讀勵志勤學(xué)有感范文（22篇）

寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。

讀勵志勤學(xué)有感篇一

一年之計在于春，一日之計在于晨，在青春年少的時候要好好把握時光，保持勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度。來看看。

勵志。

勤學(xué)的故事，激勵一下自己吧，下面是本站小編給大家整理的勵志勤學(xué)的故事，供大家參閱!

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地。

讀書。

每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食讀書時間長，勞累了，還不休息時間久了，疲倦得直打瞌睡他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法古時候，男子的頭發(fā)很長他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)這就時孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再。

堅持。

讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

巴菲特并非一位天生的好父親。有一次下班回家自顧自地向自己的書房走去時，他吹著口哨從摔倒在地的小兒子彼得身邊走了過去。彼得與母親逛街時，看到一本《父親手記》。彼得認(rèn)為自己的父親正缺乏做父親的能力，于是鼓動母親買下了書。他不客氣地將它放在了巴菲特的書桌上。

這樣的情況讓巴菲特感到十分憂慮。他深深地感受到子女對自己的失望。他認(rèn)真地反省了自己，并開始讓生活不斷地釋放空間，把自己的家庭、自己的子女都裝進(jìn)了自己的心里。巴菲特開始記錄子女的成長，他每年都會將自己孩子成長的點(diǎn)滴和自己的感受記錄下來，累積起來共有30多本。這本書后來成為比爾·蓋茨最喜歡閱讀的書籍之一。

巴菲特對子女的教誨最重要的體現(xiàn)在他對子女金錢觀和價值觀的培養(yǎng)上。巴菲特認(rèn)為父母對子女最大的幫助是“家有千金，不如授子一技”。為了幫助孩子們學(xué)會理財，遠(yuǎn)離賭博的行為，他在家里安了一個角子機(jī)，每次給自己的孩子零花錢之后，又用角子機(jī)把錢贏回來，通過這樣來教育子女不要參加賭博活動。

困擾孩子們的另一個問題是：不管他們走到哪里，他們總是戴著巴菲特兒子或者女兒的帽子。世人在看待他們的成績時，更多的是看到巴菲特子女的成績，而不是蘇珊、霍華德或者彼得的成績。伴隨著這種想法會產(chǎn)生很強(qiáng)烈的挫敗感，甚至可以引起子女對父母的憎恨。與其他富豪不同的是，巴菲特十分理解孩子們這樣的心境。

孩子們小的時候，巴菲特并沒有過多要求，而是讓他們做自己喜歡做的事情，玩泥巴侍弄花草，聽音樂唱歌，看攝影作品，在田野里瘋跑，都是孩子們生活的內(nèi)容。他所做的就是盡量使孩子們快樂，并給他們提供盡可能多的事物，讓他們有更多的選擇余地。

兒子霍華德做生意失敗后，開始巴菲特并不想幫他，因?yàn)樽约涸缘沽司鸵约号榔饋?，可是?jīng)不住妻子的再三勸導(dǎo)，巴菲特還是給兒子霍華德買了家農(nóng)場，但霍華德，必須按期繳納很高的租金，否則農(nóng)場立即收回。巴菲特問霍華德敢接受嗎?霍華德接受了。幾年后，霍華德的農(nóng)場蒸蒸日上，并不斷涉及不同行業(yè)。后來，霍華德發(fā)現(xiàn)經(jīng)商并不能使他快樂，在生意的高峰時期放棄了經(jīng)商，一心做起了攝影，現(xiàn)在過得也不錯。

在巴菲特自己看來，他之所以取得一些成就，很大程度上是因?yàn)榍谟谒伎?，總結(jié)了一些規(guī)律。所以，他經(jīng)常告誡孩子們要有思考的習(xí)慣，并在勤于思考中學(xué)會善于思考。幾年前，霍華德在農(nóng)場站住腳后，不斷捕捉市場信息，思考總結(jié)，生意做得越來越好。在他的攝影事業(yè)中，勤于思考也讓他受益匪淺。小兒子彼得也經(jīng)常在寂靜的時候思索創(chuàng)新，尋找靈感，創(chuàng)作了許多動人心弦的音樂作品。蘇珊也喜歡思索自己感興趣的事。

