方案的實(shí)施需要全面考慮各方面因素。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。方案的實(shí)施需要全員參與和配合，以下是小編為大家整理的一些范例供大家探討和討論。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇一
一、比賽目的：
隊(duì)形隊(duì)列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚，更好地提高全校學(xué)生廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對(duì)象：二至六年級(jí)共38個(gè)班級(jí)。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年9月28、29日下午2：00，在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級(jí)比賽 9月29日下午五、六年級(jí)比賽
四、比賽辦法：
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班級(jí)由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場(chǎng)：各班統(tǒng)一在會(huì)議室東側(cè)，逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊(duì)成兩路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級(jí)出場(chǎng)順序?yàn)椋好總€(gè)年級(jí)每三個(gè)班一組輪流進(jìn)場(chǎng)、按組集中做廣播體操。
二年級(jí)1、2、3班一組， 二年級(jí)4、5、6班一組
三、四年級(jí)1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組
五年級(jí)1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級(jí)7、8班、六年組1班一組
六年級(jí)2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組
前一組隊(duì)伍比賽快結(jié)束時(shí)，下一組做好充分準(zhǔn)備；聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲就開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)完畢聽(tīng)到廣播操音樂(lè)進(jìn)行比賽，退場(chǎng)時(shí)也聽(tīng)進(jìn)行曲音樂(lè)。
退場(chǎng)：各班按進(jìn)場(chǎng)路線返回。
6、進(jìn)退場(chǎng)要求快、靜、齊，做操動(dòng)作到位、正確、有力、整齊。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動(dòng)作規(guī)范指揮得當(dāng)，口令無(wú)誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據(jù)需要選擇口令）。
3、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績(jī)，再相同看隊(duì)列成績(jī)。
七、評(píng)委：校長(zhǎng)室、少先大隊(duì)部成員
評(píng)分要求：
（1）各評(píng)委認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)分。
（2）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動(dòng)，以校長(zhǎng)室通知為準(zhǔn)。
校長(zhǎng)室 體育組 少先隊(duì)
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇二
活動(dòng)前各小隊(duì)報(bào)數(shù)、然后匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)再向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)，中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，活動(dòng)再開(kāi)始。
一、
二、（鼓號(hào)齊奏?！炊Y——禮畢）
三、
活動(dòng)內(nèi)容
主持人（男）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。
主持人（女）：樹(shù)理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人（齊）：五（3）中隊(duì)《唱好中國(guó)》慶國(guó)慶主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（男）：同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀了大量有關(guān)我們祖國(guó)的書(shū)籍，讓我們了解到祖國(guó)的偉大，都有很大的收獲。
主持人（女）：今天就讓我們來(lái)用歌聲贊頌我們偉大的母親——中國(guó)吧。
主持人（男）：同學(xué)們，我們的祖國(guó)多美??！我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧。
（學(xué)生齊唱《大中國(guó)》）
主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。
主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。
主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。
主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點(diǎn)，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我為你自豪！
主持人（男）：作為一個(gè)中國(guó)人，我自豪，我驕傲，讓我們一起唱起《中國(guó)人》
（十名學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)唱）
主持人（女）：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀(jì)新文明新的'太陽(yáng)吧！這太陽(yáng)是我們的！
主持人（男）：理想是一個(gè)崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。
主持人（女）：通過(guò)看名人立志成才的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。
主持人（男）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的理想是什么呢？我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
（學(xué)生暢想理想）
生甲：我要做一個(gè)天文學(xué)家，現(xiàn)在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九大行星，有沒(méi)有第十大行星呢？我想去揭開(kāi)這個(gè)謎。
生乙：我長(zhǎng)大要做個(gè)電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門(mén)鈴"和"無(wú)線電收音機(jī)"。（展示自己的小制作）
生丙：我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
主持人（女）；同學(xué)們說(shuō)得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個(gè)空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，一定不會(huì)辜負(fù)五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌唱祖國(guó)》。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開(kāi)放花朵。
五（3）中隊(duì)《唱好中國(guó)》慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：（略）
