寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策，從而提高未來(lái)的表現(xiàn)?？梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀(guān)點(diǎn)。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，供大家學(xué)習(xí)參考。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇一
2015年3月7日，5年前的今天（3月7日發(fā)的報(bào)），大南山發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，導(dǎo)致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天，又剛好是植樹(shù)節(jié)，咱們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘?shù)。那天植樹(shù)的人特別多，咱們因?yàn)榕孪挛缛硕?，所以是早上上的山，可是到了才發(fā)現(xiàn)，好多人跟咱們的想法是一樣的。咱們被淹沒(méi)在人群里面。準(zhǔn)備好食物和水，咱們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹(shù)葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。咱們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)咱們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過(guò)氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。咱們開(kāi)始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘，體力恢復(fù)了一點(diǎn)，又開(kāi)始馬不停蹄的登山，生怕好的樹(shù)苗被搶走了。
到了被火燒的地方，咱們大吃一驚，好的樹(shù)的樹(shù)皮被燒掉了，到處全是大火留下的"痕跡"。地上一片狼藉。有好多大樹(shù)都因?yàn)楸淮蠡馃耍贿\(yùn)下山去了。它們?cè)谏缴洗袅藥资?，甚至幾百年，現(xiàn)在全卻因?yàn)橐粓?chǎng)大火，搬了家。真不知道是誰(shuí)導(dǎo)致南山被燒的。咱們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹(shù)苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹(shù)這重大的任務(wù)就交給了我。小樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹(shù)的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來(lái)，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹(shù)苗就誕生了。種好樹(shù)時(shí)已經(jīng)臨近中午，咱們只好和小樹(shù)告別，回家了。
一個(gè)星期后，當(dāng)我再次來(lái)到南山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹(shù)苗找不到了，不知道是被別了挖了栽到別的地方去了，還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年，每當(dāng)我去登山的時(shí)候，都會(huì)去那塊曾經(jīng)被燒的書(shū)那里，尋找那顆曾經(jīng)的小樹(shù)苗，如今的"大樹(shù)"。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇二
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
三月十二日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，每年的這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。
我在電視上看見(jiàn)******爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹(shù)，并澆了水。
如果大家每年都來(lái)種一棵樹(shù)，那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境，那該多好呀！
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹(shù)，你們也去嗎？
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇三
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。我雖然沒(méi)去植樹(shù)，但我想起了五歲時(shí)去星湖公園植樹(shù)的情景。
那天早晨，天氣十分寒冷，人們從四面八方聚集來(lái)到星湖公園。因?yàn)榻裉鞆V播電臺(tái)在星湖公園組織植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸媽媽也一早來(lái)到公園里，只見(jiàn)工人叔叔已經(jīng)將一個(gè)個(gè)樹(shù)坑都挖好了，每個(gè)坑都很深，大概有一米多吧。我們按照指揮到發(fā)樹(shù)苗的工作處領(lǐng)樹(shù)苗，然后，齊心協(xié)力地把樹(shù)苗挪進(jìn)指定的樹(shù)坑里，再將周?chē)耐僚嗌?。我干得滿(mǎn)頭大汗，以為培上土就大功告成了，爸爸說(shuō)：“我們應(yīng)該去提一桶水來(lái)滋潤(rùn)滋潤(rùn)小樹(shù)苗?！蔽乙慌哪X袋，說(shuō)：“對(duì)哦，我怎么沒(méi)想到呢!”于是我和爸爸媽媽提著水桶去廁所裝水，給小樹(shù)苗澆水。我看看四周，一棵一棵的樹(shù)苗已經(jīng)筆直地站在那里，植樹(shù)的人們都高興地笑了。
一晃已經(jīng)五年過(guò)去了，我想我應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去看看我種的樹(shù)，那里一定是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧。
有意義的一天。
3月14日下午，我們四年級(jí)在學(xué)校舉行了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹(shù)。我們班的代表是許昕。輪到她時(shí)，她聲音響亮地說(shuō)道：“我們四(5)中隊(duì)種植的是樂(lè)學(xué)樹(shù)。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)應(yīng)是一個(gè)人一生的追求。當(dāng)你上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做時(shí)，你就會(huì)感到學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事。親愛(ài)的小伙伴們，讓樂(lè)學(xué)成為我們終生奮斗的理想吧!”我覺(jué)得我們班種植的樹(shù)的名字把其他班的意思都概括進(jìn)來(lái)了：有的班是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，有的班是關(guān)于快樂(lè)、高興方面的，而我們班的“樂(lè)學(xué)”則是快樂(lè)地學(xué)習(xí)的意思，最有意義。
接下來(lái)各班就開(kāi)始種植玉蘭樹(shù)苗。我們班同學(xué)分成三組，各種一棵。我在第三小組。樹(shù)是這樣種的：由兩個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗，另外幾個(gè)同學(xué)則按照學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)走上去，把土培進(jìn)樹(shù)坑里。不一會(huì)兒，小樹(shù)就能自己站立了。這樣，樹(shù)就栽好了。栽好之后，我們又給小樹(shù)澆了點(diǎn)水，讓它茁壯成長(zhǎng)。
最后，我們班還在三棵小樹(shù)前快樂(lè)地合影呢!
