寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理自己的思緒，梳理事件的經(jīng)過(guò)和自己的感受。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式進(jìn)行論證，增強(qiáng)文章的可信度和說(shuō)服力。在下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。通過(guò)在校內(nèi)或校外的工作崗位上實(shí)習(xí)或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學(xué)期間參與勤工助學(xué)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，勤工助學(xué)不僅給我?guī)?lái)了經(jīng)濟(jì)收入，還讓我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒(méi)有合理安排時(shí)間，就很容易導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)或者學(xué)業(yè)和工作兩者都無(wú)法兼顧。通過(guò)勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，將工作和學(xué)習(xí)合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時(shí)，在工作中還能學(xué)到很多實(shí)踐的知識(shí)和技巧，這對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
其次，勤工助學(xué)可以培養(yǎng)我們的社交能力和責(zé)任感。在工作中，我們需要與同事和老板進(jìn)行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。在工作中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時(shí)，勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感，每當(dāng)我擔(dān)任一項(xiàng)工作時(shí)，我都會(huì)全力以赴，積極完成任務(wù)，不僅為自己爭(zhēng)取利益，也為單位創(chuàng)造價(jià)值。
再次，勤工助學(xué)還能提升我們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)，除了學(xué)歷之外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學(xué)提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)，使我們可以更好地鍛煉自己的實(shí)踐能力和技能。通過(guò)在崗位上的實(shí)習(xí)和工作，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，提高了自己的實(shí)踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還有助于實(shí)現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學(xué)也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出的重要性。大學(xué)生活中，我們通常以學(xué)業(yè)為主，很容易迷失在圖書(shū)館里，而忽視了勞動(dòng)和付出的能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與勤工助學(xué)，我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出所帶來(lái)的成果和回報(bào)。每一份辛勤和付出，都會(huì)在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅能幫助我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，勤工助學(xué)確實(shí)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地與社會(huì)接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也讓我們更加理解勞動(dòng)和付出的重要性。我相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與勤工助學(xué)，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇二
不知不覺(jué)來(lái)到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，驀然回首這一個(gè)月，覺(jué)得還滿(mǎn)充實(shí)的，有喜有憂(yōu)，有勞動(dòng)的快樂(lè)，也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣，競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì)，經(jīng)過(guò)緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開(kāi)始對(duì)勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，而且在這一過(guò)程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。
構(gòu)成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是有潛力辦事的。
我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來(lái)我在部門(mén)做了很多以前沒(méi)做過(guò)的事，雖然開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事，但是之后覺(jué)得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長(zhǎng)大成人，就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了，如果沒(méi)有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門(mén)的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來(lái)的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，但是在某個(gè)時(shí)候感覺(jué)真的不簡(jiǎn)單阿!為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌!!!在接下來(lái)的十多天我們還搞了許多的活動(dòng)，比如聚餐，發(fā)放我們部門(mén)的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對(duì)股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到一些新的東西，讓我開(kāi)闊了我的視眼，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!所謂收獲頗多!!!透過(guò)這些活動(dòng)，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因?yàn)橹灰覀冊(cè)囍コ袚?dān)的時(shí)候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>
勞動(dòng)是辛苦的但是也是開(kāi)心的，付出才會(huì)有收獲!加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對(duì)于我們社會(huì)是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來(lái)越大。為貧困的大學(xué)上爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)，給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇三
大學(xué)，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣(mài)力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來(lái)了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀(guān)察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說(shuō)的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專(zhuān)業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?，上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過(guò)的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒(méi)辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說(shuō)，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話(huà)題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較，對(duì)別人的觀(guān)察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷(xiāo)，透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷(xiāo)售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。
