一個(gè)好的方案可以有效地解決問(wèn)題或達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。那么，如何制定一個(gè)較為完善的方案呢？首先，我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo)，明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn)，以便更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。接下來(lái)，我們可以分析和比較不同的方案，評(píng)估其優(yōu)劣和可行性，選擇最適合的方案。最后，我們需要具體規(guī)劃和實(shí)施方案，并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間表和指標(biāo)，以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果并監(jiān)測(cè)方案的執(zhí)行情況。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施方案。方案的制定需要我們認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎從事。方案的實(shí)施需要我們付出努力和資源，不能輕易放棄。方案的評(píng)估是總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)，不能忽視這個(gè)重要環(huán)節(jié)。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需求，不能固步自封。方案的成功依賴于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力，我們需要互相支持和配合。方案的落地是轉(zhuǎn)化理論為實(shí)踐的關(guān)鍵，我們不能只停留在紙面上。方案的執(zhí)行需要我們的堅(jiān)持和耐心，不能臨時(shí)抱佛腳。方案的完善需要改進(jìn)和創(chuàng)新，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁和工具，我們要用心去制定和實(shí)施。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇一
2、一朝風(fēng)雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無(wú)常。
4、當(dāng)我牽你衣袖，與你執(zhí)手，我的生命便盡賦與你，相依相伴，或生，或死。
5、落花不解伊人苦，誰(shuí)又憐惜伊人情。空傷悲，獨(dú)愁悵，怎解此心凄涼。風(fēng)吹，心冷，思念長(zhǎng);凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
6、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心。
7、曾經(jīng)，執(zhí)子之手，與子成說(shuō)，終只是浮煙;曾經(jīng)，死生契闊，與子偕老，都只是無(wú)果;紅塵深處，我應(yīng)劫而來(lái)，抽身，卻已是心痕累累;三界之內(nèi)，你渡誰(shuí)而去，落淚，錯(cuò)信三生石上緣。
8、身安，不如心安;屋寬，不如心寬。以自然之道，養(yǎng)自然之身;以喜悅之身，養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼，是做人最基本的良心準(zhǔn)則。所謂快樂(lè)，不是財(cái)富多而是欲望少。做人，人品為先，才能為次;做事，明理為先，勤奮為次。人生要學(xué)會(huì)不抱怨，不等待，不盲從。
薄情轉(zhuǎn)是多情累，曲曲柔腸碎，紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊?xí)?/p>
9、溪水落葉隨風(fēng)去，咿擎紙傘赴情約，迷離飄渺林雨間，夕紅染指心間木。
10、莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
11、一樣花開一千年，獨(dú)看滄海化桑田;一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
12、行到水窮處，不見窮，不見水。確有一片幽香，冷冷在目、在耳、在衣。
13、但曾相見便相知，相見何如不見時(shí)。安得與君相訣絕，免教生死作相思.
14、霧繞山，雨敲傘。茫茫迷途不知返，徘徊人滄桑。抬頭望，思難忘，紛紛落花水中殘。夢(mèng)空泣中戀。
15、一座橋，名為奈何;一條河，名為忘川。三生石畔，伊人仍舊。愿，陪君醉笑三千場(chǎng)，不訴離殤;憶，美人如玉，劍如虹，破碎虛空;惜，飛鴻過(guò)盡字字愁，情難思量。境花水月彈指間。他，笑飲孟婆湯。她，不掬美人淚!和雨煙雨兩不勝，天上人間一樣愁。若有來(lái)生，為君傾城。。
16、也許是前世的姻，也許是來(lái)生的緣，錯(cuò)在今生與你相見。
17、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對(duì)花影單望相護(hù)，只羨鴛鴦不羨仙。
18、見與不見,心之所見。念與不念,鏡花水月。食色性也,虛惘紅塵。靜觀如是，塵起緣滅。
19、某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼，相攜而過(guò)，才知姹紫嫣紅早已看遍。
20、月伴星，星傍月，繁星閃閃，月癡迷?；ㄗ淼?，蝶戀花，蝶舞翩翩，花嫣然。
21、人生如旅，亦哭亦歌，曲終人散時(shí)，不過(guò)是痛者自痛，傷者自傷。一場(chǎng)夢(mèng)境，一場(chǎng)繁華，榮華謝后，君臨天下。我用一轉(zhuǎn)身離開的你，我用一輩子來(lái)忘記。誰(shuí)放了誰(shuí)的手，誰(shuí)比誰(shuí)更難受?今生今世，來(lái)生來(lái)世，都會(huì)一直掛在心上。覆了天下也罷，始終不過(guò)一場(chǎng)繁華。塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂(lè)，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
22、荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成。深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲。
23、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁!
24、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對(duì)花影單望相護(hù)，只羨鴛鴦不羨仙。
26、朱傘青衣烏篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚晨，夢(mèng)中人現(xiàn)紅塵.
29、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
30、歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開，清風(fēng)自來(lái)。
32、曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城，世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。
33、一朝風(fēng)雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無(wú)常。
34、靜水流深，滄笙踏歌，如花美眷，只緣感你一回顧，使我常思朝與暮。轉(zhuǎn)身后，一縷幽香遠(yuǎn)，逝雪淺，春意濃，笑意深。一葉綻放一追尋，一花盛開一世界，一生相思為一人。
35、回到那一剎那，歲月無(wú)聲也讓人害怕。枯藤長(zhǎng)出枝椏，原來(lái)時(shí)光已翩然輕擦，夢(mèng)中樓上月下。
36、君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老?；せ?，夜夜棲芳草。
37、愿這一生，我都如一朵淡雅的蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，無(wú)證無(wú)求，輪回靜守。
38、許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
39、江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。
40、誰(shuí)為你傾盡年華，誰(shuí)又為你海角天涯。
42、南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
43、望夫處，江悠悠，化為石，不回頭。山頭日日風(fēng)復(fù)雨，行人歸來(lái)石應(yīng)語(yǔ)。
44、我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾;日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水。
45、無(wú)情不似多情苦，一寸還成千萬(wàn)縷。
47、油紙傘下，誰(shuí)的情話，誰(shuí)的天涯···。
48、誰(shuí)執(zhí)掌著我的流年?用指尖輕觸著琴鍵，彈唱我的悲哀?
