通過總結，我們可以更好地調整心態(tài)，更有目的地投入到下一個階段的工作或學習中。寫一篇完美的總結，首先要對過去的工作、學習和生活進行全面系統(tǒng)的梳理。接下來，小編將為大家介紹一些精選的總結范文，希望能夠幫助大家更好地寫出完美的總結。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇一
根據上級文件精神，桃源小學組織全體教師認真學習了教育部副部長劉利民在2015年教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作暨全國治理教育亂收費部際聯席會視頻會議上的講話。學校對照劉利民副部長2015年治理教育亂收費強調的五項重點工作進行了自查，現將自查報告匯報如下：
一、教師有償補課問題。
為規(guī)范教師管理，讓教師把精力用在學生身上，而非到課外補課掙高額外塊。學校與每位教師簽定了《師德師風》責任書，如發(fā)現私自辦班或參與任何輔導班，學校將停止該同志的工作，從嚴處理。由于措施得力，學校任何教師都沒有舉辦有關各類的收費班，也沒有在雙休日、節(jié)假日統(tǒng)一組織學生集體補課或上新課。學校把功夫下在提高教師業(yè)務素質和敬業(yè)精神上，提高教學質量落實在課堂上，讓學生在輕松、愉悅的氛圍中個性化發(fā)展。
二、教師師德領域問題。
師德之魂是愛與責任，為踐行這一思想，我校給教師立標桿，提出了桃源教師誓詞：我是桃源人，立志做一名好老師，用心、用情、用愛捧起孩子的明天，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。用這一承諾來歷練提升喚醒教師職業(yè)內在的尊嚴與幸福感。組織班子成員、全體教師多次學習了教育部關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，領會其精神實質。充分利用電子屏幕、文化墻對教師進行宣傳教育，并張貼各辦公室，接受家長、學生監(jiān)督。以此內容進行了硬筆書法比賽，做到再學習、再領會。同時制定了《桃源小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。在教師中開展了“教育是愛的事業(yè)”、“蹲下來傾聽花開的聲音”師愛故事交流活動。通過大家的講述，共同分享愛生的動人情懷，感受工作的幸福和體會人生的價值。讓合作、奉獻、責任、進取的桃源精神在每個人身上綻放光彩。我們把教師從教夢想的點點滴滴、對學生的人間真情，用愛托起一盞盞照亮心靈的明燈，演繹著動人的情景編寫成了《把愛奉獻童心》一書，給教師激勵和鼓舞。同時，把此書獎勵給期末被評為五星一少年的孩子，讓家長感知教師對孩子的付出、艱辛與責任，達到尊重與敬仰。此外，開展了“做黨和人民滿意的.好老師”主題教育。要求教師以習近平總書記重要講話精神為指導，踐行社會主義核心價值觀，爭做一位名副其實的“四有”好老師。活動最后，學校全體教師進行宣誓，表示要忠誠黨和人民的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，一心一意做教育！讓張偉精神永駐心田。
三、擇校亂收費問題。
學校堅持就近入學原則，對新生一年級學生和要求來我校就讀的學生實行免試入學，不存在跨區(qū)域招生行為，實施教育均衡發(fā)展。學校沒有以各種名義收取贊助費的行為，沒有招收高收費的實驗班、特長班、重點班的行為。學校編班從不分好壞、快慢和重點班，讓學生在和諧、平等的氛圍中去快樂學習與生活，享受同等的教育資源，受到良好的教育。同時學校還實行了教師走班上課，避免了家長挑教師的現象。學校強化學籍系統(tǒng)管理，做到人藉一致，實現學籍管理全覆蓋、無死角，切實做到了新生一年級學生和轉學生符合條件的全部接收。
四、教輔材料問題。
嚴格落實中小學用書目錄、學校不在目錄以外選擇教學用書，教輔資料嚴格按照省配發(fā)使用，實現“一科一輔”.即使學期結束后，也不再給學生配任何資料，教師把心思用在作業(yè)設計上，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生感受到學習的快樂。
桃源小學。
2015年4月。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇二
編輯部：不久前，筆者就義務教育有關情況開展工作調查，所到之處、所見之人對現今出現的教育亂收費行為，總有說不完的話題。此前，國家教育部曾明確界定了哪些行為屬于教育亂收費，并三令五申要求嚴厲查處教育亂收費行為，但名目繁多的亂收費在一些學校仍較嚴重。調查中，不少同志反映這樣一個現象：成績好的孩子并不一定能去好的學校、好的班級上課。原來，孩子要想到好的學校、好的班級上課，甚至坐前排座位，家長得向學校交上一筆擇校、擇班、擇座位的費用。更為惡劣的是，因為一些教師向家長拉贊助費，竟然出現孩子們相互攀比誰的家長交的贊助費高的現象。如果說家長交贊助費只是個別學校的行為的話，那么學校代學生訂購大量的學習資料、輔導資料則是普遍現象了。另外，不少學校打著補課的旗號謀利益。就更司空見慣了。一位縣級小學的學生家長反映，每學期開學的時候，學生交的費用一般都是按照國家有關標準交的，可一到放假，大量名目繁多的費用就接踵而來。有的學校辯解說，教育亂收費是一個愿打一個愿挨的事情，其實，原因并不這么簡單，造成教育亂收費行為屢禁不止的原因是多方面的。從社會看，一方面優(yōu)質教育資源短缺，另一方面誰都想讓孩子享受最好的教育，因此，家長對教育亂收費常常是敢怒而不敢言。從學?？幢旧?，校園內部缺乏有效的監(jiān)督機制，校長有著過大的權力和過小的約束。一些教師打著提高學生成績的旗號為自己牟取利益，學校對此也缺乏相應的監(jiān)督約束機制。從政府看，對教育經費投入不足是客觀存在的問題，政府常常是只給政策不給錢。部分學校實行“一費制”和“一次性收費”后，學生的人均公用經費應由當地政府財政轉移支付。但調查中發(fā)現，政府出于各種原因，財政轉移支付很難到位。一些學校由于缺乏資金，連最基本的正常運轉都難以保證，加之政府和社會有關部門有時還要向學校亂攤派、亂收費，這就給學校亂收費提供了借口。從教師角度看，拜金主義的滲透，使得一些教師利用孩子的尊敬與信任，向家長索要財物，利用手中僅有的一點權力，與家長搞交易。從家長看，一些家長在學校亂收費問題上起著催化劑作用。有錢、有權的家長，有些主動用權、錢來換取孩子拿高分、上名校。一些普通家庭的家長出于對孩子未來的'考慮，只好咬緊牙關，給孩子買好的教育，由此掀起一股教育亂收費的勁風。所以，公正地說，教育亂收費的板子不應該只打在學校身上，這是多種因素相互作用產生的結果。要從根本上扼制教育亂收費，需要多方面的努力。政府要從根本治理教育亂收費出發(fā)，制定切實可行的政策，保證政策內的教育經費及時、足額到位，保證教師工資不受任何影響。政府還應切實加大對薄弱學校的改造力度，吸納社會資金投入教育，提升薄弱學校的辦學質量，縮短辦學水平的校際差別，讓名校不再成為稀缺資源。完善法律監(jiān)督體系。目前中小學校長負責制沒有法律約束，重點學校校長的權力膨脹到了極點，必須盡快修正，從法律角度對校長權力進行監(jiān)督。實行責任追究制，發(fā)現問題后，有責任的校長或教師一個也不能放過。教育亂收費應廣泛接受群眾的監(jiān)督，聽取群眾的意見。中國人從來都是重視教育的，讓孩子成長、成才是人民群眾的最大愿望，因而，群眾對教育的監(jiān)督、意見是對教育亂收費最有效的制約。加強教師的道德建設。學為人師、行為世范，教師的言傳身教對孩子的成長具有決定性的影響，教師亂收費對孩子心靈是一個打擊。教育是事關國泰民安的大事，是不容褻瀆的神圣事業(yè)，全社會只有共同努力，教育亂收費才能治本！
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇三
一直以來，我院都把規(guī)范收費管理、治理亂收費工作當著一項重要的工作，深入開展教育收費專項整治工作，促進收費工作規(guī)范化、制度化、法制化，緊緊圍繞教育改革發(fā)展這個中心，在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上，廣泛動員，積極行動，扎實有效地開展了教育亂收費專項治理工作，取得了顯著成效?，F將工作總結如下：
年初，及時成立了以院長為組長，審計、監(jiān)察、財務處長為成員的教育收費專項整治工作領導小組，領導小組下設辦公室，專門處理日常工作，堅持"誰主管、誰負責"的原則，一級抓一級，一級對一級負責，誰出現問題就追究其誰的責任，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管，加大對教育收費工作的監(jiān)督和領導力度，逐步形成依法治校，規(guī)范收費、勤儉辦校的良好氛圍，推動教育收費工作，一步開創(chuàng)學校教育事業(yè)改革發(fā)展新局面。
1、根據財政育部、國家物價局《高等學校收費管理辦法》和《**省行政事業(yè)性收費管理辦法》及其它有關法規(guī)，結合我院實際，特制定《**學院事業(yè)性收費管理辦法》。嚴格按照標準進行收費，沒有發(fā)生擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍現象。
2.開展創(chuàng)建"規(guī)范教育收費示范"活動，堅持"一證（收費許可證）、兩公開（收費項目和標準、收費使用情況）、四統(tǒng)一（收費時間、項目、標準、票據）"收費辦法。
3、完善校務公開制度，對獲得獎助學金、因物價上漲伙食補貼、困難補助的學生在校園網上公開，對資金的發(fā)放落實情況進行跟綜檢查。本學期應發(fā)放國家獎助學金448.5萬，已安全準時到位。
4、嚴格規(guī)范學校服務性收費和代收費行為，禁止學院任何部門代購教輔材料、收取教材代購服務費和回扣。
5、組織春秋兩季教育收費專項檢查，以"糾風約談"和"三卡一證"為抓手，督促相關部門進行整改反饋。
6、加強教育經費年度專項審計，加大對教育亂收費現象的查處力度，對存在教育亂收費問題的，一旦發(fā)現按照《商洛學院財務違紀行為處罰暫行辦法》嚴肅查處。
7、嚴格執(zhí)行學校財務管理制度和收支兩條線管理辦法，嚴禁私設"小金庫"、賬外賬；今年上半年配合上級要求開展"關于治理小金庫自查工作"。未發(fā)現有私設小金庫的現象。
按照治理小組要求對20xx春季收費情況進行深入自檢自查，總結如下：無超標準、超范圍的收費項目；有收費公示板，公示板內容全面、合理；教材訂購未超范圍；按標準收費，收費許可證已經過年檢，收費項目規(guī)范；沒有代收費、自立收費項目；收費管理專戶專儲。
總之，治理教育收費工作雖然取得了一定成效，受到了群眾的好評。今后，我們將繼續(xù)嚴格按照省、市、區(qū)的有關收費規(guī)定，嚴格規(guī)范學校教育收費行為，深入開展為規(guī)范教育收費文明而努力！
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇四