同時(shí)，透過(guò)這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母唷Ｍ瑯?，在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)?；蛟S能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒(méi)檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周?chē)囊稽c(diǎn)一滴，是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開(kāi)著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢(qián)的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長(zhǎng)一智，別看掃地是件簡(jiǎn)單的事，卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開(kāi)會(huì)，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪，讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小，又要認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅(jiān)持掃兩次，并且還會(huì)抽查，我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)?。≡僬f(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來(lái)想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到之后自我又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇五
20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會(huì)及表彰大會(huì)。此次大會(huì)主要分為三個(gè)階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告，第二階段為頒獎(jiǎng)表彰階段，由唐璽處長(zhǎng)與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后由唐璽處長(zhǎng)發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對(duì)中心未來(lái)的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對(duì)我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對(duì)外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對(duì)外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來(lái)，已為廣大同學(xué)提供了近2萬(wàn)余個(gè)兼職崗位，累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬(wàn)，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會(huì)搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會(huì)各界提供了專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對(duì)內(nèi)則可用“溫暖”一詞來(lái)概括，一年一度的“一家人活動(dòng)”，還有“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。中心就像是一個(gè)愛(ài)的旋渦，因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，所以我們激情滿(mǎn)懷；因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，所以我們笑傲明天；因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，所以我們手牽手，鑄成愛(ài)的長(zhǎng)城。
在頒獎(jiǎng)階段，我享受了一份厚愛(ài)“活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個(gè)月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實(shí)現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過(guò)猶豫，即使犯錯(cuò)也有部長(zhǎng)頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會(huì)放棄，不輕易言敗，我們要陪部長(zhǎng)們走下去，因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊牟块L(zhǎng)。中心外聯(lián)的部長(zhǎng)張瑾，副部長(zhǎng)張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對(duì)他們有信心，相信他們一定會(huì)帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因?yàn)檫@是我們的小家和大家。
會(huì)議最后一階段是唐璽處長(zhǎng)發(fā)言，其中談到的兩點(diǎn)，我印象深刻，受益匪淺。第一點(diǎn)，唐璽處長(zhǎng)談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強(qiáng)；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨(dú)立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強(qiáng)，但我們會(huì)努力變得更強(qiáng)。第二點(diǎn)，“一步先，步步先”。“一步先”需要我們的積極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí)，它渴望光明，它會(huì)努力掙脫外殼的束縛，沖破堅(jiān)硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會(huì)枯萎。特別是對(duì)于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長(zhǎng)足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來(lái)。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會(huì)影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對(duì)于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會(huì)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲，在我看來(lái)外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強(qiáng)大化，外聯(lián)會(huì)盡力，其他各部也會(huì)盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個(gè)家，我們一起來(lái)建設(shè)。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來(lái)到大學(xué)校園的第一天，我來(lái)到輔導(dǎo)員辦公室，對(duì)我們的導(dǎo)員說(shuō)：“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，我有幸被班級(jí)提名，但由于職位有限，我選擇了主動(dòng)退出，把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天，輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室，說(shuō)讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會(huì)浪費(fèi)一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學(xué)習(xí)好多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，所以我牢牢地把握住了這次機(jī)會(huì)，通過(guò)了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負(fù)責(zé)科研方面的工作，平時(shí)比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對(duì)少一點(diǎn)。