi)容。
（1）提交學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
（2）提交圍繞學(xué)校開展文明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品，展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
2.要求。
（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
（2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為jpg，大小不超過(guò)5m，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明文字不超過(guò)200字，主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式為flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)300m，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（四）才藝展示。
1.內(nèi)容。
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求。
（1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)300m。
（2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國(guó)畫、水粉畫）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻，視頻文件格式為flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)200m。
（五）特設(shè)項(xiàng)目。
1.作品主題。
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2.作品內(nèi)容。
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱《公約》）、參考《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡(jiǎn)稱《學(xué)習(xí)踐行指要》），開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3.作品形式。
以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
4.作品要求。
（1）圖片作品?？刹捎煤?bào)、漫畫，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字，電子版格式為jpg，大小不超過(guò)5m；說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。
（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻文件格式為flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)200m，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘；詞譜提交word文檔。
（3）視頻作品?？刹捎梦㈦娪?、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式flv、rmvb或mp4，大小不超過(guò)300m，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（4）征文演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征文演講的作品要求相同。
三、工作要求。
各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，將競(jìng)賽活動(dòng)與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來(lái)，將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇四
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《清明節(jié)文明祭掃倡議書》。一年一度的清明節(jié)即將來(lái)臨,清明節(jié)是緬懷先烈和親人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。為大家過(guò)一個(gè)文明、健康、環(huán)保、安全、節(jié)儉的清明節(jié)假期，我向大家發(fā)出如下倡議：
一、過(guò)一個(gè)文明的清明節(jié)。積極弘揚(yáng)文明健康的祭祀新風(fēng)，倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)鞠躬、獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言表達(dá)心聲。
二、過(guò)一個(gè)健康的清明節(jié)。保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，在緬懷與追思中，增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛(ài)。倡導(dǎo)郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動(dòng)，走進(jìn)自然，關(guān)愛(ài)自然，培育科學(xué)健康的節(jié)日生活方式。
三、過(guò)一個(gè)綠色的清明節(jié)。積極樹立生態(tài)環(huán)保的理念，倡導(dǎo)通過(guò)獻(xiàn)花、詩(shī)賦、祭文、植樹、種草等文明環(huán)保的祭掃形式來(lái)寄托哀思，共同保綠色生態(tài)的自然環(huán)境，還清潔明凈于清明節(jié)。
四、過(guò)一個(gè)平安的清明節(jié)。積極樹立安全和諧的意識(shí)，倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃，遵守有關(guān)管理規(guī)定，不違規(guī)用火，避免各類安全事故的發(fā)生，共同營(yíng)造一個(gè)和諧有序的節(jié)日環(huán)境，平安度過(guò)清明假期。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，以文明緬懷、倡樹新風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)，攜手共建文明和諧的美好家園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇五
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過(guò)法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹立學(xué)校總體形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛(ài)護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇六
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周教室繼續(xù)開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，主動(dòng)主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的認(rèn)識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。
1.各班于4月28日前把教室“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的`總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀教室。
2.各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。
希望各教室以“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
“光盤”行動(dòng)，從我做起。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，主動(dòng)宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的優(yōu)良風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀。
倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
(一)動(dòng)員部署階段：(4月1日——4月7日)。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(4月8日——4月28日)。
