撰寫心得體會需要我們結(jié)合具體情境和實(shí)踐經(jīng)驗，深入思考并提煉出有價值的觀點(diǎn)和見解。在總結(jié)時，要注重自我觀察和思考，提煉關(guān)鍵點(diǎn)，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。這是一些優(yōu)秀的心得體會，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇一
護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中最關(guān)鍵的角色之一。作為護(hù)理人員，我們的職責(zé)不僅僅是照顧病人的身體健康，更重要的是在他們面臨痛苦和困難的時刻給予情感支持和安慰。在過去的工作中，我通過各種實(shí)踐獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，以及啟示，這些經(jīng)驗讓我成為了一名更出色的護(hù)士，也讓我更能夠理解病人的需求與感受。在這篇文章中，我將會分享一些我在實(shí)踐中獲得的心得和體會，希望能夠為其他護(hù)士提供一些無私的幫助和建議。
第二段：深入病人的需求。
護(hù)士的職責(zé)并不只是診斷和治療病人，更重要的是為病人提供全面的護(hù)理，使他們獲得與病痛斗爭的決心和勇氣。在我的實(shí)踐中，我深入地理解了病人的需求，我試著和病人交流，了解并感受他們的痛苦和需求。這種深入病人的需求的舉措不僅讓我成為了一名更好的護(hù)士，而且也總是能夠讓病人感到我是真心關(guān)心他們的。因此，關(guān)注病人的需要和感受，以及對他們的痛苦和困難表示同情是我們作為護(hù)士的基本使命之一。
第三段：超越自我。
作為護(hù)士，我們應(yīng)該總是超越自我為病人提供服務(wù)。我們應(yīng)該時刻保持耐心、服務(wù)心態(tài)和專業(yè)的態(tài)度。我們也要切實(shí)將病人護(hù)理在心里，時刻關(guān)心病人的病情進(jìn)展，以及病情變化的讓醫(yī)生知道，盡我們最大的努力為病人提供全面的護(hù)理。在日常實(shí)踐中，超越自我的精神和態(tài)度不僅有助于提高我們的自信心，也能夠讓病人感到他們受到了關(guān)心和照顧。
第四段：建立好的溝通和合作關(guān)系。
合作和溝通是關(guān)鍵要素，同行之間的合作尤其重要，這有助于我們不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能，提高我們的專業(yè)水平和知識水平。因此，建立好的溝通和合作關(guān)系會使我們成為一個團(tuán)隊，互相學(xué)習(xí)和提高，同時也讓旁人看到我們是偉大的工作者。在實(shí)踐中，建立良好的溝通和合作關(guān)系也是我們?yōu)榻鉀Q病人問題和提供全面護(hù)理的關(guān)鍵所在。
第五段：結(jié)論。
作為一名護(hù)士，病人的需求和疾病是我們工作的中心，我們必須保持專業(yè)、耐心、善良和幽默的態(tài)度。在實(shí)踐中，我們還要時刻探索和學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展我們的技能和知識。我希望這篇文章能夠為其他的護(hù)士提供一些寶貴的經(jīng)驗和啟示，以便讓他們成為更出色的護(hù)士，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和能力。最后，我想再次強(qiáng)調(diào)，我們作為護(hù)士是要為病人盡好自己的職責(zé)，這是我們護(hù)理工作中最為重要的使命。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇二
護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會怎么寫?為了方便各位護(hù)士工作者寫護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會，下面便是小編整理的護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家參考。
最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。
甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。
然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會到“護(hù)士”兩個字所蘊(yùn)含的意義。
雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很久，也在臨床實(shí)習(xí)過一段時間，但畢竟跟正式工作不一樣，角色的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的陌生、工作流程的差異，都讓我感到茫然。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗，神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。
由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗和處理緊急情況的能力，護(hù)士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。
老師們帶教時的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。
我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅強(qiáng)，更是責(zé)任。
我要不辱使命對病人負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
在她們的指導(dǎo)下，我深深體會到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神，她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理，如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心，以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對象，時刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。
我非常榮幸的參加了護(hù)理部派出的 醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流，雖然是短短2個星期學(xué)習(xí)和生活，但留下的印象卻是今生難忘的，現(xiàn)在匯報學(xué)習(xí)的體會：
醫(yī)院是一所天主教教會醫(yī)院，從我踏入 醫(yī)院的第一步開始，就感受到她們中央護(hù)理部何淑嫻高級護(hù)士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責(zé)任心，如她們?nèi)w的準(zhǔn)時守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好 地圖、地鐵指引、 購物指南; 老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購買八達(dá)通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等，這種無微不至的關(guān)心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學(xué)習(xí)過程，令我受寵若驚，非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。
他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，在 醫(yī)院不管你走到哪里，人們都在緊張而有序的工作著，各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責(zé)，以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范，看不到管理者的.吆喝訓(xùn)斥，也聽不到員工們的請示匯報及抱怨，聽到的只有贊賞和鼓勵。