49、花開彼岸本無(wú)岸，魂落忘川猶在川，醉里不知煙波浩，夢(mèng)中依稀燈火寒?；ㄈ~千年不相見，緣盡緣生舞翩遷，花不解語(yǔ)花頷首，佛渡我心佛空嘆。
50、一樣花開一千年，獨(dú)看滄海化桑田;一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇二
2、如果，在身邊的最后真的不是你。假如閱歷了那么多崎嶇輾轉(zhuǎn)后，終極還是要離開。如果故事到最后，是咱們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言跟曾經(jīng)相愛的信心都在事實(shí)眼前變得微小，不堪一擊。不論當(dāng)前如何，無(wú)論終局如何。當(dāng)初的我仍是樂(lè)意執(zhí)著的去愛。――我們一起等我們的最后，最后的最后。
3、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不外一場(chǎng)，江山永寂。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇三
習(xí)總書記說(shuō)“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求。作為一名在校的學(xué)生同樣也有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是?。讓我們用畫筆把它描繪下來(lái)吧。為了豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動(dòng)，具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目的：通過(guò)以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來(lái)，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
作品交藍(lán)善忠老師處時(shí)間：2013年5月24日前。
四、活動(dòng)參加對(duì)象：全校學(xué)生。
五、比賽具體內(nèi)容及要求：
1）比賽分。
一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和。
五、六年級(jí)組，2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，方便評(píng)比記錄。六．繪畫作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)：
初評(píng)：以班級(jí)為單位對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過(guò)初評(píng)遴選出的作品交至藍(lán)善忠老師處同時(shí)對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng)：學(xué)校繪畫評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）三四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）五六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）。
初中組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）職高組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）。
贛縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年5月。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇四
舉辦中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)，舉辦活動(dòng)就需要有活動(dòng)的。
下面本站小編給大家介紹關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)大學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
三、組織單位。
主辦單位：湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：院學(xué)習(xí)部。
東校區(qū)全院師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參賽要求：
(1)活動(dòng)內(nèi)容形式要求:演講、詩(shī)歌朗誦(配樂(lè)詩(shī)朗誦)、脫口秀。
(2)演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。
(3)表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
(4)演講必須脫稿，演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)、可借助多媒體設(shè)備。
(5)時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3—5分鐘。
2、參賽人數(shù)：
要求各系部必須選派10人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東304辦公室。
3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽從參見預(yù)賽的選手中選出10名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負(fù)。
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
(1)預(yù)賽：3月26日中午12：40東202教室。
(2)決賽：4月2日中午12：40西105報(bào)告廳。
5、具體分工：
(1)院社聯(lián)：會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)的器材，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證賽場(chǎng)的音響正常工作)、海報(bào)宣傳。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。
(3)學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)各場(chǎng)演講比賽的外事工作，包括邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委等，并擔(dān)負(fù)動(dòng)員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序等一系列工作。
(一)宣傳及報(bào)名。
a.院宣傳部：制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，借助校廣播站進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)人。
員到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)名同學(xué)。
b.與各班學(xué)習(xí)委員合作，將宣傳細(xì)化，深入化。
c.報(bào)名方式：周貝：
初賽。
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括自我介紹關(guān)于主題的演講。最終按分。
數(shù)取前10名進(jìn)入決賽。
決賽。
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，
(4)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(5)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)。
(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(2)比賽順序由抽簽決定。
(3)比賽開始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
八、評(píng)分過(guò)程。
得分才用累計(jì)形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
整個(gè)評(píng)分過(guò)程力求做到公平、公正、公開。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品(80元左右)。
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品(60元左右)。
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品(40元左右)。
最佳口才獎(jiǎng)(4名)：證書+獎(jiǎng)品(20元左右)。
十、評(píng)分規(guī)則：(見。
策劃書。
附件1)。
評(píng)分表：(見附件2)。
十一、活動(dòng)預(yù)算。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：400元。
橫幅：60元。
會(huì)場(chǎng)布置及嘉賓用水：80元。
合計(jì)：540元。
院學(xué)習(xí)部。
20xx年3月。
活動(dòng)背景：
