最新大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)(3篇)

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最新大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)(3篇)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)篇一

提高政治站位,繃緊防汛救災(zāi)“思想弦”。做好防汛救災(zāi)關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)的成果鞏固,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。我們各級(jí)黨委政府要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)工作的重要指示精神,堅(jiān)決按照黨中央防汛救災(zāi)工作的決策部署,強(qiáng)化“防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的警惕,増強(qiáng)大局意識(shí),提高政治站位,時(shí)刻繃緊防汛救災(zāi)“思想弦”,把做好防汛救災(zāi)工作作為當(dāng)前首要任務(wù)抓緊抓實(shí)抓到位,堅(jiān)決克服任何麻痹和僥幸心理,注重從應(yīng)對(duì)最不利氣候形勢(shì)和最極端天氣情況出發(fā),未雨綢繆、有備無患,居安思危、常備不懈,全力抓好防汛救災(zāi)各項(xiàng)工作落實(shí),把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,落實(shí)到保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的行動(dòng)上。

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),扛起防汛救災(zāi)“硬任務(wù)”。防汛救災(zāi)事關(guān)重大,來不得絲毫松懈,容不得半點(diǎn)閃失,各項(xiàng)工作都必須要壓實(shí)工作責(zé)任,都必須要擰緊工作鏈條。汛期對(duì)于各級(jí)各部門而言都是一場(chǎng)“大考”。當(dāng)前,防汛進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位,多地發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)滔滔洪水,我們各級(jí)黨委政府要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決扛起防汛救災(zāi)的“硬任務(wù)”,堅(jiān)持把防汛救災(zāi)擺在突出位置,以雨情汛情為令,層層壓緊壓實(shí)防汛責(zé)任,強(qiáng)化24小時(shí)值班值守,確保防汛救災(zāi)工作萬無一失。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行工作職責(zé),主動(dòng)靠前指揮,堅(jiān)持一線推動(dòng),全面落實(shí)各項(xiàng)防汛救災(zāi)責(zé)任制,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),真正以過硬的作風(fēng)答好防汛救災(zāi)“考卷”。

注重協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成防汛救災(zāi)“大聯(lián)合”。防汛救災(zāi)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,從汛情監(jiān)測(cè)預(yù)警、會(huì)商研判,到險(xiǎn)情巡查防守、轉(zhuǎn)移避險(xiǎn),再到災(zāi)后搶險(xiǎn)救援、救助重建等,防汛救災(zāi)責(zé)任鏈條長,任何環(huán)節(jié)沒有抓緊抓實(shí)抓到位,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)害損失。防災(zāi)救災(zāi)涉及單位部門地區(qū)比較多,只有科學(xué)做好彼此之間協(xié)同聯(lián)動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。我們各級(jí)黨委政府在實(shí)際工作中要按照“優(yōu)化、協(xié)同、高效”原則,堅(jiān)持以整合資源、協(xié)同作戰(zhàn)為保障,建立健全防汛救災(zāi)協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,理順各個(gè)部門相應(yīng)的職責(zé)劃分,處理好“統(tǒng)和分”“防和救”“上和下”“軍和地”等關(guān)系,發(fā)揮應(yīng)急管理部門的綜合優(yōu)勢(shì)和各相關(guān)部門的專業(yè)優(yōu)勢(shì),凝聚起各方面工作合力,形成防汛救災(zāi)聯(lián)合作戰(zhàn),確保防汛救災(zāi)工作既加強(qiáng)協(xié)同又統(tǒng)一高效。

加強(qiáng)預(yù)報(bào)預(yù)警,擦亮防汛救災(zāi)“千里眼”。我國是世界上遭受自然災(zāi)害影響和威脅最嚴(yán)重的國家之一,加快運(yùn)用科技信息化手段,有助于全面提升應(yīng)急管理的能力和水平。見之于未萌、識(shí)之于未發(fā)、治之于未現(xiàn),才能下好防汛救災(zāi)工作的“先手棋”、打好防汛救災(zāi)工作的“主動(dòng)仗”。我們各級(jí)黨委政府要高度重視汛情、災(zāi)情的預(yù)警預(yù)報(bào)工作,立足當(dāng)前防汛救災(zāi)工作實(shí)際,以建立科學(xué)化、系統(tǒng)化的防汛救災(zāi)機(jī)制為抓手,切實(shí)提高災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警和應(yīng)對(duì)能力,加大5g、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)、新方法的應(yīng)用,不間斷跟蹤天氣、雨情、水情和汛情變化,尤其要加強(qiáng)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)汛情雨情的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),不斷提高預(yù)報(bào)精度、延長預(yù)見期、提高預(yù)報(bào)效率,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提示風(fēng)險(xiǎn),充分引導(dǎo)群眾提前做好各種防災(zāi)避險(xiǎn)準(zhǔn)備,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生的概率和危害。

