愿你乘著夢(mèng)想的翅膀(12篇)

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愿你乘著夢(mèng)想的翅膀(12篇)
時(shí)間:2023-03-22 08:26:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇一

你或許為自我的平凡而苦惱過(guò),為自我的默默無(wú)聞而羞愧過(guò)??墒牵?qǐng)珍視平凡吧,因?yàn)樗茏屇惬@得取之不盡的財(cái)富。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,或高或遠(yuǎn),或低或近。也許我們?cè)释^(guò)站在聚光燈下,理解萬(wàn)人的喝彩與癲狂的尖叫;也許幻想過(guò)用文筆寫下一篇篇驚世駭俗之作,傾聽(tīng)別人不盡的贊美與褒揚(yáng);也許想到過(guò)成為叱咤商海的風(fēng)云人物,指點(diǎn)天下財(cái)經(jīng)……

可當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平凡將我們的夢(mèng)想無(wú)情擊碎時(shí),我們迷惑了。

為什么僅有明星才能神采飛揚(yáng),為什么僅有文壇大家才能百世流芳,為什么僅有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)?

但我們是否想過(guò),沒(méi)有平凡的奠基又哪有之后的輝煌?

在那蒼茫的高山深谷中,久久回蕩著沉重而又堅(jiān)定的腳步聲。是誰(shuí),在黎明破曉就踏上征程?當(dāng)他跨越山川來(lái)到民居,他才卸下包袱,向村民分發(fā)信件。

是的,照常人看來(lái),王順友可是是個(gè)普通郵遞員,在山谷中飽經(jīng)風(fēng)霜,沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路。難道他沒(méi)有夢(mèng)想嗎?

不!他有夢(mèng)想,他有追求!他的夢(mèng)想是讓山里的村民感受到親人的思念,是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界!他在平凡中一步步攀援,用自我的努力與毅力成就了不平凡的光輝!

二十年的送信生涯并沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅,而是用自我的拼搏堅(jiān)守著心中的平凡期望,不斷超越,不斷提升。超越夢(mèng)想之后,在馬幫郵路上,他贏得了世人的尊敬與贊揚(yáng)。

我們不該奢望都成為命運(yùn)的寵兒,也不能使自我被平凡所擊退。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),平凡是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啟航的港口;對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),平凡卻是痛苦拋錨的終點(diǎn)。

朋友,不要沉湎在今日的平凡中而不能自拔。沒(méi)錯(cuò),我們是平凡的,可我們能夠讓平凡煥發(fā)光彩,攜著平凡追逐和趕超夢(mèng)想。世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣在平凡中超越夢(mèng)想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

在平凡中超越夢(mèng)想,每個(gè)人都是能夠做到的!

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇二

《中國(guó)合伙人》中有句經(jīng)典的臺(tái)詞:夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西。2013開學(xué)第一課的主題就是平凡的夢(mèng)想。那么各位同學(xué)們看了《開學(xué)第一課》你們對(duì)平凡的夢(mèng)想是怎么定義的呢?

你或許為自己的平凡而苦惱過(guò),為自己的默默無(wú)聞而羞愧過(guò)??墒?,請(qǐng)珍視平凡吧,因?yàn)樗茏屇惬@得取之不盡的財(cái)富。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,或高或遠(yuǎn),或低或近。也許我們?cè)释^(guò)站在聚光燈下,接受萬(wàn)人的喝彩與癲狂的尖叫;也許幻想過(guò)用文筆寫下一篇篇驚世駭俗之作,傾聽(tīng)別人不盡的贊美與褒揚(yáng);也許想到過(guò)成為叱咤商海的風(fēng)云人物,指點(diǎn)天下財(cái)經(jīng)……

可當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平凡將我們的夢(mèng)想無(wú)情擊碎時(shí),我們迷惑了。

為什么只有明星才能神采飛揚(yáng),為什么只有文壇大家才能百世流芳,為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)?

但我們是否想過(guò),沒(méi)有平凡的奠基又哪有之后的輝煌?