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
3、舉行“光盤”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二。
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
4、刊出一期主題黑板報(bào)。
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)。
活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”
檢查時(shí)間：第9周周五中午。
5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：每班派代表5名。
活動(dòng)時(shí)間：4月中期。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
6、其他活動(dòng)。
(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周教室繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇八
為響應(yīng)淮北市開展的“做文明有禮的淮北人”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高我隊(duì)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，隊(duì)文明委決定，在全隊(duì)開展“文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、禮儀迎煤博、和諧迎國(guó)慶”的“做文明有禮的325隊(duì)人”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）積極開展文明禮儀宣教活動(dòng)。
1、開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。我隊(duì)依托宣傳欄、隊(duì)簡(jiǎn)報(bào)等陣地開展宣傳活動(dòng)。隊(duì)黨辦及團(tuán)委將通過(guò)組織征文、演講等活動(dòng)，不斷提高職工家屬的文明禮儀意識(shí)。
2、開展文明禮儀志愿者宣講勸導(dǎo)活動(dòng)。志愿者針對(duì)存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣，自覺(jué)抵制和克服不文明陋習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范。
（二）廣泛開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。
3、在公共場(chǎng)所中開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。集中開展以“維護(hù)公共秩序，塑造文明形象”為主題的公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)在公共秩序、公共設(shè)施維護(hù)、公共觀賞等方面存在的不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)廣大職工在辦公區(qū)、醫(yī)務(wù)所、家屬區(qū)等公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，禁煙場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象，自覺(jué)遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。
4、在機(jī)關(guān)行業(yè)窗口中開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)部機(jī)關(guān)干部職工文明禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員文明辦公和交往的禮儀，帶頭遵守職業(yè)道德、遵守市民文明行為“八不準(zhǔn)”、“三管好”等規(guī)范，用自己的文明言行和人格力量為社會(huì)做出表率。以創(chuàng)建“文明示范窗口”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)為載體，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)從業(yè)人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。
5、在公共交往中開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)每年一度的文明單位、文明職工、文明家庭的評(píng)選活動(dòng)，宣傳引導(dǎo)職工在社會(huì)做個(gè)文明有禮的好公民，在單位做個(gè)文明有禮的好職工，在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。
6、在交通秩序方面開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、超員超載等“六大危險(xiǎn)駕駛行為”，營(yíng)造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
7、在創(chuàng)建文明單位方面開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在我隊(duì)向“安徽省文明單位”這一榮譽(yù)沖擊的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大職工要積極配合，同創(chuàng)共建，以隊(duì)為家，嚴(yán)格約束自身言行，樹立“隊(duì)榮我榮、隊(duì)以我榮”的信念，爭(zhēng)做文明禮儀風(fēng)范和良好形象標(biāo)兵。
8、組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)?；幢蔽拿骶W(wǎng)首頁(yè)增加了“做文明有禮的中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)專題鏈接，我隊(duì)職工應(yīng)積極參與“做文明有禮的中國(guó)人簽名寄語(yǔ)”活動(dòng)，促成網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的高潮。
三、實(shí)施步驟。
此次活動(dòng)從__年9月中旬開始，到__年12月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：至今年年底，緊密圍繞文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、禮儀迎煤博、和諧迎國(guó)慶這一中心開展活動(dòng)。第二階段：__年1月至11月，緊密圍繞全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作、申報(bào)第九屆安徽省文明單位開展活動(dòng)。第三階段：__年12月，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，探索建立深入開展“做文明有禮的325隊(duì)人”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作要求。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視；二要廣泛動(dòng)員，積極參與；三要強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍；四要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)永州市《“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動(dòng)的通知》精神，積極參與構(gòu)建和諧永州，推動(dòng)永州全省文明衛(wèi)生城市的建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
以“美麗永州、從我做起”為主題，以“文明隨身袋”活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)中小學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣和綠色環(huán)保理念為目標(biāo)，在學(xué)生中開展佩戴“文明隨身袋”活動(dòng)：讓學(xué)生們從日常平凡小事、實(shí)事做起，將自產(chǎn)垃圾及時(shí)入袋，從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑及廢棄物，不亂貼亂畫，不亂吐亂扔的文明好習(xí)慣，做創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的小小宣傳員，小手牽大手，帶動(dòng)一家人，服務(wù)全社會(huì)，以增強(qiáng)全市人民的文明衛(wèi)生意識(shí)，形成人人參與美化城市，個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)：