防汛救災(zāi)事關(guān)社會(huì)安全穩(wěn)定,事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。只要我們始終把人民群眾安危冷暖放在心中最高位置,堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)重要指示批示精神,始終堅(jiān)持思想不松懈、責(zé)任不松動(dòng)、協(xié)同不走樣、預(yù)警不延遲,用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑起“人民至上”的“防護(hù)堤壩”,就一定能夠守護(hù)好群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,打贏防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的硬仗。

大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)篇二

為切實(shí)做好學(xué)校汛期工作,確保我校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

思想決定行為。思想上對(duì)安全工作的高度重視,是抓好此項(xiàng)工作的有力保障。為此,我校利用校會(huì)、集會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí),明確了學(xué)校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識(shí)深入人心。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了以校長杜雙蓮為組長,副校長胡海峰為副組長,王鋒、劉小偉、魏福建……等為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周校領(lǐng)導(dǎo)都要召開一次學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入的討論交流,統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。

我校為了明確責(zé)任,把汛期安全工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校分別就全體黨員、各處室主任、辦公室負(fù)責(zé)人以及班主任作了明確分工,使每位責(zé)任人明確“我的職責(zé)是什么?”“我應(yīng)怎么做?”“如果我做不好,將會(huì)造成什么嚴(yán)重后果?我應(yīng)負(fù)擔(dān)怎樣的責(zé)任”,如此一來,形成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。

1、開展各種形式的活動(dòng),有針對(duì)性的向向師生進(jìn)行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,防患于未然。

2、嚴(yán)禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、值班教師要按時(shí)進(jìn)班查看學(xué)生到校情況,如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生,要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以便及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,學(xué)生得到及時(shí)尋找,以防范發(fā)生事故。

周六、周日期間班主任把本班學(xué)生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監(jiān)督,有效地對(duì)因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進(jìn)行遏制。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍的安全隱患的排查,力爭(zhēng)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報(bào)。

大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生防洪防汛心得體會(huì)篇三

用安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,進(jìn)一步指導(dǎo)、深化防洪工作。

目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列,20xx年要更好地總結(jié)防洪已有的成績,重點(diǎn)要抓標(biāo)準(zhǔn)化防洪,通過一路走來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從防洪組織、防洪職責(zé)、防洪專業(yè)化管理、防洪隊(duì)伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實(shí)的開展工作。一是防洪組織。就防洪組織而言,不單單只是成立一個(gè)機(jī)構(gòu)那么簡單,重點(diǎn)要抓好定位。處、段、車間、班組各級(jí)在組織機(jī)構(gòu)下應(yīng)怎么定位還有待明確。不同車間如何在段統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成一個(gè)齊抓共管的局面,哪些是主流機(jī)構(gòu),哪些是輔助機(jī)構(gòu),它們?cè)谌粘9ぷ骼锩娴慕M織職能是什么、在主汛期里面起什么樣的作用、在應(yīng)急搶險(xiǎn)時(shí)候發(fā)揮什么方面的作用都是我們應(yīng)認(rèn)真思考的問題;二是防洪職責(zé)。就是段里防洪管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)人員個(gè)體職責(zé)的清晰化、明確化,防洪工作局里有一個(gè)防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,站段防洪小組,怎么輻射到車間、到班組,相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責(zé)如何體現(xiàn),也應(yīng)進(jìn)行思考。三是專業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善防洪規(guī)章制度和措施,優(yōu)化防洪工作的一些做法,既保證行車安全,又提高工作效率。四是防洪隊(duì)伍建設(shè)。

主要是提高這只隊(duì)伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),應(yīng)通過采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進(jìn)行培訓(xùn)。要形成路局、站段有針對(duì)性考核管理制度,對(duì)防洪隊(duì)伍進(jìn)行管理、考核,確保隊(duì)伍作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)格。五是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念,把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專業(yè)方面和病害點(diǎn)沿線村莊,讓全員防洪、主動(dòng)防洪的理念得到更廣泛的認(rèn)可和落實(shí)。近幾年防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理這方經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都有,如何進(jìn)一步的規(guī)范應(yīng)該成為20xx年一項(xiàng)主要工作。標(biāo)準(zhǔn)化管理就像工廠里面組裝一個(gè)機(jī)器一樣,每一個(gè)程序都相對(duì)清晰,防洪管理涉及的七個(gè)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作要通過防洪檢查表來進(jìn)行日常管理,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。防洪檢查表中每個(gè)程序也要相對(duì)清晰,防洪檢查表的制定是防洪標(biāo)準(zhǔn)化的主要抓手,應(yīng)重點(diǎn)做好。