當(dāng)巴菲特宣布捐出85%的財富后，《紐約時報》問巴菲特，這是否意味著他的孩子們失去了一切。對此，巴菲特是這樣看待的：活著，快樂最重要，億萬財富不會給人能力和成長，反而會消磨你的激情和理想。從一定意義上講，金錢只是一串?dāng)?shù)字，只有樂觀、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收獲快樂而豐富的人生。因此，可以說，他已經(jīng)把他最珍貴的財富都贈送給了他的孩子們了。

愛迪生。

是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。

然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。

愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺?？墒?，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。

一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機(jī)留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?？上А鄣仙鸀榱艘鸢职值呐d趣，就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。

讀勵志勤學(xué)有感篇二

早上好！今天，國旗下講話的主題是勵志勤學(xué)。

縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；為論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢？ 除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖ㄟ^讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動力，離開了苦讀，遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影，失去了志向抱負(fù)，勤學(xué)苦讀也難以持久。因此，我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，明確自己的奮斗目標(biāo)。

歷史在發(fā)展，社會在進(jìn)步，時代在前進(jìn)，我們已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。

那么學(xué)習(xí)過程中，怎樣才能戰(zhàn)勝自己，取得優(yōu)異成績呢？給大家?guī)讞l建議：

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡自己最大的能力先自學(xué)，把課文讀通，熟悉數(shù)學(xué)例題等，把遇到的問題記下來，做好第二天上課的各項準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時遇到的問題，敢于向老師提問題。

3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時完成各項作業(yè)，主動復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念。

4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早晨到學(xué)校后，及時交作業(yè)，抓緊時間早讀，課間及時做好下節(jié)課的準(zhǔn)備；回家后不僅要做書面作業(yè)，更要主動復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中華，更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。

讀勵志勤學(xué)有感篇三

老師們、同學(xué)們：早上好！我是三（7）班 張媚媚 。今天我在國旗下

講話

古往今來，大凡有成就的人，他們都有一個良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)?？梢?，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，是多么重要啊。

那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢？

1、在行為禮儀方面，我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。要做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說臟話，不隨意給同學(xué)起的外號；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。

2、在安全紀(jì)律方面，我們一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動都要把安全放在第一位。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進(jìn)行施工，我們不要在施工現(xiàn)場玩耍、逗留，避免安全事故的發(fā)生。

3、在學(xué)習(xí)方面，我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的

精神

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，改掉自己身上不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的”四有“新人，共創(chuàng)文明的二小校園。

請同學(xué)們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

我的

講話

讀勵志勤學(xué)有感篇四

看勤學(xué)的。

可以使人變得更加的勤奮哦。下面是本站小編給大家整理的勤學(xué)勵志故事，供大家參閱!

清代士林中，“足跡幾遍域中”的。

愛國。

志士魏源所提出的“游山學(xué)”思想，對中國古代山水文學(xué)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。故龔自珍曾稱贊魏源“讀萬卷書，行萬里路;綜一代曲，成一家言”。魏源曾在其《衡岳吟》中對五岳進(jìn)行生動刻畫“：恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳如飛。”而在其《游山吟》中曰：“人知游山樂，不知游山學(xué)。人生天地間，息息宜通天地龠。特立山之介，空洞山之聰，渟蓄山之奧，流駛山之通。泉能使山靜，石能使山雄，云能使山活，樹能使山蔥。誰超泉石云樹外，悟入介奧通明中?游山淺見山膚澤，游山深見山魂魄。與山為一始知山，寤寐形神合為一。蝸爭膻慕世間人，請來一共云山夕?！蔽涸凑J(rèn)為“一游勝讀十年書”，故對士人游山若要得山之真諦，則需“尋幽不憚遙，山深險亦好”“，奇從險極生，快自艱余獲”“;好奇好險信幽癖，此中況趣誰知之。不深不幽不奧曠，苦極斯樂險斯夷”。魏源的這種“游山學(xué)”的辯證思想觀念，既是建立在其《游山吟》中所曰“我亦造化所鑄之一物，本與山川同自出”的思想基礎(chǔ)之上，又是對明代“游道”思想觀念的繼承發(fā)展。其不僅超越了對山的審美范疇，而且體現(xiàn)了人生哲理和顯示了士人追求人格價值的奮發(fā)向上精神。