今天真是有意義的一天啊。
人人都來(lái)植樹(shù)。
一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹(shù)節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹(shù)的目的地--梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究，樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)儆梦业男∪^把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋€(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
當(dāng)我們帶著滿(mǎn)身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說(shuō)bye-bye!我們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇四
陽(yáng)春三月，春姑娘披著綠色的`婚紗來(lái)到人間。大地一霎間變得和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚。你快看！樹(shù)木吐出嫩葉兒，小草探出小腦袋，河水綠波蕩漾。報(bào)春鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著：“春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！人間種花植樹(shù)的季節(jié)到啦?？靵?lái)，快來(lái)，把我們的地球點(diǎn)綴的更美麗。迎接春姑娘的來(lái)到?！毙@里，老師和同學(xué)們好像聽(tīng)到了這悅耳的呼喚聲，像河水般涌出教室，組織了一次快樂(lè)植樹(shù)節(jié)。
全校老師和同學(xué)都來(lái)到校園草地上、責(zé)任地里植樹(shù)種花。老師把我們班分成八組，有一組種櫻桃樹(shù)，其他七組種花籽。我們組六個(gè)人被分到了種花籽。我們當(dāng)時(shí)想：這個(gè)活可比種樹(shù)省力多啦。個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花，認(rèn)為種花籽像玩游戲那樣容易，人人臉上掛滿(mǎn)了笑容。
隊(duì)伍前，已經(jīng)擺放著一大筐泥土，我們領(lǐng)到了一個(gè)紅色的小花盆，個(gè)個(gè)迫不及待地把筐里的泥土鏟進(jìn)花盆里。鏟著鏟著，有一個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái)：“你們聞，好臭呀！”我們一聽(tīng)，面面相視，六個(gè)腦袋齊刷刷湊到花盆上聞了起來(lái)?！安怀?，是泥土的香味”?！安皇?，是春天的味道?！薄蹦銈兌疾粚?duì)，這是泥土里蚯蚓的大便味。”“不是，不是，這是植物腐爛變成養(yǎng)分的味道?！币粫r(shí)間組里的同學(xué)像炸了窩似的。在我們七嘴八舌的一片歡笑聲中，把土鏟好了。
我們把花盆搬到食堂水池邊，伸出六雙小手浸泡在水中，然后快速把手移到花盆上面。晶瑩的水珠沿著我們的手指滴在花盆的泥土上。泥土有了水分變得好像有了活力。我們把上面一層薄薄的泥土撥開(kāi)，把老師給我們的花籽撒在了上面，再把土輕輕蓋在上面。我們的動(dòng)作是那么的溫柔小心，生怕弄痛了花籽寶寶。
花籽種下土，我們才舒了一口氣，把緊張的情緒緩解下來(lái)。我抬頭環(huán)視了一下其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家和我們一樣，特別是植樹(shù)的同學(xué)們，干得熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗，像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停地工作著。突然，我的頭上下起了“小雨”。奇怪，太陽(yáng)明明掛在天空，“小雨點(diǎn)怎么來(lái)的呢？”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候玩起了“灑水”游戲。我也不甘示弱，哈哈笑著回敬了同學(xué)們。
就這樣，歡樂(lè)難忘的植樹(shù)節(jié)在我們一片歡笑聲中結(jié)束了。
走在回教室的路上，看著一顆顆充滿(mǎn)生機(jī)的小櫻桃樹(shù)在我們校園里安了家。我仿佛看到了果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的景象。我想，花草樹(shù)木美化環(huán)境，凈化空氣，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我也要像小樹(shù)一樣快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇五
3月12日——我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在那天，我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng)，讓我至今難忘。
那天午后，我們班整齊地走到了校園的一角，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上，我的心就已經(jīng)飛到了別處，我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，就像幕布被拉開(kāi)，又像匣子被打開(kāi)，同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)就此歡樂(lè)地拉開(kāi)了帷幕。
植樹(shù)的第一步是挖坑，就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上，只見(jiàn)她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會(huì)就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗，打開(kāi)包裝后，小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹(shù)苗，其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿(mǎn)，壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水，栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上，墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，綠葉叢中簇?fù)碇鴰锥湫⌒〉牟杌?，它們有的已?jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái)，小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍(lán)根”，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)“感冒”。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目，同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠，看著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(zhǎng)大了，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，花香彌漫了整個(gè)校園，將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了，花草樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)最好的伙伴，多植樹(shù)確實(shí)能美化環(huán)境，凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇六