本次活動(dòng)由市人民政府婦女兒童工作委員會(huì)主辦，由市創(chuàng)衛(wèi)辦、市婦聯(lián)和市教育局承辦，永州市環(huán)球房地產(chǎn)、靚達(dá)百貨協(xié)辦。為保證文明隨身袋行動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的和效果，我校特成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：
組長(zhǎng)：周校長(zhǎng)。
組員：何主任饒珞塵。
各班班主任。
三、活動(dòng)主題：
美麗永州從我做起。
四、活動(dòng)具體安排：
1．利用集會(huì)時(shí)間舉行“文明隨身袋”啟動(dòng)儀式，宣讀倡議書。
2．做好活動(dòng)主題宣傳工作，開展“美麗永州，從我做起”。
3．做到將自產(chǎn)垃圾隨手放入“文明隨身袋”中，養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。
4．做好文明隨身袋的佩帶及使用檢查，佩帶情況將納入衛(wèi)生評(píng)比。
五、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要高度重視，結(jié)合實(shí)際，按方案的具體要求組織好活動(dòng)開展。讓學(xué)生以不同形式參與到活動(dòng)中來(lái)。班級(jí)開好一次班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立長(zhǎng)效機(jī)制。
2、各班加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。班級(jí)利用板報(bào)，手抄報(bào)等形式宣傳“文明隨身袋”行動(dòng)的意義和目的。在推廣過(guò)程中，不斷拓寬思維，創(chuàng)新形式，通過(guò)我們小學(xué)生把“小布袋”做成家喻戶曉的“大品牌”。
3、強(qiáng)化責(zé)任，形成合力。學(xué)校把“文明隨身袋”行動(dòng)作為小學(xué)生德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育意識(shí)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也作為“文明示范生”評(píng)選條件之一。并且讓所有教師都積極參與這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。讓“踐行隨身袋、難忘隨身袋、傳承隨身袋”文明接力系列活動(dòng)。學(xué)生每天佩戴使用率達(dá)到98%以上，學(xué)校對(duì)各班的佩戴情況進(jìn)行抽查通報(bào)。
六、總結(jié)表彰：
各班及時(shí)總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，將活動(dòng)開展的情況及時(shí)上報(bào)到學(xué)校辦公室。期末學(xué)校星級(jí)學(xué)生的評(píng)比與“文明示范生”掛鉤。學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)表彰。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十
“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成立以來(lái)，在協(xié)調(diào)小組成員單位的共同努力下，圍繞全社區(qū)精神文明建設(shè)的總目公文有約采編標(biāo)，在創(chuàng)建、評(píng)選、宣傳、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質(zhì)，樹立具有時(shí)代特色和傳統(tǒng)美德的先進(jìn)家庭典型，弘揚(yáng)家庭文明新風(fēng)，推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)等方面作出了貢獻(xiàn)。
為了繼續(xù)開展“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，更好地服務(wù)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，根據(jù)上級(jí)精神，觀音村積極開展這項(xiàng)工作?，F(xiàn)將具體要求通知如下：
一、從20xx年起，xx組織開展評(píng)選表彰“文明家庭”和推薦“文明家庭”工作。要繼續(xù)組織開展好村里“文明家庭”創(chuàng)建、評(píng)選和表彰工作，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的文明和諧推動(dòng)社會(huì)的文明和諧，為建設(shè)文明和諧的觀音村做出新的貢獻(xiàn)。
二、“文明家庭”評(píng)選條件：
根據(jù)文件精神，對(duì)xx社區(qū)“文明家庭”的具體評(píng)選條件作了修改。今后，將按照修改后的條件，開展評(píng)選推薦工作。其新的“文明家庭”評(píng)選條件為：
1、愛(ài)國(guó)守法，熱心公益好，家庭成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，模范實(shí)踐以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的精神，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度;熱心社會(huì)公益事業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，扶貧濟(jì)困，樂(lè)于助人。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)好。家庭成員自覺(jué)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，尊老愛(ài)幼好。家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛(ài)，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心;尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求;愛(ài)護(hù)兒童，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益;鄰里之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
4、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。家庭成員積極弘揚(yáng)科學(xué)精神，破除陳規(guī)陋習(xí)，反對(duì)封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、厚養(yǎng)薄葬，建立文明、健康、科學(xué)的生活方式;自覺(jué)參與平安建設(shè)，家庭無(wú)黃、賭、毒、邪現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格子女。
5、勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好。家庭成員以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥，勤勞致富、勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)、科學(xué)治家;增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、崇尚綠色生活、熱愛(ài)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境、美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。
三、今后xx社區(qū)召開年度“文明家庭”工作會(huì)議，研究部署全村“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。多年來(lái)，我們把“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容，列入文明村評(píng)選和綜合量化考評(píng)之中，收到良好的效果，今后我們將繼續(xù)作為考評(píng)內(nèi)容。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十一
