總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總體評(píng)價(jià)，它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。在總結(jié)中，可以提出自己對(duì)于未來改進(jìn)和發(fā)展的建議和計(jì)劃。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹荆屛覀儗懗龈玫目偨Y(jié)。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇一
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全教育，行為習(xí)慣教育。
周二教師們進(jìn)取籌備數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自我最滿意的作品，教師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片；1~3年級(jí)觀看的是《熊貓總動(dòng)員》；4~6年級(jí)觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位教師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。
1、同學(xué)們堅(jiān)持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每一天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時(shí)；個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學(xué)校變得干凈清潔。
4、學(xué)校的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教研活動(dòng)，本月是數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，教師進(jìn)取籌備，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，教師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
1、環(huán)境保潔方面：
每一天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，異常是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實(shí)堅(jiān)持重于打掃，學(xué)校里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，異常是下雨過后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時(shí)候，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、寢室管理是個(gè)難題，指導(dǎo)教師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自我的床被，擺放好自我的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在學(xué)校了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對(duì)教師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?？墒?，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇二
我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第15個(gè)周，過去的第14周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。
2、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動(dòng)，近百名家長參與了本次活動(dòng)。
1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅(jiān)持天天早到，經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)二班學(xué)生和101、102能夠有序開展活動(dòng)，其次還有201、202、301、401、402、502、這些班級(jí)。
2、校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題：
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。
紀(jì)律：六、二班衛(wèi)生：一、一班三操：三、二班。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇三
各位教師，各位同學(xué)：
大家早上好！
上周開展的工作有：上周一至周三相繼召開了全校各班級(jí)家長會(huì)，周一初中學(xué)生進(jìn)行了法制安全、民族團(tuán)結(jié)講座，周二初中學(xué)生觀看了愛國主義電教片等活動(dòng)，使得同學(xué)們的課余生活豐富多彩?；仡櫳现芄ぷ?，發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)閃光點(diǎn)：
1、在全體教職工和同學(xué)的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，值周教師到崗及時(shí)，管理到位。
2、早上入校、午時(shí)放學(xué)路隊(duì)制度執(zhí)行較好，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，期望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持。
可是在檢查中，也發(fā)現(xiàn)一些做得不足和需要引起注意的地方：
1、請同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行夏季作息時(shí)間，養(yǎng)成午休的好習(xí)慣，以保證午時(shí)的學(xué)習(xí)效果。
2、學(xué)校中奔跑給同學(xué)們的學(xué)校生活帶來了安全隱患，期望同學(xué)們在上課鈴聲響起時(shí)，能做到提前進(jìn)教室！
3、進(jìn)入夏季，早晚溫差較大，期望同學(xué)們及時(shí)增減衣服！放學(xué)時(shí)不在路上逗留，按時(shí)回家，注意交通安全，飲食安全，嚴(yán)禁下河游泳。距離期末還有一個(gè)多月的時(shí)間，期望每位同學(xué)在期中考試總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自我有更嚴(yán)格的要求，制定出更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，言行舉止貼合中學(xué)生禮貌規(guī)范要求，做一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。上周值周工作總結(jié)完畢。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇四
全國碩士研究生考試提前一周，正在緊張備考的考生朋友一定感到考試的壓力，糾結(jié)報(bào)名的同時(shí)患得患失，甚至感覺茫然，似乎所有的知識(shí)都已飛走。在此時(shí)期，考研已經(jīng)入最后100天，究竟要如何復(fù)習(xí)，怎樣提升學(xué)習(xí)效率。以下為考研英語復(fù)習(xí)百天周計(jì)劃內(nèi)容：