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，他就像是一個(gè)老大哥，有什么問(wèn)題都可以給他說(shuō)，所有的接觸過(guò)他的同學(xué)都有相同的感覺(jué)，不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會(huì)找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政，行政上的事務(wù)并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點(diǎn)，有事忙完手中的工作會(huì)玩玩小游戲，就像一個(gè)愛(ài)玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對(duì)我都比較照顧，經(jīng)常問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活，有問(wèn)題了幫我解決。都說(shuō)勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，我卻不這樣認(rèn)為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時(shí)間也是在學(xué)習(xí)，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門(mén)是來(lái)回跑跑就行了。其余的時(shí)間都可以用來(lái)學(xué)習(xí)。其實(shí)有老師在旁邊“敦促”著，學(xué)得會(huì)更有效率，學(xué)得更好。
記得一次深刻的經(jīng)歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個(gè)打印室的機(jī)器壞了，另一個(gè)打印室沒(méi)有紙了。我回到系辦說(shuō)明了了情況，郭老師讓我從一個(gè)復(fù)印室買(mǎi)來(lái)紙拿到另一個(gè)復(fù)印室打印，兩個(gè)復(fù)印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué)，我深感榮幸，首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅認(rèn)識(shí)了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過(guò)勤工儉學(xué)，使我認(rèn)識(shí)到作為成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。
勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過(guò)程中，張老師經(jīng)常教導(dǎo)我：對(duì)老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠(chéng)懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。總而言之，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機(jī)會(huì)的輔導(dǎo)員，感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇七
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間．我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒(méi)想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無(wú)可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車(chē)事件，自己的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動(dòng)，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來(lái)上機(jī)的同學(xué)，說(shuō)一聲“你好”，離開(kāi)時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走”，并做好記錄。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開(kāi)后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門(mén)窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問(wèn)題，自己卻無(wú)能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦，并記錄，讓維修組的來(lái)處理。意識(shí)到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，也很有利于自己的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門(mén)規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門(mén)發(fā)展?jié)摿o(wú)限，而且部門(mén)人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門(mén)籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng)悍，但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒(méi)有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒(méi)有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候，部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)娜?。它讓我活得充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇八
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間，我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒(méi)想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無(wú)可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車(chē)事件，自己的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動(dòng)，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來(lái)上機(jī)的同學(xué)，說(shuō)一聲“你好”，離開(kāi)時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走”，并做好記錄。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開(kāi)后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門(mén)窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問(wèn)題，自己卻無(wú)能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦，并記錄，讓維修組的來(lái)處理。意識(shí)到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，也很有利于自己的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門(mén)規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門(mén)發(fā)展?jié)摿o(wú)限，而且部門(mén)人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門(mén)籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng)悍，但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒(méi)有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒(méi)有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候，部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)娜?。它讓我活得充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇九
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點(diǎn)，各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場(chǎng)。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。接下來(lái)，我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到自己的活動(dòng)區(qū)域，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過(guò)的書(shū)本，有的拿的是一些玩過(guò)的小玩具......真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。
