總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評價和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個人需要面對的挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。隨著社會的發(fā)展和變革，總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進(jìn)步的必備工具。
給老師的一封信賞析篇一
親愛的季老師：
大家都說，一位真正的好老師會讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
三年級的時候，您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來的時候?qū)ξ覀兒芎?，我們就覺得您不會生氣，不會發(fā)火。可是那次，我們班很多人都沒有完成語文作業(yè)，您便扔下作業(yè)，怒氣沖沖地對我們說：你們別給我生在福中不知福！我平常對你們這么好，這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了，還給我得寸進(jìn)尺！‘老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀’！真搞不懂你們是怎么想的！季老師，這是您第一次對我們發(fā)火，這是我們第一次知道自己真的做錯了呢！
六年級上冊，您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會，我很榮幸當(dāng)上了這次活動的主持人。這次活動辦得及其順利，許多同學(xué)們都上臺朗讀了詩歌，展現(xiàn)了自己的朗讀水平，而且還邀請了我們的家長和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r間有限，所以沒有讓更多的同學(xué)上臺朗讀，這讓我們很遺憾。
老師，謝謝您！我們一定會好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們會以您為榮，相信在不久的將來，您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮！
祝您。
青春常在！
您的學(xué)生：xx。
日期：xx
給老師的一封信賞析篇二
我未來的中學(xué)老師：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我，我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛?，忘了所有。至于特長嘛，寫作、唱歌、素描等等，不過，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信，我一定會改掉這個壞毛病。
進(jìn)入中學(xué)以后，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字，認(rèn)真對待每一篇作文，一定寫得倍兒頂呱呱，讓您贊不絕口;學(xué)好每一個公式，扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行的，請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
親愛的的老師：
您好!感謝您牽著我們的手，度過了漫長而又短暫的六個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂，變長一個個懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng)，把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個人的天空守護(hù)，如絲如縷，徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候，總是您用鼓勵的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂，而當(dāng)您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
啊!老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的'韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語，萬語千言，想對您說的太多太多，最后，只想對您說，老師，我們永遠(yuǎn)愛您!
祝：青春永駐，天天開心!
您的學(xué)生：雷希。
敬愛的老師：您好!
一頭黃紅色的頭發(fā);一對如水晶般水靈的眼睛;一對長睫毛;一個高又挺的鼻子;一對飽滿的耳朵;笑起來的時候，總給人一種春光的感覺。這是誰?這就是您，我們的班主任，蔣佐麗老師。
蔣佐麗老師是我們班的班主任兼語文老師。老師，您教的語文會使我終身難忘。您連生病都會來個我們上課，您在上課中經(jīng)?？人?，您咳了一聲，我就會痛在心里。還有，您讓我難忘的就是您的溫柔。
記得有一次，班里的劉士寧犯了錯誤，您不但沒有打罵他，還慈祥的笑著說：“下次不要犯錯誤了!”老師，您這樣慣著他們，他們也會犯錯犯的更大。還有一次，耿品山犯了錯誤，您溫柔的告誡了他，可他不但不領(lǐng)情，反而頂撞您了。
老師，我感受到您的辛苦了，您被學(xué)生這樣氣，卻依舊用微笑面對我們。老師您累了吧!我無時無刻都看到了您的脆弱，但您還是堅強(qiáng)的給我們微笑。六年級的時刻就要畫上圓滿的句號了，我們馬上就要上中學(xué)了，即使我們要走了，我們也無法丟失那顆想念您的心。老師，難道您給我們下了魔咒嗎?老師，您像大樹一樣給了我們這些小草生命，又像母親一樣，呵護(hù)著我們。
老師，我非常眷戀您，我愿意放棄長大的機(jī)會，永遠(yuǎn)做您的弟子。敬愛的老師，您將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。老師，我要對您說一聲：“謝謝您，您辛苦了!”