百天計(jì)劃第十三周（12月15日-12月21日）。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、對(duì)找真題，梳理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。
2、全真模擬真題，調(diào)整自己的做題順序，確定作題的時(shí)間。
3、整理作文常考萬能詞。
復(fù)習(xí)建議。
1、進(jìn)一步總結(jié)自己的.做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。
2、完成自己的寫作模板。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇五
上一周，學(xué)校的每一個(gè)角落里都是領(lǐng)導(dǎo)、教師們忙碌的身影，一周工作緊張、辛苦、可是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出禮貌、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。具體表此刻：
1.學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，甚至連飯間同學(xué)們都爭分奪秒，全身心地投入于期中迎考復(fù)習(xí)之中。異常是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學(xué)。
2.食堂的就餐秩序良好，同學(xué)們都能自覺就餐，不高聲喧嘩，節(jié)儉糧食，禮貌就餐。
3.各班學(xué)生在養(yǎng)成習(xí)慣方面有較大的提高，能做到管住自我的嘴，不說臟話不大聲喧嘩；管住自我的手，不隨手亂扔垃圾等。
4.各班同學(xué)打掃衛(wèi)生及時(shí)、徹底，教室，清潔區(qū)整潔干凈，堅(jiān)持較好。異常是周三周四期中考試期間，同學(xué)們不怕臟、不怕苦，堅(jiān)持一天三打掃，堅(jiān)持我們的學(xué)校干凈整潔。在此要異常表揚(yáng)七年級(jí)的小同學(xué)們，人細(xì)心卻很高，打掃的速度快，質(zhì)量高。
5.課間操方面，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，僅有少數(shù)班級(jí)集合的速度稍慢，少數(shù)學(xué)生跳繩時(shí)跟不上音樂的節(jié)拍。
6.上周還涌現(xiàn)了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時(shí)上交。
上周我們在取得成績的同時(shí)，也還存在著一些問題和不足，下頭提出值得同學(xué)們注意的兩點(diǎn)：
1.課間十分鐘，個(gè)別學(xué)生仍有追逐打鬧現(xiàn)象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑。
2.衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，異常是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差，與整個(gè)學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，期望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)過檢查評(píng)比，現(xiàn)將各班得分總結(jié)如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產(chǎn)生的禮貌班級(jí)有：班，班，班，班，班，班；禮貌女寢：班，班，班，班，班，班；禮貌男寢：班，班，班，班，班，班。
最終，感激全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。多謝！
第十三周個(gè)人總結(jié)篇六
軍訓(xùn)這個(gè)嶄新的課堂，軍訓(xùn)這個(gè)火熱的熔爐，我們領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇七
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不可的,它卻考驗(yàn)了我并報(bào)告我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信心的人。每天的.軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都市讓我逾越自己的感覺。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有濕潤我火紅的心,有過炎炎夏季的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的固執(zhí)。要是沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的蘇息都市成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇八
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分教師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。
尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。
任課教師及時(shí)下班，小干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。
中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)。
總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每一天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等教師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。
讓學(xué)校變得干凈清潔。
5、學(xué)校的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行團(tuán)體備課，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
還有許多教師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種本事;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。
好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。
期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。
樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。
與前面的同學(xué)堅(jiān)持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。
請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。
清潔的學(xué)校飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。
其實(shí)堅(jiān)持重于打掃，學(xué)校里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。
期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。