廣場(chǎng)上，人漸漸多了起來(lái)，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來(lái)閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)東西，同學(xué)們都很著急。這時(shí)候，老師向過(guò)往的行人說(shuō)明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們拿著賺到的錢(qián)去看望孤寡老人。人們聽(tīng)了，都投來(lái)贊許的目光。不一會(huì)兒，我們的攤位就熱鬧了起來(lái)。有的要買(mǎi)書(shū)，有的要買(mǎi)玩具，簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯(cuò)了。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們要收攤了，可顧客還是絡(luò)繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來(lái)”。
第一天，我們的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢(qián)，而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期，同學(xué)們雖然很辛苦，但是，都很開(kāi)心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力，鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力，同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦，掙錢(qián)是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣(mài)廢舊物品的錢(qián)不但可以購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心!
在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng)，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇十
勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，提高他們對(duì)勤奮努力的認(rèn)識(shí)。最近，我參與了一個(gè)充實(shí)而有意義的勤工助學(xué)周，這給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。
第二段：心得收獲之一——增強(qiáng)自信。
在勤工助學(xué)周中，我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開(kāi)始時(shí)，我感到有些緊張，擔(dān)心自己會(huì)把錢(qián)數(shù)錯(cuò)或者操作不熟練。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學(xué)們對(duì)我的稱(chēng)贊和感謝，這讓我增強(qiáng)了自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
勤工助學(xué)周的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中，我被安排到了一個(gè)由幾名同學(xué)組成的小組，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槿蝿?wù)比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，我們開(kāi)始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個(gè)清潔任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學(xué)周中，我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時(shí)刻保持思維的清晰，合理分配時(shí)間，做好任務(wù)安排。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗(yàn)到了管理的重要性，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也會(huì)有很大的影響。
通過(guò)參與這次勤工助學(xué)周，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識(shí)到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在實(shí)踐中不僅要有專(zhuān)業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識(shí)到自我管理對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，只有在管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃中，我們才能夠更好地服務(wù)他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過(guò)以后的努力，能夠進(jìn)一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn)，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的緊張，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇通過(guò)勤工助學(xué)來(lái)解決自己的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。勤工助學(xué)不僅為我們提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，同時(shí)也為我們提供了很好的實(shí)踐和鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能，更理解到了眾多處于邊緣的群體。下面我就通過(guò)自身經(jīng)歷和感悟，分享一下勤工助學(xué)給我的心得體會(huì)。
在我所在的大學(xué)，勤工助學(xué)主要是指在校內(nèi)的實(shí)習(xí)和校外的兼職。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的搜索和認(rèn)真選擇，我最終決定參加學(xué)校內(nèi)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。最初，我擔(dān)心自己沒(méi)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能，會(huì)對(duì)工作效率產(chǎn)生影響。但是在實(shí)際參與過(guò)程中，我意識(shí)到，勤工助學(xué)更多的是一種個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)工作，我有機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)合作，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。無(wú)論是協(xié)作還是解決問(wèn)題，都需要我們主動(dòng)去思考和學(xué)習(xí)，這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的一環(huán)。
勤工助學(xué)讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體。在實(shí)習(xí)工作中，我經(jīng)常接觸到一些經(jīng)濟(jì)條件較差的同學(xué)。他們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上都需自食其力，與他們的相處讓我更加明白他們的辛苦和困境。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和責(zé)任，并且更加懂得珍惜機(jī)會(huì)和資源。我開(kāi)始主動(dòng)幫助更多需要幫助的同學(xué)，盡自己的一份力量去關(guān)愛(ài)他們。有時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話(huà)或者一些小小的幫助，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是莫大的支持和鼓舞。通過(guò)勤工助學(xué)，我明白了一點(diǎn)：每個(gè)人的生活都需要關(guān)愛(ài)，而我們每個(gè)人都可以成為別人生活中的一種力量。
與此同時(shí)，勤工助學(xué)也讓我更加珍惜時(shí)間。在完成勤工助學(xué)任務(wù)的過(guò)程中，我不僅需要把握好學(xué)習(xí)和工作的平衡，還必須高效地完成任務(wù)。這讓我深感時(shí)間的珍貴和有限。學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，讓我更加專(zhuān)注和高效地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，時(shí)間的浪費(fèi)是無(wú)法彌補(bǔ)的，只有利用好時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)。
勤工助學(xué)也讓我更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。雖然勤工助學(xué)給我們提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但這并不意味著我們只需要完成必要的任務(wù)就可以了。勤工助學(xué)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該把工作當(dāng)作是自己的責(zé)任和義務(wù)去完成。盡管工作中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