20xx年春天的兩會(huì)，新上任的席主席在人大閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話，他承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托，將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，但歸根到底是人民的夢(mèng)，更是我們大學(xué)生的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的提出對(duì)于當(dāng)代青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，它進(jìn)一步觸發(fā)了青年人的思考，同時(shí)也為更多青年人邁出人生堅(jiān)實(shí)的步伐、成就夢(mèng)想提供了一個(gè)很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。為了引導(dǎo)廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)理解對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并幫助大學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的思想水平、政治水平和寫作水平，以便增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。我院特策劃舉辦此次征文比賽，具體安排如下：
一、征文主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
1.作品征集：20xx年3月20日——4月5日。
2.評(píng)審時(shí)間：20xx年4月5日——4月10日。
三、征文地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院。
四、征文對(duì)象：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院各支部。
五、活動(dòng)主辦：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院團(tuán)委。
六、活動(dòng)承辦：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)飛白報(bào)社。
七、征文要求：
1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、參賽學(xué)生須圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想，闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，主旨積極向上。
3、作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、
讀書筆記。
讀后感。
等多種形式。
4、作品字?jǐn)?shù)不少于1500字，詩(shī)歌不少于15行。
5、各個(gè)支部作品不得少于一篇。
6、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。
7、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來(lái)稿一律不退，請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。
八、來(lái)稿郵箱：
電子稿請(qǐng)投擲飛白沸撓?
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、本比賽將選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
2、獲獎(jiǎng)作品將頒發(fā)證書。
3、從獲獎(jiǎng)作品中擇優(yōu)選取優(yōu)秀作品參選校級(jí)、省級(jí)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文評(píng)選。
4、獲獎(jiǎng)作品將刊登于飛白報(bào)紙，飛白報(bào)社網(wǎng)站上。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
證書：5元。(院團(tuán)委劃撥)。
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放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇五
3、歲堤春曉——演唱：羅志祥出自專輯《達(dá)人show》。
4、桃花扇——演唱：閻琰出自專輯《桃花扇》。
5、天下——演唱：張杰出自專輯《明天過(guò)后》。
6、相思垢——演唱：金莎出自專輯《星月神話》。
7、小小——演唱：容祖兒出自專輯《小小》。
8、新貴妃醉酒——演唱：李玉剛出自專輯《新貴妃醉酒》。
9、東風(fēng)破——演唱：周杰倫出自專輯《星座圣典》。
10、斷橋殘雪——演唱：許嵩出自專輯《vae新歌+精選珍藏合輯》。
11、發(fā)如雪——演唱：周杰倫出自專輯《十一月的蕭邦》。
12、風(fēng)雪梧桐——演唱：南拳媽媽出自專輯《決斗巴哈》。
13、柑香亭——演唱：后弦出自專輯《柑香亭》。
14、荷花盞——演唱：王思思出自專輯《花心思》。
15、紅塵客?！莩褐芙軅惓鲎詫］嫛妒伦鳌贰?/p>
16、蝴蝶——演唱：胡彥斌出自專輯《音樂(lè)密碼》。
17、蝴蝶吟——演唱：蝴蝶組合出自專輯《蝴蝶吟》。
18、花甲——演唱：后弦出自專輯《很有愛》。
19、花容瘦——演唱：李宇春出自專輯《少年中國(guó)》。
20、江城子——演唱：趙薇出自專輯《我們都是大導(dǎo)演》。
21、江南——演唱：林俊杰出自專輯《江南》。
22、菊花臺(tái)——演唱：周杰倫出自專輯《依然范特西》。
23、昆明湖——演唱：后弦出自專輯《九公主ep》。
24、蘭亭序——演唱：周杰倫出自專輯《魔杰座》。
25、李清照——演唱：汪蘇瀧出自專輯《弗斯特》。
26、林妹妹——演唱：胡彥斌出自專輯《失業(yè)情歌》。
27、廬州月——演唱：許嵩出自專輯《尋霧啟示》。
28、牡丹江——演唱：南拳媽媽出自專輯《2號(hào)餐》。
29、牡丹憂——演唱：張信哲出自專輯《逃生》。
30、千百度——演唱：許嵩出自專輯《蘇格拉沒(méi)有底》。
31、千里之外——演唱：周杰倫/費(fèi)玉清出自專輯《依然范特西》。
32、橋段——演唱：后弦出自專輯《古·玩》。
33、青花瓷——演唱：周杰倫出自專輯《我很忙》。
34、青衣——演唱：馬天宇出自專輯《飛》。
35、清明雨上——演唱：許嵩出自專輯《自定義》。
36、三國(guó)戀——演唱：tank出自專輯《生存之道fighting》。
37、少年游——演唱：魏晨出自專輯《13》。
38、聲聲慢——演唱：鄧福如出自專輯《原來(lái)如此》。
39、蜀繡——演唱：李宇春出自專輯《紅星閃閃》。
40、水墨丹青——演唱：李玉剛出自專輯《新貴妃醉酒》。
41、煙花易冷——演唱：周杰倫出自專輯《跨時(shí)代》。
42、一句一傷——演唱：劉力揚(yáng)出自專輯《我就是這樣》。
43、月牙灣——演唱：飛兒樂(lè)團(tuán)出自專輯《愛歌姬》。
44、在那不遙遠(yuǎn)的地方——演唱：許嵩出自專輯《尋霧啟示》。
45、逐夢(mèng)令——演唱：李玉剛出自專輯《逐夢(mèng)令四美圖》。
46、醉青樓——演唱：范逸臣出自專輯《不說(shuō)出的溫柔》。
47、醉清風(fēng)——演唱：弦子出自專輯《不愛最大》。
48、伊人——演唱：魏晨出自專輯《破曉》。
49、susan說(shuō)——演唱：陶喆出自專輯《太平盛世》。
50、半城煙沙——演唱：許嵩出自專輯《半城煙沙》。
51、半面妝——演唱：愛樂(lè)團(tuán)出自專輯《放開》。
52、伯牙絕弦——演唱：王力宏出自專輯《十八般武藝》。
53、拆東墻——演唱：許嵩出自專輯《蘇格拉沒(méi)有底》。
54、床前明月光——演唱：張伯宏出自專輯《復(fù)生彌撒》。
55、蝶戀花——演唱：牛奶咖啡出自專輯《越長(zhǎng)大越孤單》。
56、東愛——演唱：后弦出自專輯《古·玩》。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇六
在綿延數(shù)千里的華夏長(zhǎng)途中，有這么一群或盛開于紫陌紅塵之上，或綻放于百丈懸崖之中的野花。她們剛勁時(shí)猶如西楚霸王，力能扛鼎，力拔山河；溫婉間如窈窕淑女，沉魚落雁，閉月羞花。她們?cè)簧釛?，但現(xiàn)在的我才知道揭開面紗的那一抹如花美眷足以震古爍今。她們有著一個(gè)共同的名字——中國(guó)風(fēng)。
若不是一本書，可能我對(duì)她的理解還停留在許嵩的幾句歌詞如“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想念你當(dāng)年微擺的衣角”等之上吧！讀罷，才覺(jué)得自己就是一個(gè)后知后覺(jué)的傻瓜。原來(lái)我與她的初見竟然要追溯到我還在襁褓之中的時(shí)候：或許是父親一邊搖晃著我弱小的身軀，一邊輕吟到：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波?！币苍S我那時(shí)一無(wú)所知，但她的容顏與聲線已經(jīng)深深烙在了我的血液里，此后流年生輝。
以我愚見，中國(guó)風(fēng)最講究煉字。有時(shí)為了一個(gè)字，寧愿思忖幾個(gè)時(shí)辰甚至幾天。因此，這樣的詩(shī)句每每讀到，都會(huì)為之怡然稱快，嘆服至極。字若是安排得巧妙，往往能讓人產(chǎn)生不由自己的聯(lián)想，從而由詩(shī)詞化為情，產(chǎn)生共鳴。而現(xiàn)代的白話文內(nèi)容略顯單薄，讀者往往一帶而過(guò)，不會(huì)去注意很多里面的細(xì)節(jié)，易形成一種輕率的文學(xué)之風(fēng)。而中國(guó)風(fēng)有時(shí)候則須翻閱字典，深思熟慮，由平面上的字詞生長(zhǎng)出立體的情景。如“我尋你千百度，日出到遲暮?！斑@句話若用現(xiàn)代文白話文來(lái)敘述大約是：“我尋找你很多次了，從白天找到晚上?！毕啾戎?，中國(guó)風(fēng)的益處就突顯得淋漓盡致了。
