舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？總結(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會(huì)和理解。
我的良師益友初中篇一
書不僅讓我結(jié)識(shí)了很多的朋友，而且也讓我懂得了許多做人的道理。
有一次，我到鄰居徐東家玩，發(fā)現(xiàn)他家有一個(gè)非常漂亮的玩具，不禁手癢癢的，趁他們不注意的時(shí)候，便順手牽羊了。一回到家，便發(fā)現(xiàn)書桌上躺著本爸爸給我書――《美德的故事》，便拿起來(lái)翻閱?？戳艘粫?huì)兒，翻在第五頁(yè)講“誠(chéng)實(shí)篇”時(shí)，我的臉不禁燙到了耳根?；叵雱倓傇卩従蛹易龅氖?，心里像打翻了“五味瓶”似的，心想：他們知道我偷了東西嗎？我該不該還給他們呢？晚上，我在床上翻來(lái)覆去，睡不著覺。第二天一大早，我拿起那個(gè)玩具，走在還有點(diǎn)積雪的小路上。我把玩具還給了徐東，不僅得到了他的原諒，還找回了書中所說(shuō)的“誠(chéng)實(shí)”。
書，不僅是我的良師，還是我的益友。在今后的人生中，我愿與書為伴，讓書引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。
我的良師益友初中篇二
每逢雙休日，我經(jīng)常一個(gè)人躲在屬于我自己的世界里，坐在書桌前,靜靜地捧著一本書，細(xì)細(xì)品味;有時(shí)也會(huì)躺在床上看一些文學(xué)作品，我的心靈有一種滿足。書的每一頁(yè)，每一篇，每一段都像一顆顆糖果，我常常會(huì)在我的世界里發(fā)呆，回味這些“糖果”的味道，只要我們細(xì)細(xì)品味，就能品嘗出它的專屬味道，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我愛上書了。
在書中，我知道了我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)稱中國(guó)。它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國(guó)之一。
五千年的華夏歷史，中國(guó)人受盡了恥辱，但我們終于又站起來(lái)了!可謂是“苦盡甘來(lái)”!中國(guó)人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國(guó)人感到自豪!
當(dāng)我因失敗而痛苦迷茫時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是沒有黑暗的時(shí)候，只不過(guò)永遠(yuǎn)不為黑暗所遮蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新?！?/p>
當(dāng)我因成功而手舞足蹈時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了。”
當(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：“人得一生中會(huì)遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死的抓住這瞬間的美，痛苦的只能是自己?！?/p>
我的良師益友初中篇三
還有那些真誠(chéng)的語(yǔ)言描繪的小故事，他們告訴了我什么是真情，什么是友情，什么是親情，什么是感恩……告訴了我人世間的愛是無(wú)處不在，讓我深切的體會(huì)到了父母對(duì)兒女的付出，感受到了孩子之間純潔的關(guān)懷。溫暖、真摯的情感都體現(xiàn)在了這本書中，就像一根潔白無(wú)暇的絲帶若影若現(xiàn)的環(huán)繞在我的心中。
看過(guò)其中一篇印象深刻的故事，一個(gè)7月11日出生的小男孩，這個(gè)比郎朗還要牛的男孩，他如同旭日東升般打破了一個(gè)又一個(gè)的記錄。這一切得來(lái)的和他的努力是分不開的，對(duì)自己的高度要求使他不斷進(jìn)步，8歲時(shí)就被上海音樂學(xué)院附中破格錄取了。他的自信與執(zhí)著緊連著自身的拼搏精神，在他的心里埋藏著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但是，他的生活并不是枯燥無(wú)味的，在業(yè)余時(shí)間里，他會(huì)干一些自己感興趣的事情來(lái)充實(shí)自己的生活。我看到這個(gè)不可思議的小男孩的故事時(shí)，我深深的被震撼了，他的成功不單單來(lái)自于自身的天賦，最重要的是他的刻苦奮斗的精神。
每一期的最后一頁(yè)常常會(huì)介紹一個(gè)懂事勇敢的孩子的故事，記得有一個(gè)，那是一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的孩子，父親癱瘓?jiān)诖玻赣H承受不了家庭的負(fù)擔(dān)拋家而去，全家的重?fù)?dān)就落在了他一人身上，他悉心照顧著父親，一邊上學(xué)一邊想辦法賺錢維持生活。天降的家庭災(zāi)難并沒有將他壓垮，無(wú)論是在學(xué)校里還是在家中，他的臉上永遠(yuǎn)都是充滿著笑容，樂觀的他即使遭受了沉重的打擊也不會(huì)輕易放棄，生活的不順造就了他堅(jiān)強(qiáng)懂事的性格。我無(wú)法想象他是怎樣支撐著這個(gè)破碎的家，不過(guò)，我在他的身上看到了一個(gè)男孩的責(zé)任感和積極向上的心理，我相信他長(zhǎng)大后一定是一個(gè)敢于承擔(dān)、不畏懼困難的人。
謝謝你，讓我懂得了愛；謝謝你，給我了這么多感悟；謝謝你，《初中生之友》!