隊(duì)會(huì)儀式（略）
六、。
——全體起立、
七、（鼓號(hào)齊奏，敬禮。）
——全體坐下
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇三
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。
四、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評(píng)分細(xì)則：
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（20分）語(yǔ)言。
（20分）形象儀表。
（10）分表達(dá)形式。
（20分）表達(dá)效果。
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。
八、組織保障：
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：xx。
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：xx。
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人：
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：值周教師各班班主任。
6、照相：馬xx。
7、會(huì)場(chǎng)布置：xx。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇四
隨著服裝促銷目的的不一樣，服裝促銷計(jì)劃有下列不一樣的種類：
(一)年度服裝促銷計(jì)劃
隨著服裝促銷目的的不一樣，服裝促銷計(jì)劃有下列不一樣的種類：
(一)年度服裝促銷計(jì)劃
通常而言，為營(yíng)造賣(mài)場(chǎng)的氣氛與動(dòng)感，應(yīng)以年度為計(jì)劃基準(zhǔn)，規(guī)劃年度服裝促銷計(jì)劃時(shí)程，并且以下列為主要重點(diǎn)：
1、與當(dāng)年度的營(yíng)銷策略結(jié)合
專賣(mài)店與消費(fèi)者接觸最為親密，公司與消費(fèi)者之間是有賴營(yíng)銷溝通策略的展現(xiàn)，每年推出不一樣主題的營(yíng)銷策略，可以建立消費(fèi)者對(duì)品牌形象的認(rèn)知更為肯定，因此年度服裝促銷計(jì)劃結(jié)合營(yíng)銷策略，將可以使得品牌形象更加強(qiáng)烈，消費(fèi)者對(duì)品牌好感度增加，同時(shí)結(jié)合營(yíng)銷策略也能使得資源運(yùn)用更為集中，具有延續(xù)效益。
比如某休閑服飾店年度營(yíng)銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”，舉辦的服裝促銷活動(dòng)以社區(qū)為主要目標(biāo)群體，表現(xiàn)出對(duì)社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念，因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動(dòng)，以凝聚社區(qū)情感，并且增加社區(qū)消費(fèi)者對(duì)本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績(jī)差距
任何品牌幾乎都會(huì)有季節(jié)趨勢(shì)的特性，對(duì)于業(yè)績(jī)會(huì)有不一樣比率的變化，因此在年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃應(yīng)已考慮此特性，當(dāng)然服裝促銷活動(dòng)的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷活動(dòng)除了會(huì)延緩業(yè)績(jī)下降外，并可以嘗試以形象類服裝促銷活動(dòng)，來(lái)增加品牌形象的認(rèn)知，旺季的服裝促銷活動(dòng)因競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，通常以業(yè)績(jī)達(dá)成為主要目標(biāo)。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國(guó)定假日與非國(guó)定假日，國(guó)定假日型比如國(guó)慶日等，非國(guó)定假日比如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，另外中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營(yíng)銷計(jì)劃為策略始點(diǎn)，將整年度的服裝促銷活動(dòng)，以行事歷的方式表達(dá)，目的在使得品牌以策略的觀點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也能以整合性的營(yíng)銷策略規(guī)劃服裝促銷活動(dòng)。
(二)主題式服裝促銷計(jì)劃
經(jīng)過(guò)去年國(guó)慶節(jié)服裝促銷的策略思考之后，接下來(lái)便是擬定服裝促銷方案，服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項(xiàng)目：
(一)目標(biāo)對(duì)象
只針對(duì)某一群消費(fèi)者舉辦的服裝促銷活動(dòng)，以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性，若能創(chuàng)造出口語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)，則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費(fèi)者獲得的部份，比如贈(zèng)品、折扣等，誘因的大小要同時(shí)考慮消費(fèi)者的接受度，以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加，以及如何參加此服裝促銷活動(dòng)，比如：購(gòu)買(mǎi)金額滿300元可參加抽獎(jiǎng)。
(五)活動(dòng)期間
活動(dòng)期間指服裝促銷期間的設(shè)定，依過(guò)去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性，決定長(zhǎng)短合適的活動(dòng)期間。
(六)媒體運(yùn)用
媒體的運(yùn)用是指通過(guò)訊息傳遞的管道，將服裝促銷的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者，由于訊息是否準(zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者，對(duì)于服裝促銷期間的來(lái)客數(shù)會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊?，因此必須?jǐn)慎地評(píng)估及選擇媒體。
商家打折大拍賣(mài)是常有的事，人們決不會(huì)大驚小怪。但有人能從中創(chuàng)意出“打1折”的營(yíng)銷策略。實(shí)在是高明的枯木抽新芽的'創(chuàng)意。
日本東京有個(gè)銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng)“打1折”銷售的商店，曾經(jīng)轟動(dòng)了東京。當(dāng)時(shí)銷售的商品是“日本good”。
具體的操作是這樣的：先定出打折銷售的時(shí)間，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后兩天打1折。
商家的預(yù)測(cè)是：由于是讓人吃驚的銷售策略，所以，前期的輿論宣傳效果會(huì)很好。抱著獵奇的心態(tài)，顧客們將蜂擁而至。當(dāng)然，顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購(gòu)物的的日子，如果你想要以最便宜的價(jià)錢(qián)購(gòu)習(xí)，那么你在最后的那二天去買(mǎi)就行了，但是，你想買(mǎi)的東西不一定會(huì)留到最后那兩天。
實(shí)際情況是：第一天前來(lái)的客人并不多，如果前來(lái)也只是看看，一會(huì)兒就走了。從第三天就開(kāi)始一群一群的光臨，第五天打6折時(shí)客人就像洪水般涌來(lái)開(kāi)始搶購(gòu)，以后就連日客人爆滿，當(dāng)然等不到打1折，商品就全部買(mǎi)完了。
對(duì)買(mǎi)新產(chǎn)品的商家來(lái)說(shuō)，最吸引顧客的無(wú)非是“新”，如何再在“新”上繼續(xù)作文章呢?