但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。
在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。
所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。
所以提議每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。
禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。
用我們最真誠的微笑應(yīng)對(duì)教師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇九
忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周，過去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)方面：每一天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。
大部分學(xué)生能夠進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。
這和教師們辛勤的工作是分不開的。
各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。
課間在樓道內(nèi)和學(xué)校內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。
我們應(yīng)當(dāng)始終有一種安全防范意識(shí)，警鐘長鳴，方能防患于未然。
同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任教師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。
這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。
學(xué)校是我家，凈化靠大家。
期望各班主任教師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒有出此刻放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。
有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。
期望各班班主任必須要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自我的學(xué)生。
防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。
望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。
期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在學(xué)校、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。
走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。
不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報(bào)專欄。
行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安學(xué)校。
注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
其實(shí)堅(jiān)持重于打掃，學(xué)校里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。
期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。
一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。
二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。
三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過去的一周，是本學(xué)期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴(yán)寒，精誠團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡單小結(jié)：
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
6、本周無事故。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天！
最終請?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
多謝大家！
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十一
一個(gè)星期又過去了，我發(fā)現(xiàn)我們終于完全進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來了，因?yàn)樽鳂I(yè)是越來越多，時(shí)間越來越少了，一天的作業(yè)，幾乎是做不完，中午全用來做作業(yè)吧。休息又少了，下午精神不好，還要打瞌睡，中午早點(diǎn)休息吧，作業(yè)又一蘿筐，寫又寫不完，唉，可惜的是一個(gè)星期兩節(jié)雜課沒了，如果不改掉的話，還有兩節(jié)課可以用來寫作業(yè)，改掉也不是沒有原因的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期只有三四個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，怕課上不完，所以這么早就把通用課和藝術(shù)課改成生物、物理了，不過最感到欣慰的是體育課沒有改掉，還有兩節(jié)體育課可以休息，寫作業(yè)，不過，我說的兩種，也可能只偏指一種吧，因?yàn)轶w育課有時(shí)候，門衛(wèi)不讓我們到樓去，哎，學(xué)習(xí)可真是辛苦，不過還是得繼續(xù)啊，努力吧。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十二
對(duì)于實(shí)踐周，我們往往抱以不予重視的態(tài)度，不把它當(dāng)作一門重要的課程來對(duì)待，忽視其設(shè)立的必要性和意義，因此經(jīng)常是草草了事，能混水摸魚更是倍感幸運(yùn)，殊不知正錯(cuò)失了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為，只有首先正確認(rèn)識(shí)實(shí)踐周的意義，才能保證我們以一個(gè)積極、熱情的態(tài)度投入到實(shí)踐周的創(chuàng)作和學(xué)習(xí)中去。其實(shí)，藝術(shù)實(shí)踐是高校藝術(shù)類專業(yè)獨(dú)特的、重要的一門專業(yè)必修課，也是理論聯(lián)系實(shí)際的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。此次，學(xué)校安排的為期兩周的實(shí)踐周，其目的正是在保證適當(dāng)?shù)木毩?xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果的情況下，讓學(xué)生能有自由發(fā)揮的空間，在自主的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
