總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想。在寫作過程中,注意語法和標(biāo)點的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對你有所啟示。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇一
這天是我們期盼已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,公園個性安排了一些活動。有攢籃、棒球少年、捉泥鍬、挾彈子、踩蘑菇……許多搞笑的游戲讓我留戀忘返。但是我覺得最搞笑的要數(shù)捉泥鍬了。
游戲規(guī)則是:在兩個桶里裝點水,把泥瞅放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠(yuǎn)的地方,把泥鍬從一個桶捉到另一個桶中,在規(guī)定的時間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。
“預(yù)備”,我立刻做好了捉泥鍬的準(zhǔn)備,“開始!”我拼命地捉,可泥鍬身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。
“呀!遭了!”我一急,可我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鍬,迅速放進(jìn)另一個桶里,啊!成功了,我十分高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了??晌胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇二
小的時候都是特別喜歡過節(jié)的,無論是大到春節(jié)這些舉國同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會特別開心。
當(dāng)然,這其中也有一些例外的節(jié)日,是具有特殊意義的。
比如說植樹節(jié),是為了紀(jì)念孫中山先生,還有八一建軍節(jié),是為了向那些軍人致敬,各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日,比如記者節(jié),歡慶時節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外,我們年少時最喜歡的,大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時候穿上美美噠花裙子,扎起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足,因為是我們的專屬,因為我們會很快樂。
那時候的六一,我們總是會很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
包括節(jié)目,包括選演員,包括會場布置還有各種零食飲料,那時候我們會空出好多天的時間,來排練準(zhǔn)備,只為了到時候會有更好的發(fā)揮,為了節(jié)日更加歡快些。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇三
下周二就是六一兒童節(jié)了,每年的這一天我和姐姐都會收到來自家人們的禮物,那是我們最快樂也最期待的一天。
今年的六一是我進(jìn)入小學(xué)的第一個兒童節(jié),我希望可以跟老師同學(xué)們一起度過。上午學(xué)校要進(jìn)行班班有歌聲的合唱表演,如果能拿到第一那就太好了,我對我們班的表演很有信心。當(dāng)然了,如果還能收到媽媽的兒童節(jié)禮物就更完美了,好期待啊。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇四
兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對我這種老兒童來說,只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。
我上幼兒園時,每到兒童節(jié),整個幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項目,玩一個蓋個印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎,我還記得有一次,我成了全園前十個完成所有項目的人,一個阿姨給了我一個大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。
說多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇五
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是我們的最后一個節(jié)日。以后畢業(yè)了,就不是小學(xué)生了,也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了,所以今天對我們來說意義重大。( )
張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以后,發(fā)給了我們一張卡,這是一張游園卡,有了這張可以玩遍十六個游戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個目標(biāo)是“掌上明珠”,其實就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。
在排隊的過程中,我看到前面的人因為過不去關(guān)卡而沮喪的表情時,我有點底氣不足了。到我了,我拿著拍子,小心翼翼的托起了一個球,一步一步的向前走,后來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會兒就到了終點。
我們又去把剩下的游戲玩了一遍,我覺的難度系數(shù)和危險系數(shù)最高的.非點爆仗不可了。難度是因為香很短,比較難點,危險是因為,聲音很大,很容易刺著人。但最后我們還是堅持了下來。
最后,我們拿著自己的卡去換獎品了,過了八關(guān)可以得到一個斗士獎——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個戰(zhàn)神獎——中性筆。我玩了十五個卻一不小心說成了十二個,最后只得了個斗士獎,真是“杯具”呀!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇六
一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品???。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時,圍觀的人說:三年級的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯呀!聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。
這時,廣播響起:全體同學(xué)在操場上集合。我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學(xué)校進(jìn)行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂。
隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來,是我們?nèi)昙壉硌菁w舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。
之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇七
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待,這場演出會有多精彩呢!
表演開始了,小主持人自我介紹后,一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。
先說打鼓吧,只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激啊!
