學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案大全(14篇)

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學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案大全(14篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:30:09     小編:琉璃

優(yōu)秀的方案能夠解決問題,帶來可觀的效益。在制定方案時(shí),可以采用多種方法和角度進(jìn)行思考和創(chuàng)新。通過對(duì)不同方案的學(xué)習(xí)和參考,可以提高自己的方案設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新思維。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇一

為貫徹《語言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語言,營(yíng)造共有精神家園”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。

(1)、一次國(guó)旗下講話。

“國(guó)旗下的講話”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

(2)、一份倡議書。

(3)、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),然后進(jìn)行集中評(píng)比。

3、抓好師生推普工作。

宣傳《國(guó)家通用語言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺學(xué)習(xí)、使用普通話。

4、做好系列活動(dòng)。

(1)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。

(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動(dòng),語文老師全員參與,全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行抽測(cè),時(shí)間初定在十二月份。

(5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇二

今年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(x市語委〔20xx〕x號(hào)),結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動(dòng)提出以下意見,請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。

各班要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語言字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),大力宣傳國(guó)家語言字方針政策和法律法規(guī),在總結(jié)前xx屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊扣主題,緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》,廣泛宣傳國(guó)家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言字,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。

全體學(xué)生。

結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動(dòng)。

1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。

2、積極開展推普活動(dòng)。學(xué)校把推普周活動(dòng)列入校園化建設(shè),全面開展“中華經(jīng)典誦·寫·講”活動(dòng),要發(fā)揮語言字規(guī)范化示范校的示范作用,組織形式多樣的語言字主題活動(dòng)。

利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動(dòng)開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動(dòng)。

1、各班要通過家校通、qq群等渠道,將學(xué)?;顒?dòng)要求通知給全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

2、活動(dòng)信息請(qǐng)及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級(jí)博客,并配上活動(dòng)照片。

3、活動(dòng)信息撰寫時(shí)要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),勿出現(xiàn)錯(cuò)別字。

4、各班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動(dòng)以達(dá)到推廣普通話的目的。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇三

以“xxxxxxxxxx”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

20xx年9月15-9月21日。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動(dòng)安排。

1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

3、開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

4、開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇四

用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)(樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境)。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

組長(zhǎng):鄧方永。

副組長(zhǎng):吳光添林建平陳志鎖陳桂巖。

成員:班子成員及各校老師。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國(guó)旗下講話。

利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個(gè)主題班會(huì)。

各中隊(duì)在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊(duì)會(huì)。

(3)一次主題黑板報(bào)。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,三到九年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。

(四)做好系列活動(dòng)。

(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

(2)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng),要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇五

1.通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺使用普通話的好習(xí)慣。

2.營(yíng)造良好的語言環(huán)境,努力提高自己的語言修養(yǎng),做一個(gè)講文明-懂禮貌的好學(xué)生。

3.通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流與方法,相互督促,相互鼓勵(lì),共同學(xué)好普通話,使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

三.活動(dòng)時(shí)間:2015.9.19

四.活動(dòng)流程

1.教師簡(jiǎn)述普通話的由來

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的通俗叫法,是現(xiàn)代漢民族共同用來交際的語言。在臺(tái)灣稱為國(guó)語,在新加坡。馬來西亞稱為華語,而在中國(guó)大陸則稱為普通話。

1955年10月,全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議相繼召開,從語音、詞匯、語法三個(gè)方面確定了現(xiàn)代漢民族共同語的標(biāo)準(zhǔn),為普通話下了科學(xué)的定義:普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的'現(xiàn)代漢民族共同語。9月11日至17日是今年全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,結(jié)合我班實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

2.學(xué)生分享知道的有關(guān)普通話的笑話

(1)一個(gè)方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見一個(gè)斯文的小姐走過來,便迎上去問:"兔子(同志),親吻(請(qǐng)問)一下......"話還沒說完,小姐便氣得滿臉通紅。

(2)一南方人來到北京一家小吃店,對(duì)女服務(wù)員說:"睡覺一晚(水餃一碗)多少錢?"服務(wù)員一聽,神色大變,尖聲道:"流氓!"南方人一聽,說:"才六毛,便宜,來一晚(碗)。"