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀(guān)，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)將樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我將鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你?！蔽揖劬珪?huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨將的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再將土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才將坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻€(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻€(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿(mǎn)了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力將水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又將心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)！”再寫(xiě)我們?nèi)齻€(gè)人名字，將它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！
我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?？鞓?lè)，永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇七
今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。
我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。
來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。
我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。
師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。
等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：
“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們，我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇八
由于我養(yǎng)的蠶寶寶不斷地長(zhǎng)大，每天需要吃更多新鮮的桑葉，媽媽經(jīng)常開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)桑葉，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢(qián)，所以我打算自己種一棵桑樹(shù)，這樣我的蠶寶寶就可以每天吃到新鮮的桑葉了，媽媽也不用這么辛苦了。
正當(dāng)我們?yōu)閷ふ覙?shù)苗而無(wú)計(jì)可施時(shí)，突然我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，有些植物可以用根和莖來(lái)繁殖。何況語(yǔ)文課上，我們不理解“無(wú)心插柳柳成陰”這句話(huà)時(shí)，語(yǔ)文老師就告訴我們說(shuō)，在春天的時(shí)候，去折一起柳枝來(lái)，插在濕潤(rùn)的泥土里，它們就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái)，成活率很高。受此啟發(fā)，我想為什么不試試這個(gè)方法呢！
現(xiàn)在，最重要的任務(wù)就是找到一棵桑樹(shù)，我和媽媽決定去小區(qū)里碰碰運(yùn)氣。我們兩個(gè)分頭行動(dòng)，從小區(qū)最后面的河邊開(kāi)始搜索，每幢房子的前后的花壇、草坪，甚至是別人種在花盆里的植物我們也仔細(xì)鑒別，生怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。忙了一個(gè)多小時(shí)，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，就在我們想要放棄時(shí)，媽媽突然興奮地大叫一聲：“快過(guò)來(lái)，我找到了”。原來(lái)在一大塊花壇的中間，真有一小棵桑樹(shù)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠翠綠的桑葉，我站在旁邊，伸手就可以摘到它們。我和媽媽十分高興，連忙折了一根小枝條，來(lái)到了我們屋后的草地上，準(zhǔn)備種植。
我選定了一塊雜草很少的地方，媽媽先把周?chē)蝗Φ碾s草全部除掉，我又倒了一些水，使泥土松軟些。接著，我們用鏟子挖了一個(gè)坑，居然發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，它在泥土里鉆來(lái)鉆去，看來(lái)，它也在幫我們松土??！媽媽說(shuō)，有蚯蚓的地方一定很肥沃，我們還真選對(duì)了地方。然后，我們把桑樹(shù)枝條放進(jìn)坑時(shí)，又把剛才挖出來(lái)的泥土填上，并用力按實(shí)，不讓它被風(fēng)吹倒。最后，我們給它澆上水，成功了。
今天，我種的不僅僅是一棵樹(shù)，而是一個(gè)希望，我希望我種的桑樹(shù)能快快成長(zhǎng)，讓我的蠶寶寶天天吃到我親手采摘的新鮮桑葉。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇九
我國(guó)古代就有清明植樹(shù)的傳統(tǒng)，但并未形成節(jié)日，直到近代1915年經(jīng)孫中山倡議，北洋政府正式下令，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年2月，五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。
1984年2月，全國(guó)綠化委員會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的中國(guó)植樹(shù)節(jié)標(biāo)志，以提高中國(guó)植樹(shù)節(jié)的影響力和號(hào)召力，方便民眾有組織地參與綠化活動(dòng)。
1. 樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)大地。
2. “中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類(lèi)，年年植樹(shù)，堅(jiān)韌不拔的決心。
3. 五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為植樹(shù)的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
為了激發(fā)人們植樹(shù)造林的熱情，讓民眾的.造林運(yùn)動(dòng)更有系統(tǒng)性、針對(duì)性，自2009年起，每年全國(guó)綠化委員會(huì)均為當(dāng)年的中國(guó)植樹(shù)節(jié)制定一個(gè)節(jié)日主題。
2009年：讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林
2010年：與大樹(shù)在一起
2011年：追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明
2012年： 植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市
2013年：深入開(kāi)展造林綠化，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)
多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。
珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
綠化環(huán)境，美化人生。植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)
生命在于綠色，希望在于綠色。
植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)哦!植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)!植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)!