一是抓好防洪工作“排查、整治、監(jiān)控、行車、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)”七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面“排查”環(huán)節(jié)的制度、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);“整治”環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評(píng)價(jià);“監(jiān)控”環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報(bào)、響應(yīng)制度建設(shè),看守設(shè)置、方式確定的合理性;“行車”環(huán)節(jié)的措施完善;“預(yù)案”環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定,時(shí)效性、操作性欠缺的修訂;“應(yīng)急”環(huán)節(jié)的儲(chǔ)備材料類型、數(shù)量、存放地點(diǎn)的.修訂完善;“分析”環(huán)節(jié)的水害分析制度制定,對(duì)分析項(xiàng)目、內(nèi)容及要求等進(jìn)行規(guī)范。

二是結(jié)合汛前檢查查找管理問題,做好漏洞補(bǔ)強(qiáng)。每一年開展的防洪安全大檢查工作,不是一個(gè)簡單的設(shè)備檢查,排查上要從查設(shè)備拓展到查管理,要通過自查方式發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行修正,不斷提高管理水平。一查“排查”環(huán)節(jié)的隱患認(rèn)知是否齊全,設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是否齊全、準(zhǔn)確;二查“整治”環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理,整治是否全面、效果是否達(dá)到預(yù)期要求;三查“監(jiān)控”環(huán)節(jié)的看守點(diǎn)設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準(zhǔn)確等。

要進(jìn)一步抓科學(xué)化防洪,在20xx年要在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng):

一是通過制作防洪風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別掛圖等形式,進(jìn)行防洪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判和認(rèn)知技能的培訓(xùn),使排查在類型上有統(tǒng)一的參照標(biāo)準(zhǔn)。各段不等不靠,及時(shí)制定,為專業(yè)查打下基礎(chǔ);

二是科學(xué)合理制定雨量警戒值。根據(jù)區(qū)間設(shè)備具體情況找出最不利地質(zhì),可以測(cè)量出邊坡坡率、并通過采取與有關(guān)科研單位共同研究或進(jìn)行土體坍落度試驗(yàn)的方式,結(jié)合劃分的綠、橙、紅防洪區(qū)間情況,更深層次的分析什么樣的雨量為最不利的成災(zāi)雨量,并對(duì)應(yīng)每個(gè)區(qū)間,通過調(diào)研予以修正三級(jí)雨量警戒值,這樣才能更好的指導(dǎo)防洪;

三是加強(qiáng)水害分析。水害分析首先要明確目的和針對(duì)性,分析才能有意義。一要加強(qiáng)雨量分析,分析水害發(fā)生在出巡、限速、封鎖哪個(gè)警戒期間,或是其它降雨或停雨期間,分析查找水害發(fā)生與雨量值的關(guān)系,探索合理的雨量警戒值,不能因?yàn)榕鲁鍪掳延炅烤渲翟O(shè)置過大影響行車效率,也不能因巡查投入勞力多盲目將雨量警戒值設(shè)置過小存在較大的行車安全隱患。合理雨量警戒值的設(shè)定,既有利于優(yōu)化勞動(dòng)力,又能確保行車安全,20xx年各單位都要認(rèn)真思考、研究;二要將三級(jí)雨量警戒辦法是否管用,紅、橙、綠防洪區(qū)間定級(jí)劃分是否準(zhǔn)確,i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn)的定位是否準(zhǔn)確等列為水害分析的重點(diǎn)。特別是一些特殊的例子,如制度只考慮到雨后48小時(shí)檢查,雨后3天、5天后發(fā)生水害,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況、類似情況如何的防范,水害分析都要搞清楚;三要將各種影響元素有效疊加進(jìn)行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況,在三級(jí)雨量警戒期間的情況,是否在i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn),當(dāng)時(shí)雨量如何等諸多因素疊加起來綜合分析,看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

四是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)防洪。如何抓好分級(jí)響應(yīng)也是20xx年防洪工作的重點(diǎn),分級(jí)響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險(xiǎn)性質(zhì)方面的響應(yīng),還包括出巡等其他方面的響應(yīng),還要進(jìn)一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的響應(yīng)方式進(jìn)一步拓展,響應(yīng)得好才是主動(dòng)防洪、全員防洪。

五是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備,進(jìn)一步深入研究、開發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。一要運(yùn)用好工務(wù)設(shè)備動(dòng)態(tài)巡檢系統(tǒng),切實(shí)達(dá)到使用效果,加強(qiáng)對(duì)防洪作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、紀(jì)律化的卡控,解決防洪出巡不到位的問題;二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴(kuò)展應(yīng)用到重點(diǎn)病害監(jiān)控。要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等不靠想辦法上防洪科技手段,如使用小型車輛進(jìn)行改造后當(dāng)巡道車在線上跑,解決巡查困難的問題,研究解決自行進(jìn)行技術(shù)審查的問題。諸如此類的東西,都是體現(xiàn)科學(xué)防洪,只有在這一方面發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷深化,才有可能進(jìn)一步抓好防洪工作。

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