可以說，此次實(shí)踐周是我相比以往的來說最投入，也最深有體會(huì)的一次。本次實(shí)踐周，我們自己組織，自己制訂研究方案，自主探索和研討，使我們切實(shí)處在自主學(xué)習(xí)和積極交往的狀態(tài)之中。
我組3人選擇的課題是跟蹤分析兩檔同類欄目，寫一份欄目比較研究論文，并策劃一個(gè)同類的新欄目。
首先我們確定了分析比較對(duì)象，兩檔以女性為主體的訪談?lì)惞?jié)目《天下女人》和《半邊天》。接著，我們查閱了一些同類的研究資料，其中的分析角度、切入點(diǎn)、比較方向等可以對(duì)我們有所啟發(fā)和借鑒。然后帶著預(yù)定的幾個(gè)比較點(diǎn)，開始對(duì)兩檔節(jié)目進(jìn)行跟蹤觀看。觀看中我們一邊觀看一邊思考，并隨時(shí)做一些重要記錄和交流。通過幾年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我覺得我們已經(jīng)可以運(yùn)用一些比較專業(yè)的眼光觀看分析節(jié)目了，例如在比較主持人的采訪時(shí)，我們就會(huì)充分運(yùn)用到電視采訪學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。這個(gè)過程就是對(duì)已學(xué)知識(shí)的一種回顧和應(yīng)用。雖然整個(gè)狀態(tài)不同于以往觀看節(jié)目的輕松，但當(dāng)在觀看之余，能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)多多少少總結(jié)出一些觀點(diǎn)的時(shí)候，我收獲的是莫大的滿足感。觀看之余，我們也查詢了不少關(guān)于兩檔欄目的相關(guān)資料，以作分析、補(bǔ)充。在結(jié)束了跟蹤觀看期，接下來就是比較分析論文的撰寫階段。我們3人首先各自寫一份報(bào)告，再通過反復(fù)的討論，取其精華，去其糟粕，將3個(gè)人的觀點(diǎn)合并成最后的完成稿。
新欄目策劃這一階段的創(chuàng)作更是需要我們在對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握上，極大程度地發(fā)揮各自的觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力等綜合能力。我們根據(jù)一些資料分析和觀察當(dāng)前社會(huì)人們的生存狀況和所需，決定以當(dāng)代都市男性為關(guān)注主體，進(jìn)而確立新欄目設(shè)立的背景、名稱、風(fēng)格、內(nèi)容等具體細(xì)節(jié)，最后我們采用相同的方式撰寫了策劃案的完成稿。也許有很多人認(rèn)為這個(gè)過程略顯繁瑣，大可以分工完成，但我認(rèn)為獨(dú)立撰寫文稿的過程是對(duì)我們獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的培養(yǎng)，這有助于我們個(gè)人能力的提升，也有利于我們個(gè)人思想的自由表達(dá)，意義不容小覷。實(shí)踐的意義中，我認(rèn)為還有很重要的一點(diǎn)就是讓我們深刻意識(shí)到自身所學(xué)知識(shí)的有限，從而促使我們主動(dòng)地去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接觸新領(lǐng)域。例如這次策劃新欄目的過程中，出于對(duì)電視欄目策劃方面的專業(yè)知識(shí)我們還很欠缺，因此大家為保證策劃案的專業(yè)性，首先做的是簡單地學(xué)習(xí)了一些電視欄目策劃的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然這里的學(xué)習(xí)必然是粗淺的，但確實(shí)也豐富了我們原有的知識(shí)，充實(shí)了我們的頭腦。
一個(gè)講究集體交流、合作的過程，它讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到電視工作向來是一個(gè)講究集體分工配合的工作，不是一個(gè)人能夠完成的。在這次實(shí)踐過程中一直充滿著激烈卻不失和諧的討論氣氛，我們互相交流、互相幫助、相互激勵(lì)、資源共享，促進(jìn)了個(gè)人的人際交往和合作能力，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。
這次的實(shí)踐周已經(jīng)結(jié)束了，但我卻仍然沉浸在它帶給我的思考和感悟之中。我用4個(gè)“深感”來概括。
第一．深感理論與實(shí)踐相結(jié)合絕非一件易事。將自己已學(xué)習(xí)的課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中來，并沒有我想像的那樣得心應(yīng)手。分析原因，一是所學(xué)知識(shí)不夠扎實(shí)，會(huì)有所遺忘，二是對(duì)若干知識(shí)點(diǎn)沒有充分理解，自然不能自如運(yùn)用。所以說實(shí)踐是檢驗(yàn)我們對(duì)已學(xué)知識(shí)掌握情況的一個(gè)很好的檢測方式，通過實(shí)踐我們溫習(xí)了已學(xué)的知識(shí)，知道自己那些地方還需要鞏固和記憶，從而扎實(shí)我們的基礎(chǔ)。
第二．深感自身知識(shí)的局限。通過實(shí)踐，我發(fā)覺不論是專業(yè)方面的還是非專業(yè)方面的，自己還有很多東西需要去學(xué)習(xí)。我知道，電視編導(dǎo)的工作對(duì)工作者個(gè)人綜合素質(zhì)和能力提出了很高的要求，因此，我們要十分注重自身綜合素質(zhì)和培養(yǎng)和個(gè)人能力的提升，這就是要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累獲得。
第三，深感實(shí)踐的重要性。我覺得本次的實(shí)踐周不僅給予了我學(xué)習(xí)、創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，也給予了我觀察、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該盡可能多地參與實(shí)踐，并珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，重在親身體驗(yàn)實(shí)踐過程，實(shí)踐后能學(xué)會(huì)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身認(rèn)識(shí)能力和解決問題的能力。
第四，深感電視工作者的工作充滿了挑戰(zhàn)與不易。我們完成兩份實(shí)踐報(bào)告尚且需要這些時(shí)間，可想而知，在一個(gè)電視作品完美呈現(xiàn)的背后，凝聚的是多少電視工作者無盡的心血和汗水。因此作為一名專業(yè)的'電視工作者除了具備良好的專業(yè)技能之外，以完滿的熱情投入，積極的狀態(tài)參與，充分發(fā)揮自己的作用等等，是每一個(gè)電視工作者或者可以說是任何一個(gè)領(lǐng)域的工作者都必須具備的正確的工作態(tài)度和專業(yè)精神。
通過這次實(shí)踐周的創(chuàng)作和學(xué)習(xí)，我對(duì)實(shí)踐周的意義和認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升。在實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到自己尚有許多不足之處，例如主動(dòng)性還不夠，溝通意識(shí)還有待提高。今后，我會(huì)有意識(shí)地不斷改進(jìn)，多主動(dòng)與組員進(jìn)行溝通，爭取以更積極的狀態(tài)去面對(duì)每一次的實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，以求每一次都能取得一點(diǎn)點(diǎn)新的進(jìn)步和收獲。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十三
