幼兒園森林防火工作應急預案(匯總19篇)

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幼兒園森林防火工作應急預案(匯總19篇)
時間:2023-12-05 12:20:13     小編:筆塵

在總結中,我們可以對自己的思維方式、學習方法和工作習慣進行整理和優(yōu)化。切忌敷衍了事,寫總結時要認真思考并付出真實的努力。這些總結范文的作者經過精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。

幼兒園森林防火工作應急預案篇一

為保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大職責和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情景,特制定本預案。

成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組。

(二)后勤人員組成滅火行動組,進取協(xié)助專業(yè)滅火人員的。工作。

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(一)設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須堅持暢通。

(三)食堂的操作間、加工間堅持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

(四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育資料進行防火演習,使其掌握緊急情景下的逃生技能。

(一)發(fā)現(xiàn)火災,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情景:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

(二)報警的.同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。

(三)消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

(五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構成大面積燃燒等影響全局的情景,應列為主要方面予以處理。滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,堅持道路暢通,便于消防車輛駛入。

(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

(七)不得組織幼兒滅火。

(八)及時報告主管單位領導。

幼兒園森林防火工作應急預案篇二

1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

4、加強幼兒的安全意識。

5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的vcd、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書。

一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

(1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種???(幼:小猴在大森林里從來不生這種?。?。

(2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

2、繼續(xù)講述。提問:

(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

四、完整講述。

師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音《空氣變新鮮了》)。

五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》。

幼兒園森林防火工作應急預案篇三

1、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

2、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。

1、組織學生排演節(jié)目。

2、選好及訓練班會主持。

3、了解一些防火安全知識。

(一)圖片展示,引入新課。

1、展示各種森林火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

(1)為什么會發(fā)生森林火災?

(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

(3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

(4)其它。

3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)引導研讀,歸納整理。

1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

著火了,怎么辦?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

(三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)。

4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

(四)逃生體驗,增強意識。

1、逃生演練。要求:學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

2、在體育委員帶領下做好準備活動。

3、放置火災道具。

4、查看逃生路線。

5、在老師帶領下分組疏散逃生。

此次班會的主題就是“森林防火,從我們做起”。地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

幼兒園森林防火工作應急預案篇四

活動目標:

1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

2、了解火災發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。

3、知道幾種發(fā)生火災時自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

物質準備:

防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程:

1、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動興趣。

師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的,容易引起火災嗎?

教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。

2、觀看視頻,引導幼兒說出火災的危害。

師:你們看,圖畫中怎么了?

師:發(fā)生火災可能會造成哪些危害?

小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過觀察圖片,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?

師:蚊香不能靠近容易著火的物品。

小結:小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。

4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。

師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?

師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?

小結:小朋友遇到到火災時,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。

活動反思:

活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

幼兒園森林防火工作應急預案篇五

教學目標:

1、通過對火災事件的了解,讓小班幼兒知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

活動過程:

(一)圖片展示,引入新課。

展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

討論:讓學生在老師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

(1)為什么會發(fā)生森林火災?

(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

(3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)引導研讀,歸納整理。

1、老師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內展示。

(三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,3小組記分比賽。)。

1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學生也可補充題目。)。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學五年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)。

4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

6、小結,評價。談談收獲與體驗。

幼兒園森林防火工作應急預案篇六

(一)堅持“預防為主、積極消滅、強化管理、落實責任、依法治火”的方針,進一步實行森林防火行政領導負責制,常抓不懈,確保各項工作目標的實現(xiàn)。

(二)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)必須健全森林防火組織指揮機構,正、副指揮變動后,要及時調整充實;指揮部成員實行劃片包干責任區(qū),做到責任明確,工作開展正常。

(三)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實加強組織領導,明確分工,配有專職或兼職工作人員,確保森林防火有關工作運轉正常;各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)森林防火指揮部要建立健全防火辦年度目標責任考核機制,切實發(fā)揮職能作用;各有關行政村要建立領導小組,負責本村森林防火工作。

(一)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)-村(場、企業(yè))每年必須簽訂、兌現(xiàn)森林防火責任狀(書),明確目標任務,并認真執(zhí)行。

(二)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要與農戶、場、企業(yè)全面簽訂森林防火公約(承諾書),自律野外用火行為。

(三)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)必須嚴肅森林防火責任追究制度,對責任沒落實,措施不到位,造成森林火災失控的,視情節(jié)對責任單位和責任人實行責任追究。

(四)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)森林防火指揮部成員單位必須認真履行職責,定期或不定期深入掛(包)點單位及山場指導、督查防火工作,發(fā)現(xiàn)問題要限期整改。區(qū)直各有關部門必須通力協(xié)作,齊抓共管,群防群治,切實把森林防火工作作為全社會的共同責任來抓好抓實。

(一)嚴格執(zhí)行野外用火管理規(guī)定,堅持野外用火審批、報告制度,并按規(guī)定安全用火;在森林防火期,遇有4級以上高火險天氣,各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應及時發(fā)布野外用火戒嚴令,禁止林區(qū)一切野外用火,并將相關公告發(fā)布、張貼、宣傳到每村每戶。

(二)充分發(fā)揮村級護林員、林業(yè)技術員、林業(yè)經營業(yè)主和護林防火積極分子的作用,加強巡山管護,制止違章用火,發(fā)現(xiàn)火情要及時報告并組織撲救,確保將森林火情消滅在萌芽之中。

(三)全面建立農村傻、癡、呆、瘋等弱智人員管理制度,進一步落實相關監(jiān)護措施,防止其上山亂點亂燒。

(四)組織制定護林防火聯(lián)防組織規(guī)劃,積極引導村和林農建立聯(lián)防、聯(lián)保、聯(lián)控的護林防火聯(lián)防協(xié)會或組織,進一步健全完善護林防火組織章程及公約,創(chuàng)新協(xié)會互助聯(lián)動機制,做到民辦、民管、民受益。

(五)實行“疏堵”結合的火源管理辦法,組織制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)林緣田邊易燃物計劃燒除實施方案和規(guī)程,積極開展計劃燒除工作。