于是，我埋首書冊(cè)，細(xì)細(xì)揣摩。剎那間，詩(shī)詞中的每一個(gè)漢字都源源不斷地散發(fā)出陣陣濃烈的酒香。我貪婪地吮吸著，釀造千年的中國(guó)風(fēng)以她絕妙的色澤和口感緊緊牽動(dòng)著我的心弦。我的胸腔，我的腦中，乃至我的真?zhèn)€身軀無(wú)不氤氳著一股沁人心脾的氣團(tuán)。終于，我醉了，醉得一塌糊涂?；秀敝校襾辛⒂谝蛔钌侥故仪?。一位身心倍受煎熬的華發(fā)老人倚窗而低吟：“鐘鼓玉帛兮非吾事，池臺(tái)花鳥兮非吾春。”聽罷，悄然悲憫；兩粒紅豆，早已拋之腦后，心存僥幸的他仍傾注心血：“月團(tuán)圓，人邂逅；月似當(dāng)年，人似當(dāng)年否？”換取的卻是斷腸利劍。聞罷，滿腔悲憤；在封建黑暗社會(huì)中，她不滿丈夫沉醉聲色犬馬，毅然決定“休夫”并高唱：“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”讀罷，拍手稱快；亡國(guó)之痛，舉樽邀月排遣，卻在明月中遙看到了故國(guó)的殘?jiān)珨啾?，感慨遂深，家仇?guó)恨奔涌而來(lái)：“春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！敝皇羌娜嘶h下，仇怨無(wú)從發(fā)泄。曲罷，扼腕而嘆。在詩(shī)詞中搖蕩雙槳，隨風(fēng)飄蕩，哪兒花開，哪兒?？?。于是我又游賞了湯顯祖那“大同”社會(huì)，對(duì)話了老來(lái)幾多健忘，唯有情思不放的林語(yǔ)堂，拜訪了采菊悠然、性情真實(shí)的陶淵明……最后迷失在那江南一隅，難尋歸路。
中國(guó)風(fēng)猶如一壇陳年老酒，雖歷經(jīng)歷史更迭和篩選，卻更蘊(yùn)含著傾世的香醇。
雨濛濛，寒舍煮酒論英雄，雨濕青紗袖。云悠悠，舉杯與君同飲酒，不醉人不休。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇七
1.我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細(xì)心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無(wú)枝可依。
3.歷經(jīng)紛華世間情，探得幽心徑清亭。端坐湖心朦煙雨，勝過(guò)霧里山寺行。
4.一念花開，一念花落。這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世，終究是要自己走下去。
5.那年恰似一席夢(mèng)，夢(mèng)里花開為誰(shuí)人。風(fēng)卷殘憶念流年，剎那恍惚又回昨。似夢(mèng)祭憂片刻情，煙花燃盡歲月憂。今朝似夢(mèng)愿回昨，陌路孤客思華年。
6.一葫蘆酒，月破煙云笑誰(shuí)消瘦，筆墨侍候，誰(shuí)人落筆字字風(fēng)流，一葉扁舟，九天攬?jiān)掠浾l(shuí)一冊(cè)千秋。
8.細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞，腹有詩(shī)書氣自華。
9.一詩(shī)一詞一幅畫，一吟一舞一仙境。一葉孤舟，一抹夕陽(yáng)，一支撐竿，一曲漁歌，一江暖水，一世人間。
11.塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂(lè)，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
12.佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂(lè)事，別問(wèn)是劫是緣。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。
13.卸下半生行囊，把人世風(fēng)塵關(guān)在門外，溫暖相依。從今后，你是錦瑟，我為流年。
14.千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天；一支蓮花一脈香，兩樣心境兩處愁。
15.樂(lè)趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應(yīng)有語(yǔ)，渺萬(wàn)里層云，千山暮雪，只影向誰(shuí)去。
16.情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。
17.凋謝是真實(shí)的盛開只是一種過(guò)去。淺望幸福，不寫憂傷，紅塵三千，不道惆悵，不問(wèn)花開幾許，只問(wèn)淺笑安然。
18.紅塵中，一闋無(wú)韻的詩(shī)賦，于流落的芬芳花間，拾起一片片荒蕪了的憂傷往事。
20.情難舍，心難留，花朝月夜，轉(zhuǎn)眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。
21.我幻想的并不多，一個(gè)歡喜的你，一段我們并行的旅途，一處絕好的湖光山色。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇八
酒樓來(lái)賓人數(shù)：
人婚禮執(zhí)行:婚慶公司婚禮主持：督導(dǎo)：
道具。
儀式需要的物品——結(jié)發(fā)同心鎖或?yàn)跄竞?娘家媽媽置辦)送給對(duì)方的信物。
儀式需要的人物——儐相2名證婚人擔(dān)任執(zhí)剪人。
新郎準(zhǔn)備內(nèi)容——對(duì)新娘的5個(gè)昵稱對(duì)歌唱詞。
交換信物時(shí)的神秘表白新娘準(zhǔn)備內(nèi)容——對(duì)歌唱詞交換信物時(shí)說(shuō)辭。
新人父母準(zhǔn)備——準(zhǔn)備紅包登臺(tái)就坐母親上臺(tái)為兒女點(diǎn)喜燭。
儀式中需要遞送上臺(tái)的物品依次擺放好，安排專人遞送;提前三分鐘催場(chǎng);。
紅喜燭、喜火柴2盒擺在臺(tái)上;向喜道兩旁來(lái)賓發(fā)送禮花;。
禮臺(tái)旁準(zhǔn)備弓箭，通道上依次放置火盆、馬鞍，儀式前通電;新郎臺(tái)側(cè)等候;。
新娘、儐相在喜亭就位;。
確認(rèn)新人父母、證婚(執(zhí)剪)人等分別到位;通知攝像師、音控師等就位準(zhǔn)備開場(chǎng);準(zhǔn)備完畢示意主持人可以開場(chǎng)儀式程序(12:18~12:45)。
1、開場(chǎng)倒計(jì)時(shí);(督導(dǎo)提醒酒樓逐桌斟酒)。
2、司儀登臺(tái)開場(chǎng)白;。
3、父母上臺(tái)就坐;。
(儐相引導(dǎo)上臺(tái)，男方左側(cè)女方右側(cè)入坐)。
4、新郎登禮臺(tái)，向來(lái)賓作揖打招呼;。
5、新郎接弓射三箭;。
(督導(dǎo)送弓箭上臺(tái))。
6、迎新娘，牽連理花;(新郎從喜臺(tái)經(jīng)過(guò)通道，到喜亭處迎接新娘，督導(dǎo)牽連理花)。
7、新人入場(chǎng)：跨火盆、過(guò)馬鞍，登喜臺(tái);(儐相、來(lái)賓禮花祝福)。
8、拜堂：新人拜天地，跪拜父母，夫妻對(duì)拜;。
9、跪敬父母茶，改口;(儐相送蓋碗茶上臺(tái)，接父母手中茶杯，提示父母送紅包)。
10、夫妻入洞房;(新郎牽新娘在臺(tái)上轉(zhuǎn)一圈，坐下)。
11、母親點(diǎn)龍鳳喜燭;(新人母親上臺(tái)，點(diǎn)燃燭火)。
12、揭蓋頭：三關(guān)刁難新郎——叫昵稱5個(gè)、對(duì)歌、單腿下跪;(督導(dǎo)送裹紅秤桿上臺(tái))。
13、新人互換信物，互相說(shuō)出愛的表白;(儐相托盤送包裝好的信物上臺(tái))。
14、夫妻接發(fā)：證婚人上臺(tái)執(zhí)剪;(儐相恭請(qǐng)證婚人，督導(dǎo)托盤送裹紅剪刀、同心鎖上臺(tái))。
15、新人飲合巹酒、來(lái)賓起立，舉杯祝賀;(儐相送酒尊上臺(tái))。
16、新人退場(chǎng)：喜亭回頭謝來(lái)賓，主持人宣布禮成。(儐相隨后，沿途派送紅包)。
音樂(lè)配曲。
2，《喜洋洋》登臺(tái)音樂(lè)—。
3，《戲說(shuō)乾隆》新郎射箭音樂(lè)—。
4，《偏偏喜歡你》新人登喜臺(tái)音樂(lè)—。
5，《并蒂花古箏》。
拜堂音樂(lè)—。
6，《花好月圓古箏曲》敬父母茶—。
7，《相親相愛一家人》入洞房音樂(lè)—。
8，《抬花轎》點(diǎn)喜燭音樂(lè)—。
9，《宋家皇朝》揭蓋頭音樂(lè)—。
10，《掀起你的蓋頭來(lái)》互換信物音樂(lè)—。
11，《水姻緣》合巹酒音樂(lè)—。
12，《喜相逢》退場(chǎng)音樂(lè)—。
13，《哥哥妹妹采茶歌》。
主持串詞[熱場(chǎng)詞](三次)。
各位來(lái)賓，公子和。
小姐的傳統(tǒng)中式婚禮即將開始，x婚慶公司溫馨提示：請(qǐng)已到場(chǎng)來(lái)賓盡快入座，帶好身邊的小孩，讓我們一起期待那喜慶的時(shí)刻。[開場(chǎng)倒計(jì)時(shí)](電子鞭炮聲起)。
尊敬的各位來(lái)賓，現(xiàn)在是北京時(shí)間12：18分，良辰吉時(shí)已到，
公子和。
小姐的傳統(tǒng)中式婚禮現(xiàn)在開始!
[開場(chǎng)白](《喜洋洋》起)。
各位先生太太小姐公子，在座的賓朋貴客，大家中午好!20。
年
家小姐。就在今天，禮設(shè)芙蓉宴，客從八方來(lái)，在各位來(lái)賓的見證下要當(dāng)堂完婚，喜宴酒樓張燈結(jié)彩熱鬧非凡，來(lái)賓齊聚一堂翹首以盼?，F(xiàn)在良辰吉時(shí)已到，隆重的掌聲拉開才子迎佳人傳統(tǒng)中式婚禮的序幕乾隆》音樂(lè)，6秒即止)。
請(qǐng)公子面對(duì)龍門射出第三箭：三射門，愿我與娘子長(zhǎng)相廝守，白頭到老。[迎接新娘]。
公子，如果這段緣分你已經(jīng)等待了千年，那么今天，就在眾人見證下，去牽住你一生的因緣吧!
新人移步來(lái)到火盆前：有請(qǐng)新人跨火盆羅~~祝新人新婚紅紅火火!有請(qǐng)新人過(guò)馬鞍羅~~祝新人婚后生活平平安安!
學(xué)主持人培訓(xùn)、司儀培訓(xùn)等婚慶培訓(xùn)，[拜天地宣場(chǎng)]。
(《花好月圓古箏曲》起)新人面對(duì)天地：一拜天地一鞠躬——謝天賜良緣再鞠躬——謝地配一對(duì)跪。。。叩首。。。起!
新人轉(zhuǎn)身面對(duì)父母雙親：二拜高堂。
一鞠躬——謝父母生育之恩。
再鞠躬——謝父母養(yǎng)育之情。
跪。。。叩首。。。起!新人兩兩相對(duì)：夫妻對(duì)拜。
一鞠躬——白頭到老。
再鞠躬——夫妻恩愛跪。。。叩首。。。起!
