總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要注重過程和思考。這些范文雖然僅供參考，但是它們展示了一個良好總結(jié)的形式和內(nèi)容，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
初三后的想法篇一
現(xiàn)如今，“共享”意識日趨在我國發(fā)揚，大街小巷隨處可見穿行而過的共享單車。使用這些設(shè)施只需用手機(jī)下載軟件，掃一掃車上的二維碼，交付押金，解鎖車輛只需一，二分鐘即可完成，方便簡單，又為市民提供了方便，“共享單車”已成為城市中的一道獨特的風(fēng)景線。
共享單車是城市環(huán)境的一張名片。就比如說在五角場大學(xué)區(qū)，有一座人形天橋，靠著天橋兩旁擺放著不計其數(shù)的共享單車，各種廠牌魚龍混雜，市民們可以很快找到自己所注冊的商家，但是與此同時，車輛擺放沒有統(tǒng)一規(guī)劃也成了較為突出的問題。剛開始投放單車時，車輛擺放井然有序，人們?nèi)≤囉密嚩挤浅？旖??？蓵r間一長，還車停車時擺放就變得隨意了，久而久之，車輛擺放就會越來越亂，人們?nèi)≤嚲妥兊寐闊┝?。因此，我們在使用時，要規(guī)范有序，要注意對城市環(huán)境的影響。
共享單車是人民素質(zhì)的體現(xiàn)。投放共享單車的初衷是讓人們出行更加便利，倡導(dǎo)“綠色”又“共享”的理念。然而，在使用過程中，出現(xiàn)了很多不良問題，比如說，有人在單車上隨意貼放小廣告，還有人用自制二維碼覆蓋在原二維碼上，要是有人不慎去掃假碼，后果真是不堪設(shè)想，還有人為了不付車費，私自占有單車，把車騎進(jìn)自己小區(qū)樓房門口，每天出行都使用這輛車，甚者還有卸下單車零部件，拿去賣錢，然后把剩余棄之不用的“斷臂殘肢”丟棄在馬路邊，長此以往，單車的投放率就會慢慢下降。一個“為人民服務(wù)”的單車最終卻會被葬送在那些素質(zhì)低下甚者違法犯罪者手里。所以，我們在使用時應(yīng)遵守法律法規(guī)，文明修養(yǎng)。
共享單車也體現(xiàn)了人與環(huán)境之間的溫情。曾經(jīng)看到有人主動把街邊倒下的單車扶起，有環(huán)衛(wèi)工人下雨天為車的座位套上塑料袋，甚至還有主動為損壞車輛義務(wù)維修的，如果所有人都能有這樣的“共享”意識，那么我們的時代才能成為真正意義上的“共享時代”。其實我們常說，“從小事做起”，不需要喊口號，做大事，我們能做的，就是在用車時，保護(hù)車輛，愛護(hù)車輛。用車完畢后把車輛整齊停放在相應(yīng)的區(qū)域，不忘鎖好。在自己遵守用車制度的同時，也可以在旁人做錯時提醒他，避免不文明情況的發(fā)生。如此，我們才能真正體會到“共享”的意義。
城市共享的設(shè)施越來越多，我們要用道德規(guī)范約束自己，用自身文明行為傳遞“共享”理念，并把這份理念一直傳承下去，發(fā)揚光大，讓“共享”的明天越來越美好!
