寫(xiě)學(xué)校的桂花范文(17篇)

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寫(xiě)學(xué)校的桂花范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:23:15     小編:雁落霞

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具??偨Y(jié)應(yīng)該包含事實(shí)陳述和個(gè)人感悟。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇一

我們的有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有常青的香樟樹(shù),有清香誘人的樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著的每一個(gè)角落。

我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機(jī)勃勃。,樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿了桂花,滿樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。??!已經(jīng)悄悄的'來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的。

桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的線,我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇二

桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成了嫩綠色。一個(gè)星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個(gè)微形卷葉,在枝干上長(zhǎng)得層層疊疊、密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。

每當(dāng)秋季的時(shí)候,桂花樹(shù)上就會(huì)開(kāi)滿金黃色的桂花。桂花長(zhǎng)在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個(gè)一群,五個(gè)一伙”地簇在一起。仔細(xì)一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個(gè)小圓點(diǎn)。桂花的姿態(tài)各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開(kāi)綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),就會(huì)飄過(guò)一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時(shí)令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會(huì)什么事情都忘了。

每當(dāng)狂風(fēng)將要來(lái)臨時(shí),桂花就會(huì)紛紛地往下落,就像下了一場(chǎng)“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學(xué)習(xí)桂花樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,要把自己的愛(ài)留給身邊的人。?。」鸹?shù),我愛(ài)你!

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寫(xiě)學(xué)校的桂花篇三

我的學(xué)校在一座小山的背后。

校園里,吸引人的東西很多,比如外操場(chǎng)的小葉榕樹(shù),花壇里的鐵樹(shù),黃桷蘭等等,不過(guò)最引人注目的,還是那內(nèi)操場(chǎng)里的一棵粗壯的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的樹(shù)干,有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗,樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹(shù)葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵桂花樹(shù)猶如一把巨大的綠傘。

春天,桂花樹(shù)發(fā)芽了。那嫩綠色的芽?jī)?,就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹(shù)上落下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),就好像在說(shuō):“你看,我這把年紀(jì)了,都還會(huì)飛?!边@可真有趣。

夏天,桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的桂花樹(shù)!

秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹?,夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽,這樣,書(shū)里也有桂花的香味了。桂花沒(méi)有牡丹花那樣艷麗;沒(méi)有茉莉花那樣濃濃的花香;沒(méi)有草莓擁有的累累果實(shí),可它仍然被很多人喜愛(ài),因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>

冬天,桂花樹(shù)像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……。

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇四

我們學(xué)校的樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù),校園里的桂花樹(shù)作文500字.這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的.過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái).幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來(lái),教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)桂子花開(kāi)十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦.我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù).蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花.

聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園.

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇五

在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛(ài)的花,然而我卻不以為然。

最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”,讓我對(duì)桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來(lái)《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛(ài)。

“香氣濃郁的'花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界?!?/p>

好美的語(yǔ)句,好美的花,文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動(dòng),就仿佛來(lái)到一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺(jué)。

“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。

桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

月亮圓,桂花開(kāi),今年的桂花格外的香,格外的美!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇六

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。校園里的四株桂花樹(shù),在同學(xué)、老師的呵護(hù)下,綻開(kāi)了金閃閃、香噴噴的花朵。

遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì),等距離地佇立在大樟樹(shù)的正對(duì)面。如果不開(kāi)花,你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過(guò),它們是那么地默默無(wú)聞。如果花開(kāi)了,它的身價(jià)陡然倍增。

近看校園的桂花樹(shù),只見(jiàn)怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,無(wú)數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來(lái),張開(kāi)笑臉。它們開(kāi)得多么熱鬧,多么美麗,多么鮮活呀!同學(xué)們都圍繞著桂花樹(shù)看了又看,聞了又聞,笑得咧開(kāi)了嘴,但沒(méi)有誰(shuí)去折斷花枝,都自覺(jué)地做護(hù)花使者。

校園的每個(gè)角落都飄滿了清香,就連那些上課無(wú)精打采的同學(xué),一聞到桂花香,也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課了。

桂花樹(shù)不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇七

每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)聞到陣陣花香,什么花香???哦,原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀!一進(jìn)校園,就會(huì)聞到清香四溢花香。

看,就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的。

花壇中的花雖開(kāi)的不多,但香氣撲鼻。

這時(shí),已經(jīng)的桂花樹(shù)高大的站在那兒,十分威武。

在望一下,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米的桂花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。