[敬茶詞]。
(《相親相愛一家人》歌曲起)。
請(qǐng)新婚夫婦來(lái)到父母面前，為父母上茶。首先有請(qǐng)新媳婦為公公婆婆上茶。兒女給父母獻(xiàn)上的既是感恩茶，又是改口茶，聽聽新媳婦怎么叫公婆?(跪敬茶，“爸爸請(qǐng)喝茶”、“媽媽請(qǐng)喝茶”)。
現(xiàn)在有請(qǐng)女婿為岳父岳母大人上茶，我們看看女婿第一碗茶端給誰(shuí)?(跪敬茶，“爸爸請(qǐng)喝茶”、“媽媽請(qǐng)喝茶”)[入洞房]拜堂敬茶禮成，現(xiàn)在有請(qǐng)一對(duì)新人入洞房。(《抬花轎》起)[點(diǎn)喜燭]請(qǐng)上新人的母親，為新人點(diǎn)燃幸福燭火。
(《宋家皇朝》起)[揭蓋頭]新娘坐在喜床之上，大家想不想一睹。
家娘子的花容月貌?想的話，掌聲有請(qǐng)新郎為新娘揭蓋頭。(《掀起你的蓋頭來(lái)》起)。
送上如意秤桿，秤桿寓意稱心如意，來(lái)看看新郎是否稱心如意。(新郎用秤桿挑蓋頭，新娘伸手阻擋)。
新娘不讓揭，新娘說(shuō)要揭起蓋頭，新郎必須有所表現(xiàn)，大家說(shuō)，新郎怎么才可以揭起蓋頭?(三難新郎之一：請(qǐng)新郎說(shuō)出新娘5個(gè)昵稱。)。
再次有請(qǐng)新郎為新娘揭蓋頭。
(新郎用秤桿挑蓋頭，新娘伸手阻擋)(三難新郎之二：新人對(duì)歌新娘唱：“你耕田來(lái)你織布~~~”新郎對(duì)：“我挑水來(lái)我澆園~~~”)。
新娘不讓揭，新娘說(shuō)一家有一家的規(guī)矩，今天當(dāng)著大家的面，你要背誦出你們家的家規(guī)，背得出來(lái)啊，這蓋頭就揭得下來(lái)，背不出來(lái)的話，公子你今晚請(qǐng)到洞房外安歇去吧。(三難新郎之三：新郎朗誦家規(guī)“夫妻3從4得”或單腿下跪揭蓋頭)[交換信物詞](新人自備)。
(《水姻緣》起)[結(jié)發(fā)詞]請(qǐng)新人的執(zhí)剪人登臺(tái)，為夫妻舉行結(jié)發(fā)儀式。
請(qǐng)執(zhí)剪，剪下對(duì)方頭上一縷青絲，收藏進(jìn)同心鎖，按下鎖扣，夫妻的青絲永遠(yuǎn)鎖在了一起。(證婚人用剪刀分別剪下夫妻頭上青絲，裝進(jìn)同心鎖)。
如今堂前成婚配，青絲為證，祝賀夫妻攜手白發(fā)，永續(xù)千年情緣。[合巹酒詞]。
(《喜相逢》起)。
請(qǐng)夫妻端杯，在座的各位親朋好友，也請(qǐng)斟滿您手中的酒杯好嗎?讓我們一起見證這一神圣的時(shí)刻。
新婚夫婦端杯，兩兩相對(duì)，舉案齊眉，從今起相敬如賓、白頭偕老。
所有的來(lái)賓朋友，我提議，讓我們端杯起立好嗎?為新人幸福美滿的新生活，為我們大家美好的未來(lái)，讓我們彼此祝福，干杯!
[新人退場(chǎng)](《哥哥妹妹采茶歌》起)。
公子牽起你的娘子，在來(lái)賓的見證下，踏上幸福的紅地毯，穿越幸福喜亭，新人所到之處，
公子和小姐大婚圓滿禮成，祝福他們恩愛白頭，幸福永遠(yuǎn)，感謝到場(chǎng)的每一位來(lái)賓朋友為他們送上的真誠(chéng)的祝福，主持人代表x婚慶公司祝愿在座所有朋友婚姻美滿、家庭幸福，現(xiàn)在喜宴開餐，祝大家用餐愉快，謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇九
1.我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細(xì)心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無(wú)枝可依。
3.歷經(jīng)紛華世間情，探得幽心徑清亭。端坐湖心朦煙雨，勝過(guò)霧里山寺行。
4.一念花開，一念花落。這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世，終究是要自己走下去。
5.那年恰似一席夢(mèng)，夢(mèng)里花開為誰(shuí)人。風(fēng)卷殘憶念流年，剎那恍惚又回昨。似夢(mèng)祭憂片刻情，煙花燃盡歲月憂。今朝似夢(mèng)愿回昨，陌路孤客思華年。
6.一葫蘆酒，月破煙云笑誰(shuí)消瘦，筆墨侍候，誰(shuí)人落筆字字風(fēng)流，一葉扁舟，九天攬?jiān)掠浾l(shuí)一冊(cè)千秋。
8.細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞，腹有詩(shī)書氣自華。
9.一詩(shī)一詞一幅畫，一吟一舞一仙境。一葉孤舟，一抹夕陽(yáng)，一支撐竿，一曲漁歌，一江暖水，一世人間。
11.塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂(lè)，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
12.佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂(lè)事，別問(wèn)是劫是緣。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。
13.卸下半生行囊，把人世風(fēng)塵關(guān)在門外，溫暖相依。從今后，你是錦瑟，我為流年。
14.千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天；一支蓮花一脈香，兩樣心境兩處愁。
15.樂(lè)趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應(yīng)有語(yǔ)，渺萬(wàn)里層云，千山暮雪，只影向誰(shuí)去。
16.情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。
17.凋謝是真實(shí)的盛開只是一種過(guò)去。淺望幸福，不寫憂傷，紅塵三千，不道惆悵，不問(wèn)花開幾許，只問(wèn)淺笑安然。
18.紅塵中，一闋無(wú)韻的詩(shī)賦，于流落的芬芳花間，拾起一片片荒蕪了的憂傷往事。
20.情難舍，心難留，花朝月夜，轉(zhuǎn)眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。
21.我幻想的并不多，一個(gè)歡喜的你，一段我們并行的旅途，一處絕好的湖光山色。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十
6、用正確的方式審視自己，一切都會(huì)改變的…如果總是顧影自憐，孤芳自賞，其結(jié)果就是你走不進(jìn)別人的心里，別人也走不進(jìn)你的心里。只要用一種正確的方式審視自己，生活將變得輕松愉快，事業(yè)將變得一帆風(fēng)順，而且一切都會(huì)改變的。
7、習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的，我們有能力改變它…我們常常做一件事就會(huì)成為習(xí)慣，而一旦形成習(xí)慣，它就會(huì)控制我們。但是我們，每個(gè)人也有一股不小的緩沖能力。我們既然有能力養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)然也有能力去除我們認(rèn)為不好的習(xí)慣。
8、要想變得富有，最好的方法是向富人學(xué)習(xí)…智慧在于學(xué)習(xí)、觀察和思考。變成富人的第一條途徑是向富人擎習(xí)，因?yàn)樵诟蝗说摹詡魃斫獭?，能學(xué)到了富人的致富的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
9、無(wú)論在什么時(shí)候，都決不能輕易放棄生命…不管是在動(dòng)物還是人的世界里，弱肉強(qiáng)食是很自然的事，為了生存,強(qiáng)者必須要捕食弱者，弱者則必須要躲避強(qiáng)者，求生是一種本能。無(wú)論在任何時(shí)候，都決不應(yīng)該放棄生命，這是對(duì)生命的尊重。
10、要想獲得果實(shí)，就必須先播種…一分耕耘，才能有一分收獲。我們只有腳踏實(shí)地的付出努力，才能改變命運(yùn)，才能過(guò)上幸福美滿的生活。
11、求人不如求己，靠自己才能拯救自己…尋求別人的幫助，解決問(wèn)題固然可以輕松一些，可這并不是長(zhǎng)久之計(jì)，因?yàn)閯e人可能幫你一時(shí)，但幫不了你一世。況且，求人也不是件容易的事。所以，在遇到困難時(shí)，不要輕易去求人，要知道，求人不如求已，靠自己才能拯救自己。
12、只有真正認(rèn)識(shí)自己，才能拯救自己…在很多時(shí)候，很多人并不知道自己是個(gè)什么樣的人，這不僅是人們常常存在的一種誤區(qū)。而且往往也是人類很難超越的人性的弱點(diǎn)。要解決這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單，照照鏡子，你或許就能找回自信，找回那個(gè)真正的自己。
13、在人的一生中，自由最為珍貴…一個(gè)人一旦失了自由，無(wú)疑和生活的奴隸一樣。但為了自由，我們必須要解放自己，還要防范一些危險(xiǎn)。也就是說(shuō)，為了自由，我們必須要會(huì)付出某些代價(jià)。
14、在人生這個(gè)大市場(chǎng)里，要珍視和發(fā)掘自己的價(jià)值…一個(gè)人既然能夠存在于這個(gè)世界上，就說(shuō)明有存在的價(jià)值。人生好比是一個(gè)大市場(chǎng)，你認(rèn)為自己的價(jià)值有多大，別人也會(huì)認(rèn)為你的價(jià)值有多大，那么你的價(jià)值就會(huì)有多大。
15、保持自己的本色，因?yàn)楸旧褪亲蠲馈@世上沒(méi)有絕對(duì)的美于丑，美于丑通常是可以相互轉(zhuǎn)讓的，但有一點(diǎn)可以肯定，就是最美的往往都來(lái)自本色、來(lái)自自然。所以，不要在乎別人挑剔的眼光，保持自己的本色，你就是最美的。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十一
醉迷紅塵，誰(shuí)攏一簾幽夢(mèng)，伴伊共愁眠?淺掬時(shí)光，誰(shuí)還在固守一份無(wú)約的期盼?幾番風(fēng)雨飄搖，那刻骨銘心的愛，依然深藏在歲月的褶皺里。掬一捧記憶的水，往事若隱若現(xiàn)，靜靜感受繁華落盡后的一抹離殤，默默綻放煙花散盡后的一面素顏，微暖一袖流年碎影，看那百轉(zhuǎn)千回之后，一份靜美落在了誰(shuí)的香肩。
如果，在身邊的最后真的不是你。如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后，最終還是要分開。如果故事到最后，是我們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言和曾經(jīng)相愛的決心都在現(xiàn)實(shí)面前變得渺小，不堪一擊。不管以后如何，不管結(jié)局如何?，F(xiàn)在的我還是愿意執(zhí)著的去愛。――我們一起等我們的最后，最后的最后。
看，是誰(shuí)依在老榆樹下，沉默著走過(guò)了一年又一年的花開花謝;淡淡的哀傷，凄凄的獨(dú)白，茫茫的遠(yuǎn)景，透視著虛無(wú)飄渺的殘華。聽，是誰(shuí)在悠憂情塵中，演繹天無(wú)棱與君別的絕唱，又是誰(shuí)纏綿在，恩怨情塵中揮筆勾牽著作古的紅樓寶黛，一棵老樹，一杯清茶，一縷炊，煙蕩漾來(lái)生的約定。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。大到白鹿書院，小到項(xiàng)脊軒，無(wú)不是國(guó)學(xué)滋養(yǎng)方寸之所。有屋一間、一桌一椅一卷書、一筆一硯一壺茶、便是書香便是精神家園。
三更人未定，孤燭映孤影，影映愁，愁澆酒，清酒醉渾人，渾人醉，生淚眼，淚眼對(duì)淚燭，淚燭似有情，替人垂淚到天明;淚眼朦朧，誤入昔日夢(mèng)，夢(mèng)中伊人笑，無(wú)盡夜，忽聽心碎聲，明醒，佯睡，欲續(xù)昔日夢(mèng)中夢(mèng)…天作梗，意弄斷腸人，無(wú)奈人不知，強(qiáng)笑飾強(qiáng)悲。
前世回眸，今生結(jié)緣，滾滾紅塵，誰(shuí)人可依?所謂伊人，在水一方，佳人難依，淚流千行!憑窗獨(dú)倚，月灑憔顏，自顧盼，獨(dú)悲傷!情絲難剪，相思難斷，日日思，夜夜盼!歲月如梭，怎堪蹉跎?紅顏易老，怎奈流觴?若相依，莫?jiǎng)e離!
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)概述：
正值春季到來(lái)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)。
活動(dòng)對(duì)象：1歲半到8歲均可協(xié)父母參加。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月14日。
活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：
1報(bào)到：
接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到（工具：簽到本，筆）。
2家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料（白色風(fēng)箏，線板，彩筆）1套。
提前報(bào)名的家庭可免費(fèi)領(lǐng)取活動(dòng)材料，
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名需交20元領(lǐng)取活動(dòng)材料，另可獲贈(zèng)引領(lǐng)右潛能開發(fā)課程兩節(jié)。