我的良師益友初中篇四
說(shuō)起我與書，那倒還有許多小故事。
書讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。小的時(shí)候，我無(wú)法像其他孩子那樣，天天與許多人在一起，快樂地玩耍，大多數(shù)時(shí)間，我是一個(gè)人在家里。我覺得很孤獨(dú)，整天閑著沒事。然而，書架上的那幾本小人書，卻喚起我心中無(wú)限的喜悅、快樂。接下來(lái)的日子，便是由書伴著我度過(guò)。像《葫蘆兄弟》、《機(jī)器貓》等等，都成了我的好朋友。小人書上的人物那天真的動(dòng)作、豐富的表情，真使我忍俊不禁。那時(shí)候，我覺得書是“開心果”，丟進(jìn)去的是孤獨(dú)，跑出來(lái)的卻是開心。
書讓我鼓起勇氣。我慢慢地長(zhǎng)大了，在生活和學(xué)習(xí)上，也難免遇到挫折和失敗。一次期末考試，我考砸了，當(dāng)時(shí)很傷心，很氣餒，覺得自己沒用。是書，讓我重新振作?！皭鄣仙鸁o(wú)數(shù)次的失敗后才發(fā)明了電燈，張海迪雖下身癱瘓，仍然刻苦讀書……”。當(dāng)我看到他們的事跡時(shí)，我才學(xué)會(huì)了看重自己，在新的起跑線上鼓起勇氣。那時(shí)，我覺得書是“吸塵劑”，吸進(jìn)去的是氣餒，留下來(lái)的是勇氣。
書教我樹立理想?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，面臨的將是更多的選擇，關(guān)于學(xué)業(yè)、關(guān)于未來(lái)、關(guān)于理想。而書，讓我深刻地體會(huì)到祖國(guó)現(xiàn)在的需要。書告訴我們：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！庇谑俏乙獜默F(xiàn)在做起，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。我經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)：“我要成為祖國(guó)的科技人才?！边@時(shí)，爸爸都會(huì)欣慰地笑著。是啊，如果每個(gè)少年朋友都能樹立這樣的理想，那么祖國(guó)的騰飛必將指日可待?，F(xiàn)在，我覺得書是一位“良師”，丟進(jìn)去的是迷茫，跑出來(lái)的是遠(yuǎn)大理想。
如果說(shuō)人生是一幅畫，那么，書則是畫中最絢麗的色彩。書，你永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的良師益友初中篇五
書就是我的良師，我的益友，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，把我?guī)霟o(wú)窮的大千世界，帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。下面是本站小編為您整理的關(guān)于“書是我的良師益友”的500字初中。
作文。
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為什么說(shuō)書是我的良師益友呢?因?yàn)閺男〉酱螅死蠋?、親人、同學(xué)、朋友，只有書陪伴著我。在我的腦海里，書就像是一位知識(shí)淵博的老師，也像是一座隨時(shí)為我敞開著大門的知識(shí)寶庫(kù)。書，就像是一劑興奮劑讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書，就像是機(jī)器人失去了電能一樣。
在我5歲時(shí)，還是一個(gè)什么都不懂的小孩子，還是一個(gè)什么都不懂的小孩子，整天抱著奧特曼的書。那是，我不識(shí)字，只看見奧特曼與怪獸打斗的圖片。當(dāng)時(shí)的我覺得非常刺激，整天模仿奧特曼的動(dòng)作，仿佛自己就是奧特曼，正在與怪獸搏斗，最終取得勝利，成為人類心目中的英雄。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書了，但是我對(duì)讀書的渴望，卻絲毫沒有減少，反而更加強(qiáng)烈了。官巷口有一座新華書店。每當(dāng)奶奶到官巷口辦事，我的雙眼總會(huì)盯著書店兩眼放光，有時(shí)，奶奶的辦事時(shí)間很短，不讓我去看書，我就會(huì)苦苦地央求，奶奶煩的受不了了，只好讓我去看書。
記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，一邊走路一邊看，看得可謂是如癡如醉，完全沉浸在書的海洋中。突然，一輛電瓶車朝我沖了過(guò)來(lái)，車主沒剎住車，撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時(shí)，我還看著書。書，讓我忘記了疼痛。
如今，我已是12歲的小學(xué)生了，小小的新華書店，已不能滿足我的讀書量，我已經(jīng)開始向龐大的博庫(kù)書城發(fā)展了?，F(xiàn)在我只要一看到書，就會(huì)沖上去把它讀完。
我喜歡書，怪不得莎士比亞說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我要多看書，多張知識(shí)，成為一個(gè)小博士!