您的學(xué)生：白靈雪。
給老師的一封信賞析篇三
敬愛的蘇老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，再過幾個月就要畢業(yè)了，我就要離開雍陌小學(xué)了，離開您和朝夕相處的同學(xué)了。
蘇老師，雖然我在五年級里才認(rèn)識了您，可您知道嗎？您的印象是在對我太深刻了！每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時候，您就會對我投來贊許的目光，每當(dāng)我被困難嚇倒的時候，是您，鼓勵著我前進(jìn)。
蘇老師，您還記得嗎？有一次，學(xué)校打預(yù)防針的時候，在因?yàn)槲倚r候有一些貧血，所以打針的時候很有可能會暈倒。輪到了我打針的時候，剛打完針，雖然一點(diǎn)也不疼，甚至連一滴血都沒有出，但是，感覺到自己的頭有一些暈的感覺，后來，我的同學(xué)告訴了您我頭暈的事情，當(dāng)時，您的臉上出現(xiàn)了一副著急的樣子，叫我回教室坐一坐，喝點(diǎn)水。于是，我在數(shù)學(xué)課時，暈了一下，我的好朋友把我給扶了下去，您那時候是心急如焚的樣子啊，能看出您是多么關(guān)心我們呀！醫(yī)生看了看我，沒什么事，只是早餐沒有吃好，您那時候松了一口氣！您還怕我悶咧，還特地叫周雅泳和張美玲和我聊天！那時候，我心里在想：我有這個這么“十全十美”的老師，真的是我的福氣??！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@句詩寫得多好啊。老師，您正不就是詩中的春風(fēng)嗎？默默無聞地工作著，培育出一代又一代的棟梁，可卻絲毫不需要回報。
生養(yǎng)的是我的父母，可我看來，滋潤著我的心田卻是老師您。我聽人說：老師您就像那渺小的春蠶，可是我認(rèn)為，您雖然只是一位普普通通的老師，但是您的精神卻是多么的偉大啊！
蘇老師，這幾年來，您辛勤地工作著，奉獻(xiàn)者，我想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您身體健康！
您的學(xué)生：
給老師的一封信賞析篇四
敬愛的李老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但卻時常關(guān)心著我們。您就像蠟燭，照亮了我，燃燒的卻是您自己。
采用排比的的修辭進(jìn)行抒情和過渡，非常恰當(dāng)、自然。
老師，回頭望去改為：驀然回首，您以改為：已教我們四年了?？稍谶@四年里，最喜歡聽的無非是您上的數(shù)學(xué)課了，是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目，讓我從一個從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變成了現(xiàn)在的好學(xué)生，從一個從不愛寫作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說可以，但是有些空洞，缺乏具體事件支撐。老師，我想對您說：“謝謝您”!
祝您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xxx。
給老師的一封信賞析篇五
尊敬的老師：
您好！
今天我的小說創(chuàng)作與修改工作己經(jīng)完成了，內(nèi)心的激動?，F(xiàn)在我己經(jīng)將它印了，用去了我三百多元錢，幾年前的夢想己經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我決定將它投到網(wǎng)站去?，F(xiàn)在我在學(xué)電腦，常常失望困擾著我，不知道應(yīng)該怎么樣式來做。父親希望我回家，而我卻不想回家，不想在這個廠里做，但是還要做，這邊的消費(fèi)水平太高了，我受不了了，每個月五百元都不夠開支?，F(xiàn)在文學(xué)事業(yè)可以說是失敗的，但是卻要堅持自己的創(chuàng)作風(fēng)格，別人都是寫作時通過身邊的故事來寫，而我卻直接寫理論，這就是我與別人的不同之處，在我看來那些雜志上的文章都是垃圾，他們的水平在我眼中太低了。而我們國卻將這些發(fā)表了，現(xiàn)在我決定學(xué)習(xí)古文，古詩寫的好，在我看來中國古代的作品是最好的，現(xiàn)在拿中國的小說和外國比，沒有一部是比別人寫的好的?，F(xiàn)在都流行一些小說，在我看來偉大事業(yè)將完了?，F(xiàn)在我每晚回來學(xué)習(xí)古詩。
在這里我發(fā)現(xiàn)有些人懶的可以，做事時也不認(rèn)真，在我認(rèn)為他們做人有問題難怪現(xiàn)在還沒有找到媳婦。前幾天，我看到了一個拿著的證書，看到時我內(nèi)心是激動的，那個人長得好。我是多么想要這樣的證書啊，我決定以后要找這樣的女人做伴侶。以后我要讀好多的書，因?yàn)殚喿x是寫作的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己少是就是文學(xué)理論知識，下來我將學(xué)習(xí)，而且將它們用于實(shí)踐中。
等到電腦學(xué)完了我也許會離開這個廠，去別的廠。因?yàn)橐粋€寫作的人總是呆在一個地方，他的思想就會下來，而且寫作的源泉就會枯竭，這對個文人來說就是墮落。人只有不斷的接受新的事物，才有東西來寫，無論如何我將不在一個地方呆很久。
好了，不多說了，以后有機(jī)會再說。
祝：身體健康！
您的學(xué)生：
給老師的一封信賞析篇六
親愛的黃老師：
您好!