初三后的想法篇二
不知過了多少年，河馬老了。它提出了退休的要求。大象答應(yīng)了它的請求，但要求它造出最后一條船。大象希望它把這條船造成最完美的船，可以不惜任何代價。
河馬表面上聽從了大象的安排?？墒?，它心里很不高興。按說，自己有這么大功勞，大象應(yīng)該給自己以重獎才是。令他更不滿的是，它提出退休要求后，大象沒有答應(yīng)給它任何獎賞，也沒有表現(xiàn)出任何的感激之情。這還不算，大象竟然要求它再造一條船，令它十分生氣。
不滿的情緒不斷膨脹。它決定造一條不合格的船，做為對大象的抗議。這樣，讓大象知道，老實的河馬不是那么好欺負(fù)的。
它依然按著以前的程序造船。但它在最關(guān)鍵的地方偷工減料，應(yīng)付了事。這樣，它有生以來僅有的一條不合格的船造成了。
當(dāng)然，造出一條不合格的船，它感到十分痛心。事實上，對于一直崇尚敬業(yè)精神的河馬來說，造出一條不合格的船，簡直就是打它的嘴巴。這是一件多么殘酷的事情呀?？墒?，為了警示大象，它還是選擇了這個并不明智的做法。
在它即將離開的時候，大象專門為它舉辦了送行宴會。河馬表面上看上去很平靜，但它心里埋藏著怨氣。
在送行宴會進(jìn)入高潮之際，大象突然宣布，要把河馬造的最后那條船送給河馬當(dāng)禮物。它說，河馬對大象公司的貢獻(xiàn)日月可鑒，讓河馬坐著這條世界上質(zhì)量最好的船回到老家去。
河馬驚呆了。
它心里愧疚極了。河馬在心里將自己罵了一千遍。它對自己說，與大象相處這么多年，應(yīng)該很清楚大象的胸懷，可是，自己就這樣誤會了大象，并做出了可恥的事情。太可笑了。
它想說出事情的真相。但是，它已經(jīng)沒有了這個勇氣。在大家的一片贊揚聲中，它接受了大象所贈的船。它坐著船開向大海深處，駛向自己的家鄉(xiāng)。
河馬不停地祈求上帝，希望這只船能夠堅持到目的地不出事。
可是，事與愿違。河馬與這只船一同沉沒在大海里了。
初三后的想法篇三
隨著現(xiàn)在人類科技的飛速發(fā)展，越來越多的電子產(chǎn)品被可敬的科技人員發(fā)明了出來，因此，人們也越來越多地接觸到電腦游戲。
最近，班上有一位男同學(xué)哭著喊著讓媽媽給他玩電腦游戲，并且說班上百分之八十的同學(xué)都在玩，他媽媽便打電話問同學(xué)，結(jié)果全都說玩，他媽媽又打電話給了端木老師。
今天早上升旗儀式后，端木老師便稍稍做了一個統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)除了幾個同學(xué)外，大部分同學(xué)都是有玩電腦的，但除少數(shù)同學(xué)外，幾乎多是只有周末可以玩!
事實證明，確實有百分之八十的同學(xué)在玩電腦游戲，可玩電腦游戲有沒有害處呢?我也超級愛玩電腦游戲!每次周末爸爸媽媽批準(zhǔn)我玩后，我都會飛速上qq去經(jīng)營我的服裝小店，但是畢竟是有時間限制的，30分鐘過后，媽媽就會來叫我，這時我只能不情愿地關(guān)掉電腦。
玩電腦游戲，比如7k7k中的一些闖關(guān)游戲有時會幫助你提高反應(yīng)能力，可是有一些聯(lián)網(wǎng)的游戲也會讓你沉溺于其中而無法自拔，所以我認(rèn)為玩電腦游戲有好處也有害處!
玩電腦游戲還有一個關(guān)鍵點——控制好時間。人類的欲望十分強(qiáng)的，在玩電腦時也是如此，玩一會兒電腦并無害處，但如果沒有適當(dāng)?shù)乜刂谱约?，便容易沉溺其中，這樣就變成害處了!
我的看法也許有些錯，但希望大家有所感悟哦!
