中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:53:09     小編:翰墨

讀后感是我們閱讀過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。寫讀后感時(shí),可以先進(jìn)行整體的感受和思考,再分析具體的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇一

作為老師,我們學(xué)生的少年時(shí)光也只有一次,他們也是媽媽的寶貝,也需要去在學(xué)習(xí)中去慢慢探索。當(dāng)我們的學(xué)生犯了錯(cuò),特別是屢次犯錯(cuò),我們總是那么生氣,甚至覺得這些學(xué)生深惡痛絕。我們應(yīng)該靜靜等待一個(gè)孩子的成長(zhǎng),用欣賞的眼光,寬容的心靜靜等待。教四個(gè)班,100多個(gè)孩子,他們有100多種語(yǔ)言,100多種可能,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。他們并不完美,也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)淘氣,但我學(xué)著不急于控制和糾正他們,允許孩子從錯(cuò)誤中慢慢學(xué)習(xí),給他們成長(zhǎng)的時(shí)間。人生不是五十米短跑,而是萬(wàn)米長(zhǎng)跑,無所謂“輸不輸在起跑線上”,只要不讓孩子“累倒在起跑線上”,保存學(xué)習(xí)的興趣與好奇心,就是孩子一直向前的動(dòng)力。

教育是一項(xiàng)工程,亦是一種藝術(shù)。我們要做的就是用我們的耐心讓我們的學(xué)生快樂起來,成績(jī)提高上來,讓自己內(nèi)心有一種學(xué)生問候與念及的滿足感,讓自己有一種學(xué)生功成名就的自豪與欣喜?,F(xiàn)在我能理解彭維維老師在青年班畢業(yè)時(shí)談到學(xué)生談到孩子時(shí)雙眼包含的淚水,一切都時(shí)因?yàn)槲易兂闪艘粋€(gè)母親老師,我愿意用一顆包容的心去等等我們的可愛的孩子,孩子你們慢慢來。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇二

生活中影響我們最深的往往是些平常事。這些看似平常的事情,決定著我們對(duì)一些事的看法,影響著我們做出的決定,近而影響著我們世界觀的形成。我們就在這些平常事中慢慢長(zhǎng)大,懂得愛與被愛。

龍應(yīng)臺(tái)的這部生活散文《孩子你慢慢來》講的就是這些平常事,平常事中的母親與我們。

龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)幸福的母親,因?yàn)樽骷业墓ぷ餍再|(zhì),反而讓她有了更多的時(shí)間陪伴孩子重要的幼年時(shí)光,能親眼看到孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

她以樸實(shí)、細(xì)膩、簡(jiǎn)潔的文字,還原了孩子成長(zhǎng)的一幅幅歲月畫面,幾乎取消了一切可能的抒情、感慨、議論和說教。通過干凈利落的描述,讓你看到,聽到,觸摸到,然后思考。思考的不是如何如何讓孩子成才,不是如何如何使孩子出眾,而是讓人思考孩子在成長(zhǎng)過程中那些不經(jīng)意間遺失的細(xì)節(jié)。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇三

倆年前好友強(qiáng)烈推薦,今日才將它讀完,好在,一飲而盡。

要試著蹲下來與孩子保持同一視角,相互尊重,一起成長(zhǎng)。

全文盡顯溫情,唯一一處劃線之處:

雖然這問題離我還很遠(yuǎn),但原先就有考慮過,像我這樣一個(gè)如此貪圖享樂的女性主義者怕是不能扮演好母親的角色吧?但還是很喜歡萌萌的'小baby。

母愛是天性,理想是熱愛,之間的度還是可以把握的。對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)先生,華安和華飛入睡后即是她的個(gè)人寫作時(shí)間。

書中對(duì)于老大老二的問題值得借鑒考慮,分享給了即將要有二胎的姐姐。

哈哈哈一定會(huì)再讀哦~

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇四

想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>

龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長(zhǎng)大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學(xué)問,一門很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜??粗鴮W(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽(yáng)光,他自信,他對(duì)未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過來勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!只想對(duì)兒子說,人生的路很長(zhǎng),你美好的人生剛剛開啟,讓我們慢慢地、美美地、堅(jiān)強(qiáng)地一起走!