在您辛勤的教導(dǎo)下，我們順利地升上了五年級。在以后的日子里，您還要為我們操心。您的功勞真是很大啊!您為祖國培養(yǎng)了無數(shù)人才。
黃老師，我們也會在您的培養(yǎng)下茁壯成長，成為對社會有用的人。老師，您為我們默默地付出著，但我們相信，您會有收獲的。因?yàn)槲覀円欢〞Γ涯探o我們的知識奉獻(xiàn)給祖國和人民。
老師，雖然您只教了我一年半，但您對我的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)都不會忘記。當(dāng)我聽到您的親切教導(dǎo)時，我心中非常感激您，您是一位好老師，是一位神圣的老師。我一定要把優(yōu)異的成績匯報給您看，讓您知道沒有白白地培養(yǎng)我。
老師，您讓我參加文學(xué)社，可我有些不愿意，但我聽到您的那番話后，我知道該怎么做了。老師，我一定會好好地寫作文，將來長大了，做一名優(yōu)秀的作家。當(dāng)別人問我為什么會寫出好文章時，我定會向他們說：“多虧是黃老師培養(yǎng)了我，沒有她的一番話，我今天就成功不了?！?/p>
老師，謝謝您，謝謝您對我的'教育，把我的缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。
最后祝您：萬事如意，身體健康!
給老師的一封信賞析篇七
x老師：
您好！
我來咱們學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)三個多月了，您是我最敬佩的一個老師。
起初我只是覺得您很嚴(yán)厲，很干練。不論是說話、辦事還是教學(xué)，我特別羨慕范老師有一個像您這樣的指導(dǎo)老師，如果說工作時間長了的都會多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠，那么您真的讓我們這些初登講臺的實(shí)習(xí)教師汗顏。
我們幾個實(shí)習(xí)老師在教了這么長時間還經(jīng)常在私下抱怨，然后對咱們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解，因?yàn)閷W(xué)生本來就不爭氣，教了三個月就煩的不行了，更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個班的歷史還要帶初一一個班的語文，實(shí)習(xí)班主任我也覺得事多的不行，我感覺特別累，尤其是接了初一的語文，真的把我打擊地夠嗆，想想都發(fā)愁，后來別的老師告訴我這個班的語文是全縣倒數(shù)第一，我更是覺得無力，每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結(jié)束后正式接手這個班，到現(xiàn)在，我只講了一課，其余時間不是在給他們鞏固復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識就是在上班會課進(jìn)行思想品德教育，我堅信紀(jì)律不好其他都不行。很多次我都不想教了，因?yàn)樘嗳诵W(xué)拼音掌握的都不好。我平常會抽時間上去檢查一下紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了，我就更受打擊。這以前在我們中學(xué)，都可以算是教學(xué)事故的。不過每次看到您值班，我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校，經(jīng)常在學(xué)校里見到您，總是覺得不管好初一這個班，真是對不起您。
很抱歉的是我也跟學(xué)生動手，罰蹲。我看他們也覺得很可憐，我也想素質(zhì)教育，可是連最最基本的及格都達(dá)不到還怎么素質(zhì)教育？我有時候特別矛盾，從這學(xué)期開始的時候教初二歷史，及格的沒幾個，六十分的都少，大多是二三十分，可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分，語基和作文加一起能考五十分的極少，第一名也才80出頭，其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。
關(guān)于考試作弊，說實(shí)話我覺得是咱們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊，初二的已經(jīng)形成習(xí)慣，很難改掉。在您上次例會提到要嚴(yán)查考試作弊，很多老師都不說話，這也能理解啊，因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)生作為監(jiān)考老師從開始的時候和咱們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著學(xué)生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象，也知道監(jiān)考老師的不易，管的太嚴(yán)了，學(xué)生成績?nèi)f一考得太差，班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校關(guān)于考試作弊的懲罰太輕了，以前是抓到就抓到，無所謂，甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場因?yàn)樽鞅妆蛔ィ洗文岢鰜硪院?，也只是通報了，并沒有什么威懾力，考試是否嚴(yán)格，其實(shí)很大程度上在于老師，必須要讓老師嚴(yán)管學(xué)生才行，如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼，學(xué)生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時候會經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時候，我們當(dāng)時的年級主任是我們班的語文老師，和您一樣嚴(yán)厲。這么多年過去，很多任課老師都已經(jīng)忘記了，只有她我還記得很清楚，她是那種眼里不揉沙子的人，我記得那個時候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯就怕傳到她那里，在我們印象里她絕對是小錯當(dāng)大錯處理，尤其是考試作弊的，可能她比較能說，罵人的詞也特別多，我現(xiàn)在罵學(xué)生的好多話都是跟她學(xué)的，雖然沒有臟字，但是學(xué)生們都受不了。
