教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿大全(18篇)

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教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿大全(18篇)
時間:2023-12-05 13:17:20     小編:文鋒

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。較為完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。范文內(nèi)容豐富多樣,既有自我總結(jié),也有對團(tuán)隊和項目的總結(jié),適用范圍廣泛。

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個金桂飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會,我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有xx個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂?但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在人地的四而八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。

快速發(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!

我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。

今年對我們學(xué)校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市??!正如陳校長在會上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長和學(xué)生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績,才能形成強大的周中教育合力。

我們的校園風(fēng)景如畫,美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協(xié)會的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動。如登山協(xié)會,活動頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協(xié)會的隊員羨慕、向往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協(xié)會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學(xué)生臨時餐廳落成和周至補習(xí)學(xué)?;ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運動。學(xué)習(xí)他人之長能使我成長、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運動可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,快樂無疆!

謝謝大家。

20xx年9月8日。

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在第xx個教師節(jié)到來之際,作為教師代表,我很榮幸地參加今天的座談會?;赝鹸x年的教學(xué)生涯,有過追求與迷茫,有過勤奮與倦態(tài),有過成功與失敗,度過了一段無怨無悔的苦樂年華。

我是一名普通的高中歷史教師。1993年6月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院歷史系,至xxxx年8月一直在花涼中學(xué)任教;xxxx年9月調(diào)入宿松中學(xué)。xx年的辛勤耕耘,xx年的默默奉獻(xiàn),我收獲了一些榮譽。被聘為安徽省教育評估省級專家?guī)斐蓡T、安徽省中高職務(wù)任職資格評審委員會評委庫成員、安徽省中學(xué)歷史教學(xué)專業(yè)委員會會員、安慶市學(xué)科命題組成員、安慶市教科研成果鑒定專家?guī)斐蓡T;被評為安慶市名師工作室主持人、安慶市模范教師、安慶市“最讓人感動的身邊好老師”、安慶市首屆骨干教師、安慶市第二屆、第三屆學(xué)科帶頭人、安慶市第三屆、第四屆先進(jìn)教研個人;多次參與市、省級課題研究;在國家級和省級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇,多次獲得省、市級優(yōu)秀論文一等獎。做過班主任,做過女生輔導(dǎo)員,去年被評為安徽省特級教師,在此感謝縣委縣政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝宿松中學(xué)、花涼中學(xué)對我的培養(yǎng),感謝一路走來給予我?guī)椭娜藗儭?/p>

今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,做四有教師”。下面,我就結(jié)合自己的成長經(jīng)歷談?wù)勎覍處熯@一職業(yè)的理解。

教師,作為“自由之精神,獨立之人格”的守護(hù)者,通過寧靜的沉思、潛心的創(chuàng)造、執(zhí)著的追問、從容的表達(dá),創(chuàng)獲一種觸及心靈的影響,使認(rèn)知、交往和審美真正地培育人的精神,培養(yǎng)學(xué)生的心靈與勇氣,讓學(xué)生擁有洞幽察微的睿智與能力。

教師之理想在于做中國特色社會主義的堅定信仰者。教師要堅定理想信念,忠誠于人民的教育事業(yè),做中國特色社會主義的實踐者。因此,教師用好課堂講壇,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、經(jīng)驗點燃學(xué)生對振興中華民族復(fù)興之夢的追求。教師對未來的`工作應(yīng)有一個美好的藍(lán)圖,有一個屬于自己的教育理想,從而促進(jìn)自己積極地為理想而努力。在教育工作中,無論遇到什么挫折,都不能對自己失去信心,不能放棄自己的信念。

教師之道德在于教授技能,培育人格。教授技能使其得以生存,培育人格使其得以傳承。因此,教師要成為學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,帶頭踐行社會主義核心價值觀,不斷提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。為人師表,教師必須一直處在師德師風(fēng)的高地,做“以德施教、以德立身”的楷模,爭做學(xué)為人師、行為世范的好老師。