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇五

作為母親的龍應(yīng)臺(tái),用自己最多彩絢爛的筆序、輕松柔軟的字體記錄著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事中的一位母親用母愛和理智來教誨、哺育著孩子,一個(gè)女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)感受著屬于他們的快樂。而我的感受與其融在一起,喜悅、回味、舒暢,要想體會(huì)那種快樂與喜悅,自豪與淚水,真的很難很難。成長(zhǎng)的過程是是幸福、可愛、自豪但略帶痛苦的,作者卻用溫柔的字樣,譜寫得讓人心生溫柔。

我喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡(jiǎn)介和引言,只這樣一行字就足以讓我陷于其中。于是,在接下來的這幾天,我一有時(shí)間就打開電腦,完完全全投入于閱讀中。這是第一部我可以在音樂的伴隨下認(rèn)真看的作品,因?yàn)榧词孤犞魳?,我也可以完全過濾掉一切無關(guān)的干擾,要的只是能夠讓我凝神靜心的輕輕的曲子。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇六

"我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!斑@是原文中一段話,看孩子笨拙地打著蝴蝶結(jié),需要大人耐心等待。

龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)孩子華安和華飛,上學(xué)回家路程只要15分鐘,可孩子們都要走一個(gè)多小時(shí),開始以為孩子們?nèi)鲋e,后來跟蹤才發(fā)現(xiàn),孩子們一路上走走停停,經(jīng)過一節(jié)短墻要爬上爬下玩會(huì);經(jīng)過一個(gè)庭院深深的大鐵門,鐵門里關(guān)了狼狗,孩子們要去逗一下,逗得狗叫他們覺得刺激;看到地上一只黑色的螞蟻正在辛苦地搬運(yùn)食物,他們會(huì)停下來觀察討論;路上看到一塊工地,孩子會(huì)去那里搜集寶物,其實(shí)也就是廢品,這樣回到家花了約70分鐘。

龍應(yīng)臺(tái)的確是集責(zé)任于一身的嚴(yán)格的教育者,但是又充滿著溫馨。她每天會(huì)給孩子們講故事,用潛移默化的方式把孩子教育成了像一顆小樹一樣正直的人,教會(huì)孩子如何做深刻的批判,理性的思考,尤其對(duì)現(xiàn)象如何敏銳靜觀。在孩子眼里,母親不像家人,倒更像摯友,這點(diǎn)可以說明龍應(yīng)臺(tái)的家庭教育是非常成功的。

文章提到一個(gè)細(xì)節(jié),龍應(yīng)臺(tái)生二胎華飛時(shí),華安的心理狀況。

客人來道喜時(shí),大凡養(yǎng)過兩個(gè)孩子的會(huì)帶兩份禮物過來,而且進(jìn)門先送禮物給大的孩子華安再去看老二,先夸華安如何漂亮再夸老二,很會(huì)關(guān)照老大的心理。只養(yǎng)一個(gè)孩子的只會(huì)帶一份禮物,而且直奔主題夸老二,根本沒留意到旁邊還坐著一個(gè)被冷落的孩子。所以當(dāng)有一天客人夸弟弟睫毛長(zhǎng),頭發(fā)柔軟,手可愛后,安安幽幽地對(duì)媽媽說“我的睫毛不長(zhǎng)嗎?我的頭發(fā)不柔嗎?我的手不可愛嗎?”所以生二胎的筒子注意了。文章對(duì)老大老二性格分析也有道理。老大曾經(jīng)獨(dú)占父母的愛和整個(gè)世界但被迫學(xué)習(xí)分享,所以人生態(tài)度是緊張的、敏感的,但也因?yàn)槭抢洗?,?huì)是個(gè)成熟而有主見的人。老二飛飛不曾嘗過獨(dú)占的滋味,一生下來就要和別人分享,會(huì)有個(gè)“隨你給我什么”的好脾氣,人生會(huì)簡(jiǎn)單、輕松。

文中還提到安安朋友去超市偷東西后和安安分享結(jié)果被抓的case,很有教育意義,超市老板是個(gè)很有愛心的人,這是一次愛的教育。

最喜歡文中提到他們?cè)诖蟛菰棚L(fēng)箏的情景,藍(lán)天白云,一望無際的草原,躺在綠綠蔥蔥的草上,看風(fēng)箏飛來飛去,寧愿一輩子就這么躺著。

