總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對(duì)人生有著積極的影響。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。接下來是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來啟示。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇一
早上好!今天,國(guó)旗下講話的主題是勵(lì)志勤學(xué)。
縱觀中國(guó)歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢? 除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^讀書,可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力,離開了苦讀,遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),明確自己的奮斗目標(biāo)。
歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。
那么學(xué)習(xí)過程中,怎樣才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異成績(jī)呢?給大家?guī)讞l建議:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),盡自己最大的能力先自學(xué),把課文讀通,熟悉數(shù)學(xué)例題等,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題,敢于向老師提問題。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念。
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,早晨到學(xué)校后,及時(shí)交作業(yè),抓緊時(shí)間早讀,課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備;回家后不僅要做書面作業(yè),更要主動(dòng)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中華,更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇二
今天,我讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文。
故事講了,19春天,徐悲鴻考入了美術(shù)學(xué)院,向著名的繪畫大師學(xué)畫畫,可就這樣,被一個(gè)外國(guó)人嫉妒。有一天,外國(guó)人對(duì)徐悲鴻說了一句臟話。徐悲鴻被激怒了,從此,徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)作出了很多藝術(shù)性很強(qiáng)的畫。
徐悲鴻的作品被展出了,那個(gè)外國(guó)人看了展覽,他被徐悲鴻的藝術(shù)所震撼了,最后他向徐悲鴻道歉了。
做人一定要謙虛,也不要看不起別人。
在美術(shù)課上,老師叫我們做一張手抄報(bào)。同學(xué)們都做得非常好。美術(shù)課下了,轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)走過來看了看我的畫,便對(duì)我說:“丑!丑!真丑!”我生氣地回了她一句:“你的才丑呢!”
美術(shù)老師把一些畫得好的,貼在學(xué)校的展板上。當(dāng)然了我的也上去了。那位新同學(xué)看了我的畫,走過來對(duì)我說:“對(duì)不起?!睆拇宋疫€和她成了好朋友。
我們千萬不要看不起人,說不定,別人的長(zhǎng)處正是你的短處,也正是你所缺乏的。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇三
1.君子力學(xué),晝夜不息。
2.讀萬卷書,行萬里路。
3.君子之學(xué),死而后已。
4.生之初,不食則死;。
5.人之幼稚,不學(xué)則愚。
6.而不舍,金石可鏤。
7.不勤于始,將悔于終。
8.君子力學(xué),晝夜不息也。
9.讀萬卷書,行萬里路。
10.君子之學(xué),死而后已。
11.生之初,不食則死;。
12.人之幼稚,不學(xué)則愚。
13.倍其功,終必有成。
14.人生在勤,不索何獲。
15.壯志未愁一馬當(dāng)先。
16.貧而無怨,富而不驕。
17.敏而好學(xué),不恥下問.
18.精誠(chéng)所至,金石為開。
19.力求有功,方能無過;。
20.心氣和平,事理通達(dá);。
21.虛懷若竹,清氣若蘭;。
22.海納百川,有容乃大;。
23.與其輕人,不如重我;。
24.觀海得深,瞻天見大;。
25.與其輕人,不如重我;。
26.觀海得深,瞻天見大;。
27.食之以時(shí),用之以禮;。
28.貧而無怨,富而不驕;。
29.與朋友交,言而有信。
30.好好學(xué)習(xí)天天向上。
31.金誠(chéng)所至金石為開。
32.壯志未愁一馬當(dāng)先。
33.力求有功,方能無過;。
34.心氣和平,事理通達(dá);。
35.虛懷若竹,清氣若蘭;。
36.海納百川,有容乃大;。
37.與其輕人,不如重我;。
38.觀海得深,瞻天見大;。
39.食之以時(shí),用之以禮;。
40.人生在勤,不索何獲。
41.學(xué)而不厭,誨人不倦。
42.讀書百遍,而義自見。
43.而不舍,金石可鏤。
44.不勤于始,將悔于終。
45.貧而無怨,富而不驕;。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇四
今天,我讀了一篇名為《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的文章,深有感觸。
那是19的春天,徐悲鴻遭受了外國(guó)人的侮辱,于是,徐悲鴻為了證實(shí)中國(guó)人是有才能的,奮發(fā)努力,用知識(shí)與智慧讓外國(guó)人改變了對(duì)中國(guó)的偏見。
讀完,我掩卷沉思,這是中國(guó)一愛一國(guó)知識(shí)分子一愛一國(guó)一精一神的充分體現(xiàn)。他以知識(shí)與智慧為國(guó)家復(fù)興作出了極大的貢獻(xiàn)。
我想到了錢學(xué)森為我國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展做出了歷史一性一的卓越貢獻(xiàn)。盡管當(dāng)時(shí)人力和物力等條件都很差,但他還是以對(duì)祖國(guó)和人民的無限熱一愛一與真誠(chéng)投入到了我國(guó)國(guó)防尖端科學(xué)研究工作之中;著名地質(zhì)學(xué)家李四光拒絕外國(guó)高薪聘請(qǐng)的優(yōu)厚待遇,毅然回到祖國(guó),為古生物學(xué)、冰川學(xué)和地質(zhì)力學(xué)領(lǐng)域建立和發(fā)展奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ);京劇大師梅蘭芳為了表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議,寧可賣房度日,也決不在侵略者的刺刀下演出……一愛一國(guó)不僅是一種心情,在落實(shí)為實(shí)際行動(dòng)中更需要一種堅(jiān)定的信念。所有立志成才報(bào)效祖國(guó)的人都應(yīng)該把個(gè)人志向與民族振興緊緊連在一起,為祖國(guó)強(qiáng)盛和人民幸福鞠躬盡瘁,死而后已,無論遇到怎樣的艱難困阻都義無反顧。
一個(gè)走向世界的國(guó)家必須博采眾長(zhǎng),才能挺一立于世界之中,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”今天作為中國(guó)少年的我們要為“中華之崛起而讀書“我們要好好讀書,天天向上,為祖國(guó)添一份力!