初三后的想法篇四
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的朋友"小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的校園，帶著我對未來美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門。
來到新的校園，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的`干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的校園，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來到新的校園就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報爸媽……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
初三后的想法篇五
我就有一個自私的想法：把妹妹塞回媽媽的肚子里。
我的妹妹好“壞”。她發(fā)脾氣時，我經(jīng)常被她抓得遍體鱗傷，有時嚴(yán)重的話還會流血。我把這事告訴媽媽，媽媽卻只是不痛不癢地說她一頓。有的時候我會還手，但會被媽媽痛罵一頓，還說再不讓著妹妹一點，就要挨打了。我覺得做一個姐姐真辛苦!所以，我真想把妹妹塞回媽媽肚子里。
我的妹妹還很“笨”。自從她上了小學(xué)以后，寫的字歪歪扭扭，算數(shù)也做得很慢，有時還要數(shù)手指。媽媽一看到她寫得和蝸牛爬行一樣慢，就會搖著頭說：“頭痛，頭痛，羅佳琪，你快去教妹妹?！彪m然我自己也有很多作業(yè)要寫，可看著媽媽生氣的樣子，沒辦法，我只能先放下自己的作業(yè)，乖乖去教她。每當(dāng)這時，我多想把妹妹塞回媽媽肚子里。
雖然，妹妹很笨也很壞，但是她很漂亮很可愛，有時還能給我作伴。大人們都去上班啦，我會孤單、害怕，有了妹妹的陪伴，家里會變得熱鬧，我就不再孤單害怕了。所以，后來我仔細(xì)地想了想，覺得還是不要把妹妹塞回媽媽的肚子里。
這時候我又有了一個新的想法：那就是把妹妹變得聰明、懂事些，讓媽媽少操心，也讓我少一些煩惱，多一些快樂。希望我的想法早日變成真的。
初三后的想法篇六
我看了谷愛凌奪得金牌的整個過程，谷愛凌在前兩跳還保持很穩(wěn)，后面一跳，是驚天一跳！谷愛凌從一條大雪滑梯下一跳，左轉(zhuǎn)了三四圈。漂亮！谷愛凌做出了一個自己都難認(rèn)置信的難度，當(dāng)宣布獲得第一名的是，中國選手谷愛凌時，我那時非常崇拜谷愛凌，她拿上了金色冰墩墩。谷愛凌用實際行動告訴全世界的'人們，自信的中國人發(fā)揮是最穩(wěn)定的！在自由式滑雪中女子谷愛凌，為中國奪得了一枚金牌！你可知，谷愛凌在背后付出了多少努力？多少時間？她憧憬這一天已經(jīng)好幾年了，首秀奪金，未來可期！
在北京自由式滑雪女子大跳臺中，谷愛凌在第三跳實現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，她迅速地登上了中國社交媒體熱搜榜。網(wǎng)友們興奮不已，但在大洋彼岸的美國，有的人心態(tài)崩了，用加粗的標(biāo)題寫道，說”中國的奧運冠軍是個美國人?！蔽矣悬c不服氣的說道：“谷愛凌明明是中國人，只不過在美國長大而已！”有人在中國長大，有著中國人的外表和卻屢屢做出寒國之舉，當(dāng)想著法子轉(zhuǎn)變國籍。有中國人在美國長大，卻對中國的文化充滿了熱愛，還披上了中國的國旗，站到了最高的領(lǐng)獎臺上，為國爭光。有的人卻碌碌無為，靠在鍵盤前的惡意揣測，獲得一絲絲沒有意義的優(yōu)越感。與其在這些小的問題上花心思，倒不如學(xué)學(xué)動動員們堅持不懈的精神！就是那些小肚雞腸的家伙，他們就是嫉妒心在作怪！谷歲凌實在太勇敢、太優(yōu)秀了！