寫在前面：教育涉及千家萬戶，教育收費關系群眾切身利益。2003年，經過各級政府和有關部門的共同努力，全國治理教育亂收費工作取得了明顯成效，但當前，治理教育亂收費的形勢依然嚴峻。中央將治理教育亂收費繼續(xù)作為今年全國糾正行業(yè)不正之風專項治理的重點任務之一。深入治理教育亂收費，我們就要更加深入地思考亂收費現象背后的內在原因，就要更加深入地反思現實工作中存在的種種不足。從這種意義上說，多聆聽各個方面的呼聲，多采納各個方面的意見，對于解決教育亂收費問題是非常有益的。尤其是教育專家的意見，對于我們從不同角度、立體地、多維地認識和研究規(guī)范教育收費和治理教育亂收費工作，對于更好地按照教育規(guī)律辦事、從教育的改革和發(fā)展大局中去考慮解決亂收費問題，非常有幫助。教育部不久前在東北師范大學召開專項治理與教育收費管理工作座談會，就如何開展治理教育亂收費工作聽取教育專家的意見。來自教育法學、教育經濟學、教育管理學、比較教育學、社會學等不同方面的教育專家，圍繞規(guī)范學校收費管理及綜合治理教育亂收費工作進行了深入而熱烈的研討。不同教育專家從不同角度、不同領域，對于同一問題的拷問，更有利于激活我們的思維，引發(fā)對教育亂收費問題的深層思考；而不同專家的意見集中起來，卻表達著同樣的聲音：深入治理教育亂收費，要堅持“標”、“本”兼治。加強教育投入，健全法律法規(guī)與制度建設，才是治理亂收費的根本之策；要懲治和預防相結合，建立起治理亂收費的長效機制。教育戰(zhàn)線要把治理教育亂收費提高到“辦什么樣的教育”和“怎樣辦教育”這個根本性的問題上來認識，以辦讓人民滿意的教育為根本標準來統(tǒng)一思想；要以求真務實的精神，抓好治理教育亂收費工作各項任務的落實，用實實在在的成果取信于民。【專家視角1】教育亂收費緣何屢禁不止北京師范大學教授勞凱聲：可以說，教育亂收費問題是中國公共教育體制在社會變革中遭遇的一次嚴峻挑戰(zhàn)。全國范圍內的教育亂收費問題引起了社會各個方面的高度關注和強烈反應。由于學校收費問題所涉及的不僅僅是一個經濟問題，它涉及到了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題，涉及到了人民群眾通過什么途徑實現普遍的受教育權利，社會如何保證教育資源和教育機會公平分配的問題，并由此進一步涉及到在社會大變遷的今天應如何科學界定教育的性質和功能這樣一些根本性的問題。因此可以說，教育亂收費問題是中國公共教育體制在社會變革中遭遇的一次嚴峻挑戰(zhàn)。教育亂收費的原因是多方面的。教育經費的短缺是導致學校亂收費的重要原因，教育的公共性質使學校收費問題成為涉及社會公平的敏感問題，教育資源配置的不均衡導致有償擇校問題的產生。但是，教育亂收費問題的嚴重性被某些媒體不恰當地夸大了。合理的教育收費和亂收費之間是有區(qū)別的，把正常收費和亂收費混為一談，是往教育頭上潑臟水。教育法對我國教育經費體制作了一個總體的規(guī)定，即以政府的財政投入為主渠道、以其他渠道為輔助渠道的多元化的教育經費投入體制。但是這一體制沒有得到落實，主渠道不暢通，而各種輔助教育經費的渠道不規(guī)范，這是造成亂收費的主要原因?；A教育是教育事業(yè)的大頭，結果主要由縣財政來投入，縣財政收入是國家財政收入的小頭，國家稅收的大頭在中央，是國稅部分，但基礎教育主要由地方財政來維持。這在教育經費分配體制結構的內部來說是一個很大的不公平。如果真正從根本上、從教育經費體制上解決這個問題，真正建立一種政府投入為主渠道，其他投入為輔助渠道的多元化體制，那么亂收費就有可能從根本上遏制住。人們對教育產品的性質還沒有形成共識，比較混亂。傳統(tǒng)的觀點認為教育是純公共產品，所以應由國家壟斷、國家投資、國家舉辦，老百姓應該免費受教育。這種認識對百姓和決策層都有很大影響。但從現實看，政府對教育是無法壟斷的，不僅僅是因為規(guī)模太大，還因為老百姓對教育的需求是多元的，一種模式的教育體制很難滿足老百姓的需求。教育如果看成是一種消費，那么教育消費的群體和其他消費的群體具有不同的特點。不管有沒有支付能力都會有受教育的消費欲望，也就是說，不管是否交得起錢，都要受教育。2.3億的受教育者家庭，有收入比較高的，也有收入比較低的，幾百元錢的學費對這個家庭都會構成問題。這樣一個特點使教育成為社會的焦點。我們應該看到這一特點，才能采取相應的辦法。在教育領域內，要有一個固定、有效、有力的弱勢群體的救助體系。我們現在的問題就是在這樣一個新的社會環(huán)境中來討論教育收費問題。簡單的禁止是沒有出路的。解決這個問題需要更多的政治智慧，僅靠制止是不夠的，在規(guī)范收費的同時需要引導社會輿論、建立合理的教育消費觀念等等，使教育亂收費問題得到真正的解決。華中師范大學教授范先佐：造成教育亂收費的直接原因有供求矛盾尖銳、投入不足、欲望和動機的支使、監(jiān)督和制約機制的缺失等。教育亂收費產生的原因是十分復雜的，社會上存在的不公平、貧富差距拉大和腐敗現象等都不同程度地影響著教育部門的管理者，社會上一切向“錢”看之風對學校的侵蝕也是顯而易見的。但造成教育亂收費的直接原因不外乎以下幾個方面：教育供求矛盾尖銳。由于多方面原因，長期以來，我國的教育尤其是高質量、高層次的教育遠遠滿足不了廣大人民群眾日益增長的教育需求，教育供求矛盾日益尖銳。由于教育供求矛盾突出，一方面不少名牌學校把自身的優(yōu)質教育資源當作重要的經濟資源，招攬可以出重資入學的高收入家庭子女，在社會中形成以金錢擇校的現象。另一方面，在接受教育的過程中，學生和家長都比較珍惜優(yōu)質教育機會和高層次教育機會，為了獲得這種教育機會，在被迫交納不合理的教育費用時，學生和家長即使有怨言，也大多不得不采取忍讓的做法，這就為教育亂收費提供了現實可能性。教育投入不足。長期以來，由于多方面的原因，我國的教育投入一直滿足不了教育發(fā)展的需要，很多地方教師工資得不到保障。在學校經費不足，教師工資長期被拖欠的情況下，利用教育的壟斷地位亂收費是一種無奈的選擇。教育亂收費屢禁不止，與這個問題有很大關聯。不少學校招收自費生、高價生，就是想通過多收取學費來緩解自身經費不足的問題。因此，不僅高質量學校憑借自身的質量優(yōu)勢亂收費，不少薄弱學校盡管沒有質量優(yōu)勢也在亂收費，就不足為奇了。欲望和動機的支使。根據經濟學“經濟人”人格假設，每個人都有自身的利益，人總是在追求自身利益(包括主觀效用)的最大化。社會公職人員固然有“公共性”的一面，但也有“私人性”的一面。這種“經濟人”人格假設在教育領域同樣適用。教育盡管不等同與經濟，學校也不是企業(yè)，教育部門盡管是提供教育服務的公共部門，但在這個部門中無論是作為教育管理機關的教育行政機構，還是作為教育服務提供者的各級各類學校，也都存在著難以泯滅的通過某種不正當途徑獲取好處的欲望和動機。在這種欲望和動機的支使下，政府某些部門和少數學校從本身私利出發(fā)高收費、亂收費，也是不可避免的事情。監(jiān)督和制約機制的缺失。教育亂收費之所以屢禁不止，還在于權力在運作過程中缺乏有效的監(jiān)督和制約，導致教育部門和學校權力運行的失范。教育收費可分為三部分：收費的規(guī)制權，即收多少錢、怎么收錢、規(guī)則由誰來定；收費的執(zhí)行權，即由誰來執(zhí)行收費的任務；收費的收益權，即所收的錢由誰獲益。最公正的權力安排應是讓制定規(guī)則的、執(zhí)行收費的、最終收益的不是同一個人或同一部門。教育收費盡管在學雜費的確定上要受政府物價部門的制約，但其他五花八門的收費權都集中在學校這個單一部門手中。其結果是學校必然會制定出盡可能多收費、亂收費的規(guī)則。教育亂收費的危害是相當大的，必須進行根本的治理。而治理的關鍵是要使各個教育部門和學?！安槐貋y收費”和“不敢亂收費”?！緦＜乙暯?】教育亂收費如何標本兼治東北師范大學教授袁桂林：治理農村學校“亂收費”關鍵是從治本開始，強調增加教育投入，強調政府的責任，改革不合理的體制等。農村教育收費過程中基本是規(guī)范的，所謂“亂收費”問題在農村雖然也個別存在，但并不十分嚴重。有很多農村學?！皝y收費”是被迫的“生存性”收費。盡管如此，考慮到農民收入增加的困難，個別農村學校“亂收費”問題也應該引起我們重視。但治理農村學?！皝y收費”問題關鍵是從治本開始，強調增加教育投入，強調政府的責任，改革不合理的體制，開源節(jié)流等。農村教育投入不足，農村學校支出負擔過重的事實，是我們認識農村學校收費現象的出發(fā)點。農村中小學教學儀器設備數量少而且非常陳舊，是我們認識農村學校收費現象的直觀的參照背景。各種調查數據顯示，農村學校教育投入嚴重不足是不爭的事實。在對農村教育投入不足，農村學校負擔過重的社會背景下，農村學校的所謂“亂收費”問題應該具體分析，農村學校的收費一般是屬于“生存性”收費，不能與“贏利性”收費、“暴利性”收費相提并論。農村義務教育的公共產品屬性決定了政府要負責，并且是高一級政府要負責。1994年實行分稅制改革以后，中央財政得到了加強。盡管“以縣為主”這個政策對調動地方政府的積極性有積極的一面，對于經濟發(fā)達地區(qū)農村，這樣做是可行的；但就全國來說，對于中西部地區(qū)，尤其對于西部貧困地區(qū)來說，這一政策的實施難度較大。缺少中央政府強有力的宏觀調控，農村教育出現的投入不足問題很難解決。如果農村教育由最沒有財力的政府辦，缺少最有財力的政府支持，由此產生的違規(guī)收費問題也很難阻止。政府在對農村教育承擔主要責任的同時，還應該放開思路，鼓勵民間資本和“第三部門”力量介入。但是，引入民間資金，決不是填補政府對農村義務教育投入的不足；在政府投入充足到位的前提下，民間資本的介入才能起到錦上添花的效果?！暗谌块T”即各種基金會、慈善機構等。以往我國這種力量太弱。隨著經濟的發(fā)展及個體企業(yè)和民營企業(yè)的發(fā)展，這種力量會逐漸強大起來?！暗谌块T”力量的發(fā)展需要得到政府政策的配套支持。政府有責任深化改革，堵塞漏洞，為農村教育增加投入。此外，政府還有責任在調查的基礎上制定科學合理的投入計劃，給學校一定自主權，保障農村教育正常運轉。例如，農村學校財務是分門別類按照固定的項目預算的，學校領導沒有自主權，結果出現了很多弊端。如入學高峰帶來的校舍擴建問題，政府沒有列入預算內，有的學校只好向農民集資解決等。長期以來實行的“多渠道籌資”的.農村義務教育投資體制使得一些地方和部門過于強調預算外的輔助性“多渠道”來源的作用，而忽視了本應是主渠道的政府財政性投入在農村中小學教育中應有的重要作用。根據我國農村的具體情況，在強調政府主渠道的同時，總結和推廣各地因地制宜發(fā)揮輔助性渠道功能的經驗也是必要的。西南師范大學教授王德清：治理教育亂收費是一個系統(tǒng)工程，要找到社會深層次原因，多管齊下，進行綜合考慮。合理的收費有利于教育和社會的協調發(fā)展；不合理的收費，即亂收費，則會障礙教育與社會的協調發(fā)展，如不切實治理會引發(fā)諸多教育問題和社會問題。治理教育亂收費是一個系統(tǒng)工程，要找到社會深層次原因，多管齊下，進行綜合考慮。一、加大教育投入的力度是治理教育亂收費的根本之策。要加大政府對教育的投入，保證學校工作正常進行。我國教育底子薄，戰(zhàn)線長，涉及面寬，長期的欠賬使多數學校舉步維艱。大量學校硬件設施差，教職工生活艱苦。經費不足限制了學校的發(fā)展，影響了教職工的積極性。特別是欠發(fā)達地區(qū)，教育經費十分拮據。我國中西部多屬欠發(fā)達地區(qū)，學生人數占全國總數的比例大，而經費占全國的總比例卻很小。教育經費微薄給學校亂收費造成了客觀上的原因。我們在思考治理學校亂收費問題時，同時要考慮學校發(fā)展的制約因素。教育特別是義務教育是一項國家事業(yè)，政府應加大對教育投入的力度。同時，應根據經濟發(fā)展水平的不同，分類確定投入力度。二、優(yōu)化教育資源，均衡學校發(fā)展。群眾總希望自己的子女接受優(yōu)質教育，想方設法擠入重點學校。