勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 13:40:03
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:40:03     小編:GZ才子

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果??偨Y(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考借鑒。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇一

下午好!

在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們迎來(lái)了新的一年,帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

國(guó)家有關(guān)部門(mén)一直倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。隨著“國(guó)民經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開(kāi)展,也許你會(huì)說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么,但我想說(shuō)的是,十個(gè)人浪費(fèi),一百個(gè)人浪費(fèi),中國(guó)13億人浪費(fèi)一點(diǎn)。誰(shuí)想過(guò)后果?據(jù)報(bào)道,在普通的中餐館,至少有10%的飯菜留在一張桌子上,平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過(guò)來(lái),全國(guó)餐桌上的垃圾高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò),全國(guó)有28萬(wàn)家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節(jié)約一度電,就意味著2800萬(wàn)家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺(tái)空調(diào)把溫度從24提高到26,就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費(fèi)。

這些數(shù)據(jù)不是未知,而是震驚。同學(xué)們,當(dāng)我們指向別人的浪費(fèi)時(shí),我們是否也注意到了自己的浪費(fèi)行為?你有沒(méi)有想過(guò)拯救這個(gè)古老而又年輕的命題,該從何說(shuō)起?這里我想給大家講一個(gè)小故事:

節(jié)約是一種美德,節(jié)約比創(chuàng)造容易,節(jié)約從我做起,從我身邊做起。

省下一張紙,一千瓦小時(shí)的電,一滴水,一粒米,一片煤……不要小看身邊這些微不足道的.小家伙。如果13億人能做到,那將是一個(gè)驚人的數(shù)字。毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人手中都掌握著寶貴的“資源”,掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權(quán)力。愛(ài)的喪失在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和行動(dòng),挽回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起,堅(jiān)持下去。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過(guò)程中,儲(chǔ)蓄這個(gè)“傳家寶”會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇二

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

女:本周的4月22日是一個(gè)特殊的日子,對(duì)我是這樣,對(duì)你也是這樣,對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣,它是世界地球日。

男:地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她。

男:我是主持人劉孜涵。

女:本周升旗班級(jí)是xx班,

男:升旗手:邵建文盧尚清護(hù)旗手:

女:第一項(xiàng)出旗。

男:第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

女:地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。

男:看宇宙茫茫,數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn),地球是我們唯一的家園。

女:地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境,我們就是地球的主人。

男:但是,由于人類(lèi)向自然界的過(guò)度索取,導(dǎo)致人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái),颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

女:行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同關(guān)愛(ài)地球,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

男:讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境,伴著我們?nèi)祟?lèi)生活在美麗的地球天堂之中吧!

女:同學(xué)們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。

男:有請(qǐng)我校播音員宋佳瑞同學(xué)演講。

男:地球是我們唯一的家園,離開(kāi)了她,我們別無(wú)去處。

女:讓我們愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹(shù),珍惜頭頂那一片藍(lán)天,善待大地上的每一條河流。

男:讓我們從今天開(kāi)始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇三

“勤奮自古以來(lái)就是一個(gè)名聲,節(jié)約至今還是一個(gè)好名字?!边@個(gè)流傳至今的古盟,講的是勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

中國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)。如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)一元錢(qián),那么中國(guó)每天就要浪費(fèi)13億元!多么令人震驚的數(shù)字!所以,哪怕是很小的一塊錢(qián)也不應(yīng)該浪費(fèi)?!扒Ю镏趟病?,這似乎是一種微不足道的浪費(fèi),就像鳥(niǎo)巢一樣,侵蝕著國(guó)家的根基?!罢l(shuí)知道中國(guó)菜難吃?!边@首詩(shī)沒(méi)有被忘記?!懊看纬燥垼紩?huì)讀到莊稼的'艱辛;每一件衣服,想想紡織的辛苦?!蹦蔷涔爬系母裱匀栽谖倚闹谢仨?。要以勤儉為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一千瓦時(shí)電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一張皮做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透到我們的言行舉止和一舉一動(dòng),陪伴我們的一生!記住:拯救校園,從我做起!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇四

男:全體肅立,出旗!

女升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

男:禮畢!

1、周書(shū)記講話。

女:下面請(qǐng)周書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師――。

合:您辛苦了!

女:有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞。

男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)王頡和張奕帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。

女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請(qǐng)周書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:

合:自信、自強(qiáng)!

男:我們的校風(fēng)是:

合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

女:忠于祖國(guó)!―――為祖國(guó)服務(wù)!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!