3巧手風(fēng)箏diy。
家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。
4休息。
收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境；上洗手間等；場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。
5風(fēng)箏飛飛。
6頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束。
主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布結(jié)束。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
7孩子作畫的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已xxxx余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背L(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。
當(dāng)今，我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
操作原理。
眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：
（1）風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛；
（2）風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來(lái)。揚(yáng)力作用。
揚(yáng)力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低；揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知，揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：
（1）風(fēng)力；
抽的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風(fēng)箏。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十三
為了營(yíng)造尊醫(yī)、重醫(yī)的社會(huì)氛圍，維護(hù)醫(yī)師隊(duì)伍的良好形象，構(gòu)建和諧的'醫(yī)患關(guān)系，以鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師樹立自尊、自愛、奮發(fā)向上的精神。在20xx年8月19日第xx屆醫(yī)師節(jié)即將來(lái)臨之際，醫(yī)院向所有工作在臨床一線的工作人員表示節(jié)日的祝賀，為了慶祝這一節(jié)日，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“8.19”醫(yī)師節(jié)活動(dòng)，具體方案制定如下：
為了激勵(lì)、引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者實(shí)現(xiàn)“以人為本，為健康服務(wù)”，以真心換放心，以愛心換信心，以精心換寬心，以耐心換舒心，全面提升我院醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)療技術(shù)，提高臨床醫(yī)務(wù)人員的。診斷能力及臨床動(dòng)手能力，保證醫(yī)療安全，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，樹立良好的醫(yī)院形象，推動(dòng)我院醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展，特成立醫(yī)院“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)部，由醫(yī)務(wù)部主任擔(dān)任辦公室主任。
(一)病歷書寫競(jìng)賽。
1、參加人員：臨床科室全體醫(yī)師。
2、競(jìng)賽規(guī)則：
(1)出科病歷評(píng)審：醫(yī)務(wù)部隨機(jī)抽取臨床科室每位管床醫(yī)師一份20xx年xx月1日至xx月30日出科病歷，由科主任進(jìn)行科內(nèi)評(píng)審，推薦參評(píng)醫(yī)師病歷數(shù)量不得超過(guò)科室參評(píng)醫(yī)師人數(shù)xx%。
(2)運(yùn)行病歷評(píng)審：醫(yī)務(wù)部后臺(tái)再隨機(jī)抽查科內(nèi)推薦參評(píng)醫(yī)師一份6月份運(yùn)行病歷，內(nèi)科要求住院3天以上病歷，外科要求有手術(shù)記錄病歷。
(3)病歷質(zhì)量管理委員會(huì)成員對(duì)科室推薦醫(yī)師病歷進(jìn)行評(píng)選，內(nèi)、外科分別評(píng)出前10名參加終末評(píng)比。
(4)病歷評(píng)比總成績(jī)出科病歷占總分80%，運(yùn)行病歷占20%。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：甘肅省病歷質(zhì)量檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。
4、評(píng)審時(shí)間：擬定6月10日至13日下午于門診xx樓1號(hào)會(huì)議室集中評(píng)審。
xx、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：內(nèi)外科一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)各3名，紀(jì)念獎(jiǎng)各4名。
(二)急救技能大賽。
1、比賽內(nèi)容：?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇。
2、比賽時(shí)間：擬定于6月17—19日下午1xx：00分組進(jìn)行。
3、比賽地點(diǎn)：門診xx樓學(xué)術(shù)廳。
4、參賽人員：臨床科室全體醫(yī)師。
5、xx、比賽規(guī)則：參賽醫(yī)師按賽程安排參賽，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。比賽流程及評(píng)分細(xì)則另行通知。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：心肺復(fù)蘇評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)xx名。
(三)核心制度知識(shí)搶答競(jìng)賽。
1、參加人員：臨床、醫(yī)技、門診以科室為單位，每個(gè)科室派出三名醫(yī)師組成一隊(duì)參賽。
2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：擬定6月20日至21日于門診五樓學(xué)術(shù)廳。
3、比賽規(guī)則：
(1)競(jìng)賽分4輪進(jìn)行，每輪6個(gè)隊(duì)參賽。
(2)競(jìng)賽流程及細(xì)則另行通知。
(3)競(jìng)賽題目參考書目：
(4)現(xiàn)場(chǎng)不可帶參考書籍及電子產(chǎn)品。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)xx名。
1、參加人員：全院醫(yī)師。
2、時(shí)間：20xx年8月19日xx：00。
3、地點(diǎn)：門診五樓學(xué)術(shù)廳。
4、流程：8月19日下午召開醫(yī)師節(jié)慶?；顒?dòng)表彰大會(huì)，對(duì)病歷書寫競(jìng)賽、核心制度搶答競(jìng)賽、急救技能大賽優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。重溫《中國(guó)醫(yī)師宣言》。
四、本次醫(yī)師節(jié)系列趣味活動(dòng)由醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)分細(xì)則及評(píng)比結(jié)果擁有最終解釋權(quán)。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十四
diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日9：00——12：00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解：
1、報(bào)到（8:45——9:00）。
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡（9:00——9:10）。
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。
參考開場(chǎng)詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)！
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。
開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣（9:10——9:40）。
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)（9:40——9:45）。
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手diy（9:45——10:30）。
將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調(diào)濃稠）?，F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、（10:30——10:35）。
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。
7、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）。
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束（11:30——12:00）。
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?？稍诨顒?dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后，活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動(dòng)。
參考閉幕詞：
主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢！那么多漂亮的風(fēng)箏，把天空都扮美了呢！我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭有??，他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。
接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
還有一個(gè)獎(jiǎng)，是“最佳合作獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契，無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！
主持人：我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂(lè)樂(lè)，開開心心！大朋友小朋友們，再見?。úシ艧狒[的散場(chǎng)音樂(lè)，活動(dòng)結(jié)束）。
參考音樂(lè)列表（僅供參考）：
1、春天在哪里（童聲版）。
2、歡沁（林海）。
3、童年。
4、歌聲與微笑。
有關(guān)風(fēng)箏介紹。
《村居》清.高鼎。
草長(zhǎng)鶯飛二月天。
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早。
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。馬來(lái)西亞：傳說(shuō)很美麗。
馬來(lái)西亞人喜歡放風(fēng)箏，可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前，據(jù)說(shuō)是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說(shuō)：在很久以前，有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩，他把女孩領(lǐng)回家，悉心撫養(yǎng)，女孩越長(zhǎng)越漂亮，他和鄉(xiāng)親們的收成也越來(lái)越好。誰(shuí)知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門，從此，村子里莊稼的收成就越來(lái)越壞了。原來(lái)，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他，必須做一個(gè)漂亮的東西，放到空中稻神之處，向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空，人們的日子又富裕了起來(lái)。