愛(ài)我長(zhǎng)沙山水洲城，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
前人栽樹(shù)，后人乘涼。
多一片綠葉，多一份溫馨。植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)
要得聚寶盆，荒山變綠林。
保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
村有千棵楊，不用打柴郎。植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)
大力植樹(shù)造林，禁止濫砍濫伐。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十
3月12日這一天的上午，我們紅領(lǐng)巾小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到了鏡湖十里荷塘植樹(shù)。一到那兒，就看見(jiàn)了一片黑壓壓的人群。開(kāi)幕式完了，就是領(lǐng)取樹(shù)苗，由于我們心急走得太快了，所以領(lǐng)到了只有幾個(gè)杈杈的“樹(shù)枝”――櫸樹(shù)。
拿了樹(shù)苗，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了種植的地點(diǎn)。由于連續(xù)下雨，泥土都變成濕濕的，而且還有很多水洼。不過(guò)這些都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套，開(kāi)始找起了種樹(shù)的位置。在王曉紅爸爸的幫助下，我們把一棵棵的小樹(shù)苗，放進(jìn)了他挖好的'一個(gè)個(gè)小坑里，然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去，把小樹(shù)苗的根都蓋起來(lái)，最后再在上面用腳踩幾下，把泥土踩實(shí)一點(diǎn)。
做完這些，我們?cè)谠S愿卡上寫(xiě)了自己的名字和心愿，把它掛在小樹(shù)苗上。迎風(fēng)吹來(lái)，一張張祝愿卡隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像是小樹(shù)苗在感謝我們。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十一
三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)星期三，3月12日這天，我們還會(huì)和另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日相會(huì)，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹(shù)木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信在我們共同的`努力下，我們的校園，我們的城市，我們祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加明媚燦爛!
隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵，3月11日，下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節(jié)前夕，這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。
綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié)，這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。
亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴......越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子......正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的!難道人類(lèi)都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
1、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
2、撒下一點(diǎn)綠色，收獲一片綠意。
3、義務(wù)植樹(shù)，功在當(dāng)代，蔭及子孫。
4、要叫樹(shù)成林，把好護(hù)林關(guān)。
5、你獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律。
6、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
7、小草青青，腳下留情。
8、辦人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校，當(dāng)人民滿(mǎn)意教師。
9、前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
10、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
11、珍愛(ài)一點(diǎn)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
12、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
13、綠色是地球的本色。
14、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
15、植樹(shù)造林，平衡自然生態(tài)；開(kāi)源增產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)文明。
16、大力提倡植綠愛(ài)綠護(hù)綠的新風(fēng)尚。
17、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠，你說(shuō)我說(shuō)不如立刻舉動(dòng)。
18、咱們共植樹(shù)，四海皆綠蔭。
19、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
20、楊柳抽芽始于人，萬(wàn)物萌發(fā)源于春。
21、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
22、創(chuàng)建綠色平安校園，促進(jìn)青少年健康發(fā)展。
23、植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)！
24、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
25、人從眾團(tuán)團(tuán)聚圓，木林森茂茂密密。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十二
摘要：我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材!
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十三
植樹(shù)節(jié)來(lái)了，人們又去植樹(shù)了，許多人認(rèn)為只能在植樹(shù)節(jié)植樹(shù)，我卻認(rèn)為相反，一年中天天都可以植樹(shù)。樹(shù)，是地球的頭發(fā)，是人類(lèi)的希望，所以我們應(yīng)該多植樹(shù)，少砍樹(shù)。我們這邊的山上都被砍禿了，一眼望去，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。
這里的人已經(jīng)知道樹(shù)的重要，所以乘著這次植樹(shù)節(jié)，一起到山上去植樹(shù)。我見(jiàn)他們有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的澆水``````他們希望到處是樹(shù)，到處是綠色，到處生機(jī)勃勃``````把我們的家園變的更加美好。
植樹(shù)造林從我做起。
很久很久以前，有這樣一個(gè)大家庭，他們幸福的生活著;小鳥(niǎo)自由自在的生活著;大樹(shù)盡情享受著和煦的陽(yáng)光;動(dòng)物們隨意穿梭著‘游樂(lè)場(chǎng)’。可是，有一天，一群砍伐者來(lái)到了這個(gè)和睦的家庭，一切都變了......