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@個(gè)比喻，我覺得非常親切!
從3年級(jí)開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里，面對(duì)著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來(lái)寫。于是，我邊打開電腦求救咯。
在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點(diǎn)眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說(shuō)話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說(shuō)的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí)，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品!
記得第一次讀《水滸傳》時(shí)，是我上小學(xué)三年級(jí)，那時(shí)我已特愛讀書了。那是在一次作業(yè)時(shí)間，我不經(jīng)意看起了《水滸傳》?！端疂G傳》那叫一個(gè)爽，我還時(shí)不時(shí)拍手叫好。這一叫，可招來(lái)了麻煩。老媽來(lái)啦!我的《水滸傳》就這樣被沒收了。這部書中的情景那是特別的精彩。不看不知道，一看我就離不了。我決定回老媽的房間，盜回我的《水滸傳》。我萬(wàn)分小心，最后功夫不負(fù)有心人，我成功了。這下，我可以盡情享受我的水滸大餐啦!但是，好景不長(zhǎng)，不知什么時(shí)候，老媽早已來(lái)到了我的身后。這下我可慘啦!我做好被打得準(zhǔn)備，就在這時(shí)，老媽用了她的獨(dú)門絕技——降龍十巴掌，把我狠狠地揍了一頓。但是我還是很高興，因?yàn)槲铱吹搅恕端疂G傳》。下次我再也不敢在作業(yè)時(shí)間看課外書了。
這頓揍還算沒白挨，在五年級(jí)的課堂上，老師講起了景陽(yáng)岡，還讓同學(xué)們比賽說(shuō)水滸人物。這下我可以大顯身手了。什么豹子頭——林沖，及時(shí)雨——宋江，智多星——吳庸······我一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們都非常敬佩我，就連老師也不例外。
一句。
名言。
說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊詮淖x書以來(lái)，我一直在不斷進(jìn)步。書也一直讓我很快樂。
我的良師益友初中篇六
如果說(shuō)知識(shí)是花朵，那書籍就是深入土壤的老根；如果說(shuō)知識(shí)是酒瓶，那書籍就是瓶?jī)?nèi)的美酒；如果說(shuō)知識(shí)是星空，那書籍就是星空中最耀眼的明星。
從我記事起，我第一次接觸書應(yīng)該在幼兒園。那時(shí)的我看著書柜里琳瑯滿目的書本，心里不由得涌出一種好奇之感。
而如今，我對(duì)書有了更深一層的理解。常常拿上一本書就不肯放下，還為此鬧出了不少笑話呢！
記得有一次，我正在津津有味地看著《西游記》，正當(dāng)我看得正酣時(shí)，媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點(diǎn)兒東西。我扭扭捏捏的，不愿起身，可母命難違，我把書本夾在懷里便出了門。因?yàn)槲姨珢劭磿?，以至于錯(cuò)過(guò)了好幾趟公交車。好不容易費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦擠上一輛，但我又犯起了老毛?。何乙簧宪嚤阌志劬珪?huì)神地拿起書不放了。司機(jī)報(bào)了好幾次站名我都沒聽見，仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于，車突然停了下來(lái)，我忙起身問(wèn)司機(jī)到哪兒了？只見他心不在焉的盯了我一眼，慢條斯理地說(shuō)：“西天沒到，西站已經(jīng)到了嘍！”啊，都到終點(diǎn)站了？沒辦法，我只能再坐回程的公交車了。
書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友?。?/p>
我的良師益友初中篇七
有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康，還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球，騎自行車，畫畫``````沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看課外書。
我喜歡看寫作類，童話類和益智類的書。每當(dāng)新書一買下來(lái)，我就迫不及待地打開書，一口氣把它“干掉”，每當(dāng)看到好笑的地方，我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧，你是不是撿到錢了，這么開心?！睘榱丝磿?，我還鬧了些小笑話呢！
一天，我在看《格林童話》，書中的內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“寧寧，我要睡一會(huì)兒，幫我看下水，好不?！蔽覑劾聿焕淼卣f(shuō)：“好吧。”過(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了，問(wèn)：“寧寧，水好了沒?！蔽壹泵Ψ畔率种械臅?，跑到廚房一看，啊，水燒干了！
我的良師益友初中篇八