為加強(qiáng)我系學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)，根據(jù)建設(shè)安全校園相關(guān)文件要求，我系決定開展網(wǎng)絡(luò)文明教育主題系列活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大會(huì)議及習(xí)近平總書記講話精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想，以網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)工作為抓手，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地的作用，找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)育人切入點(diǎn)，堅(jiān)持宣傳教育貫穿始終，推動(dòng)校園網(wǎng)絡(luò)科技文化建設(shè)，營(yíng)造綠色健康網(wǎng)絡(luò)空間，進(jìn)一步豐富校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)內(nèi)涵，提升全系師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，做到思想教育入腦、入耳、入心，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的價(jià)值引領(lǐng)作用及育人功能，推動(dòng)我系網(wǎng)絡(luò)文明教育水平再上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文明教育主題系列活動(dòng)實(shí)施，增進(jìn)全系師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)識(shí)和了解，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)愛(ài)用網(wǎng)絡(luò)、善用網(wǎng)絡(luò)的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)作生產(chǎn)，為廣大學(xué)生展現(xiàn)才華提供廣闊平臺(tái)，豐富校園文化正能量供給，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代精神，打造廣大學(xué)生爭(zhēng)做“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”新時(shí)代青年的良好氛圍；同時(shí)更好增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
三、活動(dòng)安排。
此次網(wǎng)絡(luò)文明主題教育系列活動(dòng)主要從兩方面進(jìn)行開展，一是開展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品推選展示”，二是開展“網(wǎng)絡(luò)安全教育”主題班會(huì)，具體活動(dòng)安排如下：
（一）開展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品推選展示。
1、作品要求。
（1）作品分類。
本次參與推選展示的作品分為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化文章、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化圖片2類。
1）優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化文章，是指在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的解讀黨和國(guó)家的方針政策、研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征、闡釋師生關(guān)心關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、厘清錯(cuò)誤思潮和觀點(diǎn)、普及網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等方面的文章，包括學(xué)術(shù)論文、時(shí)政博文、文學(xué)作品、精要評(píng)論等。
2）優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化圖片，是指在開展網(wǎng)絡(luò)育人過(guò)程中設(shè)計(jì)、拍攝、制作的圖片，以及展現(xiàn)文明風(fēng)尚的手繪圖片等作品。
（2）具體要求。
作品要體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向、立德樹人基本導(dǎo)向，主題鮮明，觀點(diǎn)正確，辨析清楚，影響力大，說(shuō)服力強(qiáng)。
1）優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化文章要觀點(diǎn)正確、立場(chǎng)鮮明，體現(xiàn)以理服人、以文化人、以文育人，對(duì)廣大師生網(wǎng)民有較強(qiáng)的吸引力、感染力，在網(wǎng)絡(luò)上有較大影響力，有較高的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論和引用量。
2）優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化圖片要有思想性、深刻性、生動(dòng)性，貼近師生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，在思想融入、情景設(shè)計(jì)、表達(dá)演繹、攝影制作等方面具有較高的水平；要能體現(xiàn)價(jià)值引導(dǎo)、思想引領(lǐng)，能激發(fā)情感共鳴，能倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。
3）所有參加推選展示的作品要材料完成后送至系教學(xué)管理辦公室208，報(bào)送截止時(shí)間為2019年9月27日。
（4）評(píng)選表彰。我系將對(duì)推選作品進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)進(jìn)行二次創(chuàng)作和修改，最終選出優(yōu)秀作品張貼公示。
（二）開展“網(wǎng)絡(luò)安全教育”主題班會(huì)。
以班級(jí)為單位，召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由系部組織實(shí)施，指導(dǎo)全系開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，精心策劃、周密部署，確保組織到位、責(zé)任到位。
2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要以網(wǎng)絡(luò)安全周為契機(jī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作，推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入課堂教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等。
3、做好相關(guān)工作。活動(dòng)期間認(rèn)真收集相關(guān)素材，活動(dòng)結(jié)束認(rèn)真總結(jié)分析，形成總結(jié)報(bào)告。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十二
---為主題，在全校開展文明餐桌活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明消費(fèi)，強(qiáng)力推動(dòng)“光盤行動(dòng)”，讓全校師生成為文明行動(dòng)的實(shí)踐者，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動(dòng)，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
四、活動(dòng)形式。
1、國(guó)旗下講話——《文明就餐健康成長(zhǎng)》。
2、主題班隊(duì)會(huì)——《餐桌上的禮。
2---。
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學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十三
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
（一）列舉交通安全事故交通安全：
自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的`家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
（二）不良交通行為。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
（三）我校主要交通安全常識(shí)：
現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離。