在那蒼茫的高山深谷中,久久回蕩著沉重而又堅(jiān)定的腳步聲。是誰(shuí),在黎明破曉就踏上征程?當(dāng)他跨越山川來(lái)到民居,他才卸下包袱,向村民分發(fā)信件。

是的,照常人看來(lái),王順友不過(guò)是個(gè)普通郵遞員,在山谷中飽經(jīng)風(fēng)霜,沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路。難道他沒(méi)有夢(mèng)想嗎?

不!他有夢(mèng)想,他有追求!他的夢(mèng)想是讓山里的村民感受到親人的思念,是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界!他在平凡中一步步攀援,用自己的努力與毅力成就了不平凡的光輝!

二十年的送信生涯并沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅,而是用自己的拼搏堅(jiān)守著心中的平凡希望,不斷超越,不斷提升。超越夢(mèng)想之后,在馬幫郵路上,他贏得了世人的尊敬與贊揚(yáng)。

我們不該奢望都成為命運(yùn)的寵兒,也不能使自己被平凡所擊退。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),平凡是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啟航的港口;對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),平凡卻是痛苦拋錨的終點(diǎn)。

朋友,不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。沒(méi)錯(cuò),我們是平凡的,可我們可以讓平凡煥發(fā)光彩,攜著平凡追逐和趕超夢(mèng)想。世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣在平凡中超越夢(mèng)想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

在平凡中超越夢(mèng)想,每個(gè)人都是可以做到的!

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇三

藍(lán)天與大地共同見(jiàn)證了中國(guó)遙遙五千年的歷史,從黃帝開創(chuàng)歷史到如今,每個(gè)世紀(jì)每個(gè)中國(guó)人都有各自的夢(mèng),而這些夢(mèng)匯集在一起,就是中國(guó)夢(mèng)。那天,我向藍(lán)天放飛了一個(gè)夢(mèng)想,他遙遠(yuǎn)而又奇特,甚至不太現(xiàn)實(shí),但從小我就堅(jiān)信,“人類不用任何器械,憑自己也能飛向藍(lán)天”這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。而中國(guó)人,就是開拓這一歷史的首創(chuàng)者!

人類自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥一樣有翅膀在天空翱翔。在兩千多年前,中國(guó)人發(fā)明了風(fēng)箏,雖然不能把人帶上天空,但他卻可以稱為飛機(jī)的“鼻祖”??梢哉f(shuō),在這時(shí),飛向藍(lán)天翱翔天際這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在每一個(gè)中國(guó)人心中埋下了一顆種子,一代傳給一代。等著它發(fā)芽、開花、結(jié)果……

在美國(guó)萊特兄弟發(fā)明第一架飛機(jī)之后,各國(guó)也都開始研究飛機(jī)制作,我國(guó)也不例外。終于,在19xx年9月21日,身在美國(guó)的中國(guó)人馮如發(fā)明了中國(guó)第一架飛機(jī),并試飛成功。馮如終于讓中國(guó)人飛向藍(lán)天的夢(mèng)走出了第一步。在很小的時(shí)候,我就特別喜歡仰望藍(lán)天,似乎藍(lán)天對(duì)我有著一種特別的吸引力。兒時(shí),我不知道這是因?yàn)闉槭裁?,直至我有一次做?mèng),夢(mèng)見(jiàn)我飛上了藍(lán)天,周圍全是光潔的白云,俯視地面,這是一幅多么美的圖畫??!再仔細(xì)看看我自己,呀!我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀,不過(guò)還很小,純白色,十分漂亮。從那時(shí)起,我明白了藍(lán)天對(duì)我的意義,我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,不管前方路途如何,我也要一直走下去……

兒時(shí)的夢(mèng),單純天真而又無(wú)所畏懼,沒(méi)有阻攔,可以自由地飄,自在地飛。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。漸漸長(zhǎng)大,依舊有著孩時(shí)的沖勁但少了些許的沖動(dòng),但唯一沒(méi)變的,依舊是那個(gè)“飛往藍(lán)天”的夢(mèng)。我們都在為自己而活,為活著本身而活,因?yàn)檫@是一切美好夢(mèng)想的支撐和動(dòng)力。否則,曾經(jīng)的向往,向往的以后也只是天方夜譚而已。

夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累,但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片,總會(huì)有組裝起來(lái)的那一天。等到那天,我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛,領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹,那片風(fēng)景,祖國(guó)將被我們一覽無(wú)遺,全世界都將為我們驚嘆。

藍(lán)天下的每一個(gè)夢(mèng)想都是一雙翅膀,不過(guò)它們現(xiàn)在都飛不起來(lái),因?yàn)樗鼈冞€未成長(zhǎng)、還沒(méi)有力量。而我們需要做的是用自己的努力、拼搏讓它們充滿力量,變得堅(jiān)強(qiáng),然后承載著我們的夢(mèng),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng),在蒼穹中翱翔,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和集體意義!