(3)有一對(duì)農(nóng)民兄妹用板車?yán)←湹绞袌?chǎng)去賣,一個(gè)南方人來到他們兄妹跟前,問:"大哥,你的小妹(小麥)怎么賣呀?"大哥氣得額頭上青筋暴突。

(4)牛老伯在大聲叫賣:"賣月餅了,四塊錢十個(gè)。"很多人都圍上去買這"便宜"月餅,到付錢時(shí),才明白老伯的月餅是十塊錢四個(gè)。

3.大家討論普通話的重要性

教師小結(jié):看來,關(guān)于不說普通話的問題,已經(jīng)非同小可,它不僅會(huì)使人與人之間的溝通變得困難,而且有時(shí)還會(huì)引起矛盾和沖突。雖然方言也是中國(guó)一點(diǎn)特色,但我們最重要的是學(xué)好普通話,并推廣普通話。一定要將它保留下去,所以,我提倡:“普通話是中國(guó)的國(guó)萃,我們要讓國(guó)萃發(fā)揚(yáng)全世界,發(fā)揚(yáng)中國(guó)的文化!”

4.推廣普通話游戲環(huán)節(jié)

(1)改錯(cuò)別字。

粘貼錯(cuò)別字大字報(bào),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯(cuò)字或別字,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。

按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶) 重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對(duì)聯(lián)(副) 粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

(2)讀繞口令。

每個(gè)小組抽一個(gè)同學(xué)來讀繞口令,看誰普通話最標(biāo)準(zhǔn)。

b.扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。

c.出南門,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。

d.粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。

最愛喝的水呀 永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽色 能把那雪融化

最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn) 走得正 踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說 永遠(yuǎn)是中國(guó)話

字正腔圓 落地有聲 說話最算話

最愛寫的字 是先生教的方塊字

橫平豎直 堂堂正正 做人要像它

最愛做的事兒呀 是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯心不改 永遠(yuǎn)愛中華

(4)大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)

愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話

四海同音,萬眾一心

普通話:神州音,華夏情

我是中國(guó)娃,愛說普通話

說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

說好普通話,方便你我他

普通話———讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩

心相印,語相通,共奔小康樂融融

五.活動(dòng)寄語

我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國(guó)語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接-班人,希望大家除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

附活動(dòng)過程圖片:

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇六

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

講好普通話寫好規(guī)范字。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。

成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。

(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。

1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。

2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。

以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

4、舉行美文誦讀會(huì)。

在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。

全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇七

x年9月15日——9月21日。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎(jiǎng)的書寫作品,收集1張照片)。

2、“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng):9月17日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對(duì)校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò),提高學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)、(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。

3、國(guó)旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議、(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動(dòng)照片)。

4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級(jí)發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。

5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級(jí)學(xué)生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn):多媒體室、書寫內(nèi)容可以是詩(shī)歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁、背面寫明班級(jí)、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。

1、各班充分重視該項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作、各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評(píng)選工作。

2、信息報(bào)道、活動(dòng)小結(jié):丁偉。

3、資料整理、歸檔:潘筱紅。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇八

圍繞第xx屆全國(guó)普通話推廣周“xxxxxxxxxxxxxx”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

9月14日——9月20日。

1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話,營(yíng)造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會(huì)議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請(qǐng)講普通話!”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。

4、“啄木鳥在行動(dòng)”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。

5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長(zhǎng)交流,每天教家長(zhǎng)說一句普通話。

6、開展班隊(duì)活動(dòng):用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等;低年級(jí)學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇九

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),9月14日至20日為第十八屆推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。為搞好本屆“推普周”活動(dòng),根據(jù)《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函—1號(hào))精神,為做好這次普通話宣傳周各項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)語言文字工作的系列的講話精神,全面深入宣傳國(guó)家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提升學(xué)校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

我校要結(jié)合創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作為契機(jī),規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育,積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

四、具體工作安排。

1、加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校第十八屆推普周活動(dòng)方案,學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體工作。