另一個是時裝秀,只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們??矗豢么謮训摹按髽洹币粨u一晃的向臺上走來,后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物,它們在臺上擺了一個帥氣十足的姿勢,慢慢的在臺上走了一圈下去,可真是一場精彩的環(huán)保時裝秀啊!
可惜時光太短暫了一個上午就過去了,表演結(jié)束了真希望時光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇八
媽媽問我六一想要什么禮物,我沒有什么想法,就去問小貓,小貓說:“六一我想要很多的`魚!”
我又去問小白兔,小白兔說:“六一我想要很多胡蘿卜!”
我想了想,我什么都不缺,和小朋友們、爸爸媽媽在一起就是最棒的禮物了!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇九
媽媽問我六一想要什么禮物,我沒有什么想法,就去問小貓,小貓說:“六一我想要很多的魚!”
我又去問小白兔,小白兔說:“六一我想要很多胡蘿卜!”
我想了想,我什么都不缺,和小朋友們、爸爸媽媽在一起就是最棒的禮物了!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十
下星期二是我的節(jié)日:六一兒童節(jié),我很期待,我想過一個美美的六一節(jié)。
我要扎上美麗的辮子,戴上金燦燦的皇冠,涂上漂亮的口紅;我還要穿上白雪公主的連衣裙,白白的連褲襪,還有閃閃發(fā)光的黑皮鞋。最后再戴上粉色的仙女翅膀,手拿鑲嵌著寶石的魔法棒,我就可以出門啦!
真希望快點到周二??!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十一
六一兒童節(jié)快到了,你知道怎么寫一篇兒童節(jié)作文嗎?今天是六一兒童節(jié),很多父母都會為自己的孩子準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物,并帶他們?nèi)コ砸徊兔朗场D闶欠裨谡艺郎?zhǔn)備撰寫“期待的六一兒童節(jié)作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧?!?。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他?!闭f完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。
上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當(dāng)天晚上,我就開始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!
我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動。??空镜搅?,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時,爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應(yīng)該會準(zhǔn)時來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來,可是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對我說聲“節(jié)日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個六一兒童節(jié),喜歡這個充滿親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)那天,父親帶我去他新開的公司玩,我本來沒興趣,心想那有什么好玩的呢?但父親堅持讓我去,我只好硬著頭皮就去了,他的公司六月二號開業(yè),他忙得不可開交。中午,他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯,然后讓我在西餐廳看書,玩,他自己又上樓去忙公司開業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家,父親說,今天是兒童節(jié),你要一個什么禮物?我說你想送什么我就要什么唄。父親說,那就送一輛酷酷的單車給你,如何?我高興得差點跳起來。
但幾天過去了,父親只提了幾次,過后又忙自己的事去了,我始終沒有見到那輛酷酷的單車。
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的,他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?,或在學(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。
一些伊拉克人透露,在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶?;顒樱c兒童無關(guān),所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里,伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛,自然也不會有慶祝活動。
哥倫比亞:兒童節(jié)戴面具、扮小丑。
中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,全國的學(xué)校都要舉行各種生動活潑的慶?;顒?,兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。
巴西:看病打針,健康第一。
巴西的兒童節(jié)在8月15日,這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以,每到這個日子,各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外,巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié),全國會有一些慶?;顒?。
韓國:繽紛禮物手機(jī)受寵。
韓國的兒童節(jié)是5月5日,每年節(jié)日來臨之前,韓國的父母們都要給自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物,各大百貨商場也紛紛進(jìn)行各種促銷活動。