還有17歲的蘇翊鳴！昨日首次參加冬奧會的蘇翊鳴表現(xiàn)出色，獲得了88。7分的高分。在單板滑雪技巧塞中，斬獲了一枚銀牌，這是中國男子單板雪首次斬獲奧運獎牌。蘇鳴創(chuàng)造了歷史！然而，比賽結(jié)束后，很多人對打分結(jié)果不是很滿意。蘇翔鳴連續(xù)兩輪完成轉(zhuǎn)體1800的高難度動作，但最終分?jǐn)?shù)定格在88。70分，不敵加拿大名將帕羅特，摘得銀牌。于是有人質(zhì)疑裁判有壓低分?jǐn)?shù)的嫌疑，認(rèn)為金牌應(yīng)該是中國的。之后蘇翊鳴本人表示不在意這些，能和世界頂級選手同臺比賽，已經(jīng)很幸運了，比獎牌更讓人欣慰的，或許是蘇翊鳴的心態(tài)，還有他的大國風(fēng)范。但他拒絕了充滿金錢和鮮花賞聲的明星之路，他讓五星紅旗飄揚在了冬奧的賽場上。他把青春燃燒給了祖國和夢想，讓人敬佩！
看完這兩名小將的比賽，我在想除了獎牌以外，我們還應(yīng)該關(guān)注他背后的精神。像他一樣找準(zhǔn)夢想，為了夢想全力以赴，為國爭光不負(fù)韶華。00后的新希望也是我們的好榜樣！
初三后的想法篇七
街邊商店林立，梧桐樹枝繁葉茂。雖已是秋季，但未見衰敗之景。小黃車?？吭诎拙€以內(nèi)，整整齊齊。共享單車已是出行的首選。每天上學(xué)，家離學(xué)校的路程雖說不遠(yuǎn)，但走過去也得耗上些時間。小黃車可正好解決。早上騎過去，身邊穿梭著車水馬龍。繁忙的人們，大都和我一樣，一輛單車，來去瀟灑。
共享，已成為新時代的主旋律。但是共享，隨之而來的問題也不容小視。人們對于共享還心存疑慮。共享，意味著公開，那么隱私問題，也無可逃避。隱私，還是否能得到保證?共享充電，手機(jī)已是人們每日必需品，所有的銀行密碼，支付寶綁定，全部都存在手機(jī)中。但一旦泄露，其后果難以想象。共享手機(jī)充電樁，人們能否給予其信任?共享，還是否安全?這涉及到的信息，其關(guān)乎一個人的根本生活。人們，不得不對此三思。人們對于共享的質(zhì)疑，無可厚非。但如今社會的發(fā)展，時代的變遷，使得人們不得不嘗試接受共享，這個屬于新時代的產(chǎn)物。生活的意義，對于人們來說，勢必經(jīng)歷變革。那么我們接下來應(yīng)該做的，或許并不僅僅是全盤接受，而是嘗試改變。因為生活，是我們的，我們有權(quán)力選擇，去刷新出屬于自己的生活理念。
對于充電的問題，專家已給出建議與保證。手機(jī)上安裝殺毒軟件，基本上不會有問題。不再背著沉甸甸的充電寶逛街，不用擔(dān)心手機(jī)沒電付不了錢，這是共享帶給我們的。資源共享，能夠得到最大化的利用。一個共享充電站，再也不是只能對口一個手機(jī)。但是我們也可以選擇不去接受，為了財產(chǎn)安全這是你的選擇。生活是你的，你有權(quán)力根據(jù)自己實際情況來選擇。經(jīng)常去各地的推銷員，又或是中途轉(zhuǎn)地鐵的上班族，小黃車將會成為他們的絕佳選擇。但對于我來說，兩點一線的生活，自已家的單車顯然更給力。不論外觀，性能還是性價比，都不亞于小黃車。況且還不擔(dān)心被騎走，放學(xué)只得走回去的風(fēng)險。我接受共享，也同時為共享而感嘆，但我依舊會保留原有的生活理念，適當(dāng)改變，以適應(yīng)時代。我不會隨波逐流，因新奇而盲目隨大流。
共享時代，同時也是我的時代，我的生活。我有權(quán)選擇生活理念，在這個共享時代中，把握自己的時代。
初三后的想法篇八
對我們每一個人而言，我認(rèn)為，世界上最悲傷的事莫過于親人的離去了。人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，生老病死，人之常情。這也是任何人無法避免和逃避的事實。
在此，我只能無語淚流，想著她那矮小的身軀，想著她那蹣跚的腳步，想著她那呢喃的話語，想著她的一切……，怎么也想不通，前些天還好好地，沒幾天就……也許，歲數(shù)大了，就是這樣琢磨不透吧！盡管如此，我還是很傷心，很難過。因為，在我的記憶中，她是最疼我，最愛我。因此我的也內(nèi)心是最傷，最痛的。
時如流水般逝去，眼我已長大，也有了自己的家庭、自己的孩子，而非當(dāng)年的調(diào)皮、韌性了，懂得了怎樣愛別人和關(guān)心別人，對姥姥更是有一種特殊的愛，每隔一段時間，就接姥姥來我家住上一段時間，給她買了好多好吃的東西，她總是不讓我花太多錢，我說：“我有錢，，只要你喜歡吃，再貴的我也舍得買，我愿意看著她吃，她吃得越多，我心里就越是高興”。