這就給部分學校亂收費以可乘之機。要解決這一問題，就應加強薄弱學校的建設，使教育均衡發(fā)展，增加優(yōu)質教育面，使受教育者有更大的選擇面，以分散重點學校的生源，減少亂收費的可能性。三、把治理教育亂收費問題與教育結構改革結合起來，使各級教育協調發(fā)展。我國當前在教育結構上的現實狀況是，義務教育階段普及率高，高等教育擴招規(guī)模大，而高中階段成為一個瓶頸，形成兩頭高、中間低的“馬鞍”形狀。這給高中階段亂收費提供了有利條件。因而，當前重點發(fā)展高中教育是治理亂收費的又一治本之策。四、根據生產力發(fā)展水平決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度，避免教育發(fā)展的盲目性。生產力發(fā)展水平決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度，這是教育的一條客觀規(guī)律。有的地方盲目擴大招生規(guī)模，互相攀比招生數量，頻頻出現生源大戰(zhàn)。這勢必造成辦學經費緊張，辦學條件跟不上等困難。為解決這些困難，有些地方和學校會出現亂收費問題。五、深入研究，分類確立合理的收費標準。根據國家經濟的狀況和國民收入水平分地區(qū)、分類別確立收費標準，并嚴格加以執(zhí)行，這既有利于教育經費的及時補充，也有利于群眾心態(tài)的穩(wěn)定，同時還有利于減少不正之風和腐敗現象的產生。六、使教育收費做到法制化、制度化、規(guī)范化。治理教育亂收費問題必須標本兼治，有疏有堵。一方面應切實貫徹《教育法》，保證教育經費的“三個增長”，以提供教育發(fā)展的必要條件。另一方面應保證黨和政府的方針政策及改革措施得以落實，如把執(zhí)行“一費制”與解決減輕農民負擔的工作結合起來。在捐資助學費的收取上進一步規(guī)范“三限”(限人數、限分數、限錢數)和收支兩條線的做法。同時，不斷完善各級各類學校的收費制度和監(jiān)督機制，使教育收費有法可依，有據可查，有規(guī)可循。【專家視角3】教育收費失范的法律反思陜西師范大學副教授陳鵬：如果不明確規(guī)定違法者應承擔的法律后果，不給違反者以具體、明確的法律制裁，教育法律規(guī)范所規(guī)定的內容就會變成一紙空文，依法治教的理想就不能實現。無論是在《憲法》、《教育法》，還是其他教育法律、法規(guī)中，都十分明確地規(guī)定了舉辦教育是政府的責任，是公民的權利與義務。從法律視角看，如果各級政府依法履行了其舉辦教育的義務，兌現教育經費的“三個增長”和其他法定義務，那么，我國各級學校辦學所需的教育經費是有一定保障的，教育亂收費問題就會從源頭上得到遏制。應該肯定的說，在教育法的制定過程中，立法者已考慮到新舊體制轉換過程中可能出現的教育收費失范問題，所以，在相關的教育法律法規(guī)中對各級政府、各級各類學校的收費行為用較多的法律條文予以規(guī)范。然而在客觀上，教育法對教育收費行為的規(guī)范并沒有達到預期的效果，教育亂收費現象并沒有因一系列教育法律、法規(guī)的出臺而得到有效遏制。這是教育法本身的問題，還是教育法實施過程中的問題？我們認為二者兼有。教育法律規(guī)范區(qū)別于其他社會規(guī)范的典型特征就在于它的強制性，沒有強制性或強制性弱化，以及強制性規(guī)定含糊不清，將直接影響教育法律規(guī)范所規(guī)定權利與義務的實現?？v觀世界各國的教育立法和我國建國以來的教育立法實踐，不難發(fā)現，如果不明確規(guī)定違法者應承擔的法律后果，不給違反者以具體、明確的法律制裁，教育法律規(guī)范所規(guī)定的內容就會變成一紙空文，依法治教的理想就不能實現。依據法理，如果政府沒有履行法定義務，就應受到法律的制裁，相關人員就應承擔與此相應的法律責任。但在教育法的罰責部分，很難看到與政府義務相對應的法律責任的規(guī)定。從立法的角度看，由于一些地方政府的責任落實不到位而導致教育經費的短缺，進而為教育亂收費埋下了隱患。因此，政府切實履行法定義務，加大對教育投入力度，才是解決教育亂收費的根本。而法律對政府制約的有效性從某種程度上與教育收費的治理效果呈正相關。在“公民的合法的私有財產不受侵犯”、“國家尊重和保障人權”寫入《憲法》的法制背景下，教育收費失范行為作為侵犯公民合法財產權和侵犯受教育者受教育權的違法行為必須得到遏制。這不僅關系到我國社會主義教育的性質和國家對公民基本人權的保護，還關系到教育和學校的信譽。我們只有從這個高度來認識它，并不斷地完善教育立法、執(zhí)法與司法制度，教育收費失范問題才能得到根本解決。華東師范大學教授馬和民：現代學校教育制度需要重建“理性秩序”，即在教育法制和教育公共政策上的程序公正，由此重建制約學校系統(tǒng)行為和教育工作者個體行為的“規(guī)范秩序”。教育亂收費現象是轉型期中國社會教育領域的利益驅動與制度失范的雙重動因所致。其根源在于轉型社會“個人與制度之間的緊張關系”。這種緊張關系主要包含兩類：第一是教育領域行動個體的致富追求與制度許可范圍內的“程序公正”之矛盾；第二是學?，F代化的發(fā)展追求與缺乏“系統(tǒng)支持”的制度環(huán)境制約的矛盾。正確區(qū)分“生存型”、“發(fā)展型”和“利益驅動型”等不同形態(tài)的教育亂收費是十分必要的。教育亂收費究竟“亂”在哪里？人民群眾的認知更多地取向于廣義的，而教育系統(tǒng)內部的界定可能取向于狹義的。今天，社會培訓市場中的“考證”與升學機會發(fā)生聯結，便擴大了教育收費的范圍，增加了家長的教育負擔，同時也堅定了人民群眾對教育亂收費的廣義認知。然而，這里卻遺留了一個矛盾的問題：經濟效益屬于社會培訓機構，而被問責的對象卻是學校。事實上，亂收費背后是行為失范。這意味著至少存在兩類行為失范――利益驅動下的行為失范(利益驅動型)和制度制約背景下的行為失范(生存型和發(fā)展型)。教育亂收費“行為失范”的根源在于“制度失范”。現代學校教育制度需要重建“理性秩序”，即在教育法制和教育公共政策上的程序公正，由此重建制約學校系統(tǒng)行為和教育工作者個體行為的“規(guī)范秩序”。對教育亂收費的根治不能寄望于某一方面的政策，只能通過綜合治理來實現。但如何真正推進“綜合治理”還涉及到觀念變革與更新的問題，其中就包括對專項整治及其成效進行反思和總結，這對于教育系統(tǒng)的制度建設及其“規(guī)范秩序”的建構是十分必要的。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，同樣是治理教育亂收費的根本舉措。鑒于教育事業(yè)發(fā)展的特殊性，在治理教育亂收費的具體措施上，除了業(yè)已實施的各項初見成效的措施(如“一費制”、“三限政策”、教育收費公示制度等)外，還有必要考慮綜合治理的一些相關對策。如建構立體的“教育反腐與廉政”法規(guī)體系等。此外，要強化終身教育體系，引導分層、多元的職業(yè)定向與發(fā)展模式。要建構“立體、分層、多元化的優(yōu)質教育資源”，引導不同地區(qū)真正走上符合國情、地情、民情的“內涵式教育發(fā)展”道路，落實教育的各種社會功能，而非僅僅是“選拔功能”。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇五
為切實做好農民負擔監(jiān)督管理工作，維護農民的合法權益，根據縣政府辦《關于印發(fā)縣2014年開展涉農亂收費問題專項治理實施方案的通知》文件要求。由縣農糧局牽頭，會同縣財政局、縣法制辦、縣發(fā)改委、縣文廣局、縣教育局組成聯合檢查組，采取走村入戶、查看資料等形式抽查了全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個村75戶農戶?，F將專項治理情況簡要匯報如下：
根據縣政府辦《關于印發(fā)縣2014年開展涉農亂收費問題專項治理實施方案的通知》文件精神，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于2015年1月20日前完成涉農亂收費自查工作，并將自查書面材料和涉農亂收費情況調查表上報縣農糧局。1月22日，由縣農糧局牽頭，會同縣財政局、縣法制辦、縣發(fā)改委、縣文廣局、縣教育局在縣農糧局召開了檢查工作布置會，1月23日至2月4日對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行專項檢查，檢查分為三個組，第一組由縣農糧局和縣法制辦組成，負責；第二組由縣發(fā)改委和縣文廣局組成，負責；第三組由縣財政局和縣教育局組成，負責檢查采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)必看，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽1-2個村，每個村抽查1-2個組，并通過聽取匯報、查閱資料、走訪農戶等形式進行。
（一）農民建房亂收費問題。
通過對全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪的建房戶看，未發(fā)現農戶在2013年和2014年建房時，相關部門有亂收費情況。
（二）村委會公費訂閱報刊攤派問題。
從檢查的村來看，部分村級組織均存在超額訂閱報刊現象，訂閱報刊的種類有《日報》、《贛南日報》、《半月談》等，訂閱報刊費用均在1500元以上，個別村達到5000多元。
（三）婚姻登記亂收費情況。
2012年起民政部門辦理婚姻登記時不再收取9元工本費，通過走訪新婚的農戶，未發(fā)現有亂收費和亂攤派現象。
（四）計劃生育亂收費情況。
通過走訪農戶和查看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“村賬鄉(xiāng)代理”賬，除新城鎮(zhèn)部分村在2013年存在收取“抗拒環(huán)孕檢”和“違反村民自治”罰款的行為外（縣紀檢已做出處罰），沒有發(fā)現在計劃生育領域中存在亂收費情況。
（五）對農民合作社亂收費、亂罰款情況。
通過走訪了解部分農民合作社，未發(fā)現有亂收稅或變相亂收費現象。
（六）農村義務教育亂收費情況。
通過檢查部分中小學了解，除收取規(guī)定的作業(yè)本費外，大部分中小學校除代收平安保險費和課外輔導資料，學校代收的小學1至6年級訂課外資料人數在98%以上，如《小星星》、《課程導報》、《小學生之友》，通過走訪學生家長了解，課外資料均是自愿訂購，未發(fā)現其他亂收費情況。
（七）“一事一議”籌資籌勞不規(guī)范行為情況。
通過檢查的17個村情況，村委會能認真執(zhí)行一事一議相關政策，每人籌資不超過30元，沒有籌勞情況。2014年全縣有83個“一事一議”籌資籌勞財政獎補項目，涉及61個村，籌資人數11793人。各村都統(tǒng)一使用省農業(yè)廳和省財政廳規(guī)定統(tǒng)一格式的`專用憑證，都能按照要求履行審核職責，未發(fā)現涉及“一事一議”籌資籌勞中存在超范圍等違規(guī)情況。
（八）在農村土地承包、流轉等環(huán)節(jié)發(fā)生的違背群眾意愿、與民爭利等問題。
通過走訪和調查了解，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村執(zhí)行涉農收費政策情況較好，農村土地承包、流轉等環(huán)節(jié)發(fā)生的違背群眾意愿、與民爭利亂收費情況。