《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》告訴世人:要為中華之振興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇五
看勤學(xué)的。
可以使人變得更加的勤奮哦。下面是本站小編給大家整理的勤學(xué)勵(lì)志故事,供大家參閱!
清代士林中,“足跡幾遍域中”的。
愛國(guó)。
志士魏源所提出的“游山學(xué)”思想,對(duì)中國(guó)古代山水文學(xué)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。故龔自珍曾稱贊魏源“讀萬卷書,行萬里路;綜一代曲,成一家言”。魏源曾在其《衡岳吟》中對(duì)五岳進(jìn)行生動(dòng)刻畫“:恒山如行,岱山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳如飛?!倍谄洹队紊揭鳌分性唬骸叭酥紊綐?,不知游山學(xué)。人生天地間,息息宜通天地龠。特立山之介,空洞山之聰,渟蓄山之奧,流駛山之通。泉能使山靜,石能使山雄,云能使山活,樹能使山蔥。誰超泉石云樹外,悟入介奧通明中?游山淺見山膚澤,游山深見山魂魄。與山為一始知山,寤寐形神合為一。蝸爭(zhēng)膻慕世間人,請(qǐng)來一共云山夕?!蔽涸凑J(rèn)為“一游勝讀十年書”,故對(duì)士人游山若要得山之真諦,則需“尋幽不憚遙,山深險(xiǎn)亦好”“,奇從險(xiǎn)極生,快自艱余獲”“;好奇好險(xiǎn)信幽癖,此中況趣誰知之。不深不幽不奧曠,苦極斯樂險(xiǎn)斯夷”。魏源的這種“游山學(xué)”的辯證思想觀念,既是建立在其《游山吟》中所曰“我亦造化所鑄之一物,本與山川同自出”的思想基礎(chǔ)之上,又是對(duì)明代“游道”思想觀念的繼承發(fā)展。其不僅超越了對(duì)山的審美范疇,而且體現(xiàn)了人生哲理和顯示了士人追求人格價(jià)值的奮發(fā)向上精神。
為自己的事業(yè)日夜兼程,總想著出人頭地;為自己喜愛的人身心疲憊,總想著朝夕相處;為自己的兄弟在所不辭,總想著手足情深。執(zhí)著、浪漫、現(xiàn)實(shí),叼著煙卷,喝著啤酒,戴著眼鏡,穿著牛仔,奔波著,迷茫著,奮斗著,這就是80后的生活。
日益變化的社會(huì)環(huán)境,看似時(shí)髦的專業(yè)也顯得相對(duì)滯后,這個(gè)社會(huì)所剩的機(jī)會(huì)好像越來越不需要專業(yè)對(duì)口,年青有為而又志存高遠(yuǎn)的大學(xué)畢業(yè)生。而現(xiàn)在的大學(xué)生,卻個(gè)個(gè)躊躇滿志,豪情滿懷,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想碰到了一塊,便是生活的苦惱,然而生活不允許你有片刻停歇,夢(mèng)想也不允許你放慢腳步,于是我們看到了生活的真實(shí)與冷酷。服裝學(xué)院的高材生夏琳為了生計(jì)而走臺(tái)獻(xiàn)媚,個(gè)性張揚(yáng)的華子也只能從發(fā)廊、蛋糕店開始起步,家庭背景相對(duì)較好的米萊,陸濤,也是在家人的倍加“呵護(hù)”下,慢慢走近夢(mèng)想,難怪看似順風(fēng)順?biāo)奶觳乓部偸前l(fā)起這樣的感嘆:我焦慮,我很焦慮,我非常焦慮。生活是美好的,生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好在他們一直沒有放棄,陸濤的執(zhí)著,華子的堅(jiān)韌,向南的平淡是真,都在向我們?cè)忈專核崽鹂嗬辈攀巧畹恼嬲兜?。殘酷的現(xiàn)實(shí),需要你去拼搏,需要你去奮斗,所以他們?cè)诂F(xiàn)代的社會(huì)中站得住,走的實(shí),所以這個(gè)社會(huì)也就接納了他們,成就了他們。
如果說“天生我材必有用”的價(jià)值觀念是他們追求事業(yè)。
成功。
自信。
