高一演講稿閱讀(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:28:09
高一演講稿閱讀(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:28:09     小編:琉璃

演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要、言之有物、明確傳達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)主要內(nèi)容,并以鼓舞人心的方式來結(jié)束演講。拿到這些范文后,你可以對比參考,找到自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。

高一演講稿閱讀篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:“一日不讀書,可胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽?!睍俏覀兊牧紟熞嬗?。讀書,可以提升心智,可以平添勇氣,可以凈化靈魂。

記得小時(shí)候,我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時(shí),媽媽都給我講故事,我聽得津津有味。終于有一天,我問:“媽媽,哪里有故事???”媽媽說:“書里有故事,而且呀,書中不僅有故事,還有許多知識呢!”從此我便開始喜愛看書,因?yàn)闀械墓适路浅尤耍€能學(xué)到許多知識。

有一次,媽媽叫我去超市買東西,我拿了錢之后就去買了。我走著走著,經(jīng)過了書店,便想:反正看一會兒書,不要緊吧。于是我進(jìn)去書店了。我走來走去,始終不知道該看什么書。終于,我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號》這本書,我大約瀏覽,發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),便找了一個(gè)角落開始看。

現(xiàn)在,每天晚上,我都會看書,看《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書》這些等??吹嚼Я司妥约核?,不看書的話真的很無聊,睡不著覺。書已成為我生命中的一部分,是不可缺少的。

當(dāng)你需要幫助時(shí),書,向你伸出了援助之手;當(dāng)你感到難過時(shí),書,撫平了你的心;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上,迷失了方向時(shí),是書,猶如一顆啟明星,指引了你前進(jìn)的方向!在閱讀中,我得到了知識和快樂!

莎士比亞也曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

是啊,閱讀這么好,有這么多好處,那就讓我們熱愛閱讀吧!閱讀,讓我們成長!快樂!

高一演講稿閱讀篇二

古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因?yàn)槲倚r(shí)起就對書情有獨(dú)鐘。

在這個(gè)暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探索通常都是從問一個(gè)“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法發(fā)展。

兒童時(shí)的好奇心比大人強(qiáng),因此需要我們從小做起認(rèn)真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學(xué)小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。

書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時(shí),就會得心應(yīng)手。

讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學(xué)會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅(jiān)定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個(gè)對社會有用的人。

高一演講稿閱讀篇三

親愛的老師和同學(xué)們:。

我很高興站在這里和你討論。我今天演講的題目是“讀書使人進(jìn)步,求知使人成長”

親愛的同學(xué)們,你們還記得我們第一次背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)校嗎?還記得翻開第一本教材,學(xué)會寫第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎?因?yàn)樽哌M(jìn)校門的那一小步,我們的人生邁出了一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識海洋!

我們學(xué)校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的歡樂之家,是人才的搖籃。在這里,沒有壓抑,沒有權(quán)威,沒有功利,有一些可愛的學(xué)生,有一些好老師好朋友,除此之外,還有新鮮的課程和思想,創(chuàng)造性的沖動和毅力,孜孜不倦的探索和思考。同學(xué)們,在這樣的寶庫、樓道、樂府里,我們沐浴著陽光。你想過今天要做什么嗎?晚上睡覺前,有沒有問今天收獲了什么?狄更斯說:“我種什么就收獲什么?!泵總€(gè)人都有成為人才的機(jī)會,看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用鍵最亮,可以來自努力。牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功證明了這一點(diǎn)。你是否像他們一樣渴望獲得知識,提升才華,用勤奮改變?nèi)松??在這里,我想和大家分享一首詩:“一朵成功的花,人們只羨慕它鮮艷美麗的當(dāng)下,卻不知道它的蓓蕾被戰(zhàn)斗的淚水浸透,灑滿了犧牲的血雨!”的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?“爭書渡學(xué)海,因努力而放飛夢想,挖掘潛力,展現(xiàn)優(yōu)雅與趣味,通過競爭書寫人生”。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn),才能奏出青春之歌最強(qiáng)音!培根說,精神缺陷可以通過求知來改善——就像身體缺陷可以通過適當(dāng)?shù)腻憻拋砀纳埔粯?。在這個(gè)五彩繽紛的世界里,通過觀察、傾聽、思考和提問,我們可以學(xué)會求知,獲得一筆又一筆的財(cái)富。求知不僅僅是生存的本能,謀生的需要,更是一種生活態(tài)度,一種生活的享受。孟德斯鳩說,享受閱讀,就是把生活中孤獨(dú)無聊的時(shí)光,變成一個(gè)大享受的時(shí)光。只有求知才能染紅內(nèi)心的荒漠,只有求知才能希望改變世界的荒蕪!知識改變命運(yùn),真知識影響人生,無數(shù)成功案例和偉人都證明了這一點(diǎn)。校園是求知者的天堂。在這里,深思熟慮的火炬穿越漫漫長夜,穿越坎坷和低谷,照亮你前進(jìn)的漫漫長路;在這里,我們騎著書的翅膀,穿過千山萬水,走近自然、科學(xué)和成功的彼岸!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出美好的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,建設(shè)一個(gè)書香校園,好好旅行學(xué)習(xí),讓文明之火代代相傳,讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個(gè)無悔的青春!