盡管父母心目中的禮物一般都是比較實用的東西,如書籍、服裝、玩具等,但隨著社會的進(jìn)步、發(fā)展,一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),越來越多的韓國兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī),其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書籍等。
瑞典:“男孩節(jié)”vs“女孩節(jié)”
歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非?;顫娍蓯鄣墓?jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動,讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達(dá)4個小時的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個世紀(jì)那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時,這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地擺起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們分享書籍,快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的。可炎熱的天氣怎能阻擋我們!我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧則會挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對方也是贊同地點點頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級,再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目,然后進(jìn)行長時間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有辦法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價,決定去別處買書,。這是我?guī)Я艘粋€好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會你就知道。我們?nèi)チ肆昙壞抢?,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點不講理:“10塊!”這時,安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了?!薄拔覀儎倓傆龅今T老師了,還不快減價!”陳安琪搖頭晃腦,又開始恐嚇?!昂冒珊冒桑趺从龅搅四銈?”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實又開心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動,你買我賣,在閱讀中愉快地度過六一!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十二
我想要那天早上先上我最喜歡的美術(shù)課,然后大課間和出操都能玩“過河”的游戲,下面兩節(jié)課的時間能讓我們自己隨便玩。午飯還是吃我最愛的蛋炒飯。吃完后接下來的時間,就是我們最喜歡的看電影環(huán)節(jié)了,可以一直看到放學(xué),最好還有小零食吃吃,哈哈。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十三
今天是國際六一兒童節(jié),校園里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目,把操場變成了歡樂的海洋。
我最喜歡舞蹈拉丁舞,表演的同學(xué)穿著漂亮的演出服,很帶勁,熱情洋溢,加上音樂節(jié)奏動感奔放,激情十足,簡直太棒了!歡呼聲一陣高過一陣,我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了,節(jié)目豐富多彩!我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯(lián)歡會!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是~年級~~班的一名學(xué)生,我叫~~。今天是一年才一次的六一兒童節(jié),我能站在老師和同學(xué)們的面前進(jìn)行演講,這可真是我的榮幸啊?,F(xiàn)在的我格外的激動和緊張,大家都能看出來,我的手腳都在管不住的抖啊,畢竟這可是我第一次站在這么多人的面前進(jìn)行演講啊,好了,接下來我就要開始進(jìn)入我的正題了。
六一兒童節(jié),這是專屬于我們這些孩子的節(jié)日。在這天啊,學(xué)校準(zhǔn)備了不少有意思的活動,包括文藝表演、武術(shù)表演、歌舞表演等等,這是要讓我們大開眼界啊。但是大家知道為什么在這一天要舉辦如此豐富的活動嘛?這是因為六一兒童節(jié)是一個國際性的節(jié)日,這個節(jié)日就是為了讓所有的兒童都能有一個美好的回憶,并讓我們知曉現(xiàn)在的美好生活是來之不易的啊。同時,六一兒童節(jié)也是讓我們放松自己,減輕壓力的一個好機(jī)會。
別看我們現(xiàn)在穿的衣服很好看,種類也很多,而且吃的也很好,但是大家要知道,這可都是我們的父母為我們打拼來的啊,要是沒有父母的辛勤勞動,哪會有我們?nèi)绱嗣篮玫纳钅?所以在這天,我們雖然可以玩的很盡興,但可別忘記了自己的任務(wù)了啊。
因為我不得不提醒一下大家,居安思危這個詞大家可能聽說過,說的就是當(dāng)你處在一個安逸的環(huán)境時,你必須得考慮到以后可能會遇到的麻煩。我們作為學(xué)生就是這樣,要是不好好的學(xué)習(xí),那可就真的是辜負(fù)了老師和家長的殷殷期待啊。當(dāng)家長和老師都對我感到驕傲?xí)r,那我覺得才是真正的快樂啊。
好了好了,不說太多了,免得大家都沒心思看接下來的活動了,接下來馬上就要開始精彩的活動了,希望大家都能參與進(jìn)來,爭取過一個有意義且難忘的六一兒童節(jié)!
謝謝大家!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十五
今年的六一節(jié)期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來到了武漢市動物園。
一進(jìn)大門,就看見遠(yuǎn)處有架“過山車”,再往后看是許許多多的游樂設(shè)備,原來是游樂園?。∥腋吲d得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)€夠!
