少先隊(duì)升旗手演講稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:38:05
少先隊(duì)升旗手演講稿(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:38:05     小編:靈魂曲

演講稿應(yīng)該具備生動(dòng)的語言和形象的比喻,以吸引聽眾的注意力。想要寫一篇較為完美的演講稿,我們首先要明確演講的主題和目的。掌握了演講的技巧和要領(lǐng),你將能夠自信地面對(duì)任何演講場(chǎng)合。

少先隊(duì)升旗手演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,201_--201_學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。20__.2.和20__.2.學(xué)校先后兩次被評(píng)為區(qū)“平安校園”;20__.7.學(xué)校黨支部被評(píng)為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測(cè)向”比賽中,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)2次,三等獎(jiǎng)1次,獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)4次。在20__.7.省“無線電測(cè)向”比賽中獲男子團(tuán)體第一名;女子團(tuán)體第四名;個(gè)人單項(xiàng)第一名1人、第二名1人。20__.1.學(xué)校被評(píng)為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所),今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也大獲豐收,美術(shù)競(jìng)賽獲全國三等獎(jiǎng)2人、獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;在“好家長杯”作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人、區(qū)一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)20人。特別是今年初三年級(jí)中考成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步,省重點(diǎn)高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也碩果累累,20__.12.區(qū)說課比賽中獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;另有一人獲市賽課二等獎(jiǎng);獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲省一等獎(jiǎng)12篇、省二等獎(jiǎng)16篇、省三等獎(jiǎng)21篇、市二等獎(jiǎng)10篇、市二等獎(jiǎng)15篇。20__----20__學(xué)年有6個(gè)個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題,并有5個(gè)個(gè)人課題推薦為市級(jí)課題;校級(jí)課題達(dá)標(biāo)率80%。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。

希望全體教師:

1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。

2、愛校如家、愛生如子,以學(xué)生的成長和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。

3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中,樹立科學(xué)的求知觀。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。

5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。

希望全體同學(xué):

1、遵守校紀(jì)校規(guī),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。

3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。

5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。

7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。

千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!

謝謝大家!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇二

一篇。

演講稿。

要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。以下是本站小編整理了小學(xué)升旗手演講稿,希望幫助到你。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。

過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號(hào).我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評(píng)。

在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的xx而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是x年級(jí)x班的xxx。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

要增強(qiáng)集體意識(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神文明禮貌團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第四,要講衛(wèi)生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,要進(jìn)行一次徹底的大掃除,同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動(dòng)中的安全,避免傷害事故的發(fā)生。

愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮,時(shí)刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。老師們?cè)诎踩n所講的內(nèi)容牢記在心,認(rèn)真履行,保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。

親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家。

少先隊(duì)升旗手演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是()班的()委員。我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。

我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的'學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。

我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五(3)中隊(duì)的單細(xì)胞生物,我今天要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長。很榮幸能夠參加這次演講,能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。

我愛好廣泛,喜歡看書,熱愛體育運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加大隊(duì)旗手的競(jìng)選,我希望以后的工作能使大家滿意,為此,我一定會(huì)努力的!

每到星期一,看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起,我的心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)我很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以成為升旗手。終于到了四年級(jí)了,輪到我們班執(zhí)周,我很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練,我掌握了動(dòng)作要領(lǐng),出色地完成了升旗的任務(wù)。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)旗手,我一定會(huì)嚴(yán)格按照大隊(duì)旗手的職責(zé)來要求自己,配合大隊(duì)委,做好自己應(yīng)該做的;用熱心

為大家

服務(wù),以身作則,時(shí)時(shí)鞭策自己,用實(shí)際行動(dòng),來感染隊(duì)員們。同時(shí)我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。

我相信,我有能力勝任大隊(duì)旗手的工作,如果今天大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),將來我將會(huì)給你們一個(gè)精彩的表現(xiàn)!同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,請(qǐng)將你們手中神圣的一票投給我!給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇五

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家好!

我是x年級(jí)x班的xxx?;蛟S大家還不認(rèn)識(shí)我,但我當(dāng)上大隊(duì)干部之后大家會(huì)漸漸熟悉我的。今天,我競(jìng)選的是旗手。

雖然我并沒有當(dāng)大隊(duì)委的經(jīng)驗(yàn),但競(jìng)選大隊(duì)干部對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)可貴的機(jī)會(huì)。我相信,我如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)比前幾屆大隊(duì)委做得更好!