我覺得很多事其實(shí)您心里比誰都明白，學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個實(shí)習(xí)老師幫忙上課，盯自習(xí)，值班，判卷子什么的，尤其是我們剛來的時候，的確什么都干，就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉，后來也實(shí)在是忙不過來。不過您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課，您親自給我們幾個實(shí)習(xí)老師安排誰負(fù)責(zé)判什么卷子，哪些不用我們，我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個想到的就是讓我們實(shí)習(xí)生去替，有一次晚自習(xí)我在辦公室坐著一個老師還進(jìn)來問我怎么沒去上自習(xí)，可是那天我就沒有自習(xí)課，他疑惑路主任沒安排你去？還很驚訝。其他實(shí)習(xí)老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習(xí)生。在我們心里，您不僅嚴(yán)厲干練，而且公道正直，相信您的學(xué)生比我們更加敬重您，他們世界觀人生觀的養(yǎng)成，離不開您的教育。
可是，咱們學(xué)校像您這樣的老師，恐怕沒有第二個，我都覺得您挺累的。很多時候事必躬親未必是好事，您做的越多，其他老師操心越少。我覺得您應(yīng)該是多“管”，少做。而且咱們學(xué)校的很多老師，雖然圖清閑，不想做班主任，但是他們具備做班主任的能力和責(zé)任心，這樣的老師就應(yīng)該擔(dān)負(fù)一部分責(zé)任；而在班主任的隊伍里，一些責(zé)任心較差，對學(xué)生要求低的老師，真的不適合做班主任。畢竟您也了解，咱們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來比較費(fèi)勁，找一個沒什么脾氣的老師，怎么讓學(xué)生敬畏？另外，您現(xiàn)在是初一年級的年級主任，一年級還有希望可以塑造好，有些紀(jì)律差、難管理的班級就應(yīng)該及時拆了，等到初二，就真的管不了了。雖然說學(xué)生是一屆不如一屆，但是如果咱們學(xué)校的成績和管理達(dá)不到嚴(yán)格、優(yōu)秀，好學(xué)生的家長當(dāng)然不會讓孩子來咱們學(xué)校。
嚴(yán)師出高徒，在您身上不僅僅只是嚴(yán)厲，更是以德服人。剩下的這一個月時間，希望能跟您多多學(xué)習(xí)到更多的東西，有朝一日成為像您一樣的教師。
實(shí)習(xí)生：xx。
20xx年x月xx號。
給老師的一封信賞析篇八
語文老師：
您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因?yàn)槟昧?，所以我不知道從哪個“好”先說。
自從初一您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強(qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么？”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會心地笑了。在下課時，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時的您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會的。”
祝身體健康工作順利天天開心。
此致
敬禮
您的學(xué)生：****。
給老師的一封信賞析篇九
敬愛的老師：
您好！最近身體好嗎？工作怎么樣？我今天寫信給您，是想多謝您多年對我的關(guān)懷和愛護(hù)。
記得有一次，我生病了，病得很厲害，醫(yī)生要我住院?？墒悄菚r離期末考試還有一個月，我真的不知道怎么辦。當(dāng)你得知我住院的消息后，一放學(xué)你就趕來醫(yī)院了，那時候我已經(jīng)睡著了，朦朧中感覺到有人在摸我的臉。我睜開眼一看，你見我醒來，就俯下身子，輕輕地說：“小意，別怕，這幾天沒有上學(xué)，落下的課老師會給你補(bǔ)上，老師不會使你落下隊伍的?！蔽沂指袆?，淚水像斷了線的珠子往下落，我撲在你的懷里說：“謝謝你，老師。”
第二天，老師你真的來了，帶著教科書來到我家。給我上課，我看著你發(fā)干的嘴唇，聽著你那沙啞的聲音，我不知不覺地再次流下了淚水，臉上滑下一道淚痕，心想不禁在想：老師，謝謝你。我知道說千萬聲謝謝都回報不了你……你仿佛看出了我在想什么，對我說“小意，努力學(xué)習(xí)就是真好的回報了?！?/p>
老師，謝謝你。多謝你多年對我的關(guān)懷和愛護(hù)，我一定會以真好的成績了回報你。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx。
xx年xx月xx日。
給老師的一封信賞析篇十
親愛的楊老師：
您好！
“一個幸運(yùn)的人是一生能夠遇見一個好朋友，碰見一位好老師”。我覺得，我就是那個幸運(yùn)的人，因?yàn)槲遗鲆娏四@樣一位好老師。