孩子有自己的成長(zhǎng)軌跡,也許我們真應(yīng)該少點(diǎn)功利心,放下那顆浮躁的心,讓孩子慢慢自由成長(zhǎng)。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇七

“我,坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。”

這是我從這位耐心、內(nèi)心充滿這愛的母親筆下看到的一段文字,透過這段話,我看到了一個(gè)溫馨幸福的小家庭??吹搅艘粋€(gè)快樂的、可愛的健康成長(zhǎng)著的孩子。冬日暖陽(yáng),這是一本真正懂得愛的作家才能寫出這樣溫暖的文字。

在龍應(yīng)臺(tái)的眼中,慢與愛是教育孩子唯一主題,從孩子出生開始,龍應(yīng)臺(tái)的生活就算圍繞孩子而旋轉(zhuǎn),洗澡、喂飯、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。在安安八個(gè)月的時(shí)候,不會(huì)說話的安安總是努力地咿咿呀呀與媽媽進(jìn)行交流,那語(yǔ)言只有用心的人才能懂得;在每一次去幼兒園的路上,總會(huì)出現(xiàn)很忙碌的兩個(gè)人,媽媽擔(dān)任起導(dǎo)游的角色,給安安介紹這個(gè)世界,安安是新來的,對(duì)媽媽漏掉的東西,安安就指出來,提醒媽媽。

媽媽每晚都會(huì)給安安讀故事,但從來不讀暴力血腥的故事,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為“在他往后的歲月里,他會(huì)見到無數(shù)的人間丑惡事,沒必要從兩歲開始就知道人與人之間的復(fù)雜關(guān)系,人的快樂童年是何其短暫,何其珍貴”。

《孩子,你慢慢來》記錄下了一個(gè)母親所經(jīng)歷的每一絲喜悅和惆悵,現(xiàn)在很多父母親總是會(huì)問自己“我們到底要如何來教育我們的孩子”,望子成龍,望女成鳳,永遠(yuǎn)上不完的補(bǔ)習(xí)班,寫不完的試卷,但是,其實(shí)這些都不是孩子真正想要的。

親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)多點(diǎn)耐心,多給點(diǎn)時(shí)間,像龍應(yīng)臺(tái)一樣,愿從容的等待,在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長(zhǎng);親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)學(xué)會(huì)從孩子的角度去思考,去看看世界吧,你們也都是從孩子長(zhǎng)大的,當(dāng)年也是否想過,要是我是爸爸媽媽,我會(huì)怎樣對(duì)待自己的孩子。把成年人那一套自以為是丟地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧,用心去陪伴自己的孩子,和他們一起長(zhǎng)大吧,再一次感受童年的快樂與純真。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇八

看過龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,喜歡她述說家常一樣說著和家人的故事,在字里行間透露出溫和卻又思考的內(nèi)容?!逗⒆幽懵齺怼分饕獙懙亩际侨A安小時(shí)候的一些事情,呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的懵懂,調(diào)皮搗蛋時(shí)的快樂,童言無忌的可愛,有了弟弟后和弟弟一起的溫情,雖然都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都能夠感受到一個(gè)母親的那種幸福感。

同樣是一個(gè)二孩媽媽,同樣是兩個(gè)男孩,同樣的年齡差,對(duì)于作者描述的關(guān)于二孩的情景,真是深有同感。

安安在弟弟出生的時(shí)候獲得了一個(gè)電動(dòng)玩具車作為禮物,而我們家小寶在出生的時(shí)候,同樣也“帶來了”一套托馬斯火車送給大寶,小孩子都特別開心的迎接弟弟的到來。那些來看望小寶的朋友,大多數(shù)都給大寶也帶來了禮物,恭喜他成為哥哥,這讓大寶覺得成為哥哥是一件很幸福的事情,真心謝謝那些朋友。