把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十四
為了貫徹落實(shí)--市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求，根據(jù)《--區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
按照--市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為--市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳瑜。
組員：--x。
工作職責(zé)：
1.在--市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和--區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;。
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;。
(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)。
1、強(qiáng)化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開展教學(xué)研究，開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開展“我表演，我成功”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“實(shí)小之星評(píng)比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”以及“千里馬成長(zhǎng)體驗(yàn)營(yíng)”等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、童心妙語(yǔ)張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)《xxx省文明單位建設(shè)管理辦法》和《xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法》的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過(guò)夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，對(duì)我校工作人員來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)尤其緊迫重要，否則無(wú)法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、樹立愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境，帶動(dòng)精神文明建設(shè)。
5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十六
為切實(shí)抓好我局文明創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展，努力開創(chuàng)財(cái)政工作新局面，建設(shè)好文明機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍，結(jié)合局工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，以創(chuàng)建文明單位為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機(jī)關(guān)為抓手，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為著力點(diǎn)，形成點(diǎn)線結(jié)合，齊抓共管，人人參與的工作格局，確保財(cái)政工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
全面完成財(cái)政各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，鞏固市級(jí)“文明單位”成果，努力實(shí)現(xiàn)市、區(qū)兩級(jí)下達(dá)的文明創(chuàng)建工作目標(biāo)。
三、創(chuàng)建措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，定期召開專題會(huì)議研究部署創(chuàng)建工作，成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，并將文明創(chuàng)建工作列入財(cái)政局績(jī)效目標(biāo)管理，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機(jī)構(gòu)共同抓的工作機(jī)制，做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)保障、有創(chuàng)建工作資料，確保整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序，卓有成效。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地，利用簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、專題輔導(dǎo)等多種形式，開展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，并以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室、爭(zhēng)做文明財(cái)政人活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念，進(jìn)一步明確做好文明創(chuàng)建工作，努力建設(shè)和諧財(cái)政，增強(qiáng)財(cái)政整體合力，推進(jìn)文明理財(cái)、依法行政，提高財(cái)政效能，提升隊(duì)伍素質(zhì)，樹立良好形象，營(yíng)造內(nèi)和外順的工作環(huán)境，為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
(三)完善制度，科學(xué)管理。按照創(chuàng)建工作總體要求，聯(lián)系具體工作實(shí)際，做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作，并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，將創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，實(shí)行目標(biāo)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)重點(diǎn)工作和工作的重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)部位實(shí)施專項(xiàng)督查考核。對(duì)階段性工作開展情況，按計(jì)劃要求和重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行定期抽查，年終總評(píng)進(jìn)行考核，考核分?jǐn)?shù)計(jì)入責(zé)任單位考核總成績(jī)。
(四)注重實(shí)效，開展活動(dòng)。以思想政治建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建活動(dòng);經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，將精神文明建設(shè)與堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神、時(shí)代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀(jì)念日活動(dòng)中;經(jīng)常開展多種形式的國(guó)防和國(guó)家安全教育、群眾性主題形式教育和誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng);積極開展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風(fēng)廉政和反腐敗教育，定期對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，重大先進(jìn)典型的知曉率比較高;認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和文明禮儀教育活動(dòng)，能夠熟悉《市民手冊(cè)》和武漢市“十不”行為規(guī)范;積極開展文明科室、文明家庭教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動(dòng);加強(qiáng)民主管理，落實(shí)黨務(wù)和政務(wù)公開，公示便民服務(wù)工作流程，干部職工日常行為管理規(guī)范;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，堅(jiān)持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;堅(jiān)持以人為本，維護(hù)老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動(dòng)者合法權(quán)益;抓好環(huán)境整治，積極實(shí)施凈化、綠化、亮化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機(jī)關(guān)環(huán)境，切實(shí)為干部職工辦實(shí)事辦好事;積極在全系統(tǒng)干部隊(duì)伍中開展文體活動(dòng)，營(yíng)造健康工程;廣泛開展財(cái)政志愿者道德實(shí)踐、扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心和掛鉤幫扶等活動(dòng)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
