總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問題的能力。怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文，需要對生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。
小學(xué)生美麗的校園篇篇一
11月29日我早早地來到了學(xué)校，心情很高興，因?yàn)槲医裉煲獏⒓訆W數(shù)競賽。
好心情伴隨了我兩節(jié)課，第三節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，于是加了一個(gè)，刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。
體育課解散以后，張恒毓對我說：“來玩吧!”
“沒興趣!”我無精打采地說。
我站了路隊(duì)，回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”，媽媽對我說：“不要緊，別氣餒。”我聽了媽媽的話，心里平靜了很多。
一天過去了，我們將開始新的路途。
好心情伴隨了我兩節(jié)課，第三節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，于是加了一個(gè)，刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。
體育課解散以后，張恒毓對我說：“來玩吧!”
“沒興趣!”我無精打采地說。
我站了路隊(duì)，回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”，媽媽對我說：“不要緊，重在參與?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心里平靜了很多。
一天過去了，我們將開始新的路途。
小學(xué)生美麗的校園篇篇二
大家好，我是五年級一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園。
我我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會使我們懂得了許多道理，有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊，就是我門的操場了，每到星期一的早上，我門就會站在那里升國旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！
小學(xué)生美麗的校園篇篇三
大家好，我是殷悅兮，我演講的題目是：我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階，看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺像棉花。
又高又大的教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五顏六色！教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌，鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
小學(xué)生美麗的校園篇篇四
我見過花園，是噴香撲鼻的；我見過菜園，是人們勞動后的成果；那校園呢，當(dāng)然，校園是美麗的。
從大門進(jìn)來，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹，雨水滴在上面時(shí)，摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹挺立在草坪邊，上面的樹葉一搖一晃的，像魚兒在游動一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼，還真是呀。
再往里走，教學(xué)樓前面有個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯?！熬G毯”上栽了許多花草，有桑葚樹，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹，上面開滿了紫色的花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上，長滿了像小扇子似的綠葉，樹杈就像一個(gè)樹媽媽一樣，托著一個(gè)個(gè)樹葉寶寶。樹媽媽熱了，樹葉寶寶就晃動自己的身體，一搖一動，給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對它們說：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀?！睒淙~寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個(gè)池塘，是個(gè)橢圓形的，里面有許多魚兒在水里游，三五成群，它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著，青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因?yàn)樾@是美麗的。
小學(xué)生美麗的校園篇篇五
五小是我們的學(xué)校，它是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊(duì)員正拿著書本在認(rèn)真讀書，而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字，端端正正做人”的'宣傳語，是我們的學(xué)習(xí)精神。
大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓，這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個(gè)教室，你就會發(fā)現(xiàn)，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課后，同學(xué)們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長得粗壯高大，松樹一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。
教學(xué)樓前就是寬闊的操場，操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場，又無私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場上的主席臺邊，右邊是一個(gè)籃球場，許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著，瞧，這位同學(xué)來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵著，更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場的跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的，同學(xué)們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會在這里做各種活動，課間操，我們在這里做操鍛煉，課外活動，足球隊(duì)的隊(duì)員們，在這里練習(xí)、奮斗、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場，久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學(xué)校，這就是我們迷人的校園，我們在這里愉快學(xué)習(xí)，快樂成長!
小學(xué)生美麗的校園篇篇六
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在小雨中。
我們的學(xué)校被雨水沖得干干凈凈的，好像洗了澡一樣。樹被洗綠了，花被澆艷了，我們的學(xué)校煥然一新了。
我們走在路上，聽著雨點(diǎn)落在樹上的“沙沙”聲，聞著泥土淡淡的芳香，看著花草煥然一新的景象，別提有多高興了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴打響了。家長陸陸續(xù)續(xù)的來接孩子，路上擠滿了人，那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長，好看極了。
我們的雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫，一幅神奇的畫。
小學(xué)生美麗的校園篇篇七
今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的`一切，都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴(kuò)大了許多倍，以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有勇氣凝視這扇大門了吧。
教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動?；剡^神，心思收了回來，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請愛護(hù)，尊重她。她越過了世紀(jì)年輪，請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老?！?/p>
一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐?？粗跻坏男律呓兄鴣y跑，仿佛聽見了學(xué)校在念著：
“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠屗兊酶佑谢盍?，更加美麗?！?/p>
我們既然來到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn)?，她既然有?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家！
小學(xué)生美麗的校園篇篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自五年級xx班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥語花香的校園環(huán)境里，大家會潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事，只要將自己溶入社會中，從身邊的小事做起，我們的國家就會有希望，就會富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學(xué)們會馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會自覺關(guān)好;電燈亮著，同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過往的同學(xué)自覺撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠信，守住本分;堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家!