外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰，似乎管理于無形，但隨處都可見到管理的結(jié)果。
在她們的指導(dǎo)下，我深深體會到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神，她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理，如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心，以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對象，時刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。
醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，病床一千多張，但他們護(hù)士人數(shù)比我們少很多，只有八百多人，這就注定她們干活的節(jié)奏要非?？旖菥o湊，夜班的頻率很密，但他們自覺、自律，默默地工作，病房管理整整有條，干凈舒適。
在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想，體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛，他們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人，他們無怨無悔地工作。
為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》。
《護(hù)士條例》共6個章節(jié)35條內(nèi)容，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷，減輕疼痛，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是美麗、善良、純潔的使者，她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。
在工作中，我體會了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時間都沒有了;在工作中。
我體會了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線，奉獻(xiàn)著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動，才換來了無數(shù)病人的康復(fù)。
廣大護(hù)士承擔(dān)了大量繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足，護(hù)士缺編嚴(yán)重，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。
這種長期超負(fù)荷的勞動也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康，致使一些臨床護(hù)士流失。
這就更需要《護(hù)士條例》來對護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。
在工作中我體會了什么叫無奈，即就是幾個家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時還會給你一記耳光;在工作中，我體會了什么叫失望，誰讓自己選擇了護(hù)士這個職業(yè)，我只有調(diào)整好自己的心態(tài)，一定做一個對自己也對病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇三
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
前不久，有一位6～7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每年金桂飄香，便是年終總結(jié)時。
我是一名軍人，無比熱愛祖國，無比熱愛人民，無比熱愛部隊，他們的利益永遠(yuǎn)高于一切，我愿一生為它們無怨無悔的奉獻(xiàn)！
做為武警四川總隊醫(yī)院的一分子，我十幾年如一日，嚴(yán)格一日生活制度，嚴(yán)格條例條令，嚴(yán)格醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格生活作風(fēng)，恪守軍人的職責(zé)和義務(wù)，全心全意為人民為兵服務(wù)。
做為一名老兵，我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年，還是在過去的十幾年，我從不計較個人得失，從不爭名奪利，從不溜須拍馬，從不欺下瞞上，從不趨炎附勢，從不阿諛奉承，從來以大局為重，真正做到自己是塊磚那里需要那里搬，無條件服從組織安排。
做為一名護(hù)士，一名老護(hù)士，一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士，我無愧于自己的良心，無愧于自己的職業(yè)操守，無愧于白衣天使的稱呼。任何一個醫(yī)術(shù)高明技藝精湛的醫(yī)務(wù)工，如果沒有一顆仁心，那他永遠(yuǎn)也不可能成為一個真正優(yōu)秀的醫(yī)者。
醫(yī)者仁心。雖然我只是一個小小的普普通通的護(hù)士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人！在我的字典里，永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤，沒有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個人，窮盡我全部的熱情和所有的能量，真正做到想他們所想急他們所急。
每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個微笑，無不飽含我的心意。打個比方，例如輸液大廳的工作，看似單純，其實(shí)有很多學(xué)問。門診病人流動性、不確定性大，病種復(fù)雜多變，而且是醫(yī)院的窗口單位，這不僅對三查七對的要求甚為嚴(yán)格，而且對一針見血率也有很高的要求。
并且在給病人輸液時，不同的抗生素有不同的排序，我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素間隔時間長，必須分開輸，而左氧氟沙星則必須連在一塊輸，以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配，過早配制會讓其失效，還容易引起過敏反應(yīng)。
在核對病人液體時，我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應(yīng)必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴(yán)格控制滴數(shù)，保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物，對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時，有意分散病人的注意力，減少疼痛。
告之每個病人在輸液過程中的注意事項及所輸藥物的一些反應(yīng)，讓病人有一定的心理準(zhǔn)備。對老人、孩子、病情比較嚴(yán)重的病人盡早盡快進(jìn)行治療，盡量安排他們在床上輸液，增加他們的舒適度，緩解他們的緊張情緒，并重點(diǎn)觀察和巡視，及時向醫(yī)生匯報情況。
還有許許多多，一點(diǎn)一滴，無不包含我對他們真心實(shí)意的付出，無不演繹我對他們?nèi)蝿谌卧沟拿β怠?/p>
做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士，去年，和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗，精湛過硬的護(hù)理技術(shù)，從無懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇四