(五)查糾結(jié)合，重在提高。樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，對(duì)照市級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，按照“抓具體、抓深入、抓落實(shí)”的要求，以科室為單位每季度通報(bào)創(chuàng)建工作情況，做到有差距及時(shí)改進(jìn)，有漏缺及時(shí)完善，有問(wèn)題及時(shí)糾正。確保通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
(六)嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)懲并重。實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標(biāo)。對(duì)在創(chuàng)建工作中態(tài)度認(rèn)真，行動(dòng)積極，成績(jī)突出的大張旗鼓地予以表彰;對(duì)認(rèn)識(shí)跟不上，行動(dòng)遲緩，不能完成目標(biāo)任務(wù)的，“沒(méi)有任何借口”，實(shí)行“一票否決”，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
四、創(chuàng)建內(nèi)容及責(zé)任劃分。
(一)認(rèn)真抓好局黨組的思想作風(fēng)建設(shè)。制定計(jì)劃協(xié)調(diào)組織實(shí)施。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局黨組書記魯為漢，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任王建安。
1、按照區(qū)委要求，認(rèn)真組織落實(shí)局黨組學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員三落實(shí)，每次學(xué)習(xí)有考勤記錄，有學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)效果。
2、堅(jiān)持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質(zhì)量，做好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)結(jié)合，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)斗力。
3、開好民主生活會(huì)，搞好批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
(二)認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：監(jiān)察科科長(zhǎng)鄧琦。
1、制定領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)分解到崗，落實(shí)到人。
2、加強(qiáng)廉政教育，實(shí)行廉潔自律責(zé)任制，使全體機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕。
3、積極開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、形勢(shì)政策教育和警示教育，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。
(三)認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)、各分管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：機(jī)關(guān)支部、各科室負(fù)責(zé)人。
1、加強(qiáng)政治理論和宗旨教育，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
2、組織開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、清廉型機(jī)關(guān)和爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、思想好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好干部活動(dòng)，落實(shí)好“六條禁令”和“十不準(zhǔn)”，塑造財(cái)政干部隊(duì)伍的良好形象。
3、加強(qiáng)“四有”教育和愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”，積極開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育等主題道德實(shí)踐活動(dòng)，培育良好的道德風(fēng)尚。
4、加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育，積極開展“道德進(jìn)家，誠(chéng)信我行”活動(dòng)。
5、采取邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)校、黨校教授和舉辦的各類培訓(xùn)班等多種形式，接受財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)，使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)財(cái)政干部的新要求。
6、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，全年學(xué)習(xí)不少于60個(gè)學(xué)時(shí)，機(jī)關(guān)干部受教育率100%。全面提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
7、建立作風(fēng)建設(shè)常抓不懈工作機(jī)制，認(rèn)真搞好機(jī)關(guān)為基層、領(lǐng)導(dǎo)為群眾、公務(wù)員為財(cái)政對(duì)象“三個(gè)服務(wù)”。
8、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動(dòng)。
9、支持社會(huì)公益活動(dòng)，積極開展扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，做好結(jié)對(duì)共建幫扶工作。
10、結(jié)合工作實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報(bào)告。
(四)廣泛開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：局辦公室主任王建安。
1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動(dòng)，年底進(jìn)行認(rèn)真檢查和評(píng)比，對(duì)評(píng)上的頒發(fā)證書。
2、組織開展精神文明建設(shè)征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種健康有益的文娛活動(dòng)，調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作熱情，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力和向心力。
3、組織開展“講文明樹新風(fēng)”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明財(cái)政人。
4、建立宣傳板報(bào)，制作創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌，樹立機(jī)關(guān)形象，營(yíng)造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