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本職工作?，F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情景總結(jié)如下：
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)?；箤W(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以德育副校長政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生;團(tuán)委少先隊(duì)-團(tuán)支部學(xué)生三線四級(jí)的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每一天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每一天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。
每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：
(一)抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
(1)對(duì)學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)經(jīng)過學(xué)校廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行禮貌習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了很多的安全教育工作，盡一切所能減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過激型的、頂撞教師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控，異常是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請況，對(duì)來學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來最好的一學(xué)期，一連15周沒有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每一天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。
目前，我校已構(gòu)成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
1、按照我們的校訓(xùn)沒有規(guī)矩不成方圓還沒有到達(dá)夢想的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差，缺少教育和方法。
4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過去的一周，是本學(xué)期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴(yán)寒，精誠團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡單小結(jié)：
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
6、本周無事故。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、最終請?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
多謝大家！
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十五
時(shí)間緊迫。我們已經(jīng)結(jié)束了本學(xué)期的第15周。雖然忙碌的日子已經(jīng)過去，但作為一名值日教師，我對(duì)本周的工作有著深刻的感受。在積極參與工作的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)在我將總結(jié)如下：
經(jīng)歷了一周學(xué)生生命的價(jià)值。有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：疲憊和快樂。我不掩飾我對(duì)這項(xiàng)工作真的很累，不僅身體上很累，而且內(nèi)心也承受著巨大的壓力。在這一周里，所有的老師和學(xué)生仍然一如既往地堅(jiān)持以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作和生活。學(xué)校的一切工作都井然有序。周一和下午，我們將對(duì)61個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行篩選，并舉行全體教師的例會(huì)。周二，落實(shí)和落實(shí)會(huì)議工作。周三，本周工作推進(jìn)會(huì)召開，6月1日的首場彩排在中午舉行。6月1日演出的第二次彩排將于周四和中午舉行。在星期五和早上，官方的六月日演出。一周中的每一天，我都從早上7點(diǎn)開始一天的值日工作。早期閱讀的順序很忙，但并不混亂，老師們能夠按時(shí)進(jìn)入課堂進(jìn)行指導(dǎo)。在早上的四節(jié)課上，每個(gè)老師都認(rèn)真地給孩子們上每節(jié)課。中午，老師可以早點(diǎn)來學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。中午，他們還幫助孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)，教學(xué)秩序井然有序。
1.上周的一項(xiàng)重要工作是道路團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。
小學(xué)生放學(xué)后站在路隊(duì)中，可以大大提高過馬路的安全性。同時(shí)，它也代表了一所學(xué)校的形象。經(jīng)檢查，上周頭兩天路隊(duì)中高分各方面都不是很好。在學(xué)校排隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊。有些班上的學(xué)生還沒下來，老師就把他們帶出了校門，沒有背誦古詩，也沒有唱歌。學(xué)生們聊天鬧事，一些老師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。在周三的升級(jí)會(huì)議之后，公路隊(duì)在接下來的幾天里有了很大的進(jìn)步。放學(xué)后，隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)有序地站著，呼號(hào)響亮。兩位老師護(hù)送學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地過馬路。一年級(jí)和二年級(jí)表現(xiàn)更好。
2.學(xué)校衛(wèi)生有了很大改善。大多數(shù)教室干凈整潔，給人一種舒適的感覺。
3.本周禮儀團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天7點(diǎn)前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站在禮儀團(tuán)隊(duì)中。
本周每天中午，我都堅(jiān)持留在學(xué)校督促和檢查孩子們的模型。我來到
