作者在這本書中通過對(duì)歷史的總結(jié)，呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣，不妨閱讀以下內(nèi)容，或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇一
湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵悠悠的白云，下面是連綿的山脈，其間，有兩個(gè)少年正在水潭里嬉戲玩耍。這其中一個(gè)是我，另一個(gè)則是我的好朋友——“?。〞裕┖巍?。
我認(rèn)識(shí)他時(shí)，也不過11歲，他的真名叫何曉陽。那時(shí)，我得知他要來我家小住一段時(shí)間，年紀(jì)又和我相仿，又是個(gè)打彈弓高手時(shí)，便十分高興。于是，我便日日盼望他的到來。
那天他終于來了。他穿著白色的t恤，藍(lán)色的牛仔褲，烏黑的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，紅色的瘦臉，明亮的眼睛，給人一種開朗的感覺。
我們不到一日便相識(shí)了，他很幽默，他用這種風(fēng)格，解決了許多問題。一次我倆去村里玩兒，我不小心踩了路人一腳。說了聲對(duì)不起，可那人卻得理不饒人，舉起手來就要打我，這時(shí)，何曉陽見勢不妙急忙站出來說“：既然什么事都用手，何必長嘴呢？我代表朋友對(duì)天發(fā)誓，他真不是故意的?。 边@句話使大叔明悟了，說了聲對(duì)不起，便急忙匆匆走了。
何曉陽不僅幽默，還是個(gè)動(dòng)手能力極強(qiáng)的人。一次，他提議院子里的木頭做“兵器”我也很贊同。說著我倆便開工了，他動(dòng)作靈活，手又巧，做起來得心應(yīng)手?？蓪?duì)于從來不鍛煉的我很難，當(dāng)我做出一把像樣的“劍”時(shí)，他已經(jīng)做好“劍”“盾”“槍”了。
這就是一個(gè)開朗、幽默，動(dòng)手能力極強(qiáng)，叫我不得不喜歡的小伙伴。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇二
陽光從綠葉間隙劃過，斑駁的`樹影像無數(shù)只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽光如此燦爛，她的微笑更燦爛。
排球健將。
在學(xué)校里，欣欣是一個(gè)名副其實(shí)的排球健將。五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了排球比賽，這可是她大顯身手的好機(jī)會(huì)。這時(shí)已接近黃昏，天空中千姿百態(tài)的火燒云也慢慢悠悠地趕來，參加這場熱烈的“盛會(huì)”。比賽開始了，欣欣握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，奮力向?qū)Ψ酱蛉ィ鴮?duì)方卻因?yàn)榱Σ粡男?，使我方“開門紅”。實(shí)力強(qiáng)大的我方很快就以優(yōu)勢領(lǐng)先對(duì)方……半響，她的體力有些透支了，身子輕飄飄的，好似弱不禁風(fēng)的小草，稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈，汗水覆蓋了她的臉頰，在這千鈞一發(fā)之際，她使出了殺手锏，對(duì)方果然被打得落花流水，排球場頓時(shí)成了歡樂的海洋。最終，對(duì)方慘敗于我班排球女將手下。當(dāng)然，欣欣這個(gè)主力隊(duì)員立了大功。
喜愛動(dòng)物。
在生活中，欣欣是一個(gè)喜愛動(dòng)物的動(dòng)物專家。每天放學(xué)后，我們總會(huì)相約花園，聽欣欣給我講訴動(dòng)物的奇聞趣事。一天下午，欣欣長篇大論著她一直夢寐以求的龍貓，她津津有味地訴說著，臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水，給人無限遐想，無限美好。沒過多久，一個(gè)體態(tài)優(yōu)雅、美麗溫和的龍貓似乎出現(xiàn)在我眼前。在欣欣的感染下，我立即產(chǎn)生了興趣，和她一起交流起來。我仿佛沉浸在漩渦中，忘了自己，更忘了時(shí)間……片刻后，爸爸媽媽著急找來了，對(duì)我們哭笑不得。
這就是一個(gè)賽場上的排球健將，一個(gè)生活中的動(dòng)物專家。打球使她更健美，喜歡動(dòng)物充分體現(xiàn)了她的愛心。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇三
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺。
她，是一個(gè)熱心腸的、樂于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従?，也是同學(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過去，被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。
“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見了，不去幫，那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢！”
王麗沒再聽我啰嗦，跑了過去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇四
我有一個(gè)小伙伴，名叫宋佳鑫，她是鄰居劉阿姨的女兒。
她，圓圓的臉蛋像水蜜桃，白里透紅，彎彎的眉毛像柳葉，水靈靈的大眼睛炯炯有神，腦袋后面梳著一個(gè)長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，既精神又漂亮。