5、建立健全機(jī)關(guān)健身娛樂(lè)活動(dòng)室、圖書閱覽室和市民學(xué)校，機(jī)關(guān)大樓內(nèi)走道、會(huì)議室懸掛精致文化標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
(五)健全完善制度，構(gòu)筑高效率的工作運(yùn)行機(jī)制。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任、各科室負(fù)責(zé)人。
1、修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，印制成冊(cè)，分發(fā)至每個(gè)科室，確保機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。
2、對(duì)局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，實(shí)行分包責(zé)任制。每一項(xiàng)制度有一名局領(lǐng)導(dǎo)成員分包負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的，追究有關(guān)人員責(zé)任。
3、實(shí)行科學(xué)管理，文明辦公，文明用語(yǔ)，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，加快工作節(jié)奏，提高工作效率。
4、完善民主評(píng)議制度，把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)列入民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
(六)加強(qiáng)民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：副局長(zhǎng)全永平、紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：監(jiān)督科科長(zhǎng)吳翠鳳、法規(guī)科科長(zhǎng)鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長(zhǎng)肖小紅。
1、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)政務(wù)公開，依法保障勞動(dòng)者合法權(quán)益，營(yíng)造濃厚民主風(fēng)氣、和諧人際關(guān)系。
2、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極參加上級(jí)組織的法律知識(shí)考試，提高機(jī)關(guān)干部法律意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責(zé)任事故，無(wú)重大刑事案件和嚴(yán)重違紀(jì)事件，無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
4關(guān)愛(ài)青少年，引導(dǎo)青少年開展健康向上的文化、體育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德教育。
5、依法開展人口和計(jì)劃生育工作，維護(hù)好婦女、兒童合法權(quán)利。
6、樹立轄區(qū)意識(shí)，支持轄區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
(七)認(rèn)真做好財(cái)政業(yè)務(wù)工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：副局長(zhǎng)全永平、各分管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：各科室負(fù)責(zé)人。
1、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和扎實(shí)認(rèn)真的敬業(yè)精神，每項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
2、堅(jiān)持“突出重點(diǎn)帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點(diǎn)、突出實(shí)效抓落實(shí)”的工作要求和工作方法，深入推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)政工作健康有效開展，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、加強(qiáng)工作創(chuàng)新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
4、對(duì)各科室目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
(八)搞好環(huán)境治理與美化。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任王建安。
1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理制度，機(jī)關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅(jiān)持每日清掃，周五大掃除，“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑?、綠化，整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
3、加強(qiáng)家屬庭院安全衛(wèi)生管理，搞好硬化、美化、綠化，創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
4、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育，推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)。
更多。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十七
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一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言2、音樂(lè)、ppt、班會(huì)黑板布置。
三、活動(dòng)過(guò)程：
導(dǎo)入：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，尊師長(zhǎng),友。讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(jí)(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、舉止言談講文明。
2、人人文明講衛(wèi)生。
3、不讓陋習(xí)漫天行。
5、爭(zhēng)做文明小主人。
6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、
7、--小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)。
四、欣賞小品《禮貌待客》。
五、小記者采訪。
六、作為新中國(guó)的小主人，更要注意文明禮貌。
文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語(yǔ)要記牢?！爸x謝，再見(jiàn)，對(duì)不起”，還有“請(qǐng)”字和“您好”。
七、教師總結(jié)。
從我做起，懂禮貌，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十八
堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態(tài)文明建設(shè)為核心，堅(jiān)持治理環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展相結(jié)合。從改變生活陋習(xí)，改善生活環(huán)境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態(tài)、環(huán)保文明意識(shí)，著眼于倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、綠色生活、綠色消費(fèi)，讓廣大群眾走上健康的可持續(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)生態(tài)澄江奠定良好的基礎(chǔ)。
2、工作原則。
堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則。以自然村為創(chuàng)建主體，九村鎮(zhèn)黨委、政府及及各相關(guān)部門齊心協(xié)力共建生態(tài)文明示范村，通過(guò)以點(diǎn)帶面的榜樣功效，全面推進(jìn)全縣生態(tài)文明建設(shè)。