書，我的良師益友。它是一把鑰匙，幫我打開心靈的智慧之門。它是一把梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。從她那泛著清香的書頁(yè)中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)陌生而又清新的世界。
記得有一次參加過(guò)學(xué)校的作文比賽，試卷一發(fā)下來(lái)的時(shí)候，把所有同學(xué)都難倒了，正當(dāng)大家想著該怎么寫的時(shí)候，我早已胸有成竹的寫了一半，還獲得了一等獎(jiǎng)呢，這都是我的良師益友——書的功勞呀!不然，我怎么能得一等獎(jiǎng)呢，在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，它總能給予我?guī)椭?。?dāng)我因小小的成功而高興得手舞蹈足的時(shí)候，它又好像對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人。真正的成功者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后的洗禮，當(dāng)你還沉浸在成功的喜悅中時(shí)，別人恐怕已經(jīng)超過(guò)你了?！碑?dāng)我遇到困難而悶悶不樂時(shí)，它又好像這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間，人生十有八九都是不如意的，事事并非像你想象得那么好，當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人時(shí)，總先得戰(zhàn)勝自己?！?/p>
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷惑不知去向時(shí)，它總會(huì)告訴我：“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。自信一點(diǎn)，認(rèn)定目標(biāo)就勇往直前！”
是的，這就是它。它永遠(yuǎn)是我的良師益友。只要和它在一起，嚴(yán)暑就會(huì)中就會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒中就會(huì)感到溫暖。
我的良師益友初中篇九
每次與《初中生之友》見面，我就會(huì)愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地讀起來(lái)，不想錯(cuò)過(guò)一篇作文甚至一個(gè)字詞。在《初中生之友》中，我欣賞了許多作者的作品，學(xué)到了不少寫作的經(jīng)驗(yàn)。從此，我走近了他們的心中并一起同行，感受他們的咸淡冷暖，和他們一起哭、一起笑，盡情抒寫自己的情懷。
《初中生之友》中的欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我們講述了一個(gè)個(gè)人生哲理。
“卷首寓言”是一個(gè)讓我們感悟人生哲理的地方，它讓我知道每個(gè)人都應(yīng)心存美好?！靶@故事”讓我感受到了學(xué)校中的`歡笑與淚水，以及在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一幕都讓人難忘?！皶r(shí)文大觀園”讓我感受到了心靈的自由和晶瑩剔透的高尚。那里面有許多憑著冥思苦想得不到的東西，而只要用心體會(huì)就能輕而易舉的得到?！懊伺雠鲕嚒毕蛭覀冎v述了許多名族英雄的傳奇故事，讓人感受頗為深刻，像一顆種子，深深的扎根在了心里，那種對(duì)祖國(guó)的熱愛及崇敬是怎么樣都不能忘記的。然而我對(duì)“經(jīng)典回放”中的感受是最為深刻的，因?yàn)樗屛抑溃粋€(gè)人的過(guò)去可能是假的，可一群人的過(guò)去則是真實(shí)真切的，那些曾經(jīng)的美好，是無(wú)論如何都不能忘記的?！盎孟肷帧彼嬖V我們要富有想象力，只要把它當(dāng)做自己的一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！肮适陆育垺本褪且欢喂适碌拈_始，而要我們來(lái)續(xù)寫下面的故事，這可以讓我們自由的發(fā)揮想象力?！半p語(yǔ)加油站”它讓我學(xué)習(xí)到了許多新的英文單詞，這樣就可以更多的豐富我們的知識(shí)了。“伊妹信箱”是一個(gè)可以談心的地方，如果你有什么煩惱或有什么不能解決的難題，都可以通過(guò)寫信的方式來(lái)傾訴，這樣，不僅可以安慰你的心靈，還會(huì)因此照亮我們前進(jìn)的道路，成為我們成長(zhǎng)的階梯。
《初中生之友》，它就像一個(gè)曉知人生百態(tài)的智者，在生活中讓我們懂得人生的道理。它幫助我們積累智慧，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。它的?nèi)容給予了我們生命的活力，內(nèi)心的善良，心靈的震撼……讓我們受到了無(wú)限的啟發(fā)。
《初中生之友》給我點(diǎn)亮了一盞心燈，讓我能保持清醒的頭腦，使我能一路走到今天；是它帶我走進(jìn)全新的世界，讓我重新認(rèn)識(shí)自己；是它把我?guī)肭楦械氖澜缰?，讓我與同學(xué)更好地相處；是它為我開啟了人生的第一把鎖，讓我打開了通往成長(zhǎng)的道路。
它雖然只是一本薄薄的刊物，但在里面卻記載了人生中的各種場(chǎng)面，記載了我們生活的繽紛與多彩，也記載了學(xué)習(xí)中的苦與樂。品讀它，會(huì)覺得它不是一個(gè)沒有生命，沒有思想的靜物，而是一個(gè)有有思想、有情感，懂得愛恨情仇的一個(gè)物體。它讓我們了解到了生活與學(xué)習(xí)上的人生百味。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何戰(zhàn)勝軟弱的心理障礙，它是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)益友。