我的中國(guó)夢(mèng),飛翔在蒼穹中,自由去愛(ài),自由去翱翔!

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇四

夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有驚艷的崛起。

有夢(mèng)就有動(dòng)力:王亞平說(shuō):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,只要堅(jiān)持就一定能成功﹗”沒(méi)有人能隨隨便便的成功,追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚,不輕易放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。為自己的夢(mèng)想付出最大的努力。這就是她對(duì)我們的鼓勵(lì)。

有夢(mèng)就要堅(jiān)持:廖智不僅僅是汶川大地震中最美的舞蹈老師,我覺(jué)得她也是世界上最美的媽媽。因?yàn)樗粌H在地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿,還失去了她未滿周歲的孩子。這一度使她失去了活下去的勇氣。她曾放棄重新跳舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想。但在疼痛和夢(mèng)想之間,她毅然選擇了夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想給了她第二次生命,并且十天之內(nèi)學(xué)會(huì)穿戴假肢并跳舞。這夢(mèng)想的堅(jiān)持讓她登上了“舞出我人生”的華麗舞臺(tái),用舞蹈演繹了她的傳奇人生!

有夢(mèng)就能出彩:鄭亞波是一名普通加油站的工人,可她卻培養(yǎng)出了一個(gè)偉大的兒子——閆銘威。鄭亞波作為單親媽媽,她為了智力低下,患自閉癥的兒子開發(fā)智力,每天看鋼琴視頻,看鋼琴書,幾乎成了家常便飯。鄭亞波說(shuō):“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你﹗”“彈鋼琴真的是一件不容易的事,但它給了我最后的希望,它給原本沒(méi)有色彩的生命多了一些色彩。”這是鄭亞波流淚的自述。我最喜歡閆銘威哥哥彈的那首 《世上只有媽媽好》,更喜歡他說(shuō)的:“要努力,要用功”,我想這就是他對(duì)鄭亞波說(shuō)的:“不拋棄,不放棄?!笔亲詈玫幕貓?bào)。

追逐夢(mèng)想,乘著夢(mèng)想的翅膀吧﹗盡管我們沒(méi)一次都在孤單絕望中堅(jiān)強(qiáng),但我知道,我們都有雙隱形的翅膀,它會(huì)帶我們飛過(guò)大海,飛過(guò)山谷,飛出困境,我終于看到,所有夢(mèng)想之花都開放,夢(mèng)想的歌兒唱地多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧﹗

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧﹗因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你的生命就沒(méi)有意義。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們都有怒放的生命。

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇五

9月1日晚上8點(diǎn),我守在電視機(jī)前,準(zhǔn)備觀看20xx年的《開學(xué)第一課》,這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,談到夢(mèng)想,我不禁想到自己。

《開學(xué)第一課》主要講了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就要出彩”這三個(gè)方面的內(nèi)容,并圍繞這三個(gè)話題請(qǐng)了一些嘉賓。美妙的音樂(lè),感人的故事,有趣的游戲,無(wú)一不吸引著我。

其中,令我印象最深刻的還是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”這個(gè)話題。那位美麗的舞蹈老師,十分熱愛(ài)舞蹈,但在一次地震中,她失去了雙腿,裝上了假肢,每試走一步,都如踩在刀尖上一樣疼,連走路都難,更別說(shuō)跳舞了。有一段時(shí)間,她十分消沉、悲觀。但她并沒(méi)有放棄舞蹈,沒(méi)有雙腿,還有雙手,她開始跳輪椅舞,也別有一番情趣。是什么力量讓失去雙腿的舞蹈老師重新燃起生的希望,開始跳輪椅舞呢?對(duì),是夢(mèng)想,還有她那種堅(jiān)持不懈的精神,她,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持了下來(lái)。如果她沒(méi)有夢(mèng)想,也許她連站起來(lái)都十分艱難,再?zèng)]有想跳舞的念頭了,她一定覺(jué)得跳舞是根本不可能的事。當(dāng)她坐在輪椅中,在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),她的堅(jiān)持,她的毅力深深地打動(dòng)了我,眼眶中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。