初三后的想法篇九
到初三了。想法和以前真的好不一樣，不在那么天真，無知。
現(xiàn)在的社會是現(xiàn)實社會，你信任他或她，不一定他（她）就信任你，就真把你當(dāng)朋友。人這一生有愛、有痛、有苦、有樂，有家人、有朋友、有愛人。你是否堅強(qiáng)的面對悲歡離合？你是否真心對待你身邊的每一個人？曾經(jīng)，我相信上帝。相信他說的：當(dāng)你關(guān)閉一扇窗的同時也將會為你開起一扇門。所以……當(dāng)我失去了什么的時候。我會傻傻的等另一樣新事物的出現(xiàn)。但是卻什么也沒等到。因為我自己沒你離。怎么會掉餡餅?zāi)?？我等待過一次，兩次，到第三次我沒有傻傻的等。但我也不知道從什么方面去努力。就這樣郁悶、無知的度過了初二。
初三，漫長又飛快，人生將面臨第一個轉(zhuǎn)折點。如果在這個轉(zhuǎn)折點錯一步將步步錯。人生為什么要選擇呢？為什么要有轉(zhuǎn)折點呢？這些問題在我初二以前常想。但現(xiàn)在我不用想，因為我知道如果人生沒有選擇將不精彩。如果生死沒有轉(zhuǎn)折點將沒有前進(jìn)的目標(biāo)。那么人生將頹廢，將墮落，將沒有色彩。
每一個人都有好有壞。并不是每一個人都是十全十美的。也不是天生就壞。說到壞，其實每一個人們所說的壞人。他們本性都不壞，只是生活所逼。人有內(nèi)向和外向。我，就屬于很外向的人，我不喜歡拘小節(jié)。我喜歡幻想不可能的'事。我相信自己會有“執(zhí)子之手、與子偕老”的承諾。會有“山無棱、天地合、才敢與君絕”的人生。其實這種種都是我幻想的。
我很會偽裝，白天你幾乎看不到我溫柔、嬌小、悲傷的一面。同學(xué)們都說我是陽光女孩，每一天都是那么燦爛的笑，那么霸氣的說話。但是誰會明白獅子座女生的苦？假裝堅強(qiáng)是天性。每個夜晚又是怎么哭的呢？沒人知道。
我想要的東西總是得不到。我努力過，加油過。但是幸福還是離我很遠(yuǎn)。我的人生會這么悲慘的過下去嗎？no！我不要。我一定要努力，一定要加油。讓幸福離我很近。讓幸福在我的掌握之下。
人生！就是這么奇妙。沒有離別時的悲傷，哪來從逢時的歡樂。沒有貧窮之分，哪來上進(jìn)心？沒有壞人，怎么會知道好人的存在。人的一生要精彩。要感覺悲歡離合才叫人生！
初三后的想法篇十
今天是開學(xué)的第一天，我很興奮，因為我上小學(xué)二年級了。
吃了早飯，我和媽媽來到學(xué)校?？吹皆S多小朋友和我一樣背著嶄新的書包走向教室。
我們踏著輕快的腳步走向二（1）班的教室。一進(jìn)門，映入我眼簾的是許多同學(xué)排著整齊的隊伍交作業(yè)，余老師忙著收作業(yè)，有幾位家長幫忙收費，還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝罴偕?。嘻嘻哈哈，好熱鬧！同時，我發(fā)現(xiàn)新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺、漂亮的盆景點綴著。
初三后的想法篇十一
星期三，老師說明天考試。我的心開始“咚咚”的跳了起來。我回到家立即把作業(yè)完成，然后再復(fù)習(xí)。我把整個練習(xí)五都讀了十二遍才睡覺。
到了星期四，開始考試了。我覺得試卷比較簡單。我寫著寫著，寫完了，老師突然說：“收卷?！蔽铱戳丝醋雷游业木碜硬灰娏?原來是語文組長給收掉了。
到了星期五，老師講卷子了，我想：我一定考的不好。老師講完了卷子開始發(fā)卷子了，楊明語98分，吳翹楚95.5分......周伊傳90.5分。我聽了第一感覺很想哭，但是我沒有哭，因為我知道現(xiàn)在哭也已經(jīng)晚了。我領(lǐng)下了卷子看到了我把珠子的“珠”寫成了“球”字，“小露珠”少了一個珠字......都是因為我粗心寫得又慢沒來得及檢查試卷。我中午回到家，媽媽說：“兒子考了多少分?”我說：“90.5分?！眿寢屨f：“考那么差。”我說：“嗯?！眿寢屨f：“錯在哪里?”我說：“基礎(chǔ)題?！眿寢屨f：“基礎(chǔ)題該錯嗎?”我說：“不該?！闭f完，媽媽用尺子打了我五下。
呀!考試考差了，又傷心，又要挨媽媽的板子，真疼。以后一定仔細(xì)寫題，認(rèn)真檢查，速度要快，才能取得好成績!