(六)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要制定森林火險預警響應狀態(tài)和森林防火值班暫行規(guī)定,建立防撲火應急機制,及時有效地監(jiān)測、處置森林火災事故,切實做好防災減災工作。

(一)利用各種形式,廣泛開展森林防火宣傳教育活動。宣傳教育活動每年要做出具體部署或安排,春季、秋冬2個防火期全區(qū)城鄉(xiāng)普遍開展宣傳月(周)活動,宣傳覆蓋面達100%。

(二)宣傳教育應結合新農村建設、村民的思想實際和用火習慣,以森林防火法規(guī)、方針、政策和防撲火安全常識為主要內容,著力增強群眾法制觀念和防火意識。

(三)在林區(qū)交通要道、橋亭路口、旅游景點、自然保護區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村所在地制作醒目的宣傳牌、宣傳標語或宣傳畫,并加以保護,讓群眾耳濡目染。

(四)在農村中小學校普遍開展“森林小衛(wèi)士”活動,把防火宣傳納入德育教育課,由學生帶法回家,提醒家長謹防用火。

(一)按照“管理規(guī)范化、指揮科學化、隊伍專業(yè)化”的要求,制定森林防火基礎設施建設發(fā)展規(guī)劃,并與本地經濟和社會發(fā)展相協(xié)調。森林防火預防和撲救經費要納入年度財政預算,基礎設施建設要按先易后難、先急后緩、先重點后一般的原則,逐年配套完善。

(二)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應配備防撲火設施設備,進一步健全各項管理制度,確保使用完好。

(三)當年造林地必須按“四同步”配套生物防火林帶,并及時完成省、市、區(qū)下達的生物防火林帶重點建設工程。同時,要動員林農投工投勞營造林帶(包括經濟林帶),形成林火阻隔網,并發(fā)揮應有的防火作用。

(四)認真組織實施森林重點火險區(qū)綜合治理建設項目,全面提高森林火災綜合防御能力。

(一)進一步健全森林火災撲救應急機制,要根據(jù)人員變動情況和防撲火需要,及時修訂“處置森林火災應急預案”。

(二)各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要組建一支50人的半專業(yè)撲火隊,村要組建一支20人的群眾義務撲火隊,并建立軍警民共建撲火聯(lián)防機制。按“建得起、養(yǎng)得住、打得響”的建隊標準和“以人為本、安全撲救”的原則,每年組織1-2次各類隊伍進行撲火安全常識培訓和演練,提高撲火技能。

(一)全區(qū)每年森林火災控制在4起之內,受害森林面積控制在595畝之內,要確保不發(fā)生重大以上森林火災和人員傷亡事故。

(二)森林火災撲救應做到“打早、打小、打了”,及時控制火災蔓延,最大限度控制單起面積和損失。凡發(fā)生森林火災,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領導和指揮部成員要立即到場組織指揮撲救,森林火災在4小時內撲滅率要達到90%。林火撲滅后,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要派人留查火場,以防死灰復燃。

(三)加大森林火災案件查處力度,查處率達80%以上。

各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要按照本細則,制定切實可行的辦法,并于8月底前報區(qū)森林防火指揮部辦公室備案,區(qū)森林防火指揮部將按本細則制定考核獎懲辦法;區(qū)政府辦、區(qū)農林水局和區(qū)防火辦每年負責組織對各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)執(zhí)行情況的檢查考核,并在全區(qū)通報。凡完成上述工作目標顯著且森林火災控制在指標內或連續(xù)5年內未發(fā)生森林火災的單位將給予表彰。相反,將按責任追究制有關規(guī)定對相關單位和責任人予以責任追究。

本細則適用于本區(qū)有林鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和區(qū)直各有關部門。

幼兒園森林防火工作應急預案篇七

幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備。

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報。撥打119。穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截。方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術。在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

幼兒園森林防火工作應急預案篇八

活動內容:

活動目標:

1、初步了解森林防火的知識,激發(fā)幼兒愛護森林,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

活動準備:

圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。

活動過程:

一、組織教學,出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護她?請幼兒說一說。

二、護林防火安全知識:(出示失火森林的圖片)。

1、提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

2、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。

3、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

(2)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

四、實驗:火的熄滅。

1、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。

2、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)。

3、教師小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕?;馂臒o情,所以我們要做護林防火的宣傳員,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。

幼兒園森林防火工作應急預案篇九

1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

2、了解火災發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。

3、知道幾種發(fā)生火災時自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

1、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動興趣。

師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的,容易引起火災嗎?

教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。

2、觀看視頻,引導幼兒說出火災的危害。

師:你們看,圖畫中怎么了?

師:發(fā)生火災可能會造成哪些危害?

小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過觀察圖片,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?

師:蚊香不能靠近容易著火的物品。

小結:小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。

4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。

師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?

師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?

小結:小朋友遇到到火災時,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。

活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十

活動目標:

1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的.事情。

5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

活動準備:

大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的vcd、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書。

活動過程:

一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

(1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種???(幼:小猴在大森林里從來不生這種?。?。

(2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

2、繼續(xù)講述。提問:

(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

四、完整講述。

師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音空氣變新鮮了)。

幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十一

隨著清明節(jié)的到來,祭祀掃墓和春耕生產將形成新一輪的野外用火高峰。為切實加強清明期間的森林防火工作,預防森林火災的發(fā)生,結合我鎮(zhèn)實際,特制訂xx鎮(zhèn)20xx年清明節(jié)期間的森林防火工作方案。具體方案如下:

為確保森林防火各項工作落到實處,成立森林防火領導小組,建立起上有領導管,下有專人抓,一級抓一級,層層抓落實的森林防火指揮領導小組。

組長:

第一副組長:

副組長:

成員:其他鎮(zhèn)班子成員,鎮(zhèn)武裝部、黨政辦、防火辦、半專業(yè)消防隊負責人。

1、防火辦:做好防火宣傳工作。要印制森林防火宣傳材料,分發(fā)到村進行宣傳;在各主要路口掛森林防火宣傳橫幅或固定宣傳牌。

2、黨政辦:做好組織人員、調度車輛、后勤保障。

3、駐村干部:各駐村干部做好駐村的森林防火宣傳及撲救。

4、武裝部:組織基干民兵撲救火災。

5、其他干部:鎮(zhèn)干部要根據(jù)安排,在清明節(jié)前后嚴陣以待,確保在崗在位;期間發(fā)生火警時由帶班領導負責處理,組織力量,帶領鎮(zhèn)干部趕赴火場撲救,同時通知鎮(zhèn)森林消防隊前往撲火,并向書記、鎮(zhèn)長報告。

1、清明節(jié)期間村兩委成員要全部值班,在崗在位,不得請假。各村要把清明節(jié)期間的值班人員、巡邏隊成員、包山頭包路口人員名單及聯(lián)系電話上報鎮(zhèn)政府辦公室,保證24小時有人值班,確保通訊暢通。

2、4月1日前各村將村兩委成員包墳山頭、路口的名單固定下來,在清明節(jié)期間,各主要進山路口、山頭都要有村領導、值班人員進行站崗放哨,發(fā)放宣傳材料,做好宣傳工作,禁止火源進山。各村護林防火員要統(tǒng)一戴森林防火標志進山巡邏,對重點地段進行監(jiān)護,各村應在清明節(jié)前后增加護林防火宣傳人員,做到晴天各自然村鳴鑼警示,有條件的村開放廣播進行宣傳,加強宣傳力度和防范措施,做到“守責、盡責、負責”三落實。

3、4月1日至10日各村組織進行巡邏,巡邏隊由村干部、鎮(zhèn)駐村工作組等組成,對野外違章用火人員管嚴、管實。加強村內“五類人員”的監(jiān)管。

1、清明節(jié)期間半專業(yè)森林消防隊由鎮(zhèn)森林防火指揮部直接指揮,安排人員進行巡山,出現(xiàn)火情將第一時間趕到現(xiàn)場進行撲火。

2、從4月1日至10日,分5個組(具體名單附后),在竹山底路口、團黃路口等路口進行設卡,做好對上山人員的森林防火宣傳及上山用火情況檢查。4月5日做到全員上崗。

3、鎮(zhèn)森林防火辦督促護林防火員的工作到位及巡山情況,對部分違規(guī)用火頑固人員要進行依法處理。

4、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所、城管隊成員在鎮(zhèn)級集中待命。

1、各村護林防火員每天必須在下午5點前向所屬村支書匯報當天巡查情況。

2、鎮(zhèn)半專業(yè)森林消防隊每天必須到各村了解森林防火巡查情況,并向領導匯報。

3、各下村干部必須在每天下午5:30前向辦公室匯報各村巡查情況。

4、一遇火災,鎮(zhèn)、村巡山員必須立即向辦公室匯報,辦公室必須立即向值班領導、分管領導報告。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十二

以可續(xù)發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主”的原則,以編制應急管理“十二五”規(guī)劃為契機,進一步完善突發(fā)事件應急處置體系,提升應對突發(fā)公共事件的能力;強化社區(qū)應急隊伍建設,積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應急管理宣傳教育進社區(qū)、進學校、進企業(yè),強化培訓,提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系,推動我社區(qū)應急管理工作科學、規(guī)范發(fā)展。

二、具體工作。

(一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區(qū)政府應急辦的總體要求,結合自身實際,進一步加強應急管理工作,完善工作機制。提高對應急管理的認識,使應急管理工作在社區(qū)發(fā)揮作用。駐區(qū)各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作,配備專人負責,明確責任,從而形成有效的工作機制,確保應急管理工作的有序開展。

(二)完善應急預案,暢通信息渠道,強化應急演練。

1.結合社區(qū)實際,按照街道辦的工作要求,針對各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定相應的應急預案,對已有的應急預案,要結合當前的形勢,進行修訂,并進行編制、備案,進一步完善預案體系。實現(xiàn)預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計劃,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進行演練,確保社區(qū)社會整治穩(wěn)定。

2.加強動態(tài)管理,暢通信息渠道。

3.狠抓應急演練,提高應對能力。

(三)強化應急保障能力,提高應急處置效率。

1.組建應急隊伍,進一步加強救援力量。充分整合轄區(qū)各種防控力量,充分依靠駐區(qū)單位等各界社會力量。

2,進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊,及時分類匯總。

(四)加強監(jiān)督檢查,及時排查安全隱患,做好防范工作。

1.加強安全隱患排查力度。

2.完善信息報送機制。

(五)加強宣傳,動員全員參與的良好氛圍。

1.要針對易發(fā)公共事件,經常開展應急知識宣傳,提高干部、職工及居民群眾的自救,互救能力。

2.廣泛開展應急管理宣傳教育“四進”活動。結合自身實際,制定宣傳教育計劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會群眾,企事業(yè)職工,學校學生進行集中宣傳。

3.結合社區(qū)實際制定計劃,利用多種方式,深入開展應急管理宣傳教育活動。

三、工作要求。

1.按照街道應急工作安排部署,加強領導,積極開展應急管理工作,以保障人民群眾生命財產安全為核心,提高應急管理能力,權利抓好應急管理工作。

2.要健全應急管理機構,強化應急救援隊伍建設。加強已經預案體系建設,建立應急物質儲備等工作。

3.進一步做好應急管理工作的協(xié)調配合,強化協(xié)作,在預案聯(lián)動、隊伍聯(lián)動、物質聯(lián)動、信息共享等工作中實現(xiàn)緊密銜接、密切配置,形成推動社區(qū)應急管理工作的合理。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十三

清明節(jié)將至,返鄉(xiāng)祭祖人員增多,森林火災隱患將大幅度上升。為切實做好清明節(jié)期間的森林防火工作,確保全鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產安全,營造和諧安定、平安祥和的節(jié)日氣氛,鎮(zhèn)森林防火指揮辦根據(jù)省、市、縣森林防火工作下達的相關文件精神,結合全鎮(zhèn)森林防火工作實際,特制定本工作方案。