灑脫努力奮斗……80后的一代蠻不錯(cuò)的。
黑夜給了我一雙黑色的眼睛而我卻用它來尋找光明,我真的很喜歡光明。當(dāng)時(shí)我同所有年輕人一樣,目標(biāo)只有一個(gè)就是成為獨(dú)當(dāng)一面的編輯。
今年3月進(jìn)入北京青年報(bào)社,經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月終于盼來簽約的那一天,我對(duì)人事部負(fù)責(zé)人說:“在這段時(shí)間我把各種各樣的角色都嘗試過,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在我只是欠缺那個(gè)機(jī)會(huì),那個(gè)當(dāng)好編輯的機(jī)會(huì)。如果您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我肯定將來我一定可以幫單位賺大錢的?!彼侵币暤哪抗饪粗遥劬锩鎸懼鴥蓚€(gè)字:白癡。接著我就說:“如果您問我簽約之后,我要求我的工作是多少?我無所謂我真的無所謂,你隨時(shí)給我一份合約,上面沒有填工資的我先簽,簽完之后您拿回去再填。因?yàn)閷?duì)我來說今天我要的并不是鈔票,我要的是機(jī)會(huì)呀!”此時(shí)我用余光看著他的眼睛寫著兩個(gè)字:感動(dòng)。
幾個(gè)月下來我該得的沒有,不該得的卻不少。面對(duì)如今的北京,對(duì)于北漂的我們來說實(shí)在是難以言表。就在我離開的那一刻,編輯部的主任對(duì)我說:“不要以為你在這里干的還不錯(cuò),到了外面你什么也干不了...記住就你這種性格,是無法在媒體圈生存的。”聽了這句話之后,我感覺好像有把刀插進(jìn)我的心臟一樣。我絕不能認(rèn)為我的生命受到了什么人的忽視,便失去了價(jià)值。
不料在以后日子里,除了碰壁碰壁還是碰壁,成功的概率低得不能再低了,用一個(gè)字形容就是爛。那一刻,我承認(rèn)了我的人生正式踏入寒冬、完全掉進(jìn)了谷底。于是我默默地對(duì)自己說:如果有機(jī)會(huì)給我再一次爬回去的話,我以后不要做那么驕傲的“媒體工作者”,我要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)謙虛的人啊!
在我絕望之際,機(jī)會(huì)再次降臨在我的身上,我接到光明的通知,可能大家沒辦法想象當(dāng)時(shí)我是多么渴望工作、多么地渴望可以再次站在“鏡頭前采訪”,所以我就欣然的接受了。
我就輕裝上陣馬上起航再次踏入北漂之路,我跟自己說:放下放下以前曾在北青做出的一切,以前還行;現(xiàn)在不是;將來不知道。如果想要成為大家認(rèn)可的話,現(xiàn)在要做的事呢?只有八個(gè)字就是努力努力努力和努力。
在不久的將來,我就要證明給你看我這種性格的人還是可以爬回去的;我就要證明給你看,這種性格的人還是可以有那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值的;我就要證明給全世界的人看,我不僅僅是位很好的踐行者更是實(shí)踐者,都可以很有魅力的。我相信我能做到的你們也能做到。
我相信:您也會(huì)很期待,期待著一幫年輕人帶著我們的激情,憑著我們的勇氣口才與智慧,挽起你們的袖子來咱們大干一場(chǎng),用說話改變命運(yùn)吧!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇六
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在青春年少的時(shí)候要好好把握時(shí)光,保持勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度。來看看。
勵(lì)志。
勤學(xué)的故事,激勵(lì)一下自己吧,下面是本站小編給大家整理的勵(lì)志勤學(xué)的故事,供大家參閱!