《初中生之友》，我的人生因你而精彩。《初中生之友》――我的良師益友！我衷心地感謝你！祝福你！并期待著《初中生之友》越辦越好，真正成為“全國(guó)初中生自己的刊物”！
我的良師益友初中篇十
都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，我看不假。
書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時(shí)候翻開它，里面有只頑皮可愛的'笑貓，它會(huì)把我的煩惱“吹”到九霄云外，幫助我快樂起來(lái)！
正是因?yàn)槲覑蹠?，所以上課我能回答出深?yuàn)W的問(wèn)題，寫作文時(shí)我寫的又快又好，書幫我解決了大問(wèn)題！
書，像一葉小舟，載著我的夢(mèng)想遨游于浩瀚的知識(shí)海洋……。
我的良師益友初中篇十一
書是一棵智慧樹，等待著我們采摘無(wú)數(shù)的智慧果;書是一艘船，載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們幼小的心靈……也是書，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽蚁嘈抛x書和寫作是有聯(lián)系的。我上一年級(jí)的`時(shí)候，讀了好多書，每次打小練筆時(shí)我都能順利的完成，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，這使我更加是想信讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是開啟知識(shí)的鑰匙，書是一座知識(shí)寶庫(kù)。書給我快樂，給我知識(shí)，給我動(dòng)力!
我的良師益友初中篇十二
我是一個(gè)“小書迷”，天生就喜歡看書。下課看書、做作業(yè)看書、吃飯后也看書，因此，看書便成為我的家常便飯，也是一天中的一件非常重要的事情。
我為什么這么喜歡看書呢？因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗?，也是一個(gè)個(gè)不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)展示知識(shí)的老師。下面有各種各樣的書，我要介紹，這些書都是我的老師：
先說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書，大家一定讀過(guò)。這本書的科學(xué)知識(shí)很多，包括植物、動(dòng)物、機(jī)器等許多生活用品，都會(huì)有一個(gè)為什么，所以，我認(rèn)為這本書是我的科學(xué)老師。
還有一個(gè)書叫《植物寓言童話》。這本書可能許多小朋友都沒有讀過(guò)。這本書說(shuō)了各種各樣的植物的來(lái)歷和為什么這種植物叫這個(gè)名字，在這當(dāng)中，我也認(rèn)識(shí)了許多植物，我覺得它是我的植物老師。
還有許許多多的書，我就不一一介紹了。書本是我們的好朋友，我們應(yīng)該認(rèn)真讀它，把它的內(nèi)容和奧妙讀出來(lái)。
我的良師益友初中篇十三
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說(shuō)：書是智慧的鑰匙；政治家說(shuō)：書是時(shí)代的生命；迷惘者說(shuō)：書是心中的啟明星；探索者說(shuō)：書是通向彼岸的船；奮斗者說(shuō)：書是人生的向?qū)В磺笾哒f(shuō)：書是饑餓時(shí)的面包；而我說(shuō)：書是我的良師益友。不是嗎？每當(dāng)我們打開彌漫著油墨香的書卷時(shí)，它似乎是有魔力的，在不知不覺中將我們的思想吸入了它的身體里，讓我們無(wú)法自拔，而這恰恰是書的魅力所在。
小時(shí)候，書認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它。面對(duì)密密麻麻排列整齊的符號(hào)，我只有頭暈。自從上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了字，我試著去讀它，當(dāng)時(shí)只是對(duì)著拼音磕磕絆絆地讀下來(lái)，至于什么意思，自然不知，只有讀完之后的沾沾自喜。再大些，我愛上了語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師大力倡導(dǎo)多讀書，我便與書有了正面接觸，我第一次被它的魅力所打動(dòng)。就像那些歷史記錄性的書籍，在我的心中，它們似乎是枯燥無(wú)味的，而我真正讀了那些書，那一句句生動(dòng)的語(yǔ)言，似小溪流水般徐徐流入我的心田。我內(nèi)心塵封地對(duì)書籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了，于是我瘋狂地閱讀著，雖未達(dá)到如癡如醉，卻也有點(diǎn)半瘋境界，通過(guò)書籍，我知道了神農(nóng)是怎么冒著生命危險(xiǎn)嘗百草，秦始皇如何誅滅六國(guó)，統(tǒng)一天下。還有李白的浪漫，蘇軾的豪邁，李清照的婉約。甚至是林肯如何在多次競(jìng)爭(zhēng)后，成為了美國(guó)總統(tǒng)，愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來(lái)100多種奇跡……這一切一切，都是通過(guò)書所知曉，雖然我們沒有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)且粋€(gè)個(gè)故事中的場(chǎng)面，但是由書通過(guò)想象，也別有一番情趣?。?/p>