宋佳鑫是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有一次，我和她在樓下跳短繩，她一口氣就跳了157個(gè)，而我跳了幾次的總和都沒達(dá)到157個(gè)。而且她“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)可不是浪得虛名，聽她的同學(xué)說，宋佳鑫現(xiàn)在是校排球隊(duì)的，據(jù)說她打排球的技術(shù)那可是數(shù)一數(shù)二的。才十四歲，就已經(jīng)一米六五的大個(gè)了，簡直就是將來國家排球隊(duì)的候選人??！而且她的長跑也不賴，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽的冠軍非她莫屬。
宋佳鑫還是一個(gè)熱心的女孩。有一天，我下樓去玩，看見她拿了一把掃帚，不知道在掃什么，她看見了我，笑瞇瞇地對(duì)我說：“張欣，樓道里太臟了，我打掃打掃?！蔽业哪樍⒖绦呃⒌猛t，我心想：以前我總把垃圾袋扔到樓道里，原來每回都是她幫我打掃的呀！于是，我立刻回到家里，拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此，宋佳鑫還經(jīng)常幫小區(qū)里的孩子做手工、輔導(dǎo)他們寫作業(yè)；晚上，還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說說話等等，非常孝順。
這就是我的小伙伴，一個(gè)孝順熱心的“運(yùn)動(dòng)健將”——宋佳鑫。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇五
我的小伙伴叫李子豪，他的頭發(fā)硬，怎么也弄不倒，只好留個(gè)一寸頭，任他像刷子毛一樣立著。他還長著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手，他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓?，樂于助人，誠實(shí)。
李子豪雖然其貌不揚(yáng)，卻是一個(gè)樂于助人的人。有一次放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師說：明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具?？墒俏覜]有聽進(jìn)去，只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí)，我才記起來要帶好工具，老師發(fā)下卷子，可我做到一半時(shí)，卷子上有一個(gè)手工題，要用尺子，我把書包翻了一個(gè)底朝天，可是連尺子的影子度沒有，我向我周圍的同學(xué)借尺子，可他們都說沒有，我只好向我的好朋友——李子豪借尺子，李子豪卻說只有一把，我有點(diǎn)沮喪，李子豪好像看出了我的心思，他繞繞后腦勺，然后眼睛一亮，毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半，他遞給了我，對(duì)我說快結(jié)束考試了。我接過尺子又做題目。鈴聲響了，考試結(jié)束了，我做到他面前說，謝謝你，要不然我那題就失分了，他對(duì)我說：沒事，我們是朋友嘛！
他是一個(gè)出手大方的人，不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為，在捐款的時(shí)候他捐了一百元。
他是個(gè)誠實(shí)的人，這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次，我在小賣部買零食，看見他拿著二十塊錢買了好多零食，他付錢時(shí)，我?guī)退懔怂?，售貨員多找了五元，我想說，但又是他的朋友也不說，我就睜一只眼閉一只眼，他走出小賣部時(shí)，他停在那里，又走回了小賣部，把來龍去脈說了一遍，然后把多找的五塊錢還給了售貨員。
這就是我的小伙伴。一個(gè)樂于助人，誠實(shí)，出手大方的人。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇六
我有一位小伙伴，他胖的像個(gè)肉球，很邋遢，衣服什么的，從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。唇厚厚的，我們并不討厭他，他就是我們班的萬正雄。
肥胖的他
他那像肉球一樣的身體時(shí)常把我們逗笑。有一次，同學(xué)們在議論著上體育課的內(nèi)容，大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛，咽了口吐沫，帶著一絲絕望，大喊了一聲：“no,我不要跑步”。不出所料，這次體育課的任務(wù)的確是跑步，他也不能不跑，只好硬著頭皮上，我就想：他一定跑不過幾圈就會(huì)累爬下。我的預(yù)測真準(zhǔn)，他累的一直在大喘氣，時(shí)不時(shí)的吞口水，汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時(shí)候，身上的肉也在運(yùn)動(dòng)——他的肉肉跟著他一起在上下抖動(dòng)，就像果凍一樣，他時(shí)不時(shí)的拎一下褲子，真搞笑。跑完后，他慢走過來，不顧地上有多臟，直接倒在地上睡覺，就像一張肉毯鋪在地上一樣，絲毫不顧自己的形象。
邋遢的他
熱心的他
他的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次我們掃清潔區(qū)要拿清潔工具，同學(xué)們像饑渴的路人看到水一樣沖向擺放清潔工具的地方，萬正雄沖到了第一，我卻沒有拿到，他從人堆里沖了出來，很豪爽的遞給了我一把，我很感謝他。有一次數(shù)學(xué)工具沒拿，他有兩個(gè)，也是很豪爽的借了我一個(gè)。
這就是我的小伙伴，他是不是很有個(gè)性呢？
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇七