關(guān)于二孩的事情里面,還有一件特別感觸,就是四歲的年齡差,弟弟正是最可愛萌萌的時(shí)候,而哥哥是調(diào)皮搗蛋有點(diǎn)小叛逆的時(shí)候,所以當(dāng)媽媽情不自禁的經(jīng)常親親弟弟,而因?yàn)楦绺缢惺虑槎家叽俣l(fā)脾氣打哥哥的時(shí)候,安安對(duì)媽媽說,為什么弟弟什么都可以干,而我都不可以。

作者的回答讓我很贊同,她告訴安安,他小的時(shí)候比弟弟還要不乖,六歲的安安可以做很多事情,比如去旅行,去滑雪,這些都是弟弟不能做的,如果要變回弟弟,還要穿尿不濕,這讓安安突然就覺得原來做哥哥很幸福。

最喜歡文章開篇的那段文字:蝴蝶結(jié)。我也愿意用一生的時(shí)間,陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)!

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇九

龍應(yīng)臺(tái)的書一直是我喜歡的,理由是什么,沒有……可能是因?yàn)樗墓P法,也可能是她的書真的很吸引人,或者很難說。

可是,當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,書中那一幕幕的場(chǎng)景即刻呈現(xiàn)在我眼前,八個(gè)月大的華安,和父母一起旅游,爸爸第一次教華安用英語(yǔ)說bird,華安第一次認(rèn)識(shí)各種各樣的車車,華安第一次認(rèn)識(shí)龍……許許多多的第一次,作者用一種仿佛似跟你說話的語(yǔ)氣,和一個(gè)個(gè)小故事,描述了一個(gè)叫華安的中外混血兒的成長(zhǎng)記。

書,其實(shí)很薄,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,可是,當(dāng)看到如此簡(jiǎn)單的文字,在我面前流淌時(shí),我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時(shí)間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。

我想凡是有孩子的媽媽或者爸爸,都會(huì)感嘆一個(gè)小生命的成長(zhǎng),從像熱水瓶大小的它,慢慢的長(zhǎng)大,高大到可以為他的父母遮陽(yáng)擋雨;從第一次會(huì)爬會(huì)走,到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到后來站在臺(tái)上流利的用各國(guó)語(yǔ)言演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到最后,站在媽媽曾經(jīng)最愛的廚房里做飯……曾經(jīng)的第一次,到后來的無數(shù)次,曾經(jīng)的手把手,到后來他帶著曾經(jīng)那個(gè)年輕的你,走過一段又一段屬于他的.人生。

是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成為那個(gè)我們所想的他,或者他希望的人生??粗谝淮温南敌瑤?,小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子,看著他那個(gè)小小的慢慢的動(dòng)作,還真擔(dān)心他會(huì)做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于他本人。

孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長(zhǎng),陪伴他所有的慢慢來……當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長(zhǎng)大的那刻。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇十

世界上有一種永恒的愛,叫母愛。世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的人,叫母親。每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛自己的母親,她無微不至地呵護(hù)著我們長(zhǎng)大成人,愿意用盡一生的心血陪伴你我?!逗⒆幽懵齺怼返淖髡啐垜?yīng)臺(tái)就是這樣一位偉大的母親。

文章字里行間體現(xiàn)了龍應(yīng)臺(tái)作為母親內(nèi)心最柔軟、最細(xì)膩的的款款深情。我記憶最深刻的莫過于《葛哥與底笛》這一片段了。哥哥安安認(rèn)為媽媽更愛弟弟,所以他玩“失蹤”變得很麻煩,剪弟弟的衣服……可是,媽媽每次都用溫暖的懷抱和愛解決了問題,同時(shí)也讓兄弟倆的感情更加融洽了。哥哥有時(shí)欺負(fù)弟弟,媽媽要打哥哥,弟弟飛飛卻把整個(gè)覆在安安身上,為哥哥求情。兩人相依為命的抱成一團(tuán),再抬頭時(shí),媽媽已經(jīng)不見了。我仿佛看見龍應(yīng)臺(tái)坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心做一件事。是的,孩子慢慢來,慢慢來,她愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。