我愛讀書，書可以帶我遨游世界各地；我愛讀書，書可以帶我穿越古今；嘆赤壁懷古之豪邁，吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書，我愛讀它的真實(shí)、它的爛漫、它的韻味。
正所謂：讀書好，讀好書，好讀書，讀書更重要的是讀好書；
我的良師益友初中篇十四
在我的書柜里，最顯眼的地方，有一排整齊的書，什么書？當(dāng)然是《小學(xué)生文摘》了！
《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的書籍。它里面的內(nèi)容豐富多彩，有感動(dòng)閱讀。校園故事。社會(huì)課堂。名家名著。笑哈哈。還有優(yōu)秀。
作文。
指點(diǎn)……讓我百讀不厭，愛不釋手。
有一篇《心靈里的七彩音樂》，讀后讓我特別感動(dòng)。菲·蒙特娜15歲時(shí)因晚上堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。她親眼看到同病房的女教師因知道自己得ca(癌癥的縮寫），一頭倒在病床，半個(gè)月后離開人間。后來(lái)同病房的老奶奶懷疑自己的病情，半夜在值班室偷來(lái)了自己的病例，病歷上寫著：右肺下葉中心型ca。老奶奶看不懂來(lái)問(wèn)菲·蒙特娜，小姑娘很為難，2019年來(lái)她沒說(shuō)過(guò)半句謊。她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“肺葉上有鈣，ca是鈣的縮寫，老奶奶聽后當(dāng)晚美美地睡了一覺，不到一個(gè)月，老奶奶康復(fù)出院了……多么美麗的謊言??！美在她的心靈里！
《小學(xué)生文摘》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界，總是為我插上一雙翅膀，讓我探索宇宙太空的壯美奇觀，讓我積累了許多好詞佳句，能夠?qū)懗鲎约荷钪械睦_紛色彩。
《小學(xué)生文摘》教會(huì)我如何寫作，帶給我快樂和感動(dòng)，也教會(huì)我做人的道理?！缎W(xué)生文摘》--我的良師益友！
我的良師益友初中篇十五
一年級(jí)起，我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學(xué)”之類的書?？捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來(lái)了一本《小學(xué)生天地》，當(dāng)我看到“小學(xué)”兩字時(shí)，我就把它放入我的書包里了。當(dāng)我看到其他同學(xué)看的津津有味時(shí)，我也忍不住看了幾篇文章，我一看就迷上了。現(xiàn)在想起，我覺得我好傻，那時(shí)居然不愛看！
每次拿到《小學(xué)生天地》時(shí)，我都會(huì)先看“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”、“作文夢(mèng)工場(chǎng)”和“作文批改本”里的文章。當(dāng)我讀完20xx年10月的《小學(xué)生天地》時(shí)，看完《牽著你的手》一文，我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛；看完《我家的小菜園》時(shí)，我也仿佛就在那個(gè)小菜園里，我的身后是嫩嫩的韭菜，左邊就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜園里還有藍(lán)色的小花。
從小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小學(xué)生天地》這位好老師，我的作文水平有了明顯的提高，這都得感謝《小學(xué)生天地》的幫助。
有一次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一題困擾了我很久。我越想越糊涂，越想越離譜。我心中也很惱火，后來(lái)干脆不做了。我拿起《小學(xué)生天地》，去看書去了。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”看完時(shí)，我心中高興極了，原來(lái)“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣，還有解題技巧。剛才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學(xué)生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄案褂性?shī)書氣自華?！惫湃擞昧攘葦?shù)語(yǔ)將讀書的樂趣娓娓道來(lái)，雖不盡完備，亦讓人對(duì)讀書產(chǎn)生無(wú)限向往。《小學(xué)生天地》真是??！
我的良師益友初中篇十六
漢代劉向曾說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽艺f(shuō)書是，它陪伴我健康成長(zhǎng)！