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地。
讀書。
每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再。
堅(jiān)持。
讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。
巴菲特并非一位天生的好父親。有一次下班回家自顧自地向自己的書房走去時(shí),他吹著口哨從摔倒在地的小兒子彼得身邊走了過去。彼得與母親逛街時(shí),看到一本《父親手記》。彼得認(rèn)為自己的父親正缺乏做父親的能力,于是鼓動(dòng)母親買下了書。他不客氣地將它放在了巴菲特的書桌上。
這樣的情況讓巴菲特感到十分憂慮。他深深地感受到子女對(duì)自己的失望。他認(rèn)真地反省了自己,并開始讓生活不斷地釋放空間,把自己的家庭、自己的子女都裝進(jìn)了自己的心里。巴菲特開始記錄子女的成長(zhǎng),他每年都會(huì)將自己孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和自己的感受記錄下來,累積起來共有30多本。這本書后來成為比爾·蓋茨最喜歡閱讀的書籍之一。
巴菲特對(duì)子女的教誨最重要的體現(xiàn)在他對(duì)子女金錢觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)上。巴菲特認(rèn)為父母對(duì)子女最大的幫助是“家有千金,不如授子一技”。為了幫助孩子們學(xué)會(huì)理財(cái),遠(yuǎn)離賭博的行為,他在家里安了一個(gè)角子機(jī),每次給自己的孩子零花錢之后,又用角子機(jī)把錢贏回來,通過這樣來教育子女不要參加賭博活動(dòng)。
困擾孩子們的另一個(gè)問題是:不管他們走到哪里,他們總是戴著巴菲特兒子或者女兒的帽子。世人在看待他們的成績(jī)時(shí),更多的是看到巴菲特子女的成績(jī),而不是蘇珊、霍華德或者彼得的成績(jī)。伴隨著這種想法會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的挫敗感,甚至可以引起子女對(duì)父母的憎恨。與其他富豪不同的是,巴菲特十分理解孩子們這樣的心境。
孩子們小的時(shí)候,巴菲特并沒有過多要求,而是讓他們做自己喜歡做的事情,玩泥巴侍弄花草,聽音樂唱歌,看攝影作品,在田野里瘋跑,都是孩子們生活的內(nèi)容。他所做的就是盡量使孩子們快樂,并給他們提供盡可能多的事物,讓他們有更多的選擇余地。
兒子霍華德做生意失敗后,開始巴菲特并不想幫他,因?yàn)樽约涸缘沽司鸵约号榔饋恚墒墙?jīng)不住妻子的再三勸導(dǎo),巴菲特還是給兒子霍華德買了家農(nóng)場(chǎng),但霍華德,必須按期繳納很高的租金,否則農(nóng)場(chǎng)立即收回。巴菲特問霍華德敢接受嗎?霍華德接受了。幾年后,霍華德的農(nóng)場(chǎng)蒸蒸日上,并不斷涉及不同行業(yè)。后來,霍華德發(fā)現(xiàn)經(jīng)商并不能使他快樂,在生意的高峰時(shí)期放棄了經(jīng)商,一心做起了攝影,現(xiàn)在過得也不錯(cuò)。
在巴菲特自己看來,他之所以取得一些成就,很大程度上是因?yàn)榍谟谒伎?,總結(jié)了一些規(guī)律。所以,他經(jīng)常告誡孩子們要有思考的習(xí)慣,并在勤于思考中學(xué)會(huì)善于思考。幾年前,霍華德在農(nóng)場(chǎng)站住腳后,不斷捕捉市場(chǎng)信息,思考總結(jié),生意做得越來越好。在他的攝影事業(yè)中,勤于思考也讓他受益匪淺。小兒子彼得也經(jīng)常在寂靜的時(shí)候思索創(chuàng)新,尋找靈感,創(chuàng)作了許多動(dòng)人心弦的音樂作品。蘇珊也喜歡思索自己感興趣的事。
當(dāng)巴菲特宣布捐出85%的財(cái)富后,《紐約時(shí)報(bào)》問巴菲特,這是否意味著他的孩子們失去了一切。對(duì)此,巴菲特是這樣看待的:活著,快樂最重要,億萬財(cái)富不會(huì)給人能力和成長(zhǎng),反而會(huì)消磨你的激情和理想。從一定意義上講,金錢只是一串?dāng)?shù)字,只有樂觀、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收獲快樂而豐富的人生。因此,可以說,他已經(jīng)把他最珍貴的財(cái)富都贈(zèng)送給了他的孩子們了。
愛迪生。
是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺。可是,愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非??上?。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇七
今天,我從書上看到了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這個(gè)故事。
故事是這樣的,年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó),刻苦學(xué)畫,得到繪畫大師達(dá)仰的器重,卻因?yàn)槭艿搅送鈬?guó)學(xué)生的嫉妒,在遭到莫大的侮辱后,勵(lì)志學(xué)畫,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試,他的'作品轟動(dòng)了整個(gè)畫界,用事實(shí)證明了中國(guó)人的才能,為祖國(guó)爭(zhēng)了光。外國(guó)學(xué)生看到了徐悲鴻的作品,十分震驚。他找到徐悲鴻,說自己范了個(gè)錯(cuò)誤,居然認(rèn)為中國(guó)人到天堂去深造的話,還是成不了才,真是有眼不識(shí)泰山。
看完這篇故事,我明白了一個(gè)道理:世界上沒有任何難事,只要你努力奮斗,總有一天會(huì)成功的,把上面的話用一句名言來說的話,那就是世上無難事,只怕有心人。徐悲鴻的機(jī)智勇敢是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要隨時(shí)隨地機(jī)智勇敢地對(duì)待生活中發(fā)生的事情。有一件事讓我覺得我有點(diǎn)做到了這一點(diǎn)。
有一天,我和妹妹正在樓下跳皮筋,突然,我們看見有一位個(gè)子高高的中學(xué)生正在踢足球,竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上,那位中學(xué)生一看闖禍了轉(zhuǎn)身就想跑。這時(shí),我迅速跑上去一把捉住了他,并大聲說:“別走?!蹦俏恢袑W(xué)生轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我大吼:“你找死呀!放開我。”當(dāng)時(shí)妹妹害怕極了,就一個(gè)勁的拉著我的衣角,示意我快跑,可是我還是用力抓住他不放手。就在這時(shí),玻璃的主人下來了,那位中學(xué)生一看事態(tài)不妙,想推卸責(zé)任,玻璃窗的主人不依不饒,想要中學(xué)生賠錢,于是和那位中學(xué)生爭(zhēng)吵起來,差一點(diǎn)就打起來了。我立刻上去和解,但被推開了,可我不灰心又走上去幫助和解,經(jīng)過我的調(diào)解,協(xié)議成立了:中學(xué)生補(bǔ)好窗就可以不賠錢。我們等中學(xué)生補(bǔ)好了窗,才放心地離開。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我更加會(huì)以徐悲鴻為榜樣,學(xué)習(xí)徐悲鴻這種勇敢,聰明的精神。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇八
各位老師,同學(xué)們:
前兩天,中央電視臺(tái)用感動(dòng)拉開了20xx年春天的序幕,這份感動(dòng)沉淀在你我的心里,也將銘刻在所有中國(guó)人的記憶中;而今天,我們將用超越去開啟夷陵中學(xué)春天的旋律,這份超越也將印刻夷陵人每一步奮斗的腳??!