意大利有個(gè)萊爾市場(chǎng)，就是專售新產(chǎn)品的。有些新產(chǎn)品很暢銷，許多顧客搶著購(gòu)賣(mài)，沒(méi)搶到手的，要求市場(chǎng)再次進(jìn)貨，可得到的回答竟是：很抱歉，本市場(chǎng)只售首批，買(mǎi)完為止，不再進(jìn)貨。
對(duì)此，有些顧客很不理解，還向旁人訴說(shuō)。但從此以后，來(lái)這里的顧客中意就買(mǎi)，決不猶疑。不難看出，萊爾市場(chǎng)的“割愛(ài)”是個(gè)絕妙的創(chuàng)意，它能給顧客留下強(qiáng)烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買(mǎi)最新的商品，就得光顧萊爾市場(chǎng)。
這真是“新”上創(chuàng)新的創(chuàng)意!
日本松戶市原市長(zhǎng)松本清，本是一個(gè)頭腦靈活的生意人。
他經(jīng)營(yíng)“創(chuàng)意藥局”的時(shí)候，曾將當(dāng)時(shí)售價(jià)200元的膏藥，以80元賣(mài)出。由于80元的價(jià)格實(shí)在太便宜了，所以“創(chuàng)意藥局”連日生意興隆，門(mén)庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥，所以雖然這種膏藥的銷售量越來(lái)越大，但赤字卻免不了越來(lái)越高。
那么，他這樣做的秘密在哪里呢?
原來(lái)，前來(lái)購(gòu)買(mǎi)膏藥的人，幾乎都會(huì)順便買(mǎi)些其它**，這當(dāng)然是有利可圖的?？恐渌?*的利潤(rùn)，不但彌補(bǔ)了膏藥的虧損，同時(shí)也使整個(gè)藥局的經(jīng)營(yíng)卻出現(xiàn)了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創(chuàng)意，以降低一種商品的價(jià)格，而促銷其它商品，不僅吸引了顧客，而且大大提高了知名度，有名有利，真是一舉兩得的創(chuàng)意!
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。
2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。
活動(dòng)過(guò)程：
迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問(wèn)題。)。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)國(guó)慶前夕。
家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人：
區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：
區(qū)域活動(dòng)了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié)：
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問(wèn)答賽：
大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽：
集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國(guó)旗，初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫(huà)棒、素描紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗，組織幼兒討論。
我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
四、制作國(guó)旗，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)凇皣?guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話，知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，簡(jiǎn)單了解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
4、培養(yǎng)幼兒慶祝國(guó)家的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集國(guó)慶外出游玩的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。
1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。
師：小朋友們好幾天沒(méi)來(lái)幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)。
2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)，對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。
3、誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過(guò)的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活)。
4、教師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過(guò)的，看到了些什么和發(fā)生了什么事。
師：分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。
5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā)，如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西?”
6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。
7、用流利清晰的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在國(guó)慶期間去過(guò)那個(gè)地方，做過(guò)什么有趣的事?
二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫(huà)面，拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。
師：你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?那就讓我們一起來(lái)看看吧!
師：收看國(guó)慶閱兵的視頻。
三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。
四、結(jié)束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手上時(shí)，讓幼兒念一首兒歌或歌曲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)。
“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)。
3、請(qǐng)幼兒討論：
a“小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品。
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
一、活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的.節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;。
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。
3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
五、活動(dòng)效果;。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
一、主題導(dǎo)引：
從古到今，愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題，熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè)，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
三、家園聯(lián)系：
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。
四、生活活動(dòng)：
欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng)：
建構(gòu)區(qū)。
搭建天安門(mén)：積木、紙盒、薯片桶等。
搭建長(zhǎng)城：積木、紙盒等。
繪畫(huà)區(qū)。
天安門(mén)：天安門(mén)實(shí)景圖片，繪畫(huà)材料等。
京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫(huà)材料等。
名字大變身：畫(huà)紙、筆等。
角色區(qū)。
民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。
益智區(qū)。
1、拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖。
2、旅行棋：自制旅行棋。
手工區(qū)。
1、制作民族樂(lè)器：少數(shù)民族的樂(lè)器圖片，紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各色彩紙等。
3、制作國(guó)旗：手工紙，一次性筷子等。
4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書(shū)，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等。
5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等。
6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等。
7、裝飾教室：皺紋紙等。
8、制作各民族小吃：橡皮泥等。
9、《折五角星》：手工紙等。
閱讀區(qū)。
《月亮船》：語(yǔ)言操作盒。
戶外游戲區(qū)。
登長(zhǎng)城、去旅行等。
六：集體教學(xué)活動(dòng)：
根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大《、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。
七、過(guò)渡環(huán)節(jié)：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程：
經(jīng)驗(yàn)交流。