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號(hào)，而是代號(hào)，就像他叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。他為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。他一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，他都是我的'好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見他神采奕奕地站在了起跑線上。“砰!”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，他的步伐像飛似得開始加速了，他甩開了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)?！鞍印陛p而易舉地奪冠了，他是我第一次親眼所見的“飛人”。
然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)他最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，他一看見作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿他沒辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長來開導(dǎo)他。不出兩個(gè)星期，他對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和他取長補(bǔ)短，我教他數(shù)學(xué)，他告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧，由此可見，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣?！鞍印痹诠?jié)假日會(huì)邀請我們?nèi)ソ稚贤?。他一?huì)兒樂悠悠的談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢包大方地請客。和他在一起，有一種無拘無束的感覺。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，快九年了，我們的友誼天長地久。無論何時(shí)何地，他永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng)，講究義氣，我從他的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個(gè)十全十美的人，但是他是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。
--700字。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇八
幾年前，南極有一只奇葩的企鵝，它的名字叫“啾啾”，為什么說它奇葩呢？因?yàn)槲覀兌贾?，企鵝在寒冷的.南極要吃很多食物來維持體溫，可是這只企鵝啥也不吃，就連最喜歡的魚也不吃！
它和其他企鵝沒什么不同，胖胖的身體，尖尖的嘴巴，黑白的皮毛，扁扁的腳，走起路來一搖一擺的，讓人看了特別喜愛！其實(shí)，它是一只絨毛玩具，哈哈！它在南極呆了許久，呆到不耐煩了，它決定去看看外面的世界，于是，這只企鵝把自己裝進(jìn)一個(gè)大炮里，“轟”的一聲，從南極飛進(jìn)我們家窗戶，飛到我的床上，它從我一出生就一直陪伴著我。我開心時(shí)，就親親它，我傷心時(shí)，就摸摸它，我生氣時(shí)，就捏捏它。有一次，我回家后開心地對(duì)它說：“啾啾，我是不是很幸運(yùn)！”啾啾說：“是啊，你真是太幸運(yùn)了！”我頓時(shí)覺得開心翻了倍！還有一次，我作業(yè)沒寫好，媽媽批評(píng)我了，我覺得很委屈，特別傷心。我摸了摸啾啾，啾啾安慰我說：“沒事的，你改正就好了！”我頓時(shí)感覺好多了，立馬去找媽媽道歉，啾啾看著我和媽媽和好了，開心地鼓起掌來！怎么樣，我這只小企鵝很特別吧！
我很慶幸有一個(gè)懂我心思的小伙伴，有它陪伴地童年特別開心！
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇九
我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩,雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。
記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在?！敝灰娦‖撧D(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我，我感動(dòng)不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。
我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說出來大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟,可對(duì)于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了，她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。
還有一次,大家都在認(rèn)真聽課,一位男同學(xué)突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭，有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈，她看見沒人來照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他。瞧,多么細(xì)心的同學(xué)啊!
小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂之本,不求回報(bào),默默付出，雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂的精神!