超越,讓我們遠(yuǎn)離了刀耕火種的流離生活;讓電燈照亮了生活中的每一個(gè)夜晚;讓人類的思想在網(wǎng)絡(luò)上盡情地暢游;讓奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)……沒有超越,原始人不會(huì)直立行走;飛機(jī)不會(huì)飛上藍(lán)天;地球不會(huì)成為村落;人類也將永遠(yuǎn)茹毛飲血!超越,是成長(zhǎng)的催化劑;是騰飛的翅膀;超越,是成功的法寶!
著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式,演講稿《勤學(xué)演講稿》。 由于他不敢破壞牛頓權(quán)威的經(jīng)典力學(xué)理論,最終取消了自己的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦卻敢于沖破這個(gè)權(quán)威的圣圈,提出了光量子理論,并推翻了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成為一個(gè)更偉大的權(quán)威!
普朗克在權(quán)威面前敗下陣來,他并不是沒有足夠的學(xué)識(shí),而是由于他不擁有那份超越所需要的勇氣和自信!
長(zhǎng)江后浪推前浪,從來新人換舊人。當(dāng)你臥薪嘗膽,終于戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的對(duì)手;當(dāng)你開足馬力,終于抵達(dá)理想的彼岸;當(dāng)你傾盡全力,終于實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo),你將為超越而幸福,而快樂,而自豪。
去超越你的朋友吧!盡管你們親如兄弟,情同手足,但要記住,真正的朋友需要你來超越,你們的友誼也會(huì)因此而更加醇厚;去超越你的對(duì)手吧!要知道,強(qiáng)弱是相對(duì)的,此消彼長(zhǎng)。只要敢做敢為,敢打敢拼,沒有爬不過的高山,沒有趟不過的長(zhǎng)河;去超越你的老師吧!也許他是那樣讓你景仰,讓你尊重,但要懂得,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,超越老師,社會(huì)才能發(fā)展,時(shí)代才能進(jìn)步。
然而,我們最難超越的往往不是別人,而是自己!自然界中,有數(shù)不勝數(shù)的龐然大物,渺小的螞蟻卻獲得了“大力士”的美譽(yù),因?yàn)樗梢耘e起比它自身重13倍的東西,它所超越的,正是自己!
在家里,你是否超越了自己嬌氣的大小姐脾氣;課堂上,你是否超越了上課不敢舉手的膽怯;冬日的早晨,你是否超越了惰性的防線離開溫暖的被窩?……請(qǐng)時(shí)刻提醒自己:只有勇于超越自己的弱點(diǎn),你才會(huì)進(jìn)步地更快!
超越,猶如人生航船上的一雙槳,它可以助你劈波斬浪,超越,猶如人生道路上的一盞明燈,它指引你走向前方。讓我們用超越的這把鑰匙,去開啟春天美好的旋律和夷陵中學(xué)燦爛的明天吧!
謝謝大家!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇九
老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(7)班 張媚媚 。今天我在國(guó)旗下
講話
的題目是《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》。古往今來,大凡有成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。可見,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,是多么重要啊。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?