堅持“預防為主、積極撲救”的森林防火方針,以過硬的作風和強硬的措施為抓手,以嚴明的紀律和從重的處罰為保障,全鎮(zhèn)上下聯(lián)動,扎實開展清明節(jié)期間森林防火工作,全面落實各項森林防火措施,堅決打好清明節(jié)前后森林防火攻堅戰(zhàn)。

牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,進一步落實森林防火工作的主體責任,全面推進預防、撲救、保障三大體系建設,堅決杜絕野外用火,努力爭取不發(fā)生森林火災。一旦發(fā)生森林火災,做到及時快速處置,確保無較大森林火災、無人員傷亡事故發(fā)生;確保全鎮(zhèn)森林火災年度受害率控制在1‰以內,火災當日撲滅率100%。

成立清明節(jié)期間森林防火工作領導小組。組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

1、全面動員。鎮(zhèn)制訂《清明節(jié)期間森林防火工作方案》,召開專門會議,全面動員部署,認真落實工作任務、責任和措施。

2、廣泛宣傳。要充分利用宣傳車、發(fā)放防火資料等形式,廣泛開展森林防火法律、法規(guī)宣傳教育、安全知識教育和案件警示教育;全鎮(zhèn)各村要深入村組農戶,發(fā)放和簽收“禁火令”,各村在路口要道懸掛宣傳橫幅標語每村不低于20幅,并結合3月份宣傳月活動,大力開展森林防火宣傳教育活動,聯(lián)系各村中小學上一堂森林防火宣傳教育課,在全鎮(zhèn)形成“人人自覺防火、個個關心防火、全民重視防火”的濃厚氛圍,確保清明節(jié)期間萬無一失;要進一步健全完善村級護林員制度,實行晴天不間斷巡邏宣傳,真正使森林防火家喻戶曉,入腦入心。

3、實行守護制。各村要按照特防期的要求,嚴格落實“鎮(zhèn)領導干部包村、鎮(zhèn)村干部包組、包山頭”責任制,重點區(qū)域、重點山頭、墳墓集中地等重要地段實行專人巡護。嚴格落實分區(qū)劃塊、責任包干到人的原則,全鎮(zhèn)上下要嚴防死守,以防為主,積極快速處置,確保萬無一失。

4、加強火源管控。鎮(zhèn)組織巡邏隊對全鎮(zhèn)公路兩側進行不間斷巡查;各村要組織多支巡查隊伍對本轄區(qū)內進行不間斷巡查,組織開展森林火災隱患大檢查,查漏補缺,消除火災隱患,嚴格按照特防期《禁火令》規(guī)定,嚴禁一切野外違規(guī)用火和煉山,采取勤巡勤查、死看硬守等行之有效的措施,加強林區(qū)火源管理;各村要安排人員堅持不間斷的巡查宣傳。

5、堅持領導帶班值班制度。鎮(zhèn)堅持24小時晝夜值班、領導帶班制度,確?;鹎樾畔惩?,處置及時。堅決做到“有火必報”、“報撲同步”、“報送準確及時”。

6、及時報告火情。發(fā)現(xiàn)火情,各村級護林員必須在第一時間內向鎮(zhèn)防火值班室報告,鎮(zhèn)防火值班室按照要求和程序快速調度相關部門及人員,并及時向有關領導匯報。(鎮(zhèn)防火值班電話:5212776)。

7、做好火災撲救準備。鎮(zhèn)村要清理補足二號撲火工具不少于300把、砍刀不少于50把及各種應急處置時的基本物質保障,要對轄區(qū)內的挖機、鏟機摸底登記,建立信息檔案,要求隨時接受調派。一旦發(fā)生火災,要根據(jù)森林火災應急預案和相關要求,秉著“以人為本,科學撲救”的原則,組織撲救。主要負責人要在第一時間組織人員趕赴火場指揮撲救,同時將火場處置情況及時如實上報鎮(zhèn)值班室。

1、統(tǒng)一思想認識。清明節(jié)期間是森林火災頻發(fā)時段,各地要充分認識清明節(jié)期間森林防火工作的嚴峻形勢,全力做好防大火、撲大火的思想和工作準備,以高度的責任感和緊迫感落實各項防火措施。把做好當前森林防火工作作為壓倒一切的政治任務,精心謀劃,周密部署,嚴密組織,確保平安過渡。

2、嚴格督查問責。鎮(zhèn)政府將采取明查、暗訪等各種形式強化督促檢查,對工作措施不力、落實不到位、處置不及時的村及駐村干部,要及時通報,嚴厲追究相關人員責任,對生態(tài)護林員責任不到位,巡查不到位,報告不及時將予以經濟處罰,情況嚴重者予以及時調整人員。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十四

根據(jù)《云南省森林防火指揮部關于認真做好20xx年森林防火業(yè)務培訓工作的通知》(x)結合《普洱市森林防火業(yè)務培訓方案》的要求,結合我局實際情況,特制定以下方案:

培訓對象:局森林防火指揮部有關領導及人員、護林員、撲火隊員、管護人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位相關人員(包括:采伐承包人、采脂承包人及所屬人員)。

培訓目的:進一步加強各級森林防火業(yè)務部門及涉林單位相關人員撲火組織指揮、安全保障與緊急避險、林火監(jiān)測與調度等業(yè)務素質,切實保障有效預防和撲救森林火災,遏制住群死群傷森林火災事故的發(fā)生。

為了不斷增強各類防滅火人員的業(yè)務素質,做到業(yè)務精、素質高、技術強,我們按照集中培訓,定期輔導,分類學習,逐步提高的原則,本著學以致用,理論聯(lián)系實際,由淺入深的培訓方法,全面增強各類防滅火人員的綜合防控能力,提高防火專業(yè)人員的整體素質,利用防火期前后的時間分理論與技能兩大方面進行培訓。