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十
童年時(shí)代，我有很多的小伙伴，但有一個(gè)人是我的知己，今天，我就給你說說她吧！
我平時(shí)管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。
“老孫”的臉圓圓的，象一個(gè)大西瓜，她的濃眉大眼叫人止不住稱贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來的珍珠，她有一個(gè)鼻頭圓圓的鼻子，有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴?！袄蠈O”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴，腦門光溜溜的，活像一個(gè)洋娃娃。可是，“老孫”最近換造型了，剪了一個(gè)斜劉海，顯得好成熟哦！本來，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無影無蹤了。
“老孫”的興趣愛好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫畫，死的會(huì)畫活，她特別愛寫作文。她愛好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵！
在前面說了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說說她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧！
她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級(jí)，學(xué)習(xí)從沒下降過，我有的時(shí)候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績，也從不驕傲，我暗自在心里說，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒！
“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時(shí)候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。
說了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰嗎？實(shí)話告訴你吧，她就是我二姐孫云迪！
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十一
我在班里人緣極好，有許多“鐵姐們”，她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天，我就“百里挑一”，挑了一個(gè)要好的小伙伴，讓你們認(rèn)識(shí)一下她吧。
她，長著一張白里透紅的臉蛋，一雙小小的眼睛卻炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，簡直美的不得了。苗條的身材，高高的個(gè)子，配著那張潔白無瑕的臉，就像是仙女下凡。
記得有一次，我看見她和張皓天正在激烈地討論著什么，于是，好奇的我跑過去看了一番究竟。原來，他們是在討論數(shù)學(xué)題呀！我疑惑地問：“你們在討論什么數(shù)學(xué)題呢？”張皓天給我出了一道難上加難的數(shù)學(xué)題，我看了半天也沒看明白，反而頭昏腦脹。我友好地問她：“你會(huì)嗎？”她幽默地回答：“no，no，no。”說完，就去請教張皓天“大師”，張皓天耐心地給她講解，她認(rèn)真地聽著，遇到聽不明白的地方，就會(huì)眉頭緊鎖，埋頭思考。我聽著張皓天的講題方法，腦子里一點(diǎn)思緒都沒有，反而還很厭煩、急躁。于是，我一甩頭發(fā)走人，可她卻一點(diǎn)也不毛躁，一點(diǎn)也不著急，只管認(rèn)真思考這道數(shù)學(xué)題，那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽不到，非得把這道題解答出來不可。終于，她舒展眉頭，開心地笑了起來，因?yàn)?，她成功了。看著她的樣子，我想：她那種耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習(xí)。
她還是班里的積極分子，什么活動(dòng)都少不了她，處處都可以看見她的身影，記得有一次，我們班要辦黑板報(bào)，老師在班里問：“誰想?yún)⒓愚k黑板報(bào)的活動(dòng)呀？”老師話一出口，她就把手高高地舉過頭頂，是為了讓老師注意到她，老師果然讓她參加了辦黑板報(bào)的活動(dòng)。她是我們班寫粉筆字最好的，獨(dú)一無二，絕世無雙的。于是，她每天都來學(xué)校很早，就是為了盡快把黑板報(bào)完成，終于，黑板報(bào)辦成了。我跑去一看，驚叫起來：“哇，秀氣端莊的大字把黑板報(bào)映襯的這么大方美觀。班里同學(xué)見了，都紛紛稱贊她，連老師也高興得不得了，都說是給咱們班添彩了。我看著這個(gè)畫面想：這都是她的功勞呀，是她費(fèi)盡心思，一筆一劃寫得呀，她一定是想讓我們的班集體變得更加出色，更加優(yōu)異，更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
說了那么多，你們知道這個(gè)學(xué)習(xí)的模范是誰嗎？她就是我的小伙伴——李璇。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十二
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福。
而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說話總是低聲細(xì)語的，從來不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……。
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧?！薄耙粠纤齻円黄鹜姘?。”她說。我馬上說：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的.友誼越來越深。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十三
伙伴，是和你年齡相仿的朋友，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥选Ｎ业男』锇槭且粋€(gè)樂于助人卻又自卑的人。
我的朋友的名字叫梁穎欣。她有著彎彎的眉毛，寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴。你看到這，應(yīng)該會(huì)疑惑起來，她長得這么漂亮，為什么會(huì)自卑呢？因?yàn)樗淖竽樕嫌幸粔K很大的胎記。這就是她自卑的原因了。