上周，對(duì)所有班主任來說，學(xué)生狀況統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但班主任在下班后犧牲了午餐時(shí)間，大部分時(shí)間將工作帶回家，工作順利完成。去年的兒童節(jié)是一年一次。為了慶祝六一兒童節(jié)，一年一度的藝術(shù)展已成為學(xué)校的重要活動(dòng)之一。因此，在上周剛剛結(jié)束的家長開放日后的六天里，不言而喻，所有老師和學(xué)生都很難排練一場精彩的表演。然而，我們的老師做到了。在六天的時(shí)間里，老師們都在努力選擇課程；安排項(xiàng)目；shape程序；準(zhǔn)備衣服和道具。特別是一年級(jí)的老師要求所有學(xué)生都參與。雖然這些課程并不專業(yè)，但可以與專業(yè)課程相媲美。我由衷地欽佩孩子們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情和反復(fù)操練。我們的老師是多面手！在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向組織“六一”計(jì)劃的老師、參加演出的學(xué)生以及加班排練計(jì)劃的老師們說：你們辛苦了！
生活給了我們一個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。讓我們一起享受吧！
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十六
實(shí)踐活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是學(xué)生綜合素質(zhì)形成和提高的教育方式和環(huán)節(jié)，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)的愉快感受中健康成長，在交往的良好體驗(yàn)中塑造自己，使之形成完整的科學(xué)的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
學(xué)校在第十一周安排我們進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。全班分為八個(gè)小組，七人一組，我是第七組。一周我們共進(jìn)行了以下四項(xiàng)活動(dòng)：
我們首先進(jìn)行的是公務(wù)員面試活動(dòng)，分為兩場，
1、我們小組擔(dān)任面試官：
我的角色：主考官。負(fù)責(zé)組織整個(gè)面試，控制整個(gè)面試進(jìn)程，讀考題，打分，最后宣布錄取者，對(duì)每個(gè)面試者進(jìn)行一一評(píng)價(jià)并做總體評(píng)價(jià)。
優(yōu)點(diǎn)：可以很好的組織整個(gè)面試，能清楚準(zhǔn)確的讀考題，合理打分并能對(duì)每個(gè)面試者及整體進(jìn)行合理恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
缺點(diǎn)：沒有特別好的控制整個(gè)面試進(jìn)程，面試進(jìn)程有點(diǎn)快時(shí)沒有及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，使面試進(jìn)程有點(diǎn)快。
2、我們小組擔(dān)任面試者：
我的角色：面試者
優(yōu)點(diǎn)：具有合適的禮儀和著裝，可以條理清晰的回答問題，臨場表現(xiàn)從容自信。
缺點(diǎn)：知識(shí)缺乏，有的問題回答的不夠好。
我們組和第五組結(jié)合組織這項(xiàng)活動(dòng)，我們組是申訴方。
我的角色：證人。負(fù)責(zé)搜集整理案例的證據(jù)材料，寫勞動(dòng)仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞，并適時(shí)出庭證明。
優(yōu)點(diǎn)：能夠迅速并準(zhǔn)確的搜集證據(jù)材料，能正確的填寫證據(jù)目錄，清楚簡潔的寫證人證詞。
缺點(diǎn)：出庭證明時(shí)，有點(diǎn)緊張，致使開始時(shí)的證詞有點(diǎn)語無倫次。
除了室內(nèi)模擬，我們還進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項(xiàng)戶外活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)是小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)力，共同完成的。
學(xué)校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。
總結(jié)：在這一周的實(shí)踐中，我分別擔(dān)任了主考官，面試者，證人，并搜集整理了相關(guān)資料，最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實(shí)踐，讓我知道了自己的一些優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)一直保持；還讓我看到了我的一些缺點(diǎn)，使我受益匪淺。我從中學(xué)到：在組織某些活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整策略，使活動(dòng)更好進(jìn)行；要充實(shí)自己；要多鍛煉自己，調(diào)整心態(tài)，使自己登臺(tái)不緊張，從容自信；要多參加戶外活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)；要多了解知名企業(yè)，為找工作做準(zhǔn)備。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十七
各位老師、同學(xué)：
早上好!
上周由我值周，值周班602班，值周老師xxx。
上一周多數(shù)是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時(shí)的站在學(xué)校的大門前、樓梯旁，兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。而且他們的檢查也非常認(rèn)真、仔細(xì)，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。
2.我校育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“基于田園小博士培育的‘育才農(nóng)場’項(xiàng)目“被評(píng)為杭州市科技特色優(yōu)秀項(xiàng)目，并參加了杭州市中小學(xué)生科技節(jié)成果展活動(dòng)?！队嗪汲繄?bào)》對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道。
4.余杭晨報(bào)截止11月底小記者積分達(dá)人榜，劉暢、馬筱睿同學(xué)榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學(xué)習(xí)作《玩橡皮泥》在《余杭晨報(bào)》發(fā)表。教科室正在匯總各個(gè)班級(jí)的學(xué)生習(xí)作發(fā)表情況，請發(fā)表習(xí)作的同學(xué)將自己的樣刊樣報(bào)復(fù)印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。
5.教師陶笛社團(tuán)在音樂組老師組織下已經(jīng)成立，老師們，加油哦!
1.上一周早自修的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常有序，7:50后，每個(gè)班級(jí)都有老師在指導(dǎo)，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了!謝謝你們!