1、理論知識培訓。

森林防火指揮部有關領導及人員、護林員、管護人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位責任人、撲火隊員主要學習《森林法》、《森林防火條例》、以及森林防火的各項規(guī)章制度、各類人員職責,“森林防火值班調度”、“林火原理”、“gps的使用”、“林火預防與業(yè)務實踐”、“防火知識”、“林火撲救與安全”等10余門課程。

2、技能培訓。

專業(yè)撲火隊和應急撲火隊以及義務撲火隊除學習理論知識外還要加強對技能的培訓。

一要進行軍事訓練,按照有關軍事科目要求進行出操、隊列等項目訓練,要做到作風優(yōu)良、技術過硬,真正達到半軍事化要求。

二要對風力滅火機手、水槍手、電臺值機人員進行技能培訓,主要學習“風力滅火機原理”、“風力滅火機的使用與維修”、“無線電基礎知識”、“電臺架設方法”、“水槍使用目的和戰(zhàn)法”。

四要到野外按實際撲火要求進行撲火演練,演練內容涉及火場指揮、撲火隊員按組織指揮跑位、火場安全避險等內容,以達到鍛煉隊伍,增強實戰(zhàn)能力的目的。

20xx年1月開展3期對各級林火管理、調度統(tǒng)計、應急值守、巡山護林、林火監(jiān)測及場長、隊長、工頭等有關人員的崗位培訓。

20xx年3月以前完成對專業(yè)撲火隊、應急撲火隊、義務撲火隊的集訓演練。

共舉辦4期培訓班,需要7天時間,培訓人數(shù)100余人,按照人均每天80元的標準,計劃安排資金56000元用于此次業(yè)務培訓。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十五

為有效杜絕我鎮(zhèn)森林火災的發(fā)生,保護森林資源安全,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產安全。為加強預防和撲救森林火災,提倡文明祭祀,保護森林資源,促進林業(yè)發(fā)展,鞏固造林綠化成果,嚴格落實工作責任,增強全民的森林防火意識,形成齊抓共管的良好氛圍,根據(jù)《湖南省森林防火條例》、宜章縣《禁火令》和全縣森林防火會議精神,結合我鎮(zhèn)實際情況,特制定如下方案。

一、指導思想。

以黨的十九大生態(tài)發(fā)展觀為指導,深入貫徹《森林防火條例》,突出以“森林防火,人人有責”為主題的宣傳教育,進行多渠道、全方位、大力宣傳森林防火法律法規(guī)以及預防和撲救森林火災的基本常識,進一步提高全鎮(zhèn)上下參與森林防火的積極性和主動性,消除森林火災隱患,杜絕森林火災發(fā)生,切實保護森林資源,鼓勵植樹造林,努力維護全鎮(zhèn)生態(tài)安全。

二、組織領導。

成立里田鎮(zhèn)森林防火工作領導小組(指揮部),由黨委書記任顧問,鎮(zhèn)長任組長,分管領導任副組長,黨政班子成員及相關單位負責人為成員。森林防火工作領導小組下設一個辦公室和三個巡邏小組。一個辦公室即:森林防火工作領導小組辦公室(以下簡稱鎮(zhèn)森防辦)設在鎮(zhèn)農林水辦公室,由分管領導兼任辦公室主任,森防專干、林業(yè)站長兼任辦公室副主任。統(tǒng)一組織協(xié)調森林防火巡邏巡查及火情應急處置等工作,明確森防指揮部職責:負責全鎮(zhèn)森林防火工作的檢查、監(jiān)督及指導等;統(tǒng)一部署、調度、指揮全鎮(zhèn)森林火災的撲救工作;研究部署春節(jié)、清明、五一、中秋、國慶、冬至等重大會議時段的森防工作,制定里田鎮(zhèn)森林防火工作的應急預案及決定其他重大事項。三個巡邏小組即:

1、龍溪片巡邏小組、

組長:黨委副書記。

副組長:駐村領導。

成員:駐村干部。

負責區(qū)域:龍溪村、上渡村、樓下村、塔下村。

車輛安排:____。

2、桅子片巡邏小組。

組長:人大主席。

副組長:駐村領導。

成員:四個駐村干部。

負責區(qū)域:桅子村、華塘村、里田村、黃土塘村。

車輛安排:____。

3、新華片巡邏小組。

組長:政協(xié)聯(lián)絡組長。

副組長:駐村領導。

成員:駐村干部。

負責區(qū)域:老塘村、江厚村、東山村。

車輛安排:____。

辦公室負責值班調度(值班電話____)、森防專干(農村農業(yè)組)、綜治專干(政法綜治組)、國土專干(城建國土組)負責信息聯(lián)絡,分管領導調度森防工作,同時負責收集整理臺賬資料。

三、加大宣傳力度營造濃厚氛圍。

全年為森林防火期,每年9月1日至次年5月10日為森林防火特防期,其它森林防火時段以上級通知為準。森林防火期間,在鎮(zhèn)內主要交通干道懸掛中型森林防火宣傳橫幅,各村(居)要在各自然村、通村公路沿線等明眼位置張貼森林防火宣傳標語,各組要組織巡邏車輛下村放高音喇叭,里田廣播電視站要利用電視、村村響廣播宣傳,其他部門要利用各種方式廣泛宣傳森林防火常識,禁止一切野外用火。各村(居)召開好座談會、動員會,對在家居住的農戶,逐一進村入戶發(fā)放《禁火令》,并要求戶主簽名確認;鎮(zhèn)森林防火辦公室將對各村《禁火令》的發(fā)放簽收情況督查,對漏發(fā)的或發(fā)放不到位的,除限期整改之外還要處以一定的經濟處罰(20元/戶)。學校要組織全鎮(zhèn)學生全面開展森林防火“六個一”宣傳,即每個學校出一期森林防火宣傳墻報、上一堂森林防火專業(yè)知識課、寫一封致家長的防火公開信,書寫一條防火標語等;同時要主動配合鎮(zhèn)森防辦開展森林防火專題宣傳教育活動,將森林防火納入思想品德教育內容,培養(yǎng)全體師生的防火意識,讓森防知識輻射到每一個學生家長中去。各駐鎮(zhèn)單位干部職工簽訂《森林防火承諾書》,積極配合鎮(zhèn)、村做好宣傳、勸導工作。