從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書(shū),一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜,一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱。

誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。

下課時(shí),剛上完一節(jié)課的我們,便會(huì)跑到花壇邊,有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里,文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋€(gè)飄落花瓣做。

我喜歡可愛(ài)的校園,更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇八

我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛(ài)的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹(shù)。

那兩棵花壇里的桂花樹(shù)可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

在春天里,冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,那是嫩綠色的,每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿樹(shù)的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了,桂花樹(shù)枝頭開(kāi)滿了黃色的小花,再配著點(diǎn)綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開(kāi)的季節(jié),每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí),一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)分,我們都要跑去桂花樹(shù)那兒玩一玩,聞聞那陣陣的.清香,上課鈴響了,我們才會(huì)戀戀不舍地走開(kāi)。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹(shù)沒(méi)有了春天的害羞、夏天的生機(jī),秋天的香氣,又變得孤零零的了。

這兩棵桂花樹(shù)陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會(huì)再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機(jī),叫我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇九

伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。

頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤(rùn)中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

聽(tīng)說(shuō)桂花的用途還大著呢,可以泡桂花茶,可以燒桂花年糕,還可以治病呢。正欣賞著,蔣老師讓我們過(guò)去看看,并讓趙炬烽搖晃枝干,不計(jì)其數(shù)的桂花從樹(shù)上飄落下來(lái),趙炬烽成了個(gè)“花人”,地上也鋪了一層黃色的并散發(fā)著香味的“地毯”。

桂花給我們的校園增添了詩(shī)意,我們喜愛(ài)桂花。

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十

學(xué)校的西邊有一棵高大的樹(shù),時(shí)光靜靜地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)過(guò)了三十幾個(gè)春秋。

桂花樹(shù)的干是灰色的,上面有好多個(gè)小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說(shuō)它經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空,樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數(shù)個(gè)小鋸齒。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛,郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī)。

金秋十月,桂花樹(shù)悄悄地開(kāi)放了,滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴這一簇簇小花。精巧的小花,四片對(duì)稱張開(kāi),金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng)吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芳香,里彌漫著淡淡的香甜。微風(fēng)吹過(guò),一朵朵小花從樹(shù)上飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桂花雨。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人們無(wú)不贊嘆桂花樹(shù)馥郁的香氣,難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”!

桂花樹(shù)全身都是寶,它的花不僅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒,還可以用來(lái)泡茶,有醒腦、明目的作用。它的.樹(shù)干材質(zhì)致密,紋理美觀,不易炸裂,刨面光潔,是良好的雕刻材料。

多了不起的桂花樹(shù)呀!它的高貴品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?我愛(ài)學(xué)校的這棵桂花樹(shù)!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十一

我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草,在太陽(yáng)下顯得非??蓯?ài)、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。

春天,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

夏天,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。

冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。

桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十二

六年前,我生活在我的老家——樅陽(yáng)。那里有一條寬闊的小湖,還有陪伴我童年的兩顆桂花樹(shù)。其實(shí),我并不喜歡桂花,它的樣子笨笨的,既沒(méi)有野菊的碩大,也沒(méi)有牡丹的瑰麗??墒撬南阄短匀耍屛也坏貌幌矚g它。秋天到,小院里的桂花樹(shù)也開(kāi)出桂花,一叢叢,一簇簇,似乎擠在一起要讓我們聞個(gè)夠。微風(fēng)一吹,桂花們搖搖擺擺的,就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大,花香就愈濃,我和哥哥享受著,不禁浮想聯(lián)翩,自己輕飄飄的,像是飛上藍(lán)天。停風(fēng),花就撒一地。我撿起其中一小簇桂花,細(xì)細(xì)地欣賞。這是一種淡黃色的桂花,有著五片嬌小的花瓣,花蕊里冒出尖尖的花芯,就像繡花針一樣,可愛(ài)極。

“快來(lái)?yè)旃鸹▏D,快來(lái)?yè)旃鸹▏D!”哥哥喊道。因?yàn)榱魬俟鸹ǜ獾奈兜?,我傻乎乎地提著籃子跑出來(lái),大把大把地?fù)炱饋?lái),哥哥也不甘示弱,不一會(huì)兒,就撿半籃子桂花?!澳棠?,我們撿好……好多花,你來(lái)……來(lái)做花糕!”我將籃子交給奶奶?!吧岛⒆?,今兒風(fēng)弱,桂花落得少,明兒有大風(fēng),咱再去撿!”奶奶笑著摸摸我的頭。