初三后的想法篇十二
隨著時代的飛速發(fā)展，我們的生活變得多樣化，不再出門買報紙、訂雜志，單單在家一部手機(jī)就可以滿足我們?nèi)康男枨蟆?/p>
但與之伴隨而來的是資源的匱乏、環(huán)境的破壞。人們?yōu)榱藴p少使用資源，破壞環(huán)境，便逐漸涌現(xiàn)出共享單車、共享書店、共享籃球等，開啟了共享新時代。
“共享”對于我們而言是個環(huán)保理念，但對于某些人不是的，就拿共享單車舉例，許多人不愛惜它，把它隨意地一丟就草草了事，可這并不算嚴(yán)重，有件事讓我記憶猶新。
記得是個周末，天氣很好，藍(lán)湛湛的，一陣清風(fēng)吹過讓我感到全身愉悅，不由升起出去散步的心思。匆匆穿好鞋，就跑出了家門，外面空氣清新，太陽也不大，讓久居書房的我瞬間活了起來，漫步在林蔭小道，看著樹影搖曳，花草滿地。碰巧，一對小青年騎著共享單車路過，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見他們把車?？吭诼愤?，就與同伴歡笑離去。我想在這兒騎車倒也是個不錯的想法，便快步上前道車邊上去，怕被人搶了先。
天邊有些許淡淡的紅色，轉(zhuǎn)了幾圈的我見天色不早，就開始往回走。我又看到了那對青年，他們勾肩搭背地朝共享單車的地方走去，想到先前車上的二維碼不見了，有些擔(dān)心他們，便想去告訴他們，不過他們先一步到達(dá)了單車那兒，我想他們自己也會發(fā)現(xiàn)吧，并未想多管此事，剛想走便聽到他們的談笑聲。
“車子的二維碼你沒弄丟吧?”
“哪兒能啊?這可是我們的車!”
我有些懵住了，他們剛剛說把二維碼撕下來了嗎?他們怎么可以這樣!明明是公用的啊!我有些氣憤，想跟他們理論一番，可他們已經(jīng)騎著單車揚長而去。
這就是所謂的共享?我有些迷茫，這樣的話共享的意義何在?我們發(fā)明這種東西是好是壞?但轉(zhuǎn)念一想，世界上并不是只有他們，還有許多人，不是人人都是如此自私自利，而且現(xiàn)在宣傳環(huán)保理念，我相信這只是人們不習(xí)慣的問題，在不久后，新時代的理念一定會人人知曉，真正地步入新時代!