為自己的事業(yè)日夜兼程，總想著出人頭地;為自己喜愛的人身心疲憊，總想著朝夕相處;為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。執(zhí)著、浪漫、現(xiàn)實(shí)，叼著煙卷，喝著啤酒，戴著眼鏡，穿著牛仔，奔波著，迷茫著，奮斗著，這就是80后的生活。

日益變化的社會環(huán)境，看似時髦的專業(yè)也顯得相對滯后，這個社會所剩的機(jī)會好像越來越不需要專業(yè)對口，年青有為而又志存高遠(yuǎn)的大學(xué)畢業(yè)生。而現(xiàn)在的大學(xué)生，卻個個躊躇滿志，豪情滿懷，現(xiàn)實(shí)與夢想碰到了一塊，便是生活的苦惱，然而生活不允許你有片刻停歇，夢想也不允許你放慢腳步，于是我們看到了生活的真實(shí)與冷酷。服裝學(xué)院的高材生夏琳為了生計而走臺獻(xiàn)媚，個性張揚(yáng)的華子也只能從發(fā)廊、蛋糕店開始起步，家庭背景相對較好的米萊，陸濤，也是在家人的倍加“呵護(hù)”下，慢慢走近夢想，難怪看似順風(fēng)順?biāo)奶觳乓部偸前l(fā)起這樣的感嘆：我焦慮,我很焦慮,我非常焦慮。生活是美好的，生活是要創(chuàng)造的，好在他們一直沒有放棄，陸濤的執(zhí)著，華子的堅韌，向南的平淡是真，都在向我們詮釋：酸甜苦辣才是生活的真正味道。殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗，所以他們在現(xiàn)代的社會中站得住，走的實(shí)，所以這個社會也就接納了他們，成就了他們。

如果說“天生我材必有用”的價值觀念是他們追求事業(yè)。

成功。

自信。

灑脫努力奮斗……80后的一代蠻不錯的。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛而我卻用它來尋找光明，我真的很喜歡光明。當(dāng)時我同所有年輕人一樣，目標(biāo)只有一個就是成為獨(dú)當(dāng)一面的編輯。

今年3月進(jìn)入北京青年報社，經(jīng)過漫長的歲月終于盼來簽約的那一天，我對人事部負(fù)責(zé)人說：“在這段時間我把各種各樣的角色都嘗試過，我準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在我只是欠缺那個機(jī)會，那個當(dāng)好編輯的機(jī)會。如果您能給我這個機(jī)會的話，我肯定將來我一定可以幫單位賺大錢的?！彼侵币暤哪抗饪粗?，眼睛里面寫著兩個字：白癡。接著我就說：“如果您問我簽約之后，我要求我的工作是多少?我無所謂我真的無所謂，你隨時給我一份合約，上面沒有填工資的我先簽，簽完之后您拿回去再填。因?yàn)閷ξ襾碚f今天我要的并不是鈔票，我要的是機(jī)會呀!”此時我用余光看著他的眼睛寫著兩個字：感動。

幾個月下來我該得的沒有，不該得的卻不少。面對如今的北京，對于北漂的我們來說實(shí)在是難以言表。就在我離開的那一刻，編輯部的主任對我說：“不要以為你在這里干的還不錯，到了外面你什么也干不了...記住就你這種性格，是無法在媒體圈生存的?！甭犃诉@句話之后，我感覺好像有把刀插進(jìn)我的心臟一樣。我絕不能認(rèn)為我的生命受到了什么人的忽視，便失去了價值。

不料在以后日子里，除了碰壁碰壁還是碰壁，成功的概率低得不能再低了，用一個字形容就是爛。那一刻，我承認(rèn)了我的人生正式踏入寒冬、完全掉進(jìn)了谷底。于是我默默地對自己說：如果有機(jī)會給我再一次爬回去的話，我以后不要做那么驕傲的“媒體工作者”，我要做一個踏踏實(shí)實(shí)謙虛的人啊!