教師之博學(xué)在于具有淵博的科學(xué)文化知識?!八e也不厚,則其負(fù)大舟也無力?!痹诋?dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+時代”,教師必須具備扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,尤其要緊跟時代發(fā)展步伐,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)作為重要的教學(xué)手段,提高學(xué)生在信息化時代展翅翱翔的本領(lǐng)。惟其淵博,學(xué)生才會“親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行”。一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召力。在他們眼里,教師是無所不知的,如果教師是一問三不知,那么他們就會很失望。所以教師不僅要有豐富的學(xué)歷,經(jīng)歷和閱歷,還要善于學(xué)習(xí),不斷更新和積累知識,所謂“親其師而信其道”,才能教育好學(xué)生。

教師之仁愛在于用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師者仁愛,是每一個教師必須恪守的基本教育倫理與修養(yǎng)提升的核心品質(zhì)。因此,教師要通過真情、真心、真誠去滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長。無論他的父母職業(yè)、身份、家境,無論他智力發(fā)展?fàn)顩r,無論他的性格,無論他的日常行為表現(xiàn),無論他的學(xué)習(xí)成績好差,無論他是否有特長,無論自己遇到什么煩心事,要努力成為學(xué)生的朋友,而不是高高在上的法官,耐心地傾聽學(xué)生的心聲,做學(xué)生忠實的聽者,對學(xué)生心靈上的困惑給予必要的幫助。

回顧二十幾年走過的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實在。我也在不斷反思:如何發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,成為優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,成為新課程改革的引領(lǐng)人,成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人,成為構(gòu)建學(xué)科教師團(tuán)隊的引領(lǐng)人。如何的為宿松教育添磚加瓦,對于我們來說,任重而道遠(yuǎn)。在此提幾點不成熟的建議:

近年來,我縣教育事業(yè)發(fā)展很快,各級各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不同程度的改善,隨著寄宿制學(xué)校的興起、營養(yǎng)餐計劃的全面實施,教師工作的內(nèi)容也從三尺講臺向“保姆式”服務(wù)延伸,教師的工作量在成倍的增加,肩上的安全壓力、質(zhì)量壓力、社會輿論壓力也越來越大。一個不可忽視的事實是,全社會在想方設(shè)法給學(xué)生“減負(fù)”的同時,卻是不由自主在為教師“加壓”,來自教育部門的、家長的、輿論的壓力與日俱增。面對社會的紛擾和教育內(nèi)部的發(fā)展要求,難免有教師埋怨,這是在教書,還是在當(dāng)保姆?但更多的老師還是甘守三尺講臺,他們立德樹人、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),他們用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈。從這個意義上說,社會很有必要給教師“減減壓”、“暖暖心”、“鼓鼓勁”,為他們創(chuàng)設(shè)良好的職業(yè)氛圍,使教師真正成為最受社會尊重的職業(yè)。

近年來,教師的辦公條件、生活條件、工資待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上穩(wěn)定了教師隊伍,但我們要充分認(rèn)識新形勢下加強教師隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性,各種消極的社會現(xiàn)象及價值觀念對教師隊伍的影響和對教師思想的沖擊,使教師隊伍建設(shè)面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。如有很多教師職稱評過了卻遲遲不能聘上,嚴(yán)重影響教師積極性。績效方案的不盡合理,導(dǎo)致教師勞動量嚴(yán)重不均。在此呼吁全社會要共同努力,采取更有力的措施,提高教師地位,維護(hù)教師權(quán)益,關(guān)心教師身心健康,為教師解決后顧之憂。

我所信奉的教育格言是“沒有愛,就沒有教育”。教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件。親其師,才信其道。xx年的教學(xué)生涯,磨礪出一顆愛心。愛讓我走進(jìn)了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時,愛也是一種無私奉獻(xiàn)。當(dāng)我懷揣著美好的夢想走進(jìn)教室時,當(dāng)我面對一張張純真的笑臉時,當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當(dāng)我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔(dān)子很重。我時時提醒自已:特級教師決不僅僅是一份榮譽,而是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須堅守三尺講臺,在這個平凡的崗位上,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)我們的愛,我們的情,我們的德、我們的智慧、我們的學(xué)識、我們的熱血,譜寫宿松教育的新篇章。

謝謝大家!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、同志們:

大家好!