勤工助學(xué)帶給我的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持，更多的是一種成長(zhǎng)和鍛煉。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)工作，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。與此同時(shí)，勤工助學(xué)也讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體，珍惜時(shí)間和擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。這些經(jīng)歷和感悟?qū)殡S著我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總之，勤工助學(xué)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它不僅讓我們解決了經(jīng)濟(jì)上的困擾，更讓我們收獲了寶貴的人生智慧。通過(guò)勤工助學(xué)，我們不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì)，更能夠更好地理解自己和他人。同學(xué)們，讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用勤奮和努力去擁抱人生中的每一個(gè)選擇，讓勤工助學(xué)成為我們?nèi)松囊环葜匾呢?cái)富。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇十二
勤工助學(xué)作為一種在校園內(nèi)的工作方式，為學(xué)生提供了一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)這種勞動(dòng)，學(xué)生們可以增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力，更加了解社會(huì)的各個(gè)方面，并能通過(guò)工作獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)幫助自己解決一些經(jīng)濟(jì)困難。在我讀大學(xué)的這三年里，我也參加了勤工助學(xué)的工作，從中收獲頗多。
第二段：優(yōu)勢(shì)。
勤工助學(xué)給了我們更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。在校園中的各種學(xué)生職位都需要我們付出努力，比如圖書(shū)館的助理、志愿者、班級(jí)負(fù)責(zé)人等等。這樣的工作不僅鍛煉了我們的組織和管理能力，還教會(huì)了我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這些工作，我們能更好地與他人合作，學(xué)會(huì)處理和解決問(wèn)題，并在此過(guò)程中提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些能力將在我們將來(lái)的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第三段：經(jīng)濟(jì)幫助。
勤工助學(xué)可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)困難，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。很多學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況不好，無(wú)法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。通過(guò)參加勤工助學(xué)，我們可以通過(guò)認(rèn)真工作獲得一定的報(bào)酬來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，這種工作也幫助我們培養(yǎng)了勤勞和節(jié)儉的習(xí)慣，明白了金錢(qián)的來(lái)之不易，更加珍惜自己所得到的。
第四段：技能和知識(shí)的積累。
在校內(nèi)的勤工助學(xué)工作中，我們不僅可以獲得實(shí)際的經(jīng)濟(jì)收益，同時(shí)也能積累一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。例如，我在大一的暑假里參加了志愿者工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生的報(bào)到和安排宿舍，通過(guò)與新生們的交流，我獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)與工作任務(wù)相伴隨的培訓(xùn)，我也學(xué)到了一些實(shí)際工作中的技巧和知識(shí)。這些積累將有助于我們將來(lái)步入職場(chǎng)后更順利地進(jìn)行工作和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
勤工助學(xué)作為一種校園內(nèi)的工作方式，不僅幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，鍛煉了我們的能力，更減輕了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過(guò)這種方式，我們不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了幫助，同時(shí)也獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。勤工助學(xué)是一種寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展都有著重要的影響。在參與勤工助學(xué)的過(guò)程中，我們應(yīng)該全身心地投入工作當(dāng)中，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇十三
不知不覺(jué)來(lái)到xx大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，驀然回首這一個(gè)月，覺(jué)得還滿(mǎn)充實(shí)的，有喜有憂(yōu)，有勞動(dòng)的快樂(lè)，也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣，競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì)，經(jīng)過(guò)緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜！
被錄取后的幾天我開(kāi)始對(duì)勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，而且在這一過(guò)程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。
構(gòu)成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是有潛力辦事的。
我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來(lái)我在部門(mén)做了很多以前沒(méi)做過(guò)的事，雖然開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事，但是之后覺(jué)得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長(zhǎng)大成人，就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了，如果沒(méi)有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門(mén)的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來(lái)的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，但是在某個(gè)時(shí)候感覺(jué)真的不簡(jiǎn)單阿！為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌?。?！在接下來(lái)的十多天我們還搞了許多的活動(dòng)，比如聚餐，發(fā)放我們部門(mén)的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對(duì)股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到一些新的東西，讓我開(kāi)闊了我的視眼，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！所謂收獲頗多！??！透過(guò)這些活動(dòng)，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因?yàn)橹灰覀冊(cè)囍コ袚?dān)的時(shí)候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>
勞動(dòng)是辛苦的但是也是開(kāi)心的，付出才會(huì)有收獲！加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對(duì)于我們社會(huì)是有很大的裨益的！
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)?。?！