在我絕望之際，機(jī)會再次降臨在我的身上，我接到光明的通知，可能大家沒辦法想象當(dāng)時我是多么渴望工作、多么地渴望可以再次站在“鏡頭前采訪”，所以我就欣然的接受了。

我就輕裝上陣馬上起航再次踏入北漂之路，我跟自己說：放下放下以前曾在北青做出的一切，以前還行;現(xiàn)在不是;將來不知道。如果想要成為大家認(rèn)可的話，現(xiàn)在要做的事呢?只有八個字就是努力努力努力和努力。

在不久的將來，我就要證明給你看我這種性格的人還是可以爬回去的;我就要證明給你看，這種性格的人還是可以有那么一點(diǎn)點(diǎn)價值的;我就要證明給全世界的人看，我不僅僅是位很好的踐行者更是實(shí)踐者，都可以很有魅力的。我相信我能做到的你們也能做到。

我相信：您也會很期待，期待著一幫年輕人帶著我們的激情，憑著我們的勇氣口才與智慧，挽起你們的袖子來咱們大干一場，用說話改變命運(yùn)吧!

讀勵志勤學(xué)有感篇五

今天，我做了一篇《徐悲鴻勵志學(xué)畫》的閱讀練習(xí)，這篇閱讀練習(xí)講的是19時，徐悲鴻做了繪畫大師達(dá)仰的徒弟，引起了一個外國學(xué)生的嫉妒，羞辱了徐悲鴻，而徐悲鴻并沒有拳腳相加、大打出手，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，每天刻苦學(xué)習(xí)，以事實(shí)向外國學(xué)生證明中國人也是有才能的，讓那個外國學(xué)生欽佩不已。

做了這篇閱讀練習(xí)后，我的心里不由得感到深深的愧疚。以前我每次和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，就以暴力來征服他們，并沒有像徐悲鴻那樣用事實(shí)來贏得別人的肯定。這種行為不僅損害了我自己的形象，還令我失去了許多知心好友。我覺得我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)用事實(shí)來證明自己，讓同學(xué)們改變對我的看法。

其實(shí)，在生活中，也還有許多的“徐悲鴻”，比如像飲譽(yù)世界籃壇的喬丹，他曾經(jīng)遭到過籃球隊員的排擠與輕視，但他甘愿從最低級的“球員”做起，每天奮發(fā)圖強(qiáng)，苦練籃球，終于幾次榮登nba的冠軍皇座。讓以前嫌棄過他的人對他刮目相看。林肯也是這樣，他在參議會上被參議員們在眾目睽睽之下羞辱，也沒有惱羞成怒，和他們打成一片，而是用事實(shí)證明了自己，使那些參議員們對他佩服不已，也讓他走向了自信、瀟灑、成功的臺階。

如果你想贏得別人的'尊重，我認(rèn)為你得努力做好自己，用事實(shí)去向別人去證明自己，而不是對那人拳打腳踢。應(yīng)該做出成績，讓他認(rèn)識一個嶄新的你。

讀勵志勤學(xué)有感篇六

今天，我讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇課文。

故事講了，19春天，徐悲鴻考入了美術(shù)學(xué)院，向著名的繪畫大師學(xué)畫畫，可就這樣，被一個外國人嫉妒。有一天，外國人對徐悲鴻說了一句臟話。徐悲鴻被激怒了，從此，徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)作出了很多藝術(shù)性很強(qiáng)的畫。

徐悲鴻的作品被展出了，那個外國人看了展覽，他被徐悲鴻的藝術(shù)所震撼了，最后他向徐悲鴻道歉了。

做人一定要謙虛，也不要看不起別人。

在美術(shù)課上，老師叫我們做一張手抄報。同學(xué)們都做得非常好。美術(shù)課下了，轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)走過來看了看我的畫，便對我說：“丑！丑！真丑！”我生氣地回了她一句：“你的才丑呢！”

美術(shù)老師把一些畫得好的，貼在學(xué)校的展板上。當(dāng)然了我的也上去了。那位新同學(xué)看了我的畫，走過來對我說：“對不起。”從此我還和她成了好朋友。

我們千萬不要看不起人，說不定，別人的長處正是你的短處，也正是你所缺乏的。

讀勵志勤學(xué)有感篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園 。

四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園 青春。

大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識到了知己。

有無悔，也有遺憾。

比賽的失力，考試 的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。

當(dāng)然，還會有不少感悟 。

新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。

大一做到適應(yīng)大學(xué)生活 ，學(xué)會獨(dú)立，多閱讀 、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。

大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。

大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。

在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?！边@些感悟 都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，促進(jìn)他們積極向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活 。

我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。

步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。

據(jù)了解，今年全國畢業(yè) 生數(shù)量達(dá)到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。

與此同時，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了 “鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。

這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的`投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。

又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。

等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活的磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。

青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

我的演講 到此結(jié)束，謝謝大家!