第二天早上,我就起來(lái)在桂花樹(shù)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,盼著風(fēng)早點(diǎn)來(lái)?!澳阊?,真笨,風(fēng)是傍晚來(lái)!”哥哥說(shuō)。我只好等到下午,在桂花樹(shù)旁靠著,不知不覺(jué)地睡著?!皽?zhǔn)備籃子,快起風(fēng)!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來(lái),提起籃子,急切地等待著。過(guò)半晌,突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮起來(lái),桂花枝也搖搖晃晃?!芭叮瑩旃鸹▏D!”我喜出望外。漸漸地,桂花大把大把地落下來(lái)。有的正好落進(jìn)籃子里,有的落到地上,還有的落在我們的頭上。風(fēng)噶然而止,小院里變成一個(gè)花的世界,清香四溢。小徑鋪上一條“花毯”,我們也成名副其實(shí)的.“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花,有說(shuō)有笑,迎著火紅的朝霞,高高興興回到家。

奶奶用我們撿來(lái)的桂花,挑去枝葉,做桂花糕,泡桂花茶,過(guò)年,奶奶就將桂花糕端上來(lái),讓我們來(lái)品嘗。我輕輕咬一口,嘴里立刻溢滿香甜,甜絲絲的,有著特別的味道。

桂花那淡淡的清香為我勾起一道美好的回憶,更忘不桂花糕那甜絲絲的味道,它們將在我的心里永遠(yuǎn)珍藏!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十三

金秋九月,我漫步在院子里,突然,一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來(lái),我心潮澎湃,“啊,桂花樹(shù)又開(kāi)了!”我不由得停住了腳步,想起了小學(xué)的那一排桂花樹(shù)?!鞍?,多么想去看那桂花樹(shù)??!”心里長(zhǎng)嘆一聲,使我陷入了回憶。

憶起剛?cè)胄W(xué)校門,就聞到了濃濃的香味,映入眼簾的就是那一排桂花樹(shù)。他們筆直地挺立著,像一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的哨兵,守護(hù)著我們的教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至,奔向那塊飄香的領(lǐng)土,在那里,我們相互認(rèn)識(shí),我交到了許多好朋友。桂花樹(shù)的樹(shù)子是墨綠色的,葉片又大又寬,但花兒卻像一個(gè)始終長(zhǎng)不大的娃娃,顯得嬌小可愛(ài)。那時(shí),我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了,輕輕搖動(dòng)桂花樹(shù),桂花便從上面滾落下來(lái),瞬間香氣四溢,我們把落在地上的桂花撿起來(lái),捧在手心,深息一口,令人心曠神怡,有時(shí)還會(huì)把它扔在對(duì)方身上,或夾在自己的包書(shū)皮里。

湛藍(lán)色的天空,悠悠的白云,紅瓦白磚的教學(xué)樓,那一排桂花樹(shù),再加上我們一張張稚嫩地笑臉,構(gòu)成了兒時(shí)最美好的回憶。

隨著年級(jí)的升高,我們的教室從一樓搬到了五樓,桂花樹(shù)仍在開(kāi)著,仍在吐露著芳香,只不過(guò)我們忙于小升初的考試,教室與老師辦公室之間的奔波,即便有空閑聊,誰(shuí)也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹(shù),聞那桂花香,它似乎被我們遺忘了。

小學(xué)畢業(yè)的那一天,是我最后一次踏入這個(gè)校園了,八月,桂花又開(kāi)了,拍完畢業(yè)照,大家都散了,我回想起兒時(shí)的桂花樹(shù),便不由自主地來(lái)到了它身旁。

桂花樹(shù)的葉子由原來(lái)的墨綠色變成了現(xiàn)在的青綠色,葉片也少了許多,但桂花仍是那般大小,金黃色的,在陽(yáng)光下發(fā)亮。風(fēng)一吹,香氣更濃了,它們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖擺,成百只蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,給校園又增添了一道風(fēng)景線。夕陽(yáng)西下,我依依不舍地離開(kāi)了美麗溫暖的校園,離開(kāi)陪伴了我六年的桂花樹(shù),心里充滿了留戀。

忽然,我從回憶中醒來(lái)。我不由得加快了腳步,由于時(shí)間的緊迫,我沒(méi)有時(shí)間再看桂花樹(shù)了。哎,我是多么想你們?。∧銈冞€在綻放嗎?你們一定在綻放!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十四