1、在行為禮儀方面,我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。要做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,不隨意給同學(xué)起的外號(hào);不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂涂亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。
2、在安全紀(jì)律方面,我們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進(jìn)行施工,我們不要在施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍、逗留,避免安全事故的發(fā)生。
3、在學(xué)習(xí)方面,我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的
精神
,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,改掉自己身上不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的”四有“新人,共創(chuàng)文明的二小校園。
請(qǐng)同學(xué)們舉起您的右手,大聲跟我念:養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
我的
講話
完畢,謝謝大家!讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十
今天,我做了一篇《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的閱讀練習(xí),這篇閱讀練習(xí)講的是19時(shí),徐悲鴻做了繪畫大師達(dá)仰的徒弟,引起了一個(gè)外國(guó)學(xué)生的嫉妒,羞辱了徐悲鴻,而徐悲鴻并沒有拳腳相加、大打出手,而是奮發(fā)圖強(qiáng),每天刻苦學(xué)習(xí),以事實(shí)向外國(guó)學(xué)生證明中國(guó)人也是有才能的,讓那個(gè)外國(guó)學(xué)生欽佩不已。
做了這篇閱讀練習(xí)后,我的心里不由得感到深深的愧疚。以前我每次和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),就以暴力來征服他們,并沒有像徐悲鴻那樣用事實(shí)來贏得別人的肯定。這種行為不僅損害了我自己的形象,還令我失去了許多知心好友。我覺得我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)用事實(shí)來證明自己,讓同學(xué)們改變對(duì)我的看法。
其實(shí),在生活中,也還有許多的“徐悲鴻”,比如像飲譽(yù)世界籃壇的喬丹,他曾經(jīng)遭到過籃球隊(duì)員的排擠與輕視,但他甘愿從最低級(jí)的“球員”做起,每天奮發(fā)圖強(qiáng),苦練籃球,終于幾次榮登nba的冠軍皇座。讓以前嫌棄過他的人對(duì)他刮目相看。林肯也是這樣,他在參議會(huì)上被參議員們?cè)诒娔款ヮブ滦呷瑁矝]有惱羞成怒,和他們打成一片,而是用事實(shí)證明了自己,使那些參議員們對(duì)他佩服不已,也讓他走向了自信、瀟灑、成功的臺(tái)階。
如果你想贏得別人的'尊重,我認(rèn)為你得努力做好自己,用事實(shí)去向別人去證明自己,而不是對(duì)那人拳打腳踢。應(yīng)該做出成績(jī),讓他認(rèn)識(shí)一個(gè)嶄新的你。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十一
親愛小朋友:
大家好!我是大四班陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):“小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問誰本領(lǐng)大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加幸浑p手。今天,我演講題目就是《我有一雙勤勞手》。
我有一雙勤勞手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!在家里,我有一雙勤勞手--每天我回到家,就把鞋柜上鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶;老師說我是個(gè)得力小助手。
我用這雙勤勞手,學(xué)會(huì)了自己事情自己做,學(xué)會(huì)了他人事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來,人人練就一雙勤勞雙手,使我們生活變得越來越充實(shí),越來越快樂吧!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十二
9.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?/p>
10.喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?!系滤锅F
12.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!喔?/p>
13.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r
15.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?!樟袧h諾夫
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。
擁有夢(mèng)想,一根小小火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
同學(xué)們,我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好幻影。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛努力。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛努力和苦澀汗水。成功彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力跋涉者;學(xué)海書山路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小風(fēng)光!古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄精神,在我們學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣問題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)落差等新困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大距離,不論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛你父母和老師對(duì)你殷切期望落空。
同學(xué)們,你想成為什么樣學(xué)生?你想要什么樣人生?這是我們每個(gè)人都無法回避問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力去迎接挑戰(zhàn),那么你夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說:擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌毅力,有沒有頑強(qiáng)信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要事情去做,全身心投入,你只有做好了當(dāng)天作業(yè),消化了老師講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天目標(biāo),明天目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。追求夢(mèng)想道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想道路上必然會(huì)遇到各種各樣障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初夢(mèng)想。
同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!
讓我們披荊斬棘,共同打造青春美麗!
擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十四
老師們,同學(xué)們:。
早上好!今天我國(guó)旗下講話主題是:感恩母校,不忘母校。六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切事情都是昨天發(fā)生一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)眼淚;曾記得,我們一起在校園早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力?!耙荒昙?jí)入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦要感恩老師,不要讓老師失望……如此多活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我眼前。
每一次活動(dòng),對(duì)我們來說都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小六年里,我參加了許多次活動(dòng),我膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里一草一木,舍不得離開和藹可親老師們,舍不得離開天真活潑弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別時(shí)候也越來越近了。母校,我不會(huì)忘記您!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我講話完畢,謝謝大家!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十五
1、古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。
2、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
3、等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。
4、少壯不努力,老大徒傷悲。
5、冰凍三尺,非一日之寒。
6、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
7、懶人嘴里明天多。
8、年小從他愛梨栗,長(zhǎng)成須讀五年書。
9、一筆畫不成龍,一鍬挖不出井。
10、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。
11、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
12、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
13、十年磨一劍,霜刃未曾試。
14、珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。
15、你和時(shí)間開玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。
16、記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
17、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
18、一日無二晨,時(shí)過不再臨。
19、古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
20、精誠(chéng)所加,金石為開。
21、問渠那得清如許為有源頭活水來。
22、有錢難買少年時(shí),失落光陰無處尋。
23、守財(cái)奴說金錢是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。
24、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
25、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十六
1、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
3、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》
4、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人。
5、不傲才以驕人,不以寵而作威?!T葛亮
6、年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。
7、學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問光陰易逝,豈容我待。
8、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。
9、天才無非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!