初三后的想法篇十三
到初三了。想法和以前真的好不一樣，不在那么天真，無知。
現(xiàn)在的社會是現(xiàn)實社會，你信任他或她，不一定他(她)就信任你，就真把你當(dāng)朋友。人這一生有愛、有痛、有苦、有樂，有家人、有朋友、有愛人。你是否堅強(qiáng)的面對悲歡離合?你是否真心對待你身邊的每一個人?曾經(jīng)，我相信上帝。相信他說的：當(dāng)你關(guān)閉一扇窗的同時也將會為你開起一扇門。所以……當(dāng)我失去了什么的`時候。我會傻傻的等另一樣新事物的出現(xiàn)。但是卻什么也沒等到。因為我自己沒你離。怎么會掉餡餅?zāi)?我等待過一次，兩次，到第三次我沒有傻傻的等。但我也不知道從什么方面去努力。就這樣郁悶、無知的度過了初二。
初三，漫長又飛快，人生將面臨第一個轉(zhuǎn)折點。如果在這個轉(zhuǎn)折點錯一步將步步錯。人生為什么要選擇呢?為什么要有轉(zhuǎn)折點呢?這些問題在我初二以前常想。但現(xiàn)在我不用想，因為我知道如果人生沒有選擇將不精彩。如果生死沒有轉(zhuǎn)折點將沒有前進(jìn)的目標(biāo)。那么人生將頹廢，將墮落，將沒有色彩。
每一個人都有好有壞。并不是每一個人都是十全十美的。也不是天生就壞。說到壞，其實每一個人們所說的壞人。他們本性都不壞，只是生活所逼。人有內(nèi)向和外向。我，就屬于很外向的人，我不喜歡拘小節(jié)。我喜歡幻想不可能的事。我相信自己會有“執(zhí)子之手、與子偕老”的承諾。會有“山無棱、天地合、才敢與君絕”的人生。其實這種種都是我幻想的。
初三后的想法篇十四
正所謂“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根”，雖然我們還沒有分班，但是考試前還是一如既往的緊張。瞧!上午數(shù)學(xué)考試的“余火”還未熄滅，下午語文考試的導(dǎo)火索又即將點燃，班級里彌漫著濃重的硝煙味兒，似乎“第三次世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā)。這是一場書面上的大戰(zhàn)，不必投筆從戎只需要滿庫的知識過五關(guān)斬六將就能取得勝利?？荚嚲腿缤治抖?，你永遠(yuǎn)都不會知道下一粒是什么味道。
數(shù)學(xué)考試我從來都不會叫苦連天，談數(shù)色變;語文考試我會覺得該來的總會來的，只是時間上的問題，況且我的語文成績也越來越好;英語考試前，我一般會打開英語書，讀一讀，記一記，背一背英語單詞，翻一翻句子表，但是臨時抱佛腳也是沒有用的;科學(xué)考試我都會從容地面對，每次都不會愁容滿面;每場考試考完以后，我也不會萬事大吉，而是與同學(xué)仔細(xì)討論，自己對一道題的看法和總結(jié)下來的想法。
每場考試我都會認(rèn)真地對待，但是經(jīng)常會因為時間的關(guān)系而來不及檢查，踩著鈴聲交卷，也是家常便飯了?？荚嚂r，我下的每一筆都是經(jīng)過反復(fù)思考的，但是有時會化成“馬大哈”馬馬虎虎的寫錯許多，虛心接受老師的批評。我當(dāng)然也不想錯，但是手卻會“出賣”我，寫成錯誤的答案。
當(dāng)考卷交上去的那一刻，分?jǐn)?shù)就是無法改變的而那場考試也成為了過去，而我們力所能及的只有反思和總結(jié)。
我想，我訴說出了心聲……。
初三后的想法篇十五
我有一個有待實現(xiàn)的夢想。
首先是因為這段路車流量很大，尤其是在上學(xué)時間，家長們都開車送小朋友上學(xué)。大家你不上我，我不讓你，都想趕快通行過去。結(jié)果越擠越堵，越堵越擠，誰也走不了。第二是因為有些行人在行走過程中一邊玩手機(jī)，一邊橫穿馬路，毫不關(guān)心是否會影響他人。即使車輛在旁邊猛按喇叭，也裝作聽不見，若無其事地繼續(xù)玩手機(jī)。
所以，為了讓我們地同學(xué)和家長更安全，我想成為一個科學(xué)家。這樣我就可以發(fā)明一種質(zhì)量很好地機(jī)器人，它們可以充當(dāng)指揮交通地志愿者。它們不怕嚴(yán)寒，也不懼酷暑，可以全天24小時工作。它們可以阻止行人胡亂橫穿馬路，也可以指揮車輛不要你追我擠，有序地安全通行。
我的想法什么時候才能實現(xiàn)呀！
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