高一演講稿閱讀篇四

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

大家好!說到讀書,有些人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書不是一件容易的事情,它需要用腦,用心,還有毅力。但我認(rèn)為讀書也很有趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?,書是人類進(jìn)步的階梯。

讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。從兒時(shí)起我就喜歡上了書,與書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng),看到書就像饑餓的人看到面包,愛不釋手。

我的父母給我零花錢,我舍不得花錢,存錢買書,星期天去圖書館或新華書店看書,是經(jīng)常要關(guān)門才勉強(qiáng)離開的;在我生日那天,當(dāng)我的父母問我想要什么禮物時(shí),我總是脫口而出:“書!”的書!我只想要書!”

讀到幸福的.地方,我不禁手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅,展欣微笑;讀懂憂傷,我將主人公的不幸遭遇和憂傷,流下同情的眼淚;讀到幽默,我常常忍不住笑,覺得奇妙;在內(nèi)心深處,我總是皺眉沉思;讀著美麗的文字,我就開始提煉,品味。

書籍就像一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪著我,又像一位真誠的朋友,與我面對面的交流。

我愛讀書,書給我知識和智慧,也給我力量和勇氣。我像一只勤勞的小蜜蜂,在書的花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。

讀書的時(shí)候,我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我知道,人活著要多為別人著想,做一顆螺絲釘永不生銹;讀完《光輝道路》,我知道了張海迪姐姐的成長故事。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活是多姿多彩的,這里的世界是多姿多彩的。來吧!同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋吧!

高一演講稿閱讀篇五

親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》 。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。

因?yàn)?在那里,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助, 在那么艱苦的日子里, 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。

他的心態(tài)那么樂觀,他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。

在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! ……

高一演講稿閱讀篇六

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《書海泛舟》!

"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"!每當(dāng)我看到這句名言,我的心里就充滿了喜悅。因?yàn)槊孔x一本書,那就是用心去感悟歲月的滄桑,人生的精彩,藝術(shù)的美妙。讀一本書,那就是漫步在春花爛漫,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,寒梅傲雪之中!讀一本書,就猶如在西湖泛舟,采擷集聚天地精華,人生啟迪的蓮子,感受知識之風(fēng)的吹拂!

開啟書的扉頁,縷縷墨香使你如沐春風(fēng),手指觸及潔白的紙張,感受生命平凡中蓄含著精彩,安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學(xué)者們跳動的心弦,落筆的基調(diào),沸騰的思想浪花洶涌奔騰,感染每一個(gè)讀者。

讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。且不說中國古典文學(xué),就說《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時(shí),當(dāng)你被那驚心動魄的場面震驚時(shí),當(dāng)你被主人公那細(xì)膩豐富的思想感情感動是,你可否想過你自己讀保爾精神就如漫步雪山,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會突然撲入你的眼簾,它將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫照。而保爾的一段話更是震驚中外讀者,他把自己寶貴的青春,健康的身體都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!