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
5、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
6、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》、《國(guó)歌》，觀看動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
二、活動(dòng)安排：
(一)教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的'哩》，觀看動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
(二)幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
(三)認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
(五)家園互動(dòng)：
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)前班的小朋友開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。老師通過(guò)讓孩子們畫(huà)畫(huà)、唱歌曲等途徑，鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
為幫助幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感，本班家長(zhǎng)可以幫助幼兒收集了許多國(guó)慶方面的資料或簡(jiǎn)報(bào)讓幼兒帶來(lái)學(xué)校,對(duì)幼兒講述國(guó)慶__周年的相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。
目標(biāo)：
1.了解、認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。
2.理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、裝扮等。
目標(biāo)：
1.通過(guò)初次聆聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，感受《國(guó)歌》的情緒。
2.通過(guò)欣賞《國(guó)歌》，使學(xué)生了解有關(guān)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
3.通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作等一系列活動(dòng)讓學(xué)生在反復(fù)聆聽(tīng)與演唱中學(xué)會(huì)《國(guó)旗真美麗》這首歌曲，并能準(zhǔn)確地演唱歌曲，表達(dá)歌曲情緒。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《國(guó)旗真美麗》。
活動(dòng)方案(三)：美術(shù)——五星紅旗。
目標(biāo)：
1.知道五星紅旗代表著中國(guó)，了解中國(guó)的發(fā)展變化，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。
2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)字1——5，知道它們能表示物體的數(shù)量。
3.能均勻涂色“五星紅旗”，認(rèn)真仔細(xì)地完成任務(wù)。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇六
慶祝國(guó)慶，時(shí)尚燙染，大禮包。
二、活動(dòng)目的。
1、針對(duì)十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠，并為以后的節(jié)假日活動(dòng)作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績(jī)。針對(duì)十一顧客回籠，并控制顧客的消費(fèi)周期。為脫離同行商圈的高爭(zhēng)壓力，造就更穩(wěn)定而成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)。幫助員工造勢(shì)，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。
2、使我們掌握和控制客人的消費(fèi)周期。讓員工認(rèn)識(shí)到，唯有會(huì)員卡的保護(hù)，才有真正的指定客人重復(fù)消費(fèi)，固穩(wěn)業(yè)績(jī)。激勵(lì)員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)高業(yè)績(jī)。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。
三、活動(dòng)日期
待定。
四、活動(dòng)主推。
燙發(fā)，代金卷，會(huì)員卡等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、燙發(fā)，護(hù)發(fā)一律3折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。
2、內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價(jià)業(yè)績(jī)。
(1)水能高彈理療燙：燙發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià);燙發(fā)+染發(fā)原價(jià)現(xiàn)價(jià);染發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià);燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià)。
(2)凡單項(xiàng)滿元，均送一張價(jià)值元的母親感恩卡，可以任意消費(fèi)。母親感恩儲(chǔ)值卡原價(jià)元現(xiàn)價(jià)元，可任意消費(fèi)。凡購(gòu)買(mǎi)倒膜一套原價(jià)元再送元的儲(chǔ)值卡一張。凡到本店消費(fèi)者一律送價(jià)值元的天然精華倒膜。凡購(gòu)買(mǎi)我店任意產(chǎn)品的，均送價(jià)值元的剪發(fā)。
3、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價(jià)免費(fèi)。
4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動(dòng)：洗剪吹三次特價(jià)元，并贈(zèng)送價(jià)值元的倒膜1次凡在當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費(fèi)。凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購(gòu)買(mǎi)燙發(fā)，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顧客的利益：認(rèn)識(shí)好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來(lái)操作完成的。令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費(fèi)，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務(wù)。超值價(jià)值，超值服務(wù)。
六、活動(dòng)前置要點(diǎn)。
1、促銷產(chǎn)品的備置，不可以是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場(chǎng)買(mǎi)不到的。對(duì)于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。店內(nèi)的pop布置及技術(shù)質(zhì)量，語(yǔ)氣溝通訓(xùn)練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預(yù)約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。
七、任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)方式。
發(fā)型師套餐比賽;推卡比賽;總業(yè)績(jī)及單項(xiàng)業(yè)績(jī);助理套餐比賽;助理推卡比賽。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日——20__年x月x日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛標(biāo)語(yǔ)氣球、彩帶若干。
1.出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2.全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
七、活動(dòng)具體要求。
1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3.1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：x。
統(tǒng)分員：x。
會(huì)場(chǎng)布置：x(音響)。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇七
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
9月30日下午。
2—5年級(jí)。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可，也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng)作。
2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽，四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右，四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂(lè)，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4、評(píng)分辦法：本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí)，后一班級(jí)在候場(chǎng)區(qū)安靜等待。
2、所需音樂(lè)自備，音樂(lè)請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇八
迎中秋，慶國(guó)慶，歡樂(lè)共享!