堅(jiān)持整體推進(jìn)和突出重點(diǎn)原則。生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動(dòng)要在全面推進(jìn)的同時(shí)，突出區(qū)域建設(shè)重點(diǎn)，選擇基礎(chǔ)條件好，創(chuàng)建積極性高的新農(nóng)村試點(diǎn)村、特色村為重點(diǎn)，率先建成一批生態(tài)文明示范村。
堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜原則。結(jié)合實(shí)際，量力而行、循序漸進(jìn)，分階段分層次推進(jìn)創(chuàng)建工作。
堅(jiān)持“政府推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、村民主動(dòng)”原則。發(fā)動(dòng)群眾，提高村民創(chuàng)建積極性，增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)建意識(shí)。加強(qiáng)部門配合，建立聯(lián)動(dòng)促創(chuàng)機(jī)制。廣泛參與，形成社會(huì)合力，全面促創(chuàng)建。
1、村容村貌、整潔有序：無(wú)“五亂”現(xiàn)象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態(tài)環(huán)境良好，達(dá)到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。
2、飲用水源：村民飲用水衛(wèi)生、安全，自來(lái)水普及率達(dá)100%，水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，飲用水源凈化。
3、民房建設(shè)：住房整齊化，有序美觀實(shí)用，無(wú)亂搭亂占亂建現(xiàn)象，庭院整潔，凈化美化。
4、垃圾處理：村內(nèi)建有固定的垃圾收集儲(chǔ)運(yùn)點(diǎn)，日產(chǎn)日清，統(tǒng)一處置，垃圾處理率90%以上。
5、污水處理：村內(nèi)建設(shè)有硬化排污溝渠，生產(chǎn)、生活污水集中收集和處理，無(wú)滲坑滲井和污水溢流、亂排現(xiàn)象。
6、衛(wèi)生廁所建設(shè)：糞便無(wú)害化處理率達(dá)100%。村建有無(wú)害化衛(wèi)生公廁，并有專人保潔管理。
7、畜禽養(yǎng)殖：禽畜圈養(yǎng)，人畜分離，無(wú)禽畜放養(yǎng)、禽畜糞便和污水亂堆亂排現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。規(guī)?；B(yǎng)殖場(chǎng)選址合理，配套建設(shè)污染防治設(shè)施或綜合利用措施，不造成環(huán)境污染。
8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。
9、文化宣傳基礎(chǔ)設(shè)施：有群眾公共文化體育娛樂(lè)場(chǎng)所，有綜合活動(dòng)室(面積不小于100平方米)、衛(wèi)生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。
10、生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：結(jié)合實(shí)際，發(fā)展集體、庭院生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)有種植、養(yǎng)殖等生態(tài)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加農(nóng)民收入。
11、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機(jī)肥，化肥使用強(qiáng)度不超過(guò)當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn);不使用高殘留農(nóng)藥，回收農(nóng)用塑料薄膜，有效綜合控制農(nóng)村面源污染。
12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學(xué)習(xí)生態(tài)文明、環(huán)保法律、法規(guī)、常識(shí)。無(wú)焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。13、社會(huì)秩序和諧、穩(wěn)定、民主，民風(fēng)淳樸文明，治安環(huán)境良好。
三、實(shí)施步驟。
第一階段(2個(gè)月)：選好示范點(diǎn)，制定創(chuàng)建規(guī)劃階段。
主要完成下列工作：
1、鎮(zhèn)按照創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標(biāo)要求選好示范點(diǎn)并結(jié)合各自實(shí)際制好定實(shí)施方案，并報(bào)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、組織有關(guān)人員到農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的經(jīng)驗(yàn)。
3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標(biāo)、意義和具體措施，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。
4、依靠縣規(guī)劃部門，在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定生態(tài)文明示范村建設(shè)方案。
5、鎮(zhèn)、村做好村民的思想發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一村民的思想，調(diào)動(dòng)群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性。
第二階段(7個(gè)月)：組織實(shí)施階段。
主要完成下列工作：
1、組織發(fā)動(dòng)村民依照規(guī)劃方案分步實(shí)施，從路、水、廁、文體設(shè)施、栽樹、栽花、文化宣傳入手，加強(qiáng)農(nóng)村硬環(huán)境建設(shè)。同時(shí)，把“生態(tài)文明家庭”建設(shè)與造林種果、美化環(huán)境、開發(fā)生態(tài)旅游、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)。
3、結(jié)合實(shí)際組織村民廣泛討論制定村規(guī)民約，提高村民的文明素質(zhì)，加強(qiáng)管理，保持優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境。
第三階段(2個(gè)月)：鞏固提高總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立長(zhǎng)效機(jī)制階段主要完成下列工作：
1、各示范村對(duì)照創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)提高創(chuàng)建水平。
2、縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織檢查組進(jìn)行檢查考核和總結(jié)。
3、命名表彰，對(duì)達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態(tài)文明示范村”，并對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人給予表彰。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制，推廣普及示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)全縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)。
四、關(guān)于“生態(tài)文明示范村”的選點(diǎn)。
所選定的生態(tài)文明示范村農(nóng)民人均收入要高于縣區(qū)當(dāng)年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的基層領(lǐng)導(dǎo)班子，有科學(xué)合理的村莊規(guī)劃布局，有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，有文明淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)，有和諧、民主、安定的社會(huì)秩序。示范點(diǎn)一經(jīng)確定后，由縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組撥付每村0元的啟動(dòng)資金，并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期不定期組織評(píng)比和檢查，對(duì)工作不力的將通報(bào)批評(píng)。
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