護(hù)理中專畢業(yè)，于xx年畢業(yè)于xx市xx職業(yè)中專，于20xx年取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，從事護(hù)理工作xx年來，先后獲得醫(yī)院優(yōu)秀工作者，市級優(yōu)秀護(hù)士。
護(hù)理工作十余年來，她牢固樹立“以病人為中心”在平凡的護(hù)理工作崗位上，她總是以真誠的愛去撫平每一個創(chuàng)傷的心靈，用火一樣的熱情點(diǎn)燃每一位患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。在任何環(huán)境中始終保持者任勞任怨的專業(yè)精神，從不計較個人得失，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)助精神，主動配合護(hù)士長搞好各項工作，并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗傳授給年經(jīng)的護(hù)士，使科室內(nèi)形成了互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，更新知識，鉆研新的護(hù)理業(yè)務(wù)。
在護(hù)理病人的過程中，她不怕臟，不怕累，特別是對危重患者，貼下身來盡心盡力服務(wù)每一位患者。20xx年的冬天，我院內(nèi)科新入一名腦瘤患兒，由于病痛的折磨患兒整個面部變形，眼球外凸，給我們醫(yī)護(hù)人員的第一感覺就像外星人，那些年經(jīng)的護(hù)士不敢靠近，她卻主動提出該患兒的全部治療由她一人來，她對患兒視親人般的照顧，期間患兒因疼痛不配合治療，又哭又鬧，她安撫他，耐心的給他講解，買禮物，給他擦洗臉等，整個護(hù)理過程不怕臟、不怕累，貼下身來盡心盡力為患兒服務(wù)，病房里的其他患者以為她是患兒的阿姨呢，后來聽患兒的家屬說她們沒有親戚，其他病人甚是感動，后來由于腦瘤轉(zhuǎn)移病情惡化，患兒不幸離開了人世，她難過了很多天，心里充滿了愧疚。她常告誡其他護(hù)士，要多學(xué)習(xí)新的知識、新的技能，很多時候我們要換位思考，假如有一天我們也老了，自己的孩子也生病了，那時候的我們會和現(xiàn)在的病人一樣的心情，把全部的希望都寄托給我們這些醫(yī)護(hù)人員。所以不管對待什么樣的病人我們都要以一種高超的技術(shù)、誠心、耐心、愛心去對每一位病人。
十幾年如一日，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作中一步一個腳印，她的敬業(yè)、她的無私，她的奉獻(xiàn)精神正是南丁格爾精神的真實(shí)寫照，值得我們每一位護(hù)理人員學(xué)習(xí)。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇五
護(hù)士是醫(yī)療事業(yè)中不可或缺的一份子，他們默默守護(hù)著病人的健康和生命。我有幸成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在這段時間里，我深刻體會到了護(hù)士的重要性和責(zé)任感。以下是我對實(shí)踐的心得體會的五段式文章。
第一段：實(shí)踐的動力與選擇。
在高中期間，我對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是對護(hù)理專業(yè)有著莫大的好奇心。憑借著實(shí)踐的動力和選擇，我決定將護(hù)理作為我的大學(xué)專業(yè)，并最終獲得了這個機(jī)會。通過實(shí)踐，我看到了護(hù)士的崇高職業(yè)，并且深刻感受到了作為一名護(hù)士的重要性和責(zé)任感。
第二段：實(shí)踐的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提升的學(xué)科，實(shí)踐過程中我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先是時間管理的壓力，病人的需求時刻都在變化，作為護(hù)士，我們需要合理分配時間并且處理好各種突發(fā)情況。其次是與病人及其家屬的溝通難題，不同病人的需求和病情差異很大，我們要把握合適的語氣和態(tài)度與他們進(jìn)行有效的溝通。但是，實(shí)踐也給予了我很多機(jī)遇，通過實(shí)習(xí)我接觸到了各種各樣的病癥和疾病，提高了我的實(shí)踐能力和專業(yè)知識。
第三段：實(shí)踐的收獲與感悟。
在實(shí)踐過程中，我明白了護(hù)士的價值和意義。護(hù)士是患者和醫(yī)生之間的橋梁，他們不僅承擔(dān)著照顧病人的責(zé)任，還要負(fù)責(zé)傳遞醫(yī)生的診斷和治療方案。護(hù)士需要具備很高的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，時刻保持與病人的良好溝通，使他們感到安心和被關(guān)心。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，不僅要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，還要不斷提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。
第四段：實(shí)踐的成長與進(jìn)步。
通過實(shí)踐，我逐漸感受到自己的成長和進(jìn)步。我從一名單純的學(xué)生變成了一名專業(yè)的護(hù)士，能夠獨(dú)立面對各種挑戰(zhàn)并處理問題。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何與不同病人溝通，并提供恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和幫助。我也明白了團(tuán)隊合作的重要性，與其他醫(yī)護(hù)人員相互支持和協(xié)作，能夠更好地完成工作。
第五段：對未來的期望與規(guī)劃。
通過這段實(shí)踐經(jīng)歷，我更加堅定了自己將來從事護(hù)理職業(yè)的決心。我希望可以不斷提升自己的專業(yè)能力和知識儲備，并成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我希望通過自己的努力為患者提供最好的護(hù)理和醫(yī)療服務(wù)，以及讓病患感到舒適和放心。我還計劃繼續(xù)深造，獲得更高的學(xué)歷，并有機(jī)會參與到與醫(yī)學(xué)研究相關(guān)的項目中。
總結(jié)：通過實(shí)踐的過程，我對護(hù)士這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。護(hù)士是醫(yī)療隊伍中重要的一員，他們默默付出著自己的努力和汗水。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我成長為一名專業(yè)的護(hù)士，并發(fā)現(xiàn)了自己對這個職業(yè)的熱愛和動力。我期待著未來，愿意為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為病人的健康和幸福而奮斗。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇六
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，他們?yōu)椴』继峁╆P(guān)懷和支持，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療。護(hù)士的工作不僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識，還需要高度的責(zé)任感和人際溝通技巧。作為一名學(xué)生護(hù)士，我在實(shí)踐中面臨了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
段落二：承擔(dān)責(zé)任的重要性和技巧。