記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊屛覀?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有激情

提供

動(dòng)力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊(duì)委員,我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。

富的經(jīng)驗(yàn)。假如我成功競(jìng)選上大隊(duì)干部,我會(huì)用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我要做一個(gè)實(shí)干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻(xiàn)出的卻是很多很多。

不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否

嚴(yán)格要求自己,使我成

為大家

心中的好榜樣。

沒有最好,只有更好”。這是我的競(jìng)選宣言。因?yàn)檎绯醭雠俚奈疫€沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn),所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績(jī),才能超越昨天那個(gè)沉舊的我。

勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩!相信我吧!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇六

她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個(gè)人是誰?對(duì)了,這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女孩 李嘉欣。

我有許多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經(jīng)在大潤發(fā)的比賽中得了三等獎(jiǎng),在圖書館的書畫展中得了一等獎(jiǎng),省科普展中得了一等獎(jiǎng),還有幾次都登上了報(bào)呢!正因?yàn)槊佬g(shù)好所以班級(jí)的軟包板上總是少不了我的設(shè)計(jì)和布置,少先隊(duì)之家、圖書角……都留下了我的手跡。

我不光美術(shù)好學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。語文課上我專心聽講,數(shù)學(xué)課上我愛動(dòng)腦筋,英語課上我大膽發(fā)言。難怪老師總是對(duì)我贊不絕口。悄悄地告訴你吧,我還是個(gè)小雷鋒呢!每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出援助之手。

在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

今天,我被評(píng)為光榮升旗手,我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取變得更加出色!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年(6)班的田成濱,很榮幸成為本周的榮譽(yù)升旗手,首先要感謝老師和同學(xué)們給我的鼓勵(lì)和幫助,我的進(jìn)步都是和大家的關(guān)心支持分不開的。

我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的陽光少年,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)?!皫椭鷦e人,快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來,耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。因此我虛心好學(xué)、勤奮刻苦,孜孜以求。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極動(dòng)腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。我做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。我在學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí),學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。我酷愛閱讀、喜愛藝術(shù)。整日手不釋卷,廣泛閱讀,良好的閱讀習(xí)慣開闊了我的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。

作為一名大隊(duì)委,我平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),我總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我熱愛自己的班級(jí),熱愛每一位同學(xué),并能夠用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。

生活中,我樂于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起,多為紅領(lǐng)巾增光添彩。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房間,洗菜等。我的興趣愛好比較廣泛,象棋、圍棋、繪畫等項(xiàng)目在業(yè)余時(shí)間里我都能露一兩手,籃球、羽毛球、游泳都是我酷愛的運(yùn)動(dòng)。

總之,我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在各方面精益求精,更上一層樓!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的`對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

少先隊(duì)升旗手演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是來自初*班的?!昂┟分斜M,春風(fēng)柳上歸”,在這春意漸暖的時(shí)刻,我被選為本周升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀,也是對(duì)我成長進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。

這半年多來,我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園里迎來我的良師和益友,他們幫助我汲取知識(shí),他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,老師像是我們的朋友,同學(xué)之間無私互助。在這個(gè)集體中生活,我的每一天如同沐浴著和煦的陽光。荀子說過:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體,所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手,更加盡心幫助同學(xué),為班級(jí)進(jìn)步,盡自己的微薄之力。

leaders,teachers,schoolmates:。

everybodybefine!i’mfromclass*grade*.

iamakind,honest,helpfulgirl.i’mhonoredtobeelectedasaflagraiser.

myteachertoldmethatyoushouldgiveeverythingashotoryouneverknowwhatisgoingtochangeyourlife.

thankyou!

xx年3月26日。

上中學(xué)的第一次升旗手紀(jì)念。

演講稿。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是501中隊(duì)的李,很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手,謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

黑板報(bào)。

園地布置校園廣播,我也一個(gè)不落地參與其中?,F(xiàn)在,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中,我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中,我不斷磨練自己,提高了膽識(shí),也增長了見識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。

在學(xué)習(xí)上,我也不敢有半點(diǎn)馬虎,每次考試,我總能保持班級(jí)前列,年年被評(píng)為“校級(jí)特長生”,是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力進(jìn)取,為501中隊(duì)增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

大家好!我是**班的,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任和職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長參與了一次市場(chǎng)調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,那這些不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生!

一個(gè)人從小到大,一定會(huì)就遇到各種各樣的困難與挫折,有時(shí)還會(huì)遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當(dāng)大人不在我們身邊時(shí),我們遇到一些突發(fā)事件時(shí),我們?cè)撛趺崔k?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力:

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例。如果有高年級(jí)學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個(gè)解決的方法:

1.如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,要大聲喊救命;。

2.如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因?yàn)槟憬o他一次,就會(huì)有第二次;。

4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信,在國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護(hù)下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會(huì)以法律來保護(hù)自己,增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長!

升旗儀式。

發(fā)言稿。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

少先隊(duì)升旗手演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的'同學(xué):

大家好!