讀一本書猶如沐浴陽春三月杏花雨,迎面吹來絲絲細(xì)細(xì)楊柳風(fēng);讀一本書,猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書,猶如泛舟大海,巨浪滔天是經(jīng)常有的,暗礁巨石也常常進(jìn)在眼前,雷鳴閃電可能非??植?,但如果你是個(gè)好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風(fēng)浪搏擊!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,書海不會辜負(fù)一個(gè)奮進(jìn)者的所求!

讀書,亦如在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出世道滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高一演講稿閱讀篇七

同學(xué):。

大家好!

大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國時(shí)期,東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個(gè)有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個(gè)國家的國王,孫權(quán)敦促夢露多讀書。接受建議后,呂蒙逐漸成長為三國時(shí)期的一代名人。

可見讀書對于一個(gè)人的成長是很重要的。我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長大,因?yàn)橛袝?,總能釋懷。?dāng)我遇到困難,想撤退時(shí),她說:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任,我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦?”于是在書本的指導(dǎo)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。

當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時(shí)候,她說:“走自己的路,讓別人說去吧?!庇谑牵跁墓膭?lì)下,我學(xué)會了認(rèn)真思考,為自己選擇,為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候,她接著說:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔(dān)憂?!庇谑窃跁镜闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了用剪刀把煩惱剪掉,重新準(zhǔn)備。

讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路,登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。

和書在一起很有趣。我相信我會沿著這條爬山的路歌唱。

謝謝大家!

高一演講稿閱讀篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鶯歌燕舞春回大地,書香墨香飄滿校園,值此春花爛漫、萬物生長的季節(jié),看著一個(gè)個(gè)以書為友的讀書之星,聽完同學(xué)們對經(jīng)典作品的朗讀演繹,令人精神振奮,的確,如果說校園中有什么最讓我們難忘和感動,那一定是那瑯瑯的讀書聲和陣陣的書墨香。

胸藏翰墨懷若谷,腹有詩書氣自華,我們中華民族自古以來就有崇尚知識,熱愛讀書的傳統(tǒng)。讀書當(dāng)做獲取知識,陶冶情操的良方。立身以立學(xué)為基,立學(xué)以讀書為本被千古傳誦。鑿壁偷光,囊螢映雪的故事,我們更是耳熟能詳。正是錢這種對于讀書的熱愛,自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該閱讀經(jīng)典。

我們要崇尚讀書。從古到今,關(guān)于閱讀的贊美太多太多,有一句最樸素的話,卻最能道明讀書的真諦,我是吃飯長大的,也是讀書長大的。小的時(shí)候我吃了很多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經(jīng)長成了我現(xiàn)在的筋骨和血肉,讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。

在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才??v然春風(fēng)十里,不如閱讀有你!

讀書要有所選擇。閱讀一本不適應(yīng)自己的書,比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會選擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物??ㄍ嫛⑽鋫b小說、玄幻小說、言情小說,過分追求新奇、娛樂休閑,影響認(rèn)知,對中學(xué)生健康人格的形成造成不良影響。經(jīng)典作品是時(shí)間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,閱讀經(jīng)典就像是占據(jù)了軍事上的制高點(diǎn),有以一當(dāng)十的效果。從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的'琴弦,豐滿人生的羽翼。

讀書要掌握正確的方法。書有可淺嘗者,有可吞食者、有只需大體涉獵者,但這只限題材校次或價(jià)值不高者。好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。對一些名篇佳作要細(xì)讀精思。反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,分析評價(jià),務(wù)求明白透徹,才能吸取作品的精髓。古人云,不動筆墨不讀書,好記性不如爛筆頭。圈點(diǎn)勾畫,做好批注,將讀書與寫作,做摘錄及寫心得結(jié)合起來,手腦共用才能積累大量的材料,而且能夠有效的提高寫作水平,增強(qiáng)閱讀能力,豐富自己的內(nèi)涵。

再忙都要讀書。珍惜時(shí)間,讓閱讀成為陪伴你我一生的課程。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書聲裝點(diǎn)縣一中,讓我們潛心閱讀的畫面成為一中最美麗的風(fēng)景。讓書香溢滿校園,讓閱讀助你我成長。

讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。讓我們放下手機(jī),拿起書本吧!用打游戲的時(shí)間品讀一篇美文,用追劇的時(shí)間朗誦一首詩歌。用刷抖音快手的時(shí)間,觀看《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝類節(jié)目,以靈活多樣的形式感悟經(jīng)典的魅力,讀書研磨,吟誦悲歡離合的人生;留念感懷,盡抒豪情滿懷的壯志。

親愛的同學(xué)們,你們正處于人生中的春天,春天有“草色遙看近卻無”的朝氣,有“春色滿園關(guān)不住”的靈動,也應(yīng)該有“三更燈火五更雞”的堅(jiān)持。春播遍地籽,才能秋收萬倉糧。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背負(fù)閱讀的夢想,珍惜時(shí)光,上下求索,待到山花爛漫時(shí),我們一定會遇見更美更好的自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一演講稿閱讀篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》?!皶币粋€(gè)簡單而普通的字眼,但是書卻是我快樂的源泉。讀書是一種快樂,更是一種享受。捧起書,她是圣潔的;翻開書,她是無所不能的。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我就非常喜歡。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。上幼兒園時(shí),我愛看圖畫書。上小學(xué)一、二年級時(shí)我喜歡看童話書,故事書。上三、四年級時(shí)候,我便愛上讀小說,散文。現(xiàn)在我更喜歡讀一些富有哲理的書。

書籍是人類最好的,最忠實(shí)的朋友,有了她你不會孤獨(dú),書給人無窮的快樂!書,讓我沉浸在歡樂的海洋中。

冰心奶奶說過:讀書好,好讀書,讀好書。一本好書書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。前段時(shí)間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因?yàn)槔锩娴墓适潞臀覀兊纳罘浅YN近,就好像發(fā)生在我們身邊一樣。一翻開書,我就被吸引住了,經(jīng)常會情不自禁地笑起來。

楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛的孩子們的形象。幽默風(fēng)趣的馬小跳,漂亮的夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的.唐飛、多嘴多舌的毛超、強(qiáng)壯的張達(dá)。一個(gè)個(gè)鮮明生動的人物和我結(jié)成了好朋友。

雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他成績雖差,但他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!?。 短詺獍R小跳》這書實(shí)在是太有趣了,我總是愛不釋手的。

其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非??蓯?。在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果缺少了,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂讀書!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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高一演講稿閱讀篇十

閱讀的好處大家都知道吧!我作文寫的不太好,所以媽媽給我買了許多書讓我看,收集好詞佳句,以便寫作文時(shí)使用。我慢慢變得非常愛閱讀,讀一本書,我讀得很快,“囫圇吞棗”大有不求甚解的味道,我的書架上有幾十本書,我把它們分為三大類:第一是作文書,第二是知識書,第三是課外書。

第一是作文書,看作文書最能收集好詞佳句,我的書架上有三分之二都是作文書,我的作文水平提高就靠他了。

第二是知識書,我喜歡了解歷史故事,所以媽媽就給我買了一本很大的百科全書,沒事時(shí)就查找許多的歷史資料,鴉片戰(zhàn)爭讓我很感興趣,書上詳細(xì)記載了鴉片戰(zhàn)爭的前因后果,使我受益匪淺。

第三類的課外書書架上是最少的了,媽媽稱它們?yōu)椤伴e書”,我的“閑書”都是平時(shí)自己攢的零花錢買的。

最近我又發(fā)現(xiàn)了一種新的讀書方法——電子閱讀,就是上網(wǎng)找書看,這種方法我很喜歡,因?yàn)槲夷軈⑴c進(jìn)去發(fā)表評論。

啊!讀書真好啊。

高一演講稿閱讀篇十一

親愛的同學(xué)和老師:

大家好!