一天，放學(xué)了，我和她一起回家，在路上看見了一位老人家摔倒了，我視而不見，不想管這些閑事，她又不是我推倒的，關(guān)我屁事。我繼續(xù)向前走著，突然我被一股力量往后拉，差一點(diǎn)就摔倒了，我正想罵人。梁穎欣就說：＂你怎么沒有一點(diǎn)同情心，你眼睛瞎了？＂我說：＂你才瞎了。＂＂那你為什么不把老人家扶起來。＂說著。就連忙把老人家扶起來。
這就是我的朋友梁穎欣。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十四
我在班上認(rèn)識(shí)的`朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。
她是個(gè)活潑開朗的女孩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，從發(fā)根到辮梢沒有一點(diǎn)卷曲的。她還有一雙大大的眼睛，笑起來眼睛彎彎的，像個(gè)月牙兒，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
她是五年級(jí)轉(zhuǎn)過來的，那時(shí)我跟她接觸的少，對(duì)她不太了解，但經(jīng)過一件事，讓我和她成為了親密的小伙伴。
記得有一天中午，我們快要放學(xué)時(shí)，天空不作美，忽然下起了大雨。我因?yàn)闆]有帶雨傘，所以十分著急，下課后，老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口，就感覺雨停了似的，我轉(zhuǎn)過身來一看，是我的同學(xué)何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨，她對(duì)我說：“蔡琳，你冒著這么大的雨走回家去，你不怕感冒?。∥腋慊丶沂峭粭l路，我們一起走吧！”我感激地想說幾句好話，可是怎么也說不出來。
我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美??！我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在老師又把我和她安排在一個(gè)小組里，我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，一塊兒寫作業(yè)，就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不到我，只要找到她準(zhǔn)能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因?yàn)樗龑?duì)朋友坦誠相待，鐵面無私。而且每天上學(xué)，放學(xué)我們都會(huì)走在一起，別的同學(xué)都羨慕不已，現(xiàn)在我非常感謝那場大雨。我們是六年級(jí)的學(xué)生了，就要面臨小學(xué)畢業(yè)，但我一定會(huì)珍惜這份友誼的。
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十五
我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個(gè)小區(qū)，但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長。他的個(gè)頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛著一對(duì)又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級(jí)的一天，在大課間我寫完作業(yè)出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無助的嘆氣的時(shí)候，劉永正，那個(gè)在我心中印象不好的人來了。我以為他會(huì)一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過來吧我扶了，起來還對(duì)我說：“你沒事吧?”“沒事，謝謝你啊!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中，他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房，他細(xì)心的給我清理傷口上的塵土，做的無微不至，過了一會(huì)，我的傷口不痛了，劉永正這才放松了下來，過了一會(huì)他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎?為什么我從來不知道原來他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友，他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)。
“喂!張盛瑞!快和我出來玩吧!”“哦，馬上?！眲⒂勒诖呶伊俗魑木蛯懙竭@把我去玩了?！皠⒂勒?，等等我……”
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十六
昨天，爸爸給我買了兩只姣鳳，我正愁家里沒有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢！一見它們，我就喜歡至極。
這兩只鳥，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍(lán)色，翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們：圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛，嘴下有一些白毛，好像長了胡子；爪子長又長，緊勾住木杠；尾巴又細(xì)又長，既可愛又漂亮。藍(lán)色的天，藍(lán)鳥就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！
天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒聽見一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼盯我，我又看著葉子，它閉上眼，好像睡覺時(shí)似的?？床坏剿麄兂允车那榫?，我無可奈何地寫作業(yè)去了。“撲楞，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉(zhuǎn)過身窺視它們，哦！天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢！唉，真是個(gè)“兩面派”！突然，我被發(fā)現(xiàn)了，它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過來，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥籠，從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來。耶！偷窺成功。