小學(xué)生美麗的校園篇篇九
我的學(xué)校位于xx路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當(dāng)你沿路走過去，你會看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是l形的，環(huán)繞它的算是三面操場了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動而又有趣的課，下課時(shí)，也是最熱鬧的時(shí)候，操場上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語，那種景象，好似一幅畫，一幅充滿朝氣活力的畫。
沿路繼續(xù)向前走，會看到一座很壯觀的`大雕塑，雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)，正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲存了足夠的知識力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內(nèi)的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長在操場上兩側(cè)的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會暗自感嘆一番，這所教會我知識的校園，你真是太美了!
小學(xué)生美麗的校園篇篇十
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
清晨，老師帶我們?nèi)バ@里觀察，昨夜下過小雨，地面還是濕的，有時(shí)，還能看見一個(gè)晶瑩的、清澈的小水洼，映照著一角小小的藍(lán)天。
當(dāng)?shù)谝黄~子輕輕地溫和地落在地上時(shí)，我已經(jīng)知道秋姑娘把秋天的大門打開了。
我還看到了成千上萬只螞蟻排列著，好像螞蟻王國敲響了發(fā)起戰(zhàn)爭的銅鐘。
秋天的.清晨很美，秋天的校園更美！
小學(xué)生美麗的校園篇篇十一
我們每個(gè)人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢！開學(xué)的時(shí)間到了，讓我?guī)闳タ纯次业牡诙€(gè)家吧！
坐在車上，順著蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學(xué)?！p溪“映入眼簾，左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學(xué)校的`象征——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里，繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學(xué)校襯得更有生氣了。
站在校園間，墻和墻之間還有一座斑斕的小花園，這里芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而艷麗。
再往里走，就來到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進(jìn)房子那么大，第七節(jié)課，所有同學(xué)都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。
這斑斕的校園多令人難忘。
小學(xué)生美麗的校園篇篇十二
小弟弟，小妹妹們，大家好！我是四年一班的張楚凡，今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里渡過了三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這里我收獲了很多，也對這非常的熟悉，所以這次就由我來當(dāng)大家的小導(dǎo)游。
我們的校園在老軍營小區(qū)，是一所設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校，這里書聲朗朗，歌聲悠揚(yáng)，充滿了無限生機(jī)。
進(jìn)入學(xué)校黃色的大門，映入眼簾的就是平坦寬闊的塑膠操場，中間是綠色的，外圍是紅色的跑道。操場的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周一，我們?nèi)熒碇y(tǒng)一的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國歌，目視著國旗緩緩上升，我們就在這面五星紅旗下成長。
接下來，大家往右手邊看，那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，教學(xué)設(shè)備非常的齊全，有音樂教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長廊、畫廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲，有動物的解剖標(biāo)本，有一些昆蟲從卵到成蟲的生長過程，植物細(xì)胞的介紹，還有一些海洋生物的標(biāo)本，有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造，有地動儀等，還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里，有一些我們很難見到的動物，有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好，在頂上有太陽系，旁邊有星座，月亮的有關(guān)知識。
在教學(xué)樓的后面，有一個(gè)后操場，后操場就和一個(gè)花園一樣，有假山、有飼園池、有試驗(yàn)田，有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場最美的季節(jié)是夏天，飼園池有小瀑布，有盛開的荷花，有許多大金魚在池塘里快活地游來游去，在大家參觀的時(shí)候千萬不要往水里扔垃圾。試驗(yàn)田里有紅紅的西紅柿，有又細(xì)又長，脆生生的黃瓜，有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯，鉆的隧道和獨(dú)木橋。蔬菜大棚里也非常好，里面有棗樹、蘋果樹和梨樹等，過道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見學(xué)校是多么重視我們的成長，培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。
怎么樣，聽了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以，我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。
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