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的奮戰(zhàn)，砍伐者終于長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō);“終于砍完了我們發(fā)財(cái)了”，接著，展示在眼前的景象是;一棵棵參天大樹(shù)變身成為了樹(shù)樁;受到了驚嚇的小鳥(niǎo)死的死，傷的傷，飛走的飛走，一群群野生小動(dòng)物跳的無(wú)影無(wú)蹤，這個(gè)大家庭一片狼籍。一天后，沒(méi)有什么動(dòng)靜;2天后突然出現(xiàn)了一聲清脆的布谷聲，3天后，所以的動(dòng)物都聚集起來(lái)了，開(kāi)了一個(gè)重大的‘家庭會(huì)議’。
年齡最大的樹(shù)樁首先發(fā)言;‘雖然我早已將我身上的傷淡淡忘卻，但是，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得人類(lèi)這種殘忍的行為。他們一定會(huì)付出代價(jià)的!
狼狽的小鳥(niǎo)齊聲說(shuō);“我們還沒(méi)有遭遇到這么大的災(zāi)難呢!該死的人類(lèi)，他們害我們失去了唯一的家園，我們?cè)僖膊粠椭麄兞?嗚......”小鳥(niǎo)們說(shuō)完便傷心地哭出來(lái)了。
森林里的小動(dòng)物說(shuō);“不管怎樣，他們付出的代價(jià)要比我們慘痛得多”!唯一的一棵大樹(shù)總結(jié)說(shuō);“我們以后誰(shuí)也不要貢獻(xiàn)自己的力量，看他們?cè)趺崔k?會(huì)議到此結(jié)束”!
2，3，年后......人們終于反省了，他們終于知道了沒(méi)有樹(shù)自己會(huì)失去什么。于是，在他們砍樹(shù)的那一天——3月12日，定為植樹(shù)節(jié)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。植樹(shù)造林從我做起?！?/p>
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草。
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十四
又是一年一度的植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園，那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹(shù)也趕了時(shí)髦，原本褐色的長(zhǎng)發(fā)，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗，來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上，只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù)，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地，便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事，這不，我一鏟下去，只聽(tīng)“鐺”的一聲，突然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一塊石頭，這時(shí)，聰明的屠悅立即就說(shuō)：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把它拔出來(lái)!”說(shuō)著，我和李文靜便動(dòng)起手來(lái)，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協(xié)力，硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái)，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個(gè)人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和屠悅便開(kāi)始培土，土不能太緊，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水，我剛想往樹(shù)上澆，李文靜急忙阻止，說(shuō)：“如果這樣，水會(huì)滲出來(lái)，那不等于零?”也對(duì)哦，那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢，如果……“將坑填成一個(gè)碗形，”屠悅平靜地說(shuō)，“這樣水便會(huì)滲到底下去?！庇谑牵覀?nèi)齻€(gè)將多出的土挖去，這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于，皇天不負(fù)有心人，我們終大功告成了!
樹(shù)，終于栽完了，我們種得那一排排樹(shù)，手拉著手，好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”啊!植樹(shù)是為大地做一次美容，真有意思啊!
樹(shù)前一天，我就把樹(shù)牌做好了，上面畫(huà)著一顆小樹(shù)苗和一棵大樹(shù)，寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”，我還寫(xiě)上了我的名字。
早上，我?guī)Я髓F鏟和水桶去了西新河，到了那里，我就和爸爸找樹(shù)苗，怎么一棵也沒(méi)有?一位好心的叔叔讓給了我們一棵樹(shù)苗，我們選了一個(gè)地方挖了一個(gè)坑，坑好難挖呀，幸虧爸爸在，要不然我一天也挖不完。挖好坑，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用土埋好，埋土倒是很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，我們要澆水，爸爸小心翼翼地從河邊打來(lái)一桶水，給小樹(shù)苗澆水，最后再掛上我早準(zhǔn)備好的樹(shù)牌。小樹(shù)栽好了，我們高興極了!
這次參加了植樹(shù)活動(dòng)，我懂得了種樹(shù)，植樹(shù)活動(dòng)真的很有趣，以后有這樣的活動(dòng)，我一定還會(huì)參加的!
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十五
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注。
保護(hù)環(huán)境。
你看春天到了它吹了聲口哨喚醒了萬(wàn)物小草鉆出了地面柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
今天是植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣?？芍矘?shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。
今天是植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣?？芍矘?shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……點(diǎn)評(píng)：這篇文章文筆活潑，通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸，敘述了自己植樹(shù)中的感受，生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度，抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng)，讀來(lái)令人感到真切自然。
植樹(shù)節(jié)感想六年級(jí)篇十六
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，母親把小樹(shù)苗遞給了父親，父親把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了…。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17443516.html】