xxx各專賣(mài)店
1、利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)兩大節(jié)日來(lái)臨之際，做活動(dòng)宣傳店內(nèi)秋冬季節(jié)產(chǎn)品，為秋冬季節(jié)經(jīng)營(yíng)做鋪墊，同時(shí)答謝老會(huì)員，積累新會(huì)員。
2、推廣產(chǎn)品：推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產(chǎn)品線，為店內(nèi)吸引更多顧客，賺取更大利潤(rùn)。
1、雙節(jié)同慶，雙倍享受
在活動(dòng)期間，訂夠果凍蛋糕均免費(fèi)贈(zèng)送果味爆米花一份或冰皮月餅一只，每天限前8名，先到先得。
2、濃情中秋，月餅加倍
在活動(dòng)期間，購(gòu)買(mǎi)果凍冰皮月餅五元/枚，實(shí)行買(mǎi)二送一(僅限每天前50名)活動(dòng)
3、熱飲特賣(mài)價(jià)
在活動(dòng)期間，購(gòu)買(mǎi)本店任意一款熱飲，均可享受第二杯半價(jià)優(yōu)惠。
4、會(huì)員尊享
在活動(dòng)期間，消費(fèi)滿10元即可辦理會(huì)員，新老會(huì)員憑借本人會(huì)員卡即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，百分之百中獎(jiǎng)。同時(shí)會(huì)員在中秋節(jié)當(dāng)天可獲贈(zèng)果凍月餅一枚，并且享有8折優(yōu)惠購(gòu)買(mǎi)的權(quán)利。
1、店內(nèi)裝飾：張貼節(jié)日宣傳海報(bào)
2、活動(dòng)物資：活動(dòng)期間制作產(chǎn)品原料、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)宣傳單頁(yè)
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇九
擴(kuò)大本店的知名度，進(jìn)一步挖掘潛在客戶，提高營(yíng)業(yè)額（活動(dòng)7天，日均業(yè)績(jī)?yōu)閤xxx元）。
快樂(lè)國(guó)慶，我愛(ài)你 中國(guó)
活動(dòng)時(shí)間：9月30日——10月7日
1、活動(dòng)期間在本店單桌消費(fèi)滿xxxx元以上或累計(jì)消費(fèi)滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。
2、活動(dòng)期間每桌貴賓都可抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分為：國(guó)旗為一等獎(jiǎng)，國(guó)徽為二等獎(jiǎng)，國(guó)歌為三等獎(jiǎng)，1949為四等獎(jiǎng)，20xx為祝福獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)不同所贈(zèng)送禮品也不同。
3、節(jié)日期間為感謝新老貴賓對(duì)我店的支持所有比薩一律八折優(yōu)惠。
1、在店門(mén)口放置國(guó)旗2面，一樓每個(gè)就餐臺(tái)放置小國(guó)旗1面，三樓和二樓每個(gè)包廂門(mén)上張貼小國(guó)旗和小黨旗各1面，一樓旋轉(zhuǎn)門(mén)上張貼“國(guó)慶快樂(lè)”四字。
2、在外墻和院內(nèi)大玻璃上張貼國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，在吧臺(tái)頂部的圍檐下張貼一圈小國(guó)旗和小黨旗。
3、在葉尼塞河的東墻上張貼china， i love you。為主題的噴圖。
4、在門(mén)口擺放x展架2個(gè)，一個(gè)展示展示國(guó)慶節(jié)的喜慶，一個(gè)展示有關(guān)節(jié)日期間活動(dòng)內(nèi)容。
5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國(guó)內(nèi)重要政策、經(jīng)濟(jì)改革等歷史性資料。
6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國(guó)旗增加節(jié)日氣氛。
7、三樓樓梯口對(duì)面墻上懸掛國(guó)慶節(jié)快樂(lè)字體并在墻上用小黨旗和小國(guó)旗做展翅飛翔的造型。
8、節(jié)日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國(guó)旗，以增加節(jié)日氣氛。
1、語(yǔ)言：國(guó)慶快樂(lè)！（節(jié)日期間全體人員對(duì)客人說(shuō)； 國(guó)慶快樂(lè)！）
2、宣傳：營(yíng)業(yè)員進(jìn)行短信發(fā)送國(guó)慶節(jié)店內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容，短信平臺(tái)發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容及節(jié)日祝福，營(yíng)業(yè)員進(jìn)行店外開(kāi)發(fā)宣傳店內(nèi)活動(dòng)，主要針對(duì)酒店、旅行社、火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)等進(jìn)行開(kāi)發(fā)宣傳。
3、節(jié)日期間部分盤(pán)飾需標(biāo)寫(xiě)“快樂(lè)國(guó)慶”，吧臺(tái)果盤(pán)也需標(biāo)寫(xiě)“快樂(lè)國(guó)慶”。
4、如有消費(fèi)條件符合贈(zèng)送vip卡的貴賓，服務(wù)員負(fù)責(zé)通知部長(zhǎng)或值班經(jīng)理進(jìn)行vip卡發(fā)放并留存客人信息。
5、營(yíng)業(yè)員點(diǎn)餐前負(fù)責(zé)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，所抽取獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的菜品和禮物都下手寫(xiě)單并注明節(jié)日獎(jiǎng)贈(zèng)送，并告知顧客是什么獎(jiǎng)項(xiàng)送什么菜品。
6、活動(dòng)期間如有點(diǎn)比薩的貴賓營(yíng)業(yè)員應(yīng)通知收銀員進(jìn)行比薩變價(jià)（八折）。
肖經(jīng)理：負(fù)責(zé)方案審核、布置指導(dǎo)、展架定稿。
宋師傅：負(fù)責(zé)根據(jù)不同就餐類型人群進(jìn)行節(jié)日期間盤(pán)飾的監(jiān)督及檢查（快樂(lè)國(guó)慶、健康、友誼萬(wàn)歲、開(kāi)心）；并監(jiān)督節(jié)日期間贈(zèng)送菜品的質(zhì)量。
馬經(jīng)理：負(fù)責(zé)協(xié)助營(yíng)業(yè)部店內(nèi)布置及后期維護(hù)與本班活動(dòng)方案的培訓(xùn)；
包經(jīng)理：負(fù)責(zé)店內(nèi)布置的維護(hù)，活動(dòng)結(jié)束布置的清理及本班次活動(dòng)方案的培訓(xùn)。
xxx：負(fù)責(zé)根據(jù)就餐人群不同進(jìn)行制定節(jié)日期間果盤(pán)盤(pán)飾的話語(yǔ)（快樂(lè)國(guó)慶、友誼萬(wàn)歲、生日快樂(lè)、情深似海）；并監(jiān)督贈(zèng)送產(chǎn)品的質(zhì)量。
xxx：
1、負(fù)責(zé)噴圖、展架的定制及懸掛、小國(guó)旗的采購(gòu)、店內(nèi)的布置。
2、負(fù)責(zé)總營(yíng)銷方案宣導(dǎo)及解釋。
3、負(fù)責(zé)節(jié)后活動(dòng)過(guò)程的總結(jié)及分析。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十
為了慶祝國(guó)慶67周年，歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵(lì)廣大同學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內(nèi)容：以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)?！睘橹黝}，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年9月28日。