作為一名護(hù)士，承擔(dān)責(zé)任是必不可少的。每天，護(hù)士必須確保病患得到正確的藥物、及時的檢查和合理的護(hù)理。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何有效地處理多個任務(wù)和重要的決策。在高壓力和忙碌的情況下，我學(xué)會了保持冷靜、集中注意力和處理緊急事件。通過實(shí)踐，我意識到責(zé)任是護(hù)士職業(yè)中最重要的品質(zhì)之一。
段落三：人際溝通的重要性和技巧。
護(hù)士需要與病患及其家屬、其他醫(yī)務(wù)人員以及社會工作人員進(jìn)行密切的合作。人際溝通成為了護(hù)士職業(yè)中至關(guān)重要的技能之一。通過實(shí)踐，我學(xué)會了傾聽和溝通的重要性，為病患提供溫暖和安慰。我也學(xué)會了如何與其他醫(yī)務(wù)人員合作，在醫(yī)療團(tuán)隊中發(fā)揮作用。盡管有時候面對不同意見和沖突，但我們必須以專業(yè)和尊重的態(tài)度來處理這些情況。
段落四：面對病患的情緒和挑戰(zhàn)。
護(hù)士不僅需要關(guān)注病患的健康，還需要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了與病患和他們家屬相處的挑戰(zhàn)。有時候，病患可能感到沮喪、恐懼或憤怒，而我們必須以耐心和理解的態(tài)度來對待他們。我學(xué)會了提供心理支持，并努力為他們帶來安慰和希望。
段落五：對護(hù)士職業(yè)的熱愛和未來發(fā)展。
通過實(shí)踐，我深深地愛上了護(hù)士這個職業(yè)。我喜歡與病患和他們家屬建立密切的關(guān)系，為他們提供關(guān)懷和幫助。我也對護(hù)理的不斷發(fā)展和新技術(shù)的應(yīng)用感到興奮。未來，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和成長，成為一名卓越的護(hù)士，并為他人的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
實(shí)踐是護(hù)士職業(yè)中至關(guān)重要的一部分。通過實(shí)踐，我們不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識和技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感、溝通技巧，以及處理病患情緒和挑戰(zhàn)的能力。對于我來說，實(shí)踐不僅使我成為一名更好的護(hù)士，也加深了我對這個職業(yè)的熱愛和承諾。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇七
護(hù)士作為醫(yī)療行業(yè)中的重要角色，承載著照顧病人、康復(fù)護(hù)理和宣傳健康的重任。在實(shí)踐中，我深有體會地領(lǐng)悟到了護(hù)士的職責(zé)與困惑，不斷積累經(jīng)驗與成長。以下是我的實(shí)踐心得與體會，希望能分享給大家。
第一段：奉獻(xiàn)精神的覺醒。
當(dāng)我第一次進(jìn)入醫(yī)院的護(hù)理科室時，不禁被周圍的忙碌與氛圍嚇到。這里每天都是忙碌的步伐，病人的呼叫聲穿插在走廊，病房里有時刻的噓噓聲。但我很快看到了醫(yī)護(hù)人員的專注，病人間的互相幫助，感受到醫(yī)護(hù)人員對病人無私的奉獻(xiàn)精神。這種奉獻(xiàn)精神激勵著我，讓我意識到自己作為護(hù)士的責(zé)任和使命，因此我積極地投身于護(hù)理工作，愿意為病人負(fù)責(zé)、盡心盡力地照顧他們。
第二段：困惑與挑戰(zhàn)的壓力。
但在實(shí)踐中，我也遇到了困惑與挑戰(zhàn)。護(hù)士工作繁忙，常常需要同時照顧多個病人，這給我的工作帶來了很大的壓力。有時候，因為病人的不配合或疾病的復(fù)雜性，我覺得自己很難應(yīng)對。挑戰(zhàn)也來自于病人家屬對病情的擔(dān)心和不滿。他們往往對護(hù)士有較高的期望，對我們的工作很不滿意。這些困惑與挑戰(zhàn)讓我感到了壓力的同時，也使我逐漸成熟起來，不斷尋找解決問題的辦法。
第三段：溝通與傾聽的重要性。
在面對這種困惑與挑戰(zhàn)時，我發(fā)現(xiàn)溝通與傾聽是解決問題的重要手段。與病人和家屬進(jìn)行交流，了解他們的需求和感受，能夠幫助我更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。有時候，病人只需要一個耐心的傾聽者，而不僅僅是一個專業(yè)的護(hù)士。因此，我學(xué)會了傾聽，用心聆聽病人的痛苦和傷心，與他們建立起溫暖的關(guān)系。通過細(xì)致入微的溝通，我與病人建立了信任，也有效地解決了他們的問題。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
我還發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊合作對于護(hù)士來說是至關(guān)重要的。在醫(yī)院護(hù)理科室，我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和相關(guān)技術(shù)人員緊密合作，共同為病人提供全面的護(hù)理。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相提供支持和幫助，共同解決問題。同時，團(tuán)隊合作還能夠提高我們的工作效率和質(zhì)量，提供更安全和舒適的護(hù)理環(huán)境。因此，我積極參與團(tuán)隊合作，與團(tuán)隊成員共同努力，共同取得了不少成績。
第五段：職業(yè)生涯的發(fā)展與展望。
在實(shí)踐中，我不斷積累經(jīng)驗，不斷發(fā)展自我。通過實(shí)踐，我不僅掌握了豐富的臨床技能，還發(fā)展了自己的思維和分析能力。我深感護(hù)理職業(yè)的廣闊性與發(fā)展?jié)摿?，因此我決定繼續(xù)深造，不斷提高自己的專業(yè)能力，并努力為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，通過不斷地實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我會成為一名更加專業(yè)和優(yōu)秀的護(hù)士。
總結(jié)：
實(shí)踐的過程中，我認(rèn)識到護(hù)士的職責(zé)與使命，也不斷面對挑戰(zhàn)和困惑。但通過溝通與傾聽，團(tuán)隊合作，以及個人的努力和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸成為了一名更加成熟和專業(yè)的護(hù)士。我將堅守初心，為病人負(fù)責(zé)，繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，為更多的病人帶去健康和快樂。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇八
我一個實(shí)踐護(hù)士，不敢談自己的感情，整天不管心情有多么不好，依然笑臉相迎，不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣，我都必須恭恭敬敬，不能有半點(diǎn)脾氣，只能自己默默的承受!
我最討厭的就是上中班，上中班也是最累還挨罵最多的時候，就今天中午吧，每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去，然后我提前半個小時上班，她就坐在椅子上畫體溫單，我一個人一下跑這邊一下跑那邊的，沒坐下來休息一分鐘，都在病房里打轉(zhuǎn)，實(shí)在是忙不過來，床頭鈴一直響個不停，她居然在護(hù)士站門口喊我，玲玲，你動作快點(diǎn)啊，這么慢，我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結(jié)當(dāng)時我真是全身都軟了，忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話，居然還變成了這樣!辭職報告范文她還特喜歡叫我做事，不管是上什么班，反正我一閑下來，就一定會找點(diǎn)事讓我做，擦桌子啊，掃地啊，拖地啊，洗治療盤啊，什么都來了，反正是我在的時候，注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿，但是我還是挺感謝她的，她是我第一個科的老師，能教我這么多東西，我已經(jīng)很滿足了!