古往今來(lái),許多名人從小就有夢(mèng)想,再加上堅(jiān)持不懈的努力,便取得了成功。世界聞名的乒乓球冠軍鄧亞萍,從小就喜歡打乒乓球,并渴望加入國(guó)家隊(duì),但因?yàn)樗聿陌?,被拒之門外。從此,她更加努力地練球,最終,以高超的球技令人折服,進(jìn)入國(guó)家隊(duì),成為家喻戶曉的乒乓球冠軍。確實(shí),夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我不禁陷入了沉思。想想自己,曾經(jīng),我想成為一名畫家,任何的事物都難不倒我,畫出的畫活靈活現(xiàn),栩栩如生。從此便開始畫畫,見(jiàn)什么畫什么,但總是畫不像,不但畫不像,甚至像丑八怪。那東西,給你看你都看不出我畫了什么。我也意識(shí)到了這點(diǎn),想放棄。既然我沒(méi)有這方面天賦,何必逞強(qiáng),花再多時(shí)間也是白搭。還有,但一想到畫出的一幅幅畫,便再也不敢想象了?,F(xiàn)在想起來(lái),真是后悔極了,剛開始畫,自然畫不好,但只要我堅(jiān)持努力地畫,畫得活靈活現(xiàn),也是遲早的事。那位失去雙腿的舞蹈老師,鄧亞萍等,即使遇到了挫折,只是畫得不好而以,這和她們的比起來(lái),真是微不足道啊。

看了《開學(xué)第一課》,我才明白有夢(mèng)想的重要性,它可以給你動(dòng)力?,F(xiàn)在,我的.夢(mèng)想是成為一名老師,老師必須有淵博的知識(shí)。所以現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信,我一定可以乘著夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天中自由翱翔。

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇六

當(dāng)月兒沉醉,溪水香溢,紙醉金迷,誰(shuí)又不為這流光溢彩的世界沉溺,是欲望與嫉恨的交織,還是抱負(fù)和奮進(jìn)的融匯;誰(shuí)又可以在這誘惑的世界潔身自好,是稚嫩的幼童,壯志的青年,還是花甲的老人。在夢(mèng)想與欲望的軌道里,又如何不折斷翅膀。

一個(gè)女孩,年紀(jì)與我們相仿,剛剛來(lái)到初中這個(gè)大家庭,眸子里充滿的是喜悅,激動(dòng)。在人群中,這個(gè)出自農(nóng)村家庭的女孩是如此清澈。因?yàn)槟吧?,因?yàn)楹ε?,她一直都很安靜,用柔軟的聲音安靜的說(shuō)話,就像剛剛長(zhǎng)出的百合一般。但,安靜的日子并不長(zhǎng)久,第一次測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,女孩是班上倒數(shù),這對(duì)她是個(gè)不小的打擊。當(dāng)天晚上,女孩用涼水沖刷著自己,每一滴水對(duì)自己是無(wú)情的鞭撻,寒到骨子里。當(dāng)淚水滴下來(lái),炙熱得似乎要燒穿身體,女孩對(duì)自己說(shuō):總有一天,自己會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀飛得最高,最遠(yuǎn)!