我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來(lái)越大。為貧困的大學(xué)上爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)，給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方！最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇十四
在大學(xué)生活中，許多學(xué)生為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和提高自己的綜合能力，選擇了勤工助學(xué)的方式。而其中，選擇在餐廳勤工助學(xué)的學(xué)生也不在少數(shù)。作為一個(gè)餐廳勤工助學(xué)的學(xué)生，我有幸獲得了一年的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這一年的勤工助學(xué)經(jīng)歷，我收獲了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也感受到了勤工助學(xué)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響。
勤工助學(xué)不僅能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提供了部分學(xué)生支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的途徑，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。在餐廳工作，我們需要掌握專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和服務(wù)技巧，并能夠有效地與他人合作。這樣的經(jīng)歷不僅可以提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的工作態(tài)度和責(zé)任心，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在餐廳勤工助學(xué)的一年里，我首先學(xué)到的是良好的溝通與服務(wù)技巧。作為服務(wù)員，我們需要與不同的顧客交流，積極傾聽(tīng)他們的需求，并能夠準(zhǔn)確地回答他們的問(wèn)題。通過(guò)與顧客的交互，我學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)與人建立聯(lián)系，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外，我還學(xué)到了餐飲的基本操作技能，如熟練掌握菜單、點(diǎn)菜和送餐的流程，并能在高峰時(shí)段保持良好的工作效率。這些技能的學(xué)習(xí)不僅對(duì)我個(gè)人有益，也增添了我在團(tuán)隊(duì)合作中的價(jià)值。
通過(guò)餐廳勤工助學(xué)，我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一方面，通過(guò)與伙伴們共同合作，我懂得了與人相處的技巧，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作態(tài)度和耐心方面還有很大的提升空間。這樣的反思和認(rèn)識(shí)讓我意識(shí)到了自己的不足，并且激勵(lì)我去不斷改進(jìn)和提高。勤工助學(xué)讓我意識(shí)到，只有通過(guò)勤奮努力和持之以恒的工作，才能夠取得更大的進(jìn)步。
通過(guò)餐廳勤工助學(xué)的經(jīng)歷，我明白了勤工助學(xué)不僅是為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。勤工助學(xué)帶給我們的遠(yuǎn)不止是金錢(qián)，更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我希望每一位大學(xué)生都能積極參與勤工助學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，鍛煉自己的能力，為自己的未來(lái)做好更充分的準(zhǔn)備。
1200字的篇幅能夠詳細(xì)描述餐廳勤工助學(xué)的心得體會(huì)，這其中包括勤工助學(xué)的意義、個(gè)人的經(jīng)歷和成長(zhǎng)、對(duì)個(gè)人的影響以及對(duì)勤工助學(xué)的重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這篇文章，可以感受到勤工助學(xué)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值和作用。
勤工助學(xué)上崗心得體會(huì)篇十五
勤工助學(xué)是指學(xué)生在校期間，通過(guò)參加校內(nèi)外的各種工作與實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以幫助學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。保潔作為勤工助學(xué)的一種常見(jiàn)形式，不僅可以讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)了解社會(huì)的實(shí)際情況，還可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次勤工助學(xué)保潔的過(guò)程中，我收獲了很多，也有一些心得體會(huì)。
首先，勤工助學(xué)保潔的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了保潔工作的重要性。在整理圖書(shū)館、教室等公共場(chǎng)所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)存在意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，不注意環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。這使我更加意識(shí)到保潔工作的重要性，它能為同學(xué)們提供一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我開(kāi)始重視每個(gè)角落的清潔，注重細(xì)節(jié)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
其次，勤工助學(xué)保潔的過(guò)程也讓我更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在保潔工作中，我們往往需要與其他同學(xué)密切合作，進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。在與隊(duì)友一起工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。每個(gè)人都各司其職，盡心盡力地完成自己的工作，這樣我們才能夠高效地完成任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與溝通，使我在團(tuán)隊(duì)中更加成熟和自信。
此外，勤工助學(xué)保潔工作也培養(yǎng)了我對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。保潔工作需要細(xì)心、耐心以及持之以恒的精神。每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到工作崗位，認(rèn)真清理每個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生。在我清理的過(guò)程中，盡量把每一個(gè)角落都打掃得干凈利落。盡管只是一份勤工助學(xué)的工作，但我仍然認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)這份工作，我明白要想做好一件事，一定要有認(rèn)真的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的埋頭。
最后，在勤工助學(xué)保潔的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了與他人和睦相處。保潔工作中需要與各種各樣的人接觸，有的人脾氣急躁，有的人不易相處。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了平和對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)。通過(guò)與他人頻繁接觸，我學(xué)會(huì)了包容和理解，也學(xué)會(huì)了與他人的有效溝通。
總之，通過(guò)勤工助學(xué)保潔的過(guò)程，我收獲了很多，也體會(huì)到了許多。保潔工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到了保潔的重要性，讓我更加注重細(xì)節(jié)和提高服務(wù)質(zhì)量；團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大；對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度讓我學(xué)到了踏實(shí)和專(zhuān)業(yè)；與他人和睦相處讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加圓滿(mǎn)的人。這次勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中一段難忘的回憶，也必將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。
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