10、吾生也有涯,而知也無涯。
11、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。
12、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路?!斞?/p>
13、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
14、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
15、真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。——《莊子?漁夫》
16、所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅
18、天才不是別的,而是辛勞和勤奮?!蓉S
19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?!?guó)
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。——約瑟夫·魯
21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾
22、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言?!惶m克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。——朝鮮
24、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!_(dá)·芬奇
25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?!∑樟帜?/p>
26、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間?!毡?/p>
27、智慧源于勤奮,偉大出自平凡?!裰V
31、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住で?/p>
33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
35、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
36、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤?!獜埳俪?/p>
37、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十七
以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。可從那件事起,我終于明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功。
看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕?;丶腋嬖V媽媽,媽媽說:“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺(tái)上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們?cè)谙旅嬉冻霰葎e人多多的努力。俗話說的好‘臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行?!眿寢屨f:“那好吧!你能堅(jiān)持下來就行。”
進(jìn)入舞蹈室,沒有看到她們?cè)谔?,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了?!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩?xí),結(jié)果還是一次一次地摔到。
終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關(guān)到房間里。媽媽走過來問我怎么了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很嚴(yán)肅地說不行,一定要堅(jiān)持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的我堅(jiān)持下來了。
語(yǔ)文是我一生中的伴侶,它陪著我度過了每一天,它讓我得到了快樂。
記得有一次,我們要測(cè)驗(yàn),當(dāng)我在寫。
作文。
的時(shí)候,我可能因?yàn)楹芫o張,寫了很多的錯(cuò)字,平時(shí)的我不多看課外書,寫作的水平一般般,那次就是因?yàn)閷戝e(cuò)了很多字我扣了很多分,當(dāng)時(shí)我哭了,媽媽安慰我說:“這次是因?yàn)槟闫綍r(shí)總不愛看課外書造成的,這次是一次經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)。你要明白書籍是進(jìn)步的階梯。這一句話?!蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)里是不可以缺少書籍的,我們就是小草需要水的滋潤(rùn)。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽了媽媽的話以后,就去新華書店買了很多類型的書籍,例如:寫景的,寫事的,觀察。
日記。
……我讀完那些書以后,我深受了教育。
還記得有一次,我在做語(yǔ)文練習(xí)的時(shí)候,有一題是問(然)字的部首是什么,我連也不想,就填了下去。后來老師把本子發(fā)了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便的打上了幾個(gè)鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子,改到我的那本的時(shí)候,老師把我叫了出去,原來是我的本子里的那個(gè)(然)字錯(cuò)了,老師讓我用心的改正,我問同學(xué)借了一本。
字典。
我仔細(xì)查了一遍原來是我錯(cuò)了我把然字的部首寫錯(cuò)了我的臉紅了只好慚愧的把已經(jīng)改正好的本子交還給老師。從那我知道了一個(gè)道理:遇到問題要找?guī)褪帧ぞ邥?/p>
學(xué)習(xí)語(yǔ)文真是一件快樂的事呀!在無邊無際的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我遇到了不少的歡樂也遇到了不少困難,最終我也學(xué)會(huì)了克服這些困難的方法。
莎士比亞。
曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀?!笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o知,曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不知為什么,經(jīng)喜歡上了疊紙飛機(jī)。我有個(gè)愛藏書的媽媽,我家有不少書籍,我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末,媽媽的休息日到了,站在書架前,找了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質(zhì)問我,我只好坦白做飛機(jī)了,媽媽把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩(wěn)定后,她問我:“你認(rèn)為書是什么呢?”我漫不經(jīng)心地說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“你想的太簡(jiǎn)單了,一本好書,就是一個(gè)奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是中國(guó)的四大名著之一,它可是百看不厭的好書!”接著媽媽給我講述了關(guān)于書中人物的故事,最后媽媽嚴(yán)肅的告訴我,這些故事都是看了書以后才知道的,而且這本書媽媽已經(jīng)看了十多次,每次看過后的味道都是不一樣的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角,同學(xué)們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了名人的佳作后,讓我更加明白,“書中自有黃金屋”的內(nèi)涵!
書籍伴我成長(zhǎng),我的生活因?yàn)橛辛藭兊酶佣嘧硕嗖?,更加充滿希望!