就像那些奮斗故事中的那樣,女孩很努力地學(xué)習(xí),試卷上的筆尖洋溢著自信,女孩取得了好成績(jī),但女孩心中還是有一個(gè)巨大的洞,讓人空得發(fā)虛,多大的快樂(lè)也只能滿足虛榮心。這時(shí),有人向她伸出了友誼的橄欖枝,女孩很高興,因?yàn)榕⒃诎嗌弦恢北灰暈楫愵悾缕?,倔?qiáng),只有孤零零的背影。女孩的那個(gè)洞仿佛被陽(yáng)光揮灑了一般,慢慢地填補(bǔ)起來(lái)。

每當(dāng)故事到這里,定會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)折,女孩也很不幸的跌入了這個(gè)編織好的謊言中。女孩的朋友從給予到分享,然后是索取,最后是欺騙,當(dāng)女孩的作業(yè)本,試卷接連在朋友的書包里被找到,當(dāng)女孩的成績(jī)莫名其妙的被更改,女孩陷入了徹夜不寐的夜晚,那些讓女孩的眼睛紅的發(fā)澀的夜晚,那些瞳孔里滿滿的絕望,密密麻麻地像蔓藤一樣擴(kuò)散開來(lái)……

女孩什么也沒(méi)說(shuō),變得更加沉默,更加寡言,那欲展開的翅膀也折斷了……

女孩放假的時(shí)候回到縣城的那個(gè)家,在路上的時(shí)候狠狠摔了一跤,女孩一直跌在地上爬不起來(lái),女孩的母親趕緊去扶她,當(dāng)父母那粗糙的大手握住自己的胳膊時(shí),女孩抑制不住的悲痛一下子涌出來(lái),坐在地上,放聲大哭,女孩的父母什么也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)有問(wèn),只是輕輕地?fù)崦@女孩,撫摸著那因?yàn)閭炊澏兜某岚颉?女孩在那天以后,更加勤奮地學(xué)習(xí)了,也不再去想那傷心的往事了,女孩翅膀上的傷疤也逐漸消逝。因?yàn)?,女孩知道,在這個(gè)世界上,有人一直在等著自己。

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇七

小時(shí)候,我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同,越來(lái)越遠(yuǎn)的神話傳說(shuō),我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔。

《小時(shí)候》此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空,涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云,河塘里的水潺潺流著,反射的細(xì)碎的光,映入我向著天空的眼睛。我一直無(wú)比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià),我也愿意??墒俏覜](méi)有翅膀,我不能飛。我只能日復(fù)一日,看著天空中快快樂(lè)樂(lè)的鳥兒們。

春去秋來(lái)。塘邊的蘆葦一起哼著歌,幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來(lái),用河水清洗著自己的羽毛,一邊還互相鬧嚷著。我湊過(guò)去,小聲地問(wèn):你們是要走了嗎?一只鴿子停下來(lái)打量我,然后笑著說(shuō):是的,這幾天天氣還不錯(cuò),我們就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái),東一句西一句。

奇怪,你好好的不和伙伴在一塊,往我們這邊跑?不怕有人抓了你嗎?你小心點(diǎn),這附近的人可不是好人!我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭:其實(shí)我希望你們能帶我一起飛走嗎?那群鴿子都大笑起來(lái),然后說(shuō):你真這么想和我們一起飛走嗎?要知道,這很危險(xiǎn)哦!我趕緊喊道:是真的!這是我從小的夢(mèng)想!如果你能帶我飛起來(lái),我將會(huì)無(wú)比感激你!真的!帶我飛吧!真是古怪的孩子!一只鴿子嘟囔道,不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭,那咱們飛吧!說(shuō)完,他伸出翅膀,另外一只鴿子也伸出一只翅膀,拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出,望著越來(lái)越遠(yuǎn)的河塘心跳不已。

我飛了!我飛起來(lái)了!我終于飛起來(lái)了!我飛了呀!哇!爸爸!有只魚被鴿子托起來(lái)啦!天啊!那只傻魚,它會(huì)死的呢!倒霉的魚,看樣子快死了吧?小塘邊聚集了許多人,他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道:魚掉下來(lái)啦!摔死嘍!聽(tīng)到這聲叫喊我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛,而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來(lái),然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)!在飛過(guò)那群鴿子時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著說(shuō)了一句話。

那條魚也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了,飛得肯定比我們還要高!