科里的其他老師就更不用說了，我們科還就是我們老師最好，大家一致認(rèn)為的，大家可以想象了吧，還有那個高貴的護(hù)士長，記得有一次，我老師叫我問護(hù)士長找樣藥，那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了，我去問她拿，她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前，打開，拿出來扔給我，說了句，還要我親自從椅子上爬起來幫你拿，真是的!我汗啊，我不叫你拿，我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑，還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、、、還有其他老師就沒用正眼瞧過你，就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個科的老師是這樣的，都特別的傲慢和高貴，別的科就不會這樣了!希望如此吧、一個月下來，總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了，到處碰壁，還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實(shí)踐護(hù)士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，希望十個月之后，我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切，一切!
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇九
實(shí)踐思維方式是我們認(rèn)識世界改造世界的基本思維方式。下面是本站帶來的醫(yī)院實(shí)踐。
護(hù)士，希望對大家有幫助。
兩周的實(shí)踐已經(jīng)完了，兩周的時間雖很短，可在這短短的時間里我們見識了很多東西，這里有幾個體會。
其實(shí)護(hù)士這一行是很累的，一個科室十多個護(hù)士，而要護(hù)理六七十個病人。早上七點(diǎn)多就要上班，開早會交班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測體溫，測血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒有休息的時間，都是兩點(diǎn)一線，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有，護(hù)士站就四張凳子，而都是護(hù)士寫病歷才坐的，有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進(jìn)空氣排空氣，液體不走我們進(jìn)行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來，我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我實(shí)踐第二天時我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。
行醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查七對很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng)，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
也要愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應(yīng)很友善的對待他們，即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬，最好別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒有配合我們做完就請老師來處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護(hù)士長罵。
希望大家都能換位思考，我們護(hù)士站在病人的角度思考，而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔(dān)心焦慮，我們都是在盡最大的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護(hù)理這么多病人，有時遇到幾個病人同時換液體等，或有什么事，所以有時候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎!
做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)別呢，我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。實(shí)踐了兩周，讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn)，理論知識強(qiáng)點(diǎn)，而臨床的都是從零開始，與他們一樣都要開始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專一樣，可我們比他們多花了幾年時間青春，所以自己要強(qiáng)，什么不懂的都要多問多學(xué)。
不管在哪里都要把關(guān)系處理好，關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點(diǎn)，多跑跑腿，對自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛指使人，而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。
當(dāng)給病人測血壓體溫輸液打針時，我們要主動跟病人交談，一是我們對病人的關(guān)心，二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣，在我實(shí)踐時，就遇到一個老婆婆，前會還愛說話，而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長說說，晚上測她的血紅素太低了，一般人是十二點(diǎn)幾，而她只有五點(diǎn)幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報告醫(yī)生。
有些人就看不起我們護(hù)理這一行，我只想說每一行只有高低之分，沒有貧賤之分，雖我們地位沒有醫(yī)生高，沒有醫(yī)生清閑，可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護(hù)士，我也是為社會做貢獻(xiàn)的一份子。
其實(shí)美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準(zhǔn)，他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn)，不少病人滔。
在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己。
只有在實(shí)踐才可以到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西，而實(shí)踐兼職工作了根本沒時間讓你到處走動。
在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛，而病人對這些已經(jīng)不算痛了，每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時，而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強(qiáng)的。
在內(nèi)科，每天能看到病人去世，覺得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
手術(shù)室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室,由于手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)踐.
在手術(shù)室一個月的實(shí)踐生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護(hù)理常識上,也包含人際關(guān)聯(lián)方面.
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士跟巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前籌備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等.