同學(xué)們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。

其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題，斗志有問題。

在做案前，他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人的念頭。

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。

由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。

讀勵志勤學(xué)有感篇八

各位老師，同學(xué)們：

前兩天，中央電視臺用感動拉開了20xx年春天的序幕，這份感動沉淀在你我的心里，也將銘刻在所有中國人的記憶中；而今天，我們將用超越去開啟夷陵中學(xué)春天的旋律，這份超越也將印刻夷陵人每一步奮斗的腳印！

超越，讓我們遠(yuǎn)離了刀耕火種的流離生活；讓電燈照亮了生活中的每一個夜晚；讓人類的思想在網(wǎng)絡(luò)上盡情地暢游；讓奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)……沒有超越，原始人不會直立行走；飛機(jī)不會飛上藍(lán)天；地球不會成為村落；人類也將永遠(yuǎn)茹毛飲血！超越，是成長的催化劑；是騰飛的翅膀；超越，是成功的法寶！

著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式，演講稿《勤學(xué)演講稿》。 由于他不敢破壞牛頓權(quán)威的經(jīng)典力學(xué)理論，最終取消了自己的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦卻敢于沖破這個權(quán)威的圣圈，提出了光量子理論，并推翻了牛頓的絕對時間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成為一個更偉大的權(quán)威！

普朗克在權(quán)威面前敗下陣來，他并不是沒有足夠的學(xué)識，而是由于他不擁有那份超越所需要的勇氣和自信！

長江后浪推前浪，從來新人換舊人。當(dāng)你臥薪嘗膽，終于戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的對手；當(dāng)你開足馬力，終于抵達(dá)理想的彼岸；當(dāng)你傾盡全力，終于實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)，你將為超越而幸福，而快樂，而自豪。

去超越你的朋友吧!盡管你們親如兄弟，情同手足，但要記住，真正的朋友需要你來超越，你們的友誼也會因此而更加醇厚；去超越你的對手吧!要知道，強(qiáng)弱是相對的，此消彼長。只要敢做敢為，敢打敢拼，沒有爬不過的高山，沒有趟不過的長河；去超越你的老師吧!也許他是那樣讓你景仰，讓你尊重，但要懂得，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，超越老師，社會才能發(fā)展，時代才能進(jìn)步。

然而，我們最難超越的往往不是別人，而是自己！自然界中，有數(shù)不勝數(shù)的龐然大物，渺小的螞蟻卻獲得了“大力士”的美譽(yù)，因?yàn)樗梢耘e起比它自身重13倍的東西，它所超越的，正是自己！

在家里，你是否超越了自己嬌氣的大小姐脾氣；課堂上，你是否超越了上課不敢舉手的膽怯；冬日的早晨，你是否超越了惰性的防線離開溫暖的被窩？……請時刻提醒自己：只有勇于超越自己的弱點(diǎn)，你才會進(jìn)步地更快！

超越，猶如人生航船上的一雙槳，它可以助你劈波斬浪，超越，猶如人生道路上的一盞明燈，它指引你走向前方。讓我們用超越的這把鑰匙，去開啟春天美好的旋律和夷陵中學(xué)燦爛的明天吧!

謝謝大家！

讀勵志勤學(xué)有感篇九

1.君子力學(xué)，晝夜不息。

2.讀萬卷書，行萬里路。

3.君子之學(xué)，死而后已。

4.生之初，不食則死;。

5.人之幼稚，不學(xué)則愚。

6.而不舍，金石可鏤。

7.不勤于始，將悔于終。

8.君子力學(xué)，晝夜不息也。

9.讀萬卷書，行萬里路。

10.君子之學(xué)，死而后已。

11.生之初，不食則死;。

12.人之幼稚，不學(xué)則愚。

13.倍其功，終必有成。

14.人生在勤，不索何獲。

15.壯志未愁一馬當(dāng)先。

16.貧而無怨，富而不驕。

17.敏而好學(xué),不恥下問.