2.午餐管理：上午三節(jié)課下，各個(gè)班級(jí)抬飯的同學(xué)就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個(gè)班級(jí)做到井然有序。多數(shù)同學(xué)在等飯菜時(shí)靜靜的看書。就餐后能做到及時(shí)的搞好衛(wèi)生。
1.關(guān)注公共場所的衛(wèi)生
上周四，下起了小雨。同學(xué)們離開校園以后，操場上、二年級(jí)的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學(xué)們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學(xué)生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。
2.課間追逐情況依然有
在走廊上，有些五、六年級(jí)的學(xué)生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3.已經(jīng)入冬，天色較暗，請各班按時(shí)放學(xué)，上一周有好幾個(gè)班級(jí)放學(xué)遲到。
以上情況，請各個(gè)班級(jí)有則改之，無則加勉。經(jīng)過綜合評(píng)定，下列班級(jí)被評(píng)為小伢兒優(yōu)勝班：
二年級(jí)：209、210、211、212;
三年級(jí)：308、309、310、311;
四年級(jí)：407、408、409、410;
五年級(jí)：501、502、504;
六年級(jí)：601、602、603、604
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十八
大家早上好，時(shí)光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時(shí)間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們在學(xué)習(xí)生活中一次考驗(yàn)。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華，接下來我分三點(diǎn)總結(jié)如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時(shí)刻面帶微笑，用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個(gè)人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個(gè)精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算不了什么，這種微笑是鼓勵(lì)，是動(dòng)力。通過這7天，讓我們學(xué)會(huì)了微笑，在以后的生活中，我們也會(huì)用微笑感染心靈，用微笑去面對(duì)生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進(jìn)心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個(gè)老師上班的時(shí)候，站在噴泉處的四個(gè)同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，他們一天平均向老師行60多個(gè)禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點(diǎn)怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅(jiān)持，望著對(duì)方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅(jiān)持是我們在生活中所具備的一種能力。學(xué)習(xí)上也如此，只要堅(jiān)持就能達(dá)到成功的彼岸。
我們堅(jiān)信，二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅(jiān)持。比如：各班清潔工作認(rèn)真踏實(shí)，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面，也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會(huì)使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，但少部分同學(xué)很難堅(jiān)持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機(jī)，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個(gè)人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個(gè)任務(wù)更是一種責(zé)任，我們既要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個(gè)方面，將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個(gè)人都要擁有一顆責(zé)任心，對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任？責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅(jiān)持完成！在同學(xué)的期待中我們學(xué)會(huì)了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個(gè)值周班會(huì)做的更好！
第十三周個(gè)人總結(jié)篇十九
全，為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展和創(chuàng)建“平安建行”活動(dòng)順利推進(jìn)營造了一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境。
現(xiàn)對(duì)支行一年來的安全保衛(wèi)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)全員安全防范意識(shí)教育和技能培訓(xùn)，夯實(shí)人防基礎(chǔ)。
今年以來，我們把增強(qiáng)員工的防范意識(shí)放在十分突出的地位，重點(diǎn)圍繞防搶、防盜、防詐騙的應(yīng)知應(yīng)會(huì)等內(nèi)容對(duì)網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行預(yù)案教育和防范技能演練，收到了較好的效果。
預(yù)案演練，就是對(duì)員工進(jìn)行案例的教育，組織員工熟悉“四防預(yù)案”，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高防范能力。
針對(duì)近年來銀行案件日趨頻繁的嚴(yán)峻局面，我們及時(shí)收集整理轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)案例，認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)上級(jí)行下發(fā)的各種文件、通報(bào)、通知、案例剖析等30余次，組織員工各類應(yīng)急演練40余次，并針對(duì)我行自身的防范工作進(jìn)行分析查找隱患，完善防范措施。
對(duì)前臺(tái)網(wǎng)點(diǎn)的防范技能教育，主要側(cè)重學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度和基本防范技能，掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急情況的應(yīng)急處置措施分工、動(dòng)作要領(lǐng)，各種自衛(wèi)武器、報(bào)警監(jiān)控裝置的操作使用，并使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險(xiǎn)的應(yīng)急方法，有效地提高了全員安全防范的能力。