我也有這樣一位母親,她把自己看似普通而又深沉的愛,注入到生活中的每一個(gè)日子和細(xì)節(jié)中,給了我無數(shù)的溫暖和啟迪。媽媽是一位中學(xué)教師,但她從不強(qiáng)求我讀書。每當(dāng)夜幕降臨,我和媽媽都會(huì)坐在床頭,面前擺上幾本兒童讀物。此時(shí),溫暖的燈光撫摸著我和媽媽的臉龐,媽媽溫柔的讀書聲回蕩在耳畔,“今天的故事叫‘老鼠開會(huì)’”,很久很久以前……”每一個(gè)字讀來都是那么慢慢的,柔柔的,像音樂一般舒緩人心。而我有時(shí)會(huì)情不自禁地打斷媽媽,提出自己心中的疑問,媽媽則會(huì)耐心地通過比喻或游戲讓我真真切切地體會(huì)理解故事的內(nèi)涵。從一個(gè)個(gè)短小、有趣的故事到富含深意的寓言再到優(yōu)美的散文,媽媽都一直在我的身旁陪伴著和支持著我。漸漸地,我越來越愛讀書了,閱讀在我的心里已然成為了一種受益終生的習(xí)慣。

母親,母親,天下所有的母親們,我向你們致敬。你陪著自己的兒女度過無數(shù)個(gè)日日夜夜,隱約間你的青絲已斑白;你送了兒女一程又一程,恍惚中你的雙頰已布滿滄桑。

世上有一種永恒的愛叫母愛。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇十一

學(xué)校里給每位老師發(fā)了本龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》,起初放著一直沒看,后來看了一篇之后,就忍不住地繼續(xù)讀下去,不知不覺中就看完了,躺在沙發(fā)上看著書,嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長(zhǎng),讓我心亦變得如斯溫柔。

龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法?!逗⒆幽懵齺怼?,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律??催^龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。

想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>

龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長(zhǎng)大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學(xué)問,一門很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜??粗鴮W(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽(yáng)光,他自信,他對(duì)未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過來勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!只想對(duì)兒子說,人生的路很長(zhǎng),你美好的人生剛剛開啟,讓我們慢慢地、美美地、堅(jiān)強(qiáng)地一起走!

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇十二

龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法,孩子你慢慢來讀后感?!逗⒆幽懵齺怼罚堑?,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律??催^龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。

想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>

龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長(zhǎng)大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學(xué)問,一門很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜。看著學(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽(yáng)光,他自信,他對(duì)未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過來勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!只想對(duì)兒子說,人生的路很長(zhǎng),你美好的人生剛剛開啟,讓我們慢慢地、美美地、堅(jiān)強(qiáng)地一起走!

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇十三

母愛是一屢屢燦爛的陽(yáng)光,絲絲屢屢照亮我的心房。母愛是一滴滴甘甜的雨露,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我的心田。母愛是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串。母愛是一顆永不落的星星,指引我前進(jìn)的路向!

《孩子你慢慢來》是龍應(yīng)臺(tái)所著。在這本書里龍應(yīng)臺(tái)是一位母親,作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對(duì)這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)母愛的歌頌,它是對(duì)生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才能寫得出這樣的生活散文。

其中,最令我感動(dòng)的篇章是《弟弟和哥哥》。在小兒子出生時(shí),龍應(yīng)臺(tái)像著了迷似的喜愛自己的小兒子,使大兒子醋意大發(fā)。后來,龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了近段時(shí)間大兒子很不開心。于是,龍應(yīng)臺(tái)試著和大兒子溝通,才了解到,原來大兒子是因?yàn)榧刀蕥寢屜矚g小弟弟而不再喜歡自己了。

龍應(yīng)臺(tái)舉出種種事例:小兒子穿的是大兒子的舊衣服、每周五晚上帶大兒子去看戲、每天晚上給大兒子講故事……這才使大兒子打開了心中的結(jié)。無論媽媽有多少個(gè)孩子,但是媽媽對(duì)每個(gè)孩子的愛都是一樣的無私。

還記得,有一年春節(jié)前夕,媽媽對(duì)我說我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,于是今年就讓我自己回外婆家過春節(jié)。聽到這個(gè)消息后,我雖然有點(diǎn)擔(dān)心自己能不能做到生活自理,晚上會(huì)不會(huì)想媽媽想哭,但還是欣然地接受了媽媽的建議。

我躡手躡腳地來到媽媽的房間,小心翼翼地推開門,我震驚了!從門縫里看到,媽媽戴著耳機(jī),橫著小曲,正在一針一線地幫我織毛衣,她那專注的神情,自己都沒的回家過年了還顯得如此若無其事,我打心眼地感激、佩服媽媽。這真是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,復(fù)恐遲遲歸”呀!