18.精誠所至，金石為開。

19.力求有功，方能無過;。

20.心氣和平，事理通達(dá);。

21.虛懷若竹，清氣若蘭;。

22.海納百川，有容乃大;。

23.與其輕人，不如重我;。

24.觀海得深，瞻天見大;。

25.與其輕人，不如重我;。

26.觀海得深，瞻天見大;。

27.食之以時，用之以禮;。

28.貧而無怨，富而不驕;。

29.與朋友交，言而有信。

30.好好學(xué)習(xí)天天向上。

31.金誠所至金石為開。

32.壯志未愁一馬當(dāng)先。

33.力求有功，方能無過;。

34.心氣和平，事理通達(dá);。

35.虛懷若竹，清氣若蘭;。

36.海納百川，有容乃大;。

37.與其輕人，不如重我;。

38.觀海得深，瞻天見大;。

39.食之以時，用之以禮;。

40.人生在勤，不索何獲。

41.學(xué)而不厭，誨人不倦。

42.讀書百遍，而義自見。

43.而不舍，金石可鏤。

44.不勤于始，將悔于終。

45.貧而無怨，富而不驕;。

讀勵志勤學(xué)有感篇十

今天，我讀了一篇名為《徐悲鴻勵志學(xué)畫》的文章，深有感觸。

那是19的春天，徐悲鴻遭受了外國人的侮辱，于是，徐悲鴻為了證實(shí)中國人是有才能的，奮發(fā)努力，用知識與智慧讓外國人改變了對中國的偏見。

讀完，我掩卷沉思，這是中國一愛一國知識分子一愛一國一精一神的充分體現(xiàn)。他以知識與智慧為國家復(fù)興作出了極大的貢獻(xiàn)。

我想到了錢學(xué)森為我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展做出了歷史一性一的卓越貢獻(xiàn)。盡管當(dāng)時人力和物力等條件都很差，但他還是以對祖國和人民的無限熱一愛一與真誠投入到了我國國防尖端科學(xué)研究工作之中；著名地質(zhì)學(xué)家李四光拒絕外國高薪聘請的優(yōu)厚待遇，毅然回到祖國，為古生物學(xué)、冰川學(xué)和地質(zhì)力學(xué)領(lǐng)域建立和發(fā)展奠定了堅定的基礎(chǔ);京劇大師梅蘭芳為了表示對日本帝國主義的抗議，寧可賣房度日，也決不在侵略者的刺刀下演出……一愛一國不僅是一種心情，在落實(shí)為實(shí)際行動中更需要一種堅定的信念。所有立志成才報效祖國的人都應(yīng)該把個人志向與民族振興緊緊連在一起，為祖國強(qiáng)盛和人民幸福鞠躬盡瘁，死而后已，無論遇到怎樣的艱難困阻都義無反顧。

一個走向世界的國家必須博采眾長，才能挺一立于世界之中，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”今天作為中國少年的我們要為“中華之崛起而讀書“我們要好好讀書，天天向上，為祖國添一份力！

《徐悲鴻勵志學(xué)畫》告訴世人：要為中華之振興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀勵志勤學(xué)有感篇十一

親愛小朋友：

大家好！我是大四班陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語：“小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰本領(lǐng)大，世界第一就屬它！”小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們?nèi)巳硕加幸浑p手。今天，我演講題目就是《我有一雙勤勞手》。

我有一雙勤勞手，別看它又細(xì)又小，它會做事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！在家里，我有一雙勤勞手－－每天我回到家，就把鞋柜上鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時，我又和爸爸一起大掃除爸爸媽媽夸我是個愛勞動好孩子。

在學(xué)校里，我也有一雙勤勞手－－幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶；老師說我是個得力小助手。

我用這雙勤勞手，學(xué)會了自己事情自己做，學(xué)會了他人事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞雙手，使我們生活變得越來越充實(shí)，越來越快樂吧！