最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸進(jìn)籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來，晃了幾下，看了看小鳥，它正用乞求的目光注視著我，好像在說：“再給我摸一摸吧，實(shí)在是太舒服了！”
天天和葉子不是不愛叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽我慢慢道來。第一次，它們成了音樂家。我想聽一聽音樂，便將音樂光盤插在電腦里放，聲音調(diào)到中等偏大，興致勃勃地聽著?！斑筻?，唧啾”，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？再仔細(xì)一聽，原來是天天在放聲歌唱呢！真是個(gè)音樂家！第二次，我把它們放到陽臺(tái)上，窗外陽光明媚，微風(fēng)徐徐吹來，草地上綠草一片，白玉蘭競相開放，不時(shí)地傳來幾陣鳥啼?！斑筻?，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來，仔細(xì)一聽，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調(diào)！
天天與葉子是我的好朋友，它們在我孤單時(shí)陪我，憂傷時(shí)聽我訴說。我喜歡它們！
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十七
我有一個(gè)小伙伴，雖然我們很長時(shí)間沒見面了，但我還是對(duì)他仍記憶猶新。他叫曹子鵬，那時(shí)他留著平頭，眼睛很小，嘴巴卻很大。別看他是個(gè)男孩，說話卻嗲聲嗲氣的，還非常膽小，更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》，真讓人懷疑他是個(gè)女孩兒。
他會(huì)畫畫，看著一個(gè)人，就能把肖像給畫下來。有一次，我們美術(shù)老師教畫小魚，可他畫的卻是我和他，老師看后，也不追究，因?yàn)樗嫷脤?shí)在太像了。他把這張畫貼到我們學(xué)校的展示欄，讓全校同學(xué)都懷疑，那是一張被p成黑白的照片。
可他的字寫得很不好，人人看到他的字，都說像是甲骨文，比如一個(gè)“天”字都能寫著“無”，一個(gè)“大”字，等寫成“尤”字少一點(diǎn)，就連我這個(gè)跟他一起光屁股長大的弟弟，也得看半天，才能認(rèn)出來一個(gè)字。
他的膽子很小，上一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常受三個(gè)小朋友的欺負(fù)，他居然還要我這個(gè)弟弟來保護(hù)他，最后我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子里經(jīng)過，就我們倆，可我們都怕黑，走著走著，突然竄出來一只狗，我只是被嚇了一跳，而他卻嚇得坐在地上哭了起來。真是個(gè)膽小鬼呀！
至今我們已經(jīng)分別五年了，不知道在這五年里，哥哥是不是寫的字還那么難看？還有沒有再受女孩子氣了？是不是還膽小？這些我都很想知道。曹子鵬哥哥，你什么時(shí)候才能回來??！
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十八
在生活中，我有許多的小伙伴，無論是在生活中，還是在學(xué)校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小伙伴是誰？我會(huì)毫不猶豫地說：“邵長青！”
她長著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個(gè)櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這方面啊，我真佩服她！
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，是上四年級(jí)，我們分到一個(gè)班去了，當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí)，這才成為了好朋友。
她是一個(gè)樂于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，于是就去“請教”她。但她也不會(huì)，我們一起想了又想?！昂?！我終于想起來了！”邵長青興奮地說，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長方形的面積除以圓的面積?。∥荫R上飛寫起來，生怕忘了！邵長青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明?。 ?/p>
她不僅是一個(gè)樂于助人，還是一個(gè)樂于分享的人！
記得有一次，她帶來了一些小甜點(diǎn)，正在津津有味地吃著?？粗@些小甜點(diǎn)，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點(diǎn)給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現(xiàn)在我們分離了，不在一個(gè)班了，但我們的心是連在一起的。有時(shí)，我會(huì)想起我們在一起的美好時(shí)光。我要向她學(xué)習(xí)，希望我會(huì)突破自我！
我的小伙伴六年級(jí)我的小伙伴六年級(jí)篇十九
人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對(duì)我來說很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉！那是一個(gè)夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長時(shí)間，便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰都忘記那球了。走了一會(huì)兒，便想起了這件事，急忙往回走。（我們打完籃球之后，去了超市，也不記得球落在了那里。）。
我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找，又怕走散了；一個(gè)一個(gè)地方的去找，又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問一下情況，我們在原地等他回來，過了幾分鐘，被派去的那個(gè)人回來了，只見他累得滿頭大汗，卻不知道球的下落。球在哪里？這下可怎么辦呢？我們最后只得一起回到球場。
走了一會(huì)，突然聽到了一陣拍球的聲音，我們一陣興奮，可是緊接著就知道那不是我們的球。
殘酷，無奈，沒有美好可言。我變了嗎，不，我沒的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。
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