3、地點(diǎn)：學(xué)校新操場(chǎng)。
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽。
學(xué)生組：四至六年級(jí)每班選送一名選手參賽。
5、參會(huì)人員：全體師生。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
教師組：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)若干。
學(xué)生組：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報(bào)比賽題目。
3、賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。
組織協(xié)調(diào)：李賽青牛軍紅。
賽事主持：張姣。
評(píng)委：王金玲高峻程高彩云張勇。
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴。
匯總：牛亞寧張宏萍。
音響：王紅香魯成玲。
攝影：候成龍。
獎(jiǎng)品：李玲高靜。
附：1、安塞縣第二小學(xué)迎國(guó)慶師生演講比賽活動(dòng)議程。
2、迎國(guó)慶“熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)學(xué)?！睅熒葜v比賽次序。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十一
以建國(guó) 61 周年慶國(guó)慶為契機(jī)， 結(jié)合即將在我省舉辦 20xx 廣州亞 運(yùn)會(huì)，開(kāi)展“慶祝國(guó)慶，暢想亞運(yùn)”系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生知國(guó)情， 明已任，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，了解我國(guó) 61 年的發(fā)展歷程和輝 煌成就， 激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情， 增強(qiáng)民族的自尊心、 自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題
慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)
三、活動(dòng)對(duì)象
金灣二小全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)時(shí)間：
20xx 年 9 月——20xx 年 10 月
五、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)內(nèi)容：
聯(lián)系慶國(guó)節(jié)和 20xx 廣州亞運(yùn)會(huì)，出一期黑板報(bào)（班主任負(fù)責(zé)） ， 主題為“慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)” 各班黑板報(bào)于 20xx 年 9 月 28 日之 ， 前完成，29 日課間操時(shí)間，學(xué)校德育處，教務(wù)處，大隊(duì)部將會(huì)對(duì)各 班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比打分。
德育處，學(xué)校組織相關(guān)人員評(píng)獎(jiǎng)。
開(kāi)展以紀(jì)念建國(guó) 61 周年及迎接廣州亞運(yùn)會(huì)主題的“慶祝國(guó)慶、 暢想亞運(yùn)”演講比賽。每個(gè)班先在班級(jí)內(nèi)部舉行初選（班主任和語(yǔ)文 老師共同負(fù)責(zé)）然后選出兩名選手進(jìn)入學(xué)校決賽， ， 決賽時(shí)間定于 20xx 年 9 月 30 日下午，地點(diǎn)定于學(xué)校報(bào)告廳。評(píng)委由行政領(lǐng)導(dǎo)出任。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分低年級(jí)，中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)組，一二年級(jí)為低年級(jí)組，三四 年級(jí)為中年級(jí)組，五六年級(jí)為高年級(jí)組， ，在年級(jí)組內(nèi)分別評(píng)選出一 二等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)表彰總結(jié)大會(huì)，于 20xx 年 9 月 30 日下午演講比賽 之后，對(duì)在上面三個(gè)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo) 教師頒獎(jiǎng)。
金灣區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 （二?。?少先隊(duì)大隊(duì)部 20xx 年 9 月 20 日
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十二
一、比賽目的：
隊(duì)形隊(duì)列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)，塑造健康體魄，建立和諧的.人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚，更好地提高全校學(xué)生廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對(duì)象：二至六年級(jí)共38個(gè)班級(jí)。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年9月28、29日下午2：00，在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級(jí)比賽9月29日下午五、六年級(jí)比賽。
四、比賽辦法：
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班級(jí)由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場(chǎng)：各班統(tǒng)一在會(huì)議室東側(cè)，逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊(duì)成兩路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級(jí)出場(chǎng)順序?yàn)椋好總€(gè)年級(jí)每三個(gè)班一組輪流進(jìn)場(chǎng)、按組集中做廣播體操。
二年級(jí)1、2、3班一組，二年級(jí)4、5、6班一組。
三、四年級(jí)1、2、3、4班一組，5、6、7班一組。
五年級(jí)1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級(jí)7、8班、六年組1班一組。
六年級(jí)2、3、4班一組，5、6、7班一組，8、9、10班一組。
前一組隊(duì)伍比賽快結(jié)束時(shí)，下一組做好充分準(zhǔn)備；聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲就開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)完畢聽(tīng)到廣播操音樂(lè)進(jìn)行比賽，退場(chǎng)時(shí)也聽(tīng)進(jìn)行曲音樂(lè)。
退場(chǎng)：各班按進(jìn)場(chǎng)路線返回。
6、進(jìn)退場(chǎng)要求快、靜、齊，做操動(dòng)作到位、正確、有力、整齊。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動(dòng)作規(guī)范指揮得當(dāng)，口令無(wú)誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據(jù)需要選擇口令）。
3、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌15分。