我是來自初xxx班的xxx,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí);中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力進(jìn)取,為501中隊(duì)增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自于三年級(jí)一班的學(xué)生何洪健。今天我來參加競(jìng)選的職務(wù)是旗手。

我是班級(jí)的副班長,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外,我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽,比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等,都取得了很好的成績(jī),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也因此被評(píng)為三好生。這過程好辛苦,卻很有成就感,我很高興。我在班里和同學(xué)相處得很好,老師也喜歡我,我愛我的班級(jí),我也愛我的學(xué)校。

聽說學(xué)校要競(jìng)選旗手,我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗,更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義:隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。我希望能當(dāng)一名光榮的旗手,護(hù)衛(wèi)和保管好國旗、隊(duì)旗,認(rèn)真履行旗手的職責(zé),以這種特殊的工作方式表達(dá)對(duì)國家和學(xué)校的熱愛和敬意。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)支持我,投我一票!

謝謝大家!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是三年級(jí)2班的袁丹妮,我要競(jìng)選的職務(wù)是升旗手。

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),每當(dāng)國旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我心里面感到無比自豪。因?yàn)檫@個(gè),讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。

我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績(jī)。

如果我選上了升旗手,我一定會(huì)在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚(yáng)。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!謝謝大家。

少先隊(duì)升旗手演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

聽媽媽講,在我剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,她就教會(huì)了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》,后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時(shí),媽媽告訴我,那就是我們的國旗——五星紅旗。

在我三歲多的時(shí)候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。

我競(jìng)選本次升旗手,我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。

大家都夸我是一個(gè)聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅(jiān)持自己的事情自己做:做完作業(yè)后收拾書包,寫完毛筆字后主動(dòng)洗筆……有時(shí)候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動(dòng)幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!

我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》)、愛好運(yùn)動(dòng)、喜歡到大自然中去…總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個(gè)合格的升旗手,長大以后才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人才,我現(xiàn)在正在努力,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

小朋友們,請(qǐng)相信我,投我一票,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇十二

大家好,我叫付纖云。你們對(duì)我不陌生吧!對(duì),我就是那位領(lǐng)操員。我是一個(gè)追求完美的孩子,做任何事都認(rèn)認(rèn)真真。在學(xué)習(xí)上,我如果遇到了困難,就會(huì)努力去克服。我還是一個(gè)熱心的孩子,只要同學(xué)們一有困難,我就會(huì)盡全力幫助他們。除了這些,我還是老師的小助手,幫老師管理好班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們上好早自休。

我是一個(gè)可愛并且喜歡交朋友的孩子,希望能和大家成為好朋友。謝謝大家!

少先隊(duì)升旗手演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天的光榮升旗手是一群最可愛的人,是我們z校區(qū)體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員們。下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們,男子組:zzz;女子組:zz。這也是我們z校區(qū)組建的第一只體訓(xùn)隊(duì),他們將代表我們學(xué)校參加z區(qū)第四十二屆中小學(xué)田徑運(yùn)運(yùn)會(huì)。

學(xué)期一開始我們就進(jìn)行了隊(duì)員的選拔,然后就投入到緊張的訓(xùn)練中。每天早晨、困難班、放學(xué)后,他們都堅(jiān)持訓(xùn)練,一圈又一圈地重復(fù)著奔跑,一遍又一遍地重復(fù)著投擲,一次又一次地重復(fù)著跳躍,田徑場(chǎng)留下了他們付出而留下的汗水,田徑場(chǎng)也因他們的存在充滿了快樂和笑聲。特別是十一長假期間,隊(duì)員們更是放棄了休息時(shí)間,放棄與家人團(tuán)聚和出游的機(jī)會(huì),仍然留在學(xué)校里,接受著嚴(yán)格的訓(xùn)練。

今年是我們z校區(qū)第一次組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),好的開始是成功的一半。但是我們要有信心能完成這樣的一次任務(wù)。在這里想對(duì)小運(yùn)動(dòng)員們說,你們應(yīng)該感到光榮,因?yàn)槟銈兇砹藌校區(qū)所有的同學(xué),你們是我校區(qū)正式掛帥的第一批運(yùn)動(dòng)員,希望你們能繼續(xù)堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),爭(zhēng)取為校爭(zhēng)光。

在這里要特別感謝各位老師,尤其是班主任們,感謝你們對(duì)體訓(xùn)工作的'支持,有了你們這座大靠山,小運(yùn)動(dòng)員們才能專心訓(xùn)練、家長們才能真正放心。要感謝總務(wù)處和食堂工作人員,感謝你們提供早點(diǎn)和點(diǎn)心,讓我們小運(yùn)動(dòng)員們吃的飽、又吃的好。

今天是10月29日,離運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕越來越近,緊張的訓(xùn)練還要繼續(xù),期望我們的小運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦拼搏的精神,爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)成績(jī)更上一層樓,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給運(yùn)動(dòng)員們,預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

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