總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
寒假活動總結篇一
當前,同學們都已經(jīng)返回家中,在疫情防控常態(tài)化背景下,我們按照高于社會面防控標準防范,確保廣大學子度過一個健康、安全、愉快、溫馨的寒假。
一、總體目標
深刻認識疫情防控常態(tài)化下學生工作面臨的嚴峻挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學管隊伍能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的優(yōu)良作風,嚴格執(zhí)行上級各部門及學校的各項工作要求,配合各相關部門全力做好今冬明春新冠肺炎疫情與其它傳染病的防控工作,筑牢防控屏障,守護學生健康。
二、建立臺賬
輔導員要準確掌握學生離校的去向并登記,做到一人一臺賬。
三、寒假注意事項
1、嚴格遵守國家各項法律法規(guī)、地區(qū)疫情防控工作要求和學校各項規(guī)章制度,不做任何違反法律法規(guī)和校紀校規(guī)行為。
2、牢固樹立疫情常態(tài)化防控期間“健康安全第一”的指導思想,主動學習疫情防控和安全知識。
3、嚴格遵守公共場所佩戴口罩、不聚集、不聚餐、勤洗手、保持1米以上安全距離等常規(guī)要求。居家保持室內通風換氣,盡量采取開窗通風方式。
4、凡參加社團活動、實踐等,須在輔導員、責任老師處報備登記。
寒假活動總結篇二
xx社區(qū)有近xx名中小學生。小學生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xx社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發(fā)展的好學生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神,體現(xiàn)了素質教育的要求,引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一個中小學生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標準,但他們都是了實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕榇?,我們從以下幾點做起:
2月1日,社區(qū)請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課,內容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日,為積極引導社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學們的安全健康意識。
2月22日是新學期開學的第一天,社區(qū)與xx小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結束,社區(qū)為中小學生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內容豐富的`教育實踐活動,豐富了學生假期生活,陶冶了學生情操,增長了實踐知識,達到了生活目的。
xx社區(qū)
xx年2月23日
寒假活動總結篇三
20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
二、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區(qū)服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“ 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區(qū)我們得到了小區(qū)領導和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”
寒假活動總結篇四
根據(jù)市文明辦和市教育局通知要求及學校工作安排,為進一步豐富我校學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展,今年寒假期間,我校政教處、團委開展了以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的社會實踐系列活動,使我校學生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了二中學子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關注社會、與時俱進的時代風采?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
假期前,政教處、團委向全校廣大同學印發(fā)了《告家長書》和《關于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》,印發(fā)了社會實踐活動調查表和志愿者活動登記表,并召開全校團支部大會,對工作進行了認真布置。各班、團支部積極響應、認真落實,根據(jù)每班自身特點,制訂實施方案,作好動員工作,廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動。
1、“親近傳統(tǒng),快樂傳承”的主題實踐活動。
為了讓學生了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內涵,增強學生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,各班組織學生通過網(wǎng)絡、報紙、電視、圖書館等途徑,學習春節(jié)、元宵中華民俗知識;分組開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝、美術攝影等生動有趣的節(jié)日活動;組織學生參加春節(jié)游大豐海洋博物館、珍禽園、大豐港、麋鹿保護區(qū);進行寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈等活動,并將學習和活動的收獲制成電子或書面的小報。寒假結束后,各班組織評比,上報評比結果并上交5份學生小報到政教處。
這項活動,豐富了同學們的寒假生活,讓同學們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長。在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的192份手抄報作品(全校共37個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。
2、深入開展以“感恩社會、善小我為”為主題的志愿服務活動。
我校所有同學都參加了此項活動。以班或團小組的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳員”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;育紅社區(qū)還組織同學們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室打掃衛(wèi)生;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的單位幫忙整理、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;通過辛勤勞動,體驗賺錢的不易。