4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績(jī)，再相同看隊(duì)列成績(jī)。
七、評(píng)委：校長(zhǎng)室、少先大隊(duì)部成員。
評(píng)分要求：
（1）各評(píng)委認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)分。
（2）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動(dòng)，以校長(zhǎng)室通知為準(zhǔn)。
校長(zhǎng)室體育組少先隊(duì)。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十三
初賽：賽前給參賽者分發(fā)資料，通過(guò)筆試篩選前十二名進(jìn)入決賽;決賽：將十二名選手平均分成四組，以三人組合形式參賽;邀請(qǐng)各學(xué)院老師作為評(píng)委。
——“送給祖國(guó)的禮物”，表演或是自己制作的工藝品均可。
——每組自行抽取一套題，由主持人提問(wèn)，三人聯(lián)合作答。一旦答錯(cuò)，此輪比賽結(jié)束。期間有一次跳過(guò)機(jī)會(huì)和一次場(chǎng)外求助機(jī)會(huì)。
——進(jìn)行搶答。
賽制：以上三個(gè)環(huán)節(jié)均是以組合形式進(jìn)行參賽。第一輪可以是單人表演，也可組合表演，評(píng)委對(duì)每位選手進(jìn)行的評(píng)分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎(jiǎng)勵(lì)分。
三輪比賽結(jié)束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個(gè)人分?jǐn)?shù)最高的成員。四人晉級(jí)。
作答，題目范圍與國(guó)家時(shí)事和前途相關(guān)。根據(jù)個(gè)人本輪得分決出前三甲。
活動(dòng)所需物資：
展板一塊。
宣傳單若干份。
打印資料若干分。
制作大賽ppt。
獎(jiǎng)品三份。
給評(píng)委的禮物若干份。
布置會(huì)場(chǎng)所需氣球若干。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十四
為了加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí)，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，根據(jù)班級(jí)管理的需求，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做，人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事；人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù)；人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂(lè)趣。通過(guò)這活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí)，提高學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
1、班級(jí)的事，事事有人做，時(shí)時(shí)有人做；
2、班級(jí)的事，事事有人管，時(shí)時(shí)有人管
形成了一個(gè)“人人有事做，事事有人管，事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)大家定，有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情，班規(guī)自己訂，是學(xué)生自己認(rèn)同的，有利班規(guī)的.執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位，教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)置班級(jí)的管理崗位，崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則，開(kāi)展初期考慮學(xué)生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走：一幫、二扶、三放手；班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理，必要時(shí)要做好示范（尤其是低年級(jí)學(xué)生），其次，要做好工作開(kāi)展情況的階段性督查，樹(shù)立管理者的班級(jí)威信。
4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗
綜合評(píng)比：通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任（有時(shí)還包括家長(zhǎng)）的客觀評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性。可通過(guò)樹(shù)立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
定期輪崗：通過(guò)一段時(shí)間的崗位運(yùn)行，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段，在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實(shí)階段，十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3、實(shí)施階段。
4、檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚。
一：學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)（包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面），由組長(zhǎng)及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分，記錄在專門(mén)的本子上，另由衛(wèi)生委員專門(mén)對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié)，由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分，在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在問(wèn)題，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二：運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng)：兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十五
為迎接20xx年z，紀(jì)念建國(guó)六十六周年，慶祝第31屆教師節(jié)，為弘揚(yáng)我校教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng)，為樹(shù)立先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特?cái)M定本次征文活動(dòng)。
1、征文主題：“奉獻(xiàn)讓我們更美麗，奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目： 唱支歌兒獻(xiàn)給你（們）
3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。
4、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
上海市路顧中學(xué)全體教職員工
1、征稿：6月30日——8月28日 （書(shū)面稿件交至工會(huì)）
2、評(píng)比：9月2日——9月5日
3、公布獲獎(jiǎng)名單：9月6日左右
1、字體：文章標(biāo)題為小三號(hào)宋體，粗體；正文字體為小四號(hào)宋體