天天凌晨八點(diǎn)上班,調(diào)換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才干進(jìn)入限度區(qū),更加加強(qiáng)了自己的無菌觀點(diǎn),在手術(shù)室實(shí)踐期間很幸運(yùn)上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線,然而從心坎里仍是感覺機(jī)遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領(lǐng)會到了手術(shù)進(jìn)程中無菌要求的嚴(yán)格水平.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套.每一步都嚴(yán)厲請求本人,以到達(dá)無菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個月的實(shí)踐中,我看了許多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺實(shí)踐時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學(xué)到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術(shù)室有良多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當(dāng)前工作能得手術(shù)室!
作為一名護(hù)士長，在院里我是一名普通群眾，在科室我又是一名領(lǐng)導(dǎo)。因此我必須做好較色轉(zhuǎn)換，擺正自己的位置：“我是誰”?我能干什么?通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為，作為科室領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該轉(zhuǎn)變以前的觀念。在過去，因工作需要向醫(yī)院提出要求時，如果遇到卡殼，我就感覺沒有面子，再有問題，就有膽怯心理，不敢張口，不再伸手，群眾覺得不為大家著想，醫(yī)院不重視我們，致使大家工作不安心，托關(guān)系找門子離開科室，甚至調(diào)離醫(yī)院。
通過堅持黨的群眾路線實(shí)踐活動使我認(rèn)識到：凡事必須依靠群眾，相信群眾，做群眾的貼心人。轉(zhuǎn)變工作方式，從群眾利益出發(fā)，由命令式變?yōu)樯塘渴?，勤奮務(wù)實(shí)，說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，調(diào)動大家的積極性，以榜樣的力量吸引大家，把科室工作逐漸壯大發(fā)展起來，體現(xiàn)群眾的利益。
就拿醫(yī)院評審工作來說，必須依靠大家的力量，尤其是年輕人的力量，群眾是一切力量的源泉，脫離群眾是一事無成的。
作為一名護(hù)士長，應(yīng)該具有積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新的思想意識，提高自己的素質(zhì)，完善自我，才能服務(wù)育人。作為醫(yī)院窗口科室和重要科室，院領(lǐng)導(dǎo)不遺余力發(fā)展壯大科室，我要帶領(lǐng)大家為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院五年計劃作出貢獻(xiàn)。院長提出在護(hù)理隊伍中率先實(shí)行行為規(guī)范很有必要。因為我們的言行對病人的思想、行為具有潛移默化的影響，病人從我們的言行中會領(lǐng)悟到醫(yī)院的大環(huán)境是怎樣的。在這方面我要率先士卒：
提高學(xué)習(xí)能力：加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，學(xué)習(xí)中有目的，有方向，與實(shí)際工作結(jié)合起來，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
提高工作能力：我們的服務(wù)對象是飽受疾病折磨的患者，要具備精湛的技術(shù)，豐富的專業(yè)知識，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，利用我們的醫(yī)療設(shè)備，提高搶救水平。
提高自律能力：正確認(rèn)識自我，優(yōu)化形象，慎言慎行，塑造護(hù)理工作者特有的人格魅力，以我們“美麗天使”的形象推動和影響工作得到扎實(shí)有效的落實(shí)。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇十
近年來，隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷發(fā)展和人們對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的逐漸提高，護(hù)士的角色日益重要。實(shí)踐是護(hù)士培養(yǎng)過程中不可或缺的一環(huán)，通過實(shí)踐鍛煉和提高自己的專業(yè)能力。在我進(jìn)行護(hù)士實(shí)踐作業(yè)的過程中，我收獲了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，這些都是我成長的寶貴財富。
在實(shí)踐作業(yè)的初期，我感到有些局促和不自信。面對繁忙的工作場景和各種疑難雜癥，我有點(diǎn)手足無措。然而，我明白實(shí)踐是我的成長機(jī)會，所以我主動去學(xué)習(xí)和思考，積極尋求同事的幫助和指導(dǎo)。通過不斷地努力，我開始適應(yīng)了工作的節(jié)奏、培養(yǎng)了解決問題的能力，并對工作有了更深入的理解。我明白，實(shí)踐作業(yè)是我作為護(hù)士的起點(diǎn)，只有不斷地去實(shí)踐和積累經(jīng)驗，才能在工作中更好地服務(wù)于患者。
隨著實(shí)踐作業(yè)的進(jìn)行，我注意到溝通能力的重要性。作為護(hù)士，與患者、家屬和醫(yī)生的溝通是日常工作中不可或缺的一部分。我發(fā)現(xiàn)，良好的溝通能力能夠更好地實(shí)現(xiàn)患者的需求和護(hù)理目標(biāo)，并提高醫(yī)療團(tuán)隊的協(xié)作效率。在工作中，我不斷鍛煉自己的溝通能力，并學(xué)習(xí)傾聽和表達(dá)的技巧。例如，我主動向患者詢問他們的需求和疑慮，并耐心地解答他們的問題，以便他們更好地理解和配合治療。通過實(shí)踐，我不僅提高了自己的溝通能力，還建立了與患者和醫(yī)療團(tuán)隊的良好關(guān)系。
在實(shí)踐作業(yè)中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。例如，有時候患者的情緒波動很大，他們可能會出現(xiàn)情緒激動、抵觸治療等問題。在這些情況下，我的耐心和責(zé)任感受到了考驗。我學(xué)會了通過觀察和傾聽來了解患者的需求，并根據(jù)他們的情緒調(diào)整護(hù)理方法。我還學(xué)習(xí)了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜，并尋求更有經(jīng)驗的同事的幫助和指導(dǎo)。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難，我成長為了一個更堅韌、細(xì)心和關(guān)心他人的護(hù)士。
實(shí)踐作業(yè)讓我認(rèn)識到了護(hù)士的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。在護(hù)理的過程中，我們有責(zé)任保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)，提供安全和有效的護(hù)理措施。我學(xué)會了尊重患者的選擇，并在處理機(jī)密信息時保持謹(jǐn)慎。我還學(xué)習(xí)了如何正確使用和維護(hù)護(hù)理儀器，并不斷更新專業(yè)知識，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。實(shí)踐作業(yè)讓我意識到作為護(hù)士，我們的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是要成為患者信任的對象和他們身體健康的守護(hù)者。
通過護(hù)士實(shí)踐作業(yè)的經(jīng)歷，我更深入地理解了護(hù)士的職責(zé)和使命。實(shí)踐作業(yè)使我成長為一個更自信、專業(yè)和關(guān)心他人的護(hù)士。同時，我也明白了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將繼續(xù)努力，不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇十一
開頭：