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇八

夢(mèng)想是一個(gè)很美好的詞,它就像一盞指路明燈,在黑暗和迷茫中為我們指路;它就像一艘帆船,帶著我們駛向成功的彼岸。

同往年一樣,我同樣打開電視,看了今年的開學(xué)第一課《乘著夢(mèng)想的翅膀》,真是令我受益匪淺。

第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”

中國(guó)第二位登上太空的女宇航員王亞平老師擔(dān)任了本節(jié)課的夢(mèng)想老師。

10年前,王亞平作為一名飛行學(xué)員,和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰,我的藍(lán)天夢(mèng)更高更深邃了。那年我23歲”。10年后,當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國(guó)首位太空教師?!皦?mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。”“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?!斑@就是王老師所想要告訴我們的。

勇于追逐夢(mèng)想的八一跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,年僅十三歲,為了她自己的夢(mèng)想,每天艱苦的訓(xùn)練,她毫不畏懼,她把滴滴汗水灑在了追夢(mèng)的道路上 !

第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”

“最美舞者”廖智和著名鋼琴家郎朗擔(dān)任了本節(jié)課的夢(mèng)想老師。

廖智,一個(gè)熱愛(ài)跳舞并把跳舞當(dāng)成生命一樣的一個(gè)舞蹈老師,卻不幸的在2008年汶川地震中,喪失了雙腿。那時(shí)候,對(duì)于廖智來(lái)說(shuō)是多么難以接受,沒(méi)有了雙腿,她還怎么跳舞!令大家難以置信的是,廖智裝上假肢,依舊在想她的夢(mèng)想前進(jìn),依舊練習(xí)著跳舞,最終踏上了《舞出我人生》和《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)。她的行動(dòng)告訴我們:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不管你遇到什么,在夢(mèng)想面前,只要你努力了就會(huì)成功!第三節(jié)課“有夢(mèng)想就能出彩”

著名鋼琴家郎朗擔(dān)任本節(jié)課的夢(mèng)想老師。

郎朗在出名之前,只是一名第六順位的替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常的渺小,但郎朗說(shuō):“就算是替補(bǔ),我也要做一個(gè)勤奮的替補(bǔ)!”就這樣,在一次面試的時(shí)候,他憑著扎實(shí)的功底獲得了去芝加哥交響樂(lè)團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。朗朗的成就說(shuō)明了:機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人,不管你在追逐夢(mèng)想的道路之前遇到多少困難,你總有一天會(huì)被認(rèn)可!

同樣有著鋼琴夢(mèng)的普通家庭中,一位艱辛的母親正在教智障兒子鋼琴,這位母親不是什么么偉大的人物,只是一個(gè)小小的加油站女工,為了智障的兒子,她和兒子一起學(xué)鋼琴,而學(xué)鋼琴絕非易事,而這位母親的一席話,讓大家的心靈得到了很大的震撼!

讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,飛向高高的藍(lán)天,去追隨自己的夢(mèng)想!

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇九

“小時(shí)候,我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同,越來(lái)越遠(yuǎn)的神話傳說(shuō),我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔……”

——《小時(shí)候》

此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空,涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云,河塘里的水潺潺流著,反射的細(xì)碎的光,映入我向著天空的眼睛。

我一直無(wú)比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià),我也愿意??墒俏覜](méi)有翅膀,我不能飛。我只能日復(fù)一日,看著天空中快快樂(lè)樂(lè)的鳥兒們——春去秋來(lái)。

塘邊的蘆葦一起哼著歌,幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來(lái),用河水清洗著自己的羽毛,一邊還互相鬧嚷著。

我湊過(guò)去,小聲地問(wèn):“你們是要走了嗎?”一只鴿子停下來(lái)打量我,然后笑著說(shuō):“是的,這幾天天氣還不錯(cuò),我們就提前走了。怎么啦,小家伙?”那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái),東一句西一句——“奇怪,你好好的不和伙伴在一塊,往我們這邊跑?”“不怕有人抓了你嗎?“你小心點(diǎn),這附近的人可不是好人!”

我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭:“其實(shí)我希望……你們能帶我一起飛走嗎?”那群鴿子都大笑起來(lái),然后說(shuō):“你真這么想和我們一起飛走嗎?要知道,這很危險(xiǎn)哦!”我趕緊喊道:“是真的!這是我從小的夢(mèng)想!如果你能帶我飛起來(lái),我將會(huì)無(wú)比感激你!真的!帶我飛吧!”“真是古怪的孩子!”一只鴿子嘟囔道,不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭,“那咱們飛吧!”說(shuō)完,他伸出翅膀,另外一只鴿子也伸出一只翅膀,拖著我漸漸上升。

我狂喜又緊張大氣都不敢出,望著越來(lái)越遠(yuǎn)的河塘心跳不已——我飛了!我飛起來(lái)了!我終于飛起來(lái)了!我飛了呀!