（九）向村級組織亂收費和亂攤派問題。
通過檢查的17個村情況看，未發(fā)現有相關部門向村級組織亂收費和亂攤派情況。
（十）村級財務公開問題。
部分村都能按要求，每月或每季公開村級財務情況。
（十一）其他加重農民負擔問題。
通過三個組檢查的情況，未發(fā)現有其他加重農民負擔的情況。
1、農村義務教育除按規(guī)定收取作業(yè)費外，大部分學校都存在代收平安保險費現象。
2、村級組織公費訂閱報刊雜志超額征訂現象普遍，少則2000余元，多則5000余元。
3、村級財務公開不夠及時、規(guī)范。一是有些村雖然定期將財務公開，但是公開形式的不規(guī)范，公開的內容不完整、不全面；二是一些村重公布、輕反饋，對村級財務公開后群眾的意見建議不重視、不及時處理。
1、學校代收學生平安保險費，屬商業(yè)服務行為，學校老師不能代收代付，應該由保險營銷人員到學校直接收取。
2、各村委會應根據余辦發(fā)[2010]6號文件要求，報刊雜志費用一般不得超過1000元，最多不得超過1500元，嚴格控制超額現象。
3、各村委會應按照余辦發(fā)[2010]6號文件要求，村級財務每月必須公開一次，一般在次月5日前由村報賬員填好公開內容，經村民民主理財小組審核無誤后加蓋審核章后，于每月5-10日在公開欄公布。公開內容必須全面、詳細、真實、通俗易懂。
繼續(xù)做好減輕農民負擔、強化涉農亂收費專項治理工作，加強農村義務教育代收費、向村級組織公費訂閱報刊雜志和村級財務公開問題進行督查，防止農民負擔反彈，切實維護農民的合法權益。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇六
20xx年我校繼續(xù)推行收費一費制，把規(guī)范收費，保障投入作為治理亂收費的治本工程來抓，切實加強教育收費管理，堅決治理教育亂收費，取得了明顯成效?，F將有關工作匯報如下：
我校通過治理亂收費思想教育和傳達上級會議精神，加大貫徹規(guī)范收費工作力度，堅持把治理教育亂收費同落實黨風廉政建設責任制，加強教育行風建設緊密結合起來，認真落實工作責任，實行校長負總責，支部委員具體負責，班主任包班的工作目標責任制，確保我校不出現任何形式的亂收費行為。
堅持收費公示制度，每期開學初在醒目位置設立了收費公示欄，在公示欄向學生及家長公告本學期的收費項目，標準和收費依據，使學生和家長明白交費，交明白費。同時，我們增強教育收費工作的透明度。并通過公布舉報電話，投立舉報箱等形式，主動接受社會監(jiān)督，有效的規(guī)范了學校的收費行為。
我校嚴格按標準收費，全部使用統(tǒng)一印制的學費和代辦費收費原據。除收取正常費用外，沒有收取任何違規(guī)經費。一年來，未發(fā)現教師違反反規(guī)定強制學生訂購教輔材料，未發(fā)現違反規(guī)定舉辦向學生收費的各種興趣班，輔導班，補習班，提高班或變相收費等情況。
總之，我校在20xx年度治理亂收費專項工作中，通過加大宣傳教育，落實黨風廉政建設責任制，加強教師師德師風建設，取得了一定的成效，治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程，我們將繼續(xù)堅持懲防并舉，標本兼治，突出重點的方針，不斷完善各項保障，加強管理，形成治理教育亂收費的長效機制，努力營造和維護教育良好的社會形象，為培養(yǎng)祖國的后一代做出更大的貢獻。
***小學黨支部。
20xx年xx月13日。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇七
我縣治理中小學亂收費工作在上級有關部門的指導下，在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，在縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀檢委糾風辦、縣審計局等有關部門的密切配合下，認真貫徹落實省、市關于治理中小學亂收費的有關文件和會議精神，堅持把治理中小學亂收費工作作為發(fā)展教育事業(yè)和減輕農民負擔的一件大事來抓，進一步規(guī)范了我縣中小學的收費行為，堅決有效地遏制了亂收費現象的發(fā)生?，F將具體工作情況匯報如下：
縣政府成立了以政府主要領導為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀檢委糾風辦、縣審計局為成員的治理中小學亂收費工作領導小組。領導小組辦公室設在縣教育局，教育局紀檢書記任辦公室主任，負責協調各涉教部門抓好日常工作。二是落實責任，整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，在教育內部和涉教部門層層簽訂責任狀，哪一個部門、哪一級出現問題就追究其領導責任，在全縣形成了教育行政部門負總責，各涉教有關部門密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領導下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣“一費制”落實中的住宿費、文體活動費、單元測試卷費等服務性代收費項目及標準，能夠按我縣各學校的實際情況進行及時審批，使“一費制”得以在我縣順利進行。
一是結合實際，完善制度。我縣根據本年度省、市治理中小學亂收費有關文件精神，結合實際，重新完善了《木蘭縣治理中小學亂收費制度》，強化了政府對中小學收費工作的約束力度。二是科學管理，規(guī)范行為。今年我們繼續(xù)在全縣中小學收費上統(tǒng)一實行“一卡、三統(tǒng)一、三公開、五不準”管理制度?！耙豢ā奔矗菏召M項目卡，由教育局統(tǒng)一印制，在每學期初下發(fā)到全縣各中、小學使用，收費后必須由家長簽字。“三統(tǒng)一”即：統(tǒng)一使用國家規(guī)定，物價部門下發(fā)的收費票據；統(tǒng)一由學校財務收取；統(tǒng)一由財會人員進行專戶存儲?！叭_”即：收費依據公開、收費項目公開、收費標準公開?！拔宀粶省奔矗翰粶室匀魏蚊肯驅W生進行經濟處罰，不準擅自設立收費項目，不準提高收費標準，不準搞帳外帳，不準公款私存。三是兌現獎懲，有效激勵。我們對學校收費工作實行了“聯評”和“一票否決”制度。對表現突出的學校和個人，實行表揚和表彰，對出現亂收費行為的學校和有關教師在優(yōu)模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學校不準評選先進集體，有關責任人和學校領導不準評選先進和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學校和當事人予以通報批評乃至紀律處分。
一是以迎國檢為契機，對全縣中小學收費進行全面檢查。為了迎接國家七部委治理教育亂收費專項檢查，縣政府按照國家七部委聯合下發(fā)的[]號文件精神，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學校對年秋季至年暑期的收費情況進行深入自檢自查，并如實上報情況?？h治理中小學亂收費工作小組根據全縣自檢自查情況，從九個方面對全縣中小學的收費工作進行了專項檢查，即：是否存在超標準、超范圍的收費項目；是否有收費公示板，公示板內容是否全面、合理；收費卡是否健全，有無家長簽字；中小學課本訂購是否超范圍；上學期學生書刊費是否一次性結算，剩余錢款是否退回；收費許可證是否年檢，收費項目是否規(guī)范；是否有代收費、自立收費項目；收費管理是否專戶專儲；高中是否按規(guī)定執(zhí)行“三限”政策，以及是否自行出臺相關收費政策的行為。檢查組利用四天時間，采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學校進行了全面細致的檢查，沒有發(fā)現亂收費的現象。二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一為全縣中小學制做了收費公示板，實行明碼標價，將收費項目、收費標準在學校醒目處公示，接受學生和家長監(jiān)督；縣教育局結合“兩風”、“行風”建設工作，聘請了縣人大代表、政協委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員，設立了舉報電話、舉報箱，對群眾關心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進行整改，對有亂收費行為的學校及個人，一經發(fā)現，堅決按照有關規(guī)定嚴肅處理。如在自檢中發(fā)現縣高級中學高一學年有個別超標準收取班費問題，我們立即進行了處理，現已將多收的部分全部退還給學生。
按照《關于哈爾濱市義務教育階段中小學實行“一費制”收費辦法及借讀費、住宿費和服務性代收費項目、標準的通知》精神，縣委、縣政府進行了認真貫徹落實，做了大量細致的工作。
設定了專職出納員和會計，嚴肅財經紀律和規(guī)定，加強了收費管理力度，做到了項清帳明。三是嚴格把關，加大審核力度。先由學校根據實際情況，對服務性收費的項目、依據和標準進行收支預算，然后逐級上報?？h教育局協同縣物價局、縣財政局對其進行審核批準后，學校才可進行收費。四是全面公開，加大工作透明度。全縣中小學校統(tǒng)一制作了長.米，寬.米的收費公示板，把收費項目和標準向社會公示。同時要求各學校的領導和教師耐心接待咨詢，詳細解釋有關政策。五是統(tǒng)一部署，加大跟蹤檢查力度。在縣委統(tǒng)一部署下，縣物價局、縣教育局、縣監(jiān)察局、縣財政局、縣審計局有關人員組成聯合檢查組對全縣各中小學貫徹落實“一費制”收費情況進行了跟蹤檢查。通過檢查了解到，全縣各中小學校的“一費制”收費正在穩(wěn)步進行之中。各學校領導對“一費制”收費的重視程度、宣傳力度和工作力度都很到位，家長和社會對此都有較深透的了解，有的學校僅用三天時間就收齊了全部費用，而且沒有一位家長提出質疑，可見實行“一費制”收費政策符合我縣縣情，有利于廣大群眾的利益，效果很好。
由于我縣高度重視學校收費工作，通過專項治理，有效地解決了中小學亂收費問題。近兩年全縣義務教育階段亂收費舉報率為，去年在接受省人大、省教育廳到我縣實地調研學校收費工作中，接受省農委減輕農民負擔檢查和市物價局牽頭的七部門對學校收費工作聯檢中，均得到了各級領導的一致好評。
縱向看，我縣的治理中小學亂收費工作取得了一定的成績，但還存在著一些不足。如還存在個別班級超標準收取班費和擅自收取軍訓費；去年極個別學校大型活動費用沒有進行單獨列支，活動費用混淆在其它帳目中，大型活動費用有結余等現象。對這些問題我們已進行了嚴肅的處理。在今后的工作中，我們將以此次專項檢查為契機，以國家、省、市文件精神為指導，進一步加大對中小學的收費管理力度，不斷規(guī)范學校收費行為，確保無亂收費現象發(fā)生。
以上是我縣治理中小學亂收費工作的情況匯報，請各位領導多多給予批評指正，多提寶貴意見，以便我們今后改進工作方法，進一步做好治理中小學亂收費工作，保證我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇八