四、加強隱患排查和整治力度。

在森防期間,各村要組織人員對轄區(qū)內重點林區(qū)、高火險區(qū)、火災多發(fā)區(qū),林區(qū)工礦企業(yè)、學校、重要設施以及農村農民聚居地,林農交錯地帶,林緣、林內集中墳墓地的火災隱患地點進行排查整治,做到責任到人、監(jiān)控到位,確保早發(fā)現(xiàn)、早排除、早整改。進入森林防火特防期后,對重點時段實施重點管理、重點安排。對重點區(qū)域實行全天候巡查。對老、弱、病、殘、癡、呆和未成年人及外來乞討人員,建立臺賬,明確監(jiān)護人和村級聯(lián)系人,實行鎮(zhèn)、村、監(jiān)護人三級監(jiān)管。

五、加強責任落實和火源監(jiān)管。

鎮(zhèn)、村、組要層層簽訂森林防火責任狀,各村按照“誰管轄、誰領導、誰負責”的原則,按行政區(qū)域劃定防火責任區(qū),對各自負責的森林防火工作進行部署,各駐村干部負責督促落實到位。全鎮(zhèn)野外火源監(jiān)管實行片組長負責、駐村干部包村、村組干部包山頭、墳場責任制。各村(居)支書、主任為第一責任人,其他定員干部為主要責任人,村組干部包山頭責任制。除了督促村級護林員加強森林防火巡邏之外,各片、各村(居)要加派人員巡查,強化林區(qū)火源管理,特別是重要林區(qū)或重點林區(qū)火源管理,禁止一切野外用火,杜絕森林火災發(fā)生。對野外用火者,先勸導其自行撲滅,如經多次勸導仍不撲滅的野外用火者,巡邏人員用手機拍照留證后將其扭送至森林公安拘留,或視情節(jié)情況,扭送到鎮(zhèn)森防辦、林業(yè)站批評教育,可對其處以500-2000元罰款,并書寫檢討書張貼到各村組。為加大野外用火打擊力度,調動巡邏積極性,對扭送林業(yè)公安拘留的每一例鎮(zhèn)財政給予400元獎勵,對扭送到鎮(zhèn)森防辦、林業(yè)站批評教育并寫檢討書張貼到各村組的每一例給予200元的獎勵。獎勵款項由各巡邏小組組長或鎮(zhèn)森防辦提供現(xiàn)場相片為依據(jù),鎮(zhèn)財政所及時抓落實抓兌現(xiàn)。

六、強化隊伍建設和經費保障。

1.成立半專業(yè)撲火隊及應急分隊。鎮(zhèn)森防指揮部從政府、駐鎮(zhèn)單位、村及鑫源礦業(yè)公司抽調精干勞力,組成40人以上的森林防火應急分隊,用于應對特大森林火災或森林火災中出現(xiàn)的異常事故。撲火隊和應急分隊配備相應撲火裝備,人武部、林業(yè)站負責組織培訓和訓練(見附件)。同時鎮(zhèn)森防指揮部做好撲火物資儲備,各種滅火器材要定期維修保養(yǎng),并備足各類機械用油。

2.各村成立村級防火預備隊伍。各村根據(jù)方案成立一支20人以上的防火預備隊伍,要求隊員25-55歲,身體健康;一旦發(fā)生森林火災,村支書主任或其他定員干部應迅速組織撲救。同時各村選配1-4名不等30-55歲左右的男性,會騎摩托、責任心強且吃苦耐勞的森林防火巡查員(護林員),并簽訂責任狀;巡查員由鎮(zhèn)森林防火指揮部、林業(yè)站組織培訓,并嚴格按照護林員管理細則進行管理。

3.工作經費保障到位,獎勤罰劣全年森林防火期,每個片組由鎮(zhèn)財政安排10000元森林防火經費;優(yōu)先確保森林防火宣傳車加油、森防巡查、防火器材維護費用,鎮(zhèn)財政將全力保障森防宣傳、物質儲備,“兩節(jié)”“兩會”特防期宣傳經費,納入年初鎮(zhèn)財政預算。在森林防火特防期間,各片組統(tǒng)一調配人員參加本鎮(zhèn)轄區(qū)內的森防巡查,每天按上午、中午、下午三次進行巡邏,每車次必須安排兩人以上,并登記考勤上報鎮(zhèn)森防辦,巡查人員要認真負責,并督查村級護林員積極巡查,確保各村組巡查到位,在特防期內禁止一切野外用火行為。若干部職工無故不聽片組長或分管領導的調配,第一、二次記錄在案,上報鎮(zhèn)績效考核辦,建議在該季度的績效考核中直接定為基本稱職或不合格檔次,并由書記、鎮(zhèn)長約談;多次不服從調配的干部職工,通過鎮(zhèn)黨委擴大會議研究,將該同志直接定為年度績效考核不合格檔次或待崗三個月處理,待崗期間停發(fā)工資。