組長(zhǎng):劉同志。

成員:胡同志。

2、做好推普宣傳工作,推普工作要從質(zhì)量上下功夫。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學(xué)校宣傳陣地,組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”,了解掌握國(guó)家語言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3、成立班級(jí)推普隊(duì)伍,建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì),做好班級(jí)推普工作。由語委辦定期召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,會(huì)同學(xué)生處、團(tuán)委加強(qiáng)校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯(cuò);監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4、各系(部)舉行經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì)。在推普周期間,舉行旨在弘揚(yáng)民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。

5、開展“推普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員;選派學(xué)生志愿者參加社會(huì)推普周活動(dòng),提高推普活動(dòng)全民知曉率和普及率。

6、培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級(jí)普通話和漢字規(guī)范化比賽。

7、各單位要制定推普周工作宣傳計(jì)劃,對(duì)本單位教職工普通話未達(dá)標(biāo)的`要限期達(dá)標(biāo),對(duì)日常工作用字要有檢查有要求,公文用字與格式一定要規(guī)范。

8、做好推普周活動(dòng)宣傳總結(jié)等工作,及時(shí)將推普活動(dòng)情況上傳校園網(wǎng),相關(guān)材料匯總后報(bào)省市語委辦。

我校將以本屆推普周為契機(jī),提高我校教師學(xué)生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,將其納入學(xué)校日?;芾碥壍?,力爭(zhēng)我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇十

9月15日至21日是第17屆全國(guó)推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、國(guó)家新聞出版廣電總局、國(guó)家公務(wù)員局、國(guó)家語委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函〔20xx〕2號(hào))精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng),積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說好普通話,圓夢(mèng)你我他,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍。

20xx年9月15日至21日

本屆推普周活動(dòng)的主題——“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”

我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”

1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話

(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話

(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

小班段

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。

(2)開展“我是中國(guó)娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

大班段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級(jí)組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇十一

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識(shí),以活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營(yíng)造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月14日——9月20日。

四、參與人員。

司法局全體人員。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常工作、接待中,積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳led電子顯示屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語,使說好普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

(三)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。

(四)通過司法局微信公眾號(hào)“憑祥普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效,在本單位營(yíng)造推廣普通話的濃厚氛圍。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇十二

充分利用推普周這一平臺(tái),積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》以及國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。

20xx年9月14日至20日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負(fù)責(zé)日常工作。

(一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟危嫦蛏鐣?huì)懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩?。┲辽賰筛保孕纬赏茝V普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動(dòng)宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識(shí)學(xué)習(xí)與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報(bào)、墻報(bào),宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國(guó)家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯(cuò)別字和易讀錯(cuò)字)等活動(dòng),鼓勵(lì)活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動(dòng)大手,掀起全校推廣普通話高潮。

(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,各校、園要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動(dòng)的思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內(nèi)容要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴(kuò)大宣傳效果。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的`相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內(nèi)容,制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動(dòng);9月23日前,各校、園將、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇十三

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年xx月xx日—xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),根據(jù)教語用函[xx]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2、全面宣傳國(guó)家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教師。

“說好普通話,圓夢(mèng)你我他?!?/p>

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

1、利用周一(xx月xx日)的升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2、組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

學(xué)校要通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng),讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩(shī)文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的.提高。

1、全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。

2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

3、寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

學(xué)校班級(jí)推廣普通話活動(dòng)方案篇十四

充分利用推普周這一平臺(tái),積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》、《貴州省貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)〉的實(shí)施意見》以及國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。

依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

20xx年9月14日至20日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負(fù)責(zé)日常工作。

(一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?,面向社?huì)懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩印)至少兩副,以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動(dòng)宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識(shí)學(xué)習(xí)與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報(bào)、墻報(bào),宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國(guó)家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯(cuò)別字和易讀錯(cuò)字)等活動(dòng),鼓勵(lì)活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動(dòng)大手,掀起全校推廣普通話高潮。

(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動(dòng)的`思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內(nèi)容要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴(kuò)大宣傳效果。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的'活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內(nèi)容,制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動(dòng);9月23日前,各校、園將推普周活動(dòng)方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱。

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