讀勵志勤學(xué)有感篇十二

今天，我從書上看到了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這個故事。

故事是這樣的，年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國，刻苦學(xué)畫，得到繪畫大師達(dá)仰的器重，卻因?yàn)槭艿搅送鈬鴮W(xué)生的嫉妒，在遭到莫大的侮辱后，勵志學(xué)畫，功夫不負(fù)有心人，徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試，他的'作品轟動了整個畫界，用事實(shí)證明了中國人的才能，為祖國爭了光。外國學(xué)生看到了徐悲鴻的作品，十分震驚。他找到徐悲鴻，說自己范了個錯誤，居然認(rèn)為中國人到天堂去深造的話，還是成不了才，真是有眼不識泰山。

看完這篇故事，我明白了一個道理：世界上沒有任何難事，只要你努力奮斗，總有一天會成功的，把上面的話用一句名言來說的話，那就是世上無難事，只怕有心人。徐悲鴻的機(jī)智勇敢是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要隨時隨地機(jī)智勇敢地對待生活中發(fā)生的事情。有一件事讓我覺得我有點(diǎn)做到了這一點(diǎn)。

有一天，我和妹妹正在樓下跳皮筋，突然，我們看見有一位個子高高的中學(xué)生正在踢足球，竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上，那位中學(xué)生一看闖禍了轉(zhuǎn)身就想跑。這時，我迅速跑上去一把捉住了他，并大聲說：“別走?！蹦俏恢袑W(xué)生轉(zhuǎn)過身來，對我大吼：“你找死呀！放開我?！碑?dāng)時妹妹害怕極了，就一個勁的拉著我的衣角，示意我快跑，可是我還是用力抓住他不放手。就在這時，玻璃的主人下來了，那位中學(xué)生一看事態(tài)不妙，想推卸責(zé)任，玻璃窗的主人不依不饒，想要中學(xué)生賠錢，于是和那位中學(xué)生爭吵起來，差一點(diǎn)就打起來了。我立刻上去和解，但被推開了，可我不灰心又走上去幫助和解，經(jīng)過我的調(diào)解，協(xié)議成立了：中學(xué)生補(bǔ)好窗就可以不賠錢。我們等中學(xué)生補(bǔ)好了窗，才放心地離開。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我更加會以徐悲鴻為榜樣，學(xué)習(xí)徐悲鴻這種勇敢，聰明的精神。