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關注。糾風治亂是教育系統(tǒng)一項經常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關心、指導、幫助下，認真貫徹落實上級有關教育糾風治亂工作指示精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經過上下共同努力，我縣教育糾風治亂工作取得了明顯成效。
（一）加強領導，明確職責，堅持齊抓共管。
一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領導為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀檢委糾風辦、縣審計局為成員的治理中小學亂收費工作領導小組。領導小組辦公室設在縣教育局，教育局紀檢書記任辦公室主任，負責協調各涉教部門抓好日常工作。二是落實責任，整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，在教育內部和涉教部門層層簽訂責任狀，哪一個部門、哪一級出現問題就追究其領導責任，在全縣形成了教育行政部門負總責，各涉教有關部門密切配合，各司其職、各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領導下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務性項目及標準，能夠認真進行宣傳解說讓群眾明白服務性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務性收費行為得以在我縣順利進行。
（二）建章立制，規(guī)范行為。
一是結合實際，完善制度。我縣根據本年度省、市治理中小學亂收費有關文件精神，結合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學亂收費制度》，強化了政府對中小學收費工作的約束力度。二是科學管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴禁擴大“一費制”收費范圍、嚴禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴禁代收保險費、嚴禁利用學校的場所、設備以及各種教育服務公司、培訓中心等名義為學生有償補課、嚴禁各種搭車收費行為。三是兌現獎懲，有效激勵。我們對學校收費工作實行了“聯評”和“一票否決”制度。對表現突出的學校和個人，實行表揚和表彰，對出現亂收費行為的學校和有關教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學校不準評選先進集體，有關責任人和學校領導不準評選先進和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學校和當事人予以通報批評乃至紀律處分。
（三）強化監(jiān)督，專項查處，務求工作實效。
一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學收費進行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學校對秋季開學以來的收費行為進行深入自檢自查，并如實上報情況?？h治理中小學亂收費工作小組根據全縣自檢自查情況，從16個方面對全縣中小學的收費工作進行了專項檢查。檢查組利用4天時間，采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學校進行了全面細致的檢查，發(fā)現問題及時整改。
二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學制作收費公示欄，實行明碼標價，將收費項目、收費標準在學校醒目處公示，接受學生和家長監(jiān)督：縣教育局還聘請了縣人大代表、政協委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員，設立了舉報電話、舉報箱，對群眾關心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。
三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進行整改，對有亂收費行為的學校及個人，一經發(fā)現，堅決按照有關規(guī)定嚴肅處理。今年我們與縣紀委配合對兩所縣直學校，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的亂收費行為進行了處理，將亂收的部分全部退還給學生，無法退還的，予以沒收上交國庫，并對相關學校的負責人進行了紀律處分。暑期我們還組織了對教師有償補課進行了專項檢查，有19名教師受到了通報批評，因此，我縣亂收費的勢頭呈下降趨勢，從市局每季度各縣市亂收費的統(tǒng)計中可以看出。
雖然我縣在治理學校亂收費方面取得一些成績，但仍然存在以下幾個問題：
1、在職教師有償補課問題還沒有徹底杜絕，尤其是調查取證困難，處理難，沒有明確的政策或法律依據。
2、個別城鎮(zhèn)學校存在將服務性收費與“一費制”混同收費現象。對服務性收費的自愿性原則在收費單上沒有明確顯示。
3、實行新保障機制政策后，我縣因是貧困縣，財政困難，配套資金撥付不能及時足額到位，造成學校資金短缺，運轉困難。
4、有些學校收費公示依然不規(guī)范，有的沒有收費依據；有的收費項目不全面，只有“一費制”項目，沒有服務性收費項目。
持，為學生的成長營造良好的環(huán)境。
1、加強領導，完善機制。進一步明確縣糾風治亂領導小組職責，加大領導力度，實行領導分工負責制和責任追究制度；同時，制定和完善相關制度，狠抓落實。
2、繼續(xù)加強教育收費的宣傳與教育，提高全縣教育系統(tǒng)各級領導干部和廣大教師的思想認識，樹立正確的教育發(fā)展觀。
3、召開教育糾風治亂專題會議，按照上級有關工作部署全面安排我縣教育糾風治亂工作。
4、將治理教育亂收費工作內容納入到全系統(tǒng)干部培訓計劃當中，特別是作為校長培訓班的教學內容之一，從源頭上治理教育亂收費。
5、學生家長會作為家庭和學校聯系的紐帶，是宣傳教育收費政策的重要陣地。我們將積極利用這塊陣地開展宣傳，使教育收費政策為更多的家長所了解，以便對學校收費進行有效監(jiān)督。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇九
為進一步做好20xx年秋學期開學期間教育收費工作，切實降低教育收費信訪舉報量，根據《省刻育廳等七部門關于20xx年規(guī)范教育收費、進一步治理教育亂收費工作的通知》（蘇教監(jiān)〔20xx〕4號）精神，結合我市實際，就秋季開學期間全市規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作提出如下意見，請認真貫徹執(zhí)行。
一、嚴格執(zhí)行各項收費政策，切實規(guī)范教育收費行為。
全面落實義務教育免收學雜費、免費提供教科書、取消借讀費、對貧困寄宿生補助生活費等惠民措施，確保不發(fā)生一邊免費、一邊亂收費現象。規(guī)范中小學辦學行為，嚴禁舉辦各類收費補習班，中小學生在校期間的學習活動，必須納入學校的正常教學活動范圍，不得以任何名義另行收費。嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種重點班、提高班、興趣班、補習班、特長班、競賽班等有償培訓。學校不得代辦或組織學生統(tǒng)一購買教輔報刊、書籍等。學生保險由學生或家長自愿向保險機構投保，學校不得以任何理由代保險機構向學生收取保險費。嚴肅查處征訂教輔資料和代辦保險中收受回扣等商業(yè)賄賂的行為。學校為學生代辦伙食等，不得以盈利為目的，除正常的成本開支外，不得從中提取管理費，更不得巧立名目發(fā)放教師獎金福利等。對社會力量在學校舉辦的后勤服務，學校也應加強管理，并本著讓利學生的原則，合理確定服務價格，穩(wěn)定學?；锸迟|量。
嚴格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，嚴禁在“三限”政策之外以自費、旁聽、借讀、轉學、非計劃生等名義招生亂收費。學校收取擇校費后，不得再向學生收取學費。
二、強化收費管理，認真執(zhí)行教育收費公示制度。
中小學校（含民辦學校）所有收費必須按學期收取，學期中途不得收取任何費用。學校收費必須給學生開據正式票據，堅決杜絕收費不開票、多收費少開票以及巧立名目收費的行為。學校收費應全部繳入財政專戶，嚴格執(zhí)行非稅資金管理的有關規(guī)定。
三、及時辦理群眾信訪舉報，加大教育亂收費查處和責任追究力度。
各學校要設立收費咨詢臺，認真接受學生家長的咨詢，耐心細致地做好教育收費政策的宣傳解釋工作。各相關單位和部門要及時辦理群眾信訪舉報，努力做到調查、處理、清退“三到位”。對教育收費問題突出的學校實行重點監(jiān)控制度，要認真貫徹執(zhí)行《江蘇省刻育亂收費黨紀政紀處分的暫行規(guī)定》，進一步加大教育亂收費查糾力度，嚴肅查處并追究亂收費的相關領導和有關人員的責任，對典型案件進行內部通報和公開曝光。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的教育亂收費問題，進一步規(guī)范學校辦學行為，嚴格依法辦學，依法治教，促進教育健康均衡發(fā)展，切實維護群眾利益和教育形象，辦好人民滿意的教育，按照《教育部等五部門關于2014年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》工作部署，學校立即組織開展了自查自糾活動，認真學習相關文件精神，按照要求對2014年以來義務教育經費管理使用情況開展了認真、細致的查、糾、改活動，現將工作情況總結如下：
一、抓組織領導，促工作責任落實。
嚴格的組織處理措施，為整頓不規(guī)范辦學行為提供了強有力的組織保障。二是針對反映較為集中的問題，進一步明確細化了各管理層級的責任，規(guī)定了嚴格的組織處理措施，為整頓不規(guī)范辦學行為提供了強有力的組織保障和制度保障。三是多次召開班子會、行政例會進行專題研究和部署。先后召開全校教師大會進行強調，進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。目前，學校上下已經形成共識，任何教育亂收費行為都有損于教育教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協調發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風廉政建設的重要任務。
二、抓學習宣傳，促良好氛圍營造。
治學的意識，推動了集中整頓活動的順利開展。
三、抓查、糾、改，促治理工作實效。
教輔資料均為上級部門同意或允許，征訂工作有嚴格的流程，公開透明，不存在強迫或由學校教師統(tǒng)一代學生征訂教輔材料、報刊和學習生活用品、參加商業(yè)保險以及購買校服等現象。補課辦班方面：根據主管部門要求，我校不存在違反規(guī)定組織學生雙休日和節(jié)假日及放學后補課并收取補課費的現象，也沒有將校舍出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。財務管理方面：學校堅持實行校務公開，推進民主建設，學校教育收費均按照相關文件規(guī)定收取。嚴格落實教育收費公開制政策，每學期開學對代辦收取的書本費予以公示，提供收費票據，期終進行結算。每年年初學校對全年的各項經費做預算，年終做決算，真實反映開支情況，不存在虛假經費情況。