并不承認(rèn)那是學(xué)習(xí),而一段生動(dòng)有趣的故事,故事里有大家,一起探索學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中有動(dòng)物,講述一切動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)習(xí)中有飛船,帶你探索宇宙的奧妙。學(xué)習(xí)中有所有的一切,將他們匯成一段故事,享受著在故事中當(dāng)主角的無限樂趣。
在故事中,我碰見了詩(shī),它帶著我吸收每一個(gè)文字,品味詩(shī)的文字風(fēng)格。一切太美好了,于是我就成為了大家公認(rèn)的小詩(shī)人。
在故事中,我碰見了道德。它說:“即使你成為了詩(shī)人,沒有了道德,一切將會(huì)落空?!蔽一腥淮笪颍弑榱斯适轮兴械娜?,體會(huì)他們的道德風(fēng)情。一次我在列車上,來了一位將要生寶寶的婦女,我頓時(shí)起身讓座,這一舉動(dòng)打動(dòng)了所有人的心,車上,道德的心已印在每一個(gè)人的身上。
在故事中,我又碰見了數(shù)學(xué),它以嚴(yán)格地語(yǔ)氣對(duì)我說:“會(huì)了語(yǔ)文,沒有數(shù)學(xué)分析能力,再棒也沒有用!”接著,它帶領(lǐng)我暢游數(shù)字,與數(shù)字交朋友,將公式作為老師,帶我來到實(shí)踐,以一個(gè)偵探的名義為故事,讓數(shù)學(xué)成為我的樂園。
在故事中,我見到了英語(yǔ),它用美國(guó)人的語(yǔ)調(diào)說:“成績(jī)?cè)俸?,不?huì)英語(yǔ),那你有功績(jī)只能留在中國(guó)?!彼鼘?6個(gè)英文字母組合成英文單詞,英文的故事,在快樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在英語(yǔ)中體驗(yàn)快樂。我將詩(shī)化為英語(yǔ),將作文化為英語(yǔ),將數(shù)學(xué)化為英語(yǔ),將所有的為英語(yǔ),我終于可以見到外面的世界。
學(xué)習(xí)就是故事,故事中體驗(yàn)樂趣,在樂趣中學(xué)到知識(shí),再以知識(shí)來出頭人地,為祖國(guó)爭(zhēng)光。故事學(xué)習(xí),讓我與學(xué)習(xí),擁有著更多的故事!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是六(6)中隊(duì)的張軒浩、胡雨桐。今天,我們與大家交流的話題是:做尊敬長(zhǎng)輩的好少年。我們先給大家講一個(gè)雷鋒尊敬長(zhǎng)輩的小故事。有一次雷鋒從丹東回來,在沈陽(yáng)換車回?fù)犴槨T绯课妩c(diǎn)多鐘,雷鋒背著背包,剪了票,便走向月臺(tái)。這時(shí),他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背著包袱。當(dāng)雷鋒得知大娘是去撫順看兒子,跟自己是同路,就立刻接過大包袱,用手扶著老人,還想給老人找個(gè)座位。等車開動(dòng)了,雷鋒就從挎包里拿出兩個(gè)面包,分一個(gè)給老人,還同老人嘮家常,問老人的兒子在撫順做什么工作的,住在哪里。雷鋒尊重長(zhǎng)輩的品德眾人皆知。
尊重長(zhǎng)輩,就是分擔(dān)父母的憂慮,關(guān)心父母的健康。
尊重長(zhǎng)輩,就是多參與家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)表達(dá)孝心。
尊重長(zhǎng)輩,就是要寬厚待人,多為父母著想。
尊敬長(zhǎng)輩是每個(gè)人義不容辭的'責(zé)任,是我們每個(gè)少年兒童必學(xué)的禮儀。經(jīng)過我們中隊(duì)全體同學(xué)討論,尊重長(zhǎng)輩,珍惜親情有這些金點(diǎn)子:
1、在家里,父母下班回到家后,給他們遞上一杯熱茶;當(dāng)父母生病的時(shí)候,給他們端藥送水;當(dāng)節(jié)日到來時(shí),向父母問候和祝福;當(dāng)有人到家里做客時(shí),應(yīng)當(dāng)熱情迎接;長(zhǎng)輩在說話,不隨便插嘴;自覺完成好家庭作業(yè),幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事,有空時(shí)給長(zhǎng)輩捶背、按摩。
2、在學(xué)校,專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè);接受老師的批評(píng)教育時(shí),態(tài)度要真誠(chéng),尊重老師的勞動(dòng),感受老師的關(guān)愛。
3、在校外,我們遇到長(zhǎng)輩們,要客客氣氣地打一聲招呼;在公交車上要給長(zhǎng)輩讓坐。
4、要理解長(zhǎng)輩,俗話說:“樹老根多,人老話多”,老人年紀(jì)大,說話比較啰嗦,有些事翻來覆去的要說好幾遍,我們應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該厭煩嫌棄,更不應(yīng)該粗暴的打斷老人的絮語(yǔ)。
(合)親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),說到做到,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,聽從他們的教導(dǎo),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
今天我們國(guó)旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!
讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十九
1、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
2、懶散能磨去才智的鋒芒。
3、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐《赴戎登程口占示家人》。
4、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人。
5、不傲才以驕人,不以寵而作威。——諸葛亮。
6、年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。
7、學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問光陰易逝,豈容我待。
8、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。
9、天才無非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!
10、吾生也有涯,而知也無涯。
11、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。
12、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路?!斞浮?/p>
13、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
14、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
15、真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人?!肚f子?漁夫》。
16、所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!斞浮?/p>
18、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐。
19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?!?guó)。
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人?!s瑟夫·魯。
21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
22、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言?!惶m克林。
23、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸?!r。
24、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。——達(dá)·芬奇。
25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?!∑樟帜?。
26、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間?!毡尽?/p>
27、智慧源于勤奮,偉大出自平凡?!裰V。
31、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住で贰?/p>
33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?。
35、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
36、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。——張少成。
37、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。
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