1.中學(xué)慶祝教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)主持詞。

4.教師節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞。

5.教師節(jié)慶祝大會(huì)上的主持詞。

6.慶祝教師節(jié)座談會(huì)主持詞。

7.教師節(jié)晚會(huì)主持詞2016精選。

8.2016年新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞。

9.2016年九月教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)主持詞。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我的國(guó)旗下的。

講話。

的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

節(jié)約是種美德、是種智慧、是種高尚的品德、是種良好的習(xí)慣,節(jié)約也是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。為了有限的自然資源不浪費(fèi),讓這些資源充分發(fā)揮它們的作用,讓我們世世代代無(wú)憂無(wú)慮的生存下去,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好節(jié)約起步的每一件事。你與我雖是浪花中的一滴水,但無(wú)數(shù)滴水匯集在一起,便是浩瀚的江河。只要我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,我們的生活會(huì)更加美好,我們的校園就會(huì)更加美麗。

同學(xué)們,老師們,讓我們節(jié)約每一張紙,每一滴水,每一度電,做勤儉節(jié)約的宣傳者,帶頭人,讓勤儉節(jié)約的風(fēng)尚在我校蔚然成風(fēng)。

總之,我呼吁大家:勤儉節(jié)約從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

謝謝大家!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在開(kāi)始這個(gè)話題之前,我想隨便問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)生活上的問(wèn)題:當(dāng)你和家人去逛商場(chǎng),看見(jiàn)你喜歡的鞋在打折,而你這時(shí)并不缺鞋穿,你會(huì)怎么做?當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓,面對(duì)眾多飲料新產(chǎn)品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時(shí)尚?你每年用幾個(gè)書(shū)包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問(wèn)題似乎在平時(shí)并不困擾我們,可是仔細(xì)想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費(fèi)和攀比現(xiàn)象。我要對(duì)具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說(shuō):從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會(huì)導(dǎo)致失敗。

教室后面常常有喝剩的飲料無(wú)人認(rèn)領(lǐng);

講臺(tái)上、專用教室里常常有人揀到成套的美術(shù)、手工用具;

社會(huì)每天都在進(jìn)步,生活條件都不再象舊社會(huì)那么簡(jiǎn)陋,并不是說(shuō)要大家再穿上有補(bǔ)丁的衣服,啃樹(shù)皮挖草根,而是在個(gè)人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢(qián),不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的高要求,要節(jié)約糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)和生活用品,要與同學(xué)比勤勞,比節(jié)儉,比學(xué)習(xí),比成才,比將來(lái)誰(shuí)對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大,做一個(gè)品德高尚、智力均衡、體魄強(qiáng)健、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開(kāi)始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越成為一個(gè)大方的人,熱愛(ài)生活的人和受人尊重的人。

我的演講完畢。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇七

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我在上周參與值周時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí)。大家知道上周三是什么日子嗎?上周六,10月16日是世界糧食日,大家是否又知道上周日是什么日子呢?10月17日,是國(guó)際滅貧日。就10月份而言,我再補(bǔ)充一個(gè),10月31日,世界勤儉日。這三個(gè)日子都與資源有關(guān)。我們應(yīng)該明白,地球上的資源終有一天會(huì)消耗殆盡,勤儉節(jié)約需要我們一以貫之。

我今天國(guó)旗下。

講話。

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德;現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費(fèi)現(xiàn)象日益嚴(yán)重。餐廳里,一些同學(xué)因?yàn)轱埐瞬缓峡谖?,沒(méi)吃多少,就倒掉了,造成糧食浪費(fèi)。洗手池邊,洗好手,水龍頭不擰緊就走了,造成水資源流失。浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>

這一明朝朱柏廬《朱子治家格言》里的名句當(dāng)永遠(yuǎn)鐫刻于每個(gè)人的腦際。因?yàn)闅v史反復(fù)證明了一個(gè)道理:“奢能敗國(guó)、敗家、敗己。縱觀歷史,大到邦國(guó),小到家庭,無(wú)一不是興于勤儉,敗于奢靡。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

精神。

作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

精神。

作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

精神。

作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

生活貧困時(shí)要勤儉節(jié)約,生活富裕時(shí)更要勤儉節(jié)約。

今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的內(nèi)涵更加豐富。讓我們從今天做起,從一粒米,一滴水,一度電,一張紙,一塊橡皮做起,讓勤儉節(jié)約的內(nèi)涵滲透我們的一言一行,一舉一動(dòng),把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

我的。

講話。

完畢,謝謝大家。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇八

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開(kāi)始了。

女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。

女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐,

男:是一個(gè)孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!

我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇九

合:大家上午好。

a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。

b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。

a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。

b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

a:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!

下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。

b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。

b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。

a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。

合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)!出旗!(樂(lè)曲奏完后)。

全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

鄭:下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話,掌聲有請(qǐng)!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

鄭:下面請(qǐng)(校長(zhǎng)/主任)講話,掌聲有請(qǐng)!