2、行距：?jiǎn)伪缎芯?/p>
3、紙張：a4紙打印
由校長(zhǎng)室、黨支部、工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委小組。評(píng)委會(huì)成員對(duì)所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。
1、一等獎(jiǎng)1名；
2、二等獎(jiǎng)3名；
3、三等獎(jiǎng)5名；
4. 鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
獎(jiǎng)勵(lì)：榮譽(yù)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，以資鼓勵(lì)。
獲獎(jiǎng)名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。
優(yōu)秀征文將于20xx年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十六
：“祖國(guó)媽媽生日啦!”
1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。
3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及理解國(guó)旗的含義。
9月23日——9月25日
活動(dòng)所需的物品和材料
全體幼兒
大班組：通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等形式，感受祖國(guó)雄偉壯大。如：看看我國(guó)的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》，最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美。
活動(dòng)時(shí)間：9月23日
主題活動(dòng)引入
以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了，我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日：
一、提問(wèn)導(dǎo)入：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國(guó)過(guò)多少歲的生日啊?
3、提問(wèn)小朋友的生日是怎么過(guò)的?
4、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?
二、觀看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺(jué)感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門(mén)前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門(mén)前掛著國(guó)旗
4、(隨班級(jí)情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂(lè)歌，祝祖國(guó)生日快樂(lè)!
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十七
3、為祖國(guó)感到自豪，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn)， 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
：許xx
： 七年四班全體學(xué)生
1、齊唱國(guó)歌。
2、講國(guó)慶的由來(lái)。
10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼?ài)國(guó)表現(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書(shū)為準(zhǔn)，只有讀好書(shū)才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家。為國(guó)家做出自己的“愛(ài)國(guó)夢(mèng)”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛(ài)國(guó)而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出強(qiáng)大祖國(guó)的事情。
(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的人做出貢獻(xiàn)，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
(6)不做有損國(guó)家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該。
5、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國(guó)》，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)自豪，我們?yōu)樗湴?。我們一起?lái)唱：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)…，預(yù)備… 唱!
7、班主任總結(jié)
是的，中國(guó)這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過(guò)上了幸福的生活，我們當(dāng)知它來(lái)之不易，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，為我們祖國(guó)自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
慶國(guó)慶活動(dòng)方案經(jīng)典篇十八
以建國(guó)xx周年為契機(jī)，以文藝匯演為載體，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷和主人翁意識(shí)，使學(xué)生從小立志為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，使民族精神教育滲透到每一處，每一人。
20xx年9月29日晚
xxx
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
藝術(shù)指導(dǎo)：
成 員：各班班主任
場(chǎng)地劃分及安全保衛(wèi)：
體育組 舞臺(tái)布置：
音 效：
活動(dòng)參與對(duì)象：
全校教師及(4-8)年級(jí)全體學(xué)生
唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、小品、相聲等 整體構(gòu)思：共15個(gè)節(jié)目，分三部分，每一部分共5個(gè)節(jié)目。
第一部分為：新中國(guó)誕生。由教師帶領(lǐng)部分學(xué)生籌備5個(gè)節(jié)目，要求節(jié)目要能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，具體由負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
第二部分為：改革開(kāi)放。由初中七、八年級(jí)的同學(xué)籌備5個(gè)節(jié)目，具體由負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
第三部分為：和諧中國(guó)。由小學(xué)四—六年級(jí)的同學(xué)籌備5個(gè)節(jié)目，具體由馬進(jìn)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
1、9月9日以前各班上交節(jié)目名單
2、9月23日第一次節(jié)目彩排
3、9月27日第二次節(jié)目彩排
4、9月29日文藝匯演
時(shí)間相對(duì)比較緊張，敬請(qǐng)全體師生本著對(duì)學(xué)校、對(duì)集體負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真籌備。
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