馬來(lái)西亞風(fēng)箏的長(zhǎng)度一般在一米到二米之間，寬與長(zhǎng)相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長(zhǎng)的竹子，據(jù)說(shuō)這能保證太陽(yáng)神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過(guò)一生。
馬來(lái)西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等，然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名，這種風(fēng)箏有的像鳥、有的像魚，但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合，馬來(lái)姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來(lái)西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。
操作原理。
壓減低；揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。
以上可知，揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：（1）風(fēng)力；（2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。
風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧：放風(fēng)箏的時(shí)候，一般是一抽一放。
抽的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風(fēng)箏角度變小，上揚(yáng)力增加，風(fēng)箏穩(wěn)步上升；放的時(shí)候，即平衡的風(fēng)箏牽引力變小，在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下，風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn)，但是必須很快又抽，以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。
風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線，當(dāng)風(fēng)力稍有下降，就收一些線。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十五
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面請(qǐng)欣賞小品《三國(guó)名人的理想》。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。??
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十六
為貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神，按照xx省衛(wèi)生計(jì)生委、xx省體育局、xx省教育廳、xx省總工會(huì)、共青團(tuán)xx省委、xx省婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年健康中國(guó)行——科學(xué)健身主題宣傳活動(dòng)的通知》（衛(wèi)發(fā)〔20xx〕44）精神，定于20xx年6月至10月，在全市范圍內(nèi)開展20xx年“xxxx”主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
活動(dòng)時(shí)間為20xx年6月至10月。活動(dòng)主題為“xxxx”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建，融入全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽(yáng)光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容，依托各地健康促進(jìn)和全民健身特色工作，開展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動(dòng)。
各縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生、體廣、教育、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)共同作為活動(dòng)主辦單位。建立部門聯(lián)合、資共享、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制，衛(wèi)生計(jì)生、體廣部門具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。體廣部門完善全民健身公共服務(wù)體系，開展全民健身運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)全民健身和全民健康深度融合，創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制。教育部門加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)健身工作，組織開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。工會(huì)組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會(huì)、單項(xiàng)協(xié)會(huì)的作用，積極推廣廣播體操、工間操，開展職工喜聞樂(lè)見的各項(xiàng)體育健身和比賽活動(dòng)。團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動(dòng)，在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂(lè)見的.主題健身活動(dòng)，加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè)，推動(dòng)?jì)D女健身活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
各縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生部門與體廣部門牽頭，教育、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動(dòng)的開展。
（一）開展主題宣傳活動(dòng)。
各縣（區(qū)）要因地制宜，組織開展本地“健康中國(guó)行——科學(xué)健身”現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)。依托體廣部門全民健身品牌活動(dòng)，結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目，基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目，全民健康生活方式，國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃等重點(diǎn)工作，充分利用全民健身日（8月8日）、全民健康生活方式日（9月1日）以及各類重點(diǎn)慢性疾病宣傳日、全民營(yíng)養(yǎng)周、全國(guó)食品安全宣傳周等重要節(jié)點(diǎn)，組織形式多樣的主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間各縣（區(qū)）相關(guān)部門開展主題宣傳活動(dòng)不少于1次/部門。
（二）開展“五進(jìn)”宣教活動(dòng)。
各縣（區(qū)）要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求，利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn)，深入開展“五進(jìn)”宣教活動(dòng)：即進(jìn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村，針對(duì)兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體，殘疾人、流動(dòng)人口、貧困人口等重點(diǎn)人群，開展全市聯(lián)動(dòng)的健康中國(guó)行主題宣傳和健康科普宣講活動(dòng)。活動(dòng)期間各縣（區(qū)）相關(guān)部門，開展宣教不少于場(chǎng)次/部門。
（三）印發(fā)設(shè)計(jì)傳播材料。
各縣（區(qū)）要圍繞科學(xué)健身核心信息，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊?guó)公民健康素養(yǎng)66條等開發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料，體廣部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。
（四）創(chuàng)新地方實(shí)踐。
各縣（區(qū)）要以科學(xué)健身主題為切入點(diǎn)，以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進(jìn)縣（區(qū)）建設(shè)，因地制宜開展健康中國(guó)行活動(dòng)。加大對(duì)貧困地區(qū)開展活動(dòng)的支持和指導(dǎo)力度，并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動(dòng)計(jì)劃作為健康中國(guó)行的重要內(nèi)容，組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計(jì)生專干等基層衛(wèi)生計(jì)生人員，進(jìn)村入戶，普及健康知識(shí)和技能。
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣（區(qū)）要圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本地工作特色和亮點(diǎn)，衛(wèi)生計(jì)生部門和體廣部門牽頭，相關(guān)部門明確分工、整合平臺(tái)、融合資、組建團(tuán)隊(duì)，結(jié)合實(shí)際，制定本地實(shí)施方案。
（二）廣泛開展宣傳。各縣（區(qū)）要積極爭(zhēng)取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，廣泛宣傳“健康中國(guó)行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識(shí)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)。各縣（區(qū)）要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動(dòng)開展的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會(huì)氛圍營(yíng)造、健康素養(yǎng)水平提升等方面，打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動(dòng)開展過(guò)程中做好記錄，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開展情況、宣傳稿及相關(guān)圖片、視頻資料。市級(jí)相關(guān)部門確定一名聯(lián)絡(luò)人，名單于7月10日前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門活動(dòng)開展情況，于活動(dòng)結(jié)束1周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十七
三、活動(dòng)意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處，領(lǐng)悟生活之美;同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢(mèng)想的季節(jié)!讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”，將青春之夢(mèng)放飛!