謝謝(校長(zhǎng)/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十一

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我今天演講的題目是“勤儉節(jié)約的美德不能丟”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢(qián)大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室里的長(zhǎng)明燈,食堂里的剩飯菜等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

我們知道,改革開(kāi)放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”和“儉”的結(jié)合上。只有勤儉才能創(chuàng)造成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品德,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。我的演講完了,謝謝大家!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下。

講話。

的題目是“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”。

“學(xué)會(huì)做人”是楊國(guó)強(qiáng)主席對(duì)我們每個(gè)碧桂園人提出的為人處事的具體要求,是我校德育教育的核心,也是ib倡導(dǎo)的十大核心素養(yǎng)之一。

學(xué)會(huì)做人,不但要懂文明禮貌、學(xué)會(huì)感恩,還要有勤儉節(jié)約的品德。勤儉節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云“靜以修身,儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。

隨著生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,特別是我們的學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)還很淡薄,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮、小氣的表現(xiàn)。

當(dāng)我們將目光聚焦在校園某些角落時(shí),我們的心陣陣作痛:偌大的教室空無(wú)一人,一盞盞日光燈卻依舊長(zhǎng)明;垃圾桶里有許多還未用完的本子和白紙;洗漱間里的水龍頭嘩嘩暢流卻無(wú)人去關(guān)。尤其是下面兩處地方,最令人觸目驚心。

第一處是廁所。這里浪費(fèi)廁紙、水電、破壞廁所門(mén)等設(shè)施的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有的同學(xué)故意抽出很多衛(wèi)生紙,捏成團(tuán)丟在地上;甚至有同學(xué)故意將廁紙揉成團(tuán)用水澆濕,砸在天花板上;有人隨意破壞廁所門(mén);有人不關(guān)好水龍頭便離開(kāi);大白天打開(kāi)廁所里面所有的燈,等等。這已不僅僅是關(guān)乎節(jié)約的事了,更是關(guān)乎公德人品的大問(wèn)題了。

第二處是食堂。開(kāi)學(xué)來(lái),學(xué)校開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),教育大家珍惜糧食、吃光盤(pán)子中的食物,幼兒園小朋友也到食堂進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳??墒钦?qǐng)大家關(guān)注一下食堂里的殘?jiān)占?,每次總是裝得滿滿的。最令人痛心的是,桶里居然有咬了一口的雞腿、吃了一半的包子,甚至有完整的雞蛋、完好的點(diǎn)心。一些同學(xué)甚至老師不是吃多少取多少,而是一下子取很多,吃不完就倒掉,全然忘卻了“一粒谷糧千滴汗,三餐飲食萬(wàn)民根”的良訓(xùn)。

一方面我們應(yīng)該知道。

中國(guó)。

是一個(gè)13億人口的大國(guó),人均資源非常匱乏,另一方面,節(jié)約更是一種高尚的品德,是一種責(zé)任。所以,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的美德,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去:

第一、節(jié)約糧食,合理消費(fèi)?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家都會(huì)背誦,它告誡我們,幸福生活來(lái)之不易。也許同學(xué)們沒(méi)有“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛體會(huì),便會(huì)覺(jué)得“粒粒皆辛苦”有些單薄。但是同學(xué)們應(yīng)該能夠感受到父母工作的辛苦和壓力。你們的衣食住行,每一項(xiàng)開(kāi)支都來(lái)自于父母。當(dāng)你在肆意揮霍時(shí),是否想過(guò)你的這種行為是對(duì)父母辛勤勞動(dòng)的一種極度不尊重,當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí),是否想到你倒掉的不僅僅只是糧食,還是你父母的血汗?所以,同學(xué)們,請(qǐng)懷著一份感恩的心,合理消費(fèi),從“光盤(pán)行動(dòng)”做起,從少吃零食做起,從每一次消費(fèi)精打細(xì)算做起。

第二、節(jié)約用電。養(yǎng)成節(jié)約用電習(xí)慣。盡可能使用自然光照明,根據(jù)光線充足情況及時(shí)做到少開(kāi)或者不開(kāi)燈。室內(nèi)溫度適宜時(shí),不要開(kāi)空調(diào),不要把空調(diào)打過(guò)高或過(guò)低。最后離開(kāi)教室或者辦公室的同學(xué)、老師要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦等電源。

第三、節(jié)約用水。記得有一則發(fā)人深省的公益廣告是這樣說(shuō)的,“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)自己的眼淚。”所以同學(xué)們養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。提倡“一水多用”。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞或水管破裂漏水,要第一時(shí)間告訴老師,相關(guān)老師要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修。