正當(dāng)全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,我們相聚在這里,共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié)。剛才,5位教師代表作了很好的發(fā)言,我聽了很感人,很受啟發(fā),深受教育。在此,受秦光榮書記和李紀(jì)恒省長的委托,我和高峰副省長代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書育人楷?!睒s譽稱號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍,是人類靈魂的工程師,是知識文明的傳播者,是國家創(chuàng)新力和民族強盛的奠基人。教師的地位和作用,直接關(guān)系到國家的前途和命運。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國安邦的高度,荀子說,“國將興,必尊師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”。我們只有始終堅持尊師重教的傳統(tǒng)美德,切實提高教師的社會地位,把教師隊伍建設(shè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工程;始終堅持教育立省、人才強省,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加快云南從人力資源大省向人力資源強省邁進(jìn),才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,實現(xiàn)中國夢、云南夢提供更加堅強有力的人才保障。

省委、省政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過多年的努力,我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,公辦教育與民辦教育共同發(fā)展,規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展,入園難、入園貴的問題得到有效緩解;義務(wù)教育實現(xiàn)歷史性跨越,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè)得到有力推進(jìn),教育公平得到有力保障;高中教育普及穩(wěn)步推進(jìn),教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢鮮明;職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和集團(tuán)化發(fā)展取得重要進(jìn)展,在校生規(guī)模迅速擴大,高技能人才培養(yǎng)格局逐步形成;高等教育大眾化水平持續(xù)提升,內(nèi)涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出,全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開廣大教師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽。

老師們、同志們!當(dāng)今世界知識越來越成為推動經(jīng)濟發(fā)展和人類社會進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,表面上看是經(jīng)濟實力的差距,根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對新形勢、新任務(wù)和新要求,我們必須堅定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè),構(gòu)建現(xiàn)代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來規(guī)劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實教育政策。各級黨委政府要深刻認(rèn)識新形勢下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,自覺增強搞好教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是要堅定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國家教育體制改革試點省份之一,承擔(dān)著艱巨的教育改革任務(wù),我們要堅定改革意志,激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情,甩開膀子、邁開步子、謀劃點子,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養(yǎng)的教育模式,都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實推動一些長期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點、重點問題得到有效解決,切實在辦學(xué)體制機制上取得實質(zhì)性突破。三是要堅定不移地推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大幅提高教育質(zhì)量,為人民群眾提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級各類教育的始終,堅持育人為本、德育為先,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,完善以能力為本位的人才培養(yǎng)評價體系,注重增強學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程,關(guān)系千家萬戶,國運興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學(xué)利用和配置教育資源,確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù),形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育,要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題,加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度,形成公平的教育環(huán)境和教育體系。

老師們、同志們!教育是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項長期艱巨的任務(wù),是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。全省各級黨委、政府要牢固樹立全局意識、長遠(yuǎn)意識,堅持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),努力形成推動教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。一要切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委政府要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,努力形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以助教為樂、師以愛教為榮的良好社會風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級各部門要切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,嚴(yán)格落實教育投入政策。要繼續(xù)堅持多渠道籌措資金,抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項教育惠民工程,不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計、設(shè)身處地為教師排憂解難、辦實事、辦好事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩(wěn)妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問題的各項具體工作,加大政策宣傳力度,嚴(yán)格執(zhí)行政策措施,切實把省委、省政府的關(guān)心落到實處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。

老師們、同志們!教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅定信念、愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。傳授知識、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。廣大教師要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實的工作作風(fēng),著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),努力使自己成為學(xué)識淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引路人。好的教師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生,開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,挖掘?qū)W生潛質(zhì),鼓勵學(xué)生創(chuàng)造,真正成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新,努力推動教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時代發(fā)展要求,孜孜不倦吸收新知識、探求新規(guī)律,確立新的教育觀、人才觀,勇于探索,開拓進(jìn)取,推動教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提升素質(zhì)教育實施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范,弘揚良好社會風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率,也應(yīng)成為社會的表率。要堅持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識,還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),以對學(xué)生的摯愛和對教育的責(zé)任,做學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、人民滿意的教師。

同志們,“國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來”。在推動云南教育事業(yè)發(fā)展的偉大征程中,全省廣大教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命,承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,為實現(xiàn)富民強滇“云南夢”做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇五

剛過去的一年,對我們x中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此,我衷心感謝各位老師對學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無私奉獻(xiàn)!