寒假中,通過“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手,大家找陋習”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學生把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,倡導文明風尚。結合為貧寒伙伴送溫暖等活動,培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣、交往禮儀。
寒假中,結合“感恩在心,回報于行”的主題思想,同學們在寒假期間按要求“每日為父母做件事”,用心去感受親情,用行動去回報恩情,并用《感恩匯報卡》的形式反饋。
這項活動,讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?!罢l言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”;讓學生懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任:只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
這項活動,在同學們中弘揚了尊師孝親、團結助人、熱心公益等可貴品質,樹立了平等與尊重、寬容與理解、愛心與奉獻的健康向上的人生態(tài)度,讓同學們從小懂得感恩、懂得關愛他人、懂得奉獻社會。
3、開展“強健體魄,活力向上”的體育健身活動。
4、繼續(xù)開展“書香文韻,藝術浸潤”的讀好書、頌經(jīng)典活動。
為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,寒假期間我校組織學生開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動。各班組織學生通過網(wǎng)絡、報紙、電視、圖書館等途徑參觀新春書畫作品展、海安523藝術品展、張重光古稀伉儷書畫展、大豐市非物質文化遺產(chǎn)展、觀看廣場文藝演出和免費少兒電影、少兒百科知識有獎競猜、大豐市第八屆青年歌手電視大獎賽、元宵晚會等活動,引導未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。
新學期,按班級為單位將學生的讀書筆記、活動感受裝訂成冊,參加開學后學校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動。每個年級每個同學出一期你自己滿意的手抄報,自己設計、搜集材料、繪圖、編輯、謄寫。要求設計新穎,謄寫整潔清楚,內容新鮮而且貼近自身實際。
平時同學們由于全身心地投入到繁忙的學習中,能靜下心來閱讀的時間并不多。寒假中踏著潔白的雪花,聆聽著新年的鐘聲,沒有了學習的困擾,沒有了學習的壓力,利用這難得的時間在午后的陽光里開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,增長了知識、開闊了眼界、陶冶了情操,促進同學們的成長,提升同學們的境界。
今年寒假實踐活動,發(fā)動了全校學生的參與,檢驗了全校所有班級的班主任和學生干部的領導和組織能力,反映了各個班級的班風班貌。為此,學校非常重視活動的總結評比工作,寒假結束后,校政教處、團委對各項活動材料進行評比,評選出“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”、“寒假社會實踐先進集體”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎30個)。另外,還將把在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和班集體向上級組織推薦,并通過大豐日報、二中校園網(wǎng)站、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。
今年寒假以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的系列社會實踐活動得到了學校領導的重視和社會各界的大力支持,動員充分,計劃易行,學生積極性高,參與面廣,活動內容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。學生的思想素質也有了明顯的提高,雖然是短短的十幾天,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。
寒假活動總結篇五
一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結束,孩子們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,孩子們勞逸結合,既放松了緊張的心情,又在社會的大課堂豐富了閱歷?,F(xiàn)在,孩子們又滿懷喜悅的心情重返校園。
現(xiàn)對寒假生活作小結:大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),同時看了家長一封信的回執(zhí)單,家長們反映孩子在家都很聽話,很懂事,在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,走親訪友,招待客人,在公共場合,能做文明、謙讓。通過孩子們反應,還有許多隊員利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品。還用充裕的時間做自己喜歡的事,讀書(季若彤同學看了很多書甚至還到網(wǎng)上找相關學習的書籍看)、旅行(同學們去了天津廣播電視臺、廟會、唐人街、滑雪)、做游戲,還有的同學利用假期時間做了手抄報(董新宇同學做了一張關于動物的手抄報)、看電視(有的同學看中國謎語大會,學會了很多謎語,上課的時候還給同學們出題,吸引了大部分同學的注意力),還有的同學參加輔導班(董勃杉同學學習舞蹈還參加了訓練外出演節(jié)目)等等,盡情享受假日的輕松和快快樂樂的寒假生活讓他們的知識更豐富,讓他們的本領更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。
總的來說,孩子們的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,孩子們得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。
寒假活動總結篇六
20xx年寒假已經(jīng)結束。假期中我認真落實《公民道德建設實施綱要》,根據(jù)學校的寒假工作計劃開展了一系列工作,關心救助困難學生,引導學生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期?,F(xiàn)將假期工作總結如下:
1.切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以朱孟迎校長為組長、學校領導干部、工會、少先隊輔導員參與的學校寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。
2.做好假前教育。結合宣傳、落實《公民道德建設實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學習等形式對學生進行愛國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,尤其是誠信教育。認真落實《學校安全工作暫行條例》等有關規(guī)定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全,在開學的第一天,各班學生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡網(wǎng),便于學校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。
4.