四、抓整改，促規(guī)范科學管理。
考試或其它任何形式的測試，不招收學區(qū)外的所謂“擇校生”和“高價生”。三是嚴格執(zhí)行政策，規(guī)范收費行為。嚴格執(zhí)行上級部門對中小學收費的規(guī)定，不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不擴大收費范圍、不自行以各種形式向學生和家長收取費用。暢通群眾舉報渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。四是嚴格按照教學用書征訂教科書，嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂，嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料，加強對學生用書和教輔資料的管理。五是加強教師管理，規(guī)范教師職業(yè)行為。依法保障教師合法權益，不(請你支持：)斷改善教師工作和生活條件，努力建設高素質的教師隊伍，引導廣大教師熱愛學生，教書育人，為人師表。探索學?？冃Э己斯芾淼男峦緩健⑿路绞?，加強教師業(yè)績考核。遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真完成本職工作，堅決糾正個別教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯誤做法。
今后，我們將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關政策法規(guī)，圍繞教學管理和教師從業(yè)行為方面的突出問題，進一步抓好教育收費的自糾和整改工作，真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想，進一步強化學校內部辦學行為的規(guī)范化管理，促進教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展，全面提升教育教學質量，辦人民滿意的優(yōu)質教育。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十一
一是建立組織，明確分工。我校成立了以校長為組長的治理亂收費工作領導小組。二是落實責任，整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則，層層簽訂責任狀，誰出現問題就追究其責任，在全校形成了校長負總責，其他教師密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。幾個月以來，在學校的領導下，我們制定了學校涉教亂收費工作方案，對學校的收費工作進行了自查，明確了收費工作的要求，認真落實整改，建立健全規(guī)范收費長效管理機制。
一是結合實際，完善制度。我校根據上級治理中小學亂收費有關文件精神，結合實際，重新完善了《碑樓學校治理涉教亂收費工作制度》，強化了學校對我校對收費工作的約束力度。二是科學管理，規(guī)范行為。堅持免試就近入學，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生，不辦任何的興趣班、培訓班。服務性收費和代收費堅持自愿和非營利原則。組織教師認真學校上級文件精神，嚴禁有償補課等行為，深入群眾解決人民群眾反映強烈的突出問題，辦人民滿意的教育。
我校對本學年的收費情況進行深入自檢自查，并如實上報情況。我校治理涉教亂收費工作小組根據我校自檢自查情況，從幾個方面對我的收費工作進行了專項檢查，即：是否免試就近入學；是否以選拔生源為目的辦各類奧數班、興趣班、培訓班；服務性收費是否遵循學生自愿的原則，是否從中牟利；是否按照國家教學計劃和課程標準開設課程，有沒有有償補課活動；是否按照“一科一輔”機制運行，學生是否自愿；是否有與經銷商勾結變相向學生推銷教輔材料。學校通過對以上工作進行自查，沒有發(fā)現亂收費的現象。二是主動公開，接受監(jiān)督。我校通過問卷調查、座談、走訪等形式，廣泛聽取社會各界意見建議，針對學校的收費行為認真開展自查自糾，針對群眾反映強烈的問題，制定整改措施并認真落實整改。
由于我校高度重視學校收費工作，通過專項治理，有效地學習和解決了亂收費問題。我校將進一步做好亂收費工作，保證我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十二
根據上級要求，我們對自20xx年秋季開學以來的教育收費工作進行了仔細認真的檢查，現將自查的有關情況報告如下：
1、學校專門成立教育規(guī)范收費自查自糾領導小組。領導小組由學校主要領導親自掛帥，分管領導及相關處室負責人為成員，下設辦公室，由馬小琴同志任辦公室主任，教代會實施監(jiān)督，保證教育收費自查自糾工作順利開展。
2、組織學校班子成員學習各級政府部門頒布的教育規(guī)范收費的規(guī)定、意見及通知，并結合具體工作進行嚴謹認真的解讀，確保對相關政策的正確理解，在對學校各類收費的工作指導中不出現偏差。
3、結合學校實際情況，制定和完善本校的收費規(guī)定和辦法。
4、加強學校代收費和服務性收費管理。
學校不在政府規(guī)定的收費目錄之外向學生收取任何其他費用，嚴禁強制服務和強制收費。取消學校不必要的代辦服務，不為其他任何單位代辦和服務，或為其向學生宣傳推銷提供條件。學校代收費和服務性收費堅持充分體現自愿和不盈利原則，并據實結算。完善代辦收費的操作程序，細化操作措施，代辦收費事先公示，服務性收費明碼標價。征得學生家長自愿選擇同意，按規(guī)定做好收費和管理使用工作。學校和教師在為學生代辦的過程中，若有折扣和讓利全額按實返還學生。
5、加強師德建設，以師德建設、行風建設為抓手，提高規(guī)范收費的自覺性。
學校從管理入手嚴格要求，嚴格禁止為學生統(tǒng)一訂購教輔材料、嚴禁違規(guī)推薦教輔材料、不強行征訂教育部門規(guī)定目錄以外的書籍。在此過程中學校不斷完善圖書、教材、教學用品等采購制度。加強學校補課辦班管理，嚴禁向學生收；嚴禁學校任何部門及個人動員、組織、強制或變相強制學生參加各類收費的課外辦班。
6、嚴格按規(guī)定執(zhí)行“收支兩條線”管理辦法，并及時、足額將教育收費繳入縣財政專戶，并嚴格按照財政部門批準的預算安排和使用教育收費資金。
一方面保證國家助學政策和涉農專業(yè)免學費政策及時落實到位，認真落實獎學金、助學金等制度；另一方面繼續(xù)秉持學校辦學傳統(tǒng)，對有經濟困難的學生予以減免學費的資助。
1、為適應市場需求，我校專業(yè)建設不斷加強，教學成本逐年提高，現在的學費收費標準已不能保障學校正常運轉。我們建議政府部門酌情修訂并提高中職學校的學費收費標準。
2、中職學校培養(yǎng)的是技術型人才，面對社會的要求，培養(yǎng)高質量的技術型人才需要經過反復的實習實訓練習，這需要大量的耗材。學費只保障理論教學需求，不能滿足實驗實訓教學，建議政府部門酌情修訂并提高中職學校的學費收費標準。
學校教育收費牽涉到千家萬戶，治理教育亂收費，規(guī)范學校收費行為，是關系到落實“三個代表”重要思想及踐行科學發(fā)展觀的大事，關系到社會穩(wěn)定和教育形象的大局，是加強教育行風建設的重要措施。今后學校將繼續(xù)按照“綜合治理，標本兼治，嚴格標準，強化監(jiān)督，從嚴查處，狠抓落實”的工作方針，統(tǒng)一思想、明確目標、落實責任，把整治違規(guī)收費的行為擺在重要突出的位置，加大對教育亂收費的治理力度，不斷強化和完善治理教育亂收費各項措施，切實做好收費管理的各項工作，促進學校教育事業(yè)持續(xù)健康、快速發(fā)展。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十三
20xx年，根據市教育局及縣糾風辦的工作要求及部署，我縣認真開展學校收費自查自糾和教育收費專項檢查活動，認真開展治理教育亂收費工作，進一步促進教育收費的規(guī)范化?，F將我縣20xx年治理教育亂收費工作情況總結如下：
在縣政府的統(tǒng)一部署下，全縣教育系統(tǒng)認真學習貫徹落實中紀委、省紀委和國務院、省政府廉政工作會議及全國治理教育亂收費電視電話會議精神，加大宣傳力度，把治理教育亂收費作為黨風、政風建設的重要內容，落實科學發(fā)展觀和辦人民滿意教育的高度，充分認識教育亂收費的危害性，自覺抵制和糾正教育亂收費行為。
1、加強領導。為確?！读x務教育法》的落實和城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制改革順利實施，推動我縣義務教育持續(xù)健康發(fā)展，我縣治理教育亂收費工作領導小組高度重視這項工作，今年秋季開學初，由教育局牽頭主持召開了治理教育亂收費聯席會議，從指導思想和工作目標、專項治理的范圍和重點內容、時間安排和方法步驟、工作要求等四個方面對全縣的專項治理工作作出了全面部署。開學后，又專題召開全縣校長、總務主任工作會議，強調和部署治理教育亂收費工作。
黑板報。
等多種途徑，采用張貼校長公告書、致家長一封信、標語等農民群眾喜聞樂見的形式，廣泛進行宣傳，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉，深入人心。開學前，學校向學生和家長公開宣傳城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制改革的政策、內容、實施步驟、操作程序等，特別是公開各年級教材目錄、單價，以及減免補助結果和經費使用情況，讓學生明明白白繳費，營造了治理教育亂收費的良好氛圍。
實施城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制改革以來，我們認真貫徹落實國家和省市有關文件和會議精神，完善各項保障措施，嚴格規(guī)范中小學收費行為，堅決杜絕教育亂收費。今年重點抓了以下幾項工作：
1、完善義務教育經費保障機制。為把義務教育經費保障機制改革工作落實到位，我縣健全工作機制，加大對全縣工作的指導。從縣到鄉(xiāng)均成立教育、財政、監(jiān)察等部門參與的領導小組，下設辦公室，具體負責改革實施工作;建立了工作進展情況報告制度，定時反映新機制的實施情況、工作經驗以及存在的問題，確保學校工作正常運轉。
2、強化教育資金管理。按照城鄉(xiāng)義務教育“以縣為主”管理體制的要求，建立科學規(guī)范的城鄉(xiāng)中小學預算制度，是確保城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制改革順利實施的重要舉措，是規(guī)范城鄉(xiāng)中小學經費管理的關鍵環(huán)節(jié)。我們加強了經費使用的管理，對城鄉(xiāng)中小學經費實行“校財局管”，實行了全縣報帳制，嚴格按照規(guī)定的開支范圍使用，保證學校的每項資金都能嚴格按批準的用途使用，使其發(fā)揮應有的效益。