我是一位名副其實(shí)的小書蟲，我在書中找到了勇氣，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了，我獨(dú)自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里，我心想：該怎么辦？回去一定會(huì)被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎？以后我的數(shù)學(xué)成績(jī)還會(huì)提高嗎？正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我，是呀，書中的主人公保爾，因?yàn)檫B年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身，讓他從一個(gè)充滿活力的青年變成一個(gè)全身癱瘓的病人，但是這一切并沒有讓他對(duì)生活失去信心，而是頑強(qiáng)地生活了下來(lái)，并且通過(guò)自己的努力創(chuàng)作，寫出了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》，想到這些，我不禁覺得很慚愧，跟保爾比起來(lái)，我的這點(diǎn)小挫折根本算不了什么，如果我就這樣放棄自己，將來(lái)又怎么面對(duì)更大的困難與挑戰(zhàn)呢？想到這里，我又充滿自信地回到了家。
還有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了接力賽，很可惜我們班輸了，但是我并沒有氣餒，我從《哈利·波特》的書中懂得了：要有勇氣和信心去面對(duì)身邊的任何困難，就像哈利勇于與伏地魔作斗爭(zhēng)一樣！
書——它既像我的一位形影不離的好朋友，讓我不再孤獨(dú)，又像一位聰明睿智的師長(zhǎng)，給我以智慧的啟迪！
我的良師益友初中篇十七
我家是書香門第，最多的.就是書了。天生小書迷的我，常常被一本書吸進(jìn)去，差點(diǎn)被老媽罵死。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨，我待在小書房。那是個(gè)幾平方米的小屋子，室內(nèi)簡(jiǎn)潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書，那里是知識(shí)的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識(shí)的海洋里遨游是我最快樂的時(shí)光。
我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著，忘記了時(shí)間，忘記了空間，好像進(jìn)入了書中。
奇怪，那不是孫中山嗎？還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……。
古今中外人物大匯聚，原來(lái)是我借助書這個(gè)隱形的翅膀，成就了神話。
正當(dāng)我和張飛準(zhǔn)備比試武藝時(shí)，突然張飛消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是媽媽在催我吃飯。我無(wú)奈地捧著飯碗，心里還掛念著剛才的幻覺，就像做了個(gè)永遠(yuǎn)也不想醒的夢(mèng)。書是有魔力的，它永遠(yuǎn)是。
我的良師益友初中篇十八
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有書籍，就像生活中缺少了陽(yáng)光，鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出，書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨，成為流傳千古的錦緞佳話。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書在我的生活中猶如點(diǎn)睛之筆，給我的生活帶來(lái)新意和色彩。
我開始迷茫不知所措，整天無(wú)所事事。這時(shí)候，書籍像一位天使圣者來(lái)到我身邊，開啟了我的另一個(gè)新世界，引領(lǐng)我走進(jìn)了那個(gè)濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。
翻開我的第一本書——《古詩(shī)詞精選》。剛開始我實(shí)在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多么的豐富美麗。真如媽媽所說(shuō)，比那些色彩豐富的畫報(bào)還精彩嗎？我不由得懷疑。可是當(dāng)我讀了洋洋灑灑數(shù)首詩(shī)后，我立刻打消了疑慮：
我愛上了書籍?？晌乙呀?jīng)不滿足于古詩(shī)詞中的詩(shī)書畫卷。我如餓狼一般饑渴，渴求攝入更多的知識(shí)書籍。我翻開一本本書：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……一本本、一卷卷，都在充實(shí)著我自己。
書籍，是我的良師益友。在我迷惑不解的時(shí)候，書籍給我?guī)?lái)知識(shí)、答案，這時(shí)書籍是我的良師；而當(dāng)我喜悅、悲傷時(shí)，書籍能默默地聽我傾訴，這時(shí)書籍是一位不會(huì)說(shuō)話的益友。書啊，你已經(jīng)成為了我生活的一部分！你，讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情；北國(guó)飄雪時(shí)的壯麗豪情；南方深秋時(shí)的蕭瑟精致；歐洲國(guó)家的新奇趣味。你帶領(lǐng)我走向全新世界！
所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。書充實(shí)我的靈魂，提高我的氣質(zhì)，是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產(chǎn)品吧，拿起書本，相信我，你會(huì)愛上它，而它會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)新的大千世界！
我的良師益友初中篇十九