我始終認(rèn)為我們的教育工作沒有終點,每一學(xué)年的結(jié)束只不過是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認(rèn)真地反思過去一年對于在新的學(xué)年里如何揚長避短,開辟學(xué)校工作的新書面,無疑具有重要意義。

過去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作:

一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財富和驕傲。

1.傾全校之力,抓中考。

20xx學(xué)年,初三老師毫無怨言沒日沒夜工作,帶著病忍著痛,堅持有傷不下火線。他們面對強敵,肩負(fù)重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)x中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們,一年來沒有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學(xué)生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。

為了學(xué)生,為了教學(xué)質(zhì)量,我們不少學(xué)科同科組老師精誠團(tuán)結(jié),合作無間,跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔(dān)初一級組管理,兩個班英語教學(xué),但接到任務(wù),二話不說,不僅隨堂幫助韋xx老師上英語課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進(jìn)入初三c班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。

為了初三備考,學(xué)校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo),個案輔導(dǎo),團(tuán)體訓(xùn)練,為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護(hù)航。

2.初一初二提前準(zhǔn)備,努力爭先,扶持學(xué)生早起步,早準(zhǔn)備,扎實學(xué)生知識和能力的鞏固和提高,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。

老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習(xí)備考工作如:畢業(yè)班級德育以及管理工作,臨界生的幫扶工作,學(xué)科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項目、投入的時機等。

1.緊抓學(xué)校跑道建設(shè),

2.抓緊17臺白板投影的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。

3.由于教育局對十中日漸重視,所申請建設(shè)資金到位迅速——。

1號樓二樓飯廳資金到位,學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對x中的改觀,對x中的支持與大家的努力分不開。

不斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,始終堅持以學(xué)??傮w目標(biāo)凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,精誠團(tuán)結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強執(zhí)行力,強化改革意識、創(chuàng)新意識,教育教學(xué)率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,十中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。

1.探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習(xí)慣,有一項特殊才藝,有一份進(jìn)步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步,堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”等評選活動,設(shè)立了“學(xué)習(xí)勤奮獎”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,收到了良好的效果。

2.促進(jìn)學(xué)校特色教育。

過去一年,x中努力構(gòu)建學(xué)生社團(tuán),打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊?,把x中推向xx外、xx外,延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)生自豪感。

在資訊發(fā)達(dá)的信息時代,要為人所知,為人所了解,為人所認(rèn)同,透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學(xué)會傳播、營銷學(xué)校形象,表達(dá)自己的教育思想。

過去一年,我校加大宣傳力度,主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校,xx日報、xx時報多次報道十中,得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示,在xx日報進(jìn)行半版報紙的學(xué)校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表揚。

我們的網(wǎng)頁更新快,質(zhì)量高,有力傳揚x中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅持營銷十中形象,才能爭取更多的外部資源(包括生源),我認(rèn)為這件新的工作符合學(xué)校利益。

“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報,不當(dāng)之處,敬請指正。今天匯報的內(nèi)容,可概括為兩個關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠(yuǎn)”。

每次新生入學(xué),都會給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時,因為各項配置還未到位,整個校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號,短短15天的時間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個不眠之夜。

兩年以來,縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快,一個北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時的,我們的學(xué)校會越來越美,越來越好。

隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展,家長對學(xué)校教育的期望值越來越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計劃,提出了“一保證、三提升”的口號。

“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭實現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長和社會交一份滿意的答卷。

“三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點探索和嘗試。

3、開設(shè)家長學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

學(xué)校目前也存在一些困難和問題,需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞,對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。

匯報完畢,謝謝!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇七

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第38個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表郭猛實驗學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動和喜悅。新學(xué)期,我校近xx00名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級領(lǐng)導(dǎo)對郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

杏壇爭妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個學(xué)生。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,郭猛教育強盛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!