3、嚴格規(guī)范教育收費行為。我們要求各校嚴格執(zhí)行教育收費的各項政策和制度，進一步規(guī)范收費行為，堅決杜絕各種形式的教育亂收費。今年春季開學，農村義務教育階段學校只收作業(yè)本費。除此之外，學校沒有向學生收取任何費用。學校在收費時，張榜公布各級物價、教育、財政部門下達的收費文件，公開收費項目、標準、金額，實施統(tǒng)一專用票據和統(tǒng)一資金管理。
4、規(guī)范公辦高中招收擇校生行為。我縣把抓好高中招生收費工作做為規(guī)范教育收費的一項重要內容。我局根據省廳規(guī)定和全市普高招生計劃，，把擇校生納入當地統(tǒng)一招生計劃，向社會公示。
5、加強對中小學教材、教輔用書的管理。根據有關規(guī)定，我們認真做好中小學教材的選用工作，嚴格控制教材價格。對教材費嚴格據實收取。禁止將教輔材料納入《教輔用書征訂目錄》和強行征訂、搭售教輔材料，堅決遏制教輔材料過多過濫的狀況。嚴厲打擊違法違規(guī)出版發(fā)行教輔材料行為。對在教輔材料采購中發(fā)生的收受“回扣”、“手續(xù)費”等商業(yè)賄賂行為，嚴肅查處。
今年以來，我們圍繞貫徹落實城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制改革等工作重點，結合轉發(fā)教育部等七部門關于治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見等文件要求，加大治理工作的督促檢查和指導力度，認真做好教育亂收費的查處工作。一是堅持局際聯席會議制度，完善政府統(tǒng)一領導、以縣教育局和糾風辦牽頭、有關部門共同參與的治理教育亂收費工作機制。二是重視信訪和舉報工作，做到舉報必查、來信必查，有錯必糾、懲處從嚴。三是加強開學收費的檢查，落實收費的規(guī)范化工作，堅決制止亂收費、搭車收費的現象。今年春、秋季，治理教育亂收費局際聯席會分別派出12名檢查人員，分4組對全縣26所學校進行檢查，發(fā)現問題當場給予糾正，從源頭上杜絕亂收費現象的發(fā)生。
通過自查及專項檢查，全縣各級各類學校收費工作已趨于規(guī)范，未發(fā)現有違規(guī)收費行為。今后，我們將進一步提高認識，健全教育投入保障機制，規(guī)范教育收費公示制度，不斷增強教育收費的透明度，接受人民群眾監(jiān)督。同時，強化落實治理教育亂收費的責任制和責任追究制，加強調查研究，找出治本之策。加大督查檢查工作力度，嚴肅查處違紀案件，切實做到“學校明明白白收費，學生家長明明白白繳費”，為辦人民群眾滿意的教育而不懈努力。
為了進一步規(guī)范辦學行為，嚴格依法辦學，依法治教，促進學校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育，我校根據《全國治理教育亂收費部際聯席會議辦公室關于開展20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費專項檢查工作的通知》，立即組織開展了自查自糾活動，并將有關文件精神第一時間傳達至各年級、各部門，要求認真學習文件精神。按照要求對20xx年以來教育經費管理使用情況開展了認真、細致的查、糾、改活動，現將檢查情況總結如下：
為加強對治理教育亂收費工作的組織協調，我校成立了“治理教育亂收費及規(guī)范辦學行為”專項工作領導小組，學校黨總支書記、校長xx任組長，學校黨總支副書記xx、學校副校長xx任副組長，全體行政成員、各年級、部門負責人為活動組成員。
針對反映較為集中的問題，學校先后完善了《教輔資料征訂管理辦法》《年級經費管理辦法》，進一步明確細化了各管理層級的責任，規(guī)定了嚴格的組織處理措施，為整頓不規(guī)范辦學行為提供了強有力的組織保障和制度保障。20xx年，我校將規(guī)范教育收費作為工作重點，多次召開班子會、行政會進行專題研究和部署，先后召開全校教師大會、分年級教師大會進行強調，進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。目前，學校上下已經基本形成共識，任何教育亂收費行為都有損于學校的形象，有損于教師的形象，規(guī)范教育收費工作，是推動北碚田家炳中學各項事業(yè)持續(xù)、健康、協調發(fā)展的必然要求，為使治理亂收費現象工作落到實處，學校把此次自查和專項檢查工作作為深入推進治理教育亂收費工作的重要契機，高度重視，堅決按照通知要求，結合實際、周密部署，有計劃、有步驟地做好自查和專項檢查工作。
為切實推進增長率亂收費專項治理工作，營造良好的工作氛圍，我校利用各種會議和宣傳手段、輿論工具，加大《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》及有關學校收費工作規(guī)定等法規(guī)制度的學習宣傳力度，在廣大教職工中開展規(guī)范辦學、辦人民滿意教育的主題教育活動。通過學習宣傳提高了廣大教師對整頓不規(guī)范辦學行為緊迫性、重要性的認識，通過學習宣傳贏得了廣大教師的理解和支持，通過學習宣傳求得了社會、家長、學生和媒體的關心和監(jiān)督，通過學習宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學的意識，通過學習宣傳推動了集中整頓活動的順利開展。
我校依據治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的檢查內容，對學校工作進行自查。在自查的基礎上，分析原因，制定強有力的改進措施，促使學校辦學和教師從業(yè)行為的規(guī)范化。在自查活動中要求各年級、部門高度重視整治工作;要求全體中層干部分工協作，整章建制，層層管理，絕不允許敷衍塞責、臨時應付、走過場;要求必須把科學管理、規(guī)范辦學、規(guī)范教學落實在學校和教師的一切工作之中，自查、自糾、整改工作取得了實效。
1.招生方面：沒有舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔性考試并收費，沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委托舉辦各類以選拔生源為目的培訓班，沒有違反規(guī)定跨區(qū)域招生，沒有收取相關費用，沒有沒有違反“三限政策”招收擇校生、收取擇校費，沒有向擇校生收取“擇校費”后收取學費，沒有在“三限”外以借讀生、旁聽生等名義招收高收費學生。
2.收費方面：學校開學嚴格按照市物價及教育主管部門的規(guī)定標準進行了收費公示，按規(guī)定收費，沒有突破政策規(guī)定的項目和標準，或違反自愿和非營利原則，強制或變相強制收取服務性收費和代收費，沒有巧立名目亂收費、捆綁收費、搭車收費的現象，沒有強制或變相強制學生在學校食堂用餐，將學生餐費與開學報名捆綁，學生餐費由學生自主處理，未與班主任的考核進行掛鉤，學校沒有收取與入學掛鉤的費用，或以捐資助學等名義通過家長委員會等途徑收取費用。
3.教輔資料征訂方面：學校有嚴格的教輔資料征訂管理辦法，嚴格執(zhí)行“一教一輔”制度，所訂教輔資料均為上級部門同意規(guī)定的資料，征訂工作有嚴格的流程，公開透明，不存在強迫或由學校教師統(tǒng)一代學生征訂教輔材料、報刊和學習生活用品、參加商業(yè)保險以及購買校服等現象。
4.節(jié)假日補課辦班方面：根據主管部門要求，我校不存在違反規(guī)定組織學生雙休日和節(jié)假日集體補課并收取補課費的現象，也沒有將校舍出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。
5.財務管理方面：學校堅持實行校務公開，推進民主建設，不斷完善財務管理制度和措施，嚴格落實教育收費公開制。在學校設有校務公開欄和意見箱，公開了監(jiān)督電話。嚴格執(zhí)行教育收費政策，每學期開學對代辦收取的書本費予以公示，提供收費票據，按時進行結算。
(一)加強學習，統(tǒng)一思想，提高認識，使全體教職工充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。進一步加強教師隊伍建設和干部隊伍建設，狠抓相關政策的學習，牢固樹立法規(guī)意識，從維護社會穩(wěn)定、落實科學發(fā)展觀、辦人民滿意的教育的高度，提高廣大教職員工和行政干部對規(guī)范辦學行為、規(guī)范教師從業(yè)行為的認識，嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)和政策，依法規(guī)范辦學行為和教學行為。
(二)嚴格管理，規(guī)范教育教學秩序。規(guī)范學籍管理，嚴格學籍變更手續(xù)，嚴格執(zhí)行轉學準入制度，嚴格控制跨學區(qū)招生。嚴格執(zhí)行招生政策，不舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試或其它任何形式的測試，不招收學區(qū)外的所謂“擇校生”和“高價生”。嚴格執(zhí)行校歷及作息時間，各年級不得隨意延長學生的在校時間。對不負責任，亂考試亂收費，造成學生輟學或流失，鞏固率下降，學籍管理混亂的管理人員追究責任。
(三)嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為。為了嚴格執(zhí)行上級部門對中小學收費的規(guī)定，我們要求學校各年級、部門不得擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，不得自行以各種形式向學生和家長收取費用，不得將捐款、贊助等費用與學生入學掛鉤。嚴格執(zhí)行收費公示制度，實行亮證收費，開展“教育收費規(guī)范學校”創(chuàng)建活動，暢通群眾舉報渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。
(四)加強對學生用書和教輔資料的管理。嚴格按照上級規(guī)定征訂教科書，嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂，嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料。
(五)加強教師管理，規(guī)范教師職業(yè)行為。為了大力倡導尊師重教的社會風尚，依法保障教師合法權益，不斷改善教師工作和生活條件，努力建設高素質的教師隊伍，引導廣大教師熱愛學生，教書育人，為人師表。我們積極探索學?？冃Э己斯芾淼男峦緩?、新方式，加強教師業(yè)績考核。要求教師要為人師表，遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項。
規(guī)章制度。
嚴格執(zhí)行教學計劃認真完成本職工作堅決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯誤做法。
有禁不止的年級部門及個人，立即取消其各項表彰獎勵資格，并予以通報批評，情節(jié)嚴重者按學校責任事故處理辦法追究相關人員的責任。
今后，我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關政策法規(guī)，圍繞教學管理和教師從業(yè)行為方面的突出問題，進一步抓好教育收費的自糾和整改工作，真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想;進一步強化學校內部辦學行為的規(guī)范化管理，促進各項事業(yè)的健康和諧發(fā)展，全面提升教育教學質量，辦人民滿意的優(yōu)質教育。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十四