七、加強值班接警和火災撲救。

在森林防火特防期間,執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度,每天下午5點由各片信息聯(lián)絡員收集信息后上報鎮(zhèn)森防辦,有火情報火情無火情報平安。村、組干部、護林員一旦發(fā)現(xiàn)或接到火情立即報告鎮(zhèn)森林防火指揮部(值班電話***),并迅速組織村級應急分隊或附近群眾趕赴火場撲救;鎮(zhèn)森林防火指揮部接到火情報告后,要立即啟動撲救預案,同時鎮(zhèn)政府后勤保障組要做好后勤保障工作,要立即做好車輛、食品、飲用水、照明工具等撲火必需品的準備工作,確保后勤保障工作及時到位。鎮(zhèn)主要領導及森防指揮部成員要在第一時間親臨火場,組織安排撲救工作,并視情況向縣森林防火指揮部匯報;鎮(zhèn)撲火應急分隊應在接到火情后10分鐘之內集結完畢,20分鐘之內趕到火點,到達火災現(xiàn)場后,由帶隊領導或在現(xiàn)場的主要領導統(tǒng)一調配分組,并強調撲火安全事項;在確保人身安全的前提下,爭取“打早、打小、打了”;明火撲滅后,撲火隊帶隊領導要及時清點撲火隊的隊員,并向森林防火指揮部報告,同時組織人員清理火場。在森林火災的處置撲救過程中,凡行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機或出工不出力,造成不良影響的干部職工,經鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究決定后,堅決予以嚴肅處理;對參與撲救火災的干部職工,每次由專門人員登記考勤,統(tǒng)計上報鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究決定后,給予白班每人每次100元晚班150元的撲火補助,對撲救過程中背風力滅火器的干部職工,給予每人每次150元的撲火補助。

八、嚴格責任追究和有獎舉報。

1.森林火災發(fā)生后瞞報、謊報或遲報的,因野外違令用火行為查禁等工作落實不到位或未及時組織救火而延誤撲火時機地對行政村及村級責任人予以通報批評,并限期整改,對工作責任心不強,有瀆職、失職行為的,由鎮(zhèn)紀委按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。

2.發(fā)生森林火災時,值班人員或駐村干部無故脫崗的,嚴格按照干部職工內部管理條例執(zhí)行,并上報縣委組織部門、紀檢部門備案。

3.按照《湖南省森林防火條例》文件精神和縣委、縣政府的決定,我鎮(zhèn)將對發(fā)生森林火災的村,根據(jù)發(fā)生火災面積大小和情節(jié)輕重,處以相應的經濟處罰:在過火面積10—50畝的,罰駐村領導300元/次、駐村干部200元/次,村包干責任人300元/次,其他村干部200元/次;在過火面積50-100畝,罰駐村領導400元/次、駐村干部300元/次,村包干責任人400元/次,其他村干部300元/次;過火面積100-200畝的,罰駐村領導500元/次、駐村干部400元/次,村包干責任人500元/次,其他村干部400元/次;在過火面積200畝以上的,除罰駐村領導1000元/次、駐村干部800元/次,村包干責任人800元/次,其他村干部800元/次外,還要依法依規(guī)追究相關人責任,該村和駐村干部取消年度評先評優(yōu)資格,村支部在年度分類定級中實行一票否決,直接定為三類村支部,責任村干部作免職處理。對全年未發(fā)生森林火災的村(過火面積10畝以內),獎勵該村森林防火經費2000元。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十六

為認真貫徹落實全市森林防火工作會議精神,切實做好20xx年冬季全市教育系統(tǒng)森林防火工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、加強組織領導。

各校要充分認識森林防火工作的重要性,把森林防火和冬季消防安全管理作為當前學校安全工作重中之重抓,切實加強組織領導,克服麻痹思想和厭倦情緒,積極動員,周密部署,狠抓落實,引導廣大師生牢固樹立生態(tài)意識和防火意識,有效防止森林火災。

二、加強宣傳教育。

各校要積極開展“森林防火知識進校園、進班級”、“小手牽大手”等活動,廣泛宣傳森林防火常識。做到“四個一”:

(一)上好一堂森林防火。各校要根據(jù)各地實際,采取集中統(tǒng)一、分年級、分班級等多種授方式上好防火。授內容重點為森林火災的危害、森林火災的種類、森林防火期的制定、森林火災的撲救、發(fā)生火災時的自救、火災肇事者應承擔的法律責任等。

(二)辦好一期森林防火宣傳專欄。充分利用學校宣傳欄、班級黑板報等媒介,發(fā)揮班級干部、少先隊員、共青團員力量,摘選森林防火方面重點內容,辦好一期專題宣傳欄,進一步增強師生的防火意識和火患意識。

(三)寫好一篇森林防火作。防火學習結束后,各學校應及時組織學生撰寫一篇關于森林防火方面的作,組織開展一次“防火在我心中”征評選活動,并適時組織開展一次優(yōu)秀征匯報演講活動。

(四)發(fā)放一份《致學生家長的一封信》。近期,各校要就做好森林防火工作給每個學生發(fā)放一份《致學生家長的一封信》,通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社會,進一步提高全社會的森林防火意識。《致學生家長的一封信》要由學生、家長簽收回執(zhí),學校留存?zhèn)洳椤?/p>

三、加強用火管理。

各校在做好森林防火宣傳教育工作的同時,要以火管控為重點,嚴禁師生員工野外用火,嚴禁學生野炊活動,嚴禁學生帶火機、火柴、火爐等火進入校園。學校在組織學生戶外活動時,要遵守森林防火有關規(guī)定,堅決遏制森林火災的發(fā)生。同時,各學校要高度重視校內消防安全工作,加強師生員工的用電用火安全教育,對學生宿舍、各種功能室、倉庫、校內輸電線路、消防器材、消防通道等重點部位和設施要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,杜絕火災事故的發(fā)生。

四、科學應對火情。

當師生發(fā)現(xiàn)森林火災時,要立即向當?shù)卣畧蟾?,或撥打森林火警電話;根?jù)《未成年人保護法》、《森林防火條例》等有關規(guī)定,嚴禁組織中小學生參加撲救森林火災等搶險救災工作,嚴防學生傷亡事故的發(fā)生。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十七

以縣(市)區(qū)為單位,各縣(市)區(qū)森林防火指揮部和林業(yè)主管部門負責具體組織轄區(qū)內各單位開展活動。

二、時間安排。

20**年9月1日至10月1日。各單位應在此期間內,統(tǒng)一部署本地宣傳月活動開展。

三、主要措施。

根據(jù)《20**年全市森林防火宣傳教育工作方案》,結合本地森林防火實際,以森林防火宣傳月活動為契機,迅速行動起,廣泛開展森林防火宣傳教育活動,營造濃厚的社會氛圍,把森林防火宣傳教育工作引向深入。