四、活動(dòng)時(shí)間及人員安排：
(一)活動(dòng)時(shí)間：__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課。
(二)活動(dòng)人員：管理q1041班全體同學(xué)。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
(四)活動(dòng)主持及策劃：覃證伊陸珣。
五、活動(dòng)流程。
(一)團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)。
(二)唱團(tuán)歌。
(三)由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義。
(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品;答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰(相信不會(huì)有人認(rèn)不出吧)。
(五)春天，放飛你的夢(mèng)想：會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
(六)說(shuō)出你的故事：會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事(如夢(mèng)想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等)。
(七)播撒春天的種子：我們常說(shuō)，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢(mèng)想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)。活動(dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢(mèng)想之種。
(八)影片觀賞：觀看勵(lì)志與愛國(guó)影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛國(guó)之種。
(九)結(jié)語(yǔ)：活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣告活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)寄語(yǔ)：望本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個(gè)特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想，在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日!
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十八
夢(mèng)想是一個(gè)優(yōu)美的詞組,理想是一個(gè)誘人的字眼。以下是小編整理的一些關(guān)于《放飛理想》主題班會(huì)。
讓我們一起來(lái)放飛我的夢(mèng)想吧！
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
3、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看。
開學(xué)第一課。
2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
三、活動(dòng)過(guò)程：
合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!“帶著夢(mèng)想做最好的自己”主題班會(huì)正式開始。
a:有夢(mèng)想就是目標(biāo)，有人說(shuō)：“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂?！?/p>
b:有人說(shuō)：“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈.”
a:每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
b:新的學(xué)期，新的目標(biāo)。讓我們帶著夢(mèng)想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬(wàn)里。
b:讓我們揚(yáng)帆起航，定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進(jìn)，互相幫助，一起為美好的未來(lái)奮斗吧!
a:第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個(gè)環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失?！睘榱宋覀兏M(jìn)一步認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)。
a:第三個(gè)環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來(lái)，讓我們欣賞一首音樂(lè)。
b:第四個(gè)環(huán)節(jié)：你說(shuō)我說(shuō)。
a:萬(wàn)千世界，每個(gè)人個(gè)性不同，他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以，在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己，并談一談自己的目標(biāo)，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標(biāo)，把握前進(jìn)方向。
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺(jué)得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo)，憑借同學(xué)們的實(shí)力，一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才。
四、班主任總結(jié)：我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一九班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。
今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕!因?yàn)?，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我——你們的班主任!
在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的省泰中附中因?yàn)橛心愣院?
最后老師送給你們一首詩(shī)以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個(gè)最好的你。
五、班會(huì)結(jié)束。
a通過(guò)今天的主題班會(huì)想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b:新的學(xué)期，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗;。
a:新的同學(xué)，我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng)。
b:班會(huì)結(jié)束的同時(shí)，也是我們新的征程的開始;。
a:班會(huì)開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩(shī);。
b:目標(biāo)已定，前方一片光明，寒窗苦時(shí)熬艱辛，終游九州踏歌行;。
a:志向存心，堅(jiān)持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會(huì)當(dāng)化龍震天地。
合：同學(xué)們，“帶著夢(mèng)想做最好的自己”的主題班會(huì)圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇十九
通過(guò)這次主題班會(huì)，樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。
學(xué)生準(zhǔn)備歌曲、詩(shī)朗誦等節(jié)目。
營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義。
這首激動(dòng)人心的歌曲拉開了我們這次主題班會(huì)的序幕。
我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過(guò)未來(lái)，想過(guò)我們的理想，想過(guò)怎樣完成我們的理想。
是呀，有這樣一個(gè)故事：一只鷹孤獨(dú)地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬(wàn)萬(wàn)祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍(lán)天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來(lái)詮釋理想，它曾孤獨(dú)過(guò)，痛苦過(guò)，也失敗過(guò)，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
鷹如此努力地追求理想的同時(shí)，也給了我們一個(gè)啟示：人生也需要理想。人沒(méi)有理想，就如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對(duì)我們而言是人生的一個(gè)重要階段。
理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何地方都不會(huì)迷失方向。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說(shuō)：人無(wú)志不立。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個(gè)人要想有所作為，必須樹立遠(yuǎn)大的理想。
下面進(jìn)入第二版塊：談理想。
主持人：有人說(shuō)，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說(shuō)，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬(wàn)物、穿山越海的灑脫；也有人說(shuō)，理想是陽(yáng)光，把握它，你才有陽(yáng)光傾灑森林的暢快自如。而我則認(rèn)為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說(shuō)：人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從你的洗手盤邊過(guò)去，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊過(guò)去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因?yàn)樯亩虝?，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時(shí)期。在這個(gè)時(shí)節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
主持人：每個(gè)人都有自己的理想，宏偉而遠(yuǎn)大的理想，下面請(qǐng)同學(xué)們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來(lái)畫上美妙的音符。
主持人：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
進(jìn)入第三版塊：為理想而奮斗。
主持人：我想我們每個(gè)人心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。
主持人：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。是的，古往今來(lái)，不管是帝王將相，開國(guó)元?jiǎng)?，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠(yuǎn)大的理想。也就是這個(gè)理想，支持著他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。只有從小確立遠(yuǎn)大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國(guó)的棟梁之材。
主持人：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松某绺吣繕?biāo)和巨大的前進(jìn)動(dòng)力。我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說(shuō)過(guò)：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇二十
結(jié)合期中考試，模擬填報(bào)志愿，展示個(gè)人理想。
1、召開班委、舍長(zhǎng)等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議，討論宿舍、班級(jí)整體目標(biāo)達(dá)成情況。
2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價(jià)值的`。信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過(guò)對(duì)話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
1、播放背景音樂(lè)：《明天會(huì)更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢(mèng)想》。
放飛中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案篇二十一
高二（10）班。
20xx年10月。
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。
2.情感目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
3.行為目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
1．讓同學(xué)們收集名人立志的故事和名言警句并進(jìn)行展示。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）。
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）。
有志者事竟成。（范曄）。
2.收集學(xué)生積累的勵(lì)志名言。
3.引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗：找?guī)酌瑢W(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的理想，讓每個(gè)同學(xué)把自己的理想寫在紙上，并疊好，準(zhǔn)備一個(gè)精致的紙箱，把同學(xué)們的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打開，看看同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了多少。
4.請(qǐng)同學(xué)們分別制定自己的目標(biāo)，一個(gè)是近期的，就是我們要考上什么大學(xué)。一個(gè)是遠(yuǎn)期的，也就是人生目標(biāo)。
5.根據(jù)同學(xué)們所提供的。信息，說(shuō)出如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)：
確立人生目標(biāo)。
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要堅(jiān)持不懈地為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
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