二、加強(qiáng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)技防物防基礎(chǔ)。
安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)對(duì)抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生和預(yù)防起著無法替代的作用。
因此，我行在注重抓全員防范意識(shí)教育培訓(xùn)的同時(shí)，十分注重抓好防護(hù)設(shè)施建設(shè)，保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴(yán)密完善的技防、物防設(shè)施。
1、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)技防設(shè)施的建設(shè)，在支行的大力支持下，投資46萬多資金對(duì)3個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了更新升級(jí)，保證了監(jiān)控錄像圖像的清晰和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
經(jīng)常去施工現(xiàn)場對(duì)施工方案，所用材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，嚴(yán)格按照“消防法”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，嚴(yán)把質(zhì)量，不能花了錢買下安全隱患，堅(jiān)決杜絕粗制濫造、偷工減料、以次充好等現(xiàn)象，確保改造質(zhì)量上乘、安全可靠。
3、在技防設(shè)施的管理上，支行明確各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)物防、技防設(shè)施的管理負(fù)總責(zé)，制訂了監(jiān)控設(shè)施管理制度，并每天進(jìn)行回放檢查、定期保養(yǎng)，確保了技防設(shè)施的正常運(yùn)行。
三、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，強(qiáng)化規(guī)范管理基礎(chǔ)。
加強(qiáng)檢查監(jiān)督作為落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。
1、支行堅(jiān)持每月對(duì)所屬網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行全面檢查，分五個(gè)層次落實(shí)檢查工作，即行長親自查;分管行長定期查;保衛(wèi)人員每周查，每周對(duì)所有網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行安全制度和防范設(shè)施檢查;網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和安全員堅(jiān)持做到每日營業(yè)前后檢查;行領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)等部門進(jìn)行階段性綜合檢查。
2、支行建立了節(jié)假日、雙休日行領(lǐng)導(dǎo)值班崗，公布了值班電話。
發(fā)現(xiàn)的問題，做到絕不放過、不遷就、重整改、嚴(yán)處罰。
3、加強(qiáng)了網(wǎng)點(diǎn)日常的自查工作。
明確網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人是安全防范工作的第一責(zé)任人。
在安全管理方面推行“一把手”工程，實(shí)行一票否決。
把“誰主管、誰負(fù)責(zé)”當(dāng)作安全保衛(wèi)工作的最高責(zé)任制。
目前，全行所有網(wǎng)點(diǎn)都設(shè)有安全員協(xié)助網(wǎng)點(diǎn)責(zé)任人進(jìn)行安全檢查，網(wǎng)點(diǎn)每日進(jìn)行安全檢查，并作詳細(xì)記錄。
檢查內(nèi)容包括業(yè)務(wù)方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、氣閥是否關(guān)閉;門、窗是否上鎖;110報(bào)警設(shè)備是否就位等等。
第十三周個(gè)人總結(jié)篇二十
上周，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們忙得不可開交。工作緊張而艱苦，但一切都井然有序，取得了成功。在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)校處處呈現(xiàn)出禮貌、和諧、進(jìn)取的新氛圍。具體表：
1學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早期的自學(xué)是響亮的，晚期的自學(xué)是安靜的，甚至學(xué)生們都在爭分奪秒，全神貫注于期中考試復(fù)習(xí)。例外是92班、93班、94班、83班、84班、74班等。當(dāng)你進(jìn)入房間時(shí)可以保持安靜，當(dāng)你坐下時(shí)可以學(xué)習(xí)。
2.食堂就餐秩序良好，學(xué)生能自覺就餐，不大聲喧嘩，節(jié)約飲食，文明就餐。
4.每班學(xué)生應(yīng)及時(shí)徹底打掃，教室及清潔區(qū)應(yīng)干凈整潔，持之以恒。唯一的例外是，在周三和周四的期中考試中，學(xué)生們不怕臟，不怕苦。他們堅(jiān)持每天打掃三次，保持我們學(xué)校干凈整潔。在這里，我要特別贊揚(yáng)七年級(jí)的孩子們。它們很仔細(xì)，但是很高，清潔速度快，質(zhì)量高。
5.在課間練習(xí)方面，大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真。只有少數(shù)班級(jí)的速度稍慢，一些學(xué)生跳繩時(shí)跟不上音樂的節(jié)奏。
（英譯漢）上周也出現(xiàn)了一些好人好事。例如，93班的鄭浩偉及時(shí)交了錢。
雖然我們上周取得了成績，但仍然存在一些問題和不足。接下來，我們提出了兩個(gè)值得學(xué)生關(guān)注的問題：
1下課十分鐘后，一些學(xué)生仍在追逐和打架。他們不能上下樓梯。有些學(xué)生在樓梯上隨意奔跑。
2.衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，亂丟垃圾現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。唯一的例外是，少數(shù)學(xué)生有不良的`健康習(xí)慣，這與整個(gè)學(xué)校干凈、美麗的環(huán)境是不相容的。我們希望學(xué)生增強(qiáng)健康意識(shí)，自覺抵制不良健康習(xí)慣。
經(jīng)檢查評(píng)估，各班得分匯總?cè)缦拢?1班、92班、93班、94班、95班、81班、82班、83班、84班、71班、72班、73班、74班、75班。由此產(chǎn)生的禮貌等級(jí)是：階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)禮貌女性臥室：階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)禮貌男性臥室：階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)禮貌男性臥室。
最后，我要感謝學(xué)校全體師生對(duì)我們每周工作的大力支持與合作。非常感謝你！
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