我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。

現(xiàn)在一百多頁的書,我只用一天時(shí)間就夠了,讀書速度大大地提高了。我還喜歡看一些百科知識的'書籍,像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學(xué)校,一借到好書,我就如饑似渴地讀起來,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號。

我雖然很喜歡看書,但我有一個(gè)壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提高自己的寫作水平。

我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識也越來越多。

高一演講稿閱讀篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

閱讀對我們青少年來說,是非常重要的,它能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,能開闊我們的視野。讓我們的知識面更廣,讓我們的`知識更淵博,也能讓我們懂得做人的道理和學(xué)習(xí)的意義。因此讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓閱讀陪伴我們成長。

從小以來老師和家長就跟我們說:"你一定要多讀書,讀書是獲得知識的重要途徑,所以要堅(jiān)持讀書。"于是我每天都抽出一段時(shí)間來讀書,從書中我收獲了知識,收獲了快樂,但是我讀的書知識面比較窄,我只喜歡讀關(guān)于昆蟲和動物類的書,因此我知道大多數(shù)昆蟲和動物的習(xí)性,它們主要分布在哪里和它們的食物,所以我才要每天讀書,并且要換一下書的種類,不能單一的只讀一個(gè)方面的書?,F(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)累了或者感覺到無聊的時(shí)候我都會從書櫥里拿出一本書讀起來,每次讀都會有不同的收獲。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平,從平常讀的書里找出好句和優(yōu)美的句子,這樣有了一些儲備,寫作文的時(shí)候就可以用上,另外,讀書還可以提高我們對文篇的領(lǐng)悟能力,這可以幫助我們做閱讀題,因此我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

學(xué)校為了我們有更多的讀書時(shí)間也在每個(gè)班級里辦了一個(gè)"圖書角",每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都跑到"圖書角"去借書,回到座位上仔細(xì)的讀起來。學(xué)校每個(gè)周還有一節(jié)專門的讀書課,同學(xué)們要拿來自己喜歡看的書大家交換著看。學(xué)校每年還有一次讀書節(jié),大家拿自己的書為大家介紹。語文課上老師也拿出一些時(shí)間來讓我們讀書??梢妼W(xué)校為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣也花費(fèi)了很大的精力。

"書是人類進(jìn)步的階梯"。沒錯(cuò),讀書可以讓我們和別人不一們,讀書可以讓我們不斷的向前進(jìn)步。讀書是人一生不可缺少的,作家不是天生就有的文采,而是通過不斷的讀書,不斷的積累,不斷的構(gòu)思,最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙,只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。

我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,書是獲取知識的重要途徑,我們還要養(yǎng)成讀多個(gè)種類的書,不能單一化。讀書也可以讓我們學(xué)到書上沒有的知識,所以我建議大家讓讀書成為習(xí)慣。

高一演講稿閱讀篇十三

各位專家、各位來賓、各位教育同仁:

非常感謝組委會將“為中國未來而讀”20xx閱讀行動論壇放在**中學(xué)**校區(qū)舉行,也非常榮幸能代表**中學(xué)在開幕式上致辭。由于機(jī)會難得而時(shí)間又有限,我就拋開歡迎大家的客套話以及宣傳**中學(xué)的廣告語,談一個(gè)小小的觀點(diǎn):閱讀是人的存在方式。

人作為自然界奇妙而獨(dú)特的生命體,每一個(gè)人頭腦中都縈繞一個(gè)問題:“人是怎樣存在的?”哲學(xué)家們給出了很多答案,包括實(shí)踐、思維、交往、學(xué)習(xí)等等,今天這個(gè)論壇的開展提醒我們,人的存在應(yīng)該增加一個(gè)新的方式:閱讀。

第一,閱讀幫助人類突破自身局限。

人類具有與眾不同的超越性,總是試圖超越自身局限,讓身體進(jìn)入未曾涉足的領(lǐng)域,讓靈魂進(jìn)入自由翱翔的空間。閱讀具有極大廣泛性和無限可能性,我們可以與未曾謀面的大家交流,我們可以思索未曾討論的話題,我們可以體驗(yàn)深邃奧妙的思想。閱讀,讓我們的`思考、想象、探險(xiǎn)、追究等等,成為“無限運(yùn)動”,極大的滿足了人類的好奇心和冒險(xiǎn)欲望。

第二,閱讀幫助人類傳承自有文明。

人類的延續(xù),除了生物學(xué)意義上的物質(zhì)生命遺傳,還有文化學(xué)意義上的精神生命遺傳。人通過廣泛而深入的閱讀,拼命地汲取人類自身積蓄和創(chuàng)造的文明成果,從而成全和彰顯人的精神意義。缺乏了閱讀,精神就會空虛和蒼白,情感就會孤獨(dú)和冷漠,生命就會萎縮和平庸。閱讀既能幫助人類整體的生命承續(xù),也能提升個(gè)體的生命內(nèi)涵。