謝謝!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

人們常說,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。所謂態(tài)字,通俗地說“心要大一點”。這至少包括兩層意思:一是要有所追求,目標(biāo)遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);二是要大度,要能包容。這天,我們召開青年教師座談會。借此機會,我想以“以建設(shè)性姿態(tài)工作,以包容性姿態(tài)生活”為話題,對在座的青年教師提三點推薦或者說期望:

青年教師來到校園,面臨三個方面急需調(diào)適:本校工作生活環(huán)境與大學(xué)尤其是大中城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境的失衡;天子驕子與工作新兵的平衡;所學(xué)專業(yè)與所任學(xué)科的平衡(學(xué)非所長,學(xué)非所用,從零開始);要迅速轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)環(huán)境,步入正軌。

學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)要求上進(jìn),有朝氣,有活力。要愛學(xué)習(xí)(要遠(yuǎn)離牌桌酒桌手機,少煙酒味,多書香味,主動學(xué)習(xí);讀書學(xué)習(xí):讀書是最好的修行;網(wǎng)上學(xué)習(xí):網(wǎng)絡(luò)是最快捷、最豐富的資源集散地;模仿學(xué)習(xí):模仿是成為教學(xué)新兵的捷徑)。要善合作(與班主任合作;與同年級同學(xué)科教師合作;與校園行政合作,支持行政工作;與家長合作,學(xué)會溝通)。對教師來說,合作不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,也是現(xiàn)代教師素養(yǎng)的一種表現(xiàn),善于合作是教師人文精神的重要組成部分。那里個性強調(diào)下“合群”。新教師要主動融入班級,融入年級,融入校園,與校園不同群體搭上話。要勤反思。只有會思考的老師才“有資格”站在學(xué)生面前。也只有會思考的有思想的老師才不會“跪著教書”,也才能培養(yǎng)出真正具有獨立人格的、自信的、有思想的`學(xué)生。要多展示。展示自己的特長愛好興趣。上好第一堂課,亮好第一次相,發(fā)好第一次言,開展好第一次活動,完成好第一項任務(wù),留好第一印象,累積良好形象,打造個人品牌。

要守住底線。一個人成功的有效路徑是不忘初心,管好自己,持之以恒。有人調(diào)查,人與人的差異,更多地體此刻8小時之外,尤其是晚上8-10點。職場上有個“萬小時定律”。青年教師要學(xué)會生涯規(guī)劃(比如“一年站穩(wěn)講臺,三年成校園名師,五年成全縣名師”。)要低調(diào)做人,力求做事不必斤斤計較,對人不必耿耿于懷,談話(聊天)不必處處爭先。要熱心干事。有職責(zé)心是一個人干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)動機,奮發(fā)向上的強引擎。

總之,青年教師要以建設(shè)性姿態(tài)工作,以包容性姿態(tài)生活,不忘初心,砥礪前行。

對校園行政班子,同樣提三點要求:

生命最優(yōu)美的姿態(tài)是成就別人。校園,尤其是行政班子,要對青年教師思想上引領(lǐng),教學(xué)上幫扶,生活上關(guān)心,盡力成就青年教師成長。

要壓擔(dān)子(教師藝術(shù)節(jié),演講及征文,各項活動熱心參與),給機會(學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,做事的機會,成長的機會),給舞臺(展示的舞臺,表演的舞臺,教研組長)。

思想上正強化,摒棄負(fù)面情緒、負(fù)面因素的不良影響。教學(xué)上勤指導(dǎo)。

在座的青年教師,目前是校園的新生力量,即將是校園的中堅力量,你們將影響著,甚至決定著我校的未來。

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十

各位同仁:

,鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請來召開座談會,共同歡慶教師節(jié),共商教育發(fā)展大計,意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ),是實現(xiàn)。

中國。

夢的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在全社會的共同關(guān)注支持下,我市各級各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講,全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長期以來,廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺,為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,為全社會樹立了光輝的典范,受到了全社會的尊重和贊譽。

剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現(xiàn)了對我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來看,我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題:比如,公辦幼兒園數(shù)量偏少,難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距,“擇校”問題依然存在,“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進(jìn)解決,努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。

希望財政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對滯后問題,規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時,充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進(jìn)行;目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重,尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快,淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決,必要時市財政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應(yīng)該說學(xué)前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問題,政府將在進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的同時,積極利用社會力量辦學(xué),出臺政策,吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問題,今年還將繼續(xù)想辦法解決。

問題,抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真研究,拿出具有建設(shè)性的解決。

方案。

供市政府決策。

一會兒,魏書記還要作重要。

講話。

下面我先講三點意見。

一要加大投入,創(chuàng)造良好環(huán)境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育,適當(dāng)向教育傾斜,在政策范圍內(nèi),該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關(guān)心好教師的工作和生活,尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師,及時為他們排憂解難。相關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強溝通配合,形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強大合力,為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。

強大的智力支持和人才保障。

的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長的促進(jìn)者、管理藝術(shù)的探索者,努力辦好人民滿意的學(xué)校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。

同志們,國運興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育健康快速發(fā)展,是時代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進(jìn)鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十一

親愛的老師們:

大家好!