“哇!爸爸!有只魚被鴿子托起來(lái)啦!”“天啊!那只傻魚,它會(huì)死的呢!”“倒霉的魚,看樣子快死了吧?”小塘邊聚集了許多人,他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道:“魚掉下來(lái)啦!摔死嘍!”

聽(tīng)到這聲叫喊我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛,而真正的自己正輕飄飄地浮著。

我大笑起來(lái),然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)!

在飛過(guò)那群鴿子時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著說(shuō)了一句話——“那條魚也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了,飛得肯定比我們還要高!”

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇十

有夢(mèng),就有動(dòng)力,有夢(mèng),就要堅(jiān)持,有夢(mèng),就能出彩!我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在人生的道路上,斬荊棘,破巨浪,不斷前行。去完成、追逐自己的夢(mèng)想,讓自己站在巨人的肩膀上,了望大地!

太空宇航員——王亞平,在2003年楊利偉首次登上太空時(shí),她的心中,播下了一顆夢(mèng)想的種子。她為了這個(gè)夢(mèng)想,不斷努力、付出,以頑強(qiáng)的意志力、辛勤的汗水,克服了種種困難。10年過(guò)去了,2013年時(shí),她成功了,神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的完美對(duì)接,還成為了太空授課的第一人。王亞平姐姐把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,使自己走向成功!夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)生活的生生不息的渴望,這種力量,會(huì)讓你風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!

失去雙腿的“最美舞者”廖智,在5.12的四川汶川大地震中,她失去了未滿足歲的女兒,還有可以跳舞的雙腿。廖智姐姐痛苦不已,是什么支撐了她成為一個(gè)成功的舞者?是夢(mèng)!她用十天穿上了假肢,忍受了極大地痛苦,她慢慢地學(xué)會(huì)站起來(lái),學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。她成功了,在2013年的《中國(guó)夢(mèng)之聲》的舞臺(tái)上,留下了她優(yōu)美的舞姿!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水。對(duì)于夢(mèng)想,我們要不拋棄,不放棄!

世界知名鋼琴家——郎朗,3歲時(shí),看《貓和老鼠》中的湯姆貓,穿著燕尾服,瀟灑地彈奏鋼琴,他的心里,就有了夢(mèng)想——長(zhǎng)大后,要像湯姆貓一樣,穿著燕尾服彈鋼琴!在他15歲時(shí),出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,但他作為替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)渺茫,但郎朗不甘心,他決定要做一位出色的替補(bǔ)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,獲得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的演出機(jī)會(huì),從而一舉成名,在艱難的的環(huán)境下,郎朗哥哥無(wú)所畏懼,最終走向成功!無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)的道路上,每一段路程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景!

夢(mèng)想,是新世紀(jì)的一聲怒吼,我們是21世紀(jì)的新主人,更應(yīng)該懷著夢(mèng)想,去創(chuàng)造自己美好的人生道路。我們要用辛勤的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí),用它來(lái)回報(bào)社會(huì)!讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在未來(lái)的每一天中,開辟出繁花似錦的人生道路!

夢(mèng)想是一種動(dòng)力;夢(mèng)想是一種堅(jiān)持;夢(mèng)想,是人生的一種喝彩!

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇十一

每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”,時(shí)而高尚,時(shí)而卑微,我們都是靠著它來(lái)到了此刻,它承載著我們一切。

有夢(mèng)想和追求,有失敗和成功,有期望和絕望,也有努力,而夢(mèng)想立足于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),它需要支柱,一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力著我的夢(mèng)想,我的翅膀就是夢(mèng)想。