(一)加強新聞媒體宣傳。利用地方電視臺、電臺、報紙、網絡等媒介大力宣傳森林防火法律法規(guī),開展森林防火公益廣告宣傳,開辟森林防火專題節(jié)目、欄目,廣泛宣傳森林防火知識和安全撲火常識。

(二)強化林區(qū)宣傳教育。在林區(qū)主要道路沿線、高速公路收費站、入路口、森林旅游景區(qū),在政府所在地、學校、街道、車站、村委會以及森林防火區(qū)內的單位、廠礦、村莊等地懸掛森林防火標語、橫幅,設置森林防火宣傳欄,組織森林防火宣傳車走鄉(xiāng)串村巡回開展防火宣傳,組織藝演出隊、電影放映隊、宣講隊深入到鄉(xiāng)村、集市進行宣傳,努力打造“森林防火、人人參與”的社會氛圍。

(三)持續(xù)抓好《條例》宣傳。繼續(xù)大張旗鼓地開展以《福建省森林防火條例》(以下簡稱《條例》)為重點的森林防火法律法規(guī)宣傳活動,深入到林區(qū)的村落、廠礦、作業(yè)點及企事業(yè)單位,開展送《條例》下鄉(xiāng)等活動,努力提高全社會森林防火法制意識。

(四)抓好中秋國慶重陽宣傳。針對中秋、國慶長假期間景區(qū)游客大量增加以及重陽登高的實際,加強對旅游景區(qū)、登高點的火管理,在景區(qū)入口、景點、登高點等重點部位設置規(guī)范性防火宣傳牌或防火標志;有中秋、重陽掃墓祭祖習俗的地區(qū),應積極提倡明祭掃,通過鮮花、詩賦、信函、音像等明環(huán)保的祭掃形式,減少森林火災隱患,確保中秋、國慶、重陽期間森林防火安全。

(五)注重撲火安全宣傳。利用撲救火災安全培訓教材以及vd片,結合縣、鄉(xiāng)、村以及林業(yè)系統(tǒng)干部職工的培訓,廣泛宣傳撲火安全知識,使參加撲救森林火災人員熟知安全撲火知識和撲火避險常識,不斷提高基層撲火戰(zhàn)斗力,防止發(fā)生人員傷亡事故。

四、有關要求。

明確宣傳重點、內容、形式和組織方式分工負責、分級實施。

(二)強化檢查監(jiān)督。各縣(市)區(qū)要深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村、森林經營單位檢查督促,確保宣傳方案的“四落實”(落實責任、落實人員、落實經費、落實車輛)。市防火辦將根據(jù)情況適時派出工作組檢查指導,并將檢查結果作為年度森林防火責任書考核評分的依據(jù)。

(三)認真總結分析。各單位在活動結束后,應認真總結分析活動開展情況,并將總結報告于10月0日前報市防火辦。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十八

近期,氣溫持續(xù)偏高,降雨量偏少,風干物燥,森林火險氣象等級高。為有效預防和遏制森林火災的發(fā)生,保障人民群眾的生命財產和森林資源安全,特制定秋冬季森林防火工作方案如下:

一、加強組織領導。我鎮(zhèn)成立秋冬季森林防火指揮部,指揮部成員名單如下:

指揮部下設辦公室,辦公室主任由黃自標同志兼任,副主任由譚錫樂擔任。地點設在鎮(zhèn)黨政辦,辦公室負責指揮部日常管理工作、相關材料的整理歸檔上報,以及組織、協(xié)調森林火災撲火各項工作。

二、各村委成立相應秋冬季森林防火、撲火工作領導小組。按照《森林防火條例》的規(guī)定,狠抓行政村區(qū)域森林防火、撲火工作的落實,村黨總支書、村委主任要親自部署、檢查,對因防火責任不落實,發(fā)現(xiàn)火災隱患不作為;發(fā)生火情隱瞞不報;撲火組織不力,并造成嚴重后果和惡劣影響的,要嚴肅追究相關人員的責任。

三、加強巡邏,注意防范。加強火源管理,各村委要立即行動起來,護林員、瞭望員、巡邏員要到崗到位,負責日常的巡山工作,嚴格林區(qū)生產用火管理制度,嚴格審批,在重點時段對重點部位、重點人員、重點戶要盯死看牢,采取果斷措施,防止引火上山。

四、必須強化科學撲救。要切實做好林區(qū)村委森林火災撲救方案,認真做好撲救各項準備工作,確保組織指揮,通信聯(lián)絡,撲火機具,后勤保障等各環(huán)節(jié)準備到位,提高撲救水平。半專業(yè)森林消防隊要相對集中待命,一旦發(fā)生火災事故,要迅速行動,及時組織重兵撲救。在一般情況下,撲火人員主要由所在村撲火隊為主,鎮(zhèn)指揮部觀察掌握火災蔓延情況及時調動鎮(zhèn)直單位干部職工及周邊村撲火隊,直至向縣防火辦請求增援。要科學撲救,確保撲火人員安全,同時要求鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同配合,服從調度,聽從指揮。嚴禁老弱病殘及婦女、兒童進入火場。

五、加強值班調度,確保各級值班人員通信暢通。鎮(zhèn)森林防火指揮部及各村委值班人員切實加強森林防火值班工作,嚴格落實領導帶班制度,各崗位值班人員要各司其職、各負其責、恪盡職守,有重大緊急情況隨時報告。一旦有森林火災發(fā)生,各村委要及時跟蹤、掌握。隨時準確上報火情動態(tài)與撲救進展情況,堅決杜絕工作責任制不落實,工作不負責任,失職瀆職等重大責任問題,全力打好我鎮(zhèn)秋冬季森林防火攻堅戰(zhàn)。

幼兒園森林防火工作應急預案篇十九

一、指導思想:

為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預案。

二、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

三、工作措施:

(一)、前期準備工作。

1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。

(二)事故應急處理。

1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

2、正在使用的教學設備、照明電源,應立即關掉。

3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導致資料丟失。

4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。

6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。

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