我們又迎來了第38個教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了xx代表的激動的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機會,有三點想法和大家交流:

一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個目標(biāo),看似平淡實則高貴充實,學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:

大家好!

即將迎來了第__個教師節(jié),我們在此召開座談會,歡度節(jié)日,表彰先進(jìn),總結(jié)工作,展望未來。首先,我代表學(xué)校黨委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時,希望通過在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個云南開放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績、對教師的認(rèn)識,也表達(dá)了對開放大學(xué)未來發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會,向未參會的老師及時轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題,講幾點意見。

任何國家和社會,都有社會成員普遍認(rèn)同的核心價值體系。社會主義核心價值體系是凝聚人民共同奮斗的強大力量,是指引社會前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會主義核心價值觀,促進(jìn)社會主義核心價值體系深入人心,對于團(tuán)結(jié)全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路具有重大意義。

我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會主義核心價值觀,做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學(xué)校的改革發(fā)展過程中,融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到:

一是要統(tǒng)一思想,堅定信念,推動學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要把思想統(tǒng)一到開放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對開放大學(xué)的評估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績效管理改革做好準(zhǔn)備。堅定信念就是要通過做好迎接教育部的評估工作,抓好開放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)開放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級,開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅定信念就是要通過績效管理改革、完善績效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性;通過學(xué)院制改革,簡政放權(quán),調(diào)動各學(xué)院辦學(xué)的主動性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

二是要不斷加強師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)常抓不懈的主題之一,是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會形象以及學(xué)校的社會聲譽的重要問題。作為一名教師,更要講究師德和教師行為規(guī)范,要樹立一個良好的教師形象,形成獨具特色的教師人格魅力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為有高尚道德情操,富有責(zé)任心、正義感和奉獻(xiàn)精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅定,才能堅持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書育人,才能做到用高尚的精神塑造人,才能實現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

三是要把個人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非?。我們每個人都擁有自己的理想和追求,而我們每個人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹立主人翁意識,增強對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛護(hù)學(xué)校的聲譽,積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。要增強大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識,自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會是一個充滿競爭與壓力的社會,開放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實力和水平,才能在競爭中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來了教育的深刻變革,開放大學(xué)適應(yīng)新的社會需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實行“雙模式”辦學(xué),這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動適應(yīng),增強應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。

當(dāng)前,云南開放大學(xué)的發(fā)展正站在一個新的歷史起點上,面對高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢,學(xué)校面臨新的發(fā)展,我們要通過發(fā)展,抓住機遇、特別是績效管理改革,為大家提供一個干事創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的機會,創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個觀點,要通過努力工作取得成績、提高績效,通過努力工作促進(jìn)改革、推動學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對于他們的的福利問題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。

我們堅信,只要全校廣大教師和教育工作者切實增強責(zé)任感和使命感,與學(xué)校同呼吸,共命運,進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、真抓實干,云南開放大學(xué)的明天一定會更好!

最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備,經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛,展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機!而在這背后,凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們,進(jìn)入金秋九月,你會馬上想到什么?對,那就是“教師節(jié)”!那么,教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是:感恩教師節(jié)!再過4天,我們將迎來中華人民共和國第38個教師節(jié)。在此,請允許我預(yù)先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂!