讀勵志勤學(xué)有感篇十三

3、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾。

4、驚風(fēng)飄白日，光景西馳流?！苤?。

6、三人行，必有我?guī)熞?。——擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>

7、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記》。

9、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠。

10、人壽幾何逝如朝霜。——時無重至，華不再陽?！憴C(jī)。

11、皇皇三十載，書劍兩無成。——孟浩然。

12、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥Α?/p>

13、吾生也有涯，而知也無涯?！f子。

14、逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃?。

15、千里之行，始于足下?！献?。

16、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?。

17、盛年不重來，一日難再晨；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！諟Y明。

18、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。

19、讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁汀?/p>

20、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?。

讀勵志勤學(xué)有感篇十四

傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

不傲才以驕人，不以寵而作威。

成人不自在，自在不成人。

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。

大志非才不就，大才非學(xué)不成。

讀書百遍，其義自見。

讀書破萬卷，下筆如有神。

讀萬卷書，行萬里路。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

積財千萬，不如薄技在身。

立志言為本，修身行乃先。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

莫等閑白了少年頭，空悲切。

年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。

人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。

人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。

時間是腦力勞動者的資本。

所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

天才無非是長久的忍耐，努力吧！

文學(xué)之知識乃是學(xué)問之門禁。

我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。

我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

吾生也有涯，而知也無涯。

知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。

知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

自古圣賢，盛德大業(yè)，未有不由學(xué)而成者也。

坐破寒氈，磨穿鐵硯。

做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。

讀勵志勤學(xué)有感篇十五

1、志高山峰矮，路從腳下伸。

2、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

3、有志登山頂，無志站山腳。

4、有志的.人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地。

5、人生志氣立，所貴功業(yè)昌。

6、人若有志，萬事可為。

7、并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。

8、有志者能使石頭長出青草來。

9、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

10、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

11、把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。

12、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

13、不為窮變節(jié)，不為賤易志。

14、襤褸衣內(nèi)可藏志。

15、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。

16、對沒志氣的人，路程顯得遠(yuǎn);對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。

17、有志者，事竟成。

18、人惟患無志，有志無有不成者。

19、志不立，天下無可成之事。

20、志正則眾邪不生。

讀勵志勤學(xué)有感篇十六

2、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！A羅庚。

4、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

5、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

6、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。

7、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動的化身?！ㄈR爾。

8、才華是血汗的結(jié)晶。

9、才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

10、不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

11、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

12、先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。

13、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

14、崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

15、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實(shí)。

16、一日無二晨，時過不再臨。

17、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

18、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

19、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

20、學(xué)會三天，學(xué)好三年。

讀勵志勤學(xué)有感篇十七

1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

2、懶散能磨去才智的鋒芒。

3、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。

4、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。

5、不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮。

6、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

7、學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問光陰易逝，豈容我待。

8、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

9、天才無非是長久的忍耐，努力吧！

10、吾生也有涯，而知也無涯。

11、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。

12、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路?！斞浮?/p>

13、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

14、知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

15、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子？漁夫》。

16、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞?。

18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐。

19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)。——英國。

20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人?！s瑟夫·魯。

21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

22、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。

23、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！r。

24、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇。

25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！∑樟帜?。

26、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間?！毡?。

27、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。

31、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住で?。

33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?。

35、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

36、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。——張少成。

37、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

讀勵志勤學(xué)有感篇十八

3、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！栏衲?。

4、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。

5、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?。

8、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。

9、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚。

10、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

11、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

12、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇。

13、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升。

14、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

15、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

16、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。

17、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

讀勵志勤學(xué)有感篇十九

9.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！栏衲?/p>

10.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

12.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>

13.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r

15.有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫

讀勵志勤學(xué)有感篇二十

1、古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。

2、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

3、等時間的人，就是浪費(fèi)時間的人。

4、少壯不努力，老大徒傷悲。

5、冰凍三尺，非一日之寒。

6、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。

7、懶人嘴里明天多。

8、年小從他愛梨栗，長成須讀五年書。

9、一筆畫不成龍，一鍬挖不出井。

10、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。

11、及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

12、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

13、十年磨一劍，霜刃未曾試。

14、珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠(yuǎn)找不到。

15、你和時間開玩笑，它卻對你很認(rèn)真。

16、記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

17、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

18、一日無二晨，時過不再臨。

19、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

20、精誠所加，金石為開。

21、問渠那得清如許為有源頭活水來。

22、有錢難買少年時，失落光陰無處尋。

23、守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。

24、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

25、青春須早為，豈能長少年。

讀勵志勤學(xué)有感篇二十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

我是20xx級1班的，今天，我的國旗下演講的題目是《尊師信道，勵志勤學(xué)》。

在現(xiàn)在這個社會里，只有有知識才能立足，而老師，他們就像一支支船，將知識的海洋中的寶藏帶給一屆又一屆的學(xué)生。如果一個社會沒有教師、沒有知識，那么這個社會將是一片貧瘠的荒漠。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇。

我想我們每個人都明白，是老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

古今中外，尊敬老師的事例比比皆是?！俺涕T立雪”的故事大家一定都聽說過吧，它抒寫出了一個學(xué)生對老師的無比尊重。新中國第一代領(lǐng)袖毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！毙炖?0歲生日時，毛澤東又題詞“堅強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。

尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、社會公德，而且也應(yīng)是每個公民，尤其是每個學(xué)生的義務(wù)和職責(zé)。

尊敬老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

我們知錯就改，接受老師的'批評教育，這同樣是尊敬；

我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

尊師重教，愛在深秋。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！

讀勵志勤學(xué)有感篇二十二

1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

3、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐《赴戎登程口占示家人》

4、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。

5、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮

6、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

7、學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問光陰易逝，豈容我待。

8、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

9、天才無非是長久的忍耐，努力吧！

10、吾生也有涯，而知也無涯。

11、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。

12、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路?！斞?/p>

13、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

14、知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

15、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子？漁夫》

16、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞?/p>

18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S

19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?！?/p>

20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯

21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

22、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林

23、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！r

24、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇

25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼

26、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。——日本

27、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——民諺

31、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾》

33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

35、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

36、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤?！獜埳俪?/p>

37、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17456381.html】