書是我的好伙伴，我只要一有空，就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，它點(diǎn)綴了我的生活，教會(huì)了我許多道理，既增長(zhǎng)了豐富多彩的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂。
我愛看各種各樣的書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《追夢(mèng)的水晶鞋》、《天方夜譚》、《糖果屋》……我可以隨著書中的人物去感受人間百態(tài)，也可以放任自己天馬行空的想象，還可以去領(lǐng)略大自然的秀美神奇……我對(duì)每一本都是愛不釋手。
在我讀過(guò)的書中，我最愛看的書是《綠野仙蹤》。它的主人公——美麗善良的小姑娘多羅茜，被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)叫“芒奇金”的地方，好心的北方女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧芝大王幫忙送她回家。一路上，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望互相幫助、攜手合作，歷經(jīng)艱險(xiǎn)遇到很多稀奇古怪的事，最終，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
這本書以智慧、愛心和勇氣為道德追求，體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀。故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝，它不僅大大滿足了我的好奇心，還激發(fā)了我追求完美、挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神。每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí)，都會(huì)想起勇敢的多羅茜，以她的精神鼓勵(lì)我不要知難而退；每當(dāng)我看到別人有困難時(shí)，也會(huì)想起善良的多羅茜，就會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次，我坐在公交車上，見一位老太太帶著一個(gè)四五歲的小男孩上了車，車上沒有空座位，我二話沒說(shuō)就主動(dòng)把座位讓給了他們。大家見到我的舉動(dòng)，都向我點(diǎn)贊?？梢哉f(shuō)，這本書是我成長(zhǎng)道路上不可多得的良師益友。
書是全世界精神的營(yíng)養(yǎng)品，也是打開我心靈的一把金鑰匙，它深深的影響著我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我一天也離不開它，我喜歡在書中遨游，去享受更多的樂趣和幸福！
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我的良師益友初中篇二十
一本好書，陪伴了我的童年，豐富了我的童年，是書讓我擺脫孤獨(dú)，是書讓我學(xué)會(huì)怎樣沖向人生精彩的一端，讓我體會(huì)到無(wú)限快樂。
《魯濱遜漂流記》，自從有了這本書的陪伴，我不再孤單。它讓我沉迷于魯濱遜海上經(jīng)歷的重重精彩冒險(xiǎn)中，使我有了無(wú)限的勇氣。是它激勵(lì)我面對(duì)重重困難不退縮，讓我嘗試新的事物，讓我去領(lǐng)略世界之大的廣闊，因而使我的快樂更加充實(shí)。魯濱遜的精神讓我銘記于心，是他讓我明白要有頑強(qiáng)的精神、克服困難的決心、堅(jiān)定的信念以及面對(duì)生活的樂觀態(tài)度。是他一直在背后默默鼓勵(lì)我，為我加油，讓我有勇于拼搏、勇于冒險(xiǎn)的勇氣。
《城南舊事》，一本經(jīng)典的書籍。一本我讀過(guò)好多遍依舊想讀的書籍。它用極強(qiáng)的吸引力吸引著我，讓我了解“老北京人”獨(dú)特的文化以及地地道道的口音。我常被英子?jì)寢尩囊痪湓挾旱门醺勾笮Γ靶∮鹤觾?，回家吃飯兒啦兒！”一句極其饒舌的`地方方言。學(xué)這話的過(guò)程中，我總是咬到自己的舌頭，“樂極生悲”一詞立刻就出現(xiàn)在了我的腦海中。
書，一位常常與你分享喜怒哀樂的朋友。我傷心時(shí)，它逗我笑；我驕傲?xí)r，它警告我“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”。
《名偵探柯南》，一本推理性的小說(shuō)，使我常如“醉酒”般沉醉在其中。生動(dòng)的語(yǔ)句在我眼前浮動(dòng)。是你引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)懸案四起的世界，我與柯南一起，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，聯(lián)系所有的線索，一步一步走出懸案的大門，抓住兇手，把兇手緝拿歸案。書，一個(gè)與我并肩破案的“益友”。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，遨游其中，汲取里面的知識(shí)。無(wú)論我失敗、成功，還是困惑、猶豫時(shí)，都有你陪伴在我身邊。你用那泛著清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)我走向一個(gè)鮮活的世界。?。∧愕闹R(shí)是多么豐富厚重，你的言語(yǔ)是多么富有魅力。我將永遠(yuǎn)把你守護(hù)于心中！
帶我暢游書的海洋翱翔在書的天空帶我沉醉在香甜“葡萄酒”的芳香中。
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