教師是一個極其普通的名字,但是在每個人的成長道路中,這個名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實在太多太多,可以說,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,你們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦??梢哉f是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,讓我們在一個又一個平凡的日子里,如沐春風(fēng),得以茁壯成長!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn):每天清晨,來得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵,激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時,班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊送你們到校門口,并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時,老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校。同學(xué)們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很普通,但是他們是用整個心靈在工作,體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

同學(xué)們,面對我們的老師,我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝福而感到無比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧:你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,放在我們的“心語信箱”里,讓老師看到你對他們真誠的熱愛;你可以自己動手制作一個賀卡送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師教師節(jié)快樂的話語,當(dāng)老師走進(jìn)教室時,一定會非常喜歡這個以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以把對教師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起分享。我想不管你用哪一種方式,你們的老師肯定會因為你的真情而感到無比快樂、非常幸福的!

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們一如既往地辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體同學(xué),共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫出新的章;同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,用我們的真心為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫著真摯的祝福!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第38個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。

他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。

他們,年富力強,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。

他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。

因此,在今天這個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!

著名特級教師xxx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。

同學(xué)們,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

再鑄輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

我很榮幸,今天能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事的幫助下,從一名普通教師,逐步成長為德陽市骨干教師、市優(yōu)秀教師,我是幸運的,更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯,分享一下我的體會。

師德是教師職業(yè)道德,更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ),是教書育人的保障,是教師職業(yè)價值的源泉。有人說:孩子身上有著父母的影子,其實,我想說學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。

教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時我的指導(dǎo)老師唐再珍老師、毛映陽老師每次聽我的匯報課后都“毫不客氣”的、毫無保留的提出好的建設(shè)性意見,她們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦,為國樹才、教而有方,他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們挺起了愛與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我。我如同他們一樣,傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著,和學(xué)生們一起成長、一起進(jìn)步。

我愛我的事業(yè),用我的人格魅力,影響我的學(xué)生;用教師的職業(yè)道德,鞭策著自己,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,做社會的好老師。

一個教師的職責(zé)不僅僅是教書,更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年,懷揣夢想,一腔熱血,認(rèn)為只要我把我的課堂書本知識講好,就是一個稱職的教師,但是事與愿違,每次考試成績總是倒數(shù)。我百思不得其解,直到我第一次當(dāng)班主任,從班上語文老師李有沖身上學(xué)會了如何做一名科任教師——那就是:教育不僅僅是教書,更要育人,要教會學(xué)生如何做人、如何為人,要將自己的課堂學(xué)科知識融入到生活的點滴中。我班級教室后墻上的標(biāo)語就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。從那以后,我覺得我的工作越來越輕松,作為教師的幸福感越來越強!

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!我們與學(xué)生是一體的,攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

將“教育就是服務(wù)”的觀念落實到日常的教育教學(xué)之中,相信人人都有才,促使人人都成才,盡可能地為每一個學(xué)生的發(fā)展提供機會;讓學(xué)生更多地體驗到被關(guān)注,被愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂與自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。

成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美;感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美;感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌;能夠喚起學(xué)生對于生活的熱愛與柔情,對未來生活的憧憬和樂觀、光明、正直的期待,能夠以創(chuàng)新的`眼光審視生活、洞察人生,有強烈的社會擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。

有人說:復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。其實我自認(rèn)為我不是一個聰明的人,但是我覺得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來彌補。作為中青年教師,我精心備好每一堂課,用心講好每一個知識點,細(xì)心批改好每一次作業(yè),耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生,我相信我的努力會有成效的,事實的確如此!

最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

謝謝大家。

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家好!

在第38個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學(xué)院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來,全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。

教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進(jìn)步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷增強理論與實踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會的尊敬。

各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!

最后,祝老師們節(jié)日愉快!

謝謝大家。

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第38個教師節(jié)。在這喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”

為學(xué)生的將來苦口婆心,為社會的指責(zé)黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

身為教師,我們承擔(dān)教書育人使命的同時,也要與時俱進(jìn),新時期國家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現(xiàn)我中華民族精神的社會主義核心價值觀。它承載著中華民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn),它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索,歷經(jīng)千辛萬苦確立的立項和信念,也承載著我們每個人實現(xiàn)人生價值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者,我們更要義無反顧地去弘揚,去踐行。

“國,無德不興,人,無德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)鋪路石,以高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以精湛的學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實際行動,回報黨和國家對教師的殷切期望。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,力爭取得新的成功;讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

謝謝大家!

教師節(jié)座談會匯報精彩發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長的好評。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的`重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我,讓我與時俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

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