我校治理亂收費工作在上級有關部門的指導下認真貫徹落實地區(qū)以及烏什縣關于治理中小學亂收費的有關文件和會議精神，堅持把治理中小學亂收費工作作為發(fā)展教育事業(yè)和減輕家庭的一件大事來抓，進一步規(guī)范了收費行為，堅決有效地遏制了亂收費現象的發(fā)生?，F將20xx年春季具體工作情況匯報如下：
一是建立組織，明確分工。成立了校長為組長，學校副職領導為副組長，中層領導及年級組組長為成員的治理亂收費工作領導小組。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，層層簽訂責任狀，哪一個科室、哪一級出現問題就追究其領導責任，在全校形成了教務處負總責，各科室密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。
一是結合實際，完善制度。我校根據本年度省、市治理中小學亂收費有關文件精神，結合實際，重新完善了《學校治理亂收費制度》，強化了政府對中小學收費工作的約束力度。二是科學管理，規(guī)范行為。三是兌現獎懲，有效激勵。對表現突出的個人，實行表揚和表彰，對出現亂收費行為的有關教師在優(yōu)模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，有關責任人晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重當事人予以通報批評乃至紀律處分。
一是對全校收費進行全面檢查。學校研究部署上級迎檢工作，制定了迎檢工作方案。學校治理亂收費工作小組根據全校自檢自查情況，從九個方面對全校的收費工作進行了專項檢查，設立了舉報電話、舉報箱，對群眾關心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。三是邊查邊改，注重實效。近幾年，對學校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進行整改，對有亂收費行為的學校及個人，一經發(fā)現，堅決按照有關規(guī)定嚴肅處理。
由于我校高度重視學校收費工作，通過專項治理，有效地解決了中小學亂收費問題。全年全校亂收費舉報率為零，均得到了各級領導的一致好評。
縱向看，我校的亂收費工作取得了一定的成績，但還存在著一些不足。在今后的工作中，我們將進一步加大對收費管理力度，不斷規(guī)范學校收費行為，確保無亂收費現象發(fā)生。
以上是我校上半年治理亂收費工作的情況匯報，請縣教育局各位領導多多給予批評指正，多提寶貴意見，以便我們今后改進工作方法，進一步做好治理亂收費工作，保證我校教育教學的健康發(fā)展。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十五
國家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>
通過學習《關于2012年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》、《關于2012年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》、《梧州市2012年治理教育亂收費、規(guī)范教育收費工作》、《治理義務教育階段擇校亂收費的八條設施》后，我學習之后深有感想，現在孩子讀書方面的費用已經很重了，比以前教學雜費時的費用都要高出十幾倍，再加上中午吃飯，車費，夠老百姓受得了，再有正當的教輔材料，家長還要支出。同時，除了這些費用，還要給孩子零用錢，養(yǎng)一個孩子真是不容易。如果再向學生“亂收費、亂買學習材料收取錢財，強行給學生補課，收補課費，無疑是雪上加霜，危害之大可想而知。所以我認為這個政策的出臺是及時的，英明的，真正的達到了減輕老百姓負擔的目的，我們堅決擁護，并且落實到行動中，過去，現在和將來永遠嚴格遵守各方面的相關規(guī)定，做一名遵紀守法的人民教師。
同時努力培養(yǎng)自己有良好的師德，對學生有博大的愛心，不體罰或變相體罰學生，不用刻薄的語言挖苦謾罵學生，堅持做到不賭博，不無故離開工作崗位。
服從領導，聽從分配。盡職盡責的完成本職工作，對教育教學工作堅決不敷衍塞責，絕不進行有償家教。有償辦班等第二職業(yè)，不歧視侮辱學生，不用粗暴言行對待學生，覺吃不香學生推銷教輔材料和其它商品，索要或接受學生家長財物。
堅決不有償組織學生自習或補課。不到社會力量辦學機構兼職兼課，不參加或組織誘迫學生參與任何形式的違法違紀活動，不以調坐任用班級干部為名收受錢物。做學生信得過，家長信得過，領導信得過的教師。以上是我學習之后的體會。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十六
一是建立組織，明確分工。成立了校長為組長，學校副職領導為副組長，中層領導及年級組組長為成員的治理亂收費工作領導小組。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，層層簽訂責任狀，哪一個科室、哪一級出現問題就追究其領導責任，在全校形成了教務處負總責，各科室密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。
一是結合實際，完善制度。我校根據本年度省、市治理中小學亂收費有關文件精神，結合實際，重新完善了《學校治理亂收費制度》，強化了政府對中小學收費工作的約束力度。二是科學管理，規(guī)范行為。三是兌現獎懲，有效激勵。對表現突出的個人，實行表揚和表彰，對出現亂收費行為的有關教師在優(yōu)模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，有關責任人晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重當事人予以通報批評乃至紀律處分。
一是對全校收費進行全面檢查。學校研究部署上級迎檢工作，制定了迎檢工作方案。學校治理亂收費工作小組根據全校自檢自查情況，從九個方面對全校的收費工作進行了專項檢查，設立了舉報電話、舉報箱，對群眾關心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。三是邊查邊改，注重實效。近幾年，對學校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進行整改，對有亂收費行為的學校及個人，一經發(fā)現，堅決按照有關規(guī)定嚴肅處理。
由于我校高度重視學校收費工作，通過專項治理，有效地解決了中小學亂收費問題。全年全校亂收費舉報率為零，均得到了各級領導的一致好評。
縱向看，我校的亂收費工作取得了一定的成績，但還存在著一些不足。在今后的工作中，我們將進一步加大對收費管理力度，不斷規(guī)范學校收費行為，確保無亂收費現象發(fā)生。
以上是我校上半年治理亂收費工作的情況匯報，請縣教育局各位領導多多給予批評指正，多提寶貴意見，以便我們今后改進工作方法，進一步做好治理亂收費工作，保證我校教育教學的健康發(fā)展。
治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作總結篇十七
我們學校本學期一直堅持從嚴治教，在學校收費方面，認真貫徹上級指示精神，狠抓政策落實，學生家長、社會對學校收費工作非常滿意，為推進學校亂收費的治理工作，學校從大局著眼，小處著手，經常進行自檢自查。
一、貫徹精神、樹立形象。
當前，一些地方學校亂收費現象屢禁不止，已經成為一個熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識，在學習的基礎上，又進一步統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規(guī)范管理”的方針，珍惜教育形象，從落實黨的“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度，不折不扣貫徹執(zhí)行_、_關于學校收費管理的各項規(guī)定，并按照省政府的統(tǒng)一部署，認真查擺我校收費行為，沒有發(fā)現存在的問題。
二、注重宣傳、突出重點。
1、我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點：
通過廣播、墻(板)報、宣傳欄等形式擴大宣傳力度，使廣大家長和社會了解國家關于義務教育收費的政策，澄清對教育收費的模糊認識。
2、嚴禁擅自設立收費項目。
3、要禁止任何部門通過學校向學生搭車收費。
4、要進一步加強學校收費使用管理。
5、要積極推行校務公開和收費公示制度，。
6、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
7、要加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。學校收費問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，學校要堅決從嚴治教，高度重視治理亂收費工作，采取行之有效的措施，為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防范未然。
按教育部“一費制”要求，除按規(guī)定的項目和標準收費外，學校不再向學生。
收取其他任何費用，這一點我們做得非常好。2014年，學校收費標準繼續(xù)保持穩(wěn)定，沒設立新的收費項目。本學期，學校始終都把治理中小學亂收費作為糾正行業(yè)不正之風的重點工作來抓，按照“誰主管誰負責”的原則，在我校還形成了層層檢查和整改的責任制，加大了從源頭治理和預防力度。從整體上看，經過多年的努力，我們學校無亂收費情況。由于我們掌握政策，注重方法，學校無亂收費和搭車收費現象，我們要珍惜教育形象，進一步采取有效的措施，鞏固治理學校亂收費工作已經取得的成果。
四、建章立制、狠抓落實。
我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防范蔚然的基礎上，能及時設立收費的規(guī)章制度，有力的促進了這項工作的落實情況。
1、不準擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費。
2、不準在規(guī)定書目之外強迫學生統(tǒng)一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、不準教師向學生推薦推銷商品、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、不準向義務教育階段的學生收取擇校費。
5、不準亂辦班、亂補課。
6、不準以其他任何形式強制性收費和杜絕“搭車收費”。
7、不準學校把收費與學生報名、上學掛鉤，與教師的工資、福利、評先評優(yōu)和晉升掛鉤，不能因收費將學生拒之于學校門外。
8、學校收費公開、透明。學生家長普遍反映：“學校的收費透明，我們放心！”
2014年7月。
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