第三,閱讀幫助人類實(shí)現(xiàn)自我建構(gòu)。

閱讀不是讀者觸摸文字的簡單活動,而是對話和詮釋的活動。閱讀時(shí),讀者與作者在對話,情感對話,思想對話,價(jià)值對話,讀者在理解作者和作品的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我理解。閱讀過程中,讀者在與自我進(jìn)行對話,他以作者的經(jīng)歷、觀點(diǎn)和思想等為坐標(biāo)和觸發(fā)點(diǎn)來不斷地認(rèn)識自我、剖析自我、理解自我,從而不斷地解構(gòu)和重構(gòu)“理想的我”。

由是觀之,我們可以接受并認(rèn)同“閱讀是人的存在方式”的觀點(diǎn),這就提醒我們閱讀是教育的必然使命和基本方式。教育作為成全和養(yǎng)育生命的事業(yè),必然擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)終身閱讀者”的使命和責(zé)任。作為教育人,我們投身于閱讀推廣活動之中,致力于成為堅(jiān)定的閱讀推廣人,這是教育的本質(zhì)追求和教師的應(yīng)有之舉。

“為中國未來而讀”,我們一起行動!

謝謝大家!

高一演講稿閱讀篇十四

大家早上好!

在我很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)猶太人關(guān)于財(cái)富的故事,內(nèi)容是這樣的:猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育,每一個(gè)母親都會給她的孩子講一個(gè)“人生最后一枚金幣”的故事,在講這個(gè)故事時(shí)媽媽會問孩子,當(dāng)你失去所有的財(cái)富,只能保留一樣時(shí),你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子說留下磚石,有的說珠寶,有的說金錢等等。這時(shí)媽媽會對孩子說,如果只能保留一樣?xùn)|西,這個(gè)東西就應(yīng)該是“智慧”,只有智慧才能伴隨你一生,給你創(chuàng)造財(cái)富和地位,任何人都無法從你這里奪走它,而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上,讓孩子在翻書時(shí)體會到甜蜜。

剛開始讀書時(shí),經(jīng)常讀錯(cuò)別字,媽媽爸爸并沒有強(qiáng)行糾正我的錯(cuò)誤,而是教我認(rèn)識拼音,并且教我如何查字典,讓我自己慢慢認(rèn)識字,當(dāng)我的識字量達(dá)到一定數(shù)量后,才教我如何寫字,并送我學(xué)習(xí)書法。就這樣,在潛移默化中,我越來越喜歡讀書,從書中我知道了許多知識,了解了地球,了解了大自然,了解了動物,了解了恐龍,并且親手做了一些實(shí)驗(yàn),動手做了一些小制作,學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué),這讓我體會到讀書的樂趣。

從《嬰兒畫報(bào)》到《幼兒畫報(bào)》,從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》,從單本的插圖動畫到《小故事大道理》,從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W(xué)》,從《三字經(jīng)》到“四大名著”,從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國少年兒童百科全書》,等等。由淺入深,循序漸進(jìn),慢慢的我學(xué)會了許多課外知識。通過讀書,我學(xué)到了做人要有愛心,讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦,學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團(tuán)結(jié),對爺爺奶奶要尊重,學(xué)到了大自然的奇妙,小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時(shí)候,在自己力所能及的情況下,一定要幫助他(從學(xué)前班開始,我每年都向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元,并且與爸爸媽媽約定堅(jiān)持10年);我還知道遇到難題、問題,除了問別人,還可以在書中找到相關(guān)答案。通過讀書,我還知道了寫一手好字的重要性,爸爸媽媽把我送到“張迪書法學(xué)?!睂W(xué)習(xí)鉛筆硬筆書法,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我參加了“新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎(jiǎng)賽”,并且獲得了金獎(jiǎng)。

書籍是知識的海洋,我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏,我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進(jìn)路上的太陽,我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣,讀書就是獲得它的良方。

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