媽媽給我織的這件毛衣凝聚著她對(duì)我的愛。母愛是最偉大的,因?yàn)樗哿饲榕c愛最真摯的結(jié)晶。媽媽的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。

讓母愛傳遍世界,讓世界更美好!

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇十四

孩子是天使,但孩子很淘氣。我還沒有孩子,也沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)孩子這個(gè)群體知之甚少。不能理解孩子的情緒,不能緩解孩子的憤怒,也不知道該如何處理與孩子有關(guān)的喜怒哀樂。

看過龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》,我可以深切的感覺到,身為人母的她一定累并快樂著!孩子帶給父母的是不一樣的煙火,帶著從未有過的愛心參與孩子的生命是父母覺得最幸福的事情。

孩子神奇的腦袋隨時(shí)隨地都可以想出諸多古靈精怪的問題,往往令學(xué)富五車的父母不知如何作答或者說是不好開口,那這時(shí)父母應(yīng)該怎么做?是搪塞過去嗎?當(dāng)然不可以。父母是孩子的啟蒙老師,父母尊重小小的人,小小的人長(zhǎng)成大大的人以后,才會(huì)尊重他人。

也許在生活中,兩個(gè)人站在你面前,你并不能分辨出哪個(gè)是更有素養(yǎng)的人。但是真正的相處是檢驗(yàn)修養(yǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不去管別人的閑事,說人長(zhǎng)短,評(píng)頭論足,不對(duì)別人的生活指指點(diǎn)點(diǎn),能夠照顧到別人的情緒,有能力去處理自己的事情和情緒,說出的話能讓人感覺到舒服,為人處世有自己的原則卻不剛愎自用,即使是做錯(cuò)事也有承擔(dān)的風(fēng)度和氣量。

孩子你慢慢來,總有那么長(zhǎng)的時(shí)間讓你成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,與世間所有的邪惡對(duì)抗。

中學(xué)生孩子你慢慢來讀后感篇十五

其實(shí)此書基本都是媽媽與孩子的對(duì)話,尤其在孩子學(xué)齡前。孩子其實(shí)很天真,他們相信,也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切,甚至是欺騙。

比如有一次,安德烈無意中發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的東西,他以為父母在欺騙他,這個(gè)時(shí)候,其實(shí)溝通就變得很重要,沒有一個(gè)父母會(huì)真的欺騙孩子,對(duì)于孩子來說,這個(gè)世界也不存在善意的謊言,只有真與假,黑與白,沒有中間地帶,所以孩子不能用大人的思維邏輯,讓他站在你的立場(chǎng)上去考慮問題,我們只要用很簡(jiǎn)單的語(yǔ)句告訴他,為什么,就好了。

我們?cè)賮砜纯窗驳铝业纳窕貜?fù)是什么:

“我去把圣誕老公公的東西藏起來,不要給弟弟看見!”

看,孩子就是這樣簡(jiǎn)單,通過一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,他們也是會(huì)為別人考慮的。

與孩子的溝通,不是一件很難的事情,他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現(xiàn),他們會(huì)問出各種奇怪,簡(jiǎn)單,甚至毫無邏輯的問題,那么生活在職場(chǎng)的各位爸媽們,在孩子們的面前,我們也變得簡(jiǎn)單直白點(diǎn)吧。他們的心里,沒有那么復(fù)雜,只要告訴他,是,不是,為什么就好了。他們會(huì)用看,用聽,用感受去體會(huì)的。

與孩童的交流常常迫使我們對(duì)世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡(jiǎn)單直白的方式和世界進(jìn)行溝通。于是我們就可以了解到,成長(zhǎng)和生活哪有那么理所當(dāng)然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個(gè)緩慢的過程,是個(gè)只能慢慢來的過程。如果我們一味結(jié)果主義導(dǎo)向的追求速度,我們必將承擔(dān)整個(gè)體系轟然坍塌的重建。

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