有人說，老師是太陽，我們是被太陽沐浴著的小草;有人說，老師是園丁，我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學(xué)付出了太多太多，操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候，班里成績很差，您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后，課堂紀(jì)律逐漸好了，我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快，我們班的成績從年級倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團(tuán)結(jié)了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫檢查，一百字、二百字、三百字……，我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方，認(rèn)識到錯誤，同時我們也提高了寫作水平，以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文，每天都安排我們背誦，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。
這個學(xué)期還有一個多月就結(jié)束了，也就意味著小學(xué)時光即將結(jié)束，也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中萬分舍不得！舍不得離開這個班級！舍不得離開您！雖然教過我的老師有很多位，但是，您是最令我難忘的老師！您在我小學(xué)階段教會了我很多東西，也許，若干年后，您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個學(xué)生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，揮之不去！
最后，祝您身體健康！萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信賞析篇十一
尊敬的老師：
您好！
您最近身體好嗎？工作順利嗎？
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜?，您用親切地目光望著我，和藹可親地說：“飛雁，你最近是不是身體不舒服啊？”“有點(diǎn)感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心我，給予我溫暖，使我體會到您對我關(guān)愛。
您對班上的每一個同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。
剛開學(xué)的那幾天，有同學(xué)沒有完成作業(yè)，您毫不留情的懲罰了他們，我們都知道您是為了我們好，不希望我們成為一個不完成作業(yè)，一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望，希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的.祖國。
感謝您這些年對我們的教育，我們會用實(shí)際行動來回報您的。
祝您萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xx。
20xx年x月x日。
給老師的一封信賞析篇十二
親愛的燕子老師：
您好！
我是盧飛帆。由于惡劣天氣突然“襲擊”了我，使我噴嚏不斷、鼻涕漣漣、頭痛發(fā)熱、咽喉腫痛，我不得不離開心愛的學(xué)校、離開可親可敬的您。
雖然我不幸感冒了，但我依然很樂觀，我相信風(fēng)雨過后是彩虹。爸媽已經(jīng)帶我看過醫(yī)生，我嚴(yán)格按醫(yī)生的要求吃藥、休息，使自己盡快地好起來。現(xiàn)在已基本痊愈，請勿掛念。
在休息期間，多虧好朋友杜官政幫我傳達(dá)作業(yè)?？墒谴蜷_作業(yè)一看，我吃驚地愣住了——數(shù)學(xué)廣角的數(shù)學(xué)游戲題竟然一道都不會。哎，我多想回到學(xué)校、回到熟悉的教室、回到您的身邊聆聽您的教誨。現(xiàn)在想想，聽您的課就是一種享受、一種幸福的延續(xù)。可以前我并沒有好好珍惜，沒有盡全力學(xué)習(xí)。人在失去某樣?xùn)|西時才知道珍貴，以后我會盡心盡力地學(xué)，盡心盡力地鞏固，珍惜這種幸福的日子。
生病以后我才知道擁有健康是多么幸福、多么美好啊，燕子老師，請您保重好身體，千萬別讓疾病找到您，它是很討人厭的。下周一我就可以回校了，又可以看到您和同學(xué)們了，想想都很激動。
祝您。
身體健康。
工作順利。
給老師的一封信賞析篇十三
敬愛的張老師：
您好！
光陰似箭，我已是初三的一名學(xué)生了，我的成長和進(jìn)步，讓您操了不少心，真的非常感謝您，張老師在您教我們語文課的時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚(yáng)，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯一個字，一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚(yáng)。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負(fù)責(zé)，對我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個個能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。
張老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪;張老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師，上初三這一年是一個不平凡的學(xué)年，也決定著一個孩子的十字路口問題，我知道初三的重要性，我會抓緊時間好好學(xué)習(xí)，爭取中考考個好成績，以優(yōu)異的成績來回報您。相信我，我一定能行！最后，也提前祝你您教師節(jié)快樂，祝您身體健康！萬事如意！工作順利！
寫信人：
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