我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的,在它長(zhǎng)滿羽毛的時(shí)候,它的皮肉受了多少磨練,可它還是在飛,飛得越高越好,因?yàn)槟菢铀拍軌蜃C明自我,它的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn),可是這路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受著羽毛的再一次脫落,再一次長(zhǎng)起,皮肉與內(nèi)心的'傷痕是成功的見(jiàn)證,僅有它自我才會(huì)懂得,它僅有不斷的堅(jiān)強(qiáng),不斷地告訴自我:“你不能回頭,不能停止,你一旦停止就會(huì)掉落下去,許多人在你身上承載著期望,一旦你停止,后悔僅有你自我。

是啊!這一雙承載著夢(mèng)想的翅膀應(yīng)當(dāng)很累吧!可是路是自我要走的,就算明白結(jié)果會(huì)不好,哪怕你在半空中沒(méi)有力氣,你都僅有堅(jiān)強(qiáng),我很慶幸,我擁有這雙承載著夢(mèng)想的”隱形翅膀“,既然上天對(duì)我那么好,給了我這么一雙翅膀,握有何必浪費(fèi)呢?

為了自我,何不努力的飛一回呢?

俗話說(shuō):”站的更高,看得更遠(yuǎn)?!庇袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我們很近,但又遙不可及,就像太陽(yáng),離我們僅有一天一地的距離,可是我們摸不到,唯一不一樣的是,夢(mèng)想有完成的那一天,而太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)也摸不到。

所以又說(shuō)它現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí),它不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。

夢(mèng)想需要想象力,需要?jiǎng)?chuàng)造性。不敢想,只能屈從于現(xiàn)實(shí);不會(huì)想,也無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。敢想,是勇氣;會(huì)想,是本事,所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員,一名音樂(lè)家,會(huì)想我的以后,我的人生,夢(mèng)想即需要“敢想”,也需要“會(huì)想”,更需要“實(shí)踐”。

一個(gè)人的未來(lái)和今日的付出是成正比的,盡管羽毛的脫落,盡管皮肉的痛苦,當(dāng)你到達(dá)你夢(mèng)想的那一刻,他們都是值得的。

記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”,方向是由自我來(lái)掌控的。

愿你乘著夢(mèng)想的翅膀篇十二

夢(mèng),是晚霞襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋燕。擁有夢(mèng),一根小火柴,可以燃亮一片心空;一朵小小浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。剛升入初中的我們,就像一只小小鳥,只要有夢(mèng)想,便可乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。

小學(xué)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我正“啪啪”地按著遙控器,不停的翻看著花花綠綠的界面,尋找著自己最愛(ài)的娛樂(lè)節(jié)目。忽然,我的眼睛定格在了電視機(jī)屏幕上,目不轉(zhuǎn)睛地看著,咧著小嘴傻傻地笑起來(lái)。熒幕上,正在播出的節(jié)目是交換空間。設(shè)計(jì)師幫助他們把那原本單調(diào)乏味、毫無(wú)色彩感的房間變成了一幅幅美麗的畫卷:每個(gè)桌椅、沙發(fā)都放置的恰到好處,每個(gè)裝飾都有它各自的含義,每處空間都合理利用,每個(gè)房門都有著很大的作用,還可以隱藏到電視墻上當(dāng)衣柜??吹竭@些,我再也按捺不住了,我小小的心開始“撲通,撲通”得跳起來(lái),夢(mèng)想油然而生。對(duì),我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師!

一生的夢(mèng)想屬于自己,開拓的艱辛屬于自己,艱辛的美麗屬于自己,一切只能屬于自己。我要為自己打開燦爛星空。

從那以后,我學(xué)美術(shù)更加起勁了。每周六,不論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就這樣,不論是國(guó)畫、漫畫、素描、水墨畫,還是人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫,我都得心應(yīng)手。在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課努力用功,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因?yàn)槲颐靼?,只有不懈努力,才能離夢(mèng)想更近一步,夢(mèng)想也是需要付出實(shí)際行動(dòng)的,不是空想。只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的樂(lè)章;只有經(jīng)過(guò)不懈努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

正所謂少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,能做到的,只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的小小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,偉大中國(guó)的夢(mèng),才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)的夢(mèng),便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力,為了理想一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那樣,心中偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

總有一天,鮮花、掌聲、笑臉,夢(mèng)想成真!我像一只美麗的小鳥,乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,飛向?qū)儆谖业哪瞧邓{(lán)的天空!

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