第四、節(jié)約用紙。要充分利用紙的正反兩面,未使用完的舊作業(yè)本可以用作草稿本。提倡盡量少用面紙,能用毛巾代替的盡量用毛巾。

第五、愛(ài)護(hù)公物。不要在墻壁、桌椅上亂刻亂畫(huà),科學(xué)合理地使用打掃工具和多媒體設(shè)備。

當(dāng)然針對(duì)一些不良現(xiàn)象,學(xué)校也將采取強(qiáng)有力的措施,對(duì)隨意浪費(fèi)、損壞公物的不良行為進(jìn)行打擊。凡是可能存在浪費(fèi)的地方,學(xué)校將安裝監(jiān)控系統(tǒng)(包括監(jiān)控廁所用紙和飯?zhí)脙A倒殘?jiān)?,?duì)破壞公物,包括浪費(fèi)廁紙的行為堅(jiān)持十倍賠償。

老師們,同學(xué)們!節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志,它是全人類(lèi)的一種責(zé)任,是每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。我們首先要從身邊做起,從小事做起,不比闊氣比志氣,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,讓勤儉節(jié)約的。

精神。

滲透到我們的一言一行中去?!白尮?jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。

相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w碧桂園學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚一定會(huì)蔚然成風(fēng)!

我的。

講話。

完了,謝謝!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一句唐詩(shī)是:“但食之五谷皆辛苦”,古人云:“看先賢及其家世,成功因勤,失敗因奢”。艱難困苦,玉與成功;居安思危。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)更有意義。

我們從小被教育,節(jié)約要從小處做起,從一粒米一滴水做起。然而,儲(chǔ)蓄畢竟不是一件小事。現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很奇怪。有時(shí)候,儲(chǔ)蓄變得小家子氣,被人嘲笑,有時(shí)候,節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變?nèi)鐣?huì)所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)中華民族留下的千年傳統(tǒng)和美德.

由此,我也想到了我們的儲(chǔ)蓄意識(shí)是截然不同的?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是否注意節(jié)約每一滴水,每一千瓦時(shí),每一張紙……往往是我們不經(jīng)意間造成了很多浪費(fèi)。很多論文只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;其實(shí)稍微注意一下就能做的更好,只是我們往往忽略了這些細(xì)節(jié)。我覺(jué)得我們可以把家里的燈和水關(guān)掉,但是為什么忽略了這些細(xì)節(jié)呢?關(guān)鍵是我們沒(méi)有真正的把自己融入生活,沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,沒(méi)有形成觀念。

儲(chǔ)蓄不僅是家庭幸福的計(jì)算,也是一種社會(huì)義務(wù)。節(jié)約是一種愿景,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,全人類(lèi)都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國(guó)家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì),很難保持長(zhǎng)期穩(wěn)定;沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國(guó)家很難自立。所以,今天我們要大聲疾呼:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”,“讓節(jié)約成為一種生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一千瓦時(shí)、每一粒糧食,從每一件小事做起。只有處處節(jié)約,一點(diǎn)一滴才能節(jié)約資源,也只有一直從我做起。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十四

a:親愛(ài)的小朋友。

合:各位,早上好!

a:我是大一班的黃老師。

b:我是大一班的吳元駿,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。

a:九月,是金色的季節(jié);

b:九月,是溫馨的季節(jié);

a:九月,是碩果累累的季節(jié);

b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。

合:九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!

a:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

b:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。

a:讓我們一起欣賞吧!

b:有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。

b:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開(kāi)心回到幼兒園。

b:第二首:老師的眼睛。

b:最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲:老師老師我愛(ài)你。

b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!

合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。

a:今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的主題是《勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),從我做起》。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。如果每人每天節(jié)約1分錢(qián),全國(guó)13億。

中國(guó)。

人就能節(jié)約1300萬(wàn),一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學(xué)校,就能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。可見(jiàn)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對(duì)于泱泱大國(guó)該有多么重要!也許有人會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我們的回答是:(當(dāng)然需要!)那么,在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣呢?我們可以從以下一些細(xì)節(jié)做起:

1、上體育課、活動(dòng)課前自覺(jué)關(guān)閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。

2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開(kāi)關(guān)。

3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。

4、教室的平臺(tái)在不用的情況下要及時(shí)關(guān)閉,使用的時(shí)候再開(kāi)啟。

5、提倡節(jié)約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

6、在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

7、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,善待公共財(cái)產(chǎn)。愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、玻璃,不損壞公物,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂扔垃圾。

親愛(ài)的同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節(jié)約一分錢(qián),文明邁大步!

就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去!

勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開(kāi)始!

第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)!

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái),欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過(guò)兩周的試用,經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):

由政教處吳主任講話!

下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。

我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場(chǎng)。)。

今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請(qǐng)老師們,同學(xué)們對(duì)我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!

今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請(qǐng)七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請(qǐng)各班按順序帶回。

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