在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)高大的梧桐樹(shù),觀察過(guò)像手掌一樣的楓樹(shù),卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么矮小的樹(shù)。桂花樹(shù)真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹(shù)的樹(shù)干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹(shù)的樹(shù)枝真奇啊,那樹(shù)枝上的樹(shù)杈就像小朋友可愛(ài)的小手。

我觀賞過(guò)大紅色的玫瑰花,聞過(guò)百合花的清香,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂樹(shù)上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么?。还鸹ㄕ婷腊?,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

桂花樹(shù)的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹(shù)葉沒(méi)什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹(shù)葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

這棵桂花樹(shù)與我們朝夕相處,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十五

伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場(chǎng)上。

頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤(rùn)中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……。

桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)學(xué)校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)學(xué)校里的桂花樹(shù)。

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十六

我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時(shí)候。

我們的教室離操場(chǎng)很近,近水樓臺(tái)先得月,操場(chǎng)成了我們課間活動(dòng)的好場(chǎng)所。下課了,我們就飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

一次,我和小伙伴在操場(chǎng)上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來(lái),我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來(lái)源,原來(lái)是一棵金桂樹(shù)!這棵金桂樹(shù),長(zhǎng)在沙堆邊上。與別的樹(shù)相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的.,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺(jué)得無(wú)比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺(jué)得夢(mèng)幻神奇。

要不是親身體驗(yàn),我是絕不會(huì)相信的,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

如果你覺(jué)得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒(méi)什么兩樣。

我愛(ài)校園的桂花樹(shù),愛(ài)它神奇的味道,愛(ài)它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

寫(xiě)學(xué)校的桂花篇十七

金秋十月,正是桂花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。一簇簇桂花,在不知不覺(jué)中開(kāi)放。桂花,它那黃色的花瓣總是那樣迷人。

漫步在校園小道上,陣陣香氣襲來(lái),好香!“這是什么花?怎么這么香?”我不解地問(wèn)身旁的晴?!斑@是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑笑,繼續(xù)沉浸在桂花那醉人的香氣中。

桂花“晴,我們?nèi)フ夜鸹?shù)吧!這桂花這么香,一定在旁邊?!蔽倚χ鴮?duì)晴說(shuō)。她欣然同意我的提議。

經(jīng)過(guò)一番尋找,我們?cè)诓賵?chǎng)的一個(gè)角落里找到桂花樹(shù)。桂花樹(shù)倚在欄桿旁,高大提拔的樹(shù)高約10米,樹(shù)皮粗糙,灰褐色或灰白色,樹(shù)葉成深綠色,對(duì)生,橢圓形,上半部疏生細(xì)鋸齒?;ù厣~腋生成聚傘狀,花小,黃白色,極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。

桂花的香氣給我留下深刻的印象,回家后,我又上網(wǎng)查一些關(guān)于桂花的資料。

我知道,桂花樹(shù)形美觀,終年翠綠,花小而芳香,其古樸典雅,清麗飄逸的風(fēng)格,深受人們的喜愛(ài)。自古以來(lái),桂花被當(dāng)作吉祥、友誼的象征,互相饋贈(zèng)。桂樹(shù)木質(zhì)細(xì)密堅(jiān)韌,有多種用途。桂花氣味辛溫、無(wú)毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

看著資料,我腦海里不禁浮現(xiàn)出規(guī)劃那可愛(ài)的模樣。那一朵朵黃白色的小花,掛在樹(shù)枝上,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣,使人感到神清氣爽,香中還有一絲絲的清涼味,仿佛在提醒人們秋天到。一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)露出半個(gè)臉,對(duì)我們微笑著。

第二天,我又站到桂花樹(shù)下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。

天下雨,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕,更顯得嬌艷動(dòng)人,芳香撲鼻。靜下心來(lái),我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來(lái),那幽幽的桂香卻像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的心中。

就在我看得入神的時(shí)候,晴又悄悄地走到我的身邊,“古人說(shuō)得好:‘凡花之香者,或清或濃,唯桂花清可絕塵,濃能溢遠(yuǎn)。’這桂花還真把你給深深地吸引!”

桂花,你那迷人的香氣,陶醉人們;你那可愛(ài)的模樣,讓千千萬(wàn)萬(wàn)游人們流連忘返;你那含羞的性情,使無(wú)數(shù)人在不知不覺(jué)中愛(ài)上你。

我愛(ài)你——桂花!

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