過了一會兒,游樂場就到了,爸爸問我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說,“摩天輪、幸??燔?、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是,爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開動了,剛開始開得很慢,我還以為一直會照這個速度下去,便有點得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來了個超級大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動,可急轉(zhuǎn)彎又多,我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!
后來,我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十六
六一兒童節(jié)怎么過,才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備在6月1日那天,一起清理小區(qū)里被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻(xiàn)。
20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區(qū)b區(qū)的樓門內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有:室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數(shù)理化輔導(dǎo)等等以及聯(lián)系電話。
我們?nèi)诉B戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見了,亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見一個30來歲的阿姨,手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門前正四處張望,準(zhǔn)備往樓門上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請您不要往樓門上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完?!蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的,準(zhǔn)備今天過節(jié)買玩具的十元錢,遞給阿姨,并說:“您花這十元錢,把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里,可以嗎?千萬別再影響咱們小區(qū)的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫,象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市啊!”阿姨聽了我的話,很慚愧地說:“我不要你的錢,我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄里?!比缓?,阿姨又用手輕輕地?fù)崦业念^,我笑了,她也笑了。
中午,我胃口大開,媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂場去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機(jī)。還玩了套圈,并套中了一條可愛的紅色小金魚呢,我高興極了。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十七
保持童心,不管年齡多大都可以過兒童節(jié),下面小編給大家?guī)硇W(xué)慶六一兒童節(jié),歡迎閱讀!
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的`參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動內(nèi)容有:新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。
"六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十八
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
組長:陳會超。
副組長:胡留嵐左朝霞。
組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
組長:常英杰。
成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15:00全體起立奏國歌;。
2、15:10校長致六一獻(xiàn)辭;。
3、15:15韻律操開始。
4、16:25文藝節(jié)目開始。
5、17:35頒獎儀式。
8、17:40活動結(jié)束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分);。
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。
3、有無音樂伴奏(2分);。
4、有無領(lǐng)操(2分);。
5、全體參與(2分)。
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇十九
兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著兒童節(jié)早點到來,為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在六一全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活,學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
期待的六一兒童節(jié)小學(xué)篇二十
2009年的六一兒童節(jié),是我久久不能忘記的一個兒童節(jié)。
記得在六一兒童節(jié)前一個月的時候,老師就告訴我們,六一兒童節(jié)時要表演的節(jié)目是集體舞。從那一天起我們就開始排練了。我們班每天都要排練三個多小時,老師們都非常耐心,非常認(rèn)真。尤其是董老師,她像媽媽一樣愛護(hù)我們,一個動作、一個動作反復(fù)地給我們示范,一個同學(xué)一個同學(xué)逐個地指導(dǎo)。最難忘的是有一次排練時,我有一個動作怎么也做不好,董老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來拉著我的小手,溫和地對我說:“劉浩洋,別緊張,要相信自己,你會做好的。”然后她很耐心地給我講解動作要領(lǐng),一遍又一遍地給我示范,手把手地教我做,直到我會做了她才離開。
六月一日終于來到了,我們大家穿上了幼兒園統(tǒng)一發(fā)的服裝,男孩子穿黃綠色短袖,海藍(lán)色的短褲,戴白色太陽帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉紅色的短裙,扎著紅色的蝴蝶結(jié)。大家高高興興地來到教室。董老師、張老師拿出她們早已準(zhǔn)備好的化妝盒,仔仔細(xì)細(xì)地為大家化好妝,然后讓我們排好隊,領(lǐng)我們下樓來到大操場。
操場周圍已經(jīng)圍了許多人,有家長,也有住在附近來看熱鬧的爺爺奶奶,叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業(yè)班,幼兒園特意安排我們班第一個表演。同學(xué)們既緊張又興奮,大家隨著歡快的音樂翩翩起舞,整個操場不時響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功,我們大家都很高興。我看見董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容,她倆的眼角還流出了淚水。
直到現(xiàn)在,那個六一節(jié)的許多場景還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。
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