做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
1、在假期前黨支部組織全體教師認真學習了十七大報告,密切結合教育教學實踐,研究教育創(chuàng)新的思路,制定出學校深化改革、外樹形象、內抓質量的措施,切實領會十七大報告中闡述的新時期教育發(fā)展的目標和任務、戰(zhàn)略地位和作用。
2、要求學生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解時事,開展“每天記一條好新聞”活動。開放學校的圖書室,要求每個學生在假期中必須讀完一本書,并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感制作成好書推薦卡,將書名、主要內容、作者、推薦理由等書寫清楚,向自己的朋友、同學推薦養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習慣,在開學時將制作精美的向全體同學展出。同時利用春節(jié)是感受中華民族文化、民族精神的美好時刻,大力弘揚和培育民族精神,給學生布置多種形式的作業(yè),通過寫日記、寫文章、拍照片、抄對聯(lián)等,讓學生在實踐中感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習慣。同時號召一、二年級同學利用假期多看一些童話書籍,看過后以講故事的形式講給父母聽,以鍛煉同學們的口語表達能力。
3、利用假期時間,走進社區(qū)活動。在寒假中不忘對學生進行心理健康教育。20xx年1月8日我校大對部老師帶領獨生子女學生前往翁聲街道聽取德育辦劉主任的《關愛獨生子女感受社會溫暖》講座,在學生當中產(chǎn)生了強烈的凡響,同時大隊部組織學生回校后展開討論。1月17日帶領學生參加翁聲街道辦事處舉辦的《翁聲街道未成年人才藝展示》?;顒又型瑢W們所描繪的都是自己心中。
寒假活動總結篇七
寒假里,同學們都能根據(jù)學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動??梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?,F(xiàn)將寒假生活總結如下:
在假期里,學生們預習了下學期的語文、數(shù)學內容,練了練字。有的同學還參加了各類的輔導班,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。在家長的幫助下,很多同學找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,真是有很大的收獲!
大部分同學在寒假里能認真地完成老師布置的任務,評出以下優(yōu)秀學生名單:
學習小明星:張xx
讀書小明星:李xx
書法小明星:張xx
希望同學們在新學期也能繼續(xù)保持!
在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務活兒,并且以自己的實際行動學會關心父母,體貼長輩,讓他們在學會自理的過程中,明白做家務是每個家庭成員的職責,體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,以及關心他人,關心家庭的責任感。
假期里了同學們在歡度春節(jié)之余,積極參加體育活動,堅持每天跳繩200個,做仰起坐20個,同時還能在家長的帶領下積極參加戶外運動,鍛煉的筋骨,增強了體質。
不論什么時候,安全都是最重要的。假期里,學生在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。
總之,這個寒假同學們過得非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐!
寒假活動總結篇八
玉兔擺尾送寒去,蛟龍翹首迎春來。201*年寒假結束了,孩子們各個精神抖擻的回到平安校園。寒假期間,組織學生開展了“文明健康進社區(qū),幸??鞓愤M家庭”主題實踐活動,并確定了“我送……爭當小明星”細致的主題。讓學生帶著北京精神回老家,宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,創(chuàng)編龍年春聯(lián)。為身邊的人送去祝福,送健康,送平安,送才藝,送孝敬,爭當小明星。另外學校還安排學生寒假繪我美全家福,用畫筆繪出家里的幸福。當然還有一直堅持的讀書手抄報。
寒假期間,校大隊帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學走進社區(qū),為阿姨們送去祝福,送上春聯(lián)。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問軍屬也是空巢老人申爺爺,給爺爺送祝福,演節(jié)目,送禮物。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單,為他們送去平安。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。
開學統(tǒng)計各班學生上交材料,首先是每年都有的未成年人回社區(qū)(村委會)簽到表,共上交435份,其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學生有128人,回村里簽到的學生有242人,還有的同學只是家里給簽材料,說了下學生在家里的表現(xiàn)。第二項是讀書手抄報,375人,質量較好符合要求的有260人,能反映出學生在假期認真讀書,培養(yǎng)了閱讀能力。第三項是結合北京精神,創(chuàng)編童謠,共上交293份,各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,老師修改,參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項是龍年春聯(lián)創(chuàng)編。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),有的同學很有創(chuàng)意,自己用軟筆書寫,用紅紙貼在彩紙上,還給了橫批。符合了愛國創(chuàng)新精神。第五項是校大隊號召的主題實踐活動,送祝福共有441人。其中學生給家長送孝敬,給同學送祝福,給老人送才藝的占多數(shù),能體現(xiàn)孩子們有孝心,有愛心,還有自己的特長。最后是繪我心中最美全家福,198人上交作品,數(shù)量不是很多,但完成這項作品的學生都很認真,色彩鮮明,能夠看出作畫學生家人之間的幸??鞓?。
開學典禮,大隊輔導員對各項表現(xiàn)突出的學生進行表彰,頒發(fā)各種小明星獎狀,比如我校我送祝福主題實踐活動,評選出“祝福小天使,關心小標兵,社區(qū)宣傳員,文明小使者,健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號。
寒假已經(jīng)過去,學生們寒假安排的豐富多彩,每個學生成長了,懂事了。新學期,學生們積極投入到學習中來,嚴格要求自己,弘揚踐行北京精神,爭做合格北京小學生。
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