作為一名護(hù)士，我時刻懷揣著對患者的關(guān)愛與責(zé)任感。多年的實(shí)踐經(jīng)驗讓我深刻體會到，護(hù)士不僅要具備過硬的專業(yè)知識和技能，更需要細(xì)心的耐心和善于溝通的能力。利用實(shí)踐機(jī)會，我不斷提升自己的專業(yè)水平和人際交往能力，不斷摸索和總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)出一些寶貴的心得體會。
第一段：養(yǎng)成觀察與細(xì)致的習(xí)慣。
護(hù)理工作需要護(hù)士們時刻保持警惕，利用敏銳的觀察力發(fā)現(xiàn)患者身體狀況的變化。在多年的實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)致觀察的重要性。每位患者在不同的時間段內(nèi)，可能會出現(xiàn)疼痛、不適和病情變化等問題。只有通過細(xì)心觀察，我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題并積極采取措施進(jìn)行干預(yù)。在實(shí)踐中，我經(jīng)常注意觀察患者的面色、呼吸、脈搏、溫度等指標(biāo)，及時了解患者的病情變化。同時，我還學(xué)會通過聆聽患者的心聲，仔細(xì)傾聽他們對自己身體狀況和治療進(jìn)程的描述，從而更好地為其提供個性化的護(hù)理服務(wù)。
第二段：交流與傾聽的重要性。
與患者和家屬的良好交流是提供高質(zhì)量護(hù)理的關(guān)鍵。在護(hù)理實(shí)踐中，我深刻體會到溝通的重要性。對于患者和家屬來說，他們更需要的是耐心傾聽和理解。我會努力創(chuàng)造一個平等開放的討論環(huán)境，在聆聽的過程中真實(shí)感知他們的需要和關(guān)切。通過積極主動的交流，我能更好地解答疑問、消除疑慮，讓患者和家屬對我的護(hù)理工作更加信任和滿意。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
護(hù)理工作需要的不僅僅是一位優(yōu)秀的個體，更需要團(tuán)隊的協(xié)作與默契。在我所在的護(hù)理團(tuán)隊中，團(tuán)隊成員之間相互支持、緊密配合，共同努力為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)踐中，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。通過與醫(yī)生、其他科室和技術(shù)人員的密切合作，我們能夠更好地制定和實(shí)施全面、系統(tǒng)的護(hù)理方案，提高護(hù)理質(zhì)量和安全性。同時，團(tuán)隊合作也讓我學(xué)會了互相尊重和傾聽他人的建議，從而不斷提升自己的專業(yè)能力和能力。
第四段：情感陪伴與患者關(guān)懷。
作為護(hù)士，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還需要關(guān)懷他們的心理健康。在與患者接觸的過程中，我始終保持著一顆關(guān)懷的心。我認(rèn)識到，患者不僅需要醫(yī)療技術(shù)上的支持和護(hù)理，還需要我們的情感陪伴。在護(hù)理實(shí)踐過程中，我會與患者溝通交流，尊重他們的選擇，積極聽取他們的意見。通過與患者建立信任與友好的關(guān)系，我能給予他們更多的心理支持和安慰。
結(jié)尾：
通過多年的護(hù)理實(shí)踐，我深刻體會到護(hù)士的角色和價值。護(hù)士不僅需要專業(yè)的醫(yī)療知識和技能，更需要細(xì)致觀察、善于溝通和團(tuán)隊合作的能力。通過實(shí)踐，我學(xué)到了如何提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，平衡患者身體和心理的需求。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的能力，為每一位患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
作為一名?？谱o(hù)士，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我深刻理解到護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。在實(shí)踐中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，對專科護(hù)士的角色有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐中的心得體會。
第二段：?？谱o(hù)士的責(zé)任與挑戰(zhàn)（250字）。
作為?？谱o(hù)士，我們承擔(dān)著為病人提供高質(zhì)量護(hù)理的責(zé)任。我們需要具備扎實(shí)的護(hù)理知識和技能，不僅要能夠有效地執(zhí)行醫(yī)囑，還要能夠處理常見的急診情況和護(hù)理問題。同時，我們也必須具備敏銳的觀察力和判斷力，能夠及時發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對病情變化。這些挑戰(zhàn)讓我明白，?？谱o(hù)士的職責(zé)遠(yuǎn)不止于照顧病人的身體，還需要關(guān)注他們的心理和情感需求。
第三段：培養(yǎng)溝通和團(tuán)隊合作能力（300字）。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)與病人和醫(yī)療團(tuán)隊的有效溝通是專科護(hù)士必備技能之一。為了正確理解病人的需求和提供有效的護(hù)理，我們需要善于傾聽和詢問。同時，團(tuán)隊合作也是非常重要的，我們必須與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密合作，共同為病人提供綜合護(hù)理。通過與團(tuán)隊的良好合作，我學(xué)到了如何有效地與他人協(xié)作，優(yōu)化護(hù)理質(zhì)量。
第四段：應(yīng)對挑戰(zhàn)與病人關(guān)懷（300字）。
作為?？谱o(hù)士，我經(jīng)常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，有時甚至是緊急情況。在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)會了保持冷靜和應(yīng)對壓力。對于那些身體虛弱、情緒低落的病人，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，還要關(guān)心他們的情感需求。我學(xué)到了如何通過傾聽和安慰來減輕他們的痛苦，讓他們感到被關(guān)愛。這種病人關(guān)懷不僅提供了更好的治療效果，也有助于恢復(fù)他們的自信和積極性。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升（200字）。
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，?？谱o(hù)士也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能。在實(shí)踐中，我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，我不斷更新自己的護(hù)理知識，并學(xué)會了新的護(hù)理技能。我還意識到?？谱o(hù)士應(yīng)該與同行保持聯(lián)系，互相分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾：回顧與展望（100字）。
通過實(shí)踐，我深刻了解了?？谱o(hù)士的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了如何有效溝通和團(tuán)隊合作，以及關(guān)心病人的情感需求。我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為更多的病人提供專業(yè)、貼心的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇十三
我懷著無比興奮的心情來到xx院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期n天的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報告踏進(jìn)**院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí)。時至今天，實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的'上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認(rèn)真的聽他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐剿奚?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實(shí)啊!
我認(rèn)為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。**院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。經(jīng)過n天的實(shí)習(xí)，我對臨床護(hù)理有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。
我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有，通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分認(rèn)識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性，認(rèn)識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求，我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識的同時，學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護(hù)意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。時間過得真快，在這n天的實(shí)踐里，我不僅學(xué)到了許多護(hù)理專業(yè)知識，更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然，在實(shí)踐的時候必須要早早起床，工作也算比較累，但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時，我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者，我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系，性命相托!這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言。在這n天里，我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應(yīng)不惜一切的為病人著想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會實(shí)踐，也為我們的以后走上社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)!總之，我覺得這次的寒假實(shí)踐對我們在校的醫(yī)學(xué)生來說是必不可少的，因為它比僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能，同時也能提高我們的社會交際能力，為我們以后能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對護(hù)士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重，讓我看到了護(hù)士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇十四
開頭：作為一名護(hù)士，我深知自己的職責(zé)是照顧病患的身體和心靈健康。在工作中，我不僅需要掌握專業(yè)技能，還需要具備高度的責(zé)任心和同情心。在過去的實(shí)踐中，我積累了許多寶貴經(jīng)驗，對護(hù)士這個職業(yè)有了更深刻的體會和了解。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)士實(shí)踐中的心得體會。
第一段：與病患建立良好的溝通是成功護(hù)理的關(guān)鍵。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院的兒科病房實(shí)習(xí)，與一位年幼的病童互動的經(jīng)歷讓我深感溝通的重要性。病童因身體病痛而情緒低落，我試圖用各種方式與他交流，然而并沒有明顯的效果。后來，我主動學(xué)習(xí)了一些與兒童溝通的技巧，并通過與他交流、傾聽和關(guān)懷，逐漸贏得了他的信任。這次經(jīng)歷讓我明白，只有真正傾聽病患的需求，才能更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。
第二段：護(hù)士的責(zé)任并不僅僅限于醫(yī)療技能的應(yīng)用，還包括對病患安全的保障。在我的一次實(shí)踐中，我遇到了一位病情較為嚴(yán)重的患者，他需要進(jìn)行手術(shù)治療。作為主管護(hù)士，我起先感到有些膽怯，但在團(tuán)隊的支持與鼓勵下，我決定挑戰(zhàn)自己，全程陪護(hù)該患者。手術(shù)順利完成后，患者對我的堅定信心和不離不棄的陪伴表示感激。這次經(jīng)驗讓我明白，護(hù)士的責(zé)任不僅僅是提供科學(xué)的護(hù)理，還包括為病患提供安全和依靠的感覺。
第三段：同情心是護(hù)士實(shí)踐中不可或缺的品質(zhì)。一次我在普通病房遇到了一位癌癥患者，她身心俱疲，情緒低落。我了解到她一直孤獨(dú)地戰(zhàn)斗，很少有人來探望她。我立即關(guān)注到了這個問題，并主動與她交流，幫助她排解情緒，同時協(xié)調(diào)家屬的探視時間，讓她感受到關(guān)懷和溫暖。在我的陪伴下，她在之后的治療過程中變得樂觀起來，并且逐漸康復(fù)。這個經(jīng)歷讓我明白，同情心不僅能給病患帶來安慰，還能對他們的康復(fù)起到積極的促進(jìn)作用。
第四段：專業(yè)技能的提升對于護(hù)士實(shí)踐的重要性不言而喻。在我實(shí)踐的過程中，我始終堅信不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)知識是實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量提升的關(guān)鍵。我積極參加各種職業(yè)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我主動與醫(yī)生和其他科室的護(hù)士交流，共同學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步提高了自己的護(hù)理技能。這個過程不僅讓我明白到自己的不足，也增強(qiáng)了我不斷自我提升的動力。
結(jié)尾：通過我的護(hù)士實(shí)踐，我切實(shí)體會到了護(hù)士這個職業(yè)的偉大和責(zé)任。與病患建立良好的溝通、保障病患的安全、表現(xiàn)同情心和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在實(shí)踐中獲得的重要體會。我深信，只有提高自己的專業(yè)技能和培養(yǎng)良好的工作態(tài)度，才能為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力，不斷探索和學(xué)習(xí)，為更多病患帶來健康和溫暖。
護(hù)士實(shí)踐學(xué)習(xí)心得體會篇十五
第一段：引言（200字）。
作為一名即將畢業(yè)的?？谱o(hù)生，我在實(shí)踐中受益良多。通過與患者的接觸和護(hù)理操作的實(shí)踐，我進(jìn)一步了解了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐中的體會和心得。
第二段：認(rèn)識到責(zé)任和專業(yè)性（200字）。
在實(shí)踐中，我意識到作為一名護(hù)士，我肩負(fù)著巨大的責(zé)任?；颊叩纳徒】低耆蕾囉谖覀兊淖o(hù)理。我必須始終保持專業(yè)和專注，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在接觸病人的過程中，我學(xué)會了如何平衡自己的情感和專業(yè)角色，盡力提供最好的護(hù)理，同時保持穩(wěn)定和關(guān)懷的態(tài)度。
第三段：提高溝通和團(tuán)隊合作能力（200字）。
實(shí)踐中，與患者和其他醫(yī)務(wù)人員的交流變得至關(guān)重要。一個良好的護(hù)理者必須能夠有效地溝通，并與團(tuán)隊合作。我通過與患者建立信任和尊重的關(guān)系，改善了我的溝通技巧。我學(xué)會了傾聽患者的需求和疼痛，并盡力與他們建立連接。此外，在團(tuán)隊合作方面，我意識到只有通過與醫(yī)生、其他護(hù)士和服務(wù)人員密切合作，我們才能為患者提供最全面的護(hù)理。
第四段：處事穩(wěn)定和冷靜（200字）。
在實(shí)踐中，我也經(jīng)歷了許多壓力和緊張的情況。做好護(hù)理工作并不總是容易的，但我意識到保持冷靜和應(yīng)對壓力是非常重要的。我學(xué)會了在高壓情況下保持積極心態(tài)，分析問題并找到解決方案。我發(fā)現(xiàn)冷靜和穩(wěn)定的態(tài)度可以幫助我更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提高（200字）。
實(shí)踐是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。我始終努力提高自己的專業(yè)技能和知識。通過參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，我不斷更新和發(fā)展我的護(hù)理知識，并更好地應(yīng)對不同的患者情況。此外，我還與資深護(hù)士和其他專業(yè)人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合護(hù)理能力。
結(jié)論（100字）。
在實(shí)踐中，我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過與患者的接觸和護(hù)理操作的實(shí)踐，我提高了自己的責(zé)任心、專業(yè)性、溝通能力、團(tuán)隊合作精神和應(yīng)對壓力的能力。同時，我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和提高對于成為一名出色的護(hù)士是非常關(guān)